- 畫展活動(dòng)總結(jié) 推薦度:
- 畫展活動(dòng)總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
畫展活動(dòng)總結(jié)(通用22篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的畫展活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇1
倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩 誠(chéng)信乃為人之本,修身之基,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的發(fā)展離不開誠(chéng)信、感恩,文明的進(jìn)步需要和諧的人際關(guān)系。5月14日,中建小學(xué)舉辦以“誠(chéng)信與感恩”為主題的師生書畫展活動(dòng),展出師生書畫作品116幅,此次展出的書法作品蒼勁有力,繪畫栩栩如生盡顯出中國(guó)書畫的魅力。讓參觀的師生們流連忘返。
本次活動(dòng)在各班班主任老師、相關(guān)學(xué)科教師積極動(dòng)員宣傳、組織、細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生,同時(shí)老師們自身也不甘落后,大家精心設(shè)計(jì),奮筆疾書,就連從未練過毛筆字的李明芬老師也用臨摹的方式創(chuàng)設(shè)自己的作品,令人欽佩。通過師生的共同努力,中建小學(xué)首次畫展共收集116幅作品參評(píng)。作品內(nèi)容豐富多彩,參賽書畫精品呈現(xiàn),讓參觀的師生們流連忘返。其中孫衛(wèi)老師硬、軟筆書法蒼勁有力、氣勢(shì)磅礴、氣韻生動(dòng)。陳慶微老師的硬筆書法剛健質(zhì)樸、自然舒展。王元琴老師硬、軟筆書法靈動(dòng)秀氣、構(gòu)思新穎,素描畫細(xì)膩傳神。謝敏老師工筆畫線條流暢、栩栩如生、堪稱一絕。曾正剛老師的山水畫、花鳥畫用筆嫻熟、色彩鮮明、沉厚典雅。學(xué)生作品個(gè)性鮮明,蓬勃向上,前途無量。參評(píng)的評(píng)委們也深受感觸,他們都說,希望你們把這一活動(dòng)一如既往辦下去,今后辦得更加精彩。但成功的背后也有許多不足,例如全校學(xué)生軟筆書法及中年級(jí)組的繪畫件數(shù)出現(xiàn)一道奇葩現(xiàn)象,全校學(xué)生軟筆書法只有六(1)班送來一件,作品也不令人滿意,中年級(jí)組的繪畫件數(shù)少于獎(jiǎng)勵(lì)名額。有一件教師書法出現(xiàn)錯(cuò)別字,評(píng)委們?cè)u(píng)定時(shí)給
了一個(gè)醒目分?jǐn)?shù)——4分。希望通過這次活動(dòng)引起老師們的重視,通過觀賞與對(duì)比找到自身的'不足,虛心向他人學(xué)習(xí)、多交流。相信他山之日,師生們的書畫一定更上一層樓。更希望通過這次書畫展激發(fā)起師生熱愛書畫藝術(shù),把中華民族這一優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
同時(shí)活動(dòng)本著公平、公開的形式有序開展活動(dòng)的開展,不僅為全校師生文藝愛好者提供了展示和交流的平臺(tái),豐富了師生文化生活,傳承中華優(yōu)秀文化,多措并舉,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的書法教育,使每一個(gè)學(xué)生愛好書法、練好書法,感悟中國(guó)書法藝術(shù)的魅力,推進(jìn)書香校園建設(shè)。同時(shí)在學(xué)生心中種下了孝為德之本,學(xué)會(huì)感恩,要勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。也為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提供了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇2
20xx年9月25日,由家紡1101班主辦的慶國(guó)慶,迎新生書畫展活動(dòng)得到了圓滿結(jié)束。在家紡1101班級(jí)全體同學(xué)共同努力及老師的悉心指導(dǎo)下,本次展覽活動(dòng)得到了院系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的一致好評(píng)。通過本次活動(dòng)使同學(xué)們更好的了解家用紡織品專業(yè)的特色及特點(diǎn),和紡織美術(shù)基礎(chǔ)對(duì)本專業(yè)的重要性。也使班級(jí)同學(xué)更加的熱愛家紡專業(yè),喜歡家紡專業(yè),努力發(fā)展成為家紡專業(yè)的人才。
對(duì)于此次活動(dòng)我們非常重視,做了充分的準(zhǔn)備。首先有班級(jí)全體24名同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作繪畫,主要繪畫的內(nèi)容是家紡市場(chǎng)上常用的花型及圖案。在繪制過程中同學(xué)們遇到的一些問題在吳太榮老師的指導(dǎo)下都得到了很好的解決,在此也非常感謝吳老師的`悉心教導(dǎo)。接下來,我們將繪制好的作品進(jìn)行了統(tǒng)一裝裱,同時(shí)出了一期宣傳板用于宣傳。然后進(jìn)行了為期兩天的展覽,第一天在系部一樓大廳進(jìn)行了展覽,作品一經(jīng)展出讓系部老師眼前一亮,得到老師較高的評(píng)價(jià)。過往的同學(xué)也紛紛駐足參觀,收效甚好。在系部老師的支持下,第二天我們將展出的地點(diǎn)設(shè)置在了學(xué)院南食堂樓下,學(xué)院大一新生看到作品紛紛虛心請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,投來羨慕的眼光。院領(lǐng)導(dǎo)在看完作品之后大為肯定,希望我們?cè)俳釉賲,多搞類似的活?dòng)。
通過本次活動(dòng)一方面使班級(jí)影響力得到提升,另一方面提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)性,更重要的是使同學(xué)們對(duì)家用紡織品專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),更加了解各種花型圖案在紡織品中的應(yīng)用及色彩搭配的具體方法,明暗關(guān)系的轉(zhuǎn)換,對(duì)用色用墨的把握。此次活動(dòng)的開展為以后同學(xué)們更好的在家紡專業(yè)的發(fā)展打下了基礎(chǔ),也使同學(xué)們更加熱愛本專業(yè),提升本專業(yè)的影響力。為學(xué)院以后的招生宣傳做了很好的宣傳作用。
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇3
為了弘揚(yáng)人文精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,我校在20xx年4月18日——5月5日特舉辦了“書畫香國(guó)土”書畫展,在此次書畫展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,為此對(duì)書畫展作如下總結(jié):
一、主辦方:
雙陽(yáng)中學(xué)
二、展出時(shí)間:
20xx年5月8——11日
三、展出地點(diǎn):
雙陽(yáng)中學(xué)
四、參加對(duì)象:
全校師生
五、獎(jiǎng)項(xiàng)分類及設(shè)置:
書法:
軟筆:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
硬筆:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
繪畫:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
由于此次書畫展場(chǎng)地是在中學(xué)校園,這樣就減少了收作品的麻煩,雖然人流量不是很大,但是展出時(shí)間相對(duì)于以前較長(zhǎng),這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破,為期四天的展出,許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場(chǎng),給我們提出寶貴的意見和建議,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
展出期間,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式,即在欣賞書畫的'同時(shí)還可以享受到中國(guó)輕音樂,如高山流水、魚舟唱晚之類的,不但開拓了眼界,也陶冶了情操,讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的缺點(diǎn):
一、由于新生剛?cè)雽W(xué),對(duì)書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí),所以對(duì)書法一幅作品說包含的元素還不透出,質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面,(應(yīng)把班級(jí)也寫上去)
以上就是本次書畫展的總結(jié),讓我們吸收它的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足的地方。
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇4
為了弘揚(yáng)人文精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,我校在20xx年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國(guó)土”書畫展,在此次書畫展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,為此對(duì)書畫展作如下總結(jié):
一、主辦方:
雙陽(yáng)中學(xué)
二、展出時(shí)間:
20xx年5月8——11日
三、展出地點(diǎn):
雙陽(yáng)中學(xué)
四、參加對(duì)象:
全校師生
五、獎(jiǎng)項(xiàng)分類及設(shè)置:
書法:軟筆一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名硬筆一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名繪畫:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名由于此次書畫展場(chǎng)地是在中學(xué)校園,這樣就減少了收作品的麻煩,雖然人流量不是很大,但是展出時(shí)間相對(duì)于以前較長(zhǎng),這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破,為期四天的展出,許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場(chǎng),給我們提出寶貴的意見和建議,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
展出期間,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式,即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國(guó)輕音樂,如高山流水、魚舟唱晚之類的.,不但開拓了眼界,也陶冶了情操,讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的缺點(diǎn):
一、由于新生剛?cè)雽W(xué),對(duì)書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí),所以對(duì)書法一幅作品說包含的元素還不透出,質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面,(應(yīng)把班級(jí)也寫上去)
以上就是本次書畫展的總結(jié),讓我們吸收它的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足的地方。
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇5
“十一”國(guó)慶節(jié)到來之際,為豐富學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生書畫興趣,發(fā)揮特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,學(xué)校舉辦了以“迎國(guó)慶”為主題的師生畫展活動(dòng)。在校長(zhǎng)的精心組織下,學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個(gè)活動(dòng)中......一幅幅栩栩如生的圖畫,在9月x日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴(yán),用自己手中的書畫筆,共同慶祝國(guó)慶節(jié),共同祝福我們親愛的祖國(guó)國(guó)泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。本次活動(dòng)歷時(shí)大半個(gè)月,由校工會(huì)主席劉老師本著評(píng)獎(jiǎng)“公平、公正、公開”的評(píng)選原則,來稿擇優(yōu)錄取參加畫展,并與10月x日按展出評(píng)出硬筆書法組、彩色繪畫組、速寫人物組各一名一等獎(jiǎng),兩名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng),兩名優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在24名獲獎(jiǎng)同學(xué)中,八年二班獲獎(jiǎng)人數(shù)最多,占獲獎(jiǎng)人數(shù)的30%以上,這跟他們班主任張紀(jì)發(fā)老師的監(jiān)督和鼓勵(lì)分不開的,張紀(jì)發(fā)老師是一個(gè)很認(rèn)真的老師,他每天都要練一篇毛筆字,態(tài)度極其端正,所謂“言傳身教”,正是因?yàn)閺埨蠋煹倪@種堅(jiān)持深深的震撼了班級(jí)的學(xué)生,同學(xué)們一直都有要寫好字的欲望,除了在平日的美術(shù)教學(xué)中他們班級(jí)學(xué)習(xí)積極性很高之外,課下他們班的書法練功本從不閑著,每天一篇小字已經(jīng)成為了大家的必修課。
我很為他們班的.丁兆坤同學(xué)感到高興,他的字體在劉老師的輔導(dǎo)下有了嶄新的進(jìn)步,不光字體結(jié)構(gòu)掌握比之前準(zhǔn)確,連字的筆畫的細(xì)節(jié)也能觀察到了,他對(duì)于書法的認(rèn)識(shí)提高了不少,這肯定會(huì)給他以后的練習(xí)有所幫助!除了丁兆坤同學(xué)之外,任行、邵珠海、歷建捷等同學(xué)的字也寫的更加工整了,我真的為他們感到驕傲,我會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)并幫助同學(xué)們,跟大家一起共同進(jìn)步,讓更多的同學(xué)寫一手好字!
在此次國(guó)慶書畫展中,我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人:如七年一班的王世偉、石宇航、徐 蕾,七年二班的趙春琪、孫華君、王 杰等,他(她)們?cè)谛W(xué)的基礎(chǔ)打的很牢固,繪畫方面,造型生動(dòng)準(zhǔn)確、線條流暢,小字都寫的特別工整,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正,是不可多得的可塑之才。七年級(jí)作為新生,他們?cè)诋嬚怪邪l(fā)揮了主力軍的作用,雖然有的同學(xué)在平時(shí)表現(xiàn)很好,作品也很優(yōu)秀,可是在畫展中沒有評(píng)上獎(jiǎng),如:陳俊竹、張艷偉等,我單獨(dú)找了這幾個(gè)同學(xué),幫助大家分析了失利的原因。他們?cè)谖业墓膭?lì)下,重新樹立起了信心,我也很為他們高興,同樣相信,在下次的活動(dòng)中一定能有他們的名字!為他們加油!
本次畫展的另一成功之處,還在于教師的佳作,辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品,提前兩個(gè)星期就著手準(zhǔn)備了,尹老師的剪紙“鳳凰”,線條之細(xì)膩,刀工之流暢,是我們剪紙作品中的榜樣!校工會(huì)主席劉老師更是為此次畫展做了精心的準(zhǔn)備,他還為我們這次畫展題了詞“寸筆可達(dá)古今情、咫尺 2
能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫的是如此大氣、豪放,真的很讓我佩服!回想剛來到紅石中學(xué)的時(shí)候,跟劉老師一起練字練了一個(gè)學(xué)期就不練了,真是后悔萬(wàn)分啊,以后我們還是得繼續(xù)向劉老師學(xué)習(xí)。老師們精心準(zhǔn)備的作品給學(xué)生們做了一個(gè)很好的榜樣,展出的那天,許多學(xué)生都圍觀欣賞,大家贊不絕口。
此次活動(dòng),體現(xiàn)了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)了師生對(duì)繪畫的興趣和愛好,部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時(shí)間畫畫、涂色、剪紙??,激活了校園文化氣氛,豐富了學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。
繪畫展于11月5日落下帷幕。此次繪畫展由美術(shù)組主辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班學(xué)生積極參與,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
作品大膽創(chuàng)意,追求個(gè)性,打破了學(xué)校與課堂的'束縛,通過一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng),發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智,釋放同學(xué)的激情。
對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃,從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集,都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。尤其是時(shí)間緊任務(wù)重,我們把所有作品懸掛在教學(xué)樓二樓走廊,使得全體學(xué)生駐足觀賞,讓更多熱愛繪畫的人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來,并且得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,得到了同學(xué)們的好評(píng)。
當(dāng)然,通過本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分,學(xué)生作品質(zhì)量有待提高等等?傊谛nI(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下,此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。以后我們一定再接再厲,爭(zhēng)取更大的突破。
美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧具有重要作用。通過此次繪畫展活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、老師的點(diǎn)評(píng),增加了我們的知識(shí)水平;使同學(xué)們更加熱愛美術(shù)學(xué)科!
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇7
為展示大學(xué)生校園文化風(fēng)采,提高學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,我系與學(xué)校其他九個(gè)系于xx年xx月xx日在xxx聯(lián)合舉辦了“校園環(huán)境漫畫展覽”活動(dòng),此次活動(dòng)有以下幾個(gè)流程:
一、通知同學(xué)們此次活動(dòng)的主題及目的,并做出海報(bào)向全校廣而告之;
二、初審(以公平公正為原則,讓同學(xué)們選出優(yōu)秀的作品);
三、展覽并投票(所有路過的群眾均可投票)。
經(jīng)過xxx及廣大同學(xué)們的積極籌備,xx月xx日下午兩點(diǎn)活動(dòng)正式開始。剛擺上第一幅作品就引來了不少學(xué)生,他們對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行投票,在投票的過程中,負(fù)責(zé)人也熱情地向同學(xué)們做出點(diǎn)評(píng)。與此同時(shí),校學(xué)生會(huì)、校廣播站、校通訊社等各大組織均來參觀此次活動(dòng)。
下午四點(diǎn)左右,漫畫展又吸引來了不少人的參觀,盡管天氣寒冷,但也擋不住同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的追求與向往,他們更是仔細(xì)欣賞每一幅漫畫。
寒風(fēng)凜凜,系領(lǐng)導(dǎo)為我們送來了無盡的關(guān)懷,xxx等領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與同學(xué)一起參與投票。
xx等各位領(lǐng)導(dǎo)表示對(duì)本次活動(dòng)非常滿意,并預(yù)祝“校園環(huán)境漫畫展覽”活動(dòng)圓滿成功!展覽完畢后,在同學(xué)們的監(jiān)督下,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的人員對(duì)每幅作品的票數(shù)做出了統(tǒng)計(jì),并將結(jié)果通知給每位獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
總的.來說,本次“校園環(huán)境漫畫展覽”活動(dòng)舉行的非常成功!當(dāng)然,這豐碩的成果來源于每位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持和參與。我們會(huì)將同學(xué)們的熱情化為前進(jìn)的動(dòng)力,爭(zhēng)取讓每位同學(xué)都有一次展現(xiàn)自己的的機(jī)會(huì)!
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇8
一、活動(dòng)目的:
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)時(shí)間:
繪畫展于10月16日落下帷幕。
三、活動(dòng)主辦人:
此次繪畫展由劉xx、常xx、王xx主辦,并且得到了學(xué)校的大力支持。
四、活動(dòng)評(píng)委:
張主任、陳xx老師、吝xx班主任、李xx老師、任xx老師、王xx老師。
五、活動(dòng)參加人員:
幼師六班每個(gè)學(xué)生都積極參與,并取得了優(yōu)異的`成績(jī)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行周密的策劃,從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集,都滲透了活動(dòng)組織者的汗水。尤其是時(shí)間緊任務(wù)重,我們把所有作品放在學(xué)校一進(jìn)門就能看到的醒目位置,使得很多師生駐足觀賞,并且得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,得到了同學(xué)們的好評(píng)。此次活動(dòng)的美術(shù)作品集中在剪紙、兒童畫、素描三種繪畫形式,兒童畫的篇幅較多,素描篇幅最少。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次活動(dòng)不分畫作種類,以符合兒童的想象力和色彩豐富等為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過幾位評(píng)委老師的商討,選出十五位得獎(jiǎng)同學(xué),其中五名一等獎(jiǎng),十名二等獎(jiǎng)。目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。
八、活動(dòng)意義:
美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧具有重要作用。通過此次繪畫展活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、老師的點(diǎn)評(píng),使同學(xué)們更加熱愛美術(shù)學(xué)科,增加了我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)了我們?nèi)齻(gè)的組織能力!
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇9
濟(jì)南大學(xué)第x屆“金秋書畫展”以豐富校園生活為出發(fā)點(diǎn),活躍校園文化氛圍為歸宿點(diǎn)。為全體在校學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),廣大在校生積極參與,期間共收集作品940余幅,按照各個(gè)分類按照獲獎(jiǎng)比例為作品總數(shù)百分之二十的比例,共評(píng)選出作品188幅。其中。下面就本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一、活動(dòng)過程
本次活動(dòng)于20xx年10月25日正式開始,一共包括四個(gè)環(huán)節(jié),宣傳、作品收集、作品評(píng)選、作品展覽。
宣傳階段:一共采取兩種方式。一是通過制作展板海報(bào)及條幅進(jìn)行統(tǒng)一宣傳。二是聯(lián)系各個(gè)學(xué)院自律會(huì),經(jīng)由各個(gè)學(xué)院自律會(huì)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。時(shí)間為10月25日到11月3日,共9天。
作品收集階段:本階段也采取兩種方式。一是在學(xué)校主要的食堂門口擺設(shè)作品收集點(diǎn),二是通過各個(gè)學(xué)院自律會(huì)進(jìn)行作品征集。時(shí)間為11月4日到11月9日,共5天。
作品評(píng)選階段:本次活動(dòng)的評(píng)選地點(diǎn)定義濟(jì)南大學(xué)第三學(xué)術(shù)報(bào)告廳,邀請(qǐng)了美術(shù)學(xué)院三位專業(yè)水平較高的老師進(jìn)行統(tǒng)一的作品評(píng)選。時(shí)間為11月14日。
作品展覽階段:將本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的所有獲獎(jiǎng)作品統(tǒng)一在第十教學(xué)樓大廳進(jìn)行了統(tǒng)一展覽,時(shí)間為11月15日到11月18日,共4天。
二、活動(dòng)自我評(píng)估
本次活動(dòng)由于吸取了上一屆活動(dòng)的很多經(jīng)驗(yàn),所有整體流程很順暢。不管是活動(dòng)初期的宣傳還是到最后的作品展覽都進(jìn)行的很順利。但順利的同時(shí),也遇到了了一些問題。其中最主要的問題有以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┕ぷ魅藛T上下級(jí)之間溝通不順暢。特別是部長(zhǎng)與副部之間的.溝通上很成問題。所以導(dǎo)致在某些時(shí)候效率低下。
。ǘ└墒碌姆e極性不高。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
三、活動(dòng)意義
這次活動(dòng)的進(jìn)行在對(duì)外方面為全校學(xué)生活動(dòng)提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),在對(duì)內(nèi)方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會(huì)成員。
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇10
為展現(xiàn)我校師生的青春風(fēng)采和精神面貌,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的統(tǒng)一,提高同學(xué)們對(duì)繪畫的興趣,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校在11月29日舉辦了“第四屆學(xué)生習(xí)作展”。
此次活動(dòng)的主題是“用筆描繪我們的生活”。一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會(huì)。這次活動(dòng)不僅給全校學(xué)生提供了施展才華的舞臺(tái),而且?guī)Ыo整個(gè)校園帶來了一幅生機(jī)勃勃的畫面,增加了學(xué)校的人文氣息,使廣大師生在忙碌地工作、學(xué)習(xí)之余享受到書畫的獨(dú)特韻味,感受到生活不一樣的風(fēng)采。
本次書畫展出活動(dòng)在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力協(xié)助和密切配合下取得了圓滿成功。參展作品征集共收到作品120幅(件)素描,裝飾畫,沙畫,工藝品,水粉等個(gè)門類,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的朝氣蓬勃和藝術(shù)才華。這次活動(dòng)不僅更好的宣傳了校園文化,而且弘揚(yáng)了我校深厚的文化底蘊(yùn),使學(xué)生找到了一個(gè)相互交流的平臺(tái),對(duì)宣傳校園文化及其內(nèi)涵產(chǎn)生了一定影響,受到了大家的好評(píng),得到了大家的認(rèn)可。展出期間,每天看畫展的`師生絡(luò)繹不絕,人潮涌動(dòng),或指點(diǎn),或品評(píng),顯示出了對(duì)本次畫展的極大熱情。本次畫展中,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)展出的作品進(jìn)行了評(píng)價(jià),提出了改進(jìn)和發(fā)展的方向,他們都給此次書畫展給予了高度的評(píng)價(jià),同時(shí)也對(duì)其不足之處進(jìn)行了評(píng)點(diǎn),我們將根據(jù)他們的意見認(rèn)真考慮改正,爭(zhēng)取以后吸取教訓(xùn),做得更好。本次活動(dòng)使我校廣大師生更多的了解到了正在日益蓬勃發(fā)展的美術(shù)教育成果,也增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)書畫的興趣,豐富了同學(xué)們的課余生活,裝點(diǎn)美化了我們的校園,給喜歡繪畫的師生提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也壯大了我校繪畫愛好者隊(duì)伍,讓我們從中得到了鍛煉,積累了舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
本次畫展的成功舉辦,離不開校圖音體組全體成員的辛勤努力,離不開廣大師生的積極參與,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在此,我圖音體組全體成員借助書畫展的成功舉辦,感謝學(xué)校的大力栽培,祝我校永創(chuàng)輝煌!
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇11
20xx年5月28日,是幼兒園六一活動(dòng)周的第二天,為了讓幼兒創(chuàng)造美、感受美、體驗(yàn)美、欣賞美,我們舉辦了“快樂六一”創(chuàng)意畫展活動(dòng)。
希望通過本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣及喜愛繪畫,讓幼兒感受節(jié)日的快樂,能通過多種形式表達(dá)對(duì)節(jié)日的期待,體會(huì)主人翁的快樂。
畫展前期老師和孩子們一起共同討論并創(chuàng)造了一幅幅美麗的畫卷,下面讓我們來一起欣賞孩子們的創(chuàng)意畫展吧!
大一班作品《快樂的節(jié)日》小朋友用他們稚嫩的雙手繪出了對(duì)六一的向往,用靈巧的雙手畫出大一班六一表演的節(jié)目!如此歡樂的時(shí)刻,大一班用畫筆表現(xiàn)的淋漓盡致!
中一班的作品《神奇的毛線》,充分發(fā)揮孩子們的想象力和動(dòng)手能力,運(yùn)用剪、折、粘貼等技能,用毛線對(duì)各種圖案進(jìn)行裝飾,用不同毛線粘貼出了很多不同造型。一幅幅充滿童趣又栩栩如生的作品令人眼花繚亂。通過本次活動(dòng)給孩子們留下了美好的'回憶。
小二班畫展主題《金沙灘的禮贊》創(chuàng)意沙畫,是根據(jù)主題五《玩玩樂》,次主題《親親沙土》創(chuàng)設(shè)的。沙子是大自然給予孩子最好的禮物,孩子們用金沙灘的彩沙繪制出一幅幅漂亮的作品,共同來慶祝我們的節(jié)日。
在欣賞畫展的過程中,孩子們對(duì)畫作欣賞著、討論著、贊美著,感受藝術(shù)之美帶來的享受,雖然本次畫展結(jié)束了,但孩子們依然興趣未減,他們希望以后能用自己靈巧的雙手創(chuàng)造出更多更美好的畫卷。
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇12
一、活動(dòng)目標(biāo):
為慶!傲弧眱和(jié),喜迎校慶xx周年,讓有繪畫特長(zhǎng)的孩子能夠展示自己的才能,營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“我養(yǎng)成好習(xí)慣”
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日下午2:10――4:10
四、活動(dòng)地點(diǎn):
行政樓門口
五、活動(dòng)準(zhǔn)備要求:
1、請(qǐng)班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地,做好參賽準(zhǔn)備工作。
2、以班級(jí)為單位,活動(dòng)場(chǎng)地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫工具班級(jí)或者學(xué)生自備,需要準(zhǔn)備的工具具體如下:
A、黑色粗記號(hào)筆1盒。
B、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)
C、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個(gè)、油畫筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫棒一盒。
3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用,不是每個(gè)學(xué)生一套,而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購(gòu)買,為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,請(qǐng)各班級(jí)按要求足夠足量買好工具。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
A、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。
B、對(duì)象:每個(gè)班級(jí)5名學(xué)生、最少2個(gè)配合孩子作畫的家長(zhǎng)。
C、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。
D、各班作畫如需要注明英文有困難的,請(qǐng)班主任與英語(yǔ)老師或外教聯(lián)系。
七、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排:各班主任
2、活動(dòng)開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點(diǎn)。(注:班主任到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序)
3、活動(dòng)結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場(chǎng)對(duì)繪畫作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
以班級(jí)為單位,設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)。
一、二年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)3名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名)
三、四年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名)
五、六年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)3名)
獲獎(jiǎng)結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分,其中最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2分、個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)1分,對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)給予頒發(fā)證書。
九、安全衛(wèi)生:
1、請(qǐng)各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。
2、請(qǐng)各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的`衣服搞臟。
3、作畫結(jié)束后,請(qǐng)班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。
4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請(qǐng)協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作,確保活動(dòng)順利開展。
5、請(qǐng)參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動(dòng)的學(xué)生,對(duì)于參觀活動(dòng)的學(xué)生班主任要教育他們做一個(gè)文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確;顒(dòng)正常進(jìn)行。
十、拍照和攝像:
請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。
十一、組織協(xié)調(diào):
由于參與活動(dòng)學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請(qǐng)以下老師做好協(xié)調(diào)工作,為學(xué)生、家長(zhǎng)作畫服務(wù),具體安排如下:
1、一年級(jí)――陳文倩、朱思凱
2、二年級(jí)――尹益新、張一偉
3、三年級(jí)――蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均
4、四年級(jí)――蘇文潔、呂嬋
5、五年級(jí)――虞苗、朱晨圣
6、六年級(jí)――黃亮亮、顧倩
十二、展示:
教學(xué)樓前
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇13
一、書畫協(xié)會(huì)概況
xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)成立于1993年,是xx省書畫協(xié)會(huì)的分會(huì),是在共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的支持和監(jiān)督下開展工作的獨(dú)立學(xué)生社團(tuán)。
xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)的宗旨是提高大學(xué)生的書畫水平和鑒賞水平,藝術(shù)修養(yǎng)。增強(qiáng)大學(xué)生的自身素質(zhì)。促進(jìn)我校精神文明建設(shè),推動(dòng)書畫事業(yè)的發(fā)展。
xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)的口號(hào)是:“腳踏實(shí)地則萬(wàn)夫不當(dāng),心存正氣則妖魔不侵。人正則書正,學(xué)書先做人!眻F(tuán)結(jié)每一位書畫篆刻愛好者,為其提供便利的條件和空間,相互學(xué)習(xí)與交流,不斷進(jìn)步,使每一個(gè)人都有專長(zhǎng)有,展現(xiàn)自我的風(fēng)采的空間。
xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)從成立至今,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀會(huì)員,成功的舉辦和承辦了多次大型書畫展覽,組織并參加了多次書畫大賽,并具有傳統(tǒng)型活動(dòng)"金秋書畫大賽"。經(jīng)過二十年的努力,已發(fā)展成為我校特色規(guī)模影響的社團(tuán)之一。
目前,我協(xié)會(huì)共有xx1名會(huì)員,具有實(shí)力的會(huì)員有22名,所有會(huì)員在堅(jiān)持不懈的勤加練習(xí)下,都能在書畫方面上有一定的造詣。
xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)是在xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的支持和監(jiān)督下開展工作的獨(dú)立學(xué)生社團(tuán)。
書畫協(xié)會(huì)開展的大型活動(dòng)必須在經(jīng)過社聯(lián)的審核、允許、批準(zhǔn)的情況下進(jìn)行,我協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開社聯(lián)的幫助,在各個(gè)層面的宣傳活動(dòng)上,在協(xié)會(huì)的人員組織上都在社聯(lián)積極的支持與幫助下開展的。
此外,我協(xié)會(huì)每周的練字活動(dòng)中,都經(jīng)過社聯(lián)的調(diào)研中心進(jìn)行調(diào)研,考察,這是社聯(lián)對(duì)書畫協(xié)會(huì)負(fù)責(zé),書畫協(xié)會(huì)對(duì)學(xué)校的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)形式。
在我校來說,可以比方為:社聯(lián)搭臺(tái),社團(tuán)唱戲。也能比較形象的.說明社聯(lián)的工作是圍繞社團(tuán)展開的,社聯(lián)的每個(gè)部門都有明確的職能,每一個(gè)干事都在為我們書畫社團(tuán)的發(fā)展盡著自己微小的力量,不管他們負(fù)責(zé)什么工作,不管他們的工作有多么瑣碎和繁雜,但很多微小的努力,構(gòu)成了一次次圓滿的活動(dòng),構(gòu)成了社聯(lián)這個(gè)溫暖的大家庭。
二、協(xié)會(huì)的活動(dòng)
1、協(xié)會(huì)本學(xué)期第一次見面會(huì):
旨在進(jìn)一步擴(kuò)大書畫協(xié)會(huì)的影響力,作為xx大學(xué)的一級(jí)的學(xué)生社團(tuán),舉辦這次新老會(huì)員見面會(huì)活動(dòng),為了增進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力,希望大家在今后能夠團(tuán)結(jié)一致,為書畫協(xié)會(huì)具有社會(huì)影響力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年9月14日晚上7:30,我校優(yōu)秀社團(tuán),xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)在3教舉行了20xx屆迎新見面會(huì),并開展了別開生面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。
100多名協(xié)會(huì)新老成員在3教教室聽取了協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師陳偉伯、協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)董人源以及各部門部長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)進(jìn)行的介紹,他們大都是對(duì)書畫藝術(shù)有熾熱愛好以及擁有一定基礎(chǔ)和造詣的新生,在書協(xié)這個(gè)充滿筆墨香氣的社團(tuán)歡聚。書協(xié)會(huì)長(zhǎng)董人源,部分協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,以及協(xié)會(huì)各部部長(zhǎng)對(duì)書協(xié)的組織機(jī)構(gòu),發(fā)展歷程,今年活動(dòng)安排等進(jìn)行了介紹。會(huì)議在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束。
2、每周一至二次的練習(xí)活動(dòng)
書畫作為傳統(tǒng)文化的精華流傳至今已有悠久的歷史,為了豐富我校學(xué)生的課余生活,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國(guó)書畫藝術(shù)魄力,提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術(shù)。xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)書畫愛好者之間的交流。
在每次的練習(xí)活動(dòng)中,我們有著多元化的形式為會(huì)員講解示范,也有用到視頻教學(xué)的方法以達(dá)到會(huì)員互相提高水平的目的,自20xx年9月至20xx年12月,我們已經(jīng)進(jìn)行了十余次書畫練習(xí)活動(dòng)。這也是增強(qiáng)我協(xié)會(huì)每一位會(huì)員的習(xí)字信心的平臺(tái),也是增強(qiáng)我協(xié)會(huì)會(huì)員凝聚力的有效方法。
3、金秋書畫大賽
我協(xié)會(huì)還有著富有xx大學(xué)傳統(tǒng)特色的書畫大賽活動(dòng)——金秋書畫大賽。此活動(dòng)目前已是有校團(tuán)委主辦,我協(xié)會(huì)承辦的大型書畫活動(dòng),在全校征集作品。為xx大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中增添了濃墨重彩的一筆,豐富了大學(xué)校園的文化氛圍。
在20xx年的11月份,我們?nèi)缙诘呐e辦了金秋書畫大賽,此次活動(dòng)較往年更為新穎,我們還組織了協(xié)會(huì)的能寫善畫的同學(xué)在三教展廳進(jìn)行了書畫筆會(huì)的活動(dòng)。與此同時(shí),也邀請(qǐng)了兄弟高校的書畫協(xié)會(huì),為我校學(xué)生開創(chuàng)了不僅在書畫展上視覺的盛宴,也是心靈上的一次盛大藝術(shù)感染。
大家都從中被感染到藝術(shù)的氣息,和藝術(shù)的多元化,讓大家互相認(rèn)識(shí),公平的競(jìng)爭(zhēng),從中收獲喜悅,收獲成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學(xué)生的熱情從新放出五彩光芒!讓大家從多方面秀出自我,超越自我,書寫人生,畫出智慧。最終將祖國(guó)傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚(yáng)光大。
三、總結(jié)與展望
xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)在20xx——20xx學(xué)年度以來,不論是在協(xié)會(huì)小型練習(xí)講解活動(dòng)上,還是在大型書畫展和校外書畫交流會(huì)活動(dòng)上,我們今年的質(zhì)和量都較往年有很大提高,也是往年的步步積累,而使我們有了今天的成績(jī)。在小型活動(dòng)中,我們能夠分門別類的有序的開展活動(dòng),在書法方面,由董人源、邊濤、高凱凱等同學(xué)主講,在楷書方面,分為顏柳歐趙四體分組練習(xí),行書有王羲之、米芾的教學(xué)活動(dòng),草書以草訣歌為標(biāo)準(zhǔn)臨習(xí)。在國(guó)畫方面,由付乾健、陳曉鵬、王靜嫻等同學(xué)主講,主要講解了牡丹的畫法,山水、花鳥的畫法等。
總結(jié)過去,展望未來,書畫協(xié)會(huì)不可不弘毅,任重道遠(yuǎn)。但是我們始終相信,路雖遠(yuǎn),行則必至,事雖難,做則必成。
書畫協(xié)會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,在5年之內(nèi),打造出一支具有300人以上的社團(tuán),他們會(huì)因?yàn)闀媴f(xié)會(huì)而感到驕傲,我們?cè)诨顒?dòng)上,每周一次的練習(xí)活動(dòng)堅(jiān)持五十年不動(dòng)搖,金秋書畫大賽作為我校具有傳統(tǒng)性的活動(dòng)將每年按期舉行。對(duì)于今年剛剛開創(chuàng)的“丹青墨韻”書畫系列活動(dòng),準(zhǔn)備每學(xué)期最少以三次的數(shù)量開展,開展形式多元化的書畫活動(dòng),將書畫協(xié)會(huì)推送到xx大學(xué)、影響力的社團(tuán)。當(dāng)然,我們要以書畫協(xié)會(huì)走出去和社會(huì)書畫組織走進(jìn)來的形式擴(kuò)張我們的真正實(shí)力,在各個(gè)層面上吸取一切可吸取的社會(huì)資源和正能量。
書畫協(xié)會(huì)近期目標(biāo),在小活動(dòng)中,我們將繼續(xù)對(duì)書法基礎(chǔ)對(duì)會(huì)員進(jìn)行教授,再用一個(gè)月的時(shí)間講解書畫作品的章法要求,保證在今年7月初,每一位會(huì)員都能夠創(chuàng)作出質(zhì)量較高的作品。在大型活動(dòng)上,保證每一位會(huì)員都能夠積極參加,本學(xué)期成功舉辦的書畫活動(dòng),擁有一定的社會(huì)地位。
回首往事,我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)而感到驕傲;展望未來,我們滿懷希望,信心十足。我們將更加團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力。秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰(zhàn)!
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇14
展覽為期一周,在作品展覽期間,學(xué)生前來參觀的師生絡(luò)繹不絕,同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí),展覽好評(píng)如潮。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的.書寫,有不少無作者、無班級(jí)、無名稱的作品,這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評(píng)選工作帶來了諸多不便。
書畫藝術(shù),博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),此次活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會(huì)。這次活動(dòng)不僅僅給大一新生帶給了施展才華的舞臺(tái),而且?guī)Ыo整個(gè)校園帶來了一幅生機(jī)勃勃的畫面,增加了校園的人文氣息,使廣大師生在忙碌地工作、學(xué)習(xí)之余享受到書畫的獨(dú)特韻味,感受到生活不一樣的風(fēng)采。同時(shí),也調(diào)動(dòng)了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為下此活動(dòng)打基礎(chǔ),共同譜寫我?茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇15
書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個(gè)平臺(tái),它為我校營(yíng)造校園文化氛圍做出了貢獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們借鑒往屆書畫展的寶貴經(jīng)驗(yàn),舉辦樂陵一中書畫作品展。
本屆書畫展共征集作品160件。經(jīng)政教處、美術(shù)組和部分高一高二高三學(xué)生組成的評(píng)委團(tuán)老師評(píng)議,共選出42件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束,整個(gè)過程都比較順利的進(jìn)行?偨Y(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足:
一、前期工作準(zhǔn)備不充分,宣傳力度不夠,以至于個(gè)別級(jí)部班級(jí)在征集作品期間敷衍了事,上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間,部分同學(xué)誠(chéng)信度不夠,有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)給予阻止,其余的投票真實(shí)性有待考究。
三、級(jí)部作品未按要求上交,有不少無作者、無班級(jí)、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評(píng)選工作帶來了諸多不便!
舉辦樂陵一中書畫作品展豐富了同學(xué)們的生活,陶冶情操,吸引更多的書畫愛好者,發(fā)揚(yáng)中國(guó)的.國(guó)粹,活躍校園文化,增強(qiáng)我校藝術(shù)氛圍,提高我校學(xué)生藝術(shù)欣賞潛力,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展,促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè),繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族光輝燦爛的文化!無論成功或是失敗,都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們將會(huì)以積極的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇16
“十一”國(guó)慶節(jié)到來之際,為豐富學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生書畫興趣,發(fā)揮特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,學(xué)校舉辦了以“迎國(guó)慶”為主題的師生畫展活動(dòng)。在校長(zhǎng)的精心組織下,學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個(gè)活動(dòng)中......一幅幅栩栩如生的圖畫,在9月27日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴(yán),用自己手中的書畫筆,共同慶祝國(guó)慶節(jié),共同祝福我們親愛的祖國(guó)國(guó)收集整理泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。
在此次國(guó)慶書畫展中,我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人:如六年一班的魯瑤、馬新宇、張嘉玲,六年二班的葛勝寶、房洪超等,他(她)們?cè)谛W(xué)的基礎(chǔ)打的很牢固,繪畫方面,造型生動(dòng)準(zhǔn)確、線條流暢,小字都寫的特別工整,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正,是不可多得的可塑之才。
本次畫展的另一成功之處,還在譚教師的佳作,辦公室的張老師、李老師為了此次有更好的參展作品,提前兩個(gè)星期就著手準(zhǔn)備了,老師們精心準(zhǔn)備的.作品給學(xué)生們做了一個(gè)很好的榜樣,展出的那天,許多學(xué)生都圍觀欣賞,大家贊不絕口。
此次活動(dòng),體現(xiàn)了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)了師生對(duì)繪畫的興趣和愛好,部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時(shí)間畫畫、涂色、剪紙……,激活了校園文化氣氛,豐富了學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇17
棗莊學(xué)院物理與電子工程系元旦書畫展工作總結(jié)
為了展現(xiàn)物理與電子工程系學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,物理系團(tuán)總支特主辦“情系書畫美我物電”迎元旦書畫作品展,為校園文化建設(shè)增添了多彩的一筆。
此次書畫展共收到280多幅作品,其中包括硬筆書法,軟筆書法,國(guó)畫,素描,水彩,沙畫,攝影,個(gè)人手繪等。作品種類多樣,充分體現(xiàn)了我系師生的的多才多藝和良好的素質(zhì)修養(yǎng)。經(jīng)過了一段時(shí)間的征集作品和展覽籌備后,評(píng)選出的優(yōu)秀作品于20xx年12月26日在理工樓四樓進(jìn)行為期兩天的展覽,并于12月29日于小廣場(chǎng)展覽。受到老師同學(xué)的一致好評(píng)。
同時(shí),本次活動(dòng)也為志同道合的師生找到了一個(gè)相互交流的平臺(tái)。在展覽期間,每天觀看書畫展的師生絡(luò)繹不絕,在小廣場(chǎng)展覽期間更是人潮涌動(dòng),并對(duì)我們展出的作品給予了極高的評(píng)價(jià),顯示出對(duì)書畫展的極大熱情。
本次書畫展活動(dòng),我們尤為重視現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)和安全保衛(wèi)工作。在我部干事的'積極努力下,盡最大的努力保護(hù)展出作品不受損壞。在活動(dòng)展覽期間,每天都有部長(zhǎng)帶領(lǐng)多名干事在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,并給參觀的師生進(jìn)行詳細(xì)的講解。
通過這次書畫展,我們向全校展示物理與電子工程系全體師生的書畫才華,彰顯了物理與電子工程系師生的藝術(shù)底蘊(yùn),同時(shí),也使各位干事得到了充分的鍛煉。
雖然我們準(zhǔn)備把活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到盡善盡美,但是在實(shí)際操作的過程中,也發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的幾點(diǎn)不足:
。1)在活動(dòng)時(shí)間安排上,由于天氣原因,使得活動(dòng)時(shí)間與原計(jì)劃相比,推遲兩天,這也使得我們?cè)谧銮捌谛麄鞴ぷ鞯臅r(shí)候,有些倉(cāng)促,有所欠缺。
(2)受活動(dòng)場(chǎng)地的限制,使得仍有很多優(yōu)秀的作品沒有展出。
。3)雖然我們?cè)诒WC作品不受損壞的方面做了大量的工作,但是仍有一小部分作品,因?yàn)樘鞖庠蚴艿綋p壞。
。4)展出時(shí)間有些緊促,使得很多同學(xué)都不能盡情欣賞。
在本次活動(dòng)當(dāng)中,我們也收到了很多老師和同學(xué)的建議,我們將根據(jù)他們提出的意見,結(jié)合我們自身的不足之處,認(rèn)真考慮更正,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取以后做得更好。
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇18
書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動(dòng)抒豪情。為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展,展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌,我校特舉辦了此次“新城二中藝術(shù)節(jié)師生書畫展”,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個(gè)平臺(tái),它為我校營(yíng)造校園文化氛圍做出了貢獻(xiàn)。我們將借鑒書畫展的寶貴經(jīng)驗(yàn),豐富師生文化生活,發(fā)掘書畫人才,擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在學(xué)校的影響,激發(fā)廣大師生熱愛中國(guó)書畫,熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化的愛國(guó)熱情。
本次書畫展共征集作品十余幅。經(jīng)美術(shù)教師篩選,再由學(xué)校評(píng)委評(píng)議,共選出業(yè)余組和興趣組書法,國(guó)畫優(yōu)秀作品各一幅。從通知發(fā)出到展出結(jié)束,整個(gè)過程都比較順利的進(jìn)行。全校師生大力支持,教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨,演繹丹青,從作品的質(zhì)量上看,內(nèi)容豐富,形式多樣,風(fēng)格相異,各有千秋,繪畫作品有國(guó)畫、素描、水粉、速寫等,書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康,積極向上,特別是以“我愛二中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達(dá)了同學(xué)們對(duì)我校的無比熱愛和美好祝福。由教師組成的評(píng)委團(tuán)經(jīng)在此,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈祝賀。展覽為期一周,在作品展覽期間,前來參觀的師生絡(luò)繹不絕,同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí),展覽好評(píng)如潮。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的書寫,有不少無作者、無班級(jí)、無名稱的作品,這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評(píng)選工作帶來了諸多不便!書畫藝術(shù),博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),此次活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),調(diào)動(dòng)了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為下此活動(dòng)打基礎(chǔ),共同譜寫我?茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
本次書畫展成功之處在于:
一、得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持。
二、教師和學(xué)生的共同努力是本次書畫展成功的基礎(chǔ)
總結(jié)成功的'經(jīng)驗(yàn),我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足:
一、前期準(zhǔn)備工作階段,由于各年級(jí)、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠,以至于個(gè)別班級(jí)的同學(xué)還不知道我校舉辦書畫展活動(dòng),耽誤了送交作品時(shí)間,也導(dǎo)致我校部分教師不清楚書畫展活動(dòng)的時(shí)間。
二、書畫展準(zhǔn)備時(shí)間略顯倉(cāng)卒。
三、部分學(xué)生作品準(zhǔn)備不認(rèn)真,可保存的、可供展出的不多。
這次書畫展活動(dòng),無論成功或是失敗,都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們將會(huì)以積極的姿態(tài)迎接藝術(shù)月文藝匯演工作的到來。
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇19
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的大力支持及夏雨書苑各成員的努力下,夏雨書苑舉辦的為期三天(5月18—20日)的“‘迎十年華誕感恩國(guó)土’書畫展”以及“‘夏雨書苑成立十周年慶典’座談會(huì)”得以圓滿結(jié)束,但中間還有一些不足的地方。為此,作此次書畫展總結(jié)。
一、作品收集結(jié)果
1.本次書畫展共收集到214幅。其中軟(毛)筆作品91幅;硬筆作品73幅;繪畫作品53幅。
2.通過老師和廣大愛好書法的同學(xué)的篩選,選出了37副作品送往專業(yè)裝裱處進(jìn)行了裝裱。剩余的作品由夏雨書苑內(nèi)部購(gòu)買材料自己裝裱。
3.由于場(chǎng)地有限,本次書畫展對(duì)外共展出118作品。
二、慶典活動(dòng)
1.邀請(qǐng)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)何為鵬老師、許滸老師、學(xué)院團(tuán)委老師、學(xué)生處老師其他一些教師和書法愛好者陳永鄉(xiāng)。何偉鵬老師、許滸等都在會(huì)上發(fā)表了自己的.觀點(diǎn)和對(duì)書法的獨(dú)到見解,到場(chǎng)的人受益匪淺。
2.通過電話、QQ和直接發(fā)請(qǐng)柬的方式邀請(qǐng)了在昆十七個(gè)兄弟高校,最終到場(chǎng)的有云大、昆明學(xué)院、云南警官學(xué)院、交職院等十大高校。
3.座談會(huì)上,各高校書法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人都都發(fā)表了自己的意見和建議,同時(shí)也表達(dá)以后各高校書法協(xié)會(huì)間的聯(lián)誼以本次座談會(huì)的形式進(jìn)行。相互做客,促進(jìn)各高校書法協(xié)會(huì)之間的真正聯(lián)誼,達(dá)到相互溝通和交流的真正效果,將書畫文化打造成校園生活文化的主流。
4.座談會(huì)上,學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)人寸建平老師在和各高校交流的過程中提及將夏雨書苑發(fā)展為學(xué)院校園文化生活的招牌。
5.座談會(huì)末,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)何為鵬老師鼓勵(lì)各大高校將書畫文化在校園文化中不斷推廣并發(fā)揚(yáng)光大。
三、書畫展活動(dòng)
1.通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的意見和團(tuán)委的支持,本次書畫展在圖書科技樓205展出。
2.作為十周年大慶,本次書畫展的質(zhì)量以及充分得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟高校和廣大師生肯定的評(píng)價(jià)。
3.為期三天的展出,參觀人數(shù)非常多。許多領(lǐng)導(dǎo)、老師也親臨現(xiàn)場(chǎng)并對(duì)此次書畫展作了留言。
4.在書畫展現(xiàn)場(chǎng),我們采用了音樂與書法相結(jié)合的方式,在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到優(yōu)美的樂曲,不但開拓了眼界還陶冶了情操。同時(shí),我們還準(zhǔn)備了筆墨紙硯,為前來參觀的書法愛好者提供了現(xiàn)場(chǎng)秀書法的機(jī)會(huì)。并相互學(xué)習(xí)、探討、取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高藝術(shù)修養(yǎng)。
5.各兄弟高校在參觀書畫展時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)為此次書畫展提字,留下書香墨跡。
6.在書法現(xiàn)場(chǎng),被邀請(qǐng)到場(chǎng)的陳永鄉(xiāng)老師寫了好多作品送給到場(chǎng)的各兄弟高校書法協(xié)會(huì)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)
經(jīng)過為期三天的展出,按原計(jì)劃從軟筆組、硬筆組和繪畫組中,每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。并將給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、此次書畫展存在的問題
1.在準(zhǔn)備前期宣傳工作時(shí),有部分成員不負(fù)責(zé)任,態(tài)度不端正。
2.在裝裱字畫時(shí)有些成員不夠認(rèn)真。
3.書畫展期間,有些成員不按時(shí)到場(chǎng)值班。
4.在聯(lián)系各大高校時(shí),有些成員沒有落實(shí)到位,導(dǎo)致受邀的高校沒有全部到場(chǎng)。
5.由于場(chǎng)地限制,收集到的作品未能全部展出。
以上就是對(duì)夏雨書苑本次書畫展的總結(jié)。比起以往,各方面都有所突破,有所提高,但也存在著許多細(xì)節(jié)問題。為此,我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn),將夏雨書苑繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。愿夏雨書苑年年書香四溢!
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇20
為了更好的完成市局任務(wù),弘揚(yáng)人文精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,我校在20xx年5月4——5月30日特舉辦了書畫展,在此次書畫展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,為此對(duì)書畫展作如下總結(jié):
一、主辦方:
小塔子中心小學(xué)
二、展出時(shí)間:
20xx年5月4——30日
三、展出地點(diǎn):
校美術(shù)室
四、參加對(duì)象:
全校師生
五、獎(jiǎng)項(xiàng)分類及設(shè)置:
書法:軟筆一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名繪畫:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名由于此次書畫展場(chǎng)地是在校美術(shù)室,這樣就減少了收作品的麻煩,雖然人流量不是很大,但是展出時(shí)間相對(duì)于以前較長(zhǎng),這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破,為期四天的展出,許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場(chǎng),給我們提出寶貴的意見和建議,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
展出期間,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也展現(xiàn)小學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的`才華。我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式,即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國(guó)輕音樂,如高山流水、魚舟唱晚之類的,不但開拓了眼界,也陶冶了情操,讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的問題:
一、由于第一次舉辦,對(duì)書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí),所以對(duì)書法一幅作品說包含的元素還不透出,質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面,(應(yīng)把班級(jí)也寫上去)
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇21
為了增強(qiáng)元旦的節(jié)日氛圍,豐富全校師生的校園生活,特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經(jīng)校園領(lǐng)導(dǎo)同意,并協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、德育處、音體美教研組,得到各完小、各班班主任和全體教師的大力支持。20xx年x月x日正式起動(dòng)并順利開展在畫展即將接束之際,特將畫展的實(shí)施狀況向校園領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師做匯報(bào)。
一、畫展的目的:
增加元旦節(jié)日氣氛
在我國(guó),元旦是一個(gè)盛大的節(jié)日,它代表新的一年的開始,代表者祖國(guó)將奔向新的臺(tái)階,是舉國(guó)歡慶的節(jié)日。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,21世紀(jì)的建設(shè)者,透過“迎元旦”畫展,讓學(xué)生參與到其中來,切身體會(huì)節(jié)日的歡樂,培養(yǎng)他們的愛國(guó)主義熱情,在歡快的氛圍中培養(yǎng)他們積極向上的道德情操。
豐富校園文化
校園文化是一個(gè)校園精神面貌的表現(xiàn)形式。美術(shù),作為一個(gè)藝術(shù)形式,是校園文化的重要組成部分,它從側(cè)面反映著學(xué)生在校園的生活狀況。美展的順利開展,為校園文化注入了新的血液,使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中,減少精神上的壓力。
建立全體師生的交流平臺(tái)
交流是很好的學(xué)習(xí)方法,在交流中相互借鑒、相互學(xué)習(xí),找到新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。美展,為廣大的美術(shù)愛好者帶給了一個(gè)良好的交流平臺(tái),使一些好的繪畫方法和繪畫技巧得到推廣,增強(qiáng)了校園的繪畫氛圍,為他們今后的進(jìn)步指明了方向。
二、作品資料
為了照顧到更多的美術(shù)愛好者,提高其學(xué)習(xí)的積極性,作品的資料要求多樣化,主要包括:書法(毛筆字、鋼筆字等)、素描(人物素描、靜物素描)、色彩畫、卡通畫、剪紙等。
三、作品要求:
1、作品能夠表達(dá)一個(gè)完整的主題思想。
2、作品的樣式美觀、大方。
3、作品資料積極向上,能夠展現(xiàn)一名中學(xué)生的良好素質(zhì)。
4、作品要具有必須的審美素養(yǎng)和審美潛力,具有必須的繪畫
方法和技巧。
5、作品的右下角寫明班級(jí)、姓名以記錄和評(píng)獎(jiǎng)。
四、時(shí)間安排
11月x日——12月x日作品收集
12月x日——12月x日布置展出
12月x日——12月x日作品展出
12月x日評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
五、激勵(lì)措施
為了美展的更加順利開展,特制定激勵(lì)措施如下:
1、參展的作品將透過櫥窗、展板等形式進(jìn)行展出。
2、公布獲獎(jiǎng)狀況,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
3、獲獎(jiǎng)學(xué)生將為班級(jí)量化考核加分。
六、評(píng)獎(jiǎng)原則
1、畫展評(píng)獎(jiǎng)本著公平、公正、公開的原則。
2、根據(jù)作品的'質(zhì)量和數(shù)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
3,提倡學(xué)生的自主創(chuàng)新型的作品。
七、美展效果
美展的順利展出,為教師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了一些積極的影響,主要分析如下:
1、增強(qiáng)了節(jié)日歡快氣氛和學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。
2、豐富了校園文化,為構(gòu)建和諧校園增添了素材,讓學(xué)生在和諧的氛圍中個(gè)性得到展現(xiàn),創(chuàng)新潛力得到提高。
3、提高了學(xué)生的審美素質(zhì)和審美潛力,學(xué)到了一些好的繪畫方法和技巧,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性,對(duì)良好的個(gè)性的追求和對(duì)美的向往。
4、得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持和好評(píng)。
八、美展反思
美展雖然得到了較好師生的好評(píng),但是在實(shí)施過程中反映出了一些不足之處,現(xiàn)將其總結(jié)如下,以便進(jìn)一步的革新:
1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量,作品的收集,
分類,布置展板等等,都需要相當(dāng)多的時(shí)間和精力去完成,時(shí)間短、任務(wù)多有些問題不能夠做的更好。如果能夠讓學(xué)生參與進(jìn)來,學(xué)生做一些力所能及的工作,教師
負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào),這樣學(xué)生得到鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì),也減輕了教師的工作。
2、作品的評(píng)獎(jiǎng)辦法,是否能夠更多的教師和學(xué)生參與到其中來,這樣既增加了透明度以帶動(dòng)了教師和學(xué)生的熱情。
畫展活動(dòng)總結(jié) 篇22
為了活躍我校課余文化生活,進(jìn)一步推進(jìn)文化型校園建設(shè),推動(dòng)學(xué)校教育和諧健康發(fā)展,經(jīng)過美術(shù)組各位老師認(rèn)真細(xì)致的籌備,于近日舉行了若羌縣中學(xué)“放飛夢(mèng)想”書畫展。
本次書畫展共展出書畫作品180余幅,包括素描,水粉,速寫,卡通,裝飾畫,書法等。可謂題材內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣,充分展示了學(xué)生的藝術(shù)才華。同學(xué)們以飽滿的激情,揮毫潑墨,在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏中,舞動(dòng)丹青,聚焦精彩!在七彩流光的韻律中表達(dá)對(duì)未來美好生活的向。一張張絢麗的圖畫,一幅幅精美的書法,無不呈現(xiàn)音樂的旋律,詩(shī)歌的境界。此次書畫展覽就是素質(zhì)教育的展示,是藝術(shù)才華的展示,是審美情趣的展示;也是交流展示;當(dāng)然更是一次檢閱,是對(duì)若羌中學(xué)美術(shù)課教學(xué)、美術(shù)第二課堂活動(dòng)和美術(shù)特長(zhǎng)班教學(xué)成果的一次檢閱。
本次書畫展預(yù)計(jì)共評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)20名,并給學(xué)生準(zhǔn)備頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的較多,目的`就是多給學(xué)生一些鼓勵(lì)和激發(fā)。此次書畫大賽宣傳了校園文化,增加了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在本教研組和學(xué)生一同的努力下,本次畫展舉辦的非常成功。
【畫展活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
畫展活動(dòng)總結(jié)11-23
書畫展活動(dòng)總結(jié)01-17
畫展活動(dòng)方案02-10
學(xué)校書畫展活動(dòng)總結(jié)02-07
校園書畫展活動(dòng)總結(jié)03-08
畫展活動(dòng)策劃方案12-01
書畫展活動(dòng)方案02-28
開展書畫展活動(dòng)方案12-27