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四年級(jí)的作文

寫(xiě)景四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-06 13:59:09 四年級(jí)的作文 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)景四年級(jí)作文集錦八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】寫(xiě)景四年級(jí)作文集錦八篇

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

  你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)炮火響聲嗎?也許沒(méi)有。你聽(tīng)過(guò)敵人廝殺時(shí)刀槍碰撞的聲音嗎?也許仍沒(méi)有。但是你聽(tīng)過(guò)廢墟上悲痛欲絕的小男孩撕心裂肺地叫“爸爸媽媽”的聲音嗎?有!請(qǐng)看圖吧!

  照片上的男孩面容消瘦,衣袖破爛,他坐在一片廢墟上的聲音呼喚著,你聽(tīng)到了嗎?“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?”爸爸媽媽(zhuān)灰x開(kāi)我。”" 爸爸媽媽?zhuān)液煤ε?“爸爸!媽媽?zhuān)、、、、、、”聲聲呼喚,是那樣傷心欲絕,是那樣撕心裂肺。你聽(tīng)到了嗎?我

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

  我們學(xué)校很小,風(fēng)景也不多,但有一處很有趣,它就是學(xué)校里的梧桐樹(shù)。

  校園里的梧桐樹(shù)東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細(xì)的,它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵護(hù)衛(wèi)著我們的校園。

  春天,梧桐樹(shù)的葉子嫩嫩的、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量著這個(gè)陌生的世界,以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。

  夏天,梧桐樹(shù)正在茂盛時(shí)期,一片擠著一片,不留一點(diǎn)縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過(guò),那深綠的樹(shù)葉,宛如一只只可愛(ài)的精靈在陽(yáng)光下自由自在地翩翩起舞。

  秋天,金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿(mǎn)地都是金燦燦的葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金,這時(shí)我都快分不清哪是黃金、哪是樹(shù)葉了。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,梧桐葉離開(kāi)了媽媽的懷抱,只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),整棵樹(shù)銀妝素裹,猶如童話(huà)中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們?cè)诙瑺敔數(shù)膽驯Ю锒蜒┤、打雪仗……歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。你看,雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。

  校園的梧桐呀,我愛(ài)你那多彩的風(fēng)姿!

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

  婆留亭建在文海小學(xué)六藝樓旁邊的一個(gè)小土丘上。

  婆留亭是一個(gè)五邊形的亭子。它是用木頭建的,站在遠(yuǎn)處望過(guò)去漂亮極了。走進(jìn)去,你能看見(jiàn)幾把木頭長(zhǎng)椅沿地板而放,夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽(yáng)而下,婆留亭在太陽(yáng)光輝的照射下旵旵生輝。秋天,落葉從樹(shù)上飄到亭頂上,風(fēng)一吹落葉就會(huì)從亭頂上落下來(lái),如果你剛好經(jīng)過(guò),落葉有可能掉到你頭上,好像它在和你玩游戲。冬天整個(gè)亭子會(huì)蓋上一床厚厚的“雪被子”。

  婆留亭旁邊有一口井,那是一口枯井,井底堆滿(mǎn)落葉。井邊有一根劈開(kāi)的竹竿,竹竿以前會(huì)流出水來(lái),水會(huì)落到小溪里,發(fā)出一連串輕輕的“嘩嘩嘩”的流水聲。小溪兩邊堆著淺灰色的石頭,靠近婆留亭的地方,有幾塊搭石,供人們過(guò)小溪。小溪的水面上,有時(shí)也會(huì)飄著幾片金黃色的落葉。

  小溪的水最后流進(jìn)魚(yú)池。魚(yú)池里清清的池水里埋著很多花盆,花盆里長(zhǎng)著一種有長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉的植物,那便是睡蓮。魚(yú)池里一條條金魚(yú)在歡快地游動(dòng),紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的,好看極了。

  魚(yú)池旁邊是噴泉。噴泉噴水時(shí)可漂亮了。天氣晴朗時(shí),一道水柱會(huì)從噴水口噴出,水柱越來(lái)越高,最高的時(shí)候可以噴三四米呢!

  在文海小學(xué)我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的婆留亭了。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在河北省保定市。那里有我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的地方,那里十分漂亮。

  我的家鄉(xiāng)有一座清脆的小山山上有許多的花草樹(shù)木。但是由于現(xiàn)在人們大量砍伐樹(shù)木,開(kāi)采煤礦,原來(lái)漂亮的小山卻變成了‘’一塌糊涂‘’的亂石。

  我的家鄉(xiāng)挨著白石山,白石山是一個(gè)漂亮的地方,哪里的云盤(pán)洞令我震驚,沒(méi)想到世界上還有這樣的奇特景觀,玻璃棧道令我心驚膽戰(zhàn),厚厚的玻璃下面是一個(gè)無(wú)底洞,真怕掉下去我走在玻璃棧道上心想有多少人為了修了修這個(gè)建筑而喪命?突然我聽(tīng)到一個(gè)人在叫,一打聽(tīng)才知道踏實(shí)走玻璃棧道嚇哭的白石山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一幅美麗的圖畫(huà)呈紫色真是太美了,白石山在雨季時(shí)氣有點(diǎn)陰,走著走著,淡淡的霧氣從山腳慢慢涌起,且越來(lái)越濃,把白石山的那些奇峰異景遮的無(wú)影無(wú)蹤。一陣微風(fēng)吹來(lái),霧氣飄走,一個(gè)一個(gè)的奇妙景象又展現(xiàn)在我們的眼前。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5

  一年四季就像動(dòng)人的音符。每個(gè)音符都有自己的特色,各有千秋,與眾不同。

  春天是第一個(gè)音符“do”。大地蘇醒,鶯歌燕舞,一幅勃勃生機(jī)的景象。你聽(tīng),小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱歌。你看,那邊的田野里,一株又一株的油菜花。你瞧,樹(shù)上那一朵一朵粉嘟嘟的桃花……

  第二個(gè)音符“re”是夏天。夏天的特色水果是西瓜,一個(gè)個(gè)既大又圓的西瓜惹得我直流口水。特色花兒——荷花,一碧千里的湖水點(diǎn)綴上幾朵粉嫩嫩的荷花,簡(jiǎn)直太美了!特色美味冰淇淋,冰涼爽口的冰淇淋,讓我的口水飛流直下三千丈。

  特色運(yùn)動(dòng)就是游泳,只要那天太陽(yáng)當(dāng)空照,游泳的人就是不計(jì)其數(shù),絡(luò)繹不絕……

  秋天便是第三個(gè)音符“mi”。“mi”是一個(gè)收獲的季節(jié),田野里的稻谷都換上了金黃色的衣服,果園中的水果一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得又大又飽滿(mǎn)。蘋(píng)果穿上了火紅的衣裳,好似一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的燈籠,梨子涂上了黃黃的顏料,李子也換上了紫色的外衣……

  第四個(gè)音符“fa”無(wú)疑就是冬天了。冬天是白色的世界,到處大雪紛紛。孩子們打雪仗,堆雪人,滾雪球。大樹(shù)穿上了大自然為它準(zhǔn)備的外衣,屋頂披上了潔白的衣裳,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)都盛開(kāi)著晶瑩剔透的白花……雪姑娘把雪到處撒。

  一年四季都是那么美好,悠悠歲月就是美妙的曲譜,四季就是那跳動(dòng)的音符,演繹出人間最美的樂(lè)章,讓人癡迷,讓人沉醉!

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6

  一個(gè)周末的清晨,我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上,看到兩旁的樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下像和我招手,有星星點(diǎn)點(diǎn)的.樹(shù)葉也隨著風(fēng)飄落下來(lái)就像給人們的請(qǐng)柬,樹(shù)兒仿佛在說(shuō):“來(lái)吧!這里有你們夢(mèng)幻的景色,快來(lái)!”我的心情很激動(dòng),就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。

  進(jìn)入公園后,映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿(mǎn)山的樹(shù)兒們似乎不愿意脫下自己美麗的夏裝,只有楓樹(shù)換上了她那套艷紅的秋裝,紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風(fēng)吹過(guò),連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾,在微微舞動(dòng)。我們坐在一個(gè)銀杏樹(shù)旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀,我往遠(yuǎn)望去,湖面波光粼粼,偶爾有兩三只小白鴨,在快樂(lè)地游著,打破了湖水的平靜,泛起了一圈圈漣漪,前方的噴泉像一頂王冠一樣,鑲嵌在湖面上,格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人,兩個(gè)大姐姐正在竊竊私語(yǔ),有一對(duì)夫婦專(zhuān)注著看向遠(yuǎn)方……她們一定也被秋日的景色迷住了。

  我走出亭子,一片銀杏樹(shù)葉飄落到我的手中,銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹(shù)真美!我情不自禁的吟誦起“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”。

  秋天真美!我喜愛(ài)這迷人的秋天!

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7

  月兒緩緩地升起來(lái)了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。

  據(jù)說(shuō),這一輪明月上住著一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她還有一只玉兔,上面還有一個(gè)天天砍柴的人。

  月亮姐姐非常愛(ài)美,你瞧:她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時(shí)彎彎的,像在天空遨游的小船,有時(shí)也像一塊大大的燒餅,恨不得把它一口吃掉。

  快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家揮著手兒說(shuō)再見(jiàn)到了。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8

  雨,向天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲。

  我在路上走著,感受著春雨媽媽奏出美麗的樂(lè)章。只見(jiàn)春雨在竹枝,竹葉上輕輕跳動(dòng)著,格外精神。春雨時(shí)而直線(xiàn)滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跑動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律春雨還在淅淅瀝瀝的下著,如絲如縷飄落到大地上。哦,那是春媽媽濕潤(rùn)著肥沃的泥土,輕輕的喚醒那沉睡的草娃娃。草娃娃蘇醒了,舒展著身子,大地綠了,綠的生機(jī)勃勃我回到家,一滴雨水落在了我的頭上,我并沒(méi)有生氣,因?yàn)槭钦{(diào)皮的雨弟弟在和我玩耍。雨絲非常細(xì),非常綿,像春天時(shí)空中漂浮的柳絮。

  像霧似的雨,絲絲縷縷纏綿不斷春雨,滋潤(rùn)了我的心田。

  我愛(ài)你,春雨。

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