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知識競賽策劃書

時間:2022-11-27 17:30:11 競賽 我要投稿

知識競賽策劃書集錦15篇

  時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的知識競賽策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

知識競賽策劃書集錦15篇

知識競賽策劃書1

  一、活動背景:

  為了營造積極向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,激發(fā)同學們對專業(yè)知識學習的熱情,培養(yǎng)同學們的學習興趣,展現(xiàn)我院大學生的風采,福建農(nóng)林大學東方學院會計系特此舉辦會計知識大賽,讓同學們在豐富有趣的活動中展示會計能力。

  二、活動目的和意義:

  讓同學們在豐富有趣的活動氛圍中學習會計知識,產(chǎn)生良好的學習興趣。

  三、活動主題:

  娛樂與專業(yè)的完美結(jié)合

  四、活動單位:

  主辦單位:會計系團委學生會自律會

  承辦單位:會計系學習部

  五、活動時間:

  報名:20xx年4月8—10日

  預(yù)賽:20xx年4月13日

  復(fù)賽:20xx年4月20日

  決賽:20xx年5月9日

  備注:具體時間可根據(jù)需要進行適當調(diào)整。

  六、活動地點:

  報告廳

  七、活動對象:

  面向東方學院全院學生。

  八、具體活動流程及細則:

 。1)預(yù)賽:閉卷考(會計基礎(chǔ)與財經(jīng)法規(guī)等相關(guān)知識)

  對參賽選手進行筆試考試,根據(jù)成績結(jié)果,取前32人。

  (2)復(fù)賽:

  第一環(huán)節(jié):問答題:本環(huán)節(jié)要求各組選手輪流在規(guī)定的時間內(nèi)(每題30S)回答屏幕上出現(xiàn)的問題,每組5題。答對一題得10分,答錯不扣分。(預(yù)計時間8分鐘)

  第二環(huán)節(jié):數(shù)字敏感性,本環(huán)節(jié)將要求選手,仔細觀察并記憶報表上所列數(shù)3字,六十秒后,在另一張已挖空的報表上選填數(shù)字。答對一個給5分,答錯不給分。

  第三環(huán)節(jié):指法點鈔,給一疊一定數(shù)量的鈔票,讓選手清點,并報出數(shù)字,點鈔所得的具體數(shù)額與正確數(shù)額每相差1張,時間加2秒。與此同時,學習部將記錄選手所用時長。

  將三環(huán)節(jié)選手的分數(shù)進行統(tǒng)分,取三環(huán)節(jié)得分累加最高的前16名進入決賽。

  備注:各系名額可根據(jù)實際情況進行適當調(diào)整。

 。3)決賽:

  1、主持人開幕詞

  2、宣布到場嘉賓

  3、比賽正式開始:

  A、團隊介紹展示

  本環(huán)節(jié)要求各參賽隊介紹團隊名稱、團隊理念、團隊成員及各隊的拉拉隊。每隊用時不超過3分鐘(預(yù)計時間12分鐘)。(此環(huán)節(jié)不算分數(shù))

  本環(huán)節(jié)旨在提供給各參賽隊一個相互認識的平臺,加強各參賽隊隊員之間的溝通,各參賽隊在介紹自己的同時,也可以更好地了解對手,加強相互之間的交流。

  B、必答題

  本環(huán)節(jié)要求各組選手輪流在規(guī)定的時間內(nèi)(每題30S)回答屏幕上出現(xiàn)的問題,每組5題。答對一題得5分,答錯不扣分。(預(yù)計時間8分鐘)

  C、才思敏捷

  本環(huán)節(jié)會給各組選手一個未知的會計名詞,與此同時給出3分,5分,8分,10分,14分的選項,每個選項后面有對應(yīng)的提示,分值越大,得到的信息量越大。根據(jù)信息提示,寫出相應(yīng)會計名詞。

  總分40分,用掉一個選項將扣除相應(yīng)分,回答正確獲得扣除后的分數(shù),答錯則不得分。(預(yù)計時間10分鐘)

  D、誰是“點鈔王”

  第一種:單指單張法

  本小節(jié)要求各組參賽組派出一名隊員,將學習部給出的一定數(shù)量的代金卷一次性用單指單張法點出固定張數(shù)后停止點鈔,并立即舉手示意。根據(jù)點鈔時間來判定勝負,時間最少者獲勝。

  第二種:多指多張法

  本小節(jié)要求各組參賽組派出一名隊員,將學習部給出的一定數(shù)量的`代金卷一次性用多指多張法點出固定張數(shù)后停止點鈔,并立即舉手示意。

  以上兩個小節(jié)都是根據(jù)點鈔時間來判定勝負,時間最少者獲勝。點鈔所得的具體數(shù)額與正確數(shù)額每相差1張,時間加2秒。第一名1組,20分;第二名1組,15分;第三名5組,10分。(預(yù)計時間5分鐘)。

  此外,可邀請嘉賓與觀眾學習如何點鈔,增加趣味性。(預(yù)計時間15分鐘)。

  本環(huán)節(jié)是一個大環(huán)節(jié),不僅能讓大家感受爭分奪秒的刺激,還能考驗選手現(xiàn)場操作能力是否受到影響。(總預(yù)計時間20分鐘)

  E、眼疾手快

  本環(huán)節(jié)要求各參賽組派出一名隊員,根據(jù)屏幕上方列出的一個個數(shù)學公式,在不看鍵盤的情況下,對鍵盤進行操作,并計算出結(jié)果。與此同時,主持人可邀請臺下某位嘉賓或觀眾對題目進行計算,與臺上選手進行pk,表現(xiàn)優(yōu)秀的嘉賓或觀眾可獲得小禮品一份。

  本環(huán)節(jié)根據(jù)計算結(jié)果正確次數(shù)來判定勝負,每次算對給5分,共5題,每隊限時1、5分鐘。(預(yù)計時間8分鐘)。

  F、 “借”“貸”大比拼

  本環(huán)節(jié)要求各組參賽隊派2名選手進行搭檔,一名選手代表“借方”,另一名選手代表“貸方”,兩位選手根據(jù)PPT上面的案例,在題板上寫出會計分錄,但是,“借方”選手只能寫出借方科目及金額,“貸方”選手只能寫出貸方科目及金額,只有由兩位選手共同組成的會計分錄正確的情況下才能得分,僅有一方選手填寫正確則不得分。

  答對一個會計分錄得10分,共兩題。每隊每題市場為1、5分鐘,共3分鐘。(預(yù)計時間為15分鐘)

  5、嘉賓點評(對本次活動的看法)

  6、比賽結(jié)束并宣布結(jié)果

  7、頒獎

知識競賽策劃書2

  一、活動背景

  為了加強我院大學生精神文明建設(shè),提高大學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)和提高同學們的黨團知識,加強同學們的思想政治教育,并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高同學們學習黨團知識的興趣,增長知識,增強實踐的意識和能力。加強同學們的'熱情,使同學們積極向黨組織靠攏;瘜W化工學院團委特此舉辦黨團知識競賽。

  二、活動對象

  面向大一大二各班黨員、預(yù)備黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子。

  三、活動宗旨

  借此活動,鼓勵我校入黨積極分子和各位大學生了解五四黨團的一些知識。進一步提高大家對黨團的認識。以便豐富自己的知識面,來充實自己的大學生活。

  四、主辦單位:

  化學化工學院團委

  五、活動時間:

  預(yù)賽:XX年5月24日

  決賽:XX年5月27日

  六、活動地點

  待定

  七、活動內(nèi)容策劃

  各班級組成一個成員為4人的隊伍參加比賽。

  5月23日前在PU上報名完畢。

  初賽為筆試。初賽筆試評出每年級總分最高的兩支隊伍參加決賽。

  決賽為搶答。參與比賽的班級隊伍需要自帶拉拉隊。

  八、活動要求

  活動先在pu上報名,然后請同學加入QQ群 ,把二維碼發(fā)到群里。題庫在群文件里。

  九、評委邀請

  團委各部門代表

  十、獎項設(shè)置

  初賽筆試評出每年級總分最高的兩支隊伍。并評出每個年級筆試分數(shù)最高三人獲得“五四”黨團知識競賽初賽“最佳個人稱號”。

  決賽獲勝隊伍獲得“五四”黨團知識競賽最佳團隊稱號、表現(xiàn)優(yōu)異的個人獲得“五四”黨團知識競賽最佳個人稱號。

  化學化工學院團委

  XX年5月14日

知識競賽策劃書3

  一、活動背景

  生活中經(jīng)常會發(fā)生一些大大小小的事故,有些是難以避免的。當我們遇到這些事故時,怎樣處理它們才是關(guān)鍵。我們應(yīng)沉著應(yīng)對,運用正確的方法將傷害減小到最低。因此,我們應(yīng)了解并掌握一定的急救知識,學會并運用一定的急救技能。作為現(xiàn)代大學生,我們更應(yīng)該把急救方面的知識當作一門基本技能去學習,在關(guān)鍵時刻發(fā)揮其用處。為此,我校青年志愿者協(xié)會的紅十字會開展了急救技能培訓活動,并舉辦了本次急救知識大賽,普及急救知識,提高學生自救互救的能力,讓學生都能學到基本的急救知識與技能以便應(yīng)對以后的各種突發(fā)事故。

  二、活動主題

  急救比一比、遇事不慌張

  三、主辦單位:南京財經(jīng)大學校團委

  承辦單位:南京財經(jīng)大學青年志愿者協(xié)會紅十字會

  四、活動目的

  1、紅十字會的會員已經(jīng)接受了一段時間的培訓,本次大賽可以檢驗他們的學習成果,也可以激發(fā)他們的學習熱情。

  2、本次比賽可以引起在校大學生對學習急救知識與急救技能的重視,增強大家自救互救的.意識,推廣急救培訓。

  3、進一步推動紅十字會運動的普及,宣傳急救培訓,弘揚“人道,博愛,奉獻“的紅十字精神。

  五、活動時間:4月

  六、活動地點:南京財經(jīng)大學仙林校區(qū)

  七、活動對象:全體紅十字會會員

  八、活動流程:

  1、活動前期:

 。ㄒ唬┬麄骰顒樱

 、傩麄鞑恐谱骱蠛蜋M幅,進行宣傳,4月12日將海報張貼在教C大廳,吸引觀眾參與,在中苑食堂懸掛橫幅。

  ②宣傳部設(shè)計傳單,4月13日在中苑食堂前發(fā)放宣傳單。

  (二)比賽試題:

  初賽題目:由30道選擇題和20道判斷題組成,每題兩分。

  決賽題目:

  第一環(huán)節(jié):10道選擇題和10道判斷題,每題五分

  第二環(huán)節(jié):15道選擇題

  第三環(huán)節(jié):操作題:可以是血壓測量,包扎傷口,心肺復(fù)蘇等,所以應(yīng)準備好繃帶,血壓計等必備的比賽工具。

  初賽試題打印下來,并按照會員人數(shù)準備若干份。

 。ㄈ┪锲凡少彛

  獎品及證書

  繃帶等比賽用品,根據(jù)比賽試題準備

  (四)PPT制作:

  決賽現(xiàn)場用的PPT,內(nèi)容包括開場白和比賽試題小貼士,用來在決賽中途播放,可以宣傳一下小貼士

 。ㄎ澹┤藛T安排(附表)

知識競賽策劃書4

  一、 活動主題:

  節(jié)約校園,竭你所能

  二、 活動目的:

  通過豐富有趣的環(huán);顒釉鰪姯h(huán)保意識,向廣大同學們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,并喚醒同學們愛護環(huán)境的`意識,培養(yǎng)各位同學們養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

  三、 主辦單位:

  馬鞍山技師學院、職業(yè)技術(shù)學院團委

  四、 承辦單位:

  “綠色足跡”大學生環(huán)保社團

  五、 活動對象:

  馬鞍山技術(shù)學院、職業(yè)技術(shù)學院南北校區(qū)全體學生

  六、 活動時間:

  初賽XX年x月xx日

  決賽XX年x月xx日

  七、 活動地點:

  初賽:教學北樓101教室;

  決賽:教學樓南樓第二階梯教室

  八、 活動實施:

 。ㄒ唬 人員安排:

  1總調(diào)度:鄧雪雁

  2助理:車進

  3出題負責:胡建萍、張吳吉、車進

  4宣傳:陳玲、汪軍明

  5現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦

  6財務(wù):王慧、曹闖闖

  (二) 宣傳

  時間:XX年x月xx日

  細節(jié):各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責出海報、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。

  (三) 報名

  時間:XX年x月xx日

  地點:社團聯(lián)合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)

 。ㄋ模 預(yù)賽

  時間:XX年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘

  地點:教學北樓101教室

  細節(jié):比賽以筆試形式進行

  注意事項:

  1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達考場;

  2、考試前5分鐘開始分發(fā)試卷,嚴格進行考場規(guī)則45分鐘答題結(jié)束后開始收試卷,違法比賽規(guī)則將取消比賽資格;

  3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具;

  4、考試成績經(jīng)過審核后進行按優(yōu)排名,前12名將擁有晉級決賽資格,比賽晉級名單將于XX年x月25日公布在食堂公告欄

  (五) 決賽

  時間:XX年x月xx日晚上6點半

  地點:教學樓南樓第二階梯教室

  1、流程:

 。1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓

 。2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則

 。3)主持人宣布比賽開始

  (4)由每隊參賽隊員說出自己的口號

 。5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目,以活躍中場氛圍。

  (6)主持人宣布比賽結(jié)果

 。7)主持人宣布比賽結(jié)束

  2、具體環(huán)節(jié):

 。1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。

 。2)抽題回答環(huán)節(jié):每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績,主持人宣布最終結(jié)果。

 。3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題,就當下最熱的環(huán)保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。

  第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)

  第二道題為視頻論述題:播放一段視頻,播放完成后選手,進行思考、論述;卮饡r間控制在3分鐘之內(nèi)

  九、 活動細則

  1、參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

  2、進去決賽的隊伍,應(yīng)自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。

  3、參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

  4、決賽分一等獎(x 1)、二等獎(x 2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x 2)

知識競賽策劃書5

  為了增強全院學生的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi)。提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓全院學生更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境。學院保衛(wèi)處、學生處、團委會、學生會將聯(lián)合舉辦學院第六屆“119”消防安全知識宣傳系列活動,具體內(nèi)容通知如下:

  一、“宿舍消防安全”檢查活動

  時間:10月24日

  對象:全院學生宿舍

  活動形式:由院學生會宿管部、勞保部組織各系宿管、勞保小組成員對全院學生宿舍的衛(wèi)生及消防安全情況進行檢查及宣傳消防安全知識。

  二、消防安全教育影片

  時間:11月1日——11月16日

  對象:全院在校學生

  活動形式:此次活動由各系自主組織同學們觀看消防電影,電影將上傳到校內(nèi)網(wǎng)ftp上,影片中將涉及消防安全趣味問答的一些相關(guān)題目。

  三、消防知識文化走廊

  (1)消防主題手抄報、宣傳海報展:以自愿為原則出一期以消防為主題的手抄報、海報,由各系選出其中的優(yōu)秀作品參賽,并在四大校區(qū)展出時進行現(xiàn)場投票。

  征稿時間:10月24日——11月7日

  交稿地點:東區(qū)學生活動中心學生會辦公室(要求以系為單位參加)

 。2)消防安全趣味問答:活動具體時間為11月9日、11月11日、11月13日、11月15日下午的4:30——5:30,在進行圖片展的同時設(shè)立趣味問答點,其形式為選擇題和判斷題以及少量簡答題。其內(nèi)容為消防、治安、交通、自然災(zāi)害等一些基本常識的問題,以及消防安全教育影片一些相關(guān)內(nèi)容。

 。3)消防安全噴畫展、消防安全圖片展在校區(qū)四個地點巡回展出。

  具體展出時間地點如下表:

  展示地點

  展示時間

  展示地點

  展示時間

  西區(qū)偉南樓前

  11月9日-11月10日

  東區(qū)理科樓前

  11月11日-11月12日

  東麗a區(qū)文科樓大廳

  11月13日-11月14日

  東麗b區(qū)宿舍旁

  11月15日-11月16日

  四、消防安全知識講座

  時間:初定11月18日

  對象:全院在校學生

  活動形式:由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)邀請相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)老師為我校學生在偉南國際會議中心開展一次講座,普及消防知識。

  五、山頂消防器材演練

  時間:11月中旬

  對象:在校學生

  活動形式:由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員至山頂田徑場為全院師生進行一次消防器材演練,由學院學生會組織同學們參觀演練,并有機會參與到其中。

  六、安全知識競賽

  1、競賽的時間和地點(此次安全知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段):

  初賽時間:11月6日——11月12日,各系自行組織

  復(fù)賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)

  決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在偉南樓集會廳

  2、比賽形式:

  初賽階段:由各系自行組織舉辦,形式自定,資料由學院學生會提供80%,最后每系推舉一支隊伍(3人)參加復(fù)賽。

  復(fù)賽階段:采用筆試的.形式,80%的內(nèi)容為原先提供的資料。最后以總分高低來決定前六名的6支隊伍進入決賽。

  決賽階段:采用現(xiàn)場口答形式,80%的內(nèi)容為原先提供的資料。

  以上各項活動時間及地點有變動將另行通知。

  韓山師范學院學生會

  二○一○年十月二十日

  消防安全知識競賽的報名表

  姓名

  學號

  長號

  短號

知識競賽策劃書6

  一、 活動名稱:

  數(shù)學知識競賽

  二、 活動目的及活動意義:

  鞏固和擴大學生在課內(nèi)所學的知識,拓寬解題思路,增強邏輯推理能力、理解能力和運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。激發(fā)學生的求知欲望,提高學習興趣,促進思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的特長,選拔和培訓智力超常的.青少年。

  三、活動對象:

  數(shù)學協(xié)會全體會員

  四、活動形式:

  模擬考試

  五、主辦單位:

  數(shù)學協(xié)會

  六、活動時間:

  11月16日

  活動地點:9x502教室

  七、活動前期準備:

  由財務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù),安排好競賽地點(空閑教室),監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報的制作,信息采集工作(采集照片等)。

  八、活動內(nèi)容及流程:

  1、當天由組織部安排參賽會員入場,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。

  2、一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,并提醒參賽人員時間,中間由協(xié)會會長及副會長進行巡查。

  3、考試結(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會長做活動總結(jié)講話。

  4、參加活動人員離場,后勤部負責打掃考場衛(wèi)生。

  九、活動后續(xù)安排:

  1、由組織部負責試卷評改工作。

  2、由數(shù)學協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行相應(yīng)獎勵并頒發(fā)獲獎證書。

  十、活動總結(jié):

  數(shù)學廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè),數(shù)學的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學們提供一個檢驗知識的平臺,讓那些喜歡數(shù)學、愛好數(shù)學的同學有展示自己的機會。

知識競賽策劃書7

  一、活動性質(zhì):

  由本院學習部籌辦的面向計算機學院20xx級新生的純學術(shù)性活動.

  二、活動目的:

  為進一步調(diào)動大一學生的學習積極性,在加強IT基礎(chǔ)知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍.能較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學員的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。為同學們提供對所學知識的共同探討機會。鍛煉學員的表達能力和團隊合作意識!

  三、活動時間及地點:

  1、活動時間:20xx年十月中旬

  2、活動場地:西區(qū)綜合樓207教室

  四、參加人員:

  1、到場嘉賓: 待定

  2、參賽人員: 比賽以班級為單位,共5支隊伍,每隊3人(一名領(lǐng)隊,兩名隊員)

  4、主辦單位:計算機學院學生會

  五、活動基本流程

  1.前期宣傳期

  a、由各班主任在班內(nèi)宣講活動通知

  b、粘貼宣傳海報

  2. 比賽準備期

 。1)活動準備

  a、主持人的確定,臺詞、服裝、比賽題目

  b、參賽選手通知與到場

  c、邀請評委及特邀嘉賓

  d、到場人員工作安排與調(diào)配(控場人員兩名,計分人員兩名)

 。2)場地準備 比賽場地背景的布置(記分板,秒表,比賽條幅)

  嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評分表發(fā)放

  觀眾席的布置:入場口設(shè)置、入場人員的確定

  報幕初試及后勤準備

 。3)比賽程序: 介紹來賓 宣布此次比賽的規(guī)則,要求和評分標準 (10分鐘) 比賽正式開始

  (4)比賽結(jié)束 計算各選手得分,征求評委意見,選出優(yōu)勝者

  當場公布決賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C發(fā)獎品

  比賽結(jié)束 工作人員清理賽場

  3.比賽規(guī)則及要求

  初賽以筆試的形式,分數(shù)前三的晉級決賽,淘汰后兩名隊伍;決賽分四個環(huán)節(jié),參賽者以口試進行作答.

  1 . 個人必答題

  每位選手均有2題必答題,答對一題加10分,答錯不扣分.每題回答時間限時15秒.答題過程中本組隊員不得給予提示,否則取消此次答題機會.

  規(guī)則:

  <1>每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理.

  <3>主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,限時15秒.

  <2>答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會

  <4>不會答或不肯定答案可以棄權(quán),進入下一題作答。

  3.搶答題

  各參賽隊在限定的'時間內(nèi)搶答,答對一題得10分,答錯扣5分,共5題。

  規(guī)則:

  <1>每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理.

  <3>主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始搶答,違反規(guī)則,本題做廢,違規(guī)隊將失去下道題的搶答機會.

  4 . 王者PK

  最后勝出的兩個班級進行冠亞軍的角逐,兩隊的分數(shù)回置為基礎(chǔ)分100分,本階段設(shè)置10道必答題(其中選擇題5道,判斷題5道),10道搶答題(其中5道選擇題,5道判斷題)規(guī)則同上,最終分高者勝出!

  附錄一 關(guān)于參賽者與親友團的規(guī)定

  參賽者:

  1. 參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行.

  2. 參賽者必須遵守比賽規(guī)則

  3. 參賽者必須清楚作答,不得無理取鬧.

  4. 參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助.

  5. 參賽者對主持人,評委產(chǎn)生不滿時,不得當面頂撞.可在大賽結(jié)束 后,向主辦單位提出申請,請求解決.

  6. 參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可 討論后給予處理,處理如下:

  a) 對于初次抵抗者給予警告處理

  b)對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分數(shù)

  c) 對于三次抵抗者取消競賽資格

  親友團:

  1.親友團代表各系參加,并幫助相應(yīng)對手

  2.親友團不得在求助外對選手做提示

  3.親友團必須遵守賽場紀律,不得大聲喧嘩或無理取鬧

  4.親友團必須服從大賽規(guī)則,服從主持人與評委的評定

  比賽紀律

  1.參賽者隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料上臺比賽

  2.比賽過程中不得更換隊員

  3.各系代表隊必須從各系團支部選出

  4.參賽選手答題必須在規(guī)定時間以內(nèi)完成,計時員響鈴,答題停止.

  5.除求助現(xiàn)場觀眾時,非參賽隊員不得給予任何提示

  附錄二所需資源

  1. 西區(qū)主干道上橫幅一條,賽場橫幅一條,共兩條

  2. 飲用水一箱

  3. 獎品:一等獎:三個U盤,三個相冊

  1. 二等獎:三個音響

  2. 三等獎:三個卡通杯

  4. 證書:三張獎狀(第一名,第二名,第三名)

  5. 搶答器3個

  6. 筆記本電腦1個

知識競賽策劃書8

  一、活動背景:

  當前,高校人數(shù)占主體地位的大學生的安全意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,理論功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了安全知識的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的安全教育培訓,安全知識、自救技能都很缺乏。

  二、活動目的:

  這次活動旨在增強在校大學生的安全意識,提高在校大學生的自我保護意識。同時為社會做貢獻。

  通過這次活動可以有效的減少大學生受到的傷害,使安全觀念深入每一名大學生的心里,并通過此次活動加強大學生的安全意識,提高大學生的自我保護及幫助大家的能力。

  三、活動主題:

  “加強安全教育,保護自己,服務(wù)社會”

  四、活動時間:

  安全教育活動策劃呼倫貝爾學院紀律保衛(wèi)部

  十一月二十日

  五、活動地點:

  圖書館四樓報告廳

  六、活動參與人員:

  學生處老師及各系代表(每系三人)

  各系親友團

  七、活動構(gòu)成:

  1、安全知識競賽

  通知二級分院于11月18日之前選出三名代表參加安全知識競賽,要求普通話流利,言行得體。于11月20日在圖書館四樓報告廳舉行競賽。

  2、安全知識宣傳大賽

  向二級學院征集有關(guān)安全知識的展板,11月19日在師專樓前櫥窗展出,濃縮生活中的安全常識,以生動的形式展現(xiàn)安全知識,作品設(shè)一等獎一名,二等獎獎2名,三等獎獎3名,并于11月20日圖書館四樓報告廳頒獎,最后與老師合影留念。

  八、活動流程:

  安全教育活動策劃呼倫貝爾學院紀律保衛(wèi)部

  一、開場

  開場部分主要由由主持人掌握,介紹到場人員,介紹競賽規(guī)則。

  二、競賽環(huán)節(jié)

  1、安全演講

  每支隊派出一名選手進行關(guān)于安全知識方面的演講35分鐘,稿件自備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會),演講結(jié)束后評委打分,要求選手脫稿。演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序。

  2、必答題

  采取個人必答題(選擇題)和集體必答題(簡答題)等兩個環(huán)

  節(jié)進行。

  3、搶答題

  采取急速搶答題方式,都以口述形式進行作答。參賽隊伍必須在主持人宣布開始搶答之后才能按下?lián)尨鹌,若有隊伍違規(guī),則取消此隊伍在本題目的`搶答資格,答對題酌情加分,答錯題或搶答違規(guī)酌情扣分。答題如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

  4、風險題

  每支隊選擇一組不同分值的題作答,參賽隊輪流進行,可自由選擇題號,由目前分數(shù)最高的團隊開始,在10秒內(nèi)開始答題。答對題加上所選分值題相應(yīng)的分數(shù),并有機會繼續(xù)作答;答錯題扣除相應(yīng)的分數(shù),并失去繼續(xù)作答機會。團隊答題時,團隊成員可商議。

  三、頒獎

  首先請老師進行點評,然后宣讀獲獎名單,由各位老師給獲獎院系代表及獲獎個人頒發(fā)獎狀獎品。

  四、結(jié)束

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  主持人請老師發(fā)表總結(jié),宣布安全知識競賽圓滿結(jié)束。主持人

  請老師退場,然后同學們按順序退場,各系留五個人負責清理好自己座位的垃圾。

  九、獎項設(shè)置:

  1、安全知識競賽獎項設(shè)置

  一等獎1隊頒發(fā)獎品榮譽證書二等獎2隊頒發(fā)獎品榮譽證書三等獎3隊頒發(fā)獎品榮譽證書

  2、安全知識宣傳大賽獎品

  一等獎1名頒發(fā)榮譽證書二等獎2名頒發(fā)榮譽證書三等獎3名頒發(fā)榮譽證書

  十、宣傳計劃:

  1、向各系下發(fā)通知

  2、張貼宣傳安全知識(地震、火災(zāi)如何逃生)海報九張,貼在醒目的宣傳欄內(nèi)(職教樓、藝術(shù)樓、圖書館、工程樓、外院、師專樓、經(jīng)貿(mào)樓、一餐東西兩側(cè)各一張);由信息中心配合在學聯(lián)網(wǎng)站上進行通知宣傳。

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  3、懸掛條幅(①加強安全知識教育,保護你我,②呼倫貝爾學院安全知識競賽)

  4、廣播站(安全宣傳活動開始,走進校園,如何防扒手,女同學應(yīng)注意什么,面對突發(fā)險情時應(yīng)該注意什么)

  十一、經(jīng)費預(yù)算:(附表)

  十二、競賽注意事項:

  一、競賽紀律

  1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將手機等各種通訊設(shè)施關(guān)閉。比賽開始時,場下觀眾調(diào)至為靜音模式。

  2、隊員回答個人必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者取消該隊此題答題資格,該試題作廢。

  3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

  4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應(yīng)分值。

  二、裁判規(guī)則

  1、比賽設(shè)裁判員若干人,違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定,主持人不能判定時,由裁判評判。

  2、每組比賽設(shè)立計時裁判1名,比賽設(shè)記分員2名,比賽設(shè)記時員2名。

  三、其它事項

  1、原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。

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  2、各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。

  3、回答時限從主持人提出問題后喊“開始”開始計時,超過回答時限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。

  4、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后,應(yīng)說“回答完畢”或“補充完畢”。

  5、參賽隊員可以要求試題重復(fù)一遍,重復(fù)的時間計入時間時限內(nèi),但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。

  6、比賽結(jié)束仍不能分出第一名時,則由分值相同的隊再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負則加賽至分出第一名為止。

  7、競賽過程中,不能帶相關(guān)資料入場。

  8、因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答。

  十三、活動準備注意的細節(jié):

  1、聯(lián)系好場地,提前借好相關(guān)設(shè)備(搶答器、麥克風)

  2、可以請各系學生會協(xié)商同學按時到場

  3、注意保證活動中的安全。

  4、注意活動中的人員分配,防止出現(xiàn)場面混亂的情況。

  5、活動過程中組織者要注意溝通,確;顒右恢。

  6、準備好活動資料和人員安排

知識競賽策劃書9

  活動名稱:“快樂學習,智慧人生”百科知識競賽

  一、活動目的

  1、提高我校大學生綜合能力。

  2、豐富同學大學生活。

  3、營造學習氣氛,提高我校同學學習興趣,增加學習熱情。

  4、提高我校學生團隊協(xié)作能力,增強團隊精神。

  5、倡導(dǎo)我!安⿲W 力行 守正 拓新”的精神。

  二、活動介紹

  1、活動主題:快樂學習,智慧人生

  2、舉辦方

  主辦方:交通運輸工程學院團委學生會

  策劃承辦方:交通運輸工程學院團委學生會學習部

  3、活動時間:

  初賽:20xx/04/17(周二晚上18:30)

  決賽:20xx/04/19(周四晚18:30)

  4、活動地點:

  初賽:工科二號樓 B-301

  決賽:學生活動中心一樓

  三、報名宣傳工作

  一、報名工作

  1、報名對象:長沙理工全體在校學生;要求每隊由三人組成,報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。

  3、報名時間: 截止于 20xx年 4月 15日

  二、宣傳工作

  本次活動主要以海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、短信和會議的方式進行宣傳。意在打響本次活動的知名度,使同學們基本了解活動的基本信息。

  四、比賽流程

  一、比賽總流程

  初賽→決賽

  一、初賽(取6支隊伍進入決賽)

  初賽以淘汰賽的方式進行選拔,最后剩下6支隊伍進入決賽。

  二、決賽(每只隊伍基本分為100分)

  在決賽開始前,六支隊伍進行抽簽進行入座。

  決賽共分為五個階段,將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍,剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍。

  第一階段:步步為營(必答題)

  比賽規(guī)則:在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答,依次回答5道題(判斷題),每題15分,每題答題時間限時10秒,可以相互討論,回答問題的人可以時隊伍里的任意一個,一旦回答不得變更答案,答錯不扣分,中途跳繩中斷每次扣5分。

  第二階段:胸有成竹(選答題)

  比賽規(guī)則:此階段,題目將分為六類題,分別是:生活常識、法律及政治常識、文學常識、自然科學、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題,如果分數(shù)相同,則由座位號由小到大選擇,每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成,每題答對得15分,答錯不扣分。

  此階段后安排觀眾有獎答題

  第三階段:智勇雙全(扔飛鏢答題)

  第四階段:勇者無敵(風險題)

  比賽規(guī)則:此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風險題的機會,題目由10—50分的題目組成,難度依次遞增。按座位順序開始選擇(或者抽簽決定),答對得相應(yīng)的.分數(shù),答錯扣除相應(yīng)的分數(shù),答題限時10秒。

  此階段過后將淘汰分數(shù)處于后面的3只隊伍,如果有同分數(shù)者,則進行搶答的附加題階段,題目僅限一題,答對晉級,答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始,否則搶答無效。

  此階段后安排觀眾有獎答題

  第五階段:先聲奪人(搶答題)

 。ù穗A段設(shè)題時應(yīng)注意,最后幾道題目必須存在有一些梯度。)

  三、比賽程序

  1、先由主持人致開場詞,然后宣布參賽隊伍進場,然后依次介紹各支參賽隊伍,當介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號。最后依次介紹來場的各位嘉賓。

  2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。

  3、主持人宣布比賽開始。

  4、請嘉賓點評。

  5、主持人宣布比賽結(jié)果。

  注:比賽期間,請工作人員維持現(xiàn)場秩序,不得高聲喧嘩,更不能向選手提醒答案。

  五、負責人員安排

  活動策劃統(tǒng)籌:李耕文、石東(等學習部成員)

  活動宣傳:交通學院宣傳部

  活動報名負責人:張弛

  招商負責:學習部及女生部

  六、獎項設(shè)置

  一等獎:證書+音響

  二等獎:證書+U盤

  三等獎:證書+鼠標

  優(yōu)秀獎:證書+各種獎券

  交通學院團委學生會學習部

知識競賽策劃書10

  一、活動目的:

  我國是一個詩、詞的國度,早在兩千年前,《詩經(jīng)》就開辟了詩歌的源頭,繼而《楚辭》、《離騷》譜寫著序曲,到唐、宋時代,詩詞則成為奔涌不息的巨大浪濤,不斷蕩滌著一代又一代中華兒女的靈魂。作為中華文化的傳人,我們應(yīng)當將古詩詞傳承下去,讓它們綻放著更燦爛的光芒。作為當代中學生,我們應(yīng)該擁有豐富的內(nèi)涵。為提升我校學生的`國學素養(yǎng),我們將舉行一次古詩詞知識競賽活動,讓同學們更深地了解我國的文化瑰寶。

  二、活動時間、地點:

  時間:

  地點:階梯教室

  三、比賽內(nèi)容:——高考指定背誦的古詩詞及相關(guān)知識。(其中初中背誦篇目34篇,高中背誦篇目9篇,共計43篇)

  四、活動用具:

  搶答器、比賽試題、多媒體

  五、活動過程

  初賽

  參賽人員:每班推薦一個團隊(每個團隊4人),共12個團隊。

  比賽范圍:必背古詩文43篇(100%范圍內(nèi)題)

  計劃用時:20分鐘

  試題類型及題量:必答題10道

  比賽流程及規(guī)則:

  必答題環(huán)節(jié)。題型為單項選擇題,題量為10道,每道題10分。答對者10分,答錯者不扣分。必答題每道題限在1分鐘內(nèi)完成。

  晉級賽

  參賽人員:初賽中分數(shù)排前的6個小組。

  比賽范圍:必背古詩詞43篇,古詩詞知識,詩人詞人相關(guān)知識(70%范圍內(nèi)題,30%超范圍題。)

  計劃用時:20分鐘

  試題類型及題量:

 。1)必答單項選擇題5道

  (2)搶答單項選擇題10道

  比賽流程及規(guī)則:

 。1)必答單項選擇題環(huán)節(jié)。ppt展示答題,題量為5道,每道題10分,每道題限在1分鐘內(nèi)完成。

 。2)搶答單項選擇題環(huán)節(jié)。題量為10道。每道題10分。各小組按搶答器搶答。先按者獲得答題權(quán),答對者10分,答錯者不扣分。每道題限在30秒內(nèi)完成,超時無效。

  決賽

  參賽人員:晉級賽分數(shù)排前三的團隊

  比賽范圍:必背古詩文43篇,古詩文知識,詩人詞人相關(guān)知識(60%范圍內(nèi)題,40%超范圍題。)

  計劃用時:20分鐘

  試題類型及題量:

 。1)必答單項選擇題9道

  (2)搶答單項選擇題8道

 。3)風險題3道

  比賽流程及規(guī)則:三個團隊抽簽決定答題先后順序

 。1)必答單項選擇題環(huán)節(jié)。題量為9道,每道題10分。按照抽簽順序回答必答題,必答題每道題限在30秒內(nèi)完成。答對者10分,答錯者不扣分。超時者無效。

  (2)搶答單項選擇題環(huán)節(jié)。題量為8道,每道題10分。各小組按搶答器搶答。先按者獲得答題權(quán),每道題限在30秒內(nèi)完成,答對者10分,答錯者不扣分。超時無效。

 。3)風險題環(huán)節(jié)。題量為3道,每道題10分。答對者10分,答錯者倒扣10分,不答者0分。每道題限在1分鐘內(nèi)完成。超時者無效。

  六、比賽評比:

  一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組

  七、頒獎儀式:

  1、主持人總結(jié)本次活動,宣布一二三等獎。

  2、領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎,禮儀小姐呈獎。

  3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表感想,宣布活動結(jié)束。

知識競賽策劃書11

  一﹑活動目的:

 。ㄒ唬┨岣呷熒奈拿魉,增強同學們的環(huán)衛(wèi)意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習慣。

 。ǘ┨岣邆人素質(zhì),體現(xiàn)自身價值,振奮師生的`精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,投入學習和生活中。

  二、活動主題:

  樹文明新風,做文明新小人。

  三、策劃主辦單位:學生會·女生部

  贊助單位:

  四、活動對象:

  全院學生

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬﹨①愱犚园嗉墳閱挝,參賽人數(shù)為3名,競賽分為初賽和決賽兩個階段。

 。ǘ┏踬

  活動時間:4月8日

  活動地點: 教學樓

  活動內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進入決賽。

 。ㄈQ賽

  活動時間:4月15日

  活動地點:教學樓

  活動內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

  比賽規(guī)則:

  必答題:由每隊隊員依次回答一題,其他隊員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯不扣分。

  搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時10秒,可相互商討。答對加10分,答錯扣5分。

  心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯,由一個隊員表演,另一個隊員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個詞得5分,猜對越多,得分越多。

  選分題:有10—30分的分值題,每隊從中選擇某一分值的一題,限時30秒,答對加相應(yīng)分數(shù),答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。

  六、獎項設(shè)置:

  一等獎1名 獎金200元及榮譽證書

  二等獎1名 獎金100元及榮譽證書

  三等獎1名 獎金50元及榮譽證書

  優(yōu)秀獎3名 榮譽證書

  七、經(jīng)費預(yù)算:

  獎金:350元

  橫幅:150元

  場地布置及宣傳:100元

  總計:陸佰圓

知識競賽策劃書12

  一、前言

  為提高大學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活,我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。臨床醫(yī)學院學習部特組織舉辦大學生知識競賽。

  二、大賽目的

  本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學們的專業(yè)知識,其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高學習興趣,增長知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。

  三、比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精

  四、參賽對象:

  臨床醫(yī)學院在籍學生

  五、比賽時間地點

  1、比賽時間:5月12日

  2、地點: 階梯教室二

  六、競賽安排:

  1、賽前宣傳準備階段:

  (1)前期,在宣傳欄張貼海報宣傳;

  (2)通知各班團支部書記,號召同學們積極參與,明確競賽試題的范圍,明確參賽條件;在各班級進行宣傳,貼出海報。

  (3)分6個代表隊,各代表隊上交照片,做成電子相冊,在比賽前夕做成PPT在各大班教室放映宣傳;知識競賽策劃書(4)準備所需物品其中包括:宣傳海報、數(shù)碼相機、記分牌、答題板,氣球,秒表。

  (5)制作PPT.

  (6)選主持人。主持人兩位,輕松類型的,消除現(xiàn)場緊張氣氛。二人輪流在每一輪環(huán)節(jié)后的'觀眾答題進行主持。

  (7)布置賽場。當天比賽之前兩小時,布置賽場,知識競賽的現(xiàn)場主要包括:主持臺,選手臺,答題板。

 、購堎N橫幅及標語,用毛筆在紅紙上書寫大字(如“學富五車”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整個賽場洋溢著濃郁的知識氣氛;

 、谟酶鞣N顏色的小氣球裝飾賽場;

  ③嘉賓座次:按以往慣例,中央后排可邀請各部門和社團負責人,參賽隊伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答題及評分。

 、苊襟w支持包括音響及放映幻燈片的設(shè)備。

 、葜刃蚓S持及后勤工作。

  知識競賽的對抗性很強,因而,主持人對調(diào)節(jié)賽前氣氛擔負主要任務(wù),開賽后,要嚴格按照規(guī)則實施,對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰,競賽中,如果出現(xiàn)問題,要依靠評委團迅速解決,以保證競賽不間斷地進行,競賽結(jié)束后,應(yīng)組織好發(fā)獎。

  七、賽場流程及規(guī)則

  1.開場

 、僦鬓k方致開幕詞

 、诮榻B到場嘉賓

 、鄹鲄①愱犖檎故,各組員介紹.

  2.第一環(huán)節(jié):先聲奪人

  本環(huán)節(jié)分為兩部分,第一部分為選擇題,第二部分為判斷題,均為必答題。參賽代表隊選取屏幕上的水果名稱,并答名稱所對應(yīng)的題,由主持人念題后,選手作答。(每題10分,答對得分,答錯不扣分)

  3. 諾貝爾醫(yī)學或生理學獎(中場)

  主持人介紹20xx和20xx年諾貝爾生理或醫(yī)學獎的獲獎信息,豐富同學們的課余知識。工作人員統(tǒng)計代表隊分數(shù),主持人宣布各代表隊得分。

  4. 第二環(huán)節(jié):專業(yè)快線 本環(huán)節(jié)分為兩部分

  5.觀眾互動

  為調(diào)動賽場氣氛,在比賽過程中穿插進行3道題,由觀眾進行回答,對于主動舉手答題的觀眾和回答正確者,給予獎勵。同時工作人員統(tǒng)計分數(shù),主持人宣布各參賽隊得分。

  6.第三環(huán)節(jié):神采飛揚

  7.請嘉賓唱歌,工作人員統(tǒng)計分數(shù)。主持人宣布各參賽隊得分。

  8.第四環(huán)節(jié):狹路相逢勇者勝

  本環(huán)節(jié)為搶答題,共二十題,每題十分,限時二十秒。(此外,是非題,限時五秒,每題5分;),每題10分,限時二十秒。在此環(huán)節(jié)中,主持人開始讀出題目時,計時員同時開始計時,當主持人說完“開始答題”后方可舉牌搶答。

  9.第五環(huán)節(jié):天馬行空 本環(huán)節(jié)分為兩部分

  三種求助方式:

  1場內(nèi)觀眾;

  2電話聯(lián)系;

  3去掉錯誤答案

  12.視頻短片(20xx年 感動中國人物-華益慰)

  13.誰與爭鋒:場上如有平分,增加此輪。平分代表隊選題作答。

  13.比賽結(jié)束,裁判員宣布結(jié)果,頒獎.全體合影.

  三種求助方式:1場內(nèi)觀眾;2電話聯(lián)系;3去掉錯誤答案

  八、競賽紀律

  1、比賽開始時,場下觀眾調(diào)至為靜音模式。

  2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

  3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

  4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應(yīng)分值。

  九、裁判規(guī)則

  1、違規(guī)和給分由主持人判定。

  2、每組比賽設(shè)比賽設(shè)記分員6名,統(tǒng)分員1名,搶答環(huán)節(jié)設(shè)記時員6名。

  十、其它事項:

  1、參賽代表隊每隊三人

  2、每參賽隊出領(lǐng)隊一人觀眾至少30人

  3、各參賽隊員用普通話回答問題。

  4、各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。

  5、回答時限從主持人提出問題后喊“開始” 開始計時,超過回答時限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。

  6、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后,應(yīng)說“回答完畢”或“補充完畢”。

  7、參賽隊員可以要求試題重復(fù)一遍,重復(fù)的時間計入時間時限內(nèi),但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。

  8、比賽中一組比賽結(jié)束仍不能分出第一名時,則由分值相同的隊再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負則加賽至分出第一名為止。

  9、為防止分數(shù)出現(xiàn)負數(shù),每組比賽各隊設(shè)基本分200分。

  10、競賽過程中,不能帶相關(guān)資料入場。

  11、因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答

  12、根據(jù)代表隊積分情況等選出團體冠亞季軍。

  十一、活動總結(jié)

  十二、獎項設(shè)置:

  冠軍一隊: 發(fā)放獎狀

  亞軍一隊: 發(fā)放獎狀

  季軍一隊: 發(fā)放獎狀

  十三、預(yù)算經(jīng)費

  總計80元左右

知識競賽策劃書13

  一、活動主題:“國情、區(qū)情、十個全覆蓋”知識競賽

  二、活動目的:為了擴大大學生知識面,挖掘大學生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,化學與化工學院學生會辦公室特此申請承辦“國情、區(qū)情、十個全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個自我的'舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)較高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。

  三、承辦單位:化學與化工學院學生會辦公室

  四、活動參加對象:化學與化工學院全體學生

  五、報名時間、方法、地點

  報名時間:XX年11月2日

  初賽時間:XX年11月5日

  決賽時間:XX年11月8日

  報名方法:參賽者到各班班長處報名,再由班長交給學生會辦公室

  地點:工程樓204

  六、參賽方式

  以個人為單位進行初賽和決賽的評比

  七、活動的流程:

  初賽安排:初賽以筆試形式安排,每個人持有100道題,答題期間嚴禁交頭接耳,室內(nèi)保持安靜,并在30分鐘內(nèi)完成規(guī)定試題。及格分數(shù)者則有機會進行下一輪比賽。及格分數(shù)線則有主辦方所設(shè)。

  決賽安排:決賽以搶答式形式安排,主考官讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來取得作答權(quán)利?焖贀尨痤}共計20道。答對的加十分,答錯的不扣分。

  八、獎項安排

  一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名

  九 、經(jīng)費預(yù)算:

  一等獎證書:15元

  二等獎證書:2個20元

  三等獎獎狀:3個6元

  總計:41元

  化學與化工學院

  xx年十月二十五

知識競賽策劃書14

  一、活動目的及意義

  保持,優(yōu)化心理素質(zhì),不僅是大學生大學期間正常生活,學習的基本保證,也是促進人格完善,德、智、體全面發(fā)展的重要條件。本次心理知識競賽旨在激發(fā)大學生對心理知識的興趣,在競賽以及娛樂中領(lǐng)悟心理知識的重要性。

  二、活動主題

  “心理知識伴我成長”

  三、活動時間及地點

  20xx年03月14日(周五七八節(jié))某多媒體教室

  四、活動舉辦方

  舉辦方:文法學院團委

  承辦方:文法學院心健聯(lián)部

  五、活動環(huán)節(jié)

  (一)前期準備環(huán)節(jié)

  ppt的制作;比賽的前期宣傳,由團委下發(fā)通知,以班級為單位,每班出三名代表組隊;多媒體教室的.申請;通知文法學院記者團,心健聯(lián)編輯部拍照以備見報。嘉賓評委的邀請;礦泉水,彩紙,筆,獎狀的購買等等。

  (二)比賽環(huán)節(jié)

  介紹到場嘉賓,評委,參賽隊伍,及到場人員;介紹本次心理知識競賽的背景及意義,進入比賽:

  1、我型我秀:各班級代表隊可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、 快板、歌曲(形式不限,鼓勵創(chuàng)新,限時3分鐘)等展現(xiàn)本隊風采,滿分50分,由評委根據(jù)表現(xiàn)打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均分計入最后成績。

  2、必答題階段:每隊5題,每題答對加10分,答錯不扣分,答題期間該隊隊員獨立完成題目,限時30秒。

  3、搶答題階段:限時3分鐘,每題答對加10分,答錯不扣分。

  4、點燃全場:“神秘嘉賓”激情演唱。由文法學院心健聯(lián)邀請著名歌手獻唱助威!

  5、風險題階段:分30分題、20分題、10分題,可自行選題答對加相應(yīng)的分數(shù),答錯扣相應(yīng)的分數(shù)。

  6、幸運題階段:采用擊鼓傳花的形式,嘉賓喊停,題目落到哪里,有哪位觀眾作答,如果答對則給相應(yīng)的班級代表隊加30分,答錯不扣分。

  7、拉票階段:每隊派出一名代表進行拉票,每票5分,現(xiàn)場計分,訣出最佳人氣獎。

  (三)后期環(huán)節(jié)

  全體心健聯(lián)工作人員留下,查收物品是否丟失,收拾會場!

  六、獎項設(shè)置:

  一等獎1名; 二等獎2名;三等獎3名;最佳人氣獎1名

  七、經(jīng)費預(yù)算:

  礦泉水6瓶6x1.5=9元;彩紙5元合計11元

  八、后期總結(jié)

  注:

  1、心理知識競賽參考資料:《吾心飛揚大學生心理健康知識百問手冊》

  2、此策劃共4個附件

  策劃人:心健聯(lián)培訓部

知識競賽策劃書15

  一、 活動背景

  在頂崗實習生涯中,每天與學生朝夕相處,回憶起自己的初中生活枯燥而乏味,作為老師應(yīng)給學生們更多展現(xiàn)空間,讓學生在快樂中學習知識,充分利用學生剩余時間,組織一場知識競賽活動,由于人力資源匱乏,此活動在數(shù)學老師武曉鵬的倡議下,由語文老師溫鳳娜參與組織策劃,生成此項活動。

  二、活動目的

  本次活動由實習老師武曉鵬、溫鳳娜主辦,由南宮市第四中學七班班主任張國忠承辦,旨在豐富初中生的學習生活,激發(fā)學生學習興趣,鍛煉學生快速反應(yīng)能力,該活動以小組形式呈現(xiàn),既增強其競爭意識,又培養(yǎng)其團隊合作能力,給同學們提供一個展示自我、提升自我的`平臺,讓學生在快樂中學習成長。

  三、活動名稱

  數(shù)語知識競賽

  四、活動時間

  20xx年10月28日(周一)晚7:00

  五、活動地點

  南宮市第四中學七年級7班

  六、活動宣傳

  周六將活動通知發(fā)給七班班主任張國忠,通過班長進行宣傳,向班級同學說明其具體時間。

  七、活動報名參與者

  七年級七班全體成員

  八、比賽準備

  周日準備比賽用品(包括比賽用題)、各環(huán)節(jié)介紹、參與者分組、聯(lián)系好教室、主持人兩名、抽簽用牌、紙碗、會場布置計劃、采用人工計時和人工計分。比賽流程分為如下幾點:

 。ㄒ唬 入場

  主持人提前二十分鐘入場準備,了解活動流程控制好時間;參賽者提前十分鐘入場

 。ǘ 開場

  1. 分組(開場前)

  入場后通過現(xiàn)場隨機抽簽方式進行編號(1——5組,每組成員編號為1——6號)

  2. 開始

  由主持人開場主持詞結(jié)束后介紹到場嘉賓,由嘉賓代表致辭并宣布比賽正式開始,并介紹各個參賽小組。

  3.主持人宣讀規(guī)則

  由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如有問題,可在主持人宣讀完畢后進行提問。

  4.比賽進行時

 。1)每組計分由零開始;

 。2)比賽內(nèi)容:

  第一關(guān):名花有主(必答題)

  題目分類:語文類和數(shù)學類

  規(guī)則:由各小組組長抽簽選題,由主持人讀出題目后各組討論后隊長宣讀結(jié)果,每套題限時五分鐘,該套題中答對一題加10分,答錯不扣分,每組只限選一套題。

  本環(huán)節(jié)設(shè)A——E五組題,每套11題,共55道題,題目設(shè)為簡單的填空題。計劃用時25分鐘(按五個小組算,下同)。

  第二關(guān):各花入各眼(搶答題)

  題目分類:語文類和數(shù)學類

  規(guī)則:主持人開始讀題后由每組制定編號搶答,搶答者回答錯誤后,可由其他組搶答,兩輪未答出者,此題作廢,進入下一題。若兩組及其以上同時答對者,則答對組同時加分。本環(huán)節(jié)答對一題加10分,答錯不扣分。

  本環(huán)節(jié)設(shè)十道題,五道簡單題,三道中等難度題,兩道較難題,題目類型設(shè)為填空和選擇,計劃用時10分鐘。

  第三關(guān):無心栽花花自開(風險題)

  題目分類:語文類和數(shù)學類

  規(guī)則;本環(huán)節(jié)設(shè)5分、10分、15分、20分、25分五類題,每組進行抽簽選題,回答對一題則按相應(yīng)分值加分,答錯一題則按該題相應(yīng)分值扣分。

  本環(huán)節(jié)設(shè)五套題,語文三套題,數(shù)學兩套題,每套語文題中有兩個小題,每套數(shù)學題中只設(shè)一題。題目形式為填空和選擇兩類,計劃用時10分鐘。

  如三關(guān)下來有并列第一者,則進行下一關(guān),一錘定花魁。

  第四關(guān):花落誰家(搶答題)

  本關(guān)設(shè)三道題,設(shè)為搶答式,此題較易,在規(guī)定時間內(nèi)優(yōu)先答對者獲勝;若三題過后均為平手時,則兩組同為花魁。

 。3)比賽結(jié)束后由嘉賓評出分數(shù)、排出名次并以組為單位分發(fā)獎品,主持人宣布比賽結(jié)束。

 。4)集體合影留念

 。5)值日組留下打掃衛(wèi)生

 。6)活動結(jié)束后寫一份活動總結(jié)

 。ㄈ┩藞

  主持人和嘉賓組織有秩序退場。

  九、獎項設(shè)置

  一等獎、二等獎、三等獎各設(shè)一組,特殊獎設(shè)兩組,凡參加此活動者均有獎品贈送。

  十、活動經(jīng)費

  a.醋一袋1元;

  b.棒棒糖6根0.6元;

  c.圓珠筆6支3元;

  d.海帶絲6袋3.6元;

  e.紙碗0.3元;

  f.一次性紙杯兩個0.5元;

  g.紙張打印1元。

  共計10元

  十一、附錄

  數(shù)語知識競賽規(guī)則和備案

  實習教師武曉鵬、溫鳳娜

  20xx年10月27日

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