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學習安全教育心得體會

時間:2022-11-29 17:19:37 其他心得體會 我要投稿

學習安全教育心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的學習安全教育心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習安全教育心得體會

學習安全教育心得體會1

  我學習了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

  我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的職責感、緊迫感、使命感。而職責感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,必須要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎樣樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

  總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作必須能確保萬無一失。

  4月15日是全民國家安全教育日,這天大家都在談論安全知識,下面我就說說我自己的一些感受。

  隨著時代的發(fā)展,新形勢下不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,還需要新的安全觀!說到安全,這是一個多么重要的.字眼!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。

  當然,我們不僅僅要保護好我們自己,我們還要盡己所能的保護好我們的祖國!國家穩(wěn),天下穩(wěn);百姓安,天下安,希望我們的祖國越來越好!

學習安全教育心得體會2

  在20xx年年底召開的全國鐵路工作會議上,鐵道部黨組作出了全面推行安全風險管理的工作部署。我認為全面推行安全風險管理,對于做好新形勢下的鐵路安全工作,深入推進鐵路科學發(fā)展、安全發(fā)展有著極其重大的意義,也使我更清醒地認識到作為一名基層干部的責任感和使命感,結合自身工作實際,我本人有以下心得體會:

  1、長期以來,鐵路高度重視安全基礎工作,始終高喊堅持“安全第一”不動搖,但安全基礎薄弱的狀況始終沒有得到根本解決。以我所在的貨運車間為例,突出表現在:安全管理和現場作業(yè)控制較為薄弱;規(guī)章制度不夠嚴謹、規(guī)范,臨時性措施辦法多,職工隊伍老齡化嚴重,職工隊伍素質能力還有欠缺等等。隨著新技術裝備大量投入使用,安全基礎薄弱所帶來的安全風險將更加突出。切實解決安全管理存在的突出問題,已是極為緊迫的工作。因此我認為想要破除鐵路安全基礎薄弱的“頑疾”,就必須增強安全風險防范意識。部黨組在鐵路發(fā)展的關鍵時期,適時的引入安全風險管理方法,是非常必要的,通過對風險因素的有效控制,進一步促進干部職工安全意識的提高,進一步促進各項措施的落實,最大限度地減少或消除安全風險。

  2、部黨組針對鐵路安全面臨的嚴峻現實,深刻總結了鐵路安全工作規(guī)律,提出了牢固樹立“三點共識”,把握好“三個重中之重”等一系列安全管理新理念,有力地促進了安全持續(xù)穩(wěn)定。全面推行安全風險管理,是強化鐵路運輸安全工作的必經之路。安全風險管理是一個系統性的工程,以傳統的“安全第一、預防為主、綜合治理”為思路,構建安全風險控制體系,就是要加強對安全風險的全面分析、科學的制定措施,最終實現消除安全風險的目標。我認為安全風險管理能使鐵路系統的安全管理達到一個更高的層次,更能提升全路安全管理的水平。因此,做為一名鐵路人,我們應該主動適應新體制、新格局、新變化,增進融入意識、大局意識和服務意識,要在提高自己的同時,還要帶領車間的全體同志共同搞安全風險管理工作,通過班組學習會和安全討論會把“安全風險管理”的理念與安全生產的辯證關系滲透到每一名職工的日常工作中去,確保車間的`安全生產。

  3、加強自控型班組建設,確保車間安全風險控制。要不斷規(guī)范、完善班組管理各項制度,做到班組各項管理制度健全、分工明確、責任具體,形成作業(yè)標準、紀律嚴明、考核嚴格、設備完好、積極文明的班組,達到安全生產管理的良好氛圍。同時強化現場作業(yè)安全互控、卡控機制,實現安全持續(xù)穩(wěn)定。各班組、各崗位作業(yè)人員嚴格落實本崗位作業(yè)標準的,加強對相關崗位作業(yè)安全風險點的互相卡控,及時消除各種安全風險,做到“你的問題我來糾、你的作業(yè)我來控、你的漏洞我來補”的良好工作氛圍。練就過硬的業(yè)務素質和實做能力,不斷提高應急應變處理能力。各班組要按照車站下發(fā)的業(yè)務學習計劃,結合車間的作業(yè)特點、人員情況以及季節(jié)性特殊要求,加強日常的職工業(yè)務培訓,通過班前、班后點名會,集中業(yè)務學習、職工自學、實做技能演練等形式,不斷提高職工的綜合業(yè)務素質,從而提高崗位安全自控能力。還要加強勞動安全教育。開展經常性的勞動安全觀念教育,教育全體干部職工認真遵守各項管理制度,通過最嚴格的勞動安全管理和考核,形成人人遵守勞動紀律、重視勞動安全的良好氛圍。

  4、以月度安全考核制度為有效手段,狠抓安全基礎管理。我們要進一步強化月度安全考核,提高車間的安全風險管理,加強對現場的控制,通過月度安全考核這一有力的管理抓手,激發(fā)職工安全生產的積極性,逐步規(guī)范各項作業(yè)標準,達到對安全關鍵環(huán)節(jié)、關鍵作業(yè)、關鍵人員的有效控制,逐步實現車間消滅違線問題,不斷較少嚴重違章問題的發(fā)生。同時加強車間的基礎管理及基本規(guī)章制度的管理,及時組織職工學習掌握不精、比較生疏的規(guī)章制度,提高職工業(yè)務素質,同時對發(fā)生的違線及嚴重違章問題,按規(guī)定召開專題分析會,深刻查找車間安全風險存在的深層次原因,及時制定針對性強、操作性簡單的整改措施,確保安全生產規(guī)章制度得到落實。應該不斷提高—干部職工業(yè)務能力,刻苦鉆研業(yè)務知識,不斷創(chuàng)新、改進工作方法。加強行車、貨運之間的聯勞協作,加強現場作業(yè)控制,加強標準化作業(yè)的監(jiān)控工作,充分發(fā)揮“月度安全考核”機制,獎罰分明,嚴格考核,通過月度安全考核,有效的控制好現常

  20xx年的車間的安全生產工作任務艱巨,確保實現安全、穩(wěn)定、經營和建設目標的責任重大、考驗嚴峻。我們要全面推行安全風險管理,提升安全工作水平,為開創(chuàng)運輸安全工作新局面做出積極的貢獻。

學習安全教育心得體會3

  8月19日在弋陽一中會議室進行為其一天的培訓,其內容分別是,上午教體局安全辦主任葉華弋作《學校安全事故法律問題》;二中書記汪有海作《淺談學生行為安全管理的幾點做法與思考》;志敏中學副校長廖懷禮作《校園安全師生健康幸福的保障》;下午教體局安全辦李強作《學生安全事故防控與處理》及安全方面的業(yè)務培訓。聆聽了各位領導、專家老師關于學校安全教育培訓的講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學校的實際情況談點體會:

  一、要提高全校師生對安全管理的認識

  1、要加大安全教育的宣傳力度

  要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  2、經常排查學校安全隱患

  我校位于圭峰302國道邊,與中屋村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患:

 。1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;走讀學生的學生也有三十多人;

 。2)學生爬圍墻外出上網;

 。3)學生溜出去買東西。

 。4)學校與村莊連為一體,學校周圍的治安問題;

  3、要不斷加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生

  加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。

  二、要加強領導,強化安全責任

  學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓,分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。

 。1)建全領導機構。校長親自任組長,分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。

  (2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。

  (3)專設門衛(wèi)負責來往客人的登記,同時兼管外來人員對學校的破壞。

 。4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應急預案。

 。5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發(fā)現的事故隱患及時整改。

 。6)建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作預案。

 。7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。

  三、一定要采取得力措施,嚴防易發(fā)事故的發(fā)生

  安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。

  1、加強學校安全設施建設。加大學校的監(jiān)管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監(jiān)管和質量驗收關,不留任何安全隱患。

  2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度。

  3、防止各種火災的發(fā)生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的'電線、電纜要及時更新。

  4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。

  6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和晚檢查。

  7、繼續(xù)加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,“關愛生命、遠離危險”宣傳教育活動,并貫穿到學校日常的教學管理之中。

  總之,學校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要進一步努力,確保學校師生不出現大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學生安安全全健康成長。

  擴展閱讀:員工安全教育培訓班學習心得

  員工安全教育培訓班學習心得

  11月3、4日,我參加了由我國著名的安全專家、中國地質大學羅云教授進行的安全知識專題培訓。安全培訓內容豐富,系統介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。通過羅云教授的安全知識培訓,對于安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監(jiān)督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發(fā)展,應遵守安全生產法。安全生產管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。對從業(yè)人員的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產教育和培訓。

  對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定經專門的安全作業(yè)培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

  作為安全員應當根據本車間生產特點,對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發(fā)現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念;系統化安全;本質化安全;安全系統理論;控制論原理;信息論原理;行為科學原理;激勵理論;事故系統要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質分析;事故心理學;事故損失分析;現代安全管理技術;安全管理的科學手段;安全評價等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產環(huán)境。做好單位安全生產的安全保障工作。

  為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

  要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產預防工作一定要經;獔猿诸A防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規(guī),結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩(wěn)定。

學習安全教育心得體會4

  今天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識,有自然災害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時候,我們應該要怎么做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們應該要冷靜地處理事情,不要慌張,平時要多看一些關于求生的書籍,并進行實地演練。

  安全教育第一課里面講了:在學校地震時要跑到操場,不能躲在教學樓旁邊,如果教學樓操場太遠,應該躲在桌子下面。如果在家里地震時,應該盡快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就應該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的.時候都要仔細地想一想:它安全嗎?做了以后會有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學,平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的希望,但是天有不測風云,交通安全事件占的人數最多,所以我們應該要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。

  我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學會保護自己,了解很多安全常識。我們應該要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和希望,我們應該要好好學習,將來為祖國多出點力,加油吧!

學習安全教育心得體會5

  由于工作性質的原因,通過對大量事故調查,我們發(fā)現,相當數量事故的發(fā)生是由于人的無知造成的。

  有一名高空墜落幸存人員,當問起他在那么高的地方干活,為什么不拴好安全繩呢?他講:平時我是很小心的,誰能想到呢!就那么晃了一下,就下來了,再說,當時差不多十個人,都沒有系安全繩,我為什么要那樣呢?

  還有一起事故是一名施工人員在清掃完拌和機料倉基坑,從坑內往出爬時,突然料斗從上面滑落下來,將其雙腿壓斷。事情發(fā)生后,他不斷講述的就是“那么粗的鋼繩,為什么說斷就斷了呢”!

  小貝是個一歲多的活潑小男孩,可他父母卻總是眉頭緊鎖,因為小貝的一只手沒有了,是他爸爸帶他上工地,被軌道車壓斷的。我想,這個父親會終生不會原諒自己的!

  這樣悲慘的事故很多,如果那名高空作業(yè)者能夠提前懂得并重視高空作業(yè)的危險性,高空作業(yè)和地面干活的巨大差異,他應該是不會不系安全帶吧。如果那名失掉雙腿的員工在作業(yè)前將料斗固定,他就不會和雙拐相伴;如果那位父親真正明白“施工現場,無關人員禁止入內”的深刻含義,哪怕是給他賠償再多錢,也不會帶孩子進入現場!如果……,如果…,但只能是如果。

  無知是多么可怕呀!無知是禍害源頭,是事故的根源。

  目前,我們國家從事建筑、礦山等危險性較大行業(yè)人員多為素質較低的農民工,這些人多是懷著改變生活的單純愿望來到企業(yè),然而由于自身接受問題、看待問題、處理問題能力所限,往往做出了許多令人心痛的“無知無畏”的憾事。有些人以為只要我注意、我小心,就不會出事;更有部分人員帶有僥幸、從眾甚至自以為是、自私的心理去干活,特別是剛參加工作的年輕人,別人能做、我也能做,別人那樣干、我也這么干,那樣繁瑣的程序、礙手礙腳的防護多麻煩呀,干了那么多次,也沒見出過問題!然而,當血淋淋的事故不可阻擋的降臨時,什么也挽回不了,留下可能往往是拐杖、輪椅和撕心裂肺的啼哭……。

  無論社會如何發(fā)展,不安全將伴隨著人類活動始終存在。為了在外謀生者高興、平安回家,為了千家萬戶的歡聲笑語,為了社會和諧,作為施工單位:

  首先要夠積極地、主動地、自覺地去減少消除作業(yè)中的.危險因素,如編制科學合理的施工方案,提供安全可靠的作業(yè)環(huán)境、減少繁瑣復雜的作業(yè)過程、提供簡易方便的作業(yè)工具,營造溫馨舒適的生活條件,那么安全就有了堅實的基礎。

  其次,由于目前我國生產現狀和技術水平所限,要降低事故發(fā)生,最有效地的工作是讓員工遠離現場的危險點。用教育、培訓去告知員工現場的危險點,用制度、紀律去約束員工的日常行為,用監(jiān)督、管理去規(guī)范員工的在崗操作,用案例、真情去感化他們的安全認知,總之要采用各種適宜他們的方式去提高員工的安全防范意識和自我保護能力,要讓他們時刻緊繃“我要安全”這根弦,在生產過程中,在自己所在的崗位和從事的作業(yè)中,熟知各種危險,掌握應對措施,達到“我會安全”的目的。

  實踐證明,對于廣大農民工來講,反復、強化教育是必要的,是在短期內提高安全素質的重要手段。特別是對于壓力大、強度高、重復性強的施工尤為明顯。為什么“我們能駕車轉過一個街角,而無需用復雜的計算來找出精確的轉彎角度、汽車速度和駕駛半徑”呢?這就是當對一個人的教育、訓練達到一定程度,嫻熟、規(guī)范的操作技能是必然的結果。

  當然生產過程中合理安排,統籌計劃同樣重要,減少不必要的交叉作業(yè),減少特殊天氣的作業(yè),減少加班、減少突擊、減少疲勞作業(yè)對安全來講都是有力的支撐。

  意識決定行為,行為決定結果。讓我們在追求美好生活的過程中時刻保持清醒的認識,幸福的大門需要知識這把鑰匙來開啟。

學習安全教育心得體會6

  無論走到哪里,安全總是我們自己與關心我們的親人最大的期盼。

  今晚學校保衛(wèi)處的文處利用課余時間給我們講解了學校安全問題并觀看了安全教育視頻,活動結速后,我感受還是頗深的。

  這次安全教育主要從學生應該如何防火方面對我們進行安全教育,這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣,上海商務學院的四位女生因在寢室內私自使用大功率電器而慘遭火災,最終因逃避火災從六樓跳下去結束了花季般的生命。當我們看到身邊的這些不安全的.事情之后也會感到恐懼與同情,不管是為因校園內火災事故喪失生命的同學惋惜或還是為在校園內被盜的同學的而緊張之情,都讓我們體會到了安全的重要性:

  1、生死只在一瞬間

  每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確是坎坷的。

  正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

  看了這部影片后,我不僅知道了火災的危險性,還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

  2、學會遇險逃生,珍愛自己生命

  曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。不禁對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆。

  3、學會自我保護,從身邊小事做起

  “原來生活中有這么多的安全隱患,我們真的要學會自我保護了!”這是安全會要揭示的主題,它用清楚而明了的方式提醒我們:火災逃生時應趴在地上匍匐前進,用濕毛巾捂住鼻子、、、、、

  4、奏響生命樂章,安全警鐘長鳴

  安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,才能抒寫我們豐富的大學篇章。

學習安全教育心得體會7

  新《安全生產法》已于XX年12月1日起實施,這給安全生產工作提出了更新更高的要求,作為安全生監(jiān)督管理人員,面對新形勢和新要求,如何履好職盡好責,是最重要、最具體、也是最根本的要求。本人根據多年從事安全生產工作的實際,淺談以下六點個人看法。

  一要嚴格落實責任,完善安全監(jiān)管機制。安全生產責任重于泰山,要始終堅持把實現安全發(fā)展、保障人民群眾生命財產安全和健康作為全縣工作的重中之重來抓,與經濟社會發(fā)展同步規(guī)劃、同步部署、同步推進。要經常召開委常委會、政府常務會分析研究全縣安全生產工作,安委會每月還要召開安全生產調度會,每季度召開安全生產形勢分析會議,并結合上級會議精神及時召開緊急會議,形成了“周小結、月調度、季分析” 的安全生產工作機制。要制定《安全生產監(jiān)督管理職責規(guī)定》、《領導安全生產“一崗雙責”職責》、《領導干部帶隊檢查安全生產工作制度》等,不斷完善安全生產責任體系。要與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和安委會成員單位及各生產經營單位簽訂《安全生產目標管理責任書》,對安全生產嚴格執(zhí)行“一票否決”。此外,還要組建安全生產綜合督導組,采取多種形式,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生產經營單位,認真細致查找隱患,嚴格跟蹤隱患整改。

  二要切實抓好打非治違,規(guī)范生產經營秩序。抓好了“打非治違”,也就抓住了安全生產的“牛鼻子”。汝城縣對非法違法生產經營建設行為堅持長期抓、反復抓,做到工作深下去、執(zhí)法嚴起來、措施落實好、事故降下來。第一,突出重點。近年來,扎實開展了礦業(yè)秩序整治、非煤礦山超深越界、采石場“一面墻”開采、危險化學品和煙花爆竹非法銷售經營以及道路交通、消防、校車、建筑等打非治違專項行動。第二,從嚴執(zhí)法。依法從嚴查處各類安全生產違法違規(guī)行為,嚴格落實停產整頓、關閉取締、從重處罰、嚴肅問責的“四個一律”要求,加強重大隱患的掛牌督辦、監(jiān)督舉報,加強聯合執(zhí)法、協同作戰(zhàn)。第三,強化治本。對“打非治違”工作中發(fā)現的問題,及時協調、及時研究、及時落實,從根本上解決突出問題。

  三要深入開展排查整改,全面治理突出隱患。抓基礎要從小處著眼,防隱患要從小處著手。近年來,汝城縣不斷強化安全隱患排查治理,有效防范和減少了各類事故的發(fā)生。第一,堅持復產驗收制度。近年來,汝城縣嚴格落實復產驗收責任制,堅持“誰驗收,誰簽字,誰負責”的原則,凡未經驗收或經限期整改驗收不合格的企業(yè)一律不準恢復生產。第二,堅持安全隱患月檢查。汝城縣每月組織開展安全生產大排查大整改,實現了隱患排查常態(tài)化管理。第三,規(guī)范信息上報。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位對每月的生產隱患排查整改情況,都會建立臺賬,經單位一把手簽字后再報分管縣領導簽字,并于當月30日前報縣安委辦備案。第四,強化重大隱患督辦。委辦對重大安全隱患及時通報,對一時難以整改到位的安全隱患報縣安委會領導審批后以縣長的名義向相關責任單位和責任人下達督辦令,確保安全隱患及時整改到位。

  四要全力抓好氛圍營造,增強全民安全意識。良好的安全氛圍是實現生產安全的靈魂。要在廣場、單位、超市、商店利用LED電子顯示屏每天滾動播放安全生產宣傳標語和法律法規(guī);定期向手機用戶發(fā)送安全生產短信;在電視臺每月制作并播放安全生產專題講座;廣泛開展安全生產進單位、進企業(yè)、進學校、進鄉(xiāng)村、進家庭活動;堅持開展黨校特設安全生產第一課、中小學校特設安全生產第一課、企業(yè)特設安全生產第一課的安全生產“三個第一課”活動;免費發(fā)放安全生產宣傳資料,做到全縣每人一張《安全知識宣傳單》,每個家庭一本《安全知識手冊》,所有企業(yè)員工和國家機關工作人員人手一冊《安全生產法律法規(guī)選編》;全國 “安全生產月”期間,廣泛開展安全生產應急演練、安全生產知識搶答賽、安全生產征文比賽、安全生產演講比賽、職業(yè)健康運動會、“安康杯”競賽、“青年安全生產示范崗”等一系列安全生產宣傳活動。同時,每年還有計劃的舉辦各類安全教育培訓班,并邀請省市領導開展安全生產專題講座,營造了“月月學安全、天天講安全”的濃厚氛圍。

  五是狠抓安全標準化建設,夯實安全基礎工作。標準化建設是企業(yè)生產安全的基礎。近年來,汝城縣不斷強化安全生產基礎工作,大力開展安全生產標準化創(chuàng)建工作。大力開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站標準化、信息化建設,對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站都配齊了電腦、打印機等辦公設備,落實了人員和經費。扎實推進行業(yè)安全質量標準化建設,重點在非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、電力、冶金、有色、機械、輕工、紡織、煙草等行業(yè)開展,確保標準化達標率95%以上。

  六是強化重點領域和關鍵環(huán)節(jié),確保長治久安。安全來自警鐘長鳴,事故源于瞬間麻痹。始終緊繃安全生產這根弦,縣安委會積極協調縣交安委、縣食安委、縣建安委、縣消安委4個“專業(yè)安委”開展專項整治,全力抓好非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、道路交通、建筑、消防等重點行業(yè)和事故多發(fā)領域的安全生產工作。非煤礦山:堅持隱患排查整改與“打非治違”相結合,督促企業(yè)加強和改善安全生產條件,建立完善了安全管理制度和事故應急救援預案體系,建立了安全隱患排查治理制度,嚴格落實火工產品和供電集體會審制度,切實加強非煤礦山監(jiān)督管理。危險化學品:積極推進危險工藝自動化控制系統改造,促使安全生產條件較差的`企業(yè)更新了設備,改善安全生產條件。煙花爆竹:強化節(jié)假日和高溫季節(jié)的安全監(jiān)管,全面規(guī)范市場管理,對煙花爆竹零售經營戶每月開展一次執(zhí)法檢查,促進煙花爆竹安全有序經營。在每年7月1日至9月30日高溫季節(jié)期間,組織對全縣煙花爆竹生產、經營企業(yè)開展拉網式大檢查,嚴格落實高溫季節(jié)期間煙花爆竹生產企業(yè)停產停工措施。道路交通:道路交通安全地一直是安全生產工作的重點和難點,要積極調動全縣力量,采取有力措施,不斷加強對全縣客運、水運的監(jiān)督檢查;對縣汽車站車輛出入站實行規(guī)范化安檢,嚴防易燃、易爆、劇毒物品上車;大力加強對酒后駕駛的打擊力度,規(guī)范完善縣城新建公路重點路段、路口交通安全標志設置。建筑領域:建安委對全縣在建工程和城鎮(zhèn)基礎設施經常性開展安全檢查,嚴禁違章違規(guī)作業(yè),確保了建筑施工安全。消防安全:消安委定期組織開展地毯式的消防安全大檢查,對查出的問題嚴格按照法律規(guī)定責令整改,實現了近十年來沒有發(fā)生重大消防安全事故的奮斗目標。

學習安全教育心得體會8

  出行安全,不僅關系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構筑和諧社會的重要因素。提到出行安全,我們就會想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。

  現代交通的'發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。我曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”?上攵踩鲂惺嵌嗝吹闹匾。

  公安部交管局統計顯示,年全國共發(fā)生馬路交通事故起,比上年下降。%。自年以來,馬路交通事故死亡人數首次回落到萬人以下,共造成人死亡。

  其中發(fā)生一次死亡人以上特大交通事故起,是年以來的歷史最低點,造成人死亡。據介紹,年發(fā)生的馬路交通事故中,機動車駕駛人交通違法違規(guī)導致死亡人數明顯下降,造成人死亡,下降。%。小型客車、重型貨車事故導致死亡人數也分別有所下降。

  從上面的統計看來,“安全出行”已經已經引起了大家的注意,但是還是有這么的交通事故,因此,我們應當學會保護自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習慣。

  “人的生命只有一次”,“人,最寶貴的是生命”,這一次次血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“珍惜生命,安全出行”。

  我們作為一名中學生,更加要有自我保護意識,珍惜生命,安全出行,做一個遵守交通的人。

  車行萬里路,走好每一步,但愿人長久千里路暢通!

學習安全教育心得體會9

  安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規(guī)范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行,注重引導與規(guī)范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  通過專家們的講座我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。

  學校的教育教學對象是學生,不同的.學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區(qū)的社會局面的顫動。

  其次應提高社會的協調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

  再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。

  另外,十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從小學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。加強交通安全教育已到了刻不容緩的地步。從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè)),約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里,他們的認知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著,學生的交通安全教育知識一般都在學校里獲得,因此,學校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學校內在的教育因素,滲透交通安全教育。

  結合培訓學習,我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:

  一、 加強門衛(wèi)值班室的管理,嚴格門衛(wèi)工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。

  二、 每周要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。

  三、經常對全體學生進行安全知識講座,做好學校放學前的安全教育工作,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。

  四、對校園外公路必須要高度重視,設交通警示牌,每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。

  五、 對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。

  總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧!

學習安全教育心得體會10

  一直以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故不會找上我,稍微注意一點就行了,就因為自己的麻痹大意,造成了交通事故,參加了為期七天的道路交通安全教育學習。

  通過學習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的`生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果。

  參加道路交通安全警示教育學習后,我認識到交通安全在日常生活中的重要性!耙匀藶楸,安全第一”,嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。

  “防范勝于未然”,為此,我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī),在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。

  保證在今后的行車過程中,時刻保持高度警惕,克服麻痹思想,遵守交通規(guī)則,注意安全行駛。絕不酒后開車,不開“英雄車”。

  xxx

  20xx年8月30日

學習安全教育心得體會11

  通過學校的安全培訓,我自己的安全認識又提高了一個層次,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。確保學生安全保護教育工作中,我覺得更應該做好以下幾點:

  首先,要高度重視學校安全工作,事關千家萬戶,責任重于泰山。學校是教書育人的場所,首先要為學生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學習環(huán)境。確保學生健康、幸福成長,既是沒一個教育工作者義不容辭的職責,也是家長們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實處。

  其次,每一位教師都應該負起對學生進行安全教育的職責。安全工作是一個學校的首要事情,每個教師都有責任對學生進行安全教育?稍诂F實中,很多教師認為安全教育是學校政教處和班主任的事情,與他們無關,他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學生知識的同時,也要肩負起保護學生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學校的各項制度,認真履行自己的職責,為學生安全工作的.開展建立良好基礎。

  教師是學生安全的責任人,要努力增強安全責任感:首先要認真學習一些法律法規(guī),增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次,要參加學校組織的各項安全制度的學習,認知學校事故出現的類型,結合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。第三,要明確教師的安全職責,對發(fā)現的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。

  另外,了解安全事故的范圍,做好預防和處理。作為學校教師的一員,平時要對學?赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預防措施,通過會議、墻報和座談等方式及時和反復向學生宣傳,教會學生對已經發(fā)生的事故進行正確的處理,避免事態(tài)的擴大,減少不必要的傷亡事故。

  生命不保,何談教育?說得多實在啊!且看一些觸目驚心的數據吧:我國每年死于意外事故的少年兒童( 18歲前)約 8萬人,是職業(yè)意外死亡率的 4-5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動容?

  總之,只要我們每一位教師關心學校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,學生就能健康地成長,學校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。

學習安全教育心得體會12

  安全是企業(yè)永恒不變的主題,更是企業(yè)發(fā)展創(chuàng)效的根基。如何實現企業(yè)安全平穩(wěn)運行,走出一條安全發(fā)展之路,需要在道路上抓好教育、立好規(guī)矩、嚴抓落實,方能掃除路障,一路通暢,夯實安全攻堅的根基。

  ——要抓細抓實安全教育。管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”!耙野踩笔峭庖,是動力;“我要安全”是內因,是根據。那么,安全教育更應當抓住人的安全心理深化安全教育。一是抓安全心理的優(yōu)先效應,通過培訓、演練、監(jiān)督、考核、文化等載體抓實員工崗前、崗中的安全教育,無時無刻、無縫對接地為在崗員工打下安全生產的烙印。二是利用安全心理的近因效應,以系統內外典型安全案例尤其是警示教育案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、警醒員工、震懾員工和激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應。

  運用成型的、成熟的文化理念,對員工的心理和行為產生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。比如,中原公司根據多年的安全管理模式,總結提煉的安全管理“六個一”(安全管理意識更強一點、標準更高一點、執(zhí)行更嚴一點、行動更快一點、考核更細一點、效果更實一點),潛移默化地去影響員工安全心理,牢牢抓住人的安全心理傾向,持之以恒地堅持教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,逐步使員工產生“我要安全”的強烈傾向。

  ——要完善安全管理規(guī)章制度。“無規(guī)矩不成方圓”,企業(yè)要實現本質安全,建立完善的安全管理制度是根本,也是全員安全行為的規(guī)范和基礎。一是當前省市公司安全管理體系建設越來越細、越來越實。中原公司在梳理總結分類的`基礎上,將HSSE管理體系分為7個分體系,如安全文化體系、安全責任體系、教育培訓體系、日常運行體系、檢查評價體系、雙重預防體系、考核激勵體系等。無論管理要求如何轉變,安全管理的基本體系是系統、完善的,涵蓋安全管理的方方面面,干部員工只需嚴格履行職責,貫徹落實。

  二是在抓管理體系落實的基礎上,要動態(tài)調整制度,在管理過程中要常反思、常比照,比如系統內外各種安全事故案例、違規(guī)行為還層出不窮,安全管理者要善于舉一反三查找原因,總結經驗教訓,同比對照自身企業(yè)當前的管理是否存在同類問題,及時查漏補缺,找出制度上的管理缺陷點,逐步完善制度要求。

  ——要嚴格落實安全生產責任制。規(guī)章制度再完善,不抓落實皆為零。一是強化領導安全引領力;疖嚺艿煤萌寇囶^帶,領導干部要在思想上重視,行動上落實,以身作則,率先垂范,尤其時刻牢記HSSE崗位職責,切實履行安全管理責任,履職盡責,敢于擔當負責,為員工做表率。二是增強員工安全生產責任意識。

  強化對各層級干部員工責任制落實的教育培訓引導,關注崗中員工思想動態(tài),強化監(jiān)督從業(yè)行為,保護員工自己的安全健康,維護企業(yè)安全運轉。提煉河南石油特色的安全文化,強力文化宣貫,將安全文化植入人心,營造良好的安全生產人文環(huán)境。三是嚴格責任落實考核。安全考核務必從嚴從實,堅持線上線下相結合,應當重點堅持以問題為導向,防范責任制不落實或落實不到位的重復性問題。結合安全教育管理實際,尤其要注重探索和實施“獎優(yōu)罰劣、突出重點”“階梯性獎勵、目標性獎勵”“誰進步誰受益、誰退步誰受罰”的激勵性原則,建立完善的安全考核制度和安全積分制度,不斷調動全員安全工作的積極性,促進安全管理提升。

  ——要健全安全風險防控機制。我們知道,無論哪個行業(yè)、哪個企業(yè),生產的過程始終伴隨著風險。但我們也知道,通過人、管理、環(huán)境等努力,風險是可控的,風險防控是安全管理的壓艙石,它與隱患治理形成雙重預防,抓好風險防控非常關鍵。一是建立具備專業(yè)能力的安全隊伍。

  強化管理隊伍的業(yè)務技能提升,尤其更要注重現場管理經驗,能夠發(fā)現存在的顯性和隱性風險,并及時消除在萌芽狀態(tài)。二是強化安全風險辨識。按流程、按要求強化科學的風險識別,及時對管理制度、設備設施、作業(yè)流程進行風險辯識,使排查的風險清單實際、可預防、可控制。三是確保風險的閉環(huán)管理。查出風險是能力,消除風險才是目的。必須按照安全管理流程和規(guī)范,督促相關責任人、責任單位對排查的風險進行逐項消除,積極落實防控措施,努力確保風險可控,確保徹底消除風險,避免隱患。

  安全管理是一項長期的、復雜的系統工程,“抓思想、建制度、守責任、防風險”是安全管理中一個相對完整的鏈條。我們要努力提高安全站位,居安思危,以真抓實干、嚴之又嚴、細之又細的態(tài)度做好安全管理工作,因為嚴管才是真正的厚愛。只有安全工作真正做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,才能不斷夯實企業(yè)“安全生產萬里行”攻堅的根基,為實現本質安全保駕護航。

學習安全教育心得體會13

  我學習了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

  我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

  總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的.工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

  飛行安全教育心得體會

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

  一、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學生飲食、就餐的安全隱患。3、學生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  上下樓梯要注意什么?

  1、不要因為趕時間而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好欄桿。3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。4、上下樓時不要將手放在兜里。5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  課間活動應當注意什么?

  1室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。 2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。 3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四、交通安全注意事項

  行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  乘坐公交車注意事項:

  1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

  3、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

  騎自行車須知

  1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。5、必須在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。8、在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全

  要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

  7、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”————火警

  “110”————報警

  “120”————急救

  “122”————交通事故報警

學習安全教育心得體會14

  無數個安全事故的教訓告訴了我們一個深刻真理:企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的。安全生產是企業(yè)永恒的主題,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著越來越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產的實踐中,以從事安全管理、安全生產、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點的價值觀念、經營作風、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標等的總和。隨著“卷煙上水平”目標的穩(wěn)步提升,推進安全文化建設,促進企業(yè)安全生產已成為當前煙草行業(yè)的主要任務,F就企業(yè)安全文化建設的方法和途徑談點粗淺認識。

  一、形成全新的安全文化理念

  如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,應注重以下幾個方面:一是要樹立以人為本的觀念。堅持以人為本,打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措,是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產管理,就是指企業(yè)生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環(huán)境”的理念,真正做到維護員工的利益,以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為標準,形成社會效益、企業(yè)利益和個人權益的多贏局面,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此,企業(yè)抓安全生產首先要把員工的生命安全放在第一位,當員工人身安全與企業(yè)的生產、企業(yè)的`經濟利益等其它方面發(fā)生沖突時應無條件的服從人的生命。二是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。煤礦只有實現安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產秩序,沒有可靠的安全作為屏障,企業(yè)的生產、經營、改革、發(fā)展將無法正常進行。安全是生產的前提,安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產是企業(yè)的最大效益。三是要形成安全工作人人有責的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關注不僅強調生命的物質存在的可貴,更應關注和關愛員工,不僅要保證員工的生命安全,更要對員工進行情感和精神的關懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,為員工提供一個本質安全的環(huán)境,使企業(yè)“人本、人權、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現。企業(yè)的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至遵循重要意義,要不斷提高自身安全意識,實現自我管理,保障自身和他人的安全,實現家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。

  二、創(chuàng)建有效的安全文化機制

  有一個有效的安全文化機制,能夠保證安全文化建設的順利進行。主要要創(chuàng)建以下機制:一是創(chuàng)建安全學習機制。要使安全文化理念深入人心,必需要有一個科學的學習機制,建立學習型組織。在安全學習和安全教育的途徑上要多管齊下,強化效果。在安全學習和安全教育的形式及內容上要豐富多彩,推陳出新,使安全學習和安全教育具有知識性、趣味性,寓教于樂,讓職工在參與活動中受到教育,在潛移默化中強化安全意識。要通過多種形式的學習和宣傳教育,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍,使廣大職工逐步實現從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,進一步升華到“我會安全”的境界。二是創(chuàng)建安全管理機制。認真整合并完善各類安全管理規(guī)章制度,增強科學性、嚴密性和可操作性,是搞好安全生產的前提,也是創(chuàng)建安全文化的前提。要編織上下同欲齊抓共管的科學管理網絡,各職能部門要層層落實安全責任制,強化安全管理,確保各項規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產落到實處,領導干部要起到率先垂范的作用,以身作則地把好安全關,加大對安全生產的監(jiān)督檢查的力度,狠反“三違”,保證安全生產。三是創(chuàng)建安全培訓機制。要把安全培訓工作納入企業(yè)安全生產和企業(yè)發(fā)展的總體布局,統一規(guī)劃,同步推進,以培訓機構、師資力量和安全教材為重點,推進安全培訓標準化建設,建立安全培訓責任制,探索安全培訓工作的新機制,把安全培訓與技能培訓結合起來,以安全培訓為起點,提高職工隊伍的整體文化素質,力求安全教育工作科學化、人性化、多元化,增進安全培訓工作的實效性。

  大音希聲、大象無形、大美不雕、大安和諧。我堅信,只要人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

學習安全教育心得體會15

  交通安全一直是人們高度關注的話題,交通事故也奪走了許多人的生命。在講座中,主旨發(fā)言人從酒后駕駛、無照駕駛和汽車盲點等方面解釋了非法駕駛的后果和措施。從這次講座中,我學到了如何珍惜生命。

  珍惜生命就是對自己的行為負責。在講座中,一次酒后駕車事故是這樣的:晚上,孫和他的五個同伴在外面喝酒。上公共汽車太晚了。喝完酒,孫帶著他的同伴上路了。途中,由于不小心駕駛,他偏離了道路,導致側翻。隨后,兩人死亡,四人受傷,孫也受傷。孫先生酒后駕車導致兩人死亡。孫在開車的時候,他沒想到會發(fā)生這樣可怕的事故。他對自己的行為不負責,所以他擁有一切,對自己的行為負責,珍惜自己的'生命。

  珍惜生命并不違法。在講座中,一個接一個的事故是由于不遵守法律和紀律造成的。

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