【熱門】珍惜時(shí)間的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間的作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間的作文1
等到下一個(gè)秋天,等到楓葉再次紅遍了學(xué)校,等到葉子黃了。我離開了曾在一起歡歌笑語的同學(xué),離開了含辛茹苦的老師,離開了母校。時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,我們要珍惜時(shí)間。
美好的時(shí)間慢慢的流逝,當(dāng)我們?cè)俅无D(zhuǎn)過頭來才發(fā)現(xiàn)自己是多么不珍惜它。打架、吵架、明爭(zhēng)暗斗、不聽老師的話……這是為什么呢?其實(shí),完全可以坐下來好好談?wù)劊晕曳词》词 ?/p>
離開了母校,我?guī)ё吡酥R(shí),帶走了童年,帶走了回憶……童年的回憶深深的印在了腦海中,像一本畫冊(cè),在母校的回憶,童年的回憶都畫在了上面:天真地問老師、無聊的吵架、開心的游戲……都是最美好的回憶。
當(dāng)上了初中,我的畫冊(cè)展開了新的一頁,等著我為它畫上精彩的內(nèi)容,染上絢麗的顏色。
時(shí)間又開始滴答滴答的流逝,這讓我想起了朱自清的《匆匆》。文中有一句;“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去”。所以,我們只能快,再快。偶然回頭,這才發(fā)現(xiàn)自己忽略了同學(xué)與同志間的友情,忽略了學(xué)習(xí)時(shí)間,忽略了玩的時(shí)間……魯迅曾說過“時(shí)間就像海綿,總能擠出來一點(diǎn)的。”只要我擠出來一些時(shí)間,我就不會(huì)忽略友情、學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間。
當(dāng)冰雪融化,當(dāng)花開滿了校園、當(dāng)秋葉飄落、當(dāng)雪花飛舞的時(shí)候。我早已在初中生活了一年了,但小學(xué)生活還歷歷在目,讓我回憶起很多很多。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不要再留下什么遺憾,讓初中生活變得更美好,成為我美麗的畫冊(cè)。
珍惜時(shí)間的作文2
時(shí)光如箭,那么快又那么一去不復(fù)返,今年我十四歲了,我很驚訝時(shí)間為何這么快,昨日媽媽在快樂的玩耍不去顧及任何事情,而今日,媽媽在為怎樣掙錢而煞費(fèi)苦心;昨日我還在媽媽的懷抱了熟睡,我在姥姥的背上玩耍,而今日,我卻要去體會(huì)去感受這些人對(duì)我的愛;昨日我因第一次登上舞臺(tái)而害怕的大哭,而今日我卻要去想辦法在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我……時(shí)老人不停的動(dòng)著,有時(shí)你會(huì)驚訝的問到::“今天已經(jīng)結(jié)束了嗎?”而你還沉靜在因某件事做的很完美而高興。
小時(shí)候的我不懂得珍惜時(shí)間,對(duì)于那時(shí)的我來說玩是最重要的,雖然那時(shí)老師也教我們珍惜時(shí)間,愛護(hù)時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,但是幼稚的我無法理解“珍惜”的概念。稍微大了一點(diǎn),二、三年級(jí)的時(shí)候,還是有點(diǎn)模糊,但是知道浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。到了初中我明白了該怎樣去做,因?yàn)槟阍诓恢挥X中發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來越不夠用了,這樣你的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了,所以你會(huì)利用好每一天,讓這一天過的很充實(shí)起來。
古往今來,有許多英雄人物在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出了許多不平凡的業(yè)績(jī),但是也有不少懦夫懶漢白白浪費(fèi)了時(shí)間一生碌碌無為。無數(shù)事實(shí)已證明:珍惜時(shí)間同時(shí)也贏得了勝利。
珍惜時(shí)間的作文3
時(shí)間是一種看不見、摸不著的東西,時(shí)間一直都以固定的速度流逝,可謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘時(shí)間’一去兮不復(fù)還。”
時(shí)間的價(jià)值是不可估量的,即便你有上億的資產(chǎn),也換不來一秒的時(shí)間。
時(shí)間是珍貴的,因?yàn)樗恢痹诹魇胖。我也曾白費(fèi)時(shí)間做無意義之事。現(xiàn)在想想,都羞愧不已。
以前,我在上課時(shí),都盼望下課鈴聲的響起。因?yàn)楫?dāng)時(shí)以為自己成績(jī)夠優(yōu)異了,所以認(rèn)為自己聽不聽課無所謂。
但在那40分鐘里,別人都學(xué)到了知識(shí),可我卻毫無變化,白白浪費(fèi)了40分鐘。若當(dāng)時(shí)認(rèn)真聽課,說不定能學(xué)到什么。可是別人都學(xué)習(xí)了新知識(shí),我反而退步了。原地踏步并不代表不進(jìn)步也不退步,因?yàn)榈厍蛞恢痹谧詡髦,你不前進(jìn),反被地球的自傳帶退了幾步,學(xué)習(xí)也是如此。
但我也會(huì)跟時(shí)間賽跑,為自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)椤皶r(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總會(huì)有的。”
就好比你回家路上,你以前都是在走。如果跑,能不能爭(zhēng)取到盡可能多的學(xué)習(xí)時(shí)間呢?
如果時(shí)間倒流,我希望我能盡可能彌補(bǔ)以前的不足。
如果時(shí)間倒流,我希望能在以前就懂得愛護(hù)眼睛,不再近視。
如果時(shí)間倒流,我希望以前養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
如果時(shí)間倒流,我希望……
珍惜時(shí)間的作文4
俗話說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間這個(gè)老人對(duì)許多人是公平的,又對(duì)許多人是不公平的,只有那些珍惜時(shí)間的人隨時(shí)間老人才會(huì)對(duì)你有所偏袒。
記得那年夏天,放學(xué)回到家后就開始玩游戲,看電視,作業(yè)什么的先放一邊,然后拖拖到大晚上晚上拉睡覺了,就想著明天再寫吧,然后睡著了,睡著之后做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了一個(gè)老人對(duì)我說:“孩子,你這樣拖時(shí)間好嗎?如果說你的時(shí)間用完了,你覺得你還能躺在這里悠閑的睡覺嗎?”我不明白他是誰,就接著做夢(mèng)哈,然后因?yàn)闀r(shí)間老人又對(duì)我說,我是一個(gè)叫時(shí)間老人的人,如果說你不愿意寫作業(yè),要愿意把時(shí)間耗費(fèi)在這些沒有任何意義的事情,那么你要時(shí)間有什么用?還不如讓我把你的時(shí)間收了,靜靜的躺在床上,什么也別干,就躺在床上,一輩子都躺在床上這樣不用寫作業(yè)不用不用聽課,不用在老師下面做小動(dòng)作,你就可以無憂無慮的躺在床上睡覺了。我聽著聽著就害怕了,因?yàn)樘稍诖采弦粍?dòng)不動(dòng),不就是死了嗎?如果時(shí)間沒有了,那不就等于你失去生命了,所以說時(shí)間就等于生命,生命等于時(shí)間,時(shí)間不大于生命,生命也不在于時(shí)間,珍惜時(shí)間,從你開始,從我開始,從點(diǎn)滴開始,從每一條作業(yè)開始。
同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!如果你不珍惜時(shí)間,那么你的這一生就徹底的結(jié)束了。
珍惜時(shí)間的作文5
有句名言說得好:一個(gè)好的行為習(xí)慣可以改變一個(gè)人的一生。好的行為習(xí)慣有許多,諸如:珍惜時(shí)間、勤儉節(jié)約等等。
珍惜時(shí)間,或許有人認(rèn)為這是一個(gè)老生常談的話題。但是同學(xué)們,有誰真真正正地充分利用過時(shí)間呢?人們常說,世界上最公平的時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都是一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人多一秒,也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一秒。每個(gè)人每天擁有的時(shí)間都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人收獲多,有的人收獲少。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的荒廢。這使我不禁想起莎士比亞的一句名言“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
古往今來,一切都所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間很短暫,但是只要積少成多,就能讀不少的書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書,寫下了近萬首詩。
燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候。但是同學(xué)們,你有想過嗎?時(shí)間失去了還會(huì)再回來嗎?盛年不重來,一日難再晨,即使當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
同學(xué)們,這世界上最快而又最慢;最長而又最短;最平凡而又最珍貴;最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,讓這個(gè)好習(xí)慣伴隨我們一生!
珍惜時(shí)間的作文6
“當(dāng)你老了,頭發(fā)白了!蔽覀円惶焯扉L大,爸爸、媽媽一天天變老,怎樣能讓時(shí)間變長?我想唯有珍惜!人的一生不長,不會(huì)有太多的時(shí)間。然而有些人卻不知道珍惜時(shí)間,把寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)掉。
一些孩子放學(xué)回家后,作業(yè)都來不及寫,就拿起手機(jī)打游戲。父母管教他們,他們就會(huì)又哭又鬧。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是最珍貴的,一定要好好好珍惜,管理好自己的時(shí)間,做時(shí)間的主人,不做時(shí)間的奴隸。管理好自己的時(shí)間,你們做到了嗎?有這樣一個(gè)故事:一個(gè)乞丐,在街頭流浪。時(shí)間老人說:“你怎么在流浪?”乞丐說:“我小時(shí)候沒有好好利用時(shí)間,每天都到處玩耍,結(jié)果什么都不會(huì),只能在街上流浪!睍r(shí)間老人說:“如果我再給你一次機(jī)會(huì),你會(huì)珍惜嗎?”乞丐說:“會(huì),我一定會(huì)珍惜!”
一眨眼,乞丐回到小時(shí)候。他看到童年的玩伴,忍不住又去玩了。他盡情地玩耍,任時(shí)間匆匆而過。許多年過去了,他長大了,但是一事無成,只能再到街上流浪。乞丐再次遇到時(shí)間老人,祈求時(shí)間老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)間老人搖搖頭,便消失了。
故事里的乞丐很幸運(yùn),遇到時(shí)間老人,時(shí)間老人給了他一次機(jī)會(huì)。不幸的是乞丐沒有把握機(jī)會(huì),做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。生活中的我們,連遇見時(shí)間老人的機(jī)會(huì)都沒有,唯有珍惜時(shí)間,利用好屬于自己的時(shí)間,才會(huì)讓人生更美好。
希望每一位小朋友,都不要像故事里的乞丐一樣,總是浪費(fèi)之后再后悔。珍惜每一天的每一分每一秒,拉直生命的長度。
珍惜時(shí)間的作文7
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是很珍貴的,我們要珍惜時(shí)間。
人生短暫,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有在短暫的人生中,多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價(jià)值,所以珍惜時(shí)間,對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的意義。
我們常常說要珍惜時(shí)間,可是時(shí)間就是那么多,到底該怎么珍惜時(shí)間呢?
首先,珍惜時(shí)間就應(yīng)該提高辦事效率,辦事效率提高了,就會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。就拿我自己來舉例吧,以前我背課文總是花上一兩小時(shí),一邊背課文,一邊看電視或聽音樂,覺得自己一心可以二用,美的不得了?墒菍W(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊張,作業(yè)越來越多,再背課文用上一兩個(gè)小時(shí),那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時(shí)間,專心致志的背下來,不到半個(gè)小時(shí)就能完成,我才發(fā)現(xiàn)原來我的學(xué)習(xí)效率是那么低。長此以往,我得浪費(fèi)多少時(shí)間呀!
其次,珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間,能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的!薄澳挠惺裁刺觳,我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人!
你想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧,那就珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的作文8
時(shí)間是寶貴的,這個(gè)道理是在那天的一件事中明白的。
暑假的一天,我學(xué)完英語回來,因?yàn)榉艑W(xué)很早,所以我回到家以后就躺在床上看著電視。那時(shí),我的暑假作業(yè)還有很多,爸爸總是叮囑我,要快點(diǎn)把作業(yè)寫完。就在這時(shí),爸爸推門進(jìn)來,可能是看到我在看電視,剛剛還挺高興的臉變成了“陰天”,很嚴(yán)厲地問我:“作業(yè)寫了嗎?”我心不在焉的回答:“寫什么寫,好不容易放假了,還不讓我好好玩玩!”“沒還在這看電視,時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,時(shí)間沒有了還能拿回來嗎,浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命,記!”爸爸這番話讓我徹底明白了,時(shí)間是寶貴的,要珍惜才能有時(shí)間去玩。
今天,同樣,下課早,這次我回到家看電視,而是寫作業(yè)。
我首先寫數(shù)學(xué),我用20分鐘給數(shù)學(xué)寫完,在寫語文,有用了15分鐘。寫完后,我又檢查了一遍,媽媽回來了,我想:如果我再檢查一遍,正確率不就更高了嗎!我檢查完另一遍,就拿去給媽媽看。媽媽檢查出來兩個(gè)錯(cuò),這樣,剩余的時(shí)間還很多,可以看電視看書。認(rèn)真檢查可真有好處呀!
珍惜時(shí)間是好事,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是一去就不會(huì)回來的,所以要珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間的作文9
沒人能描述它的臉,但它的腳步聲在世界各地都能聽到。是時(shí)候了。它來去匆匆。前幾天,我讀了這篇文章《匆匆》,對(duì)作者朱自清先生提出的問題有了深刻的理解。因?yàn),我曾?jīng)讀過這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)英國人,在他80歲時(shí)突發(fā)奇想,為他80歲的一生做了一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì):28年的睡眠,20年的工作,5年的茶,食物和娛樂,4年零6個(gè)月的斥責(zé)他的兒子和孫子與他人爭(zhēng)吵,250天的生火,吸煙,發(fā)呆,200天的照鏡子,50天的快樂歌唱和50小時(shí)的親切微笑.
當(dāng)我讀這篇文章時(shí),我想起了課文《匆匆》中的話:“當(dāng)我洗手的時(shí)候,臉盆里的日子一天天過去。吃飯時(shí),白天從飯碗里過去。沉默中,他走過他那雙冰冷的眼睛。我注意到它走得很匆忙。當(dāng)我伸出手去護(hù)住手臂時(shí),它又穿過了護(hù)手……”
是的,時(shí)間的流逝是無情和可怕的。人生七十歲。我們?nèi)种坏娜吮仨毴ニX。休息一段時(shí)間后,我們只有10,000多天的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作。浪費(fèi)一天相當(dāng)于我們生命的十分之一。時(shí)間就像一把雕刻刀,它能迅速把一間小平房變成一座大廈,把一棵小樹苗變成一棵擋住陽光的大樹。
朋友,時(shí)間就像流水。永遠(yuǎn)不要等到失去了才知道它有多珍貴。請(qǐng)記住,無論你是快樂還是悲傷;不管夏天是冷還是熱,時(shí)間都不會(huì)停止它的腳步。讓我們珍惜每分每秒,與時(shí)間賽跑!
珍惜時(shí)間的作文10
珍惜時(shí)間,是我們從小都知道的,不過我相信,一定有很多小朋友都沒有真正做到珍惜時(shí)間,以前,我也是,不過,在經(jīng)歷過一次事情后,我才知道,珍惜時(shí)間的重要性。
有一次,當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。
因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。
經(jīng)過這件事情后,我知道了珍惜時(shí)間的重要性了,所以,現(xiàn)每次一有時(shí)間,我就會(huì)想把功課和作業(yè)讀完成了,才會(huì)去玩。
珍惜時(shí)間的作文11
“把活著的每一天看作生命的最后一天”。小時(shí)候看海倫·凱勒的名言不太能理解。隨著慢慢的成長,知道這是在勸慰人們:要使生命的每一天都顯得充實(shí)而有意義。海倫.凱勒美國一-位著名女學(xué)者,她雙目失明,兩耳失聰,但憑著對(duì)美好生活的熱愛,創(chuàng)造出了連健全人都難以取得的成績(jī)。
人的生命只有一次,它只有漫浸歷史長河中短如瞬間的那么幾十年。在這幾十年里,有的人辛勤勞動(dòng),做出了一番事業(yè);而有的人閑閑散散一事無成。前者,活得有意義;后者活得茍且。那么,怎樣才能使生活有意義,使自己的生命顯示出它該有的價(jià)值呢海倫,凱勒在這方面給了我們很好的啟示,就是把活著的`每一天看作是生命的最后一天。有些人,當(dāng)他們年輕,以至正當(dāng)盛年的時(shí)候,他們總以為歲月還很漫長,時(shí)間還很多。他們把今天要做的事推到明天,把現(xiàn)在的事推到將來。因?yàn)樗麄兡X子里形成了這樣的觀念,時(shí)間是有的,將來再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺地從身邊溜走,到頭來自己蕩得空空一場(chǎng)。要是每個(gè)人都能把生命的每一天看作生命的最后一天,那他就會(huì)覺得這二十四小時(shí)是何等的寶貴,他會(huì)猛然地醒悟,意識(shí)到這二十四小時(shí)的價(jià)值。而不是等時(shí)間流逝后才感嘆,時(shí)間都去哪了要牢記海倫.凱勒的話,時(shí)刻做時(shí)間的主人。共勉
珍惜時(shí)間的作文12
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到 ,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時(shí)間的作文13
光陰如箭不復(fù)返,我想請(qǐng)大家記著不要浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在我們?cè)诖髮W(xué),時(shí)間可謂是消逝的快的讓無法適應(yīng),和高中沒有相比之處!高中好像是活在地獄中,而在大學(xué)好像自己升入天堂了,這種轉(zhuǎn)變真的很…
現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)過去了一年半了,感覺好像只有一個(gè)月,這是為什么?我尋找很長時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樽约禾e了,因?yàn)殚e才覺得時(shí)間過的很快,而且在時(shí)間的利用上也不充實(shí),在高中每一分鐘甚至是每一秒鐘過得很充實(shí),而在大學(xué)就是完全隨著自己的意愿來做,想做什么就做什么!沒有想過后果!現(xiàn)在才覺得時(shí)間不夠了!真的不夠了,在大一課程很多感覺還好,自己在那個(gè)時(shí)間也發(fā)揮出了自己的光和熱,起碼自己付出的汗水得到了回報(bào),不過我放下了那些擔(dān)子歸于二線了。
升入大二,我發(fā)現(xiàn)可少的令人發(fā)指!倆個(gè)禮拜才十八節(jié)課,把我整蒙了,這怎么過!哎,玩的時(shí)間是學(xué)的時(shí)間的五倍以上,天啊,為什么會(huì)這樣,
現(xiàn)在想一下,才發(fā)現(xiàn)自己把時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)上了,現(xiàn)在在這里警示一下自己,玩可以但不要太過了!
珍惜時(shí)間的作文14
世界上平凡而又寶貴的東西——時(shí)間,它看不見,摸不著,它是無形的,金錢買不到它,地位留不住它,對(duì)于時(shí)間的流逝有這樣一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。!
“時(shí)間是構(gòu)成人生命的重要材料”只要取得輝煌成就的人,從來不認(rèn)為一分鐘是微不足道的,而對(duì)他們來說,一分一秒都重如千鈞,每一個(gè)人每天都得到整整二十四個(gè)小時(shí),但是,每個(gè)人的收獲卻是截然不同的,給那些珍惜時(shí)間的人,帶來了成功,給那些消磨時(shí)間、虛擲光陰的人,帶來了后悔。那些失敗與后悔的人,覺得時(shí)間是漫長的。而當(dāng)他們猛回首時(shí),他們卻悲痛不已,發(fā)現(xiàn)時(shí)間一去不復(fù)返了,所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。
日月如梭,光陰似箭,時(shí)光匆匆不等人。有這位法國名人說過:我愿站在街上乞討別人不需要的時(shí)間。一位大名鼎鼎的人物人物如此放下身價(jià),可見時(shí)間對(duì)他來說是多么的珍貴。()所以每個(gè)人都應(yīng)該倍加珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖上,只有這樣,回首往事時(shí)才無愧于心,展望未來時(shí)才會(huì)充滿信心,才會(huì)在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。想要?jiǎng)?chuàng)造輝煌,就不能抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,懈怠時(shí)間,時(shí)間的流逝的速度真的令人無法估量、無法形容。時(shí)間無處不在的流逝,我們要把握住時(shí)間流逝的那一瞬間。
“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時(shí)間不等人,珍惜時(shí)間吧!它是生命中最可貴的東西。!
珍惜時(shí)間的作文15
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”直到現(xiàn)在,我才真正理解了這句話中的意思。因?yàn)榻裉欤易x了一篇短文——《時(shí)光老人與流浪漢》,讀完這篇短文,剎那間,讓我明白了許許多多的事,更感悟到“珍惜時(shí)間”的重要性。
這篇短文主要描寫了時(shí)光老人幫助了一位流浪漢返老還童,而流浪漢不僅沒實(shí)現(xiàn)珍惜時(shí)間的諾言,仍然像以前一樣虛度生活、浪費(fèi)時(shí)間。最后又成了流浪漢,此時(shí)此刻,時(shí)光老人就再也不給他返老還童的機(jī)會(huì)了。
如果那個(gè)流浪漢學(xué)會(huì)克制自己,自覺回到學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再沉迷于游戲。那么他就不會(huì)淪落到成為流浪漢的生活,這都是他不好好珍惜時(shí)間的結(jié)果。哦,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有珍惜時(shí)間,才能一步一步地走向成功。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句話的意思是:如果年輕的時(shí)候不知讀書的好處,到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書的好處,可是已老眼昏花,沒有時(shí)間讀書了!币虼耍蠈W(xué)的時(shí)候,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書,為自己打下良好的基礎(chǔ)。我自己也有親身的經(jīng)歷,試卷發(fā)下來后,看著試卷上的紅叉叉,那些我本來都不應(yīng)該錯(cuò)的題目,但我都做錯(cuò)了,我真后悔,要是考試前再多多復(fù)習(xí)一下,就不會(huì)這樣了,有些愛讀書的同學(xué)覺得時(shí)間特別短,而那些懶惰的同學(xué)呢,就覺得時(shí)間度日如年,這就是不好好珍惜時(shí)間的行為
啊!雖然金子是寶貴的,但時(shí)間比金子還要寶貴,時(shí)間是多少金子都買不來的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間。
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