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暑假活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-22 11:27:07 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

暑假活動(dòng)總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的暑假活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

暑假活動(dòng)總結(jié)(15篇)

暑假活動(dòng)總結(jié)1

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年x月x日—x日。

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xx。

  實(shí)踐過程及體會(huì):

  假期,我沒有去玩,而是利用好這一個(gè)月的時(shí)間去體現(xiàn)社會(huì)里做事的艱辛,去感受工作是怎么樣做的,而我也是在此次去到超市做一名收銀員,對(duì)于工作,也是了解了很多,自己也是得到了一些成長(zhǎng)。

  作為收銀員,其實(shí)現(xiàn)在的工作很多機(jī)器也是可以完成,而我們超市的收銀工作,雖然還是人工的,但是很多的方面也是比較的智能了,也是有客人可以直接自主去結(jié)賬的方式,而我們收銀的工作現(xiàn)在也是變得更多的是輔助的角色,去幫助他們操作機(jī)器,做好監(jiān)督,而不再是像之前那樣用現(xiàn)金找零這樣子,當(dāng)然也是有一些老人來(lái)購(gòu)物的確是用現(xiàn)金的,不過一天下來(lái)也是比較的少了。而且也是在這收銀的工作里頭讓我知道,如果自身是沒有一技之長(zhǎng)的話,那么到了社會(huì)就真的會(huì)被淘汰,很多的.工作機(jī)器就可以做好了,的確沒必要花費(fèi)人力去做了,而自己想要以后有好的發(fā)展,自己的專業(yè)學(xué)習(xí)也是要抓緊,要去提升自己的能力才行的,特別是現(xiàn)在這個(gè)階段,其實(shí)社會(huì)的發(fā)展是特別的快,也是更新太快的,如果自己沒有好的學(xué)習(xí)方法,不去學(xué)新的東西,即使專業(yè)學(xué)好了,以后到了社會(huì),也是容易被淘汰,而是需要持續(xù)的去學(xué)習(xí)的。

  在收銀的崗位,我雖然只是輔助的角色,但是經(jīng)過自己的思考,其實(shí)對(duì)于工作,對(duì)于超市的運(yùn)營(yíng)也是有了很多的思考,下班之后我也是會(huì)去找同事聊天,去了解超市的運(yùn)作,以及他們對(duì)于社會(huì)的理解,讓自己能多一些累積,也是會(huì)在以后用到的。此次的實(shí)踐可以說讓我對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知比以前多了很多,這份工作或許對(duì)于自己的能力提升幫助不是那么的大,但是對(duì)于自己眼界,對(duì)于自己的認(rèn)知卻是有了很多的改變,以前沒有想過社會(huì)是多么的辛苦和不容易,更是沒有考慮過,如果到時(shí)候找不到工作會(huì)如何,而在這也是讓我更看到,如果失敗是會(huì)怎么樣的,而自己不想變成這樣,又是該如何的去努力才行。

  實(shí)踐其實(shí)也是把我們所學(xué)去運(yùn)用到的,而此次的收銀工作讓我也是用到了一些在大學(xué)學(xué)到的知識(shí),同時(shí)也是看到社會(huì)的工作很多的方面其實(shí)也是還要靠自己去學(xué),去累積經(jīng)驗(yàn)才行的,同時(shí)社會(huì)也是和學(xué)校很不一樣,我也是要去珍惜在校的日子,去努力學(xué)好,把自己的能力去進(jìn)一步提升,以便以后更好的邁入社會(huì)。

暑假活動(dòng)總結(jié)2

  團(tuán)區(qū)委高度重視青少年暑期安全教育,通過制作防溺水愛心警示牌、召開班(隊(duì))會(huì)、學(xué)唱預(yù)防溺水歌、安全知識(shí)專題講座以及發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等,對(duì)青少年進(jìn)行防溺水安全教育,引導(dǎo)家長(zhǎng)充分承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任,配合學(xué)校共同做好孩子的安全教育,珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),確保青少年平安幸福健康成長(zhǎng)。

  一、開展青少年防溺水安全教育講座進(jìn)校園活動(dòng)。6月份,在我區(qū)中小學(xué)等舉行了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育主題講座活動(dòng),開展專題講座20余次,覆蓋到上萬(wàn)余名青少年群體。講座中,教給青少年怎樣預(yù)防溺水,發(fā)現(xiàn)溺水事故怎么辦等知識(shí),教育引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí),不可私自結(jié)伴去河道池塘游泳嬉戲。同時(shí),還就心肺復(fù)蘇、消防安全以及異物卡喉等救護(hù)知識(shí)對(duì)老師及學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范培訓(xùn)。

  二、開展主題團(tuán)課、隊(duì)課安全知識(shí)教育。前期,向全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織和少先隊(duì)組織下發(fā)了開展防溺水主題團(tuán)隊(duì)課活動(dòng)的`通知,各學(xué)校大中隊(duì)積極開展主題為《珍愛生命,預(yù)防溺水》的主題隊(duì)會(huì),老師還帶領(lǐng)孩子們學(xué)唱防溺水歌,在歌聲中提高了防范意識(shí)和保護(hù)自身安全的能力。

  三、制作防溺水安全教育愛心警示牌。動(dòng)員全區(qū)各鎮(zhèn)街團(tuán)組織結(jié)合自身特色,制作了防溺水安全教育愛心警示牌,設(shè)置在在危險(xiǎn)水域明顯位置,共計(jì)14處,有助于提醒、勸阻青少年切勿下水游泳。

暑假活動(dòng)總結(jié)3

  七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

  我們這支隊(duì)伍的實(shí)習(xí)活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng),活動(dòng)主題。在這個(gè)過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,盡管我們?cè)谧珜懛桨傅倪^程中困難重重,但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

  從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在這個(gè)過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心,在此,我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙,即使有一個(gè)好的.機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住,同時(shí),如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻,還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來(lái),并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。

  本次下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)活動(dòng)為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國(guó)情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí),更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

  總的看來(lái),我們這次“懷嶺歸燕”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)習(xí)活動(dòng)范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。

  當(dāng)然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無(wú)論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無(wú)論如何,七天的支教實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí),同時(shí),我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動(dòng),作為一個(gè)大學(xué)生,我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的最佳方式。

暑假活動(dòng)總結(jié)4

  為了拓寬自己的知識(shí)面,擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸,增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,處理好生活工作中的各種問題,我們大學(xué)生必須步入社會(huì)。

  20xx年xx月xx日,我走進(jìn)了xx市的xx公司,開始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中,使我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果只學(xué)不練,那你學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人和事不一樣,從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異,每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。在擁有越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有更多的挑戰(zhàn)。前天剛學(xué)的,今天可能就被淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的需求就會(huì)越高。我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己。

  在這次實(shí)踐中,我深深地感受到,在學(xué)校里,理論學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的',幾乎涵蓋了方方面面;在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書本上沒有學(xué)過的情況,或者根本用不到書本上的知識(shí)?赡芄ぷ髦兄挥玫搅撕(jiǎn)單的問題,只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成一個(gè)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但是為什么書上的知識(shí)讓人學(xué)起來(lái)這么費(fèi)勁?這是社會(huì)和學(xué)校的脫軌嗎?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生活不像步入社會(huì),但最終是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而,有時(shí)我不得不感謝我的老師們不知疲倦的教導(dǎo)。有些問題如果在課上認(rèn)真消化,課后補(bǔ)充,會(huì)有更高的起點(diǎn),有更多的知識(shí)去應(yīng)對(duì)各種工作問題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人交流,處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情,這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐,這是必不可少的。

  回顧這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多。我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力得到了提升,這是我在學(xué)校學(xué)不到的。

暑假活動(dòng)總結(jié)5

  依據(jù)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,同時(shí)結(jié)合我校具體情況以及即將升入八年級(jí)學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn),我們認(rèn)真研究部署,本著“好讀書讀好書”的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時(shí)間的問題”。從而提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)。為了對(duì)以前讀書活動(dòng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的改正,同時(shí)也為了以后讀書活動(dòng)的更好開展。特總結(jié)如下:

  1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署,成立讀書小組。各村、鎮(zhèn)學(xué)生按暑假學(xué)校統(tǒng)一編排的學(xué)習(xí)小組成立了讀書小組,同一時(shí)間,統(tǒng)一地點(diǎn),以小組形式同步閱讀,互相交流,擴(kuò)大了讀書活動(dòng)的影響,使讀書活動(dòng)向社會(huì)營(yíng)造了良好的讀書氛圍。

  2、學(xué)生按照要求完成了讀書筆記。

  3、通過匯報(bào)活動(dòng)可以看出,學(xué)生的視野開闊,達(dá)到了預(yù)期效果,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),展示了我校讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和方法?梢钥闯,讀書已經(jīng)成為師生的`日常行為,走進(jìn)了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書特色,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,讀書活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫作的目標(biāo)。主要問題:

  1、部分學(xué)生沒有自己見解,讀書筆記流于形式。

  2、部分學(xué)生不能按要求讀完書目。

  3、閱讀效果的評(píng)價(jià)顯得過于簡(jiǎn)單。

  4、讀書過程跟蹤不足。

  5、閱讀方法指導(dǎo)不到位。

  總之,我們要以此次活動(dòng)為契機(jī),師生攜手前行,把讀書活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,共同開創(chuàng)洪泉小學(xué)讀書活動(dòng)的良好局面。

暑假活動(dòng)總結(jié)6

  在將近兩個(gè)月的暑假里,三年級(jí)的老師布置了豐富多彩的活動(dòng),接手四年級(jí)一班這個(gè)新組合的班級(jí)后,收交作業(yè)也是一個(gè)難題,各班級(jí)老師布置的任務(wù)不一樣,使用的本子不一樣,作業(yè)數(shù)量不一樣,給作業(yè)檢查帶來(lái)了一定的難度。根據(jù)自己收交的作業(yè)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):

  1、學(xué)生的暑假在教師的合理安排下豐富多彩。從素質(zhì)報(bào)告書反饋來(lái)看,多數(shù)學(xué)生能夠按照老師要求,合理安排自己的假期時(shí)間,或讀書、或旅游,或者開展假期的各種實(shí)踐活動(dòng),假期時(shí)間安排恰當(dāng),基本沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的情況。家長(zhǎng)比較重視,能夠?qū)⒆拥募倨谏钭龀龊侠碇笇?dǎo)。

  2、學(xué)生的暑假過的文明而安全。根據(jù)學(xué)校要求,學(xué)生開展了假期小報(bào)的`制作,有的是關(guān)于建軍節(jié)的內(nèi)容,有的是關(guān)于做文明市民的內(nèi)容,學(xué)生們用一張張小報(bào),闡述著一個(gè)孩子對(duì)“做一個(gè)有道德的中國(guó)人”的認(rèn)識(shí)。開學(xué)后,升入新班級(jí)的72名同學(xué),按時(shí)到校,無(wú)一人缺席。

  3、認(rèn)真開展假期讀書活動(dòng),制作了讀書小報(bào),讀書筆記摘抄內(nèi)容豐富多彩。

  4、認(rèn)真完成暑假作業(yè),能夠做到自己的事情自己做。5、通過日記的形式記錄自己的假期見聞。

  各位家長(zhǎng)還對(duì)今后孩子的學(xué)習(xí)提出了要求,主要集中于給孩子更多的機(jī)會(huì)展示自己,希望孩子可以更細(xì)心,希望老師可以嚴(yán)格要求自己的孩子。本學(xué)期,將根據(jù)家長(zhǎng)的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練。

暑假活動(dòng)總結(jié)7

  為了讓廣大青少年度過一個(gè)快樂、健康、安全的暑假,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),我社區(qū)暑假活動(dòng)在街道關(guān)工委的重視和指導(dǎo)下,圍繞“講文明、樹新風(fēng)”,開展?fàn)幃?dāng)“文明”小公民系列活動(dòng),以學(xué)習(xí)教育、實(shí)踐體驗(yàn)、鍛煉感悟等多種形式開展活動(dòng),真正做到學(xué)生放假不放教、放學(xué)不放育,受到社會(huì)各界、社區(qū)居民、學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)和贊賞;仡櫧衲甑氖罴倩顒(dòng),主要有以下幾個(gè)特色:

  一、全社會(huì)齊抓共管,暑假放假不放教

  暑假期間,青少年的活動(dòng)、生活場(chǎng)所主要分散在家庭、樓群和社區(qū)。社區(qū)以青少年為主體,家庭樓群為基地,父母家長(zhǎng)為督促人,形成全社會(huì)齊抓共管良好局面。社區(qū)制定了假期活動(dòng)計(jì)劃,并于7月12日召開青少年暑假活動(dòng)聽證會(huì),在會(huì)上專門聽取了社區(qū)青少年的意見,根據(jù)青少年的需要,重新科學(xué)組織安排。此次聽證會(huì)長(zhǎng)沙晚報(bào)進(jìn)行了大幅版面報(bào)道,取得了較好的社會(huì)反響。

  落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地。社區(qū)最大限度開放活動(dòng)室、閱覽室和作業(yè)輔導(dǎo)室。雖然今年天氣暑冷,但來(lái)參加活動(dòng)的青少年較多,有的參加室內(nèi)健身活動(dòng),有的學(xué)走各類棋子,有的閱讀報(bào)刊雜志,各得其所?傊,社區(qū)干部、關(guān)工委老同志、父母家長(zhǎng)齊心合力擰成一股繩,暑假放假不放教,讓孩子過一個(gè)輕松、愉快、安全、有意義的假期。

  二、國(guó)學(xué)講壇創(chuàng)建地,思想教育顯成效

  1、充分發(fā)揮社區(qū)思想道德教育輔導(dǎo)員的作用,以紀(jì)念香港回歸10周年、建軍80周年、“南京大屠殺”歷史事件70周年為契機(jī),積極開展愛國(guó)主義、民族精神和革命傳統(tǒng)教育,于7月25日聯(lián)系了瀟湘電影頻道為中小學(xué)生放映一場(chǎng)革命教育影片(狼牙山五壯士)。

  2、利用社區(qū)“國(guó)學(xué)講壇”這一平臺(tái),開展青少年假期思想教育活動(dòng),做到讓廣大青少年離校不離教,引導(dǎo)青少年學(xué)生感恩父母、回報(bào)社會(huì),在校做好學(xué)生、在家做好兒女、在社會(huì)做好公民。8月2 日,省政府督學(xué)、原市委副主任鄧力耕教授為居民朋友獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的講座,講課的主題是“湖湘文化與文明長(zhǎng)沙”。

  為使廣大青少年朋友了解黨史,在中國(guó)人民解放軍建軍80周年、紀(jì)念“九一八”事變76周年之際,同時(shí)也是文廟坪社區(qū)“國(guó)學(xué)講壇”系列講座之一,8月29日,區(qū)史志檔案局、文廟坪社區(qū)聯(lián)合開展“黨史宣教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

  主講人——區(qū)黨史聯(lián)絡(luò)組領(lǐng)導(dǎo)、原區(qū)委黨校唐耀明老師為市民講了一堂行動(dòng)的課,他以“九一八事變”為引子,通過諸多鮮活的戰(zhàn)例和鮮為人知的資料,生動(dòng)講述了中國(guó)人民自“九一八”以來(lái)反抗日本帝國(guó)主義的壯麗史詩(shī)和中國(guó)人民解放軍成長(zhǎng)的艱辛歷程,激起了全場(chǎng)觀眾的'強(qiáng)烈共鳴,大家無(wú)不為我國(guó)、我軍的歷史感到自豪、振奮,更激起了市民珍愛和平、振興中華的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。

  三、 求實(shí)創(chuàng)新搞活動(dòng),新穎多樣受歡迎

  暑假活動(dòng)年年搞,既要“創(chuàng)新”,更要“新穎”,就為這四個(gè)字,社區(qū)工作人花費(fèi)了許多心思,努力做到新、特、奇、巧,使大活動(dòng)的質(zhì)和量比往年有所提高。

  在暑假即將結(jié)束的9月2日,社區(qū)特聯(lián)系到了老百姓大藥房南門口分店開展了老百姓趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了廣大中小學(xué)生的業(yè)余生活,受到了青少年和家長(zhǎng)的普遍歡迎。

  今年暑假的主題是“講文明、樹新風(fēng)”,樹立社會(huì)主義榮辱觀,組織學(xué)生開展“寫文明作文,做文明學(xué)生”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生圍繞“講文明、樹新風(fēng)”這一主題寫好一篇作文。三年級(jí)以上的學(xué)生都寫了一篇以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的文章,征文比賽一共收到作文98篇,評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,給他們發(fā)放了獎(jiǎng)品。在家長(zhǎng)、學(xué)生中產(chǎn)生了較好的反響。

  暑期活動(dòng)豐富多彩、新穎創(chuàng)新,大大提高了社區(qū)青少年參與活動(dòng)的積極性,家長(zhǎng)積極來(lái)電,孩子主動(dòng)上門,大家都說:“暑假社區(qū)是孩子們最愛去的家!

  今年的暑假活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但是離上級(jí)的要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后社區(qū)關(guān)協(xié)將再接再勵(lì),把假期青少年的活動(dòng)安排得更加豐富多彩。

暑假活動(dòng)總結(jié)8

  我社區(qū)按照關(guān)工委部署開展了豐富多樣的青少年暑期活動(dòng)。積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力,在活動(dòng)中以展開愛心服務(wù),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊(duì)伍的建設(shè),立足創(chuàng)出一塊生動(dòng)活潑,健康向上的青少年活動(dòng)陣地,受到廣大干部群眾的支持,F(xiàn)作以下匯報(bào):

  一、發(fā)揮校外教育輔導(dǎo)站的作用,開展形式多樣的教育活動(dòng)。

  在愛國(guó)主義教育上,xx社區(qū)校外輔導(dǎo)站圍繞建黨九十年的主題,于20xx年x月13日下午開展了“紅心向黨”書畫、書報(bào)展。參加活動(dòng)的'不但有青少年還有五老志愿者,他們有的通過書畫的形式,表達(dá)出自己對(duì)黨、祖國(guó)與家鄉(xiāng)的熱愛;有的通過“紅色”小報(bào)的形式展現(xiàn)出自己心中的英雄人物,表達(dá)出對(duì)他們的崇敬與熱愛。

  在法制教育上,x月25日下午,社區(qū)民警王志軍對(duì)社區(qū)青少年開展法制知識(shí)講座,我社區(qū)還利用青少年活動(dòng)

  之季,結(jié)合社區(qū)反“邪教”宣傳活動(dòng),組織社區(qū)青少年以“崇尚科學(xué).反對(duì)邪教”為主題的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。社區(qū)制作了宣傳展板,此次活動(dòng)有30余人參加、使青少年們基本懂得和認(rèn)識(shí)什么是“邪教”;如何用科學(xué)的眼光去看待、去鑒別“邪教”對(duì)社會(huì)對(duì)人性的危害。

  在科普知識(shí)教育上,我社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站的青年志愿者蔣靚于放假前在北京接受了系統(tǒng)的IT知識(shí)培訓(xùn),放假期間,她用學(xué)來(lái)的知識(shí)在家鄉(xiāng)開展志愿服務(wù)。x月28日下午,蔣靚和她的同學(xué)們?cè)谖疑鐓^(qū)教孩子們辨認(rèn)電腦硬件、學(xué)習(xí)安裝殺毒軟件,教孩子們利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí),還開展了趣味的打字比賽,讓社區(qū)青少年正確上網(wǎng)使用電腦,杜絕上網(wǎng)成癮。

  二、開展青少年志愿者活動(dòng)。

  x月26日,為培養(yǎng)社區(qū)青少年的吃苦精神,我社區(qū)的青少年開展一次清潔家園活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,社區(qū)青少年帶著西瓜、飲料,來(lái)到青年路垃圾運(yùn)轉(zhuǎn)站,為烈日酷暑下還在堅(jiān)守崗位,辛苦作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了清涼,讓社區(qū)青少年感受環(huán)衛(wèi)的艱辛,自覺增強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、美化家園的意識(shí)。

  三、關(guān)注社區(qū)弱勢(shì)青少年,豐富他們的文化生活。 為了豐富社區(qū)弱勢(shì)青少年的暑期活動(dòng),我社區(qū)特8月x日,邀請(qǐng)北京丑小鴨卡通藝術(shù)團(tuán)工作人員給我社區(qū)6名單親、殘疾和困難兒童送來(lái)了觀摩券,邀請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)一起觀看親子劇《三只小豬》。演員們穿著卡通服,和孩子們進(jìn)行了互動(dòng),有握手、敬禮、唱歌等,讓弱勢(shì)青少年感受來(lái)自社區(qū)的關(guān)愛。

  今年的暑期活動(dòng)較往年而言,在內(nèi)容上更豐富,主題更明確,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離,提高了青少年的協(xié)作和溝通能力, “小手牽大手”,由學(xué)生引線,搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。在今后的工作中,我們還會(huì)繼續(xù)探索,務(wù)實(shí)求新,將青少年工作落實(shí)到位。

  xx社區(qū)居委會(huì)

  20xx.x.x

  附媒體報(bào)道:

  媒體報(bào)道

暑假活動(dòng)總結(jié)9

  暑假已過去,新的學(xué)期已開始。在暑假中,我班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)令,圍繞“經(jīng)典浸潤(rùn)人生瀏覽成績(jī)夢(mèng)想”這一主題,展開了一系列讀書活動(dòng)。已完成了對(duì)學(xué)生假期讀書情況的檢查工作,特總結(jié)以下:

  學(xué)生能依照學(xué)校假期的部署,使瀏覽真正成為學(xué)生的.自覺行動(dòng)和生活需要。各班能采取多種情勢(shì),組織學(xué)生展現(xiàn)匯報(bào)自己的瀏覽收獲。通過這些活動(dòng)可以欣喜地看到學(xué)生已養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讀書的種類、篇目很多,讀好書,好讀書,提高了讀寫能力,陶冶了情操。在假期能夠讀這么多書,速度快得讓人吃驚。我堅(jiān)信開卷有益,只要愛讀書,有讀書的習(xí)慣,其功效會(huì)在往后漸漸顯出來(lái)。但是孩子在讀書進(jìn)程中也存在一些問題:

  1、貪圖快,讀書的效果不很理想,囫圇吞下去,記不準(zhǔn)確,說不出來(lái)。

  2、新書剛拿回來(lái),讀一遍,再讀的時(shí)候,孩子感覺少了份新鮮感,不是特別愿意重讀。

  3、有的學(xué)生有讀書興趣,但需家長(zhǎng)伴讀。

  4、還有的學(xué)生讀書興趣差,比較被動(dòng)。主要緣由是從小沒有養(yǎng)成自己瀏覽的習(xí)慣,由于性情浮躁,遇到生字較多的書或段落,馬上就停止了瀏覽,許多書常常是只看一半或一小部份,剩下的需要家長(zhǎng)來(lái)幫助瀏覽。希望這樣的學(xué)生能夠克服困難,今后的讀書之路能更加順暢。

暑假活動(dòng)總結(jié)10

  暑期備課班期間,學(xué)校組織全體行政及教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局xx局長(zhǎng)《20xx——20xx學(xué)年開學(xué)工作報(bào)告》的講話精神,制訂了詳細(xì)的備課班活動(dòng)計(jì)劃,有條不紊的開展了各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真開好了行政會(huì)議、教職工會(huì)議、班主任會(huì)議、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。

  學(xué)校緊緊圍繞教育局美麗學(xué)校建設(shè)“八項(xiàng)工程”的工作思路以及經(jīng)開區(qū)楊舍鎮(zhèn)的要求,制訂并組織教師學(xué)習(xí)了新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,明確了“全面細(xì)化教育局美麗學(xué)校建設(shè)‘八項(xiàng)工程’,全力打造‘自強(qiáng)開智’學(xué)生素養(yǎng)提升工程,努力建辦一所美麗的城市新區(qū)初級(jí)中學(xué)”的總體目標(biāo)和創(chuàng)建“xx市文明單位、xx市教育行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、xx市‘美麗校園’達(dá)標(biāo)學(xué)!钡木唧w目標(biāo)。學(xué)校將繼續(xù)肩負(fù)“同城化教育”使命,沐浴“白玉蘭文化”,秉承“自強(qiáng)開智”的校訓(xùn),堅(jiān)持“文化立校,質(zhì)量興校,特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思路,更加規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,深化分配制度改革,努力實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化和精致化;更加關(guān)注骨干教師培養(yǎng),不斷提高教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì);更加注重課程設(shè)置與開發(fā),面向全體學(xué)生促進(jìn)全面發(fā)展,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和有效性;更加注重教育教學(xué)改革,打造精品培育特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育服務(wù)能力,努力建辦人民滿意的教育。各部門條線結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制訂了工作計(jì)劃,明確了工作任務(wù)。學(xué)校還注重了環(huán)境布置,潔美的校園環(huán)境和精美的櫥窗布置令學(xué)校面貌耳目一新,達(dá)到了環(huán)境育人的效果。

  教師能根據(jù)本年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和要求,認(rèn)真研究教材,開展集體備課,各位教師都備足了一周的課。備課仔細(xì)、認(rèn)真,教案中有較全面、科學(xué)、恰當(dāng)?shù)恼n時(shí)教學(xué)目標(biāo),既能備教材,又能備學(xué)生,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;教材重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握準(zhǔn)確,作業(yè)和板書設(shè)計(jì)科學(xué)合理,注重學(xué)生“雙基”訓(xùn)練;教學(xué)準(zhǔn)備充分,能體現(xiàn)電教手段。教務(wù)部門認(rèn)真組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行了備課檢查,并形成書面文字予以督促、表彰。

  學(xué)校立足“高比例新市民子女”的校情特點(diǎn),以德育為抓手,明確了新學(xué)期以課程、社團(tuán)為載體,以四人互動(dòng)小組為依托,優(yōu)化育人意識(shí),圍繞四大主題展開自強(qiáng)開智教育系列活動(dòng)的'工作思路,做到點(diǎn)面結(jié)合,突出特色和亮點(diǎn),引領(lǐng)學(xué)生鍛煉自我,完善自我,發(fā)展自我,提升自我,成就自我,從而提升學(xué)校育人水平,提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。

  學(xué)校還明確了新學(xué)期要強(qiáng)化安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、研究意識(shí),特別是規(guī)范意識(shí)的工作指南。備課班上學(xué)校和班主任達(dá)成了一開學(xué)就要對(duì)學(xué)生不良行為習(xí)慣進(jìn)行整治的共識(shí),要求班主任與任課教師及早了解學(xué)生活動(dòng)情況,掌握動(dòng)態(tài),做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,確保開學(xué)后能盡快正常教育教學(xué)秩序。

  新學(xué)期,新征程,讓我們?cè)谛iL(zhǎng)室的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的勁頭,全力推進(jìn)美麗學(xué)校建設(shè),努力把我校同城化教育推向一個(gè)新的高度!

暑假活動(dòng)總結(jié)11

  新的一學(xué)年已開學(xué),我們帶著憧憬,懷著渴望,攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年。 回顧這個(gè)美好、快樂的暑假,師生們都過的充實(shí)而有意義,現(xiàn)將暑假師生讀書活動(dòng)總結(jié)如下:

  為了拓寬學(xué)生的'知識(shí)面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,勵(lì)志,獲取真知,樹立理想。在放假前,我們學(xué)校就制訂了《杭后二中暑假讀書活動(dòng)方案》,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行讀書活動(dòng)的動(dòng)員,要求師生共讀一本書,結(jié)合課標(biāo)及學(xué)校的經(jīng)典誦讀特色課程,對(duì)學(xué)生的讀書做出了定量要求,每天告訴父母讀出來(lái)的“東西”。在全體師生的精心準(zhǔn)備和努力學(xué)習(xí)下,在廣大家長(zhǎng)的有力配合下,快樂暑假讀書活動(dòng)取得了圓滿的效果。

  通過讀書成果讀寫繪(一二年級(jí))、優(yōu)秀讀書筆記(三)、創(chuàng)意習(xí)作集等展示活動(dòng),同學(xué)們把喜歡的經(jīng)典詩(shī)文快樂的耕耘與播種,把自己的收獲與大家一起分享!我們希望通過這一系列讀書活動(dòng),讓自己、讓教師、讓學(xué)生、讓家長(zhǎng)一生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書,不斷成長(zhǎng),不斷完善自己。

暑假活動(dòng)總結(jié)12

  隨著暑假的到來(lái),我社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃也正式展開。在今年的暑假里,雖然烈日炎炎,但卻仍舊組織不了我向社會(huì)前進(jìn)的熱情!

  作為一名大學(xué)生,在校園的學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到如今的我們距離社會(huì)越來(lái)越近,但每次談?wù)撋鐣?huì)的時(shí)候,我卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己腦海中對(duì)社會(huì)的印象是多么的匱乏。這樣下去,當(dāng)我真正走入社會(huì)的時(shí)候,不說打展現(xiàn)出什么優(yōu)秀的結(jié)果,就連能不能好好的`融入社會(huì)的環(huán)境都是個(gè)大問題!為此,我才利用這個(gè)暑假的暑假,積極走入社會(huì),讓自己能提前了解這個(gè)“熟悉又陌生”的社會(huì)環(huán)境,讓自己做好未來(lái)的準(zhǔn)備。以下是我的情況總結(jié):

  此次,參加社會(huì)活動(dòng),我選擇從比較熟悉且距離臨近的xx社區(qū)開始,雖然在距離上不過是小小的一步,但收獲卻豐富的讓人驚訝。

  活動(dòng)期間,我作為青年大學(xué)生,因?yàn)橄胍w會(huì)更多的經(jīng)驗(yàn)和感受,我在社區(qū)范圍內(nèi)主動(dòng)申請(qǐng)了許多的工作,有在外實(shí)際勞動(dòng)的辛苦工作、有在辦公室?guī)桶⒁烫幚砦募捅砀竦陌察o任務(wù),但最讓我印象深刻的,還是在照顧社區(qū)獨(dú)居老人和留守兒童的時(shí)候。我曾經(jīng)在校園和社區(qū)附近都有聽說過這樣的情況,但我卻沒有去更深入的了解。感覺這種情況好像只屬于傳聞和電視里的情況。但如今,通過我自己的雙腳去走,用我的雙眼去看,我才真正了解到。原來(lái)在我們社區(qū)里有這么多需要幫助的人在!但過去那個(gè)不細(xì)心的我視線太過狹隘,只以為身邊的人都與我一樣。現(xiàn)在真正走進(jìn)了社會(huì),走出了家庭和校園的“舒適圈”我才知道,我們做到青年的大學(xué)生,其實(shí)也可以在社會(huì)中做出很多的貢獻(xiàn)!

  時(shí)間一天天的過去,活動(dòng)也漸漸走向尾聲,在后來(lái)的時(shí)間里,我一邊反思一邊做著一些力所能及的小事。通過實(shí)習(xí),我社會(huì)在我眼前有了很大的改變,也讓我認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)新聞中的那些事情,一直發(fā)生在我們的身邊。但我們不應(yīng)該用看待新聞和資料的方式去看待這些事情,我們能夠獻(xiàn)出力量,也應(yīng)該去獻(xiàn)出力量!

  我們是青年的大學(xué)生,很快,也將加入社會(huì),成為社會(huì)中的一根“支柱”。為此,我會(huì)繼續(xù)努力下去,讓自己為身邊的社會(huì)做更多有意義的事情,讓自己成為一個(gè)真正有意義、有價(jià)值的大學(xué)生!

暑假活動(dòng)總結(jié)13

  張愛玲曾說過:“前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過。”那這是怎樣的幸運(yùn),五個(gè)男男女女女,不同性格、不同秉性的人組成一個(gè)這樣積極活潑的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)——財(cái)大資環(huán)愛車防霾小隊(duì)。一次號(hào)召,就這樣點(diǎn)燃了五個(gè)少年的熱情,因?yàn)檫@火一般的熱情,隊(duì)員們開始了為期五天的實(shí)踐之旅。

  7月5日,愛車防霾小隊(duì)開始了暑期實(shí)踐的第一天,本次暑期實(shí)踐的核心產(chǎn)品就是河南吉邁汽車用品有限公司的車呼吸全套車內(nèi)環(huán)境凈化系統(tǒng),hepa高效除霾空調(diào)濾清器。到了公司,老板姐姐讓員工給隊(duì)員們演示了本產(chǎn)品相對(duì)于傳統(tǒng)產(chǎn)品的高效過濾功能。在員工們細(xì)致的講解下不知不覺,一下午的時(shí)間就這樣過去,隊(duì)員們?cè)谶@這里學(xué)到了不少知識(shí)也讓隊(duì)員們更加了解了團(tuán)隊(duì)課題,從而更好的進(jìn)行接下來(lái)的'實(shí)踐。

  7月6日,暑期實(shí)踐的第二天。經(jīng)過昨日千辛萬(wàn)苦的探路之行,隊(duì)員們今天就輕車熟路的找到了暑期見習(xí)的公司,經(jīng)過昨天對(duì)產(chǎn)品的了解,小隊(duì)也有了初步的想法,今天來(lái)到公司和員工們討論,研究,并進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。一個(gè)好的營(yíng)銷方案,產(chǎn)品的營(yíng)銷思路和手段就是核心。手段上要讓產(chǎn)品的受眾人群定位精準(zhǔn),并且在合作伙伴的選擇上也要慎重,選擇那些口碑好,高品質(zhì),客戶范圍廣的汽車美容店,并且方圓三公里內(nèi)確保只有一家,這樣就在一定程度上為市場(chǎng)的良性競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了條件。并且給予合作商充分的自由空間,可以搞一些活動(dòng)來(lái)進(jìn)行促銷。今天下午隊(duì)員們跟隨公司員工對(duì)幾家合作伙伴進(jìn)行了走訪調(diào)查,讓隊(duì)員們有了自己的見解,在隊(duì)員們進(jìn)行見解交流中,隊(duì)員們的友誼也在與日俱增著。

  7月9日,實(shí)踐的最后一天,隊(duì)員們?cè)俅吻巴~公司然后回到學(xué)校進(jìn)行了的各項(xiàng)的資料整理,雖然疲憊、雖然勞累,但是隊(duì)員們圓滿的完成了這次實(shí)踐。在結(jié)束時(shí),我們歡笑,我們慶祝。成員之間,少了份隔閡,多了份親密。一次實(shí)踐,讓我們成長(zhǎng),讓我們彼此相伴的走下去。

  漫漫人生路,坎坷成長(zhǎng)途。成長(zhǎng),好比一次搭伴旅行,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的上車和下車。有的人,只是成長(zhǎng)路上的一個(gè)過客,而有的人,卻在成長(zhǎng)路上雕鏤下深刻的記憶。很幸運(yùn),這一路我們彼此相伴…

暑假活動(dòng)總結(jié)14

  實(shí)踐單位:

  xxx有限公司

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實(shí)踐內(nèi)容:

  西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

  實(shí)踐目的:

  通過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

  隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。

  在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說還是有不少的收獲和所得。

  從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。

  快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

  在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“M”。

  第一個(gè)是“Menu”(菜單);

  第二個(gè)是“Music”(音樂);

  第三個(gè)是“Mood”(氣氛);

  第四個(gè)是“Meeting”(會(huì)面);

  第五個(gè)是“Manner”(禮俗;

  第六個(gè)是“Meal”(食品)。這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

  在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂,韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的`期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。

  在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

  通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  結(jié)束語(yǔ):通過這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

暑假活動(dòng)總結(jié)15

  20xx年是克拉瑪依市暑期校外教育工作的第30年,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,開展好廣大青少年學(xué)生暑期教育活動(dòng)。中興路街道團(tuán)工委將引導(dǎo)青少年全面發(fā)展、服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)作為做好未成年人暑期教育工作的立足之本,不斷探索創(chuàng)新活動(dòng)載體,緊扣活動(dòng)主題,抓住“學(xué)校放假,社區(qū)開學(xué)”這個(gè)有利時(shí)機(jī),開展了以“文明快樂伴我成長(zhǎng)”和“做文明有禮的克拉瑪依好少年”為主題的系列活動(dòng),通過開展形式多樣,健康向上的活動(dòng)引導(dǎo)青少年從學(xué)校走向社區(qū)、走向社會(huì),提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。特別是在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)這樣一個(gè)關(guān)鍵的工作階段,社區(qū)團(tuán)支部按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委工作安排,結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)形式,加大未成年人教育力度,確保了社區(qū)暑期工作有序進(jìn)行。

  一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。

  假期開始前,我社區(qū)即成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并先后召開了由團(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)召開的“暑期工作籌備會(huì)”,明確暑期活動(dòng)的主題,暑期輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。會(huì)上,采取集思廣益的方法采納各方意見爭(zhēng)取把暑期活動(dòng)辦得豐富有趣。最后,在街道團(tuán)工委的指導(dǎo)下,對(duì)暑期工作做了詳細(xì)的分工和部署,并且制定了暑期活動(dòng)運(yùn)行大表,使暑期活動(dòng)在詳細(xì)有序的計(jì)劃中進(jìn)行,便于學(xué)生的參加,也能夠有利于暑期工作更好的開展。

  二、提高認(rèn)識(shí),安全先行。

  暑期特別要注意青少年人身安全問題,為了保證社區(qū)青少年度過一個(gè)“安全、健康”的暑假,社區(qū)將青少年暑期安全工作放在了首位,在兩個(gè)月的暑期活動(dòng)中,我們安排了專職工作人員看護(hù)學(xué)生們的活動(dòng),為學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè),并且安排了安全防范講座,教會(huì)他們?cè)鯓颖Wo(hù)自己,遇到危險(xiǎn)怎樣自救,以及安全出行的規(guī)范。

  三、繽紛暑期,快樂一夏

  今年暑期,我們圍繞“文明快樂伴我成長(zhǎng)”及“做文明有禮的克拉瑪依好少年”的主題,在社區(qū)廣大青年少年開展各種趣味活動(dòng),通過形式多樣的青少年文體活動(dòng),傳播團(tuán)結(jié)努力的精神,宣傳文明禮儀和科學(xué)知識(shí),使整個(gè)暑期工作呈現(xiàn)出“組織安全放第一,內(nèi)容豐富有創(chuàng)意,多方配合齊參與”的良好局面,讓暑期活動(dòng)真正做到了“讓學(xué)生開心,讓家長(zhǎng)安心,讓社區(qū)放心”。

 。ㄒ唬楦玫闹С挚死斠绖(chuàng)建文明城區(qū),我社區(qū)在團(tuán)區(qū)委、街道的領(lǐng)導(dǎo)下組織轄區(qū)工作人員帶領(lǐng)中小學(xué)生志愿者在七月到八月間,每個(gè)工作日在社區(qū)門口的人行橫道兩邊義務(wù)執(zhí)勤,監(jiān)督往來(lái)的行人,維持交通秩序。倡導(dǎo)安全出行,督促市民自覺遵守交通法規(guī),補(bǔ)亂穿馬路,禮貌謙讓,營(yíng)造一個(gè)安全高效的交通秩序。

  轄區(qū)青年志愿者們通過此次文明督導(dǎo)活動(dòng),樹立了正確的認(rèn)識(shí),在監(jiān)督行人之后,也告誡自己要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),文明出行,做一文明有理的克拉瑪依小少年。

  (二)20xx年7月6日,社區(qū)為關(guān)心轄區(qū)內(nèi)困難居民,給他們帶去溫暖,特別組織了暑期報(bào)到的中小學(xué)生志愿者去看望本轄區(qū)常年病困在床的孫波洋小朋友,帶去同齡人的問候。慰問活動(dòng)由社區(qū)主任和工作人員帶領(lǐng),紅領(lǐng)巾理事會(huì)的.青少年維持秩序,大家排著隊(duì)伍到達(dá)孫波洋小朋友家。同學(xué)們給孫波洋小朋友帶去喜愛的圖書、玩具,還給他獻(xiàn)上好聽的歌曲,并且有高年級(jí)的同學(xué)給他讀書,讀兒歌。

  通過這次慰問,使孫波洋小朋友和他的媽媽都很高興,他看著同學(xué)們送來(lái)的圖書、玩具,開心的笑了。轄區(qū)中小學(xué)生志愿者們?cè)谕閷O波洋小朋友的不幸遭遇下,也意識(shí)到要珍惜自己擁有的健康體魄,美好生活,從今以后好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

  (三)20xx年7月7日,暑期的活動(dòng)已經(jīng)拉開序幕,社區(qū)有許多報(bào)到的中小學(xué)生。同時(shí)也涌現(xiàn)出了一些熱心的青年志愿者,楊帆同學(xué)就是其中的一員。他是一名初中畢業(yè)生,他的為自己安排了一個(gè)有意義的暑假生活也同時(shí)給社區(qū)報(bào)到的小學(xué)生們帶來(lái)了樂趣。他作為一名英語(yǔ)愛好者,憑借著自己的優(yōu)異成績(jī),和積累的廣泛的英語(yǔ)知識(shí),為小學(xué)生們上著生動(dòng)有趣的英語(yǔ)英標(biāo)課程。

  在授課過程中,楊帆同學(xué)爭(zhēng)對(duì)小學(xué)生的興趣愛好,從同學(xué)們喜歡的角度講授英語(yǔ)英標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生們熱愛英語(yǔ)。同學(xué)們也認(rèn)真做筆記,聽楊帆老師的講解。同學(xué)們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)著知識(shí),過著有意義的暑期生活。

 。ㄋ模20xx年7月14日。街道為了加強(qiáng)宣傳克拉瑪依創(chuàng)建全國(guó)文明城市,弘揚(yáng)偉大的克拉瑪依精神,做到精神文明從下一代抓起,特別舉辦了“做文明有禮的克拉瑪依小公民”知識(shí)競(jìng)賽。我社區(qū)在精心篩選下組織了3名優(yōu)秀的小學(xué)生參加知識(shí)競(jìng)賽。在激烈的比賽角逐后,我社區(qū)的代表隊(duì)后來(lái)居上,以大膽的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題勝出,取得了第二名的好成績(jī)。

 。ㄎ澹20xx年7月15日,為了進(jìn)一步豐富轄區(qū)青少年的暑期生活,培養(yǎng)青少年的團(tuán)結(jié)一致,奮勇拼搏的精神風(fēng)貌,我社區(qū)在街道團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)轄區(qū)青少年積極踴躍的參加街道組織的暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次活動(dòng)在怡心園開展,比賽項(xiàng)目十分豐富,有跳大繩下餃子、摸石頭過河接力、快樂向前沖都是自由組隊(duì),考驗(yàn)了同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作能力。在活動(dòng)中,我社區(qū)的青少年都努力拼搏,雖然他們都是低年級(jí)的同學(xué),身體素質(zhì)不如別的隊(duì)的同學(xué),但是他們也更加努力,不甘落后,團(tuán)結(jié)一致,拼搏到最后。

 。20xx年7月22日,為了更好的宣傳消防安全知識(shí)和提高居民防火防盜的能力。我社區(qū)聯(lián)系轄區(qū)片警胡警官為暑期報(bào)到的青少年講授了一堂生動(dòng)有趣、印象深刻的法制知識(shí)宣傳。

  在給同學(xué)們發(fā)放了法制宣傳手冊(cè)的同時(shí),胡警官也就重點(diǎn)防范問題進(jìn)行了一一講解,并親自示范了如何系逃生用的繩結(jié),以及如何使用干粉滅火器。在講解中,胡警官采取問答的形式,給同學(xué)們講解火災(zāi)逃生要點(diǎn),以及各種火源不同的滅火方式。充分的調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們的積極性,更好的接收消防知識(shí)。

  另外,胡警官還用多媒體放映自己制作的居民生活安全、防盜知識(shí)幻燈片。介紹了各種扒竊、搶劫、詐騙手段給同學(xué)們認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們?cè)谏钪屑訌?qiáng)防范意識(shí),不要輕易上當(dāng)受騙。同時(shí)也可以從小培養(yǎng)同學(xué)們的安全意識(shí),從平時(shí)積累處理危機(jī)事件的應(yīng)變能力,防微杜漸,最大限度消除安全隱患,健康快樂成長(zhǎng)。

 。ㄆ撸┦钇诮咏猜暎瑸榱俗屝∨笥褌冇袀(gè)快樂的回憶,同時(shí)又強(qiáng)身健體,拓寬眼界,認(rèn)識(shí)新的朋友。我社區(qū)和附近的雙環(huán)社區(qū)聯(lián)袂舉辦了“暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,活動(dòng)地點(diǎn)在五中體育場(chǎng)。小朋友們都積極踴躍的參加,活動(dòng)中他們也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。最后活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。

 。ò耍┰谑钇诩磳⒔Y(jié)束之際,我社區(qū)在團(tuán)區(qū)委、街道團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下參加了暑期匯報(bào)展演。我社區(qū)的小朋友經(jīng)過志愿者龔博祥老師傅的指導(dǎo),努力排練,終于在演出中以良好的精神面貌,獨(dú)具特色的演出贏得了大家的贊許,光榮的取得了第一名的好成績(jī)。這一成績(jī)?yōu)槲覀兩鐓^(qū)這光添彩,同時(shí)也為小朋友們今年充實(shí)的暑期畫上了完美的句號(hào)。

  四、區(qū);(dòng),和諧發(fā)展。

  在對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)中,社區(qū)起著舉足輕重的作用,社區(qū)要成為學(xué)校實(shí)踐教育的大課堂。社區(qū)青少年活動(dòng)需要生動(dòng)、具體,在受到教育的同時(shí),又能夠激發(fā)他們的熱情,通過團(tuán)隊(duì)組織的作用去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),會(huì)更有意義,受到的教育也會(huì)更深刻,而不應(yīng)該加重他們的負(fù)擔(dān),成為學(xué)習(xí)的“第三學(xué)期”。

  五、找準(zhǔn)不足之處,明確發(fā)展方向

  20xx年暑期工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在社區(qū)各部門的共同配合下,我們克服了高溫、順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。回顧過去的兩個(gè)月,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之余,我們覺得在不少方面還有待深入的思考和探索。如怎樣繼續(xù)開拓思路,挖掘資源,形成新河社區(qū)暑期工作的特色,一方面,進(jìn)一步挖掘?qū)W校資源開放的項(xiàng)目,滿足社區(qū)居民的多方面需求,另一方面,在社區(qū)學(xué)校硬件資源向社區(qū)居民開放的同時(shí),進(jìn)一步探索學(xué)校軟件資源逐步向社區(qū)開放,指導(dǎo)、參與社區(qū)各項(xiàng)教育、活動(dòng)的開展;如何進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)校聯(lián)動(dòng),積極探索社區(qū)、學(xué)校一體化暑期工作的運(yùn)行機(jī)制,如何讓更多學(xué)生們從被動(dòng)參與變?yōu)橹鲃?dòng)參與,甚至自主設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,真正做到青少年的暑期活動(dòng)由青少年自己作主,將是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行枰粩嗨伎,不斷完善的?/p>

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