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講話稿

感恩學(xué)生講話稿

時(shí)間:2022-12-06 15:15:55 講話稿 我要投稿

感恩學(xué)生講話稿15篇

  在現(xiàn)在社會(huì),我們?cè)絹?lái)越需要講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的感恩學(xué)生講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩學(xué)生講話稿15篇

感恩學(xué)生講話稿1

  時(shí)光如梭,歲月如流,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)離開(kāi)母校的日子,我心中充滿了留戀。眼前浮現(xiàn)出那難忘的一幕幕,耳邊又響起教師的諄諄教誨,同學(xué)們的聲聲歡笑……

  “謝潤(rùn)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)太不負(fù)責(zé),讓他下崗吧!”隨著這個(gè)消息風(fēng)一般傳進(jìn)我的耳朵,心中的太陽(yáng)最終升了起來(lái),刺破了那朵濃濃的陰云。對(duì)我來(lái)說(shuō),今日真是晴朗的一天。

  為什么不想當(dāng)班長(zhǎng)?我無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自我。別看當(dāng)班長(zhǎng)有許多好處:同學(xué)們對(duì)你服服帖帖,有威信;有時(shí)心境不好,還能讓那些看著不順眼的同學(xué)給你做這做那,多威風(fēng)!殊不知,當(dāng)班長(zhǎng)還有許多“壞處”:每一天上課都要讓同學(xué)們堅(jiān)持安靜,并負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生,有時(shí)還會(huì)成為教師的“出氣筒”……

  我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來(lái)。

  此刻下崗了,這些煩惱也隨之消失,每一天不再需要維持教室的紀(jì)律,堅(jiān)持教室的清潔,也不再是教師的“出氣筒”了,“無(wú)官一身輕”,我覺(jué)得做任何事都變得簡(jiǎn)便起來(lái)。

  可這讓我心中晴朗的陽(yáng)光沒(méi)維持多久,又再一次被陰云籠罩了。

  每當(dāng)我看到新上任的班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)的課前紀(jì)律時(shí),我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)的一幕幕:

  “安靜!”隨著我來(lái)到講臺(tái)前維持紀(jì)律,教室里立刻安靜下來(lái),平時(shí)幾個(gè)淘氣包也變得服服帖帖;掃地時(shí),值日的同學(xué)在我的帶領(lǐng)下把教室打掃得干干凈凈……

  隨著我的卸任,為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì)也少了許多,我的心境逐漸變得失落。

  直到一個(gè)星期四,值日班長(zhǎng)因?yàn)椴回?fù)責(zé)而被撤職,教師在選擇星期四值日班長(zhǎng)時(shí),我的心中才有了這樣一個(gè)想法:我要爭(zhēng)取當(dāng)這個(gè)值日班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!我開(kāi)始為這個(gè)目標(biāo)默默努力……

  最終,在我的努力與教師的信任下,我再次當(dāng)上了值日班長(zhǎng),回到了班干部的行列中為大家服務(wù)了,雖然有些累,卻那么充實(shí)……

  在這個(gè)即將離校的日子,眼前浮現(xiàn)出值日時(shí)的一幕幕,或成功,或失敗,或負(fù)責(zé),或失職。都記錄著我為同學(xué),為班級(jí),為母校所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要感激我的教師,感激我的母校,是他們,讓我得到了一個(gè)磨煉自我的機(jī)會(huì)。下個(gè)星期四,將是我離校前最終一次值日了,我想我應(yīng)當(dāng)做好每一件值日工作,這將是我感恩母校的最好的禮物!

感恩學(xué)生講話稿2

  成長(zhǎng)的道路上我們必須不能忘記感恩,幫忙別人會(huì)感覺(jué)到歡樂(lè),感恩別人也很歡樂(lè)。

  有一天,我去做公交車(chē),車(chē)?yán)锶私袢崭裢獾亩,還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來(lái)一個(gè)男孩,背著一個(gè)沉重的書(shū)包擠在人群當(dāng)中,我看到了他手里的英語(yǔ)筆記,我猜他肯定是要中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn),車(chē)子晃動(dòng)的使他不能再看下去,他只好把書(shū)放在了書(shū)包里,過(guò)了一會(huì)兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來(lái)應(yīng)當(dāng)是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他那里,男孩沒(méi)有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門(mén)口。

  天漸漸的黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了,我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間,車(chē)子突然晃動(dòng)了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門(mén)口,我走過(guò)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人,仔細(xì)一看原先是那位老人,原先老人一向站在門(mén)口,男孩下了車(chē)回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē),回頭看著車(chē),他深深地沖公交車(chē)鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深,讓我懂得了幫忙過(guò)我們的人,我們必須要回報(bào),盡管只見(jiàn)過(guò)一面。

  感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的,讓我們從此刻開(kāi)始,從小事出發(fā),感恩幫忙過(guò)我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。

感恩學(xué)生講話稿3

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)當(dāng)中,受到了很多人的幫忙,他們有的是我們的父母,也有教師,也包括身邊的同學(xué)等等。可是我們要明白,他們幫忙我們?cè)谟行⿻r(shí)候并不是說(shuō)他們是應(yīng)當(dāng)?shù)模膊皇钦f(shuō)他們必須這么做,有些時(shí)候,幫忙是情分,而不幫忙卻也是本分。所以我們對(duì)于他們的愛(ài),他們的幫忙,我們應(yīng)當(dāng)去感恩,去感激,去銘記,去回報(bào)。

  我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩教師,感恩一切愛(ài)我們的人,而不能忘恩負(fù)義!

  父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的!而我們,卻是怎樣回報(bào)的呢?

  有一個(gè)事例是這樣的:有一個(gè)母親太溺愛(ài)自我的女兒,有一天,她自我在倒水時(shí),一不細(xì)心燙傷了自我的手,當(dāng)她將自我的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫忙時(shí),她的女兒竟然不耐煩地說(shuō):“快讓開(kāi),難道你沒(méi)有看到我在看動(dòng)畫(huà)片嗎?”

  這難道就是我們對(duì)父母的報(bào)答之恩嗎?我們只明白索取,覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)當(dāng)?shù)模晌覀冇纸o了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶,還是為父母洗過(guò)一次腳?記得民間有一句俗語(yǔ):烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們?nèi)四?不,我們更應(yīng)當(dāng)懂得回報(bào)!

  人的本質(zhì)其實(shí)也是動(dòng)物,只可是我們比那些動(dòng)物更高級(jí)一些罷了!可是即便我們比他們高級(jí)一些,可是要是我們不懂得感恩,而感恩這種事情,他們卻都懂得,那我們也并不比他們高級(jí)的多少。

  我們不僅僅只是對(duì)父母感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué),教師、朋友、還有幫忙過(guò)我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,異常是我們的教師。教師您每一天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),我們還是總?cè)悄鷼,不好好學(xué)習(xí)。教師,您辛苦了!我們以后必須會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再惹您生氣了!

  常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒(méi)有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

感恩學(xué)生講話稿4

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我需要感激的人很多,其中有我的教師;有我的長(zhǎng)輩;還有我的父母……但我最要感激的是我的媽媽。因?yàn)樗o了我生命,她教我學(xué)會(huì)了怎樣做人。

  媽媽的關(guān)心總是無(wú)微不至的,不管是隆冬還是炎夏,她從沒(méi)有一句怨言,她不顧自我的身體,很早很早就起來(lái)給我做飯、洗衣服,異常是很冷的冬天,她的雙手都凍開(kāi)了,還是和以前一樣關(guān)心著我,呵護(hù)著我。有時(shí)我總想幫她做一些家務(wù),她總是對(duì)我說(shuō):“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),不是做家務(wù)!蔽颐靼讒寢屖菫槲液,才會(huì)這么忙,她視我為明珠,而她卻一點(diǎn)不關(guān)心她自我。

  每次我考試考不好時(shí),媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,”不要泄氣,只要努力就必須會(huì)考好。媽媽就這樣安慰著我,鼓勵(lì)著我,只要聽(tīng)到這句話,就有一股勇氣竄到我身上。

  所以說(shuō)我要感激我的母親,在我成長(zhǎng)的道路上,她用她全部的心血培養(yǎng)著我,照顧著我,如今我上五年級(jí)了,有了自立的本事,能幫媽媽做些家務(wù),讓她多休息一會(huì),少疲勞一點(diǎn)?粗艑W(xué)接我的媽媽,我真有種說(shuō)不出的感受,我多么期望快一點(diǎn)長(zhǎng)大,幫忙她多做一些家務(wù)。將來(lái)我還要考一個(gè)好的大學(xué),來(lái)實(shí)現(xiàn)她的愿望,來(lái)報(bào)答我辛苦的母親!

感恩學(xué)生講話稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)——是一個(gè)令人自豪的名字,是我們偉大母親的名字,他繁榮、昌盛,一天比一天強(qiáng)大,我在祖國(guó)母親的懷抱下茁壯成長(zhǎng)。我在成長(zhǎng)中看到了祖國(guó)的發(fā)展。

  祖國(guó),在1949年10月1日我們中華人民共和國(guó)成立,我們中國(guó)人都記住這輝煌的莊嚴(yán)時(shí)刻。在毛澤東主席的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新中國(guó);蛟S對(duì)某些外國(guó)人來(lái)說(shuō)并不重要,但對(duì)我們中國(guó)人是一個(gè)非常驕傲的一天。祖國(guó)母親,雖然你歷盡滄桑,但對(duì)其兒女的慈愛(ài)、呵護(hù)有加,日子一天比一天美好,生活一年比一年幸福。

  我要感謝祖國(guó)媽媽,是祖國(guó)母親養(yǎng)育了我們,是祖國(guó)母親讓我們走到了現(xiàn)在的幸福生活。在神舟七號(hào)升天的時(shí)候,我心里無(wú)數(shù)個(gè)高興。從神舟一號(hào)到七號(hào),我們經(jīng)歷了許許多多的磨難,從神舟五號(hào)楊利偉第一次飛船成功的時(shí)候,我想,我們每個(gè)中國(guó)人,都會(huì)感到無(wú)比的自豪。因?yàn)檫@是我們中國(guó)第一次載人飛船成功飛行,這凝聚著無(wú)數(shù)人的心血,也讓外國(guó)看到我們中國(guó)人并不是無(wú)能的要讓他們看到我們中國(guó)人也可以翱翔宇宙。

  我要感謝祖國(guó)媽媽,她帶領(lǐng)著我們?nèi)珖?guó)人民在2008年舉行百年盛典——第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)隆重開(kāi)幕,經(jīng)過(guò)奧運(yùn)健兒們的努力,中國(guó)又一次突破51枚金牌的好成績(jī),位居世界第一。當(dāng)2010年10月1日舉行國(guó)慶盛典的時(shí)候,我流淚了,我體會(huì)到了為中國(guó)的強(qiáng)盛而逝去的同志們,同胞們,若沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天的生活,更沒(méi)有我們今天的學(xué)習(xí)生活。

  祖國(guó)啊,您是東海冉冉升起的旭日,您是東方一條巨龍?jiān)隍v飛,您的富強(qiáng)使人民生活更美好,您養(yǎng)育了我們,給予了我們快樂(lè),世界的目光被您吸引,我們永遠(yuǎn)為您驕傲。

  正因?yàn)槲覀冇袀(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們才有了幸福美好的今天。因此,我要感恩祖國(guó),報(bào)答祖國(guó)。

  中國(guó),不管走到哪里,你永遠(yuǎn)都是我的自豪!

感恩學(xué)生講話稿6

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)育我,讓我過(guò)上夢(mèng)想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了,因?yàn)槲也涣私,也不明白父母的辛苦。此刻我長(zhǎng)大了,我明白該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)起照顧。孝敬父母的職責(zé)。

  同學(xué)們,相必我們都讀過(guò)這樣一封信,信中僅有三個(gè)字:爸、錢(qián)、兒。這封信雖然僅有三個(gè)字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時(shí),他們的心里會(huì)是怎樣的感受呢?這位寫(xiě)信的兒子他明白嗎?也許在他的心里就僅有錢(qián)。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對(duì)待自我的父母的呢?我們明白感恩父母嗎?

  有的同學(xué)在節(jié)假日不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自我的孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們能夠感激他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,因(yàn)槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛(ài),深如大海。

  羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自我生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國(guó)是一個(gè)禮貌古國(guó),自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。

  一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不明白父母的生日,更談不上對(duì)父母生日祝福。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自我父母的生日呢?同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自我算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都完美,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  百善孝為先孝,其為人之本也,僅有懂得感恩父母的人,才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感激父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,祝天下所有的父母歡樂(lè)!安康!!

感恩學(xué)生講話稿7

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人曾說(shuō)“百善孝為先”,意思是說(shuō),要做善事必須先從孝敬父母做起。而我在小時(shí)候,就覺(jué)得父母照顧我們是應(yīng)當(dāng)?shù)。在家里我就是“小公主”,我要怎樣就怎樣?/p>

  就在上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”的主題教育活動(dòng),教我們要學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)那些幫忙過(guò)我們的人。首先,我們就要感恩父母。教師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是回家以后給父母、長(zhǎng)輩倒杯水、捶捶背等。還要幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事。

  一放學(xué)回家,我就迫不及待地放下書(shū)包。我要爺爺、奶奶坐下,我照著從電視里學(xué)來(lái)的方法,有模有樣地給爺爺、奶奶捶背。之后又給他們倒了一杯茶。他們的臉上露出了欣慰的笑容,夸我是懂事的乖孫女。我的心里喜滋滋的。

  放暑假了,我去了武漢,因?yàn)榘职帧寢尪荚谀抢锎蚬。我在那邊早上起?lái)后都會(huì)為爸爸、媽媽煮一些綠豆湯,我還會(huì)把西瓜放在冰箱里冷藏一會(huì)兒,然后切成塊,端去給他們吃。他們下班以后,我就給他們泡茶、捶背。媽媽每一天總是一個(gè)人去篩沙,每次回來(lái)都汗流浹背,我看著媽媽弱小的身軀,我想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù),所以我決定幫媽媽篩沙。正當(dāng)媽媽又一次準(zhǔn)備去篩沙時(shí),我叫住了媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要去幫您篩沙。”媽媽很驚訝,問(wèn)我:“啊,你確定嗎?篩沙可是很累的!”我堅(jiān)定地說(shuō):“嗯,我確定,我決心幫您”。之后,我便跟著媽媽去了,在篩沙的過(guò)程中,我也流了很多汗,并且汗已經(jīng)浸濕了我的衣服,但我仍然堅(jiān)持著。篩沙雖然很累,但我卻很開(kāi)心。而媽媽既心疼卻又流露出了欣慰的笑容。

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)從小事做起,長(zhǎng)大以后才能回報(bào)社會(huì),回報(bào)幫忙過(guò)我們的人。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩、感恩父母。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧!

感恩學(xué)生講話稿8

  人人都要感恩,小時(shí)候要感父母的恩,因?yàn)槭歉改赴涯沭B(yǎng)育成人;長(zhǎng)大了,上學(xué)了,要感教師的恩,因?yàn)榻處煱阎R(shí)全部教給了你;你要用自我的行動(dòng)報(bào)答父母,要用成績(jī)來(lái)回報(bào)教師。

  今日,在我家發(fā)生了一件事,可能算是感恩的是事吧,如果想明白,就請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。今日早上,爸爸媽媽出去有事,臨走前媽媽再三囑咐我:“必須要把作業(yè)做好,必須要把作業(yè)做好!笨墒,在媽媽回來(lái)之前,我并沒(méi)有把作業(yè)全部做好,媽媽回來(lái)了,問(wèn):“作業(yè)做好了嗎”“沒(méi)有,還沒(méi)做好”,我回答道!斑沒(méi)做好,那么長(zhǎng)時(shí)間你干什么的?”我明白,媽媽生氣了,她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的,可是,媽媽并沒(méi)有問(wèn)我。時(shí)間過(guò)的真快,一會(huì)兒,晚飯的時(shí)間到了,爸爸突然問(wèn)我:“作業(yè)沒(méi)做好吧?”我想,我作業(yè)沒(méi)做完這件事情不會(huì)老爸也明白吧?!我心虛地說(shuō):“嗯!”爸爸又問(wèn):“上午在家玩電腦了吧”!我堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)有”!吧衔缭诩彝悼措娨暳税伞!“沒(méi)有,真的沒(méi)有,我發(fā)誓”!“嗯,不錯(cuò),沒(méi)玩電腦,也沒(méi)看電視,心思用在學(xué)習(xí)上,雖然作業(yè)沒(méi)做完,也算是對(duì)父母小小的回報(bào)了”!罢娴膯!”“嗯”!肮!蔽視(huì)感恩啦,太棒了!

  原先感恩就這么簡(jiǎn)單,做好自我應(yīng)當(dāng)做的就是最大的回報(bào)。

  滴水之恩,涌泉相報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)!

感恩學(xué)生講話稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《真情感恩,尊師敬母》,“投我以桃,報(bào)之以李”,從桃到李,不過(guò)是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,動(dòng)物尚且知道感恩,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  首先,我們要感恩母親。畢淑敏曾言“孝心無(wú)價(jià)”,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一句問(wèn)候,也許只是一朵盛開(kāi)的小花……是的,孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。例如:情緒低落時(shí)聽(tīng)父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時(shí),試著主動(dòng)理解父母,學(xué)會(huì)換位思考;珍惜父母的勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,不向父母要家庭經(jīng)濟(jì)條件不能承受的東西;節(jié)假日給父母一個(gè)溫馨的問(wèn)候;不能按時(shí)回家時(shí),告訴父母緣由,不讓父母擔(dān)心。

  一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下!面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師,是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勤汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。

  所以,我們更要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨,感恩他們的無(wú)私付出。我認(rèn)為再多贊美的語(yǔ)言,華麗的辭藻都不及我們的關(guān)愛(ài)和行動(dòng):課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心投入,證明你在專心聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;回家后,認(rèn)真完成作業(yè),寫(xiě)好每個(gè)字,這便是感人;在考場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律,這也是感恩。

  我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊每個(gè)人,感恩身邊每件事,時(shí)常懷著一顆感恩的心。它不光是口號(hào),更是行動(dòng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在開(kāi)始!

感恩學(xué)生講話稿10

各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”,上周四是西方的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一份銘心之謝。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙!案卸鳌斌w現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,送父母一份孝心,送朋友一片誠(chéng)心,送老師一聲親切的問(wèn)候。

  做為學(xué)生的我們,我從以下四個(gè)方面對(duì)大家提出建議:

  第一,要感恩父母。感恩父母的嘮叨,因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們眷眷的深情。在你呱呱墜地,來(lái)到這美好世界的時(shí)候,是爸爸媽媽在你生病時(shí)日夜守護(hù)著你,他們語(yǔ)重心長(zhǎng),跟你說(shuō)的每一句話,那是在叮囑你,希望你能做的更好。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母。第二,要感恩老師。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙者。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),幫助我們學(xué)會(huì)生活,解決我們成長(zhǎng)中的問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì)感恩老師,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,我們專心地聽(tīng)課,這是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,這更是對(duì)老師的感恩。第三,要感恩同學(xué)。同學(xué)是我們最親密的人。在班上,我們是榮譽(yù)共同,我們一起研究,一起討論的好伙伴。在和同學(xué)的相處中,同學(xué)們的微笑讓我們心情愉悅,同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我們克服困難,同學(xué)們的幫助讓我們不斷進(jìn)步。我們要感恩同學(xué),為同學(xué)的成功而喝彩,學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們更團(tuán)結(jié),會(huì)讓集體更有力量,會(huì)讓我們的生活更加精彩。

  第四,要感恩生活。生活給了我們一切,我們每天都要做最好的自己,每天都要樂(lè)觀而積極,我們每天都要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去生活。

  相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的生命也會(huì)變得更加美麗!同學(xué)們,讓我們一起心存感恩吧!

感恩學(xué)生講話稿11

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師:

  你們好!

  十分榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的講話。今日就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日歡樂(lè)!

  今日,在這莊嚴(yán)神圣的教師節(jié),今日,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛(ài)的教師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。教師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠(chéng),燃燒自我給人間帶來(lái)光明!

  教師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污x和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的'過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢亍?/p>

  可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,此刻請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自我將是您的好學(xué)生!

  敬愛(ài)的教師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

  最終我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——教師好!

感恩學(xué)生講話稿12

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就該變成一個(gè)初中生了,在這六年的時(shí)間里,我和同學(xué)們共同相處的場(chǎng)景至今還不能忘懷。

  每一天上午的大課間都要跑步,教師讓我們跑六圈,即使天氣很熱,教師依然讓我們跑六圈,剛開(kāi)始許多同學(xué)都在埋怨,可之后我們一想教師是為了我們好,一到大課間就讓王佳樂(lè)和孫彩星帶我們?nèi)ヅ懿健?/p>

  學(xué)校為了讓我們接近大自然、開(kāi)拓視野、陶冶我們的身心,每年都會(huì)組織遠(yuǎn)足活動(dòng),今年學(xué)!懊睢蔽覀冑I(mǎi)的零食不能超過(guò)十五塊錢(qián)。我們無(wú)奈之下也只買(mǎi)了十五塊錢(qián)的零食,我又讓媽媽給我做了點(diǎn)飯,吃飯的時(shí)候我基本上就沒(méi)有吃零食,帶多了只是浪費(fèi)而已,而我們也體會(huì)到了學(xué)校的用心。

  母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的學(xué)校,是您給我們供給了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里,我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑袣g樂(lè)成長(zhǎng),您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。感激您,母校。

感恩學(xué)生講話稿13

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

  我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蔚藍(lán)的蒼穹。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多。因?yàn)橛辛藧?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根。那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!

  讓感恩認(rèn)識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。

感恩學(xué)生講話稿14

  教師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,生活上的引路人。他使一些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生成長(zhǎng)為以后精神煥發(fā)、修養(yǎng)飽滿的成功人士。是的,當(dāng)許多成功人士談到自我當(dāng)初的教師的時(shí)候,他們的心里總會(huì)充滿著莫名的感激。是的,教師鑄就了人類生命的靈魂,他使這些靈魂變得更完美,更和諧。

  當(dāng)海倫·凱勒還沉浸在黑暗和無(wú)聲的世界里對(duì)未來(lái)感到絕望的時(shí)候,是沙莉文教師幫她解開(kāi)繩索,從絕望之中掙扎出來(lái),是沙莉文教師用她那父母般的愛(ài)意和堅(jiān)強(qiáng)的意志,指引著她的學(xué)生走出困境,走向生活的期望。

  當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)多而叫苦,并且時(shí)常埋怨教師布置的作業(yè)太多時(shí),我們可曾想過(guò)教師的用意呢?我想,教師是想讓我們更加熟悉他所講的那些題目吧!我相信,教師的做法都是為我們這些學(xué)生著想,都是在為我們的學(xué)習(xí)著想。如果沒(méi)有必要的作業(yè),我們?cè)跄転槲覀兊膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?當(dāng)我們被教師批評(píng)時(shí),我們可曾想過(guò)教師的感受嗎?我想,其實(shí)教師的心里也是很無(wú)奈,甚至是很難受的,他們只是在為自我的學(xué)生的成長(zhǎng)而負(fù)責(zé)罷了……

  教師,人類靈魂的工程師!他們教育了一批又一批的新人,他們鑄就了我們?nèi)祟愖顬橥昝赖撵`魂。

  是的,完美靈魂的塑造者——教師。

感恩學(xué)生講話稿15

  伴隨著第一聲叫聲,我們來(lái)到了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許許多多的關(guān)心與幫忙,雖然我們都不能一一回報(bào),可是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)想到這句話,就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來(lái)了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)奔跑。每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長(zhǎng),父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋,可是我們何曾認(rèn)真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。

  然而,認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,能夠盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢?在今日,我最終明白了父母的恩情我們無(wú)以回報(bào),從今以后,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫忙父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)。以自我成績(jī)的優(yōu)越與提高作為對(duì)父母的回報(bào)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您—教師來(lái)了。感恩教師,在那次感恩教育活動(dòng)中,當(dāng)與教師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:教師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國(guó)的花朵所操勞著,在早上您一早就回來(lái)教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待教師您的批改。

  在中午,當(dāng)我們?cè)诳措娨暋⒃谕嫠r(shí)。教師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您教師一向拿著筆不放為明天備課。想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們明白錯(cuò)了,我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí),您辛苦的付出是為了誰(shuí)。教師,花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào),那我們就以學(xué)習(xí)上的提高向您表示感激吧!

  感恩有你,感恩有我,正因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);正因?yàn)橛懈卸,才?huì)有真摯的友情;正因?yàn)橛懈卸鳎覀儾哦昧松恼嬷B。

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