【推薦】《奇跡男孩》觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《奇跡男孩》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《奇跡男孩》觀后感1
我們可以改變看待世界的眼光
這部電影改編自全球暢銷小說《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬家庭的成長故事。
當(dāng)我們的主人公奧吉準(zhǔn)備上五年級的時(shí)候,天生的面部畸形,盡管經(jīng)過了大大小小的手術(shù),但是臉上依舊留著傷疤,他那不同尋常的外表,也成為了同學(xué)們熱議的對象,每當(dāng)午餐時(shí),其他小朋友都三五成群,只有奧吉孤零零的一個(gè)人,奧吉說,他最喜歡的節(jié)日是萬圣節(jié),因?yàn)樵谶@一天,他可以挺直腰桿的在同學(xué)之前玩耍。
同學(xué)們給奧吉取名叫小怪物,拍集體照的時(shí)候,有同學(xué)把他劃掉,并且在照片后面寫上了非常不好聽的話,校長知道后,不受任何輿論的影響,把這位同學(xué)開除,他知道他這樣做可能會(huì)引起家長的不滿,但是他還是這樣做了,當(dāng)我看到這里時(shí),心里十分的震撼。
當(dāng)然,奧吉最應(yīng)該感謝的人不是其他人,而是他的父母,父母沒有嫌棄他,而是處處鼓勵(lì)他,支持他,給他幫助和力量。我們的奧吉其實(shí)內(nèi)心很自卑,但是他有著高情商,他會(huì)處理和同學(xué)之前的矛盾,他也愛科學(xué),愛發(fā)明。
奧吉逐漸有了朋友,開始變得自信,開朗,樂觀,《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,用潤物細(xì)無聲的.方式帶來最真實(shí)的溫暖。
網(wǎng)上對這部影片,有四個(gè)評價(jià),關(guān)于長相:以貌取人是人的天性,但真正的美藏在我們看不見的地方。關(guān)于善良:當(dāng)你不知道如何選擇時(shí),選擇善良永不會(huì)錯(cuò)。關(guān)于命運(yùn):生活不會(huì)厚愛任何人,對每個(gè)人都是公平的。關(guān)于友情:付出真心方能收獲友情,那些看清你,依舊喜歡你的,才是真正的朋友。
不要在意,生命里無解的問題。請相信,烏云漸漸散盡會(huì)出現(xiàn)奇跡,世界不完美,有你更完美。
一樣在世界行走的我們,要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn),還要培養(yǎng)正直,友善,同情,寬容的品質(zhì),愛自己,愛他人。我們不可能改變他人的容貌,改變的只有自己看待世界的眼光。
我們能夠改變的,是看待世界的眼光。
《奇跡男孩》觀后感2
《奇跡男孩》這部電影講述了十歲小男孩奧吉的故事。他自從生下來臉部就嚴(yán)重畸形,每天都要帶著一個(gè)可以遮擋臉部的頭盔。即使這樣,父母并沒有放棄他,媽媽放棄了自己的事業(yè)陪伴他,一開始在家和媽媽自學(xué),五年級時(shí)開始鼓起勇氣去公立學(xué)校上學(xué)。在學(xué)校,他不斷受到同學(xué)的嘲笑和歧視,雖然表面上有一個(gè)忠誠的好朋友。但是他在無意中知道了連自己最信任的朋友也在欺騙他,奧吉很傷心,甚至有放棄的念頭,最終在親人的勸說下并沒有自暴自棄,依舊保持著熱情樂觀的心態(tài),用他的勇敢和沉靜的`力量慢慢地改變了周圍的人,最后通過自己的努力獲得了同學(xué)們的友誼,獲得了學(xué)校的勛章,成為了一個(gè)奇跡。
堅(jiān)強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他克服了難以想象的困難,通過自己的努力,改變了被人對他的看法。
我也有過這樣的經(jīng)歷:我是教師子女。我一直認(rèn)為做個(gè)教師子女是件很難受的事。有時(shí)班上一位同學(xué)向老師打小報(bào)告,老師指出后,其他同學(xué)都議論紛紛,認(rèn)定是我舉報(bào)的;朋友們也不敢和我說真心話,生怕我說漏了嘴;偶爾考試失利,都會(huì)被那些家長抓住把柄,好比偵探們找到突破點(diǎn),找到線索一般,明察秋毫。那種感覺,就似被狗仔時(shí)刻緊盯著的明星,不能出半點(diǎn)差錯(cuò)。這些因素,常常讓我感受不到做教師子女的幸福,我感到很難受,
經(jīng)常暗自哭泣。媽媽知道后,她開導(dǎo)我說:“但丁說過:‘走自己的路,讓別人說去吧!,你不也應(yīng)當(dāng)這樣嘛,你何必要在意別人對于你的流言蜚語,做你自己該做的,我也相信你。”從此以后,我便慢慢堅(jiān)強(qiáng),是自己強(qiáng)大起來,之后,也有許多可以信任的小伙伴。
在這部電影中,一些同學(xué)愿意放下了自己對奧吉的偏見與不滿,把奧吉當(dāng)做一個(gè)正常孩子來看待。這是奧吉十分開心。
這樣,奧吉給社會(huì)添加了一絲正義與善良,帶來了滿滿的正能量。
希望大家都可以像奧吉一樣迎難而上,勇敢做自己,創(chuàng)造出屬于自己的人生奇跡。
《奇跡男孩》觀后感3
電影《奇跡男孩》里的主人公是一個(gè)普通的男孩,但他又是一個(gè)不普通的男孩。普通在于他與我們一樣,都是生活在這個(gè)世界上的一個(gè)人。不普通在于他在這個(gè)世界上有著與我們不一樣的人生。他叫奧吉,一個(gè)需要通過一個(gè)又一個(gè)的手術(shù),才能達(dá)到我們天生就有的正常聽力、視力和基本自理能力的男孩,一個(gè)逃過無數(shù)次手術(shù)臺的生死劫后,卻讓丑陋的相貌纏繞終身的男孩。
當(dāng)他到了入學(xué)的年齡,不得不走出家門時(shí),他躡手躡腳地走進(jìn)校園,通過遮丑的頭盔玻璃,他看到同齡人都有一張健康漂亮的面孔,他看到同學(xué)們不斷拉開與自己的距離,他聽到周圍人不停地指責(zé)他為瘟神,他原本就帶著傷痕的心靈,因此又被劃出一道道新的傷口。但是,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,他選擇了原諒這一切,勇敢面對一切。他看見同學(xué)被高年級學(xué)生欺負(fù),明知自己打不過別人,還可能招來更多的嘲笑,但是他十分堅(jiān)定地站在那位同學(xué)面前保護(hù)他。漸漸地,他憑借自己的善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),讓越來越多的同學(xué)向他靠近,與他結(jié)交為好友,他就是一位創(chuàng)造了奇跡的'男孩!
奇跡男孩奧吉用他的行動(dòng)告訴我,在生活中我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,這些不如意會(huì)讓我們失意、自卑、情緒消極,讓我們產(chǎn)生無止境的抱怨,但是我們不能在逆境中妥協(xié),自暴自棄,我們要勇于撕下自卑和偽裝的面具,還苦難一個(gè)打不倒的微笑。
奧吉的經(jīng)歷,令我想到了前不久離開人世的斯蒂芬威廉霍金,霍金在21歲時(shí)染上了疾病,全身癱瘓,樣貌扭曲,不能言語,手部只有三根手指可以活動(dòng)。但在他患上了疾病之后,他也不放棄自己,憑自己的努力走在科研的道路上,為量子力學(xué)和黑洞相對論做出了重要的貢獻(xiàn);艚鹨簧械膫ゴ蟪删痛蠖鄶(shù)是在癱瘓后獲得的,他真正魅力在于他雖然癱瘓,但還是創(chuàng)造出了比我們普通人更寶貴的人生價(jià)值,他是國家乃至全人類的榮耀!
我們真正的強(qiáng)大,不是在于外表的光鮮亮麗,而在于能否勇于面對自己的殘缺,用真誠和善意填充心靈,感化世界。
《奇跡男孩》觀后感4
影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉,因?yàn)樽约旱拿娌炕,認(rèn)為自己是與其他人不一樣的怪物,一直戴著頭盔,不愿意上學(xué)。就在十歲那年,他的母親伊莎貝爾漸漸感覺到,家庭課堂無法滿足奧吉的成長需要,除了學(xué)習(xí)知識,奧吉還必須學(xué)會(huì)的是如何同除了家人以外的人交流。為讓奧吉和其他孩子一樣正常生活,他的父母決定送他上學(xué)。
在那里,奧吉面臨的是他人生中必須要戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)。起初,奧吉并不快樂,受到同學(xué)們的排擠,甚至有些還嘲笑他是個(gè)怪物。這讓奧吉內(nèi)心受到傷害,好在父母的耐心的鼓勵(lì)下,奧吉重新回到學(xué)校,憑借自己的善良聰慧,收獲友情和愛的成長故事。
影片最后是最讓人激動(dòng)的片段,許多觀影的小伙伴都激動(dòng)不已,特別是奧吉在畢業(yè)典禮上,不在懼怕大家的目光,獲得最佳學(xué)生的頒獎(jiǎng)和大家的掌聲。就像圖思曼先生所說:“如果我們了解別人的`想法,就會(huì)知道,沒有人是普通的。每個(gè)人都值得大家站起來為他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的獨(dú)特魅力,成為大家心中不可思議的“奇跡男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不會(huì)被埋沒在人群中。
經(jīng)典臺詞
“當(dāng)面對正確和善良的選擇時(shí),選擇善良。”
“有的人生下來,就注定與眾不同!
“我們每個(gè)人的臉上,都會(huì)有屬于自己的印記。”
“你天生與眾不同,注定不會(huì)被淹沒在人海。”
“善良一點(diǎn),每個(gè)人都在與苦難作戰(zhàn),如果你想了解一個(gè)人,就用心去看!
這部電影充分講述了了善良的重要性,善待他人,其實(shí)也是在善待自己。
影片結(jié)束后,第二天我們開展了線上觀影交流會(huì),現(xiàn)在就讓我們一起看看精彩的交流吧!
《奇跡男孩》觀后感5
今天,我重溫了一遍電影《奇跡男孩》,看完,依然感覺心潮澎湃。
小男孩奧吉一生下來就很丑,他做了二十七次手術(shù),面孔還是很難看,他每天都戴著一個(gè)頭盔過日子。為此,他沒有上過學(xué),他的知識都是媽媽教他的。終于有一天,媽媽覺得他得和其他孩子一樣去上學(xué)了。
第一天,全家人送他到校門口,媽媽親了親他,親切地對他說:“你可能會(huì)感到寂寞,不過沒關(guān)系,我們大家都愛你!苯憬阋矎澲鼘λf:“別人想看你,就讓他看,有一些人注定生下來是與眾不同的!卑职执钪募绨驕厝岫鴪(jiān)定地說:“我們只能送你到這里,剩下的路你自己走,F(xiàn)在,把頭盔拿下來吧!庇谑,他摘下奧吉的頭盔,自己彷徨地走進(jìn)了校門。
在學(xué)校里,他受到了同學(xué)們的嘲笑和歧視,回到家,他發(fā)了脾氣,甚至戴著頭盔哭泣,不肯吃飯,父母用心地安慰他,鼓勵(lì)他,告訴他,每個(gè)人的`臉上都有印記,它記錄的是每個(gè)人的成長經(jīng)歷,與美丑無關(guān),生活需要我們用心去經(jīng)營。他感受到了父母的關(guān)愛,鼓起勇氣,繼續(xù)去上學(xué)。
之后,他上課大膽發(fā)言,主動(dòng)做科學(xué)實(shí)驗(yàn),還幫助同學(xué)杰克,請他到家里做客和補(bǔ)習(xí),所以他有了人生中第一個(gè)朋友。后來,面對其他同學(xué)們種種嘲笑,甚至是嘲笑他身上有病菌,接觸到他的人,也會(huì)感染病菌,他都不去理會(huì),漸漸地,他的善良和真誠,打動(dòng)了身邊的人,交到了更多的朋友。這些朋友,還幫助他教訓(xùn)其他嘲笑他的人。
在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,他獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说莫?jiǎng)?wù)隆?/p>
看完這部電影,我被奧吉的行為深深地打動(dòng)了。是啊,我們選擇不了容貌,選擇不了出生,但卻可以選擇怎么活著,做好自己。不要被別人的看法左右,就能活出一個(gè)充實(shí)快樂的自己。做一個(gè)像奧吉一樣,擁有者豐富的知識、無限的勇氣和一顆善良的心的人,更值得讓大家為你鼓掌。
《奇跡男孩》觀后感6
“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們,只需要用心去看。”
生命來到窗前,不吭一聲將我們拎向人間,在那一刻,我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵,但平凡中所具有的特殊的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒也在慢慢展現(xiàn)出來,即使是旁人看來的“特殊”,甚至是“怪物”。
《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱呼著,“可不要碰他,否則你會(huì)感染上不知名的病毒!眾W吉,生來有著異于常人的外貌,27次手術(shù)的印痕成為他年僅10歲卻走過的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中,他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己;即使是受到欺凌,他依然能善良地接受道歉并原諒他人。
“我希望每一天都是萬圣節(jié)。我們可以一直戴著面具,這樣就能夠四處游歷,廣交朋友,不用去理會(huì)面具下的我們長什么樣子!彼蛲饷捕员埃珔s從未忘記心中的夢想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容,于是常常戴著宇航員的頭盔;他害怕與人交流,于是常常默默學(xué)習(xí)。他是人人躲避的“怪物”,他是科學(xué)課上的“小天才”。林清玄也曾說過:“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人,就永遠(yuǎn)無法在心里點(diǎn)起一盞長明之燈。”
當(dāng)然,他的善良、勇敢也得之于他的家庭:善解人意、愿意與他玩耍,暢談夢想的父親;為了他放棄碩士學(xué)位,專心只為他畫作的插畫師母親;因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。
一切都是幸運(yùn)與不幸的交織。
他能否堅(jiān)持抱著被傷害的破碎的.心繼續(xù)他的夢想,又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界,電影中未上演,我的內(nèi)心里卻演繹著未來屬于他的更多奇跡……
平凡與特殊的關(guān)于愛的交織,成為奇跡。
《奇跡男孩》觀后感7
元月27日,我和好朋友結(jié)伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影,這部電影是美國最暢銷小說改編的。這部電影時(shí)而讓我開懷大笑,時(shí)而讓我淚流滿面,讓我看到了不平凡小學(xué)生奇跡的經(jīng)歷和父母情、同學(xué)友誼。
本片主人翁奇跡男孩跟我同齡,十歲!他出生注定不普通,而是奇跡,面部畸形,做了24次手術(shù)后還是畸形。他十歲之前,沒上過學(xué),甚至不愿出家門,若出門就得帶上大大的頭盔。十歲后在父親的鼓勵(lì)下,他第一天帶著頭盔去上學(xué),父母、姐姐小心翼翼地送他入校門,擔(dān)心地看著他遠(yuǎn)去。當(dāng)他走在教室走廊中,所有同學(xué)都投來異樣眼光,他卻把自己想象成太空中的'宇航員,同學(xué)們投來的是羨慕眼光,愉快地飄入教室。萬盛節(jié)這天,他特別輕松愉快,再也不用擔(dān)心自己的臉,因?yàn)榇蠹叶紟е婢,誰也不知道誰。當(dāng)他高興地踏入教室,卻聽見唯一的好朋正在人群中取笑他的臉,一句句話語像長長的針刺扎他的心,他嘔吐不止。當(dāng)媽媽緊急接他回家后,不吃不喝,不愿見任何人。他的親人沒有放棄他,父母及時(shí)教誨、陪伴,姐姐安慰,他又奇跡重振勇氣,和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學(xué),科學(xué)課學(xué)得特別好,還主動(dòng)幫助別人學(xué)習(xí)。逐漸有同學(xué)向他投來友誼的橄欖,他愉快地接受。當(dāng)他受到校園欺凌時(shí),有同學(xué)愿為他用力量解決,甚至校長寧愿放棄贊助,也要支持他。在經(jīng)歷重重奇跡后,他獲得了畢業(yè)會(huì)最大的獎(jiǎng),用餐時(shí)獨(dú)坐一桌的他,現(xiàn)已高朋滿座。
這部電影告訴我們,雖然我們不能改變別人的面貌,但能改變看他(她)的眼神,這句話使我受益匪淺,它告訴我,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,幫助他(她)改變短處,不以貌取人。
這部電影讓我三次流淚,電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂觀心態(tài)贏得朋友對他的尊重和眼神。
《奇跡男孩》觀后感8
當(dāng)我們的英雄奧吉準(zhǔn)備上五年級時(shí),他生來就有面部畸形。雖然他做過大大小小的手術(shù),但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學(xué)們熱烈討論的對象。每次他吃午飯,其他孩子三五成群,奧吉一個(gè)人。奧吉說,他最喜歡的節(jié)日是萬圣節(jié),因?yàn)樵谶@一天,他可以站得很高,在同學(xué)面前玩耍。
學(xué)生們稱奧吉為小怪物。他們合影時(shí),有同學(xué)把他劃掉,在照片背面寫了一些很不好聽的話。校長知道后,在沒有任何輿論影響的情況下,開除了這個(gè)同學(xué)。他知道自己這樣做可能會(huì)引起父母的不滿,但他還是這樣做了。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的內(nèi)心非常震驚。
當(dāng)然奧吉最感激的人不是別人,而是他的.父母,他們不嫌棄他,而是處處鼓勵(lì)他,支持他,給他幫助和力量。事實(shí)上,我們的奧吉在,非常自卑,但他有很高的情商,他會(huì)處理以前與同學(xué)的沖突,他也熱愛科學(xué)和發(fā)明。
奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開朗、樂觀!镀孥E男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事,用安靜的方式帶來了最真實(shí)的溫暖。
網(wǎng)上對這部電影有四條評論,關(guān)于外貌:以貌取人是人之常情,但真正的美在于我們看不見的地方。關(guān)于善良:當(dāng)你不知道如何選擇的時(shí)候,選擇善良永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。關(guān)于命運(yùn):人生不愛任何人,對誰都公平。關(guān)于友情:付出真心才能獲得友情。那些看清楚你,還喜歡你的人,才是真正的朋友。
不要在意生活中無法解決的問題。請相信,當(dāng)烏云逐漸散去,奇跡就會(huì)出現(xiàn),世界是不完美的,你會(huì)更加完美。
我們在世界上行走,要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn),培養(yǎng)正直、友善、慈悲、寬容的品質(zhì),愛自己,愛別人。我們無法改變別人的樣子,只能改變自己對世界的看法。
我們能改變的是我們看待世界的方式。
《奇跡男孩》觀后感9
“請善良的對待每一個(gè)人,因?yàn)槊總(gè)人都在與生活苦戰(zhàn)。成長,對于每個(gè)人來說,都是不易的!边@句話出自電影《奇跡男孩》。它深深得打動(dòng)了我,這部電影讓我在觀影途中幾番落淚,被電影的主人公“奧吉”以及他的家人,同學(xué),老師所感動(dòng)!這是一部充滿愛與正能量的電影。
10歲的奧吉因天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué),在媽媽的鼓勵(lì)下,他走入校園,選擇勇敢的面對,融入大家。可因?yàn)樗粚こ5耐獗碜屗蔀橥瑢W(xué)討論的焦點(diǎn)。受到嘲笑和排斥。他努力在這殘酷的環(huán)境中生存,沒有放棄,用自己的.實(shí)力證明自己,他向周圍的人證明,與他善良,聰明,勇敢的心靈相比,外貌一點(diǎn)都不重要。
奧吉是不幸的又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗幸粋(gè)偉大的家庭,家人鼓舞,幫助他,給予他愛與自信!這也是奧吉能成功的主要原因,一切皆源于愛!
奧吉的故事給我上了難忘的一課,我和奧吉有一些共同之處,都曾因?yàn)橥庑紊系牟蛔悖员埃y過過。因?yàn)榕,一直以來我很自卑,也很敏感。例如有一次老師上課提到一個(gè)“FAT(胖)這個(gè)詞的時(shí)候,好幾個(gè)同學(xué)立馬轉(zhuǎn)過頭,盯著我看,笑著指著說我就是這個(gè)詞最好的解釋!當(dāng)時(shí)我都快哭了,心里別提多難受了!因?yàn)榕郑易兊貌蛔孕牛舾校嘁伞@讓我很苦惱?戳藠W吉的故事后,我覺得和奧吉相比,我已經(jīng)很幸運(yùn)了,不要在乎別人怎么看,用自己的行動(dòng)和實(shí)力來證明自己。善良的對待每一個(gè)人,就會(huì)有收獲!生命的意義不止在于表象,更需要善良和勇氣。
我將帶著善良和勇氣一路前行,做更好的自己!
《奇跡男孩》觀后感10
今天,我看了一部讓我感受頗深的電影——《奇跡男孩》。影片主人公叫奧吉,命運(yùn)對他開了一個(gè)殘酷的玩笑,但愛讓生命化為不可思議的奇跡。他堅(jiān)強(qiáng)善良的心深深地打動(dòng)了我。
《奇跡男孩》主要講的是小男孩奧吉天生臉部畸形,在經(jīng)歷了27次手術(shù)以后,他的面貌依舊慘不忍睹,因此奧吉一直只能在家里跟媽媽學(xué)習(xí),直到小學(xué)五年級才進(jìn)入學(xué)校。剛開始,幾乎所有同學(xué)都排斥奧吉,不愿和他做朋友,但在奧吉父母和姐姐的支持和關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明,影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”——獲得了校長頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
看完這部電影,我的心久久不能平靜。奧吉可以從一個(gè)天生臉部畸形,醫(yī)生判斷可能治不過三個(gè)月的嬰兒,到一個(gè)獲得年度好學(xué)生獎(jiǎng)?wù)拢珗鰩熒鹆⒐恼频腵“奇跡男孩”,看似傳奇但并非遙不可及,他能做到我也能。還記得小時(shí)候的我說話遲,上幼兒園了還不會(huì)說順溜話,想要什么常會(huì)拿手指對著媽媽比劃,那時(shí)候幼兒園的小朋友都嘲笑我,甚至不和我一起玩。但媽媽并沒有氣餒,每天訓(xùn)練我,每事教導(dǎo)我——有趣的故事她常講給我聽,優(yōu)美的風(fēng)景她常帶我去看。慢慢地我可以說得利索一些了,媽媽于是就更加耐心地陪我一起看繪本,一個(gè)字一個(gè)字地指著漢字陪我一起讀,讓我從一個(gè)不那么會(huì)說話的“小啞巴”變成了說話含糊不清的“大舌頭”,又變成了現(xiàn)在這個(gè)能說會(huì)道、見多識廣的“小靈通”。這不就是現(xiàn)實(shí)版的“奇跡男孩”嗎?
奧吉因?yàn)樾闹杏袗,并且有愛他的家人做他的?jiān)強(qiáng)后盾,他才能更加的自信,適應(yīng)周圍的生活。所以擁有一顆善良的心,對世界充滿愛,才能夠生活得更幸福。我們每個(gè)人都有愛自己的爸爸媽媽,在生活中不管遇到什么挫折,只要你肯努力,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陽光少年,那么相信我們每個(gè)孩子都會(huì)擁有自己的小“奇跡”。
《奇跡男孩》觀后感11
首先影片的攝影印象挺深。應(yīng)該是好萊塢的特有攝影方法:幾乎沒有靜鏡頭,畫面永遠(yuǎn)在運(yùn)動(dòng)之中。很有視覺沖擊感,影像在記憶中停留比較久。畫面色彩明亮,陽光,精美。每個(gè)畫面都是攝影作品,每一幀都可以拿來做桌面。另外我也很佩服編劇和導(dǎo)演,他們挑戰(zhàn)電影最不擅長的心理變化。主人公的很深層次的心理活動(dòng)都是通過面部表情,音樂和動(dòng)作展現(xiàn),難度挺大的。
故事說的是夏洛成長的故事,分三段描寫:童年,少年和成年。從小被稱為little的夏洛是同學(xué)欺凌的對象。他生性溫和,且比較弱小。同學(xué)們拿他開心,侮辱地叫他faggot。他的母親是個(gè)癮君子,夏洛從小沒得到什么關(guān)心和母愛。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他遇到了以販毒為生的街頭一霸。當(dāng)他目睹夏洛被追打后,頓生憐憫之心,把他接到家里,并時(shí)時(shí)照顧他。但是夏洛的母親正是從他這里買毒品,所以毒販子內(nèi)心也很痛苦,他到底是在幫這個(gè)孩子還是在害他呢?夏洛的少年時(shí)期并不比童年好多少。還是常常受欺凌,他也總是忍受著。只有一次他好象變了一個(gè)人,他為了給他的伙伴出氣,拿起凳子把那個(gè)學(xué)校里的`小霸王打倒在地。他的第一次性啟蒙也是他的伙伴給的。歲月如梭,夏洛長大成人后,也象當(dāng)年幫助他的那個(gè)人一樣成了毒販,F(xiàn)金,豪車,金牙,風(fēng)風(fēng)光光。但是這些掩蓋不了一個(gè)渴望愛而得不到愛的男孩之心。夏洛的母親留下了悔恨的眼淚,然而時(shí)光不能倒流,夏洛的成長之路注定了要經(jīng)歷很多痛苦。并且作為同性戀,他不得不獨(dú)自去承受周圍對他的。他用肌肉和金錢隱藏著真正的自己。再次見到青梅竹馬時(shí),他才真正地說出了他的渴望,讓人一窺他的柔軟內(nèi)心。
另外,電影挺真實(shí)地反映了上世紀(jì)末本世紀(jì)初美國黑人社區(qū)的狀況。很多黑人孩子生長的環(huán)境隨處可見吸毒販毒。這些孩子長大后受影響非常容易進(jìn)入這一行。
《奇跡男孩》觀后感12
今天我們看了一部電影《奇跡男孩》,電影講述了一個(gè)叫奧吉的小男孩,出生時(shí)因?yàn)槟承┰颍隽?7次手術(shù)后才終于呼吸正常,視覺正常,聽力正常。但27次手術(shù)后卻使他看起來不正!槻炕瘟。因?yàn)檫@些原因他一直在家里,功課都是他媽媽自己輔導(dǎo)。到了五年級時(shí),媽媽認(rèn)為他不能再呆在家里,該去學(xué)校了。他去了學(xué)校,剛開始所有人見到他就趕緊躲開,幾個(gè)壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人,最后獲得了學(xué)校獨(dú)一無二的勛章,贏得了所有人的掌聲。
影片是以四個(gè)人的`角度來呈現(xiàn):奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達(dá)、杰克。看似有的人變了樣,或感到嫉妒,其實(shí)都是有自己的苦衷的。故事里每一個(gè)人都受到過冷漠、嘲諷,甚至是欺辱,但最后都被愛化解了。影片除了愛這個(gè)主題外,另一個(gè)呈現(xiàn)的就是友誼,最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下,杰克主動(dòng)來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折,但是最終兩個(gè)人還是言歸于好了。影片最后,奧迪和杰克,還有之前老嘲笑譏諷他的同學(xué)們,一起站在湖邊看著夕陽落下……多強(qiáng)大的友誼啊!
這部電影告訴我們幾個(gè)道理:一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形,但是他是個(gè)科學(xué)達(dá)人,而且在朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出。有的人外表長得好,心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見;二、有時(shí)候別人說的話,也不一定是真心想這么說。像杰克在背后說,如果他是奧吉他會(huì)自殺,可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣,在某些場合會(huì)為了迎合某些人而言不由衷。有時(shí)候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。
這是一部非常好看的影片,用語言無法詳細(xì)描述這部電影,各位還是自己去看吧。
《奇跡男孩》觀后感13
今天我看了《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深。
電影講述了一個(gè)溫暖千萬心靈的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中跟媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉與校長、老師以及性格各異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的'支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡".
這部電影讓我回想起了我的小時(shí)候:小時(shí)候的我學(xué)習(xí)圍棋,由于我的棋風(fēng)一開始總是循規(guī)蹈矩,因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋".當(dāng)我有些灰心喪氣時(shí),老師安慰我,家長鼓勵(lì)我,朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅(jiān)持努力下棋,不再理會(huì)那些嘲笑,我知道我背后還有一群善良的人在支持著我,為了他們的這份善良,我絕不能夠放棄。努力終于得到回報(bào),我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗,并贏得了大家的尊重,F(xiàn)在我棋力已經(jīng)三段水平了!
正如奧吉在畢業(yè)典禮上說的:"善良無處不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了:這是多么深刻的理解呀!他這是怎樣理解到的呢?真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呀!
這場電影使我明白了許多許多:只要努力,堅(jiān)持不懈,樂觀向上就有可能創(chuàng)造奇跡;堅(jiān)持才能夠成功;善良無處不在,我也要用自己的善良去感化他人!
每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是……
《奇跡男孩》觀后感14
“金無足赤,人無完人!笔郎蠜]有完美的人,即使外表毫無殘缺,而內(nèi)心深處卻存在著許多不足之處……
《奇跡男孩》電影中的主人公——奧吉,更是擁有如此感受?蓱z的他天生臉部畸形,因此,他一直在家中跟媽媽自學(xué),終于在他五年級的時(shí)候被父母送去學(xué)校上學(xué),由于她的善良與聰明,讓越來越多的同學(xué)成為他的朋友......
雖然電影不是真實(shí)的,但我們相信生活中一定存在著類似奧吉的事例。就比如正埋頭寫作的我,也傾聽過與奧吉相仿的心聲。我五歲,因一次意外,老天爺在我的額頭上留下一道深深的印記。此后,每天我總是把自己反鎖在房間里,在布娃娃寬大的.身上發(fā)泄脾氣,就算感到十分勞累也不愿就此撒手。老天爺,我那時(shí)多想抱怨你的待人不公與偏心,這到底是為什么,為什么!
那時(shí),我心里除了自卑就是滿滿的抱怨,除了抱怨就是自卑。因此,媽媽將我的劉海梳向額頭前,盡管有些不自然,還是將傷疤擋住了。這完美地掩飾使我悄然地度過了幼兒園。直到上小學(xué),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的劉海都是向后的。這一發(fā)現(xiàn),不禁將“劉海梳向后面”的念頭在心中熊熊燃燒……
可是,可是當(dāng)我額頭上的印記顯露出的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)不會(huì)因此而疏遠(yuǎn)我呢?在我背后說三道四?經(jīng)過一周的三思,也許這不一定會(huì)發(fā)生,是我想多了!同學(xué)們都是那么和睦怎么會(huì)呢?即使她們疏遠(yuǎn)了我,但我也要讓他們看見一個(gè)真實(shí)的我!
......
生活總有它美好的一面,等待你去發(fā)現(xiàn)。如果要從正確和善良中選擇,請選優(yōu)先擇善良。請善良地對待每一個(gè)人,因?yàn)槊恳粋(gè)人都在與生活苦戰(zhàn)。如果真正想要去了解他們,請用心去看。因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上,都有屬于自己的印記……
《奇跡男孩》觀后感15
利用空閑時(shí)間看了奇跡男孩,這部電影講了一個(gè)天生面部有缺陷的男孩勇敢面對自己,融入班級,得到朋友和學(xué)?隙ǖ墓适隆9适碌闹魅斯珚W吉因?yàn)楦改富騿栴}出生就長了一張有缺陷的臉,他習(xí)慣戴一個(gè)太空帽,遮住全臉,并想象自己是個(gè)太空人。他的媽媽在家輔導(dǎo)他到了五年級,終于下定決心要送他去學(xué)校。
奧吉融入學(xué)校的過程很艱辛,充滿了傷害和痛苦。可是,他的媽媽和家人給了他很大的幫助。他媽媽對他說,別人偽裝可能因?yàn)椴蛔孕牛,要原諒別人。當(dāng)奧吉收到傷害傷心地問,別人會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)看外貌時(shí),媽媽說不知道,但是,媽媽堅(jiān)定地告訴他他不丑,不是因?yàn)樗撬麐寢,因(yàn)樗盍私馑。上學(xué)第一天,爸爸告訴他,如果老師提問,一節(jié)課只舉手一次,但是科學(xué)課上可以盡情回答老師的`問題。他說去上學(xué)比你開玩笑說該換家庭教師時(shí),母親對父親說,看看他怎么欺負(fù)你老婆,父親裝作很生氣的樣子,和媽媽姐姐懲罰奧吉,誰讓你欺負(fù)我老婆。這一幕充滿了溫馨。
每天一家人送奧吉進(jìn)校門,逐一鼓勵(lì)他,爸爸說他們要有男人間的對話,他送孩子上學(xué),給予兒子男人式的鼓勵(lì)。提醒兒子,有時(shí)候可以通過自己去維護(hù)自己的尊嚴(yán),該出手時(shí)就出手。姐姐總是說嘿,能聽見嗎,告訴弟弟她有多愛他。當(dāng)萬圣節(jié)Auggie因?yàn)槁犚奐ack在背后說的惡言而惱羞成怒,把自己關(guān)在房里不再出門過節(jié)時(shí),Via又主動(dòng)拿出了自己和Miranda的事情來勸解Auggie,告訴他:學(xué)校、朋友,就是這樣,從來沒有一沉不變的東西。所以,奧吉有很好的認(rèn)同感,面對同學(xué)“長得這么丑,為什么不去整容”的提問,他樂觀地開玩笑:“兄弟,我已經(jīng)整容了,我是拼了命才讓自己這么帥的!”偉大的媽媽和溫馨的家庭制造了奇跡。愛的奇跡。
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