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同學的作文300字

時間:2022-11-20 14:26:17 三百字作文 我要投稿
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實用的同學的作文300字7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的同學的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的同學的作文300字7篇

同學的作文300字 篇1

  我的同學他叫張柏炎,他五官端正,留著一個時髦的蘑菇頭。

  張柏炎在同學眼中就是一個普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個有擔當?shù)恼鏉h子。

  那是一個星期天的下午,我們來到小區(qū)的院子里玩,常玩的游戲都玩過后才過了一個多小時,我和張柏炎心里都覺得不解癮。正在這十分無聊的'時候,只見樓上的一個小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時張柏炎急中生智說:“江憶凱,我們偷偷潛伏過去把那個小孩子的跳繩拉下來吧。”我聽了他的話悄無聲息地走了過去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點被拽下,只聽見他哇哇大哭起來,我和張柏炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來,小孩子的媽媽聽見了立刻跑了過來責問我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說:“我――我――我――”“是不是?”她咄咄逼人,張柏炎立刻站了出來說:“對不起,是我拉的!闭f完,他深深的鞠了一躬。

同學的作文300字 篇2

  一位同學早上很早到學校,呆若木雞地坐在自己的位子上,眼眶里充滿了淚水,好像有什么心事似的。

  同學都在安慰他,問他怎么了?可是他沒有理睬我們,依然坐在那兒,好像在沉思著什么。

  上課的時候,老師請他站起來回答問題,他半天才反應回來,遲鈍地站起來,吞吞吐吐地回答完問題再坐下。中午吃飯的時候,那位同學只吃了幾口飯就倒了。老師和同學都非常驚訝,他究竟經(jīng)歷了什么?他怎么這么傷心呢?

  在這一個星期里,他幾乎每天吃不下、上課也不專心,就呆呆地坐在椅子上,什么事也不過問。過了一星期,我把他單獨叫到竹林里跟他談談,到底發(fā)生了什么,他輕輕地跟我說:“前幾天,我的奶奶去世了,我很傷心,我的'奶奶在我小時候是最愛我的人,我不想把這件事告訴同學們,不然我會更加傷心的!闭f完,他便大哭了起來,這時,我的心跳加速,突然愣住了,我在默默地體會他失去親人的難受。

  為了安慰他,我會主動找他玩游戲,逗他笑,過了一些日子,他的心情也逐漸變好了,臉上又出現(xiàn)了笑容。

同學的作文300字 篇3

  樂于助人的小康同學

  小康的眼睛圓又大,臉蛋圓圓的,高高的鼻子。小康同學非常喜歡樂于助人。

  有一天,下午放學的時候突然下起了傾盆大雨,但我沒帶傘,于是我就站在教學樓梯口那站著,打算雨停了再回家。這時候,小康同學也值完日從樓上走下來對我說:“小輝你沒帶傘嗎?”“我說:“是的`!毙】嫡f:“這樣吧!我先送你回家!币佬】挡⒉唤!我說:“算了,我還是等雨停了再走吧,你走先吧!” 小康邊撐開傘邊對我說:“兄弟一場客氣什么!我的傘夠大可以遮著我們倆!闭f完,他一拉我進他的傘下。

  過了一會,我看到小康的右半邊濕了,我就說:“你站過來點吧,你右半身濕了!毙】嫡f:“沒關(guān)系啦!一個人濕總比兩個人濕好!睙o論我怎么說,他還是把傘向我這邊傾斜。小康終于把我送到家了,走的時候?qū)ξ艺f:“這段時間天氣不好,你記得出門要帶傘!蔽野≈x謝還沒有說出,他已經(jīng)消失在大雨中了。第二天,我上學不見小康同學,我放學回家之后打電話給他,小康媽媽說:“小康生病了!边@是我覺得他是自己生病都不讓同學生!

  小康同學是一位樂于助人的同學,我要向他學習。

同學的作文300字 篇4

  如果你來到我們教室,那個手里拿把尺當飛機玩的人一定是李鴻達。他雖然成績不好,但音樂課經(jīng)常受到老師的表揚。

  李鴻達的特點莫過于聲音多變。上音樂課唱歌時,他的`聲音很洪亮,都快蓋過我們其他人的聲音了。孫老師夸他音準好、聲音響亮,很適合獨唱。但因為李鴻達的聲音“不合群”,所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時,他的聲音總是“孤獨地”飄蕩在每個同學的耳中。

  李鴻達雖然唱歌聲音洪亮,但也有聲音小的時候。當他作業(yè)沒交時,老師嚴厲地讓他站起來,李鴻達只能緩緩地站起來。老師批評他時,他就一直盯著地板,仿佛要把地板瞪出個洞來。此時問他問題,他就是嘴巴說給鼻子聽了。

  李鴻達還特別喜歡用語氣詞。作業(yè)訂正好了,老師再問他作業(yè)有沒有訂正好時,李鴻達就說:“好嘞——!边@個“嘞”拖得特別長,跟唱京劇一樣。你跟他說什么事,他不說“知道了”,而是說“知道嘞——。”他考試考得好時,就會歡呼:“耶——”

  他就是我們班聲音最奇特的李鴻達。

同學的作文300字 篇5

  她有有一排整齊的劉海,還有一雙大眼睛,從她的眼睛里好像可以看透一切似的。

  她愛運動:前年她參加跑步比賽!凹佑!加油!···”這種聲音從來沒有間斷過,運動員在哪邊,我們就往哪邊跑,但是他們要跑3圈哎!跑到最后一圈了不管是老師還是同學都一起追。YES!第一第一!我們開心極了,都在為那驕傲!

  愛阿貍的她,這個學期我逗她玩時。:“你不覺得,你少了什么嗎?”她找來找去終于知道了,少了阿貍玩偶,她馬上說:“快把我的阿貍還給我!”我們倆一個追一個逃。最后我終于受不了啦。骸昂煤,還給YOU。別追啦!”“快交出來!”唉~恨一個玩偶就這么生氣,恩!你也難怪我也喜歡阿貍,那的心情我能理解。

  那不僅喜歡體育,還愛阿貍!

  她是我最好的朋友和同學。我和她的興趣一樣,我也愛阿貍!不是這個原因她才是我的.朋友的~她是,是——韓楨洋。

同學的作文300字 篇6

  他比我還瘦,卻跑得很快,還在運動會上拿第一名。他的眼睛小小的,卻看了不少動物小說。他的學習很好,經(jīng)?家话俜帧瓫]錯!他就是張奕旻。

  說他的跑步快,一點兒也不假,他雖然比我瘦,看起來比我身體弱,可他的體質(zhì)很好,他在運動會上比我貢獻大。說到看動物小說誰看得多,我敢肯定,金獎非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書,還閱讀那些我并不知道的作家的書。而且寫得比沈石溪的書還好看呢!

  他學習成績很好,經(jīng)常拿到一百分的好成績,他不是一百分就是九十多分,幾乎沒有拿過八十多分。他課堂上還積極舉手發(fā)言,好多問題我一時想不出來,都被他搶答了。他的腦袋反應好快呀!數(shù)學課的`時候,老師提出了好多疑難問題,他都能迎刃而解,對答如流。

  他也很幽默,不愛打架,經(jīng)常和同學們說說笑笑,很少發(fā)生爭吵。我有一次看見他和一些調(diào)皮的玩,好像玩著玩著忽然發(fā)生了爭執(zhí),但張奕旻很快地緩解了爭執(zhí),又開心地玩了起來,真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。

  我要向張奕旻學習,做一名學習好,又團結(jié)友愛的學生。

同學的作文300字 篇7

  我有一個十分敬佩的人,他長得濃眉大眼,看起來炯炯有神。小小的鼻子整整齊齊地“架”在眼睛下。還有一個“櫻桃小嘴”,他能說會道,他就是我的同學——周**!

  為什么我會敬佩他呢?因為他學習成績好,穩(wěn)定!有此,老師說進入了復習階段,為了促進同學之間的學習積極性,來個全部同學比賽,倆人為一組,輸了的人給贏了的人一個不少于一元錢的學習用具。老師就宣布了每個人的對手,而我的對手就是周贊陳,這的`確讓我有點意外,主要是覺得自己沒有信心。以后,我雖努力學習,但還是以一比六敗下陣來。我輸?shù)牟桓市,但我還是挺佩服他的。

  他不但成績好,還樂于助人呢!

  一個星期六晚上,我和媽媽散步,在一個十字路口,我看到他攙扶著一位老奶奶過馬路。等他送完老奶奶后,我過去問:“那是你奶奶?”“不是啊”!“那是誰啊”?“我也不知道是誰?”“那你為什么扶她?”“幫助她唄”。周贊陳丟下一句話就跑開了。

  他走了,我看著他那矮小的身體,突然間高大起來,使我的心久久不能平靜!

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