【精】關(guān)于樹(shù)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于樹(shù)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于樹(shù)的作文1
我是游子。
親眼看見(jiàn)那被我一直一直魂?duì)繅?mèng)縈的百年老樹(shù)被鋸裂時(shí)的慘狀。無(wú)葉，何以成樹(shù)？嗚呼哀哉百年巨榕，我在外鄉(xiāng)曾多少次在夢(mèng)中看見(jiàn)你的身影，你把我們幼時(shí)共同分享的純粹，一圈一圈鐫入年輪齒痕，咬合著百年歷史文化痕跡，任歲月變遷，你慈祥溫柔的眼神從未褪色。
樹(shù)！
老樹(shù)已然成為我不可割舍的精神安慰，她是家鄉(xiāng)不可磨滅的文化符號(hào)人啊，你要何去何從，一味追求詩(shī)和遠(yuǎn)方，卻連家園的老樹(shù)都守不住——我們正在親手毀掉自己老去的歸依。
昨夜我徹底無(wú)眠，聽(tīng)著斧頭鋸子輪番攻擊老樹(shù)脆弱的軀殼，那碎裂聲敲打著我的心，將來(lái)仍要不斷不斷地敲打我的心——我不禁想象一種力量無(wú)情地剝奪了童年時(shí)伙伴圍繞老樹(shù)嬉戲的歡樂(lè)，來(lái)?yè)Q取這區(qū)區(qū)幾米路寬的拓寬。樹(shù)一直在這里！不是她擋住我們的去路，而是我們無(wú)休無(wú)止膨脹著的欲望已經(jīng)再也容納不下老樹(shù)的那份原始與初心，她的樹(shù)冠生長(zhǎng)得再快，也快不過(guò)我們瘋長(zhǎng)的物質(zhì)文明及隨之而來(lái)的熏心利欲！
樹(shù)！！
關(guān)于樹(shù)的作文2
“綠巨人”是我養(yǎng)的一棵樹(shù)。
從去年開(kāi)始，我就很想養(yǎng)一棵植物或者一個(gè)小動(dòng)物!但是一直沒(méi)有看到自己喜歡的。我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲沂俏覀兗业摹毙疫\(yùn)寶寶”。不信，你走著瞧好了!
一個(gè)周天的下午，媽媽下班后帶我往家走。習(xí)慣性要去那家賣綠植的店里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。進(jìn)去后，第一眼就發(fā)現(xiàn)有一棵小樹(shù)。粗粗的根部，綠油油的葉子，細(xì)細(xì)的枝干，好像隨時(shí)都能斷掉一樣。于是，我給媽媽說(shuō)：“我想要這棵樹(shù)”，媽媽就幫我買了。
到家后，我和媽媽根據(jù)樹(shù)的特征在網(wǎng)上查了下，原來(lái)它是一棵招財(cái)樹(shù)。它喜歡高溫濕潤(rùn)、陽(yáng)光照射，不能長(zhǎng)時(shí)間蔭蔽。在擺放時(shí)，必須使葉面朝向陽(yáng)光。注意適量澆水，水量少，枝葉就會(huì)發(fā)育停滯;水量過(guò)大，可能招致?tīng)�根死亡。這些資料，我都一一記錄下來(lái)!媽媽說(shuō)這棵樹(shù)就交給我來(lái)照顧，我給小樹(shù)起了個(gè)很霸氣的名字——“綠巨人”，它到我家是7月13日，我就把13號(hào)定為”綠巨人”的生日!
在我的細(xì)心照顧下，“綠巨人”長(zhǎng)的很快，生出了新的枝葉，也長(zhǎng)高了!有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)“綠巨人”變得非常非常大，房子都快要撐破了，突然它變身成一個(gè)巨人!把我差點(diǎn)都要嚇暈了，“哎呀哎呀”我大叫起來(lái)，原來(lái)我掉床下了!坐起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我在做夢(mèng)呢!再看看我的“綠巨人”，它依然在柜子上放著。真是虛驚一場(chǎng)啊!
“綠巨人”伴隨著我的成長(zhǎng)，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，帶給我很多的快樂(lè)。我愛(ài)你——“綠巨人”!
關(guān)于樹(shù)的作文3
我家門前有一棵高大的梧桐樹(shù)。初春，它像一個(gè)奇妙的魔術(shù)師，在原本光禿的枝條上，變出片片嫩葉。幾陣春風(fēng)吹過(guò)，幾陣春雨淋過(guò)，它就變得枝繁葉茂了，變成一把綠色的大傘，撐在我家門前。
夏天，陽(yáng)光火辣辣，烤得人渾身發(fā)燙。來(lái)到梧桐樹(shù)下，便覺(jué)得一陣陰涼。整個(gè)暑假我都在樹(shù)下做著快樂(lè)的游戲。梧桐樹(shù)差不多能把整個(gè)人行道都罩住，行人走到這里，都不知不覺(jué)地放慢了腳步，舍不得離開(kāi)這一片濃陰。
秋天，梧桐樹(shù)下滿是落葉，人踩上去，又柔和，又舒服。
深冬，梧桐樹(shù)枝披上了一層白霜，像玉樹(shù)瓊花一般美麗。
無(wú)論何時(shí)，梧桐樹(shù)都給我奇妙的美感。
前天，我放學(xué)回家，驚異地發(fā)現(xiàn)：門前的一片綠陰已蕩然無(wú)存一一梧桐樹(shù)變成了一根光禿禿的兩三米高的樹(shù)干！我著急地問(wèn)我的奶奶：“梧桐樹(shù)怎么了？”我的奶奶說(shuō)：“你看，它如果再長(zhǎng)高，就會(huì)撞到高壓線……”我哭了。我的奶奶安慰我：“它雖然矮了一截，但仍活著，不久，還會(huì)長(zhǎng)出枝葉�！�
我望著那失去枝葉而仍然挺立的樹(shù)干，仿佛看見(jiàn)了一棵更美麗的梧桐樹(shù)。我為梧桐樹(shù)的精神所感動(dòng)一一它為了人類，既可奉獻(xiàn)綠陰，也可屈尊于屋檐之下。但無(wú)論如何，它永遠(yuǎn)是生機(jī)勃勃的。
關(guān)于樹(shù)的作文4
秋天是五顏六色的，秋天是五彩繽紛的，秋天是萬(wàn)紫千紅的。秋天最美麗的一道風(fēng)景線，當(dāng)然是那形態(tài)各異的樹(shù)葉了。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵小花兒;飄在空中，好像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞;落在樹(shù)旁的小溪里，仿佛一只金色的小船;躺在地上，像為大地母親蓋上了一層被子……
初秋，已有一絲寒意，水杉樹(shù)的葉子還是綠油油的。一次意外，我得到了一枝水杉樹(shù)的枝葉，我就仔細(xì)地觀察起來(lái)：它排列得很整齊，酷似一根綠色的羽毛。剛下過(guò)毛毛細(xì)雨，上面掛著露水，發(fā)出光芒，搖搖欲墜，漂亮極了!
深秋了，又冷了一些。那紅壓壓一片，怎么了?!仔細(xì)一瞧，哦!原來(lái)是一片楓樹(shù)林。楓葉娃娃為迎接秋姑娘的到來(lái)，把手都拍紅了!像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在枝頭。楓葉有五根“手指”，上面還有小小的細(xì)齒呢!在余光中，我又發(fā)現(xiàn)了黃綠相交的“雜色”，回頭一看，是銀杏樹(shù)林和松樹(shù)林。銀杏葉像一把有缺陷的扇子，又像一條金色的短裙，整棵樹(shù)像金子雕刻的。松樹(shù)一年四季都是綠的。它的葉子酷似一根根綠針，在風(fēng)雪交加的日子里，那么瀟灑。
我愛(ài)秋天五彩的樹(shù)葉，也感謝它留給我的珍貴回憶……
關(guān)于樹(shù)的作文5
我的我的爺爺養(yǎng)植樹(shù)的本領(lǐng)特別厲害，就在我家單元門對(duì)面的草坪中，就有一棵我的爺爺自己栽的小樹(shù)。
這顆小樹(shù)已經(jīng)栽了快一年了，不管春、夏、秋、冬，這顆小數(shù)挺拔的像邊塞的戰(zhàn)士一樣，站在草坪，慢慢散發(fā)出一股淡淡的清香。
我的爺爺說(shuō)：“這樹(shù)叫香椿樹(shù)，長(zhǎng)大的葉子洗一洗可以直接食用，但只有它在最最翠綠的時(shí)候才可以吃�！蔽� 一聽(tīng)這棵樹(shù)葉能吃，一直興奮的去等到去年的四月，我天天去觀察小樹(shù)的樣子，我看這小樹(shù)一天天的長(zhǎng)大，葉子一天天的變綠，我越等越高興，越等越興奮，葉子才變成淺綠的時(shí)候，我就已經(jīng)迫不及待了，跑到草坪中摘了一片樹(shù)葉回家洗了洗，嘗了一口，“呸呸呸，這樹(shù)葉又苦又澀又難吃�！闭骐y吃啊！從此盼望吃這香椿樹(shù)的樹(shù)葉的念頭在也沒(méi)有啦，直到去年的六月里，我才嘗到了成熟的葉子，我剛嘗啦一口，才感到清涼的感覺(jué)。啊！這香椿樹(shù)的葉子真甜！
四月里的香椿樹(shù)葉，是嫩黃的，吃起來(lái)很澀，有點(diǎn)苦，味也不是很香，很濃。香椿樹(shù)在六月里的葉子是翠綠的，當(dāng)然也是最甜的，特別是它的香味飄散在小區(qū)的每個(gè)角落里。我想：這四月和六月只相差兩個(gè)月，但這爺子的變化居然這么大。
到現(xiàn)在，我只要一看見(jiàn)這顆香椿樹(shù)，就會(huì)想起我的爺爺說(shuō)的那句話“只有它在最最翠綠的時(shí)候才能吃”。所以，我還會(huì)繼續(xù)等到今年六月，去嘗那最甜最香的香椿樹(shù)葉。
關(guān)于樹(shù)的作文6
秋天了，大部分植物變黃了，可餐廳旁邊的大樹(shù)卻還是綠的，這吸引著我去觀察它。
第一天，我蹦蹦跳跳來(lái)到大樹(shù)身旁。那棵大樹(shù)大概有十米左右高，樹(shù)皮很粗糙。樹(shù)枝是綠色，連樹(shù)皮也有點(diǎn)綠色。
第二天，我跑到大樹(shù)身旁，看見(jiàn)樹(shù)干上有些凸起的地方，樹(shù)枝有點(diǎn)綠中帶紅。
第三天，我無(wú)意中又走到那棵大樹(shù)旁，發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上長(zhǎng)了些白色的小東西，我不知道它的名字。還有幾片樹(shù)皮不見(jiàn)了，我想可能是被人搞掉了。我還聞到了一股味道，可能是從樹(shù)葉發(fā)出來(lái)的。
第四天，我一下課就趕到樹(shù)旁，因?yàn)槲蚁肟纯创髽?shù)的葉子是不是像以前一樣，葉子是不是黃了。我一看它和以前差不多，葉子還是綠色的，大樹(shù)依舊筆直地立在那里。
大樹(shù)看起來(lái)很普通�？芍灰懔粜挠^察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“大樹(shù)哥哥，你今天怎么看起來(lái)有點(diǎn)不高興呀？”大樹(shù)哥哥說(shuō)：“今天我有點(diǎn)不舒服，可能是昨晚受涼了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。我現(xiàn)在就請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生為你治病�！庇谑牵▲B(niǎo)在林中叫來(lái)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。啄木鳥(niǎo)為大樹(shù)精心治療了每一根樹(shù)枝，都發(fā)現(xiàn)有害蟲。這時(shí)，大樹(shù)覺(jué)得身子有點(diǎn)痛。但它還是忍住堅(jiān)持住。小鳥(niǎo)在一旁為它安慰為它鼓勵(lì)。
過(guò)了一段時(shí)間，大樹(shù)哥哥的病完全好了。在這段時(shí)間里，小鳥(niǎo)每日都來(lái)和大樹(shù)哥哥說(shuō)話，幫助它。最后，大樹(shù)哥哥讓小鳥(niǎo)在這里安了家。小鳥(niǎo)每晚都向大樹(shù)哥哥講述它今天在外面所看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的。使大樹(shù)哥哥也對(duì)外面的世界有所了解。它們成為了形影不離的好朋友。
關(guān)于樹(shù)的作文7
我的故鄉(xiāng)座落在電白縣博賀鎮(zhèn),那里山清水秀,山巒成片,風(fēng)景優(yōu)美,漫山遍野都是荔枝樹(shù),像一個(gè)綠色的世界.
陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲.一棵棵荔枝樹(shù)貪婪地吸吮著春天的甘露,舒展開(kāi)了四季常綠的葉子.在葉子中泛著米白帶淡黃的小花,非常美.一片片的葉子,在雨霧中歡笑著.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一把把綠傘像披上了一層迷蒙的輕紗,花香四溢.勤勞的蜜蜂在花中晝夜不停地忙碌著.
初夏,荔枝樹(shù)上掛滿了一串串紅通通的荔枝,壓得荔枝彎下了腰.荔枝由青綠色漸漸地變成了紅色,就這樣,一個(gè)個(gè)鮮紅的笑臉又出現(xiàn)在綠傘上.那荔枝像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,低著頭,好像在和葉子說(shuō)悄悄話.熟透的荔枝香甜可口,摘下一個(gè),剛剝開(kāi)皮,果汁就一個(gè)勁兒地滴下來(lái).還可以看到如玉透明般的果肉,吃一口,甜如蜜,果香滿嘴,令人還想再吃,難怪有位詩(shī)人說(shuō):"日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人."
荔枝樹(shù)的作用大,果實(shí)美味,價(jià)錢豐厚,是故鄉(xiāng)人民致富的寶樹(shù).我愛(ài)我的故鄉(xiāng),更愛(ài)故鄉(xiāng)的荔枝樹(shù).
點(diǎn)評(píng):小作者遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)中山讀書,懷念家鄉(xiāng),懷念家鄉(xiāng)的荔枝樹(shù),生動(dòng)地寫出了荔枝的特點(diǎn),感情真摯.
關(guān)于樹(shù)的作文8
木棉樹(shù)的花兒可漂亮了，它那鮮艷的紅色花朵惹人欣喜。這不，我就來(lái)到學(xué)校觀賞木棉樹(shù)了。春節(jié)過(guò)后，木棉樹(shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了許許多多的花苞。
一天清晨，我早早地來(lái)到了教室，正要走到座位上，情不自禁地停住了腳步。��！好美麗的木棉花啊！猶如滴血綻放在突兀光禿的樹(shù)枝上。木棉花紅得似火，每一朵木棉花都像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，把天邊都染紅了。它那挺拔的樹(shù)干，芬芳的花朵令人深深陶醉。
我每次下課都望著這棵挺立在窗外的木棉樹(shù)。就這樣，我漸漸地喜歡上了它。放學(xué)一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)電腦查木棉花的資料。木棉樹(shù)又叫英雄樹(shù)，也叫攀枝花。它的花語(yǔ)是珍惜身邊的人和現(xiàn)在美好的時(shí)光。我想我們學(xué)校種這顆樹(shù)就是讓我們學(xué)習(xí)木棉花奮發(fā)向上的精神，要努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁，讓我們懂得珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光和身邊的人。我想問(wèn)，為什么木棉花要叫英雄樹(shù)？我絞盡腦汁也想不出，真是“皇天不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)我冥思苦想，我終于明白應(yīng)該是那些付出了生命的英雄們的鮮血灌溉的，所以木棉花才會(huì)開(kāi)得這么燦爛，這么紅，所以人們又把它稱之為英雄樹(shù)！看著這一朵朵美麗的木棉花，引起我許多的遐想，聽(tīng)說(shuō)，曬干了的木棉花還有藥用價(jià)值呢！
雖然木棉花沒(méi)有梅花那么堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有玫瑰花那么美麗，但是它也有著自已的特色。木棉花，我喜歡你。
關(guān)于樹(shù)的作文9
生活中處處有詩(shī)歌。天真的兒歌，樸素的民歌，古老的唐詩(shī)，優(yōu)美的宋詞。常常在我們回響。
詩(shī)歌的海洋里，又不是珍寶。我一回到家，便迫不及待的打開(kāi)電腦，在“百度”里查找，哇！有《天上的街市》《涼州詞》《天凈沙。秋思》《太陽(yáng)的話》《致老鼠》等等，讓我看得眼花繚亂，有現(xiàn)代詩(shī)，古詩(shī)，童詩(shī)。就說(shuō)《天上的街市》吧，這首詩(shī)充滿了豐富的聯(lián)想，詩(shī)人把夜晚的天空想像成天上的街市，可見(jiàn)，生活中到處有詩(shī)的素材。
走進(jìn)書架前，我又發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌充滿著無(wú)限的魅力。拿起一本散發(fā)著墨香的《唐詩(shī)三百首》，什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！薄昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這些優(yōu)美的詩(shī)句，流傳千古，數(shù)不勝數(shù)，讓我不得不佩服古代人民的智慧與才干。
詩(shī)歌也讓我們明白了不少道理，就說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@句話的意思是：少年時(shí)不知道勤奮讀書，等到頭發(fā)都白了的時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。告誡我們從小就得好好學(xué)習(xí)。還有“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！备嬖V我們要愛(ài)惜糧食，因?yàn)橐涣ＡＣ罪埗际寝r(nóng)民們用汗水換來(lái)的。
生活中處處有詩(shī)歌，只要我們有一顆童心，留心觀察，大膽想象，就可以寫出有趣的童詩(shī)。通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界，讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中，讓生活充滿詩(shī)意，讓詩(shī)歌伴隨我們一生！
關(guān)于樹(shù)的作文10
�。ㄒ樱┰俅问赝祀H仍是如此廣闊，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，淺淺的藍(lán)襯托米白色云彩的驚措不安，它忙碌地在蒼穹中走動(dòng)。長(zhǎng)滿黃色小花的枝條從陽(yáng)臺(tái)上靜靜地垂下，風(fēng)一吹，又開(kāi)始躁動(dòng)。開(kāi)始覺(jué)得，這一切是如此的美好。于是，我開(kāi)始學(xué)著微笑地進(jìn)入考場(chǎng)。這是一所省重點(diǎn)中學(xué)，在這個(gè)小城市里，教學(xué)質(zhì)量一直是數(shù)一數(shù)二的。今年采取了面試的方式招取新生。喜歡這所中學(xué)，因?yàn)樗寐?tīng)的名字--惜緣中學(xué)，還有，夏天空中漫舞飛揚(yáng)的黃色小花，空氣中特有的獨(dú)特氣味。那年，我十二歲，小學(xué)剛畢業(yè)的孩子。進(jìn)考場(chǎng)沒(méi)有想象的緊張，可遺憾的是沒(méi)有和依揚(yáng)分在一個(gè)考場(chǎng)也沒(méi)有班上的同學(xué)，依揚(yáng)是我最好的朋友，一起在夏季游泳館嬉戲一起度過(guò)夏天最美好的時(shí)光，同校鄰居兼好友。我隨意地穿過(guò)一扇扇玻璃的窗子，第一輪是自我介紹，當(dāng)我的演講完畢后看到老師們臉上的笑容，我知道自己一定通過(guò)了，那些，只屬于我的微笑。不知道面試是如何結(jié)束的，只記得最后一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí)，那個(gè)細(xì)心男老師的一句話，檢查一下吧，于是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)題。不知這意味著什么，但我認(rèn)為，自己一定是幸運(yùn)的'。
關(guān)于樹(shù)的作文11
春天來(lái)到山腳下，看到那齊腰深的楊梅樹(shù)，樹(shù)上掛著綠色、大大小小的楊梅果。摘一個(gè)嘗嘗，呀，真酸！到了半山腰，那綠茵茵的楊梅樹(shù)，一叢叢、一簇簇，滿山遍野。楊梅果密密麻麻地掛在枝頭上，只見(jiàn)一顆顆熟透了的楊梅果，鑲嵌在翡翠般的綠葉叢中，紅的、黃的、乳白色的……像珍珠，似瑪瑙。結(jié)實(shí)累累的果實(shí)，把樹(shù)都?jí)簭澚恕?/p>
荔枝樹(shù)也在春風(fēng)中悄悄發(fā)芽，嫩綠的葉子探出了披針形的小腦袋，新奇地望著周圍美好的春光。經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀，橢圓形的樹(shù)葉茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，樹(shù)葉油光發(fā)亮，十分逗人喜愛(ài)。
金色的秋天悄悄地來(lái)臨了。樹(shù)枝上滿是核桃，像一盞盞碧綠的小燈籠。瞧！它們咧開(kāi)小嘴，核桃成熟了。人們用竿打核桃，劈里啪啦—核桃不停地從樹(shù)上掉下來(lái)。忙得滿頭大汗，看著又大又圓的核桃，看著一筐筐豐收的果實(shí)，喜孜孜的笑著。
遠(yuǎn)看，山坡上千株萬(wàn)株的橘樹(shù)，樹(shù)干蒼勁，迎著颯颯晨風(fēng)，傲然挺立。金黃的橘子沉甸甸地綴滿枝頭，好似迷霧里的火球，又像是頑皮的小孩扒開(kāi)綠葉，露出圓圓的小臉，一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭微笑。近看，棵棵橘樹(shù)，像撐開(kāi)的大傘，樹(shù)干粗壯而筆直，樹(shù)葉濃密，蔥郁茂盛，成片成林。它們?cè)诔匡L(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，好似站著隊(duì)歡迎我的到來(lái)。
關(guān)于樹(shù)的作文12
李天罡：
你好
我遠(yuǎn)方的朋友，今天我給你介紹一本書—— 《小故事大道理》，希望你會(huì)喜歡。
然后讓我給你介紹一下書的內(nèi)容。這是一本有300多個(gè)故事的書。書前面說(shuō)：人生就像一盤棋，每一步都要想清楚。其實(shí)人生不如一盤棋，因?yàn)槭×苏l(shuí)也不能重來(lái)。所以每一步都要認(rèn)真，做不好就很難彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
我在書里讀到一個(gè)小故事：一個(gè)人在船上航行，突然烏云下起了大雨。那人嚇壞了，求上帝把他變成一條魚，上帝把他變成了一條小魚。然后一條鯊魚游過(guò)來(lái)，他懇求上帝把他變成一條鯊魚。然后一艘捕鯨船經(jīng)過(guò)，當(dāng)他看到它時(shí)，他懇求上帝把他變成一個(gè)人。上帝告訴他這是最后一次，把他變成了一個(gè)人。他回到船上，心想：“太好了，沒(méi)事了�！薄Ｍ蝗�，一個(gè)大浪把他卷走了。
看完這個(gè)故事，我心想：生存之戰(zhàn)無(wú)處不在，上帝也有煩惱。要把握現(xiàn)在，吸取以前的教訓(xùn)，用優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)缺點(diǎn)，在生活中成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不要像文章里的人一樣乞討。
聽(tīng)了我的話，李天罡，你喜歡這本書嗎？
祝你一切順利
你的朋友
李正林
20xx年12月29日
關(guān)于樹(shù)的作文13
每當(dāng)看到小區(qū)里郁郁蔥蔥的大樹(shù)，我就開(kāi)始了遐思：如果我變成了樹(shù)，沒(méi)有了枯燥的作業(yè)，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，那該是多么愜意啊！ 那晚流星雨，我許了一個(gè)愿望：我要變成一棵蒼翠的參天大樹(shù)。等我許完了愿望，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了，雙手變成兩枝結(jié)實(shí)的樹(shù)枝，我在森林，我真的變成了一棵樹(shù)！ 每天清晨，我和小鳥(niǎo)開(kāi)心地聊天；中午，小兔便走到我的腳上采蘑菇；晚上，小鳥(niǎo)一家便在我的手上睡覺(jué)，多么開(kāi)心��！
可好景不長(zhǎng)，來(lái)了一支龐大的隊(duì)伍，舉起可惡的鋸子，把我和伙伴砍倒，送去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，謀取暴利。爸爸，買這一棵。一個(gè)好聽(tīng)的童聲傳入了我的耳朵，我睜開(kāi)沉重不堪的雙眼，看見(jiàn)一個(gè)水靈靈的女孩正纏著她的爸爸買下我， 就這樣我被她帶回了家。 每天我待在盆里觀察這戶人家，母親在家看孩子，天天做出美味的飯菜；父親經(jīng)常出差，但一有空就回家陪孩子；女孩在家玩耍，還學(xué)會(huì)了如何燒水、做飯，一家人和和睦睦，幸福極了。
一次，父親又要出差了，女孩要父親帶她到郊外玩，臨行前，除了吃的，她就帶了我，女孩趁父親不注意，把我放到遠(yuǎn)處，幫我挖坑時(shí)，她愧疚地對(duì)我說(shuō)：實(shí)在對(duì)不起小樹(shù)，我爸爸是負(fù)責(zé)伐樹(shù)的經(jīng)理，那是他的工作，我也無(wú)能為力。我只能悄悄地把你帶出來(lái)重新種上，希望你能趕緊活過(guò)來(lái)！ 一陣輕風(fēng)打斷了女孩的話，我變矮了，我又變成了人！回憶著剛才的一幕，發(fā)自人類內(nèi)心深處的，我感謝這個(gè)女孩，為那棵樹(shù)，為整個(gè)地球！
關(guān)于樹(shù)的作文14
在教學(xué)樓的西北側(cè)有一棵幾百年的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)飽經(jīng)滄桑，大多樹(shù)干像龍一樣盤旋。每一片葉子都綠的發(fā)藍(lán)，在陽(yáng)光的映照下，滿樹(shù)好像垂掛著無(wú)數(shù)忽明忽暗藍(lán)寶石。
學(xué)校里早春的寒意還未散盡時(shí)，榕樹(shù)就已展示出它郁郁蔥蔥的身姿。在榕樹(shù)上許多小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地便唱出清脆悅耳的曲子，正在為學(xué)校的春景彈奏著靈動(dòng)的音符。
當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔，像個(gè)大火球似的火辣辣地照射著大地，似乎是要散發(fā)出全部熱量。同學(xué)們都是不愿在操場(chǎng)隨意玩耍了，榕樹(shù)總是樂(lè)意伸展出它那寬大的樹(shù)冠為我們遮蔭，綠色的葉子隨著微風(fēng)輕輕搖曳，好像在說(shuō)：“來(lái)吧同學(xué)們！”
當(dāng)金秋的腳步款款而來(lái)時(shí)，大榕樹(shù)一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么的綠。操場(chǎng)上小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都是愛(ài)到草地上隨意嬉戲了。這棵大榕樹(shù)的氣根從兩丈多高的樹(shù)干上垂下來(lái)，在秋風(fēng)地吹動(dòng)下，它就像一位白歲老人，捋著長(zhǎng)須，愜意地?fù)u擺著，優(yōu)哉游哉。
隆冬的太陽(yáng)也是似乎怕起冷來(lái)，榕樹(shù)就像軍容威武的戰(zhàn)士，任憑它刮起塑風(fēng)陣陣，寒冷刺骨都不能剝?nèi)ニ氖⒀b。
我喜歡學(xué)校里的大榕樹(shù)，它讓我領(lǐng)悟到了一種生命的力量，總是那么的美，充滿著詩(shī)情畫意，叫人念念不忘！
關(guān)于樹(shù)的作文15
在校園的水泥路邊，栽著一排棕櫚樹(shù)。這些棕櫚樹(shù)主干筆直，且絕無(wú)旁枝。它的主干被淺棕色的棕?cái)R毛緊緊裹住。你別小看這些棕櫚毛，它可結(jié)實(shí)著呢。你如果想一下子揪下一團(tuán)棕櫚毛，非得用九牛二虎之力不可。如果你把干上的棕櫚毛扒開(kāi)看，一定會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：那棕桐毛是一層層地生長(zhǎng)著，每一層都有規(guī)律地交織著，像人工編織的魚網(wǎng)一樣。當(dāng)嚴(yán)寒的冬季到來(lái)時(shí)，這些棕櫚毛就像給主干穿上了一件大衣，使主干保持溫度，讓棕桐樹(shù)健康地生長(zhǎng)。
在棕櫚樹(shù)主于上，還側(cè)生出一片片帶有一尺多長(zhǎng)葉柄的葉子。葉柄扁圓呈綠色，有兩條棱，棱上長(zhǎng)著小刺，用手一摸還能感覺(jué)出小刺戳手哩。葉柄的末端就是長(zhǎng)大的葉，它們像一把把綠色的大扇子。在炎熱的夏季里，它搖動(dòng)著身子，給人們送來(lái)陣陣涼爽。而剛長(zhǎng)出的葉子，則呈黃綠色，位于樹(shù)干頂端，葉柄也還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，只看到葉片尚未展開(kāi)，緊緊地折疊在一起并指向天空，就像一把把拆扇，又像一柄柄綠色的寶劍。
春末夏初，棕櫚樹(shù)的主千上還長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)像沒(méi)成熟的玉米棒一樣的東西，外面還包著一層綠色的萼片，這就是棕櫚樹(shù)的花蕾。花蕾逐漸長(zhǎng)大，萼片裂開(kāi)，花兒就開(kāi)放了。這花與眾不同，它是由無(wú)數(shù)顆像魚籽樣的嫩黃小顆粒組成的。
棕櫚樹(shù)具有堅(jiān)強(qiáng)的性格。當(dāng)嚴(yán)冬到來(lái)時(shí)，百樹(shù)都落光了葉子，而棕櫚樹(shù)和松柏一樣，還是那么挺拔，那么蒼翠，它頑強(qiáng)地與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)。你說(shuō)，它怎能不令人敬佩呢？
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