讀書伴我成長作文【精】
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讀書伴我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書伴我成長作文1
書籍，是知識的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我做伴，在我傷心的時候，書就會用文中的詞匯來安慰我。在考試復習中，只要我不專心，放學回到家看見書，書就會是一位無言的老師看著我，我就會重新端正學習態(tài)度。
幼年時期的我，總會在周末逼著爸爸帶我去圖書館。在那《我飛了》這本書里，我懂得了友誼。文中的杜小亞和單明明是一對好朋友，杜小亞因病而離開了人世，而單明明卻幻想著杜小亞變成了天使，一直在他身邊。這樣的友情是千斤重��！所以我們要珍惜朋友，不要失去了朋友才后悔。
隨著年齡的增長，我看的書也越來越深奧，道理越來越多了，我沉侵在《老人與�！贰ぁ逗魢[山莊》里，在這些書中，我懂得的知識面越來越廣。在《老人與�！分�，我知道了堅持。
以前，我看書總是一掃而過，囫圇吞棗。只是看看畫面的內容，而現(xiàn)在，我讀書以后，還要注意人物描寫的特點，性格怎么樣?還有，我會在心里默默的評價好與壞，評價小作者寫得好不好等等。
書現(xiàn)在已成了我隨身攜帶的東西，離不開我。我最討厭的事以前是寫作文。而現(xiàn)在，我很喜歡寫作文，詞匯也越來越好了。
書！我永遠愛你！你是我生命中的一部分！
讀書伴我成長作文2
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@個比喻，我覺得很貼切。
一談到讀書，我的話就多了！
小學五年讀過的書不多，也不算少。
三四歲時，我總依偎在媽媽懷里聽著天真的故事，聽得津津有味。但每次講了20分鐘，媽媽便催我上床睡覺了，我也只好帶著對下文的無限期待，被迫上床。
讀書就這樣伴著我一路成長，回首我的讀書生涯：學習知識要一點一滴，善于積累。細小的石子能鋪出千里路，平凡的努力能攀登萬仞高峰，輕柔雨絲能滴穿巨石，涓涓細流能匯聚江河大川。通過平時的積累，這成了我一個習慣，也幫助我在學業(yè)上更上一層樓。
直到五年級時我竟然發(fā)現(xiàn)了離家不遠處開了一家圖書館，里面有上百冊的圖書，我一有時間就往那兒跑，里面的故事吸引住了我；悲歡離合，更是讓我牽腸掛肚。
到了三四年級時，我決定看世界名著《紅與黑》，可是我還一知半解，有的字音都讀不對，最后只能放棄了。
到認字多了以后，我便嘗試看一類文學小說，有一本令我印象深刻，是曹文軒先生的著作《青銅葵花》。這本書講述了一個農村男孩青銅和城市女孩葵花偶然相遇的故事。講到女孩葵花走丟時，我一著急哭了一場；后來看到他倆又因命運被迫分離，又哭了一場。這本書人物性格鮮明，質樸淺顯，滿帶真情實感，使我不能自已，看了又看，硬是把書越看越透，真是“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”
讀書伴我成長作文3
高爾基曾經說過：“愛書，書是人類進步的階梯�！蹦憧梢栽跁姓业綄毑�，也可以找到黃金。古人說：“書有自己的顏如玉，書有自己的金殿。”
當我還是個孩子的時候，我什么都不知道，但隨著年齡的增長，我丟了我的書。當然，我的第一本書是“安徒生”的童話故事。這本書
出身，在我的記憶中一直很模糊，似乎是在家里找到的。起初，我被它美麗的封面和插圖所吸引，但當我翻開它時，里面的故事像磁鐵一樣吸引著我。從那時起，我心中就有了這樣一段記憶：一個六七歲的小女孩，在春天的午后獨自在房間里看書，靜靜地坐了一個下午，直到夕陽把最后一絲美麗的光彩抹去。
當我長大后，書籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。學習是無止境的，我坐在船上慢慢地享受。書是海，我是快樂的小魚，暢游在書中的大海；書是天空，我是快樂的鳥，翱翔于天空。從“西游記”到“紅樓夢”，從“女孩日記”到“淘氣跳馬”，從“愛的教育”到“如果給我三天光明”，從兒童文學的“實用摘要”。我津津有味地讀書，正是因為這本書的幫助，我單調的生活突然變得豐富多彩。
書，我吸，和享受。她讓我死像一般的美酒，讓我沉醉。我?guī)缀醪荒芮谒镊攘�。我沒有力氣反抗的書對我的誘惑，沒有敢于反抗油墨的清香陣陣。
讀書伴我成長作文4
“讀萬卷書，行萬里路”在這條書的旅途中，是永遠也走不到盡頭的，但只要我們努力讀書，一定會有所收獲。
去年，我在期末考試的前一天找到了一本作文書，接下來就發(fā)生了……
雖然這本作文書對我的作文有幫助，可是我就是不愛看作文書。后來在奶奶的逼迫下，我只能硬著頭皮看了這本書。結果看了這本書我才知道，原來比我作文好的'人有太多太多了，說話說得好：人外有人，天外有天。我應該像作文好的同學虛心求教。還要多看書，多多的學習，更要學會恰當運用自己學到的詞句。
考試的前一晚上，我?guī)缀醢涯潜緯冀o看完了。那時的我已經變成了一個充滿知識的嶄新的我。到了第二天，令我意外的是作文考試的內容竟然和我昨天晚上看的一篇作文的內容是一樣的，于是我便充分發(fā)揮自己的寫作水平，結果老師還表揚了我。那時我就下定決心，今后一定要多讀書，用更多美麗生動的詞語，把文章寫的更上一層樓。 我覺得閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是一件多么美妙的事呀！
讓我們一起踏上書的旅程，讓好書伴隨著我們成長吧！
讀書伴我成長作文5
有人曾經說過這樣一句話：書籍是人類進步的階梯。我十 分認同這個觀點。讀書能夠啟迪人的心智，一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空 間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美好的事情呀！讀書從而成了我們一家三口日常生活不可缺少的“調味品”。
自從老師介紹過動物小說大王沈石溪的那些小說之后，我和爸爸便竭力去購買，《斑羚飛渡》、《第七條獵狗》是我看過的最感人的小說，我們時常為弱勢動物的善良和勇敢而感動、震撼。
漸漸的，我們養(yǎng)成了午后和睡前必定看書的習慣。由于那些小說數(shù)量有限，《故事會》和《兒童文學》便成了我們最好的伴侶。同時，在那里我也曾長了知識，找到了讀書的樂趣。有時，我們常常為書中的某一情節(jié)，談論到深夜。親子共讀成了我和家人之間溝通彼此感情的橋梁。
學習是一種勞動，讀書是一種享受。如今，老師又推薦了《綠山墻的安妮》等一系列的圖書。我也要盡快找到，讓我去這些好書中遨游、探索，去增加更多的知識，是生活顯得更加充實！我相信，這些好書一定會陪伴在我們的床頭案邊，讓我們從書中汲取更多的知識和營養(yǎng)，從而讓我們學會為人處事，通達明理。讓我們樣成愛讀書的好習慣，一生都與好書相伴！
讀書伴我成長作文6
“觀察，觀察，再觀察�！边@句話是巴甫洛夫所說。我覺得我們還要“閱讀，閱讀，再閱讀�！弊x書可以讓我們的生活充實；讓我們的精神更加富有；讓我們的心情更加平靜。我們在書中不僅能獲取知識，還能解決心中的疑惑。史美爾斯說：“書籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。”那我想，我們也不應該拋棄書籍。
《拉魯斯趣味科學館》是由法國拉魯斯出版社出版，由吉林科學技術出版社引進的一套兒童百科繪本，全套圖書共七本，內容豐富多彩，包括：科學、動物、自然、歷史、世界、英雄、職業(yè)等。從中我領略到了大自然的神奇，認識了許多傳奇的英雄，了解了諸多權威的歷史……世界太有趣了！這些書使我開闊了視野，讓我走遍了世界。走到了歷史悠久的文明古國埃及，走到了無邊無際的沙漠，走到了枝繁葉茂的森林里，走到了波濤洶涌的海洋邊，走到了……
讀書不僅讓我走遍了世界，還讓我在書中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象，讀不完生活酸甜苦辣。
《魯賓遜漂流記》這本書讓我印像深刻，讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話；《小學生必背古詩70首》這本書里的古詩我大部分都會背，每當和同學一起交流時，都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感；《伊索寓言》中一個個有趣的故事后面都蘊含著一句簡單明了的道理。
在讀書中，我學到了很多知識，明白了許多做人做事的道理。讀書，伴隨我快樂地成長。
讀書伴我成長作文7
我從小就開始讀書。三歲的時候，媽媽經常和我一起讀書，媽媽讀一句我讀一句。七歲時，我不用媽媽帶我讀了，我可以自己拼拼音讀書。我迷上了四大名著，我常常和爸爸媽媽比賽：看誰把四大名著里的人物說得最多�！段饔斡洝肺易顓柡α耍职謰寢尪急炔贿^我。
我經常去萬達書店里看書。我發(fā)現(xiàn)了一本書，書的名字叫《800種最可怕的動物》。我想買一本，可是媽媽說這本書太貴了，于是我就不買了。過年了，外公送我一個紅包當壓歲錢，紅包里有三百元錢。我對媽媽說：“媽媽，我可以用我的壓歲錢買嗎？”媽媽笑著說：“可以，我們一回溫州就買�！辟I了書，打開一看，書上真的有很多動物，沒有一個是不可怕的，我一下子就迷上了這本書。
現(xiàn)在老師布置的作業(yè)里都有看課外書，可是每次媽媽拿給我的都是我不喜歡看的書。媽媽說那些書很好，但是我還是不喜歡，所以我就看我自己喜歡看的書。前不久，我看了電視劇《封神英雄榜》，覺得很有意思，于是我就去讀一讀《封神演義》這本書。
以后，我還要看很多的書，我要像諸葛亮一樣聰明過人。
讀書伴我成長作文8
在我成長的道路上，書是必不可少的。書就像我的一位無形的朋友，伴隨著我成長。
我喜歡故事書，《格林童話》是我接觸到的第一本書，我也是從那時起喜歡上了讀書。
一天，我放學后在家寫作業(yè)，忽然想到同學讓我?guī)щp面膠，我答應了他，可是，我突然想起我家沒有雙面膠了。我心想：我是去文具店買一卷呢？還是違背承諾呢？這時我想到了《格林童話》中的一位國王，他的女兒想違背約定，但他堅定地讓他的女兒信守承諾。我又拿出了我的零花錢，以要買卡紙為借口去買了一卷雙面膠，交給了我的同學，讓她用，她說：“謝謝你，謝謝你借我雙面膠用。”我開心地笑了。
一次，我有一道題不會，怎么也想不出來。我想到了一個故事中的人物有難題便虛心請教別人，我向我的同桌請教：“你能給我講解這道題嗎？”同桌說：“等一下，我先把這題寫完”。我說：“老師馬上就檢查了，還有五分鐘，你先給我講�！蓖啦荒蜔┑卣f：“你沒聽過‘程門立雪’的故事嗎？有一個人去請教一位先生，先生的書童對他說先生正在午睡，那個人就一直等著，直到那位先生醒來，自己變成了雪人。難道你就不能等這一會嗎？”我聽后臉紅了，對她說：“對不起�！彼f：“沒關系，我現(xiàn)在就給你講�！闭f完，我們都笑了。
書能給你啟發(fā)，給你智慧，書就是我們生活中最好的朋友和老師。
讀書伴我成長作文9
自從識字以來，書便陪伴在我的左右。從生動有趣的小人書到布滿字母的注音本；從精小別致的連環(huán)畫到似懂非懂的大部頭。每一本書都是我最知心的朋友，也是我成長過程中最美好的記憶。
長大后，四大名著、世界名篇便逐漸占據(jù)了我的書架，取代了那些童年時代的連環(huán)畫，擺到了書架中最顯眼的位置。
望著三國時代的風云變幻，嘗著紅樓夢中的滿紙辛酸，走近西游記里的奇談怪事，驚嘆水滸兄弟的神勇無比。四大名著的神奇魅力，讓我久久不能釋懷。
世界名著的芳香讓我有種清風吹面的感覺，知識的甘露在時時地滋潤著我的心田，在為故事中人物形象的起伏而廢寢忘食時，我真的感覺自己很幸福。就像老師說的，讀書本身就是一種幸福！
每當讀到精彩的地方，我從會浮想聯(lián)翩，好像自己也走進了那個神秘的世界。剛剛在前蘇聯(lián)感受保爾·柯察金的鋼鐵意志，沒過多長時間，又卷進《王子復仇記》中的恩怨糾葛；才隨著“鸚鵡螺”號在海底一番冒險探秘，不久又跟著可笑的堂吉訶德進行了他所謂的“騎士之旅”……
有書相伴的日子永遠是充實的，有意義的，就像《士兵突擊》中“許三多”說過的“有意義的事”。沒有書我會感到很空虛，書丟了我會很悲傷，只要能讀書我就會感覺很快樂。
讀書，伴我快快成長。
讀書伴我成長作文10
書是人們精神的糧倉，只要學會了讀健康的書，知識便會源源不斷地流入你的腦海中。
我是一個酷愛讀書的少年，讀書時我貪婪，讀書使我廢寢忘食。
一次，媽媽為我買了《西游記》、《水滸傳》，興奮至極的我，一頭扎進書房，如癡如醉地讀起來。沙僧、孫悟空、豬八戒三人各展神通與獨角兜大王逗得天昏地暗，他們讓我陷入了書海之中，一口氣看到了中午，烈日當空，扎眼的陽光穿透玻璃，射進書房。我卻全身麻木，完完全全地融入了書中，沒有感覺到一點熱，任何惡劣的天氣都不能阻擋我讀書的步履。
我與五湖四海的友人暢談心聲，共同舉杯歡笑，漸漸地，我醉倒在了詩山詞海之中，開始慢慢地與書化二為一，正是沉醉不知歸路。既然不知歸路，也就不必歸去，再閱讀里進行一番探險，別有一番風味。辛巴達帶領我拜謁了所羅門的神殿，繞過巨蟒盤桓的山谷，穿過巨鯨出沒的世界盡頭，凡爾納卻又把我裝在了潛艇中，航行了兩萬里，把我?guī)У搅松衩貚u，在康橋的柔波中，我從無數(shù)巨人的胯下走過，又有無數(shù)的小人從我胯下走過。��！多么奇妙的旅程。閱讀把神奇與驚喜一一領到我身邊，讓我和他們結伴而行。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。大家快和我一起讀書吧。書中竹子教會了我謙虛，蘭花教會了我高潔。任何不起眼的事物都會成為你的老師。
希望大家把寶貴的一票投給我，與我一起在書的海洋里遨游。
讀書伴我成長作文11
書，我的良師益友；書，一位無聲的老師；書，我一輩子的朋友。
高爾基曾經說過：“熱愛書籍吧！書籍是知識的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地熱愛人，尊重人的勞動，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動所創(chuàng)造的最美好的成果�！�
記得小時候，在我13個月的時候我的爸爸媽媽便開店了。剛開始的時候早上4點多鐘就起來下面條了，中午還有中餐，晚上夜市就要開到凌晨3、4點多，一天最多就睡3個小時。到我6歲的時候，店里又忙，爸爸媽媽又沒有時間陪我玩，只好買一些含有拼音的書給我讀，從那時開始，我便愛上了讀書。有時候一讀便讀上3、4個小時，甚至有人叫我都渾然不覺。
我之所以愛讀書是因為書——這位無聲的老師“告訴”我人生的價值觀，“教會”我如何做人，做真人。遇到有趣的書能逗得我哈哈大笑，遇到感動的書能使我淚流滿面，遇到武打書能使我融入其中，遇到主人公遭遇不測我將會憤憤不平�？傊�，無論什么樣的書，無一個我不愛讀的，雖然有的書讀不懂，但也能略知一二。
我讀書我快樂。
讀書伴我成長作文12
讀書，人類最美的享受，讀書，人類最美的追求，讀書，人類最美的渴望……
淘氣天真的幼年時期，父親口中，一個個精彩的童話故事，吸引著我，讓我聽上幾天幾夜也不會覺得厭倦，同時，也讓活潑好動的我知道了世界的美好，幻想的奇妙。
到了小學二、三年級，西游記進入了我的視線，里面精彩的片斷，英勇除魔的孫悟空，任勞任怨的沙和尚，孝順可愛的豬八戒，善良忠厚的唐僧，都成了我學習的榜樣。
五、六年級，學習任務重了，但讀書還是不可缺少的一大樂事，男同學的偵探柯南讓我看得飯也不想吃，一個個驚心動魄的過程，出人意料的結局，都牽動著我的心，柯南一次次的成功破案也令我欣喜若狂，柯南憑借高超的破案手段和英俊的外表，成了我心中最崇拜的偶像。
到了現(xiàn)在，懷有抱負的青春期，朱自清散文集、周國平文集給我的生活增添了些許感慨，文章中精練的語句，讓人深思的話語，蘊籍含蓄的哲理，告訴我們生活中的真諦。
風中亮出青春的旗、少女的故事讓正處于青春叛逆期的我們，找到方向，找到為人處事的方法，對生活，對學習，不會迷茫。也讓我們了解了青春時期的珍貴和美好，要過一個瀟灑，無拘無束，情感飛揚的青春時期，要珍惜這個不同于往昔的日子……
書是天使的羽翼堂，書是治療人類的良藥妙方，書是地平線，永遠吸引著我們，又永遠沒有止境。
成熟穩(wěn)重的中年期。
飽經滄桑的老年期。
我與書為伴！
讀書伴我成長作文13
“書籍是人類進步的階梯”這句話是前蘇聯(lián)的高爾基先生的名言，它永遠提醒人們，讓書籍成為人類最好的朋友。
我，一個很普通的小女孩，每天大部分的時間都讓書籍給 “掠奪”走了，《紅瓦黑瓦》、《綠山墻的安妮》、《西游記》等書，我都將它們統(tǒng)統(tǒng)“搶走”。我愛書，愛在書的海洋里暢游，愛在書的世界里陶醉，愛在書的天地間跟文字一起嬉戲。書，是我一生成長的朋友。
在我很小的時候，書就一直在我身邊，每到晚上，總會是我最快樂的時候，因為媽媽會給我讀幼兒故事中的一篇童話，當我沉浸在童話故事中時，我的心每每總會飄到白雪公主的家或飛到美麗的天鵝湖中，我就會在這時閉上了眼睛，沉睡過去，仿佛我就在那天上飛行，在草叢中奔跑，我是小鳥，我是小鹿，我的美好生活都是書籍留下的痕跡。
漸漸地，我長大了，我便開始了我的讀書生涯，當我自己拿起一本書，一個字一個字的讀起時，我的心中有一種感覺，是高興，還是激動，我分不清，總之我的心中有一股快樂、高興的暖流。就這樣，我讀了一本又一本，我家的書幾乎被我讀盡了，現(xiàn)在我又有了新的朋友，新的讀書世界。我的心又進入新天地，讓我感受到了另一番感覺。
是書，伴我成長；是書，給我快樂；是書，帶給我一生中最美好的時光。書，是我成長中完美的伙伴，我愛讀書。
讀書伴我成長作文14
書是人類的階梯，還是知識的源泉。一本新書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋，帶我走向成功之路。
在我低年級的時候，看到書本上那些密密麻麻的字，頭腦脹脹的，就不耐煩地放下書，無心再閱讀下去。有一次，無意之中翻閱一本書叫《裝在口袋里的爸爸》，書里的語言夸張、搞笑，不可思議，我一下子被吸引住了，連吃飯都忘記了，媽媽叫我四五次，我都沒有聽到，這樣愛不釋手讓媽媽不敢相信，特別是主人公楊歌，那善良、正直、仗義，在困難面前，一點不畏懼，勇往直前，讓我覺得他很了不起，也使我對他產生了敬佩。
慢慢地我對書產生了濃厚的興趣。一本《魯濱遜漂流記》又牢牢吸住了我，故事里的主人公是魯濱遜，他喜歡冒險。有一次去海上冒險的時候，遇到了海嘯，他死是逃生，漂到一個島上，卻遇到了兇猛的野人。當我閱讀到這里時，我即開心，又傷感。開心的是魯濱遜死里逃生，悲傷的是他又陷入一個困境，太糾心了。當最后看到我們的主人公能克服各種困難，用自己的機智戰(zhàn)勝了野人，最后平安到家。我高興地感慨：“太牛了！”，以后也要像他一樣，好好保護自己，遇到困難，要勇于面對，讓自己變得堅強起來。
書讓我從幼稚走向成熟，它教導我們要腳踏實地，糾正我們的過失，讓我邁向成功，我愛看書。
讀書伴我成長作文15
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”那我以前就是一個“營養(yǎng)不良”的小男孩了，我總是和書進行“地道戰(zhàn)”，我媽媽買了一本書，我總是找借口說：“下次再看。”或別的借口。然后，賴到媽媽忘掉為止。
有一次，媽媽買了四本書，我又開始故技重演。媽媽走來。我突然一拍大腿，“哎呦！我的鉛筆芯沒了，我要去買了！“我大聲說�！蔽疑闲瞧诰鸵呀涃I好了！”媽媽漫漫地說，“你還是給我老老實實地看書吧！別想要耍什么花招！我這次陪你讀！”我一下子奪過書，輕輕地說：“看就看嘛！有什么了不起的，哼！不就是一本書嘛！只是讓我口干舌燥，精疲力盡，全身無力，像塊海綿而已��！”“還不快看！”媽媽大聲叫道�！拔荫R上就看！”我反駁說。我出與無奈，只好做個“乖乖孩”了，我拿起《格林童話》默讀起來。我讀到《白雪公主》時，就緊握雙拳，好像要把巫師揍一頓似的：讀到《灰姑娘》時，會為她的不幸緊鎖雙眉：讀到《小紅帽》時，會為她的經歷心跳加速……不知不覺的，已經很晚了，我還陶醉在童話王國里，好像我就是主人公。等到媽媽燒好香噴噴的飯菜時，我才發(fā)覺已經讀了四個多小時了，不知是咽知識還是迫不及待的想吃飯，我咽了一口水。
之后我喜歡上了讀書，喜歡吃“營養(yǎng)品”后，我變得更“強壯”了。這才發(fā)現(xiàn)，讀好書，是“萬利無一害”的。
【讀書伴我成長作文】相關文章：
讀書伴我成長作文07-29
讀書伴我成長的作文11-05
讀書伴我成長的作文10-01
★讀書伴我成長作文01-16
讀書伴我成長 作文04-16
讀書伴我成長作文精選08-08
作文讀書伴我成長06-08
讀書伴我成長作文06-08
讀書伴我成長的作文06-08
讀書，伴我成長作文04-29