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拐杖作文600字合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的拐杖作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拐杖作文600字 篇1
在我們家的角落里，有一根拐杖，非常的古老。那上面的花紋雖不復(fù)雜，但讓人感覺(jué)非常精致，手一握，有一種專(zhuān)屬的涼意就會(huì)從手一直到大腦，讓你神清氣爽。這根拐杖，是我爺爺?shù)�，那中間有我們爺孫倆的故事。
小時(shí)候，總在外面玩，然后，黃昏時(shí)，我就跟著爺爺，爺爺在前面拿著拐杖走，我在爺爺后面走，我們兩個(gè)就一前一后地回了家。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了些，變得貪玩了，每天晚上玩得很晚才回家，讓爺爺很擔(dān)心。有一次，爺爺早點(diǎn)讓我回家，我正玩在興頭上，便也沒(méi)理。誰(shuí)知，爺爺竟然生氣了。他對(duì)著我吼道：“臭小子，你還知道回家？都這么晚了，快走，跟我回去�！蹦菚r(shí)我便不高興了：“怎么了，怎么了，我回家晚點(diǎn)怎么了會(huì)不見(jiàn)嗎？真是的，讓我再玩一會(huì)兒�！睜敔斦f(shuō)道：“哦？我叫你回家難道還錯(cuò)了嗎？那你不要回了�！蔽液鸬溃骸拔也换亓耍换亓�，好吧！”說(shuō)完，我氣得一跺腳，跑回家去。跑回去時(shí)，我分明地看到，天上的紅霞燒得火紅，而且刺眼，而我身后拄著拐杖慢慢走著的爺爺，內(nèi)心被刺得，留下了幾滴晶瑩的眼淚。
但有一次，我的想法發(fā)生了變化。我貪玩，去了河邊，卻沒(méi)想到，我竟溺水了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，眼前看到，是和我因上次事而冷戰(zhàn)多天的爺爺，他的眼中布滿了血絲，眼中充滿了慈愛(ài)，愧疚。爺爺?shù)难凵裆钌畹卮掏戳宋摇?/p>
從那以后，每天我都不貪玩，每天黃昏時(shí)，我便和有爺爺一起慢慢地走回家，因?yàn)槲抑�，他是�?ài)我的。
雖然爺爺已經(jīng)去世多年，但拐杖，卻一直放在我房間內(nèi)，因?yàn)�，這根拐杖中有屬于我和爺爺?shù)墓适隆?/p>
拐杖作文600字 篇2
在夜深人靜的夜里，我們正深睡著。突然，一聲“��！”把我們驚醒了，我﹑媽媽﹑阿姨﹑叔叔都急匆匆地從房間里沖出來(lái)。一看，是奶奶摔倒在了廁所門(mén)口。我們來(lái)不及問(wèn)個(gè)究竟，趕緊吧奶奶扶起來(lái)，不猜也知道奶奶已經(jīng)走不了，便慢慢的扶著奶奶一步步邁到房間里，奶奶剛坐到床上，我們就爭(zhēng)先恐后地問(wèn)奶奶事情的究竟。奶奶說(shuō)她因?yàn)樯蠋�，阿姨把廁所洗了，地又濕又滑，便跌倒在廁所門(mén)口。奶奶可真不幸，左手和左腳都摔到了，而且左腳里的骨頭是做過(guò)手術(shù)的，本來(lái)行動(dòng)就不怎么方便，這樣以來(lái)，手腳更是不方便。我們急忙拿來(lái)藥水為奶奶摔倒的地方噴上藥水�？粗棠毯檬芰诵覀儽愣蓟胤克X(jué)了。
夜里，奶奶有叫了我的名字，我和弟弟就立即下了床，我連忙去開(kāi)燈。奶奶說(shuō)她要下樓睡覺(jué)。我們倆便慢慢吧把奶奶服下床。我是濃濃的拐杖，奶奶有五分之四的的力氣壓在我的身上。哥哥被吵醒了，也來(lái)助我們一臂之力。弟弟就被淘汰了。我和哥哥把奶奶扶著一步步走下了樓梯，把奶奶扶上床。我去點(diǎn)蚊香，哥哥把奶奶附上床，我們倆在幫奶奶把被子蓋好，一起上樓了。
第二天，阿姨﹑我﹑弟弟一起陪奶奶上醫(yī)院拍片。到了醫(yī)院，阿姨在前面帶路，我和弟弟繼續(xù)扮演“拐杖”把奶奶扶向“拍片室”，當(dāng)然我是主角。奶奶駕著我。兩旁的人都呆若木雞地盯著我們。有些人用異樣的眼光，仿佛在小看我們：就這么大點(diǎn)的孩子，能扶得動(dòng)嗎？有些人用慈祥的眼光，仿佛在表?yè)P(yáng)我們：這倆孩子真孝順。我聽(tīng)不好意思的，都低著頭。弟弟害羞過(guò)度，辭職不干了。
我們等奶奶拍好片接著去了診所包藥膏。
嘿嘿！看來(lái)我倆這個(gè)“小拐杖”挺有用！
拐杖作文600字 篇3
昨天放學(xué)后，瀅瀅自覺(jué)的去寫(xiě)作業(yè)了，我偶爾的去看她一眼，突然發(fā)現(xiàn)她的“知”字寫(xiě)的不對(duì)，我沒(méi)有打斷她，在一邊仔細(xì)觀察，在默寫(xiě)時(shí)又出現(xiàn)了“知”字，她一筆一畫(huà)的寫(xiě)出“”在她寫(xiě)完后，我問(wèn)她“知”字怎么寫(xiě)，她在紙上認(rèn)真的給我寫(xiě)出了錯(cuò)誤的“知�！蔽易屗屑�(xì)看了看語(yǔ)文書(shū)中的“知”她恍然大悟：“原來(lái)是多了一橫，怪不得我本子上錯(cuò)了一行。”
我一聽(tīng)，知道這肯定不是馬虎出錯(cuò)了，忙問(wèn)她是怎么回事，瀅瀅笑著說(shuō)：“我作業(yè)本上錯(cuò)了一行，老師都給圈起來(lái)了。我還不知道為什么�！薄澳銢](méi)問(wèn)問(wèn)老師嗎？”我問(wèn)她。“問(wèn)了，老師說(shuō)多了一“行“�！�
多了一“橫”，瀅瀅聽(tīng)成多了一“行”。所以錯(cuò)誤在繼續(xù)。
這個(gè)錯(cuò)誤讓我想起家長(zhǎng)會(huì)上，朱老師曾說(shuō)過(guò)的，輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)，就如同教孩子走路，如果孩子還沒(méi)學(xué)會(huì)走時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)先不要急著放手，教會(huì)孩子后再撒開(kāi)自己的手。
記得前兩天曾看到一篇博文：一位媽媽記敘了自己孩子的老師給她說(shuō)上課時(shí)批評(píng)了她的孩子不認(rèn)真。這位媽媽沒(méi)有訓(xùn)孩子，而是以談話的方式問(wèn)孩子題會(huì)不會(huì)做，孩子很輕松的就寫(xiě)正確了，媽媽告訴孩子，你會(huì)做，但是寫(xiě)錯(cuò)了，這就是說(shuō)你寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真。你猜孩子怎么說(shuō)？她說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@么說(shuō)我懂了，今天上課老師說(shuō)我不認(rèn)真，可我不知道什么是認(rèn)真？下次寫(xiě)作業(yè)，我一定會(huì)認(rèn)真的。”
想想也是這個(gè)道理，一個(gè)班78個(gè)孩子，老師的精力是有限的，孩子的領(lǐng)悟能力、接收能力也是不等的，做為家長(zhǎng)如果不及時(shí)了解、引導(dǎo)孩子，會(huì)讓很多不該有的錯(cuò)誤成為自然。
做為家長(zhǎng)，做為一年級(jí)的家長(zhǎng)，做為一個(gè)“大班里”孩子的家長(zhǎng)，應(yīng)該做好孩子的“拐杖”，讓孩子順利走過(guò)基礎(chǔ)階段；做好孩子的“剪刀”，讓自家的小樹(shù)茁壯健康的成長(zhǎng)；做好孩子的“醫(yī)生”，把那些沒(méi)必要發(fā)生的病菌早日消滅。
拐杖作文600字 篇4
每個(gè)人都是登山者，從他們出生的那一刻起，便注定要用一生的時(shí)光來(lái)攀登那座叫人生的山峰。登山并非易事，那是體力的付出。登山途中，我們抬頭仰望或是轉(zhuǎn)頭回望，不難發(fā)現(xiàn)有很多人喘著氣停坐在石階邊，這時(shí)作為同路人的我們可以將手中的拐杖遞給他們，輕輕的問(wèn)候一聲。
遞一根拐杖給他人，在別人需要幫助的時(shí)候。
沒(méi)有誰(shuí)能一直保持如火的激情、無(wú)盡的活力，尤其是面對(duì)登山這樣一件會(huì)讓你精疲力竭的難事。將自己的拐杖遞給他人，你送去的不只是一個(gè)工具，更多的是鼓勵(lì)與支持，對(duì)他人處在艱難困境中的理解、同情與幫助，你遞去的拐杖會(huì)讓即將到達(dá)山頂卻因體力不支的人為之一振，咬緊牙關(guān)，沖向只有幾步之遙的山巔；你遞去的拐杖會(huì)讓步履維艱、對(duì)登上頂峰毫無(wú)信心的人信心大增，最終邁著堅(jiān)定而沉穩(wěn)的步伐叩響通往山頂?shù)拇箝T(mén)，一覽山下的風(fēng)采。
不要以為將拐杖遞給別人就意味著失去，所有的給予者都是得到者，你遞給別人拐杖，傳遞的是愛(ài)心與幫助，收獲的將是感恩與回報(bào)。
當(dāng)你將手中的拐杖遞給別人時(shí)，你是否注意到了他們疲倦的面孔卻分明帶著笑意，你是否與他們都因找到能安慰自己一路奔波辛勞的人而倍感幸運(yùn)，你是否覺(jué)得當(dāng)你將拐杖遞給了一個(gè)志同道合的人，從此你們互相鼓勵(lì)，彼此扶持，最終登上山峰，極目遠(yuǎn)眺，暢談人生理想，這也是一種可望而不可求的緣份。
也許某一天，你疲憊了，想放棄了，這時(shí)，一位好心人遞給你一根刻有你的名字的拐杖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你幫助別人時(shí)早已種下了愛(ài)心的種子，現(xiàn)在，它已枝繁葉茂，欣欣向榮，將那顆最甜的果實(shí)奉獻(xiàn)給了你，你得到了加倍的鼓勵(lì)與幫助。
讓我們都帶著那根刻有愛(ài)心的拐杖在人生旅途中行走，在別人需要時(shí)遞給他。
拐杖作文600字 篇5
有一個(gè)偉人，他拄著拐杖，用雙腳走遍天下，曾流落各州，人們都敬佩他，他便是蘇東坡，他帶著拐杖來(lái)點(diǎn)亮人間。
拐杖——仙人的象征，伴隨著一聲聲清脆的響聲給人們帶來(lái)的是一個(gè)五彩繽紛的文藝世界，當(dāng)年蘇軾被貶儋州、黃州、惠州，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)老了，就靠這拐杖笑著走過(guò)。
這根拐杖帶來(lái)的不僅僅是文學(xué)，而是快樂(lè)、滿足、樂(lè)觀、幽默，他不是對(duì)自己的自嘲，而是對(duì)生活的樂(lè)觀。
風(fēng)雨其實(shí)微不足道，給你一根拐杖，你就有立足之地，這就是仙人的力量。
組成這股力量的，是他的精神，他貫通的`一切，使它們虛實(shí)相生，而又虛實(shí)結(jié)合了。
有句說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”蘇軾面對(duì)困難，不僅樂(lè)觀與精神更可貴的是勇氣，面對(duì)風(fēng)雨而全然不怕的勇氣，勇氣它使人毫不懼怕，毫不畏懼一切。
不管是天管是天涯海角，拐杖終在手里。
人生是一條坎坷的路，在兒時(shí)，你走它，在年輕時(shí)，你走它，在歷經(jīng)滄桑的年老時(shí)，你便學(xué)得這是一條平路了。慢慢地你帶上了一根拐杖，將精神也存在拐杖里，當(dāng)你的實(shí)體慢慢風(fēng)化之際，你早已到達(dá)一種新的境界，你早已變成仙在，在白云之上鳥(niǎo)瞰人間，給人間留在一片快樂(lè)、精彩。
蘇軾留給我們的不僅僅是一根細(xì)小的拐杖，而是一種精神，而我們要做的，就是把這種精神傳承下去。
拐杖留在我心，這一位偉人的背影，不就是我所追隨的嗎？拐杖——一個(gè)偉人的神話傳奇，生活中的樂(lè)觀幽默勇敢，拐杖——仙人的靈魂所在。
雨下得更大了，風(fēng)刮得更強(qiáng)了，讓我們用精神的拐杖從這風(fēng)雨站起來(lái)，茁壯成長(zhǎng)。
拐杖作文600字 篇6
各位同學(xué)，你們都認(rèn)識(shí)我吧，那就趕快叫聲“老”爺爺好！我是“老”字，活到今天，一直變到現(xiàn)在，好像孫悟空的七十二變。不信，請(qǐng)看！
在甲骨文中，我是個(gè)象形字。頭上有三根長(zhǎng)發(fā)，手中有根拐杖，加上彎腰駝背的樣子，完全是個(gè)老人的模樣，唉，那時(shí)我可是很年輕的呢！
文字發(fā)展到金文，隨著時(shí)間的推移，我也要變變變：頭發(fā)變長(zhǎng)了，手中的拐杖變得看不出來(lái)了，貌似變年輕了呢！
到了小篆時(shí)，我還要變變變：有聰明的人認(rèn)為我是個(gè)會(huì)意字，由“人”“毛”“匕”三部分構(gòu)成，意思是人的須毛變白了，就是“老”，因此我的本義就是指老人。
古人壽命不太長(zhǎng)，“人生七十古來(lái)稀”，七十歲就算老人。其實(shí)，直到今天，七十歲也仍然是老人，只不過(guò)并不稀奇罷了。
歲月在流逝，我的內(nèi)涵也在變變變。
一變：“姜還是老的辣”，老人閱歷多，見(jiàn)識(shí)廣，經(jīng)驗(yàn)豐富，辦事穩(wěn)妥，所以我被引申為“老練”的意思，如“老手”“老到”“老江湖”。
二變：“老”意味著年齡大，生活的時(shí)間長(zhǎng)，所以我又有“陳舊”的意思，如“老房子”“老腦筋”“老機(jī)器”。
三變：“老”，因其時(shí)間長(zhǎng)、年代久，又有“原來(lái)”的意思，如“老脾氣”“老樣式”“老地方”。
四變：“老”還有“經(jīng)常”的意思，如“老一套”“老辦法”“老是這樣”。
五變：“老”字有“很”的意思，如“老早就來(lái)了”“老早就知道了”“老遠(yuǎn)趕來(lái)”。
六變：“老”，還常用來(lái)表示尊稱，如“老師”“老師傅”“老太太”“老前輩”。
我變變變，變來(lái)變?nèi)�，還是那三根頭發(fā)，一根拐杖。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是不是已經(jīng)了解了我呢？快快叫聲“老”爺爺吧！我非常喜歡乖巧懂事的孩子喲！
拐杖作文600字 篇7
這兩年來(lái)，不知怎的，奶奶的腳越來(lái)越不聽(tīng)使喚了。爸爸帶奶奶到福州動(dòng)了腳部關(guān)節(jié)手術(shù)，可是效果不是很明顯。最近腳關(guān)節(jié)處疼得厲害，連走近路也很困難。
看著奶奶這個(gè)樣子，我的心情也很不好受。平時(shí)爸爸媽媽工作忙，是奶奶一手把我?guī)Т蟮�。記得在我上幼兒園時(shí)，幼兒園離我家有一段路，可奶奶總堅(jiān)持走路接送我。奶奶還帶我走親戚，到鄰居家串門(mén)，去公園散步游玩，可現(xiàn)在奶奶只能呆在家里唉聲嘆氣：“自己的腳越來(lái)越痛了！”我看在眼里，急在心里，多希望奶奶能像以前一樣精神抖擻，到處找人話家常啊！現(xiàn)在，我可以為奶奶做些什么呢？
媽媽從報(bào)紙上得知北京的一名骨科專(zhuān)家周末要來(lái)泉州一家醫(yī)院義診，便打算帶奶奶到醫(yī)院。奶奶一臉無(wú)可奈何：“去一次醫(yī)院真麻煩，腳不靈便，又得扶上扶下的！”我自告奮勇地說(shuō)：“奶奶，我扶著您，我要當(dāng)您的拐杖！”
到了醫(yī)院，媽媽忙著掛號(hào)，我扶著奶奶坐到了等候區(qū)，等候就診的病人可真多，奶奶等得腳都麻了，我給奶奶揉揉腳，又從飲水機(jī)里倒了一杯熱水給奶奶�？粗颐β档臉幼樱棠滔蛭彝秮�(lái)贊許的目光：“以前是奶奶照顧你，現(xiàn)在你也學(xué)會(huì)照顧奶奶了，奶奶可真沒(méi)疼你��！”聽(tīng)了奶奶的話后，我對(duì)奶奶說(shuō)：“您的孫子還想為您做更多事呢！”奶奶一臉憂傷地說(shuō)：“只是奶奶走不動(dòng)了！”我給奶奶鼓勁：“不會(huì)的，奶奶的腿一定能好起來(lái)！”
從醫(yī)院回來(lái)后，不知是不是專(zhuān)家的醫(yī)術(shù)高明，奶奶的病情似乎有所好轉(zhuǎn)。她為了康復(fù)鍛煉，得經(jīng)常走動(dòng)。她喜歡自己去買(mǎi)菜，我扶著她到菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠；她要去廣場(chǎng)散散步，我便陪著她走走。
奶奶逢人便說(shuō)，我是她的拐杖。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，只要您有需要，無(wú)論走到哪里，我都可以當(dāng)您的拐杖�！蹦棠搪�(tīng)了，臉上笑開(kāi)了一朵花。
拐杖作文600字 篇8
正月初二，從早上開(kāi)始天空便陰沉沉的濃云密布，等到了接近中午的時(shí)候，竟飄起雪豆子來(lái)。
潔白的冰晶一接觸到皮膚變立刻化為一灘柔和的水，然而一接觸地面則凝結(jié)成了一層薄薄的冰。一不留神，則很容易摔個(gè)大跟頭。
爺爺前些年查出患了糖尿病，這可真是個(gè)折磨人的病，不禁飲食受限，每次用餐后還須得到處溜溜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，才能保證身體內(nèi)的血糖平衡。
今夜天涼，地上又結(jié)了薄冰。我不放心爺爺，便陪著他一起出去走走。
大城市內(nèi)外來(lái)務(wù)工的人很多，這一到過(guò)年過(guò)節(jié)便都回家去了，小區(qū)內(nèi)也變得安靜了許多。一路上我雙手始終攙扶著爺爺，生怕自己一個(gè)不留神，會(huì)發(fā)生什么意外�？蛇@一路走下來(lái)，我的心里卻十分不是個(gè)滋味。
我記憶中那么大的爺爺，什么時(shí)候變得都快同我一般高了？
兒時(shí)，向來(lái)是他照顧我的。父母工作忙，常年將我扔在爺爺家里，我這前十幾年人生中的每一個(gè)重要階段，幾乎都是爺爺陪我度過(guò)的。在爺爺?shù)暮亲o(hù)下，我的童年很安穩(wěn)，很快樂(lè)。打鬧摔倒受傷這種事從沒(méi)有發(fā)生在我身上過(guò)，無(wú)論什么時(shí)候，爺爺一雙溫暖的大手總是牢牢地抓著我，將所有的風(fēng)雨擋在身后。留給我的，永遠(yuǎn)是一地燦爛的陽(yáng)光明媚。
我在長(zhǎng)大，他卻在變老。
這些年我眼看著他的身體日益變差，心里十分不是個(gè)滋味。午夜夢(mèng)回，記不清有多少次被夢(mèng)魘驚醒，哭著喊著懷念曾經(jīng)和爺爺一起度過(guò)的時(shí)光。
我偏頭看向爺爺，在漫天燦煙花的映襯下，他那花白的頭發(fā)，滿臉的皺紋刺痛了我的眼，更刺痛了我的心。
他步履蹣跚，走不了幾分鐘就要停下來(lái)休息。
我一點(diǎn)也不急，似乎要耗盡我此生所有的耐心。就像他曾經(jīng)耐心對(duì)我一般。
是爺爺，在我兒時(shí)為我遮風(fēng)擋雨。如今他已年過(guò)古稀，我愿做他的拐杖，陪伴他度過(guò)余生的光陰。
拐杖作文600字 篇9
20xx年神奇拐杖發(fā)明成功了，拐杖的神奇之處在哪呢？讓我來(lái)給你介紹一下吧！
這根拐杖看似和普通的拐杖沒(méi)有什么兩樣，但是它里面的設(shè)置是采用現(xiàn)代高科技的微電腦控制系統(tǒng)。輻射恐懼癥的朋友們，你們不用擔(dān)心，因?yàn)檫@臺(tái)小型的“微電腦”是綠色環(huán)保無(wú)有害輻射的，所以老爺爺、老奶奶們安心使用吧。而拐杖制作的材料是用21世紀(jì)的新型材料，就是從高樓大廈上掉落，拐杖也毫發(fā)無(wú)損。
拐杖上有三顆人性化的按鈕，它們分別是紅色、黃色和藍(lán)色按鈕。紅色按鈕是電話按鈕，里面設(shè)置著家人的電話號(hào)碼和報(bào)警號(hào)碼、醫(yī)院號(hào)碼。老人只要長(zhǎng)按按鈕，說(shuō)出對(duì)方的名字或名稱，就可以撥打電話給對(duì)方。如果按兩下按鈕，就會(huì)自動(dòng)撥打報(bào)警號(hào)碼。如果按三下按鈕，則自動(dòng)撥打醫(yī)院號(hào)碼。而黃色按鈕是娛樂(lè)按鈕，老人只要按一下按鈕，微電腦就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟無(wú)線電波收音系統(tǒng)，老人如果要調(diào)節(jié)收音音量或頻道，只要用“語(yǔ)音調(diào)節(jié)”就可以了。如果按兩下按鈕，可以語(yǔ)音指引老人安全地回家，找到最近的醫(yī)院、商場(chǎng)、藥店、公園等，當(dāng)遇到障礙或者需要拐彎時(shí)，會(huì)提醒老人停下以免發(fā)生危險(xiǎn)。藍(lán)色按鈕則是服務(wù)按鈕，老人只要按一下按鈕，拐杖上的“小燈”就會(huì)照亮前方，可長(zhǎng)達(dá)240小時(shí)。如果按兩下按鈕，拐杖里“隱藏”的小凳就會(huì)緩緩的彈出，以便老人休息。
此外，這根拐杖有一套“天氣系統(tǒng)”，這套系統(tǒng)隨時(shí)監(jiān)測(cè)著大氣、溫度、風(fēng)向，如果有變化，拐杖立刻就會(huì)“提醒”老人。拐杖還有一套“GPS定位系統(tǒng)”家人可以通過(guò)手機(jī)或者電腦，查看老人所在的地理位置，一旦老人遇到什么危險(xiǎn)情況，定位功能就會(huì)打開(kāi)，并把當(dāng)前的定位信息發(fā)送給緊急聯(lián)系人。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定想立刻擁有一跟這樣神奇的拐杖，關(guān)愛(ài)空巢老人，心動(dòng)就要行動(dòng)，前100名打進(jìn)電話訂購(gòu)的顧客有愛(ài)心獎(jiǎng)喲！
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