閱讀之星事跡(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的閱讀之星事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀之星事跡1
小陳，女，103班的地理科代表。
她誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)拔尖。課余時(shí)間熱愛閱讀，不斷用知識(shí)豐富、充實(shí)自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，20xx年參加第九屆啟明星全國(guó)青少年書畫比賽榮獲少兒B組美術(shù)類“一等獎(jiǎng)”；20xx年9月代表學(xué)校參加湘橋區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽榮獲“三等獎(jiǎng)”；20xx-2016學(xué)年度被評(píng)為湘橋區(qū)“文明小天使”標(biāo)兵；多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在學(xué)校的各級(jí)考試中，她的成績(jī)始終名列前茅，在七年級(jí)上學(xué)期末統(tǒng)考中獲得了年級(jí)第五名的好成績(jī)。
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。相信她的努力會(huì)得到回報(bào)，并不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
閱讀之星事跡2
“閱讀是我工作的一部分，更是我生活的一部門，閱讀讓我收獲了快樂(lè)和知識(shí)，讓我跟上了時(shí)代的腳步，這于我來(lái)說(shuō)就是一種莫大的幸�！苯衲�47歲的小慧是興安盟烏蘭浩特市黨校的一名教師，因?yàn)榭釔圩x書，又加上工作的原因，她需要閱讀大量的專業(yè)類書籍，內(nèi)蒙古圖書館烏蘭浩特分館就成了她的“福地”。一年下來(lái)，她的圖書借閱量達(dá)到100本左右，到館率更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他讀者，成為20xx年度內(nèi)蒙古圖書館的“閱讀之星”。
“我的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開父母從小潛移默化的影響和引導(dǎo)。但是這種閱讀習(xí)慣的堅(jiān)持也和工作單位、工作環(huán)境的影響分不開�！�4月23日，小慧給記者講述了她的書香故事。
小慧在父親的影響下，從小就喜歡讀書，但上學(xué)期間讀的書多以小說(shuō)等書籍為主。參加工作后，因?yàn)楣ぷ餍枰�，她開始涉獵大量文學(xué)類、歷史類、哲學(xué)類、法律類書籍。通常備一節(jié)課，她要翻閱10本左右的專業(yè)書籍，這樣講解起來(lái)她才有底氣和信心，每每把準(zhǔn)備好的課程給學(xué)員講解明白后，她都倍感自豪。慢慢地，小慧在這些書籍中找到了樂(lè)趣。
“一個(gè)人只有在書香中成長(zhǎng)，不斷閱讀，才能跟上時(shí)代的腳步，這其中的快樂(lè)和幸福，是其他事情無(wú)法替代的�！背酥�，小說(shuō)、養(yǎng)生類等書籍也是小慧比較喜愛的，床頭放本書成了小慧的生活習(xí)慣。讀書對(duì)小慧來(lái)說(shuō)，過(guò)程十分重要，她很享受讀書的過(guò)程，這讓她放松身心，書籍的精神力量更是能讓她勤于思考，給予她正向引導(dǎo)。
閱讀之星事跡3
大家好！我是201班的小韓。媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)，要多讀書，多看書，書上有很多課本上沒有的知識(shí)。我也喜歡閱讀，喜歡把看到的知識(shí)跟家人分享討論，我最喜歡的是揭秘的書，比如揭秘海洋、揭秘昆蟲等。
海洋里的大白鯊，牙齒跟鋸齒一樣尖銳，而且掉了就能長(zhǎng)新的，一生可能要換兩萬(wàn)多顆牙齒。藍(lán)灰扁尾海蛇的毒性是響尾蛇的10倍，哈哈，不用害怕，它是個(gè)膽小鬼，幾乎不會(huì)攻擊人類。我以為蜘蛛、蜈蚣、蝎子都是昆蟲，但是它們不是，書上說(shuō)昆蟲只有6條腿。還有我最討厭的臭屁蟲，它的名字居然還很好聽，叫椿象。最近我又迷上了中國(guó)歷史，書上寫北京人住在洞穴里，額頭扁扁的，腦容量很小所以不夠聰明。我摸了摸我的額頭，它可不是扁平的。
閱讀很有趣，可以豐富我的大腦，讓我跟小伙伴有更多交流的話題。我要感謝閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
閱讀之星事跡4
今年7歲的睿睿在呼和浩特市關(guān)帝廟街小學(xué)讀一年級(jí)，因每年圖書借閱量達(dá)上百本、參加線下活動(dòng)多、到館率高、閱讀筆記完整等優(yōu)勢(shì)，入選內(nèi)蒙古圖書館“閱讀之星”。
“這要感謝我的媽媽，是她不離不棄的‘陪看’，才讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣……”4月23日，睿睿在接受采訪時(shí)開心地告訴記者，圖書館是他每周末必去的地方，他喜歡在圖書館里暢游書海、參加線下活動(dòng)，更喜歡圖書館里的看書氛圍。
“孩子每天都會(huì)騰出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看書，和小伙伴分享閱讀已經(jīng)成為他的習(xí)慣。”睿睿的媽媽樊曉娟告訴記者，孩子愛看書確實(shí)和她有必然的關(guān)系。因?yàn)樗救艘彩窒矚g閱讀，在孩子一兩歲的時(shí)候，樊曉娟就開始帶著孩子去圖書館看書，那個(gè)時(shí)候樊曉娟還是看自己喜愛的圖書，孩子是“陪看”。在孩子三四歲的時(shí)候，樊曉娟開始領(lǐng)著孩子去內(nèi)蒙古圖書館少兒館看繪本，她在一旁變成了“陪看”。從繪本到百科，再到科學(xué)、歷史類書籍，睿睿的讀書習(xí)慣就在這樣的過(guò)程中慢慢形成了。如今，睿睿對(duì)讀書有著極大的興趣，看起書來(lái)相當(dāng)專注，周圍的環(huán)境很難打擾到他。
“孩子3天就能看完一本書，閱讀的速度明顯提升�！狈畷跃暾f(shuō)起讀書對(duì)孩子的影響，似乎有說(shuō)不完的話。她告訴記者，以讀促學(xué)，孩子的學(xué)習(xí)能力有了提高，認(rèn)字、組詞等對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)難度。而且孩子的自信大大提升，回答問(wèn)題積極踴躍，表達(dá)能力很棒，經(jīng)�！罢Z(yǔ)出驚人”，各類知識(shí)、常識(shí)也有了一定的積累，好的閱讀習(xí)慣更是促進(jìn)了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成……
“我以后還想當(dāng)一名圖書管理員呢……”采訪的最后，睿睿滿懷憧憬地說(shuō)道。
閱讀之星事跡5
我叫房**，是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(jí)(6)班的學(xué)生。我特別喜歡閱讀，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說(shuō)：“還有一頁(yè)”，“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過(guò)好多本書了。我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》;《十萬(wàn)個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事，非常感動(dòng)人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“閱讀小明星”，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
閱讀讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!
閱讀之星事跡6
xx，財(cái)政學(xué)20xx級(jí)博士，喜歡圖書館安靜的氛圍。他告訴我們，博士階段的學(xué)習(xí)和生活不同于本科階段，現(xiàn)在基本上白天、晚上都在準(zhǔn)備論文、讀書，盡可能多地閱讀與自己專業(yè)和研究方向相關(guān)的文獻(xiàn)資料。
他現(xiàn)在主要閱讀收入分配、公共服務(wù)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)類的書籍，一般會(huì)先通過(guò)圖書館借閱，在看完之后覺得很不錯(cuò)或有必要收藏的書籍，會(huì)選擇自己購(gòu)買。他常用的圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)有CNKI、EPS、讀秀和國(guó)研網(wǎng)等。xx認(rèn)為，書到用時(shí)方恨少，希望師弟師妹們以后無(wú)論從事何種職業(yè)，現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是要多讀書，利用好圖書館資源廣泛地涉獵，進(jìn)行知識(shí)積累，不要輕易地虛度了這段光陰，無(wú)論以后用不用得到，這都是一段難忘的時(shí)光。
閱讀之星事跡7
小周，女，209班班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表。
她自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，講文明，懂禮貌。熱愛班級(jí),關(guān)心集體，是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。
有付出必定有收獲!自進(jìn)入初中以來(lái)，由于她的努力，她取得了優(yōu)異的成績(jī)。每一科考試，她都在班級(jí)名列前茅。在初二第一學(xué)期期末考試中，她取得班級(jí)第一名、年級(jí)第二名的好成績(jī)。此外，她在學(xué)校舉辦的“采擷地方文化，提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在“同創(chuàng)森林城市，共創(chuàng)森林城市”征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在“實(shí)踐出真知，躬行長(zhǎng)智慧”實(shí)踐活動(dòng)中，榮獲二等獎(jiǎng)。
她的座右銘是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，她牢記著自己的座右銘。她在知識(shí)的海洋中遨游，堅(jiān)信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
閱讀之星事跡8
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校，三年級(jí)二班的小萌，自從學(xué)校開展讀書活動(dòng)以來(lái)，激起了我對(duì)讀書的興趣，對(duì)知識(shí)的渴求，書成了我生活的一部分，每天讀課外書是我的最愛。
在書的海洋里我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且還學(xué)到了許多道理，所以，在今后的成長(zhǎng)道路上，我要努力學(xué)習(xí)、讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)書中的知識(shí)，讓知識(shí)和書籍陪伴我成長(zhǎng)。在知識(shí)的海洋里自由地暢游！
閱讀之星事跡9
陳xx，作為一名即將畢業(yè)的金融專業(yè)學(xué)生，他分外珍惜最后的校園時(shí)光，幾乎每周都來(lái)圖書館，抓緊時(shí)間充分利用圖書館豐富的館藏資源。陳xx最常去的是綜合閱覽室三，那里陳列了大量的哲學(xué)著作，可以很容易找到自己的心頭好。他與我們分享了他找書的兩個(gè)秘密基地，一個(gè)是學(xué)長(zhǎng)薦書區(qū)，經(jīng)常給他帶來(lái)意外的收獲；另一個(gè)是在自助借還區(qū)翻閱別人歸還的書，遇到感興趣的便借走細(xì)細(xì)品讀，這種選擇的隨機(jī)性會(huì)讓他發(fā)現(xiàn)許多好書。
他特別贊揚(yáng)了圖書館的國(guó)泰安數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)他的論文寫作和專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。在讀書方面，他希望師弟師妹們不要局限于本專業(yè)的著作，而是廣泛閱讀各領(lǐng)域的經(jīng)典作品并積極歸納總結(jié)從而融會(huì)貫通。他認(rèn)為，讀和寫是兩碼事，除了通過(guò)閱讀進(jìn)行自身的知識(shí)輸入，還要重視信息輸出，練練文筆，他的方法是在Word文檔中摘錄書籍關(guān)鍵信息、撰寫讀后感，方便自己進(jìn)行回顧。
閱讀之星事跡10
候選人：xxx
家庭讀書成果：
我們是幸福的四口之家。平時(shí)雖然工作忙，但我們認(rèn)識(shí)到只有學(xué)習(xí)的家庭才是健康向上的家庭。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣，讀書是一種捷徑。
當(dāng)閨女還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們就經(jīng)常通過(guò)給他念兒歌、講故事、帶他看看圖書等方式讓他在潛移默化中漸漸地愛上了看書、感受讀書的樂(lè)趣。然后根據(jù)不同的年齡段，我們會(huì)按照他的喜好選擇性地購(gòu)買一些書籍來(lái)激發(fā)她的讀書樂(lè)趣。家庭每日的經(jīng)典誦讀更使他養(yǎng)成了每日看書的好習(xí)慣。盡管平時(shí)我們夫妻工作比較忙，但臨睡前半小時(shí)的讀書時(shí)間仍在堅(jiān)持。
飯后全家一起讀書也是我們家不可缺少的活動(dòng)。每逢周末閑暇，書城是我們最常去的地方。我們的原則是買書不算是禮物，如果需要可以買，但是買回去的書一定要看完了以后再買，不能把書當(dāng)擺設(shè)來(lái)虛增家庭修養(yǎng)。另外，我們利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)，給孩子樹立良好的讀書榜樣。平時(shí)在家里，為了營(yíng)造良好的讀書氛圍，周一至周五，除了新聞節(jié)目，其他娛樂(lè)性電視節(jié)目都不看。晚上下班以后或者周末休息時(shí)，常以看看書、聽聽音樂(lè)為主。
總之，讀書給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步�，F(xiàn)在我們家庭以書為伴，充滿了溫馨與和諧，充滿了朝氣與活力。
家庭讀書事跡（故事等）：
俗話說(shuō)好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的，是異常需要愛心和耐心的。
女兒出生后，每一天晚上陪著她看書，睡前給她講故事。于是，“讀書樂(lè)”的氛圍就這樣在不知不覺中構(gòu)成了。
到了小學(xué)，女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大，我們開始有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀，培養(yǎng)她自我閱讀的興趣。除了她自我感興趣的書以外，我們每學(xué)期都會(huì)給她購(gòu)買很多本青少年讀物，也會(huì)把購(gòu)書作為獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)。同時(shí)專門購(gòu)置了小書架，為她設(shè)置了書房和書柜。
隨著年齡的增長(zhǎng)，女兒的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。她會(huì)在經(jīng)常在不經(jīng)意間就學(xué)校和自我身邊發(fā)生的一些事情發(fā)表自我的看法。這個(gè)階段是一個(gè)人樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期，所有脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個(gè)階段萌芽的。如果這個(gè)時(shí)候不加以引導(dǎo)，將會(huì)在她以后的學(xué)習(xí)和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個(gè)問(wèn)題最好的途徑除了學(xué)校和家庭的教育之外，就是讀書。
寒、暑假來(lái)臨，對(duì)于女兒，對(duì)于我們家庭，可真謂是書香飄灑的完美時(shí)光。為了讓她能更準(zhǔn)確地了解書中的資料，我們開始陪著她一塊閱讀，有時(shí)讓她讀，我們聽，有時(shí)我們讀，讓她聽。讀過(guò)之后，我們都要就書中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自我的認(rèn)識(shí)。我們期望經(jīng)過(guò)這種方式，能讓她在歡樂(lè)和溫馨的環(huán)境中逐漸明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是應(yīng)當(dāng)做的，什么是堅(jiān)決不能做的。以書為鏡子，能夠照出自我的不足;以書為標(biāo)尺，能夠找到改善的方向。
在與女兒共同讀書的過(guò)程中，我們?cè)隗w驗(yàn)歡樂(lè)的同時(shí)，也充實(shí)了自我。女兒有時(shí)候也會(huì)把她看到的書上的'一些奇聞趣事跟我們分享，有時(shí)候我工作繁重的時(shí)候，她會(huì)給我說(shuō)個(gè)笑話或者是出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂(lè)。
閱讀之星事跡11
我是育才小學(xué)3·7班的張，平時(shí)我特別喜歡讀書，覺得讀書就像我最愛吃的口香糖，甜甜的;讀書也像我愛喝的牛奶，有營(yíng)養(yǎng)，味道好，有了書的熏染，就覺得我擁有了自信與快樂(lè)。
上幼兒園的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事，慢慢的我就愛上了讀書，《童話故事》《小故事大道理》等，都是我喜歡的書籍，現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)了，每天晚上睡前我都要看半個(gè)小時(shí)的書，還有平時(shí)下課時(shí)，我也會(huì)捧著書看，全家人都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的"小書蟲".隨著年紀(jì)的成長(zhǎng)，我從以前的只會(huì)看帶拼音的小孩書到現(xiàn)在看《海底世界》《小學(xué)生作文》《中國(guó)少年兒童讀本》等青少年書籍。隨著閱讀量的增大，我不但積累了很多精彩句段，我的寫作能力也有了明顯的進(jìn)步。
在馮老師和王老師的宣傳帶動(dòng)下，媽媽也很支持我的閱讀愛好，陸續(xù)購(gòu)買了好多書給我，這次暑假每隔幾天就帶我到圖書館去看書。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí)，更拓寬了我的視野，讓我把課堂上學(xué)到的知識(shí)很好地融匯到課外書籍所獲得的知識(shí)中去。
雖然讀書并不是一件輕松的事，但我覺得從書中能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈途竦牧α浚侨祟愡M(jìn)步的階梯。今后，我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游，獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)。我"悅"讀，我快樂(lè)!
閱讀之星事跡12
要說(shuō)我們班誰(shuí)是閱讀之星，那我要推薦我的哥哥——小徐了。
記得有一次，媽媽不在家，小徐非常高興，去我們家的“圖書館”里拿起一本書，津津有味的讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“咚咚咚”，突然有人敲門，我走過(guò)去，從貓眼里往外一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我在心里想：如果媽媽回來(lái)看到樂(lè)山的作業(yè)一個(gè)字都沒寫，她肯定會(huì)被氣暈的。于是我趕快對(duì)小徐說(shuō)：“媽媽回來(lái)了，你趕快拿出作業(yè)寫吧�！毙⌒煲宦�，趕快從書包里把作業(yè)掏了出來(lái)，暫時(shí)拋棄了這本可憐的書，裝模做樣的寫起了作業(yè)。咦！小徐今天怎么這么聽話？以前他看書的時(shí)候叫他三四遍都沒反應(yīng)，看來(lái)還是媽媽厲害！我也顧不上那么多了，趕快把門打開了。
小徐不僅在家愛讀書，在學(xué)校也愛看書。每次下課的時(shí)候，他不是在看課外書，就是在和同學(xué)們討論他們所看的書。有時(shí)候連上課的時(shí)候，他也敢看，作為他的弟弟，我就會(huì)提醒他這是在上課，不許看課外書。他似乎總是在爭(zhēng)分奪秒的讀書，現(xiàn)在的他，閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了大部分同學(xué)。
小徐就是這么愛讀書，同學(xué)們，你們認(rèn)為他是否可以成為閱讀之星呢？
閱讀之星事跡13
小蔡，女，212班副班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上，她勤奮努力，積極向上，始終保持著“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，各科成績(jī)優(yōu)秀均衡，在班里一直名列前茅，在期中，期末考試中，一直保持在全級(jí)前20名內(nèi)。同時(shí)，她還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)，在藝術(shù)節(jié)書畫比賽中獲三等獎(jiǎng)。雖然有時(shí)會(huì)遭遇挫折，但她從不因此而放棄，氣餒，而是從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改善自己的不足。她有著強(qiáng)烈的求知欲望和求知精神，熱愛閱讀，對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的難題，她總是勤思好問(wèn)，刻苦專研，努力想出解決的辦法，不放棄，不服輸。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”她不會(huì)停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)樗龍?jiān)信，所有的努力，都是為了成就那個(gè)最好的自己。
閱讀之星事跡14
xxx，大明小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生。他勤于思考，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，不僅自己學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，受到師生的一致好評(píng)，被評(píng)為學(xué)校的學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”。
他熱愛學(xué)習(xí)，始終對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。數(shù)學(xué)課后，總能看到被一群學(xué)生圍住的他，大方又自信地為同學(xué)們講解他的解題方法。科學(xué)課上，總會(huì)看到被老師叫起的他，神采奕奕地為同學(xué)們展示自己的新發(fā)明。
他熱愛學(xué)習(xí)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他勤思樂(lè)學(xué)，課前自覺預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)。早讀時(shí)，他大聲朗讀；自習(xí)時(shí)，他獨(dú)立學(xué)習(xí)。他寫的字，工整美觀。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使得他成為大家在學(xué)習(xí)上的榜樣。
他熱愛學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。在家里，他能獨(dú)立完成各科作業(yè)后，擠出時(shí)間來(lái)閱讀課外書，開拓了視野。不僅如此，他還經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己�？炭嗟膶W(xué)習(xí)加上課外的積累，提高了他的學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)了他的學(xué)習(xí)自信心。
他積極參加各類競(jìng)賽活動(dòng)并取得累累碩果：在“愛國(guó)心·報(bào)國(guó)情·強(qiáng)國(guó)志"主題征文中，獲二等獎(jiǎng)；在中小學(xué)生影視教育影評(píng)活動(dòng)中，獲得二等獎(jiǎng)；在第六屆科技節(jié)中，獲一等獎(jiǎng)；在學(xué)校舉辦的第二屆體育節(jié)上，獲得季軍……
“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，未來(lái)，他將以夢(mèng)想為帆，以勤奮為槳，奮楫篤行、勇毅前行，刻苦勤奮，不懈努力。讓我們共同期待xxx同學(xué)取得更好的成績(jī)，變得更優(yōu)秀！
閱讀之星事跡15
我叫小劉，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校三年級(jí)二班的一名學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光女孩，有許多的興趣愛好，讀書是我最大的愛好。
讀書可以帶給我很多快樂(lè)，還能讓我增長(zhǎng)許多知識(shí)，在書的海洋里，我可以盡情的徜徉。我喜歡讀書，還喜歡收藏書，為此我纏著爸爸媽媽給我買了好多我喜歡的書籍。在我的書柜里，存放了大大小小、厚厚薄薄上百冊(cè)的書，只要我一有空閑就會(huì)抽出一本來(lái)細(xì)細(xì)的品讀。
書成為了我生活中親密的伙伴，學(xué)習(xí)中不可缺的老師，我會(huì)讓它成為我一輩子的良師益友，伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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