關于低碳的作文（通用25篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關于低碳的作文，希望對大家有所幫助。
低碳的作文 篇1
我們有一個歡樂和諧的家園，名字叫地球，面對日漸惡化的地球環(huán)境，我們怎能不為這個美麗的家園出一點力呢？讓我們的生活更加低碳，更加文明！
科學進步本是好事，不過人類慢慢變了，變的不愛護環(huán)境了。各式各樣的交通工具遍布大江南北的高速公路上。小轎車、貨車、的士、公共汽車等都為我們的生活帶來了方便。
可是你們看見汽車行過馬路的那些尾氣嗎？那黑黑的尾氣正在破壞著我們的地球。它們正在吞噬著我們地球媽媽的健康，多走一步路或多騎一次自行車你就能成為一個守護地球的好孩子。
如果把地球當作一片大海，那么每一個人就是一滴水，當大海被污染，影響著每一滴水。當你被污染的時候，你的心里會怎么想呀！美國總統(tǒng)肯尼迪曾說過一名話：“不要問國家能為我們做什么，先要問自己能為國家做什么�！�
其實做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活其實很簡單。作為一名小學生，我們不要浪費，在學習時用的草稿紙，在日常生活中用的水。
低碳生活需要人人參與。同學們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活！讓我們美麗的家園不再哭泣，不再傷心！
低碳的作文 篇2
今天是世界地球日，學校倡導我們加強對“低碳生活，減碳環(huán)�！钡男麄鹘逃�。地球是我們共同的家，我們要保護它。我要用自己的實際行動來做到這一點。
今天上午，我要去上作文課。由于我家離作文班很遠，以前，我和媽媽都會坐車去上學。但是今天，我很早就起床了，騎著自行車去上作文課，這樣既節(jié)約了能源，有減少了廢氣的排放，還鍛煉了身體。在上學的路上，明媚的陽光照耀著大地，在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下，路邊的小草悄悄地探出了頭。我覺得騎車上學比坐車更有意思，更快樂！學校還倡導我們今天晚上八點半到九點半不開燈，不用點，節(jié)約能源。晚上八點半前，我刷完牙，洗完腳，早早地關燈睡覺了。我想：一個人節(jié)約一小時電不算多，全世界的人節(jié)約一小時電，可就是幾十億個小時的電了，同時還減少了二氧化碳等廢氣的排放，這真是一個很了不起的做法！
小時侯，我晚上睡覺的時候經常開小夜燈�，F(xiàn)在，我長大了，為了節(jié)約能源，以后我不再開小夜燈睡覺了。上學的時候，時常有同學在操場上亂扔廢紙，我看見了，勸告他們別亂扔垃圾，并且把廢紙撿起來，扔進垃圾箱。
我們要熱愛地球，保護地球，做一個環(huán)保小衛(wèi)士！
低碳的作文 篇3
“低碳”相信大家都知道，但是，大家知道怎么才能生活在“低碳”的校園里呢？
多植樹肯定是必要的，但你在仔細想想，我們也可以用自己的行動來讓自己的校園變成“低碳校園”。讓校園更美麗。
比如說：可以少在操場上奔跑，可以少在走廊里玩耍，可以少在教室里追逐打鬧……在自己的座位是安靜得做作業(yè)，看書，或是跟前后左右的同學說說話……這樣都可以少排放一些二氧化碳。但是某一些人居然連這幾個要求都做不到。
記得有一次，我和一個我的好朋友在一起做作業(yè)。突然，在外面的幾個男孩子打了起來，他們打得越來越起勁，害得好多灰塵進入了我和好朋友的眼睛里，我心想：這要制造多少二氧化碳��！我們連忙去阻止……
我現(xiàn)在已經在想象我們未來的地球了。我們未來的地球已經荒無人煙了，已經變成了像火星一樣了，那太恐怖了！我還在想，我們的未來是不是要住克隆地球了？人在未來是不是已經絕種了？我的腦子里充滿了幻想，充滿了恐懼……
低碳，讓校園更美麗！
低碳的作文 篇4
在電視上經�？吹降吞忌钏膫�字。那低碳生活我們做到了嗎。
我在小區(qū)里對低碳生活作了一次社會調查。調查發(fā)現(xiàn)，我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡：大街小巷，煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯?zhí)美�，堆滿一個個白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中，流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內部，也不經意地留下碳的足跡。以一個家庭為例：用電、用氣、用水、自駕車……我以大家出行方式做了記錄
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，對于我們這些普通人來說，就是一種生活態(tài)度。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時……從這些點滴做起。
人們在盡情享受的同時，也制造了生存的殺手---碳。因此，提倡低碳生活刻不容緩。
低碳的作文 篇5
星期五，李老師在課堂說：“同學們，從現(xiàn)在開始，我們要過低碳生活�！遍_始，我們還不懂得低碳生活，可是，我們一聽李老師解釋了低碳生活后，對低碳生活了解了許多，還想做一個低碳生活的人。
在課上，我想到了很多時候我們都很浪費。比如說，浪費水、浪費電、浪費紙等等。如何才能做一個地碳生活的人呢？那我們就要這樣做：
1、少開私家車，多坐出租車。
2、不要浪費電、水等能源，因為電和水都是火力發(fā)電轉來的。
3、少用紙巾，保護森林。
4、每張紙雙面都打印，就等于保護了我們的樹木。
5、隨手關燈、開關、拔插頭。
6、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下課了，我想：如果每一個人都過低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。
低碳的作文 篇6
“低碳”這個詞已經成為21世紀的代名詞，低碳也是因為現(xiàn)在的人們終于認識到保護環(huán)境的重要性，才創(chuàng)造出的這個詞。所以我決定，在以后的生活中，我也要處處“低碳”，保護我們生存的家園。
一切從出行開始，我出門盡量少坐出租車，距離短的就步行，距離長的就坐公交車。我發(fā)現(xiàn)，一段時間后，我既節(jié)省了路費，又鍛煉了身體，真可謂兩全其美。
接著，就要從節(jié)水做起了。我盡量用洗衣水來清潔馬桶、拖地……每次喝水，我會記著要喝多少就接多少水，絕不多接，節(jié)約飲用水資源。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，地拖得越來越干凈，連我都能照的出來了。
最后，就是節(jié)電了。一到晚上，我們家就燈火通明，每個房間的燈都開著，有時，電視機前沒有人，電視依舊開著，浪費了不少電。我告訴爸爸媽媽，離開房間后要隨手關燈。不看電視時，記得將電視關閉，并且少用電腦。在白天，能不開燈，就不要開燈。我們一家人都那么做，我相信，我們家的電費一定會少不少的。兩個月后，媽媽再去交電費時，發(fā)現(xiàn)少了好幾度電呢！
低碳的作文 篇7
環(huán)境是我們自己的，所以我們必須愛護環(huán)境，也愛護我們自己的家。你經�？吹揭恍〾牧晳T嗎？比如街上是不是有些垃圾，公路上是不是經常有人摘花踩草坪？有沒有人把垃圾扔在垃圾桶旁邊的一邊，鄙視垃圾桶的存在？所有這些問題都表明人們不關心環(huán)境。
如果你看到這個，你會停下來嗎？對大多數人來說，不會，因為你經常這樣，你覺得很正常，但在我看來卻不是�；ú菀彩腔畹�。如果四肢被切斷，會不會痛苦甚至死亡？一朵花的生命是有限的，它有限的生命力給世界增添了色彩，這不是一種美德。草給我們一些綠色的自然，讓我們清新。這不是敬業(yè)精神嗎？垃圾桶不惜讓干凈的尸體發(fā)臭，人們鄙視它們的存在，這真的是不對的。
還有其他可以污染空氣的東西，就是汽車。在汽車的排氣管上，會冒出一些黑煙。更嚴重的是大貨車。一旦經過，人們會情不自禁地屏住呼吸，直到車遠去。
為了讓我們的空氣更清新，我建議我們應該種植更多的樹，讓大樹為我們創(chuàng)造更多的空氣，少開車，低碳出行，多騎自行車，保護環(huán)境，鍛煉身體。少開空調，可以的話用電風扇。
總之，為了讓諸暨成為大家的好去處，請關注環(huán)保和低碳生活。
低碳的作文 篇8
人類有史以來，從原始農耕經濟到現(xiàn)代工業(yè)文明，歷經千萬載，不斷地在變化和發(fā)展中前進。然而，大自然的原始狀態(tài)，自己裁量度大，氣候變化無常，洪澇、干旱、雪災、地震、海嘯……一場場突如其來的自然災害令世人既驚訝又警覺，終于意識到：生態(tài)環(huán)境的破壞，使生存環(huán)境受到影響，危及到我們的生產和生活。
發(fā)展低碳經濟，需要創(chuàng)新低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式，大力發(fā)展新能源和綠色產業(yè)，減少溫室氣體排放，實現(xiàn)經濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏;倡導低碳生活，需要采取綠色、健康、環(huán)保、科學的生活方式，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣……少抽一根煙、多栽一棵樹;出門多步行，進門少用電;注重生活中的每個細節(jié)，改正自己的不良行為，節(jié)約地球上的有限資源。從改良環(huán)境，保護地球出發(fā)，優(yōu)化生存空間，關愛生命健康。
如今，人們在享受高標準的健康生活同時，需要高質量的優(yōu)美環(huán)境作依托。人與自然和諧相處，城市與環(huán)境相融相洽。大自然的恩愛，是人類的福祉。低碳生活是一種態(tài)度，而非能力，態(tài)度決定行動。節(jié)約一滴水，愛護一棵樹，綠化一塊地，凈化一片空氣，做環(huán)保的先行者，當環(huán)境的保護神。你、我、他都是環(huán)境的受益人。
低碳的作文 篇9
現(xiàn)在全杭州市都在倡導低碳，我家也不列外，開展了一次低碳行動。
由于我們家里爸爸和媽媽都有車，所以我們每次都是開車出行。因此經我們全家討論后，我們決定這一次的低碳活動就是：在這一天中，我們不管去哪里，都不開車，而是改為較環(huán)保的乘坐公交車出行。
說干就干，我們一家果然低碳了一回：爸爸乘著公交車去上班，媽媽帶我乘著公交車去上鋼琴課。而那兩輛私家車，卻在車庫里睡大覺呢！雖然，坐公交車真是麻煩，等車就要這么久，好不容易上了車卻沒座位，而且車上的空氣那么差，一趟坐下來頭都痛了。但是，要知道，我們少開一次車，多坐一次公交車，對我們來說是一件多么微不足道的小事，可是卻對阻止全球繼續(xù)變暖加了一份力！不知道我們每一個人都做這樣一件小事，可以拯救多少動物，也包括我們人類！
低碳的作文 篇10
但是，當你有一天行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的緑樹紅花，突然聞到撲鼻而來的是污水的臭味時，你不覺得惡心嗎?當你心情無比舒暢的走在干凈的校園里，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎?相信同學們也有同感。人類和動物的生存環(huán)境已經受到嚴重的破壞。使許多珍貴的動物面臨滅絕的危機。所以保護我們的地球，保護我們的家園，是我們這一代青少年的責任。
我真想對那些破壞環(huán)境的人大聲的說一句：“請停下你們的行為。”雖然我個人的“力量”很弱小，但是我可以號召所有的同學們一起和破壞環(huán)境的人做“斗爭”，來凈化我們的家園。還人類和動物一片干凈的藍天。讓小朋友們在陽光下茁壯成長，讓鳥兒們在天空中自由飛翔。
在這里，我再一次號召同學們從個人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草樹木，節(jié)約用水用電。堅決和破壞環(huán)境的人做“斗爭”做一個環(huán)�！靶∮率俊�。
低碳的作文 篇11
現(xiàn)在，生活中到處都是汽車�？烧l曾想過，如果汽油用完了，那就沒有了，大自然只給予我們這么多。所以我們學生從小做起，從我們做起。
怎樣去做呢?我是這樣去做的。并提出了幾點建議。
�、傧床怂梢詽不ǎ藘扔袪I養(yǎng)的東西可被花吸收。
②每天上學可走路，不用坐汽車。
�、鄢鲩T前，關好所有電燈，避免浪費電。
④洗臉水可以用來沖馬桶。
�、菁依锟梢詼蕚湟粋�儲水桶，用來儲水。
�、蘩錃饪販夭煌庑梗荷匍_冷氣，多開窗;非特定場合不穿西裝領帶;冷氣控溫26-28℃且不外泄。
⑦惜用資源顧地球：雙面用紙;選用再生紙、省水龍頭及馬桶;不用過度包裝商品;回收資源。
⑧自備隨身杯、環(huán)�？�、手帕及購物袋;少喝瓶裝水;少用一次即丟商品。
做好這些，你就是低碳小衛(wèi)士了，全家一起行動吧!
低碳的作文 篇12
現(xiàn)在地球環(huán)境污染越來越嚴重了，我們的地球母親已經快不下去了。所以，我希望我能成為一個科學家，發(fā)明許多低碳/環(huán)保的東西，這樣既可以保護我們賴以生存的地球，又可以增強人們的環(huán)保意識。
我希望我能發(fā)明出一種電力汽車。這種汽車的材料都是低碳/環(huán)保/可再生的材料。而且這種車子可以不用一滴汽油，只要把它停到為它專門設計的車庫的充電區(qū)里，地上的充電板就會把店通過車輪傳到車子里，幾分鐘就充好了。這種車子在行駛時，通過輪胎的轉動又可以產生電流，給車子用。如此循環(huán)就不怕開到一半就沒電了。晚上回家，把車子�；剀噹欤囎永锏碾娪挚梢酝ㄟ^特殊裝置傳到家里，給家里的電器用。這輛車子既能做到低碳，又省電，還可以不排尾氣，真是一舉三得��！
我還想發(fā)明一個儲電器，把它裝在每一個人家里，然后在屋頂上裝一個太陽能板。這個太陽能板還可以隨著太陽的位置變化方向。太陽能板吸收過來的陽光會被轉化成電，傳到儲電器里。要用電的時候就可以從儲電器里取。
這些只是我的一些幻想罷了，并不一定能實現(xiàn)，但我要從身邊的每一件小事做起，為環(huán)保獻出我自己的一份力量。
低碳的作文 篇13
這幾天，人人都在說著低碳的話題，于是有了“讓地球熄燈一小時”的活動。通過這個活動，來喚醒人們節(jié)約能源，避免產生全球溫室效應。
但是，我覺得每年只讓地球休息一小時，那是遠遠不夠的。在實際生活中，我們應該時時刻刻保持低碳。生活中低碳的例子有很多：不用一次性筷子；離開房間時隨手關燈；出門盡量不開汽車，減少汽車尾氣排放；做好垃圾分類；節(jié)約用紙等，這些都屬于低碳生活。
此時此刻，讓我想起了一副《地球的無奈》的漫畫。漫畫上畫著兩只手，一只手拿著地球，另一只手拿著一把小刀，像削蘋果一樣在削著地球。其實畫中的雙手不就是我們自己嗎！我們生活在地球上卻傷害著地球，難道我們不應該好好反省自己嗎，不為曾經傷害地球的行為感到羞愧嗎？
只要我們每個人在生活中節(jié)約能源，哪怕是微不足道的一點，都能為地球減輕負擔。
低碳的作文 篇14
我愛我的家，愛我的爸爸和媽媽，我更愛我們的“大家”-------地球家園，地球是我們共同的家園�？墒牵F(xiàn)在這個家園的環(huán)境越來越差，災難越來越多，我們必須保護地球，走進低碳生活。低碳生活就是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，下面就看看我家的低碳生活吧！
每天我回到家洗手的時候，水龍頭下面總是放著一個水盆，我把洗手的水節(jié)省下來沖廁所，洗完手把水龍頭關得緊緊的，媽媽夸我是個節(jié)約能源的好孩子。以前的我可不是這樣的，我小時候特別愛玩水，浪費了很多水，自從走進低碳生活我懂得了節(jié)約和環(huán)保。我不但自己行動，還動員爸爸媽媽和我一起行動，我讓媽媽為家里買了兩盆花，這樣我們每天都能呼吸到新鮮的空氣，還能美化我家的環(huán)境呢！每次爸爸看完電視我都提醒他把電源關掉，這樣既省電又安全，這不是一舉兩得的好事嗎？我還監(jiān)督爸爸不讓他抽煙，這樣就減少對空氣的污染。這就是我家的低碳生活。
雖然我做的都是小事，但我相信大家都會和我一樣，從小事做起，從自身做起，愛護地球，我們的家園會更美麗！
低碳的作文 篇15
三月十二日星期三雨今天是植樹節(jié)，毛毛細雨從天上灑落下來，把花草樹木和馬路沖洗得干干凈凈，空氣格外清新。我們全班師生來到鄰里中心開展環(huán)保宣傳活動。
陸老師把我們分成六組，布置了任務，我們分頭行動開了。有的同學向路人宣傳環(huán)保的重要性，讓人們增加環(huán)保意識，積極投入環(huán)�；顒�，保護我們生存環(huán)境，改善我們的生活空間；有的同學讓路人填寫《環(huán)保知識問卷》調查人們對環(huán)保知識的了解程度；有的同學給路人發(fā)送宣傳環(huán)保的公開信，讓他們向周圍的人宣傳，像滾雪球一樣讓更多的人掌握環(huán)保知識。我也積極投入活動之中，看見一位叔叔走來，我迎了上去，先敬了個隊禮，微笑著說：“叔叔你好！我市星海學校的紅領巾志愿者，向你宣傳環(huán)保，請你做一份問卷。”說著我把筆遞給他，他很快填完了，我接過一看，答得很好，叔叔的環(huán)保意識很強。謝過實施，我又去尋找下一位“宣傳目標”……回頭看看同學，一個個忙得正歡，看來他們收獲也不小。
回校的路上，我在想：如果我們時時不忘環(huán)保，那么天將更藍，水將更綠，世界會更美好。宣傳活動鍛煉了我，使我也學到許多知識，我們在社會這個大課堂上了生動的一課。
低碳的作文 篇16
在低碳之風“刮”進我家之前，我們一家可謂“高碳一族”，“低碳”之風吹來后，我家呀變了樣。
低碳使者
媽媽被我和爸爸封為“低碳使者”。說到節(jié)約，媽媽可是高手。聊舉幾例，足以說明。例子一，“淘米水三步曲”——第一步：敷臉美白；第二步：泡鮮魚去腥味或清洗菜葉；第三步：澆花養(yǎng)樹。這“三步曲”，媽媽是每天必“唱”。例子二，言傳身教不嫌累�！八职郑巡枞~水留著，那個不僅能收緊皮膚，還可以預防近視哩！”“全球可沒那么多水資源供你們這樣的‘大爺’浪費！”……
低碳環(huán)保時尚男
“啊，上完廁所真爽啊！”爸爸愜意地伸了個懶腰�！澳愫孟裢浟耸裁戳税桑俊泵鎸寢尩呢焼�，爸爸立即明白，趕緊把燈關掉，并向媽媽“莊嚴”地宣誓：“尊敬的‘低碳使者’，我發(fā)誓，我一定改掉壞習慣，做一個高尚的、有益于人民的‘低碳環(huán)保時尚男’！”
低碳小衛(wèi)士
“水是生命之源。你浪費水就等于在謀殺整個人類！‘節(jié)約資源’不能只寫在習作中，應該踐行在生活中……”每當看到同學、朋友們浪費資源，我總會苦口婆心地勸說。知道我以前浪費習慣的同學都對我刮目相看：“張露丹，你真是個‘低碳小衛(wèi)士’！”
朋友，我家低碳了，你家呢？
低碳的作文 篇17
這一天，爺爺帶著我和哥哥一起去紹興科技館參觀“話說低碳'的展覽。
走進展覽館，我立馬就看到了一個很大的地球儀，我正想去碰它時，哥哥突然大喊：“這里有一個好大的機器人呀！”我被哥哥的話吸引了過去，那機器人約有一個大人那樣高，全身都是用鐵做成的，很神奇。對了，還有升降機呢！坐在那小椅子上，升上升下別提有多好玩。動量機可別忘了哦！坐在那凳子上轉來轉去，轉得我都要暈了。在其中一個展廳里，我看到有很多房子的模型，還有很多電子屏的游戲，最吸引我的是一個碳原子的模型，它是用許多管子和乒乓球組成的，非常漂亮。
這次展覽主要還是以低碳環(huán)保為主題，在展廳的介紹里我看到隨著世界工業(yè)經濟的發(fā)展，人口的劇增，人類的欲望無限上升，生產，生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題。二氧化碳排放量越來越大，地球氧層遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化已經嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全了。
這次參觀“話說低碳”的展覽讓我明白了低碳生活是一種非常環(huán)保，文明的`生活方式，就讓我們共同來愛護地球，從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好！
低碳的作文 篇18
還記得剛放寒假，我就讓媽媽帶我去科技館，看“話說低碳”展。在路上我產生了一個問題：低碳是什么？
到了科技館，走進二廳映入眼簾的4個大字就是“話說低碳”前言介紹了二氧化碳在人為情況下緩緩添加，使溫室效果加強，環(huán)境越來越差，全球變熱，給人類帶來很嚴峻的環(huán)境問題。碳是由6個中子和6個質子組成，常溫下為固態(tài)物質。由于碳組成的不確定性，所以碳可以組成各種各樣的烴類物質，比如汽油、塑料……比較常見的還有金剛石、石墨以及煤、石油、天然氣……
大氣中二氧化碳為什么會增多呢？這些形式就可以說明：人體平均每年要排放416.1千克二氧化碳，電腦平均每年排放10.5千克二氧化碳，冰箱空調平均每年排放二氧化碳6.3千克?事實上僅工業(yè)每年就排放二氧化碳220億噸。光靠樹林吸收二氧化碳是遠遠不夠的。僅海洋浮游生物每年就能吸收100億噸二氧化碳。
其實我們不能指望什么東西吸收幾噸二氧化碳，而是要減少二氧化碳的排放量。據統(tǒng)計近100年來全球溫度提高了0.48度。
我終于解開了低碳是什么這個問題。
低碳的作文 篇19
今天，我參加了由杭州圖書館主辦的“易貨交友快樂暑期”的活動。這是小記者網的叔叔阿姨們給同學們創(chuàng)造的又一個互相交流的平臺，同學們通過以物換物的形式得到自己喜歡的物品并交到新朋友，還可以獲得攝影機構現(xiàn)場制作的徽章。在活動現(xiàn)場，找到自己的“攤位”，把“貨物”擺放整齊，迫切期待活動的開始。不一會兒，“交易會”拉開了帷幕。披著彩發(fā)，穿著彩衣的約翰叔叔也和一起我們參加了活動。
我做得最滿意的一樁生意是用一個久已不用的籃球換了一個精美的小電風扇。它是淺綠色的，底座上有一個小按鈕，只要一推按鈕，風扇就“呼呼”地吹起來，涼爽的風中還帶著一絲淡淡的香味，好爽啊……這時，約翰叔叔根據每位“小老板”胸前的得分卡選出了3名優(yōu)勝者獲得現(xiàn)場DIY蛋糕的機會。雪白的蛋糕胚子在同學們豐富的想象中變得五彩繽紛，令人垂涎欲滴。
最后，主持人又以抽簽的形式選中了3位同學，獲得了咿呀呀牌的可愛童鞋。在我們這個講求低碳的社會中，“物物交換”以其節(jié)約、分享、交流等特點備受人們喜愛。同學們通過物物交換，既能讓自己富余或不用的玩具、學習用品等得到再利用，又能交到新朋友，還鍛煉了社交能力，這真是一次富有意義的社會實踐活動�。�
低碳的作文 篇20
昨天，在班隊會上提倡我們全班從現(xiàn)在開始“低碳”，并帶動家長也加入進來，為，為我們東港的建設貢獻一份微薄的力量。
回到家，我上網搜索了一下，低碳到底是什么？不看不知道，一看嚇一跳，現(xiàn)在“低碳”是“紅”詞啊，簡而言之：多運動，不，衣食住行要適度，提倡簡約而簡潔的生活方式，從而降低二氧化碳的排放，這就是低碳生活�，F(xiàn)在聽到頻率最多的就是：“今天你低碳了嗎？”我也下決心跟跟“時尚風”，做做“低碳小達人”。今天早上起床的時候，天還沒有亮，等我收拾完準備去上學的時候，天已經蒙蒙亮了，我趕緊將燈閉了，然后去上學。下午的時候，有一節(jié)體育課，老師組織班級的同學玩籃球，一節(jié)課下來，我們的手都臟兮兮的了。我趕緊回到教室洗手，生怕晚了就洗不上了，可我回到教室的時候，卻發(fā)現(xiàn)同學們都在排隊洗手，每個人都將水關到最小，洗完了趕緊將水龍頭擰上，生怕浪費一滴水。我們還將班級里的廢舊汽水瓶做成了一個美觀的書架，并放上了我們自己畫的畫，自己制作的小作品，還有同學們捐贈的有趣的書，既利用了廢舊資源，又是我們班的圖書角變得更美觀大方了！低碳生活真好，真有趣。我還要繼續(xù)低碳生活。
低碳的作文 篇21
低碳生活，儼然已經成為了一種最流行、最時尚的生活方式，很顯然，每個人都崇尚這種環(huán)保的生活方式。然而，許多人卻無法達及這種生活方式。怎樣才是低碳的生活方式？怎樣才能為地球獻一份力量？這是很多人的困惑。其實，你生活的一個個微不足道的動作，都是低碳生活的證明。
比如，一個人窩在家里的時候，盡量少開電視，少開電腦，放棄MP3、MP4，可以拿著一本剛淘到的好書，坐在沙發(fā)上美美地看；周六周日盡量不使用微波爐、電飯煲，可以熬點粥，買點榨菜、菜心，無形中為地球節(jié)約了許多能源。再比如，隨手關燈、關電腦顯示屏，如果進入房間時只是取個東西什么的，可以選擇不開燈，如果比較久，才開燈，并且要使用節(jié)能燈。又或者，一件不是很急的事，不必打開電腦使用QQ或者打電話，可以寫一封信，重溫那早已令某些人淡忘的感覺。
對了，我們平時上網時，盡量少開音箱，可以自己唱自己喜歡的歌，不僅提高了自己的歌唱能力，還為環(huán)保貢獻了一份力量！這多好呀！
其實，低碳生活并不是那樣的遙不可及，只要我們從身邊的小事做起，節(jié)能生活不就來到我們身邊了嗎？保護環(huán)境，捍衛(wèi)地球！
低碳的作文 篇22
隨著科技越來越發(fā)達，人類社會也越來越好，可人類卻沒有想到，他們這樣做會導致大自然受破壞。
人們總是想多造房子，就大量砍伐樹木，如果人們再砍伐樹木，森林就會消失，我們人類一旦沒有樹木，沙塵暴就會降臨，它們會使城市沙漠化，這樣城市就會消失，取而代之的是一片沙漠。
如果人類捕殺飛禽走獸，一旦殺了它們，大自然的生物鏈就會失衡，蟲類也會出來橫行霸道。
如果大人們在抽煙，大氣層會遭到破壞，煙氣里含有大量的有害物質，它們會讓地球烏煙瘴氣。那時，酸雨也會讓人類受破壞。
如果人類再亂排亂放，環(huán)境會惡化，到時候，受害者可不是地球呀！是我們人類呀，人類呀！快請醒醒吧，讓我們一起拯救地球吧。從一件小事做起，從一件大事上干起。
我們可以一邊在砍伐樹木的同時，一邊繼續(xù)種植樹木；我們可以盡量做到少殺害動物，保護它們的棲息地；我們可以讓大人們盡量少抽煙，改成嚼口香糖；我們可以試著開始將垃圾分類擺放；我們可以少建造一些污染環(huán)境的工廠，不讓廢水排進小溪小河。
為了以后美好的生活，為了我們共同的家園，讓我們一起來保護大自然吧！
低碳的作文 篇23
一次將近3天的停水，不僅使我意識到了水的重要性，更使我明白了低碳生活的普及性。
其實，做到低碳生活并不難。
步入初中已有一學期了，不得不獨立，媽媽也一再要求讓我騎自行車上學，在媽媽的軟磨硬泡下，我不得不騎著自行車上學。這下可真令我犯難了，雖說校園里騎車的同學也不少，但我依然不想騎車：又費力，還得起得早。
但是，當我第一次騎著自行車上學時，我卻感受到了不同的滋味。望著那一輛輛汽車奔馳的飛快，車后不斷排出灰黑色的尾氣，再看看我的自行車，心中豁然開朗：騎自行車不就是低碳生活的一種表現(xiàn)嗎？飛快地騎到學校，啊！低碳生活正在走入我的生活。
再看，購物時，自己帶布袋；上下樓堅持走樓梯；選用節(jié)能的電器。生活中，滿是低碳的標識，與我們不能分離。
現(xiàn)在，衛(wèi)生間里不再有滴水的聲音，冰箱里不再塞滿亂七八糟的東西電燈也有了休息的時間，舊東西也有了它們的歸宿——廢物利用。
確確實實，我已經開始了低碳生活，但這遠遠不夠，只有所有的人都意識到低碳的重要性并實施，才能使地球更美麗。
我的低碳生活，那么也要嘗試嗎？
低碳的作文 篇24
天更藍了，水更綠了，那些電腦一族要常關機，錯峰上班時不擁擠，空調關掉透透氣。私家車，要少開，出門多乘公交車。走走路，更健康，還要多用節(jié)能燈。低碳生活靠大家，多去做，才實現(xiàn)。植樹造林人人夸，保護家園多出力�！@是我改編的順口溜。陳述事例
在這一個星期之中，讓我聽到，看到最多的就是關于提倡低碳生活。到底什么叫低碳生活？低碳生活的簡稱是“節(jié)能減排�！苯裉斓奈乙淹陼斫饬说吞忌畹闹匾�。
在以前的時候，我總是非常浪費。在夏天的時候，冷空調通宵開，還要把溫度調到最低。冬天，熱空調通宵開，還要開著加濕器。電視機開著睡，就連水資源也不放過，洗澡放滿一池水在里邊游泳，就是洗完了澡還要開著水籠頭加熱，等換好睡衣后才慢條斯理地把籠頭關上。呼吁結尾
通過這一個星期的低碳生活，讓我明白了節(jié)能的重要性，所以從現(xiàn)在起，我們必須節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油，那也是我們每一個人都盡可能做到的義務。如果做不到，那世界將永遠是夏天，我們將看不到百花盛開的春天，看不到翩翩起舞的秋天，看不到潔白無瑕的冬天。所以說為了我們的地球，為了我們的將來，為了我們的子孫后代。讓我們大家一起行動起來吧！
低碳的作文 篇25
低碳生活是一件十分環(huán)保和禮貌的事。我們應當進取提倡并去實踐低碳生活，要從點滴做起。注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣……這樣就能夠起到降耗的作用。我們小學生也能夠降耗低碳，比如：不用你一次性的筷子和一次性快餐盒；不開無人燈；隨手關緊水龍頭；不要浪費糧食；不亂丟垃圾……
在我家里，我們能夠用洗菜的水來澆花；還能夠用洗衣服的水來沖馬桶；或者在馬桶的蓄水槽里放一個適當的礦泉水瓶，就能夠減少每次放出的水量……，這些二次利用不僅僅節(jié)儉了水，還能省許多水費呢！
奶奶說：“能夠先把米在水中泡段時間再燒，做綠豆湯不用高壓鍋，晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里，早上就能夠美美地喝了�！�
爸爸之后說：“能不開空調就不開，盡量使用風扇，或者扇扇子；充分利用自然，如太陽能熱水器，風力發(fā)電；能不用電梯，盡量走樓梯，既省電，又能鍛煉身體，還能減肥呢！”
媽媽想了想說：“能手洗衣服，盡量不用洗衣機洗；多開窗多通風，隨手關燈，關緊煤氣灶……”
大家各抒己見，我們的地球要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的地球更加完美！
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