童年的回憶小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的童年的回憶小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年的回憶小學(xué)作文1
想起童年,想起那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的自己。小時(shí)候,不懂事的我們會(huì)做好多好多錯(cuò)事,然而在一次一次的改正之中,慢慢的明白了許多道理。
還記得小時(shí)候的我,喜歡聽知了的叫聲,喜歡在山上跑來(lái)跑去,喜歡貓貓狗狗和我玩耍,還有就是喜歡那時(shí)候調(diào)皮的自己,雖然總是被爸爸媽媽,爺爺奶奶教訓(xùn),但我覺得那才是最珍貴的回憶。還記得在我兩歲多的時(shí)候,我已經(jīng)去我們村里上幼兒園了,我特別的調(diào)皮,老師常常會(huì)讓我坐在靠墻的第一個(gè),但我還是會(huì)擾亂課堂秩序。后來(lái),在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,有一天,他把我給惹生氣了,我就咬了他一口,最后老師知道了并且告訴了我的爸爸。回家之后我的爸爸就嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并且打了我的嘴巴,告訴我咬人是不對(duì)的并且讓我跟別人說(shuō)了對(duì)不起,F(xiàn)在這件事我都記得很清楚,也是從這時(shí)開始我學(xué)會(huì)跟別人道歉,學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起,童年的時(shí)光,我們常常犯錯(cuò),可我們也在一次次的成長(zhǎng)。
回憶著童年時(shí)的我們,想起紙飛機(jī),那時(shí)候我們最會(huì)做的手工活兒無(wú)非就是折紙飛機(jī)了,有空閑時(shí)間,就會(huì)把小伙伴找出來(lái)比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛的遠(yuǎn),比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛的高,比誰(shuí)的紙飛機(jī)折的漂亮,那時(shí)候整個(gè)山坡都是各種顏色的紙飛機(jī),現(xiàn)在的我們有時(shí)會(huì)想去找尋下自己那個(gè)折紙飛機(jī)的童年,可就是沒(méi)有了童年時(shí)候的那個(gè)味道,沒(méi)有了童年時(shí)候的那份好奇,童年總是充滿著天真,對(duì)種種事物都是那樣的好奇,現(xiàn)在的我真是好想童年的自己。
童年總是只會(huì)存在于我們的記憶中,可以找尋,但總是少了些許感覺,少了些許童真。羨慕童年的自己,羨慕正在享受童年時(shí)光的人,童年可以教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng),童年它值得我們回憶。
童年的回憶小學(xué)作文2
還記得那一次,我是如此快樂(lè);還記得那一次,是如此難忘;還記得那一次,是如此值得留念。還記得那一次,好閨蜜鄭雯心過(guò)生日,請(qǐng)我去參加party,那晚的雪仗是生日party的壓軸戲。
廣場(chǎng)上有兩堆雪,可能因?yàn)槎逊e的時(shí)間太久,它們雪白地衣服上留下了淘氣寶寶的腳印。當(dāng)我們幾個(gè)“瘋孩子”看到了雪,便像離弦的箭一般了出去,我這個(gè)“傻狍子”跑起來(lái)不穩(wěn),像在冰場(chǎng)上溜冰一般,到了樓梯,就差點(diǎn)咣嘰摔了一跤,等我定好了神,再次飄悠悠地滑過(guò)去,剛到雪堆旁,就受到了“歡迎”;臉慘遭雪的洗禮。而這幕后的小黑手就是我們的程大嬸。我以牙還牙,用一個(gè)黑不溜秋的雪球重重地打到了她身上。程蕭璇被我惹惱了,邊攥起一個(gè)若大的雪球,向我氣轟轟地走來(lái),邊說(shuō):“你個(gè)小屁孩,敢打我,知不知道尊老愛幼啊?”正當(dāng)我捂著頭準(zhǔn)備挨打時(shí),只聽旁邊的吳健雄叫了一聲:“啊,誰(shuí)呀!”終于找到抱仇機(jī)會(huì)以了,我指了指程蕭璇。下一秒程蕭璇可想而知被襲擊了,便與吳健雄對(duì)打了起來(lái)!鞍!”這又是誰(shuí)的慘叫聲,是我和壽星鄭雯心的,原來(lái)陳書揚(yáng)趁我們不注意,偷偷地攥了兩個(gè)雪球,向看戲的我們?cè)襾?lái)。所以現(xiàn)在,場(chǎng)面出現(xiàn)兩隊(duì)賽式,一是程蕭璇和吳健雄對(duì)打,一是我、鄭雯心和陳書揚(yáng)對(duì)打,邊上王伊晨、朱呈欣和張淑在看戲。后來(lái)這兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)合并了,看戲的也忍不住加入了混戰(zhàn)。就這樣,砸一球,挨一球,砸一球,挨一球......
那天晚上,定會(huì)讓我終生難忘。因?yàn)槟鞘且欢位貞,童年的回憶,友誼的回憶。
童年的回憶小學(xué)作文3
寒假又一次來(lái)了,回想早已逝去的歲月,我浮想聯(lián)翩。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光就像那一滴一滴流淌下來(lái)的水,一去不復(fù)返。漫長(zhǎng)而短暫的一生中,最難以琢磨的是青年,而最透明無(wú)瑕的,是童年。
童年的天空是蒙著淺藍(lán)色的、光潔的玻璃紙的,擋住了外界的喧囂與塵埃,只會(huì)單純地凝望著頭頂?shù)哪瞧咚{(lán)。童年是純潔的,是天真無(wú)邪的。
童年的時(shí)光逝去得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)充滿稚氣的小女孩變成了一個(gè)懵懂的少女,瑣瑣碎碎的心事又一次落入了我的心田,帶著幾分憂郁和傷感,塵封了很久的記憶大門再次打開,我仿佛又回到了幾年前……
小時(shí)候,我特別喜歡吃冰糖葫蘆,那圓溜溜的、漾著紅色光澤的山楂,亮閃閃的冰糖好像泛起了金色的光輝。那誘人的香味總是讓人忘不了,一聞到它,我的口水就不由自主地往外涌……
不知在哪一天,媽媽出門買菜,我在家里翻來(lái)覆去,我的饞勁兒又來(lái)了,于是便翻箱倒柜地找出了一串冰糖葫蘆。這根糖葫蘆的棍怎么這么長(zhǎng),我踮起腳尖來(lái)也夠不著。思考片刻,我做出了一個(gè)“偉大”的決定,我搬來(lái)板凳,小心翼翼地踩了上去,在心里對(duì)那“該死”的冰糖葫蘆說(shuō):“哼,冰糖葫蘆有什么了不起,我現(xiàn)在長(zhǎng)高了,看我怎么收拾你!”說(shuō)著,我沖著冰糖葫蘆狠狠地咬了一大口,誰(shuí)知這樣還是咬不到。為了冰糖葫蘆,我豁出去了。我用力一跳,從板凳上跌了下來(lái),糖葫蘆沒(méi)吃著,還摔了個(gè)大馬趴。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我的狼狽樣,好像明白了,撲哧一聲笑了出來(lái)。我歪著嘴,不知為什么,哇哇大哭起來(lái)。后來(lái)發(fā)生的事我已不及得了,但至今我依然愛吃冰糖葫蘆。作文素材
歲月就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)丟失原來(lái)的模樣,讓人不再透明簡(jiǎn)單,也讓我們?cè)诓唤?jīng)意間丟失了天真爛漫的童年,但童年的記憶是不會(huì)被抹去的。每當(dāng)我看到糖葫蘆,就會(huì)想起這段往事,想起我這五彩繽紛的童年。
童年的回憶小學(xué)作文4
童年就像一串珍珠 ,有淡暗的,也有明亮的。我一直在尋找一顆最亮的珍珠,那就是我童年最美好的一件事。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住農(nóng)村,她養(yǎng)了很多雞。 有一天,姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個(gè)人扔在家,我很生氣,心想,他們?cè)趺催@樣,出去也不帶我。在屋里閑著沒(méi)事干,便想去雞舍中,看看那些雞在干什么。 我剛進(jìn)去,只聽“砰”的`一聲,一只母雞生了一個(gè)蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,熱熱的,濕濕的。這是,一個(gè)念頭冒了出來(lái)。心想,雞會(huì)生蛋,那雞舍中所有的雞一定都會(huì)生了,要不掏雞蛋吧,姥姥回來(lái)看到這么多的蛋,還不夸獎(jiǎng)我,沒(méi)準(zhǔn)還獎(jiǎng)勵(lì)我呢,對(duì)掏雞蛋!想完,我不管三七二十一,抓起一只雞就掏,那只雞好像知道自己命運(yùn)似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,死抓著雞爪不放,看是它厲害還是我厲害,掏了半天沒(méi)掏出來(lái),怎么回事,怎么掏不出來(lái),難到我的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)了嗎?我偏不信,這只掏不出來(lái)在掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見我走來(lái),一個(gè)個(gè)上竄下跳,好像老鼠見到貓一樣,拔腿就跑,我呢,就不放手,一個(gè)勁去抓雞,這不,還沒(méi)半個(gè)小時(shí)我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞,我上手就掏,掏的那只雞“嗷嗷”直叫,又沒(méi)掏出來(lái),再抓一只……掏的這只雞直吐白沫,我又……姥姥她們回來(lái)了,看見我的狼狽樣,不禁哈哈大笑,問(wèn)清原因,姥姥不僅沒(méi)夸獎(jiǎng)我,還訓(xùn)了我一頓,后來(lái),我才知道除了雞舍中的那只母雞外,剩下的全都是公雞。
這就是我童年中一件有趣的事,它不僅好玩,還時(shí)時(shí)告戒我:偷雞不成拾把米,千萬(wàn)不要好心辦壞事。
童年的回憶小學(xué)作文5
童年像一支歌,它有著歌的精彩;童年如一首詩(shī),它它有著詩(shī)的韻味;童年似一幅畫,它有著畫的美麗;童年似一串糖葫蘆;讓人們品嘗著甜蜜??????
小時(shí)候的我,特別戀家,只要離家稍遠(yuǎn),就鬧著要回去。那一次,爸爸帶我和媽媽去江陰阿姨家,在那吃完晚飯后,媽媽讓我住在阿姨家,雖然當(dāng)時(shí)很不情愿,但還是答應(yīng)了,可是,晚上還沒(méi)過(guò)一會(huì),就‘出事’了。
那時(shí)我睡在床上,突然就想家了,便開始編故事想讓阿姨送回家:阿姨,我們村一個(gè)小女孩,他住在阿姨家。晚上九點(diǎn)鐘——她想家了,便對(duì)她的阿姨說(shuō)她想回去了,送她回去吧。她阿姨毫不猶豫地答應(yīng)了,便把她送回去了。
阿姨聽了后問(wèn)我:"那她阿姨住在哪呀?”我興奮地答道:“也住在江陰,阿姨我也想回去,送我回去吧!碑(dāng)時(shí)我也覺得這故事不靠譜,但還是天真地以為阿姨會(huì)相信,但阿姨果然很果斷,生氣地對(duì)我說(shuō):“你也真是的,以為編個(gè)故事就可以讓我送你回去嗎?那不可能,再說(shuō)了都快11點(diǎn)了,你見過(guò)這么晚還有車子在外面嗎?”我看著阿姨那板著的臉,頓時(shí)哇哇大哭起來(lái),嚷著:我要回家!我要回家!快送我回家!嗚...嗚...嗚......"阿姨撐不住了,便說(shuō):“好好好,明天送你回去好吧,好不好?”可我呢,就是不肯,就是要今天回去,阿姨實(shí)在沒(méi)辦法,只好對(duì)我說(shuō):“那我們送你回去,好吧!
于是,晚上11點(diǎn)半,姨夫開著車把我送回了家。現(xiàn)在想起這件事都覺得童年時(shí)太傻了,傻得可笑??????
輕輕吹起無(wú)邪的歌謠,聽!那正是我的童年贊歌,那記載了我那美好的童年回憶......童年我多想永遠(yuǎn)沉睡在你的懷抱中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
童年的回憶小學(xué)作文6
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。聽著這悠然起伏的《童年》,我不禁回憶起了小學(xué)時(shí)一幕幕的場(chǎng)景。
記得剛上小學(xué)時(shí),唯一留給我的印象就是在第一次去小學(xué)報(bào)到時(shí)面對(duì)新同學(xué)支支吾吾不敢說(shuō)話,回到座位上就大哭起來(lái)想要回家,弄的老師都不知道怎么辦了。那時(shí)的我很愛哭,又小膽,不過(guò)我很聽話,老師布置得任務(wù)和作業(yè)我都認(rèn)真完成。
后來(lái),我升入三年級(jí)了,老師告訴我們這是到了中年級(jí),要對(duì)自己有新的目標(biāo),新的要求。不過(guò)我當(dāng)時(shí)卻很貪玩,調(diào)皮,每天放學(xué)都要和幾個(gè)好伙伴停留在學(xué)校打球,有時(shí)候玩的太晚,父母就會(huì)擔(dān)心的給老師打電話,回家后被父母教訓(xùn)了一通,等第二天卻依然如此,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)實(shí)在是不應(yīng)這樣做,讓父母為我擔(dān)心。
到四年級(jí)的時(shí)候,令我最難忘的就是那年的春游,那一次的春游內(nèi)容很豐富,我們的第一個(gè)目的地就是游樂(lè)園,那里新鮮又刺激的東西吸引了我,許多同學(xué)都玩的不亦樂(lè)乎,之后吃了午飯后又去了極地海洋世界,那里的東西仿佛讓我置身于大海融入其中,感受大自然的奇妙。其中美妙絕倫的一些海洋事物到現(xiàn)在也令我難以忘懷,期盼著再有機(jī)會(huì)去體悟一番。
到高年級(jí)我就沒(méi)那么逍遙自在了,大部分的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,即使是假期有那上不完的補(bǔ)習(xí)班,只有在那最后一次的兒童節(jié)上才讓我又嗨了一次。
回首這六年的童年生活,我多么想在回到從前,但我知道這是不可能的,只有去面對(duì)這迎來(lái)的緊張,壓力,而又充實(shí)的初中生涯。
童年的回憶小學(xué)作文7
光陰似箭,歲月如梭,一晃三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事宛若浮萍,飄逝而去,唯獨(dú)那件事依然歷歷在目,恍如發(fā)生在昨天。
教過(guò)我的老師可謂:“不計(jì)其數(shù)”然而楊老師——一為教過(guò)我三年的語(yǔ)文老師。留給我的印象去更為深刻。
假期間,在多功能教室上第一堂語(yǔ)文課,上課鈴聲未落,便推開闖進(jìn)一位二十多歲,身體魁梧,頭戴草帽,走路一搖一擺的男老師。他昂首闊步地走上講臺(tái),雙手撐在講臺(tái)桌上,環(huán)視全班,然后不慌不忙地摘掉草帽。教室里立刻爆發(fā)出一陣大笑。原來(lái)他的形象著實(shí)叫人不敢恭維,且不說(shuō)那凹起大肚。也能使我們笑上半天。坐在我生旁的一名男同學(xué)稱他為:“孿生兄弟。”他看者我們哄堂大笑,亂成一片,輕松風(fēng)趣地說(shuō):“我性樣,是吉首一小的語(yǔ)文老師!蔽液蜅顏啙嵈舐曊f(shuō):“知道”楊老師說(shuō):“你知道,他們知道嗎?”全班同學(xué)一起說(shuō):“知道。”楊老師沒(méi)話說(shuō)了。
楊老師不但幽默,講去課來(lái)妙語(yǔ)連珠,生動(dòng)活潑。但他十分認(rèn)真,格外嚴(yán)厲。
有一次,哪哪抄張迅的作業(yè),被楊老師發(fā)現(xiàn)了,楊老師怒目圓睜,一只大手重重地拍在講臺(tái)上,震得整個(gè)走廊都在顫抖。他厲聲說(shuō):“抄襲可恥!我不能容忍自己的學(xué)生做出這樣的丑事……”,從此以后,班里再也沒(méi)人敢抄襲作業(yè)了。
這件事發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)。每當(dāng)我想去它,就會(huì)暗暗傻笑。不過(guò)正是這件事鞭策這我;激勵(lì)我不會(huì)做的題目,要多讀幾遍,不可以抄別人的作業(yè)。就算抄了也不是自己的,這就算偷,偷了別人的智慧,更激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),探索知識(shí)的奧秘。
童年的回憶小學(xué)作文8
如果記憶是沙灘,那么童年就是沙灘上閃亮的貝殼。
我一年級(jí)的時(shí)候,我們班的男生女生很不和諧(現(xiàn)在不太和諧)。女孩總是打男孩。我們男生討厭女生多到無(wú)法形容。
我記得有一次,我不知道發(fā)生了什么。下課后,這些“女人”成群結(jié)隊(duì)地去追陳老熊。陳老熊當(dāng)時(shí)很“脆弱”,小腦袋瓜子只會(huì)硬拼;一雙小手,沒(méi)多大力氣;兩腳,跑不快。
再說(shuō)了,就算他是一個(gè)輝煌的男人,一個(gè)強(qiáng)壯的男人,一個(gè)飛毛腿,他也不可能“單槍匹馬”抵擋住女生的兇猛“千軍萬(wàn)馬”!
正如我所想,沒(méi)過(guò)多久,他就被那些“女人”給“捆”住了。
當(dāng)我們的“哨兵”——行者看到它時(shí),他立即“飛”了起來(lái),并向“總部”報(bào)告了這件事。我們受不了男同胞一直這么慘的事實(shí)。隨即,他“帶兵出征”,幫助陳老雄解圍,“救”陳老雄。
我們“帶兵”進(jìn)了女生的“領(lǐng)地”。突然,我看到“刑場(chǎng)”上有一大批“女人”。好像16個(gè)“女人”都在。今天,我可以“殺”了。
我往“刑場(chǎng)”里一看,只見“十六女俠”之一的張著京正在和陳老雄玩“饒癢魔術(shù)”。
一看到就立馬擺出“天門陣”的姿勢(shì),女生們好像也發(fā)現(xiàn)了我們的存在,于是立刻散開,擺出一對(duì)一的選手姿勢(shì)。
一開始,我的對(duì)手竟然是最暴力的“辣妹”——陳!哦!哦,我的上帝!一開始她一掃腿就把我掃到了地上,我一個(gè)鯉魚跳起來(lái)。她又用了一個(gè)“十指軟白掌”,我見勢(shì)不妙,用另一個(gè)“醉拳”躲了過(guò)去。這時(shí)我看到她的注意力有點(diǎn)走神,就趁機(jī)一拳打了她。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她就哭著去找老師,跟我說(shuō)了這件事。
結(jié)果很簡(jiǎn)單,我被罰款了!
你小時(shí)候玩過(guò)“混框”嗎?現(xiàn)在想想都忍不住笑了。
童年的回憶小學(xué)作文9
童年就像一只飛翔在藍(lán)天的小鳥,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在;童年像雨后的彩虹,美麗、快樂(lè)又短暫;童年像冬天的雪一樣,純潔、天真。每憶及少童年時(shí)代,心中就禁不住涌起愉悅之情。
記得在我四歲的時(shí)候,有一天,爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō):“晚上,有個(gè)學(xué)問(wèn)好的叔叔來(lái)我們家吃飯,你可別出了‘洋相’哦!”“OK!”我的情緒分外激動(dòng),覺得自身得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),可不能錯(cuò)過(guò)。
到了晚上,叔叔來(lái)了,我一看,真是挺有學(xué)問(wèn)的:穿著筆直的西裝,打著領(lǐng)帶,好像是個(gè)大博士似的。我三步并作兩步,跑到自身的書柜前,找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊,還故意打了一個(gè)噴嚏,想引起叔叔的注意。
誰(shuí)知他正和爸爸談的熱火朝天,根本沒(méi)注意到我。是我小小的虛榮心在作怪,那時(shí)我連字都不認(rèn)識(shí),更何況看書呢!終于,經(jīng)過(guò)我的千方百計(jì),叔叔把目光落在了我的身上,說(shuō):“真少見,小倫倫真棒!懂得看書了,長(zhǎng)大肯定有出息!”我洋洋得意,爸爸卻在一旁竊笑,我看了爸爸一眼,更得意地?fù)u晃著小腦袋,好象在說(shuō):我終于露了一手。
叔叔竟然興致勃勃地過(guò)來(lái),說(shuō):“讓我看看,你看的是什么?”我更得意了,連忙把書給了他。叔叔一看,竟哈哈大笑起來(lái)。笑得我莫名其妙!靶悅惸惆褧玫沽!”叔叔說(shuō)。這時(shí),把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來(lái)。“我的孩子就是這樣,愛逞能……”我一聽,臉一塊紅,一塊白,害羞地躲到媽媽的身后去了……不過(guò),從那以后我確實(shí)對(duì)書有一種莫名的喜愛。
童年的趣事就像天上的繁星,讓我回味無(wú)窮。二十年以后,它還會(huì)像寶石那樣熠熠生輝。
童年的回憶小學(xué)作文10
我的童年往事猶如一顆顆五顏六色的貝殼,每一顆都閃爍著耀眼的光芒,可是卻有一顆貝殼是那樣得暗淡無(wú)光。
那是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,剛剛舉行了一次賽跑,我們高高興興地跑出校門。忽然聽見一陣爭(zhēng)論從后面?zhèn)鱽?lái),“我比你跑得快!”“誰(shuí)說(shuō)的,我們一樣快!”原來(lái)是佘詩(shī)茗和王凱威在為剛才的比賽爭(zhēng)高低呢!漸漸地,旁邊的男生幫著王凱威,女生幫著佘詩(shī)茗,爭(zhēng)論逐漸變成爭(zhēng)吵。
呂曉燕、廖嘉琳、何金株和我實(shí)在看不過(guò)眼,就上前說(shuō):“只不過(guò)是場(chǎng)比賽罷了,比完就算了,有什么好爭(zhēng)的。”不說(shuō)還好。一說(shuō),男女生又開始吵起來(lái)。“你們就比不過(guò)我們!”“還不是莊老師偏幫女孩子,要不你們會(huì)贏?”“有本事的跟我們比學(xué)習(xí)!”男生女生你一句,我一句,互不相讓,誰(shuí)也不肯罷休。范振濤還用瓶子打哭了黃詩(shī)穎。女孩子叫嚷著去找老師評(píng)理,莊老師說(shuō):“星期一我再批評(píng)他們!
我們打著勝利的手勢(shì)高高興興地向前走去,男生們當(dāng)然不服氣,在馬路對(duì)面,出口成“臟”的李曉琦,臟話如機(jī)關(guān)槍的子彈,“噼噼啪啪”地向我們女孩子掃射過(guò)來(lái),我們女生也不甘示弱,把他們罵得“狗血淋頭”。最后我實(shí)在沉不住氣了,怒氣沖沖地走到李曉琦面前,二話不說(shuō),一個(gè)巴掌打在李曉琦臉上,這簡(jiǎn)直是“火上澆油”,李曉琦一腳踢在我臉上,頓時(shí),我感到一陣巨痛,眼淚霎時(shí)間奪眶而出。
可是更令我傷心的是,我的遭遇并沒(méi)有得到大人們的同情,媽媽狠狠地打了我一頓,老師批評(píng)我,身為班長(zhǎng)怎么能用武力解決問(wèn)題?我自己也懊悔不已:“為什么我要那么沖動(dòng)呢?”
這是我唯一的一次打架,它就像一只暗淡無(wú)光的“貝殼”留在我記憶的沙灘上。成為我成長(zhǎng)歷程中警告的力量。
童年的回憶小學(xué)作文11
童年,人生的美好回憶,如夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。童年,像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂(lè)……在我們美好的回憶里,有著數(shù)不清的往事,歡樂(lè)的,悲傷的,驚訝的,可愛的……想聽聽我的故事嗎?那就接著往下看吧!
每當(dāng)我一看到自行車,就回想起一個(gè)故事。在我六歲之時(shí),爸爸給我買了一輛自行車。
有一天爸爸帶我去空曠的地方學(xué)騎自行車!爸爸對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車的基礎(chǔ)就是練習(xí)膽量。”說(shuō)完,爸爸把我抱到了自行車上面,讓我先克服這個(gè)“攔路虎”慢慢的,我好像不那么害怕了!爸爸看見了,心里好像有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。爸爸讓我試圖踩一踩自行車的腳踏板,弱小的我怎敢踩呢?爸爸似乎看穿了我的心事。便鼓勵(lì)我說(shuō):“不用怕,我會(huì)在后面扶著你的!”我想:“有了爸爸這座靠山,還怕什么呀?”我慢慢地踩,爸爸在后面小心翼翼的跟著。似乎很怕我受傷!爸爸見我已經(jīng)熟練了這個(gè)步驟,馬上進(jìn)行下一個(gè)步驟——掌握平衡,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“我等一下不扶著你呢?”頓時(shí)像是引力加重般似的,使我和地面“緊貼著”!第二次,“砰!”又是一跤,連人帶車的摔倒在地!鞍ミ,我的小屁屁呦,委屈你了!”第三次,第四次……爸爸見我這樣,是絕對(duì)不會(huì)再騎自行車的,可是又不能讓我半途而廢,爸爸只好編了一個(gè)善意的謊言,說(shuō)干就干,爸爸對(duì)我說(shuō):“再試一次吧?這次我在后面扶著你”其實(shí)您根本沒(méi)有扶著我,只是為了鼓勵(lì)我。我轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)你根本沒(méi)在扶著我,頓時(shí)像是火星撞地球一樣,又摔了一跤。爸爸告訴我:“做人做事一定不能半途而廢,既然事情已經(jīng)做了,就要全力以赴的把它做好!”其實(shí)你只是不自信,你剛才不是做得很好嗎?我似懂非懂!
童年,充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想這段美好的回憶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美妙的事情。它像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),就會(huì)“丁零丁零”地響。童年還像一串冰糖葫蘆,又酸又甜……
童年的回憶小學(xué)作文12
我的童年是絢麗多彩的,雖然有非常多的挫折,但這讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)斷斷續(xù)續(xù)地回憶起往事的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的童年也是非常美好的!
當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí),就發(fā)生過(guò)這樣的一件事:“母親,你怎么還不回來(lái)呀,我還沒(méi)吃飯呢!”我可憐巴巴的對(duì)母親說(shuō)!芭,乖寶寶,聽話,今天母親晚上有點(diǎn)事,晚一點(diǎn)回家,你去附近的街上買一點(diǎn)飯,早點(diǎn)睡覺吧,不用等母親了,乖!”“可是,可是……”唉!母親早就掛電話了,沒(méi)辦法,我只好自己去買飯。
夜靜靜的,月光照在我身上顯得非常恐怖。我嚇得都不敢睜眼,手直哆嗦,風(fēng)兒吹的樹葉在空中飛舞,月光下的樹的影子,就像是魔鬼的爪子一樣,顯得更恐怖了,我趕緊跑到街上,買了幾個(gè)饅頭和一份涼菜,便急匆匆地跑回了家。這時(shí),心里的成就感油然而生,回頭望了望走過(guò)了的黑路,便咧開嘴笑了!
還有一次,我、姐姐去奶奶家“度假”。我和姐姐在家里閑的無(wú)聊。奶奶見了,對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)ゲ藞@里摘西紅柿吧!”我和姐姐心里頓時(shí)樂(lè)開花了花,終于有事干了。我們提著籃子,興沖沖的向菜園跑去。
太陽(yáng)火辣辣的,照得我們眼睛直冒金星。我們來(lái)到了菜園之后,看見了奶奶家的西紅柿長(zhǎng)得還不如鄰居家的長(zhǎng)的好、長(zhǎng)的多,便起了小小的私心,和姐姐摘起了鄰居家的西紅柿……
正在我們快摘滿一籃時(shí),只聽見有人大聲呵斥道:“你們是誰(shuí)?在干啥呀?”我和姐姐聽著心里就哆嗦,提起籃子,撒腿就跑,一直跑回家后,關(guān)上門,我們心里還充滿了不安和害怕,耳邊一直回蕩著那個(gè)人的呵斥。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今也不能忘記。
這就是我的童年,我那快樂(lè)的童年,只要能銘記心里這份快樂(lè),一定可以體會(huì)到的、人生更多更炫的精彩!
童年的回憶小學(xué)作文13
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色,絢麗無(wú)比;童年又像那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓我們成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛的陽(yáng)光將它保存……
記得小時(shí)候,母親常教育我說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!泵慨(dāng)母親說(shuō)到這里,我都會(huì)天真地問(wèn)母親:“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的的了!蹦赣H慈祥的對(duì)我說(shuō)。那我想,我一定要試試看。那我該種什么呢?我突然靈機(jī)一動(dòng)。哦,對(duì)了,蜂蜜不也可以嗎,而且我很喜歡吃蜂蜜,等到蜂蜜樹長(zhǎng)出來(lái)以后,我就可以隨摘隨吃了,太棒了,我美美的想著。說(shuō)干就干,我先挖了一個(gè)小坑,接著就把母親今天給我買的那一罐蜂蜜倒進(jìn)了泥土里,再把土埋上。然后,我就很有成就感的回家了,想道,蜂蜜樹會(huì)長(zhǎng)成什么樣子的呢?回到家后,我快速地吃完飯后,想在夢(mèng)中夢(mèng)到我的蜂蜜樹。蜂蜜樹,我來(lái)了!
第二天,一大早,我就去看我的蜂蜜樹到底長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有,到了那里,我刨開土一看,里面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來(lái)爬去,走近一看,原來(lái)是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了,正在開Party呢,我差點(diǎn)哭出來(lái)。為什么會(huì)這樣呢?我回到家后抽泣著質(zhì)問(wèn)母親,說(shuō)道:“母親,你騙我。”母親丈二和尚摸不著頭腦說(shuō):“我騙你什么了!苯又,我就把事情的經(jīng)過(guò)全部告訴了母親,母親捧腹大笑,接著說(shuō):“寶貝,蜂蜜是蜜蜂從花朵上采下來(lái)的,不是像你這樣種出來(lái)的。”我聽后,才恍然大悟。
現(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把童年匆匆?guī)ё吡恕N乙膊粫?huì)像以前那樣種蜜得蟻了,更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖业男目怖铮?/p>
童年的回憶小學(xué)作文14
童年似乎是大家最值得回憶的部分,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年總是亂糟糟的,自然災(zāi)害總是特別特別的多。對(duì)于我這樣總是“困難重重”的女孩,童年的回憶都是淅淅瀝瀝的,歡樂(lè)似乎都被抹去了,盡剩下的片段都是痛苦的,悲傷的和不幸的。
為什么這樣呢?走進(jìn)我的回憶你就會(huì)知道了。
很小的時(shí)候,我大多數(shù)時(shí)間都是在妹妹家度過(guò)的。雖然很無(wú)聊但我還是盡量給自己找樂(lè)子,尋找玩的東西,我總是天天叫著:“姥姥,姥姥,下樓,下樓”可是我太小了姥姥總是不帶我下去。有一次,姥姥出門買菜,我在她不注意的時(shí)候從門里溜了出來(lái)。我跌跌撞撞的走著,正當(dāng)高興的時(shí)候,我撞在了三輪車上,姥姥下來(lái)了看到我的頭在流血,還“哇哇”的哭著,就將我送去了醫(yī)院。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的教室在三樓,常常在樓上樓下跑來(lái)跑去,和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩,可就在那一天,一個(gè)原本晴朗的日子,我和同學(xué)下樓,腳下一滑,從高高的樓梯上摔了下去,我緊緊的閉著眼睛,忍受著身體的疼痛,像個(gè)車滾輪一樣滾了下去,等我感到到底的時(shí)候,我“!”的一聲大叫著,老師聞聲趕來(lái),了解了原因把我送回了家,回家了我的頭上頂著一個(gè)大包。碰不得又摸不得。
暑假了,爸爸母親帶我去玩蹦蹦床,和別的孩子一樣,在上面蹦跳著,爬上爬下,可就在我爬上柱子的時(shí)候,只感覺后面被人一推從上面掉了下去,胳膊折了一下,父母把我送到了醫(yī)院,我的手臂骨折了,接的時(shí)候我疼的“哇!呀!”的大叫,手臂上也被纏上了繃帶。
童年我的回憶中只有最壞,最糟糕的記憶,沒(méi)有最快樂(lè)的,最好的記憶,唉!糟糕的童年回憶!
可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸,和小貓的爪子比較鋒利,和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下,自然災(zāi)害重多的我,還是快樂(lè)的成長(zhǎng)著,童年只是一個(gè)落腳的地方。
童年的回憶小學(xué)作文15
小學(xué)六年的生活如流水一般悄然逝去,但在我心中畫下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。
這六年來(lái),我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。是酸,是甜,是苦,是辣,是五彩繽紛,還是五味俱全,還是……我自己都難以形容?傊亲屓嘶匚稛o(wú)窮的。
記得夏天的一回,陽(yáng)光高照,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐,真是一個(gè)難逢的好天氣。我和爸爸拿著釣竿,以閃電般的速度,在街道上奔馳。來(lái)到新一中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見幾個(gè)叔叔大步朝這邊走來(lái),他們就是和我們結(jié)伴同行的幾位叔叔,好似以經(jīng)迫不及待了。我們叫了一輛的士,趕往程集漁場(chǎng)。
一路上,我左顧右盼,經(jīng)過(guò)四十分鐘的等待后,汽車停在了一個(gè)魚池邊。我趕進(jìn)跳下車,系好魚鉤,插上浮標(biāo),裝上魚餌后,立及放入水中,等待著魚軍的進(jìn)攻。在漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)的等待后,沒(méi)有等到魚,而等到了一只蝦,讓人哭笑不得。我氣極敗壞,舍棄了第一戰(zhàn)線,進(jìn)入了更加緊張激烈的第二站線。我輕輕晃動(dòng)釣竿,引誘魚群。20秒中之后,浮標(biāo)開始向我報(bào)告了,我屏息凝視,炯炯的目光停留在浮標(biāo)上,等待著它一日的猛烈爆發(fā),魚咬的很慢,好似有些約束,但它越吃越起起勁,浮表終于氣得幾乎要跳出水面,我稱此機(jī)會(huì),將釣竿一提,一條邊魚出現(xiàn)在我眼前,我臉上脹開笑容,我取下魚,放入魚網(wǎng)里……
一個(gè)下午過(guò)去了,雖然我沒(méi)有釣到很多魚,但還是感到非?鞓(lè)。
所以,童年是在快樂(lè)中度過(guò)的,同時(shí)童年也是在幸福中度過(guò)的。
當(dāng)我的生命踏向人生的第十臺(tái)階,爸爸媽媽為我舉行了一次隆重的生日慶典,讓我感到無(wú)比的幸福。
那天,大家眾星捧月似的圍著我,使我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。他們那炯炯有神的目光表達(dá)了對(duì)我的希望,表達(dá)了對(duì)我的關(guān)懷,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)我的熱烈祝賀。
我以告之童年,邁向少年。熟話說(shuō)得好:花有重開日,人無(wú)在少年。我要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
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