我愛(ài)的作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我愛(ài)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)的作文1
有一次我看到爸爸在擺弄著一些圓圓的子兒，我覺(jué)得很奇怪，上面刻著些我不懂的字，問(wèn)了爸爸，才知道那就是中國(guó)象棋。
之后我對(duì)象棋有了深厚的興趣，我求爸爸教我下棋，爸爸沒(méi)辦法只好教我。“打當(dāng)頭炮”，“雙炮連擊”，“炮車(chē)雙擊”，“連環(huán)馬”，“雙馬吃”，“兩車(chē)連攻”等各種攻擊方法，我都從爸爸那里學(xué)會(huì)了，一開(kāi)始我并不理解，后來(lái)實(shí)踐得出了真理：攻擊就是最好的防守。
不久后，我和爸爸下棋，爸爸總讓我三子，可我還是會(huì)輸，每一次輸，我都非常生氣，覺(jué)得不服。再后來(lái)，我對(duì)象棋的了解越來(lái)越深，棋藝也越來(lái)越好，漸漸地，可以和爸爸打成平局了，我心里那個(gè)喜啊，爸爸也有了一絲笑容。過(guò)了段時(shí)間，和爸爸下棋時(shí)，爸爸不再讓子，有時(shí)我也能勝，心中歡喜若狂，爸爸也表?yè)P(yáng)了我。
我去上了象棋班，更深入的學(xué)習(xí)了下象棋的方法，棋藝又一次提升了�，F(xiàn)在，和爸爸下棋大多是我勝。
有一次下棋，我先飛炮，爸爸飛馬，后來(lái)我用出了雙炮連環(huán)，不料爸爸把象、士都支起來(lái)根本就打不“死”，最后，我用車(chē)才逼“死”了爸爸的帥�？磥�(lái)有時(shí)防守也很重要，之后爸爸又教了我?guī)渍蟹朗胤ā?/p>
這就是我的象棋生涯，現(xiàn)在我要多多學(xué)棋藝，因?yàn)槲抑�，我的棋藝還并不算太好。我深深?lèi)?ài)著象棋，因?yàn)樗_(kāi)發(fā)了我的智力。
安徽省蕪湖市鏡湖區(qū)鏡湖小學(xué)六年級(jí)3班邵康寧
我愛(ài)的作文2
書(shū)是我的朋友，我喜歡看書(shū)，在我的書(shū)桌里《西游記》《365夜故事》有著很高的地位。
有一次，朋友約我出去玩，在港盈路的百貨大樓門(mén)口等著我。我?guī)夏潜尽段饔斡洝纷狭巳〗?jīng)的隊(duì)伍，開(kāi)始了客車(chē)上的“西游”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷，一直往后看，最后到了西站。司機(jī)叫我下車(chē)，我還漫不經(jīng)心地說(shuō)：“還沒(méi)到港盈路呢。”司機(jī)看了看我手中的《西游記》拍拍我的肩膀告訴我：“西天還沒(méi)到，西站已經(jīng)到了�！蔽疫@才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)坐過(guò)了六個(gè)站臺(tái)，到了終點(diǎn)站。沒(méi)辦法，就只好帶著師徒四人再乘車(chē)“東游”一次啦。
每次假期，我總愛(ài)宅在家里看四大名著，看《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，看《三國(guó)演義》中的諸葛亮，看《西游記》中的孫悟空，看《水滸傳》中的花和尚魯智深。
我雖然沒(méi)有魯迅那樣愛(ài)書(shū)如命，但也經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)。近期，我正在讀的《青銅葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)故事：青銅為了讓葵花上學(xué)，在雪中賣(mài)蘆花鞋，為了讓葵花看表演，用自己的雙手托起葵花整整一晚，為了讓葵花不再去別人家寫(xiě)作業(yè)，在夜晚抓螢火蟲(chóng)，照亮?xí)旧系拿恳粋�(gè)字�？戳诉@本書(shū)，我覺(jué)得青銅像大樹(shù)一樣保護(hù)葵花，讓她快樂(lè)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我也要珍惜和朋友間的情誼。
書(shū)是法寶，書(shū)是武器，書(shū)是歷史，書(shū)是文明，書(shū)更是我們成長(zhǎng)的能源。
我愛(ài)的作文3
送走了冬天之后，我們伴著春姑娘的腳步，迎來(lái)生機(jī)盎然的春天，整個(gè)世界像從一個(gè)睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
早晨，陽(yáng)光像新鮮誘人的橙汁，流淌在我臉上，溢滿(mǎn)了我剛睜開(kāi)的睡眼朦朧的眼，頓時(shí)覺(jué)得即新鮮又溫暖。我又欣喜地踏上松軟的泥土上，走進(jìn)那景色宜人的大自然。
紅紅的太陽(yáng)慷慨地把它那一片光芒灑向大地。破土而出的小草嫩嫩的、綠綠的，樹(shù)葉像一個(gè)剛睡醒的娃娃，這一片、那一片，或濃或淡的點(diǎn)綴著大地。各式各樣的野花也睡醒了，它們伸伸懶腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后的怒放著，紅的、黃的、紫的、白的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些春的使者沐浴著陽(yáng)光雨露，吸取天地精華，吐出股股清香，它們不爭(zhēng)名奪利，只是默默的裝束著世界。
我繼續(xù)向前走，來(lái)到一片果樹(shù)園�？矗腔ɡ倬`開(kāi)的粉紅色桃花，像少女的臉；那冰清玉潔的梨花，高傲的佇立枝頭；紅杏流火，醞釀著生活的甘甜和芬芳……
欣賞過(guò)艷麗的果園春色，抬頭張望那廣闊的田野；朵朵金黃色的油菜花，似一只只欲飛的蝴蝶；冬憩后醒來(lái)的麥苗兒也精神煥發(fā)……
突然，又一片醒目、美麗的風(fēng)景映入眼簾。一片湖水，碧波蕩漾，魚(yú)蝦暢游，棵棵楊柳伸展著長(zhǎng)枝，披掛著片片嫩葉，對(duì)著“玉鏡”梳理“長(zhǎng)發(fā)”這會(huì)不時(shí)傳來(lái)呱呱的蛙叫聲，好一幅“蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓，柳枝婆娑舞倩影”的湖畔美景。
我被這美麗的春景陶醉了，我愛(ài)這美麗的春季。
我愛(ài)的作文4
唐詩(shī)宋詞的韻味，是一杯揮不盡散不去的沉能美酒。細(xì)細(xì)品嘗，那種甘甜香淳，讓我迷失敗在遠(yuǎn)方，久久地醉了。
李白的浪漫毫邁，杜甫的亂世悲歌，蘇軾的豪放雄魄，李清照的悲愁碗約，陶淵明的高潔自然、、、、、、跨越了時(shí)空，來(lái)到遙遠(yuǎn)年代。聽(tīng)，他們那有力的吶喊！
醉了。醉在李白：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”那份傲氣，那份不屈；醉在杜甫：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蹦欠輭阎�，那份追求；醉在陶淵明“羈鳥(niǎo)戀歸林，池魚(yú)思故淵”那份自由歸隱、、、、、、沉浸，迷戀。
唐詩(shī)，是優(yōu)雅豪放的，每一首詩(shī)都是一首歌。那唱不完的歌呀，打動(dòng)了我熾熱的心。
飄渺晨曦，李清照：“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！钡谋钭屛腋袆�(dòng)：李煜：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！钡暮婪抛屛覈@惜：蘇軾；“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！钡暮婪抛屛抑裕恍翖壖玻骸氨娎飳にО俣�。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！钡母哐抛屛腋锌�、、、、、、如急流的泉水，如劃空的流星。
宋詞，是動(dòng)人壯麗的，每一首都如詩(shī)如畫(huà)，秒不可言，那意境，那旋律，卻讓我如癡如醉。讓我消魂。
唐詩(shī)宋詞讓我回味無(wú)窮，那份愁?lèi)�，那份脫灑，讓我與詩(shī)人同在，身臨那撲塑謎離的意境。
唐詩(shī)宋詞，是夢(mèng)，一種追尋了太久太久的夢(mèng)。它的魅力，不僅在于言語(yǔ)的華麗之美，更代表了歷史王朝，代表了詩(shī)人內(nèi)心理想追求。或許它，才是最美麗的動(dòng)聽(tīng)語(yǔ)言吧？
唐詩(shī)宋詞，呵，那一杯美酒，太棒了！“酒”醒了，卻又迫不及待地渴望下一杯。
那種醉，太棒了！
我愛(ài)的作文5
我愛(ài)大海，愛(ài)它那宏偉的氣勢(shì)，愛(ài)它的浩瀚無(wú)際，愛(ài)它的千變?nèi)f化，愛(ài)它的波濤洶涌，愛(ài)它的風(fēng)平浪靜……
清晨的海是平靜的海。天是灰蒙蒙的，海也是灰色的。一些小小的浪花會(huì)沖刷游客的腳，有時(shí)，它也會(huì)帶各種的小禮物——貝殼或鵝卵石，五光十色，這會(huì)使本來(lái)顏色單一的大海，添加一絲絢麗多彩。
上午的海是變化多端的海。這時(shí)的海就已經(jīng)是多姿多彩的了，而且變幻無(wú)窮。海面的顏色隨著天空中的白云而變化：濃云下的海面發(fā)黑；烏云下的海面發(fā)灰；灰云下的海面發(fā)藍(lán)；薄云下的海發(fā)青；無(wú)云處的海面在陽(yáng)光的照耀下雪白。大海就像被罩上一個(gè)暗色調(diào)的紗，平調(diào)單一。在海邊游玩的人們都盡情地拍打著水花，這又給變化多端的大海添了一絲樂(lè)趣。
傍晚的海是凄涼的海，在如山的白云下，遠(yuǎn)處是藍(lán)色的，近處是灰色的。當(dāng)年遠(yuǎn)航的人，看著這孤寂的大海，總會(huì)想起自己數(shù)日未見(jiàn)的家人，令人多么傷感，所以說(shuō)這時(shí)的海是凄涼的海，會(huì)引出遠(yuǎn)航者孤寂的情感。
夜晚的海是兇惡的海。海是墨黑的，天是烏黑的`，海天一色，到處是黑漆漆的一片，仿佛一塊巨大的黑色幕布蓋在海面上。巨浪也是黑的，像一陣黑色的龍卷風(fēng)，咆哮撲來(lái)，要卷走海中的一切，也要卷走岸上的一切。這時(shí)航海的人們，得需要多么大的勇氣啊，才能度過(guò)這驚濤駭浪之夜。
我愛(ài)大海，愛(ài)它的浩瀚無(wú)際，愛(ài)它的千變?nèi)f化。
我愛(ài)的作文6
清晨，像往常一樣，我又經(jīng)過(guò)那條林蔭路。突然一陣清香迎面撲來(lái)，放眼望去，一排點(diǎn)綴著小花的月桂映入眼簾。我恍然，原來(lái)已是金秋。
我愛(ài)月桂，愛(ài)它的堅(jiān)韌，愛(ài)它的清香，更愛(ài)它的無(wú)私。
月桂，這棵普通而實(shí)在的樹(shù)，它是人們心中喜愛(ài)的對(duì)象。月桂一般在中秋左右開(kāi)花，它的花朵很小，呈白色或黃色，但香氣一點(diǎn)也不亞于那些嬌艷美麗的花朵。我常常想，為什么這樣微小的花瓣能飄出如此沁人心脾的花香？是上帝給了它一種神奇的力量，還是它自己造就了一種神奇的力量呢？
愛(ài)上月桂，是由祖母而起。祖母極其喜歡月桂，尤其喜歡它的香氣。她常說(shuō)：“做人要像月桂一樣，不張揚(yáng)，踏實(shí)的生長(zhǎng)，默默地為他人奉獻(xiàn)�！痹鹿鸩幌衲档�，玫瑰這些花，用嬌艷的花朵吸引人們的注意，而是用細(xì)小的花瓣創(chuàng)造清香，飄進(jìn)人群，給人們以清爽舒心的感覺(jué)。它不張揚(yáng)，不炫耀，只是默默地把香氣奉獻(xiàn)給人間。月桂的花朵還可以用于制成各種各樣的糕點(diǎn)，香甜可口，是人們喜愛(ài)的食品。我覺(jué)得祖母就像一棵桂樹(shù)，一生為他人奉獻(xiàn)，最后歸于黃土，就似乎飄落的桂花。
又是月桂飄香時(shí)，懷念祖母，從月桂開(kāi)始。我輕輕地走進(jìn)桂樹(shù)旁，用手觸摸它，閉上眼睛，讓清香飄進(jìn)我的鼻孔，飄進(jìn)我的嗅覺(jué)，也飄進(jìn)我的心里，激起我對(duì)祖母無(wú)限的思念。那一刻，我似乎覺(jué)得月桂，祖母，以及我的靈魂緊緊相擁。當(dāng)花香浸入心田那一刻，才深知，自己已愛(ài)月桂很深很久了。而這一切，大概源于我對(duì)祖母深沉的思念吧！
月桂依然飄香，花謝了，花又開(kāi)，但祖母已不再回來(lái)，物是人非的感覺(jué)尤是心痛。志愿成為像月桂一樣默默奉獻(xiàn)的人，也希望身在天堂的祖母，能夠感受這月桂飄香的時(shí)節(jié)。
我愛(ài)月桂，愛(ài)它的堅(jiān)韌，愛(ài)它的清香，更愛(ài)它的無(wú)私！
我愛(ài)的作文7
我愛(ài)做夢(mèng)，但不是在憨憨入睡時(shí)流著口水做的美夢(mèng)，而是做白日夢(mèng)。
下課發(fā)呆時(shí)，我會(huì)做白日夢(mèng)�？匆�(jiàn)天上一朵云，我會(huì)想：如果在那朵云底下加根小棍的話，就是軟綿綿、甜滋滋的棉花糖了，多好吃��！不過(guò)媽媽做的菜也不賴(lài)啊，青椒肉絲，番茄炒雞蛋……想著就要流口水啦，媽媽今天打算用什么菜肴來(lái)改善伙食呢？
烈日當(dāng)頭的中午，我拼命地寫(xiě)作業(yè)——這是午覺(jué)前必需完成的，盡管電扇開(kāi)到了五檔，可汗水仍嘩嘩地往下流，我的白日夢(mèng)又開(kāi)始了。我幻想著教室里有十臺(tái)柜式空調(diào)，每位同學(xué)的課桌旁還有一個(gè)小冰柜，里面放滿(mǎn)了冷飲……多愜意呀！“鈴鈴鈴……”清脆的午覺(jué)鈴聲響了。空調(diào)沒(méi)了，冰柜沒(méi)了，冷飲沒(méi)了，大家都乖乖地睡午覺(jué)了。我又開(kāi)始自由地接著做我的“白日夢(mèng)”了，多好呀！
晚上睡覺(jué)前，躺在床上，我會(huì)更從容地繼續(xù)我的“白日夢(mèng)”�？粗髁恋臒艄猓視�(huì)想：如果明天下大雨，烏云滿(mǎn)天，開(kāi)燈也看不清楚才好哩。這樣，就不用做操了！最好下一整天的雨，中午也不用強(qiáng)逼我自己睡午覺(jué)了，實(shí)在睡不著��！但如果這場(chǎng)雨一直下，下個(gè)不停的話，洪水泛濫，也慘啊——整個(gè)天空都是昏暗的，雨一直下，大水沖走了房屋，高大的建筑夷為平地，人畜盡在水中掙扎，慘不忍睹，嚇?biāo)廊死玻?/p>
哦，原來(lái)白日夢(mèng)也不僅僅都是美好的�？晌乙廊粣�(ài)做夢(mèng)——五花八門(mén)的白日夢(mèng)！
我愛(ài)的作文8
如果你問(wèn)我最?lèi)?ài)誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我愛(ài)媽媽?zhuān)“l(fā)自肺腑的愛(ài)！
那天清晨，家里忽然停水，媽媽沒(méi)法做飯，只好下樓去買(mǎi)。我起床收拾好，就等著吃了飯去學(xué)校�？墒茄劭粗斓近c(diǎn)了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。她怎么那么慢，我遲到了怎么辦？我急得火急火燎的，就背上書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)。這時(shí)媽媽急匆匆地回來(lái)了：“快來(lái)吃飯！”她邊往廚房走邊招呼我。我火冒三丈，大聲責(zé)備著她：“幾點(diǎn)了？我還上不上學(xué)了？不吃了！”我向門(mén)外奔去，媽媽還在后面喊著：“拿個(gè)包子，路上吃吧！”我不耐煩地答道：“煩不煩？”我一溜煙下樓，朝學(xué)校急速奔去……
剛下第一節(jié)課，我已經(jīng)感覺(jué)到餓了。真后悔早上走的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，要是帶上個(gè)包子該多好呀！
突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口——媽媽?zhuān)∥绎w快地跑向媽媽?zhuān)瑡寢屢部匆?jiàn)了我，她向我招招手，露出和藹的笑容，好像完全忘記了我早上不禮貌的表現(xiàn)。媽媽帶我來(lái)到教學(xué)樓旁邊的花壇邊，掏出飯盒，南瓜粥的香味立馬飄了出來(lái)，還有地軟包子。我狼吞虎咽，很快就風(fēng)卷殘?jiān)�，吃得干干凈凈，吃飽的感覺(jué)真好！
我一抬頭，看見(jiàn)媽媽慈愛(ài)地看著我，心里萬(wàn)分慚愧，就對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)缟喜粦?yīng)該頂撞你，我錯(cuò)了，對(duì)不起。”媽媽摸了一下我的頭，輕輕地說(shuō)：“只要你沒(méi)遲到，就好�！�
原來(lái)，媽媽早上去樓下買(mǎi)早點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)幾家餐館都因停水沒(méi)營(yíng)業(yè)，只好去較遠(yuǎn)的飲食市場(chǎng)，結(jié)果人太多，耽擱了時(shí)間�？吹轿疑鷼獾刈吡�，媽媽心里也很難受，就去買(mǎi)了一桶純凈水，回家給我熬了南瓜粥，又趁熱給我送來(lái)。
看著媽媽由于操勞而顯得憔悴的臉，我不禁暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，體貼媽媽?zhuān)鰦寢屨嬲摹笆刈o(hù)者”。
媽媽?zhuān)視?huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的！我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
我愛(ài)的作文9
如果有人問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)？我會(huì)毫不猶豫的告訴他是秋天。我愛(ài)秋天那一陣陣蕭瑟的秋風(fēng)，我愛(ài)秋天那一堆堆枯黃的樹(shù)葉，我愛(ài)秋天那豐富的水果，蔬菜，我愛(ài)那秋天中的笑聲，我愛(ài)秋天的一切一切！
走到一塊空曠的場(chǎng)地，享受著秋風(fēng)狂傲的笑聲。聽(tīng)著樹(shù)葉的哭泣聲，聽(tīng)著那滿(mǎn)意的笑聲是那么地美好，那么地愜意。
走到田野，以前那翠綠的莊稼，現(xiàn)在已經(jīng)換上了金黃色的新衣。田野邊，那伴隨莊稼成長(zhǎng)的，成片成片的，高低不一的小草，就像是莊稼的貼身丫環(huán)，也隨著主人一起換上了新衣。一邊金黃的葵花地里，有許多勤勞的農(nóng)民在勞動(dòng)�？ǖ睾蟮挠衩椎馗油癸@了秋天那一派豐收的景象。那一棵棵墨綠的玉米，在秋風(fēng)的慫恿下，也低下了他們那高傲的頭。變得更加謙虛，也更加可愛(ài)。在村莊的另一角，聽(tīng)著那爽朗的笑聲。那笑聲似乎帶著一種魔力，聽(tīng)到那一陣陣的笑聲，心情似乎也可以好起來(lái)。
走到森林，看著那隨風(fēng)自由飛舞的，金黃色的，形態(tài)各異的，大小不一的，成群成群的美麗的蝴蝶，我不禁在心里想，這秋風(fēng)竟有如此大的魔力，能把那些頑固的樹(shù)葉召喚下來(lái)，隨風(fēng)舞蹈！
走到溪邊，用雙手捧起那平日里溫暖，柔和的溪水，卻也變得嚴(yán)肅，謹(jǐn)慎了。平日里那些自由奔跑的小動(dòng)物們也都不見(jiàn)了，好像憑空消失了一般。
秋天是豐富的，是美好的，是讓人向往的。而令人敬仰的秋風(fēng)就像是一位神奇的魔法師，又像是一位優(yōu)雅的鋼琴家，演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我愛(ài)秋天！我愛(ài)秋天的一切一切！
我愛(ài)的作文10
今天的語(yǔ)文課上，我讀了一篇文章，名為《分析題》，讀完深有感觸。
這篇文章講的是老師和學(xué)生在做一道分析題，描繪了一個(gè)場(chǎng)景：在雨中，一名女子抱著孩子挎著包，這時(shí)有一名男子送來(lái)一把傘，問(wèn)題是那名男子是誰(shuí)。同學(xué)們的回答五花八門(mén)，有說(shuō)是人販子，有說(shuō)是推銷(xiāo)員，甚至有人說(shuō)是不懷好意的強(qiáng)盜，老師說(shuō)是女人的丈夫。其實(shí)校長(zhǎng)一直在門(mén)外聽(tīng)大家的討論，聽(tīng)到這里，他推門(mén)進(jìn)來(lái)，問(wèn)正確答案是什么，老師翻了翻答案，說(shuō)是雷鋒。這個(gè)答案遭到了同學(xué)們的質(zhì)疑，認(rèn)為怎么會(huì)有那么高尚的人。最后作者借校長(zhǎng)之口嘆道：世風(fēng)日下，人心不古，連最童真的孩子都那么功利，沒(méi)有人為他人著想，社會(huì)上彌漫著向“錢(qián)”看的不良風(fēng)氣。
看完這篇文章，我不同意其中的觀點(diǎn)。不可否認(rèn)，社會(huì)上確實(shí)存在一些自私自利、唯錢(qián)至上的現(xiàn)象，但是主流還是具有正能量的，街上的志愿者就是最直觀的例子，還有很多樂(lè)于助人、道德高尚的當(dāng)代雷鋒。作為一名學(xué)生，我無(wú)法影響很多人，但是我可以從自己做起，把幫助別人作為自己的應(yīng)有之舉，力所能及的去影響身邊的人，只要每個(gè)人心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)正能量，光明就可以湮沒(méi)黑暗，一首歌里唱道：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，是啊，如果人人都為社會(huì)帶來(lái)一份陽(yáng)光，一份愛(ài)心，我們的社會(huì)不久永遠(yuǎn)是美好的艷陽(yáng)天嗎？
我愛(ài)的作文11
書(shū)，好似一簇盛開(kāi)的小花，讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。書(shū)，好似一位和藹的母親，讓我在她的懷抱中成長(zhǎng)。書(shū)，也好似一位指路人，指引我們走向正確的道路，走向成功，走向輝煌。如今書(shū)已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
在我讀的所有書(shū)中，我最喜歡的一本書(shū)是《哈利波特》，她講述了一個(gè)男孩子，擁有一個(gè)魔法棒，那個(gè)男孩子是一位巫師，他的父母被當(dāng)時(shí)最可惡的魔法師殺害了，從小哈利就不斷的與可惡的魔法師作斗爭(zhēng)。最終，哈利用愛(ài)和正義打敗了可惡的魔法師。從這本書(shū)中，我明白了：正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡，只要勇敢，敢于與邪惡作斗爭(zhēng)，就能成功。
還記得我小時(shí)候，總是又哭又鬧，每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候，媽媽就會(huì)給我一本童話故事書(shū)，讓我看，里面的圖畫(huà)精美而又生動(dòng)，故事內(nèi)容豐富多彩，讓人陶醉其中；還有一次，在中午吃飯時(shí)，因?yàn)橥ｋ娏�，所以我就拿出一本�?shū)在那里津津有味地看了起來(lái)。我吃完飯，去送碗時(shí)覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么，就好像剛才看了一部電影，沒(méi)有看完似的。也許這就是書(shū)的奇妙之處。怪不得我每次看書(shū)都覺(jué)得像看了一部電影一樣，讓人陶醉其中。
書(shū)是面包可以讓饑餓的人填飽肚子。書(shū)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，讓人陶醉其中。書(shū)是一泓清泉，滋潤(rùn)著棵棵小草……
為了我們美好的未來(lái)，愛(ài)上讀書(shū)吧，它可以豐富你的知識(shí)，開(kāi)闊你的視野。讓我們一起來(lái)看書(shū)吧！
我愛(ài)的作文12
蓮花不是什么名貴的花，只是一種種在公園池塘里可以見(jiàn)到的普通的花。它不喜歡與其它花爭(zhēng)奇斗艷，總愛(ài)默默的散發(fā)清香，為游人們清掃一日旅行下來(lái)的勞累。我駐足池塘邊欣賞著高雅的蓮花，不由品種嘖嘖贊嘆！
七八月正是蓮花盛開(kāi)的季節(jié)。潔白的蓮花在碧綠的蓮葉的襯托下更顯得潔凈，高雅。我相信如果你與我一同前來(lái)欣賞蓮花，一定也會(huì)被蓮花那不與凡花為伍的氣質(zhì)所震撼。我無(wú)法用文字來(lái)形容它花瓣的色彩，因?yàn)樗臐嵃着c潔白所表現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)是永遠(yuǎn)無(wú)法用文字來(lái)描述的。我也無(wú)法用文字來(lái)形容那蓮葉的色彩，它與蓮花更不同，蓮葉給人以生命的氣息，蓮花給人好像不食人間煙火的仙子一樣的高雅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去蓮花與蓮葉就像是玉雕成的，一個(gè)是翡翠，一個(gè)是潔白無(wú)暇的白玉，它們搭配在一起就宛如一名身著白與綠的少女。她讓你美得忘記了自己，忘記了這個(gè)世界，甚至忘記了呼吸�？傊�，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)是不能向人們道清它的動(dòng)人與高雅。
蓮花開(kāi)花有早有遲，在同一個(gè)池塘里，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放，宛如一名可愛(ài)的靦腆的少女，因?yàn)楹π叨阍谏徣~身后。有的已經(jīng)盛開(kāi)，好像那名少女已經(jīng)喬裝打扮成一名恬靜而高雅的少女。有的雖然已經(jīng)凋謝，但我們?nèi)匀粡乃纳碜酥�，找回它�?dāng)時(shí)令人無(wú)比陶醉的美麗，而我最喜歡剛剛綻放的蓮花，在潔白中帶了些生機(jī)，在高雅中帶了些活潑，真讓人驚嘆！
蓮花本從淤泥中出生，但它也不愿生長(zhǎng)在淤泥中，也許立身淤泥而不染是對(duì)命運(yùn)不公做的反抗。也許蓮是以身作則，讓那些凡夫俗子醒悟，讓他們明白“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的高尚情操，或許它只想默默地奉獻(xiàn)自己的清香。作文
我愛(ài)的作文13
媽媽?zhuān)谖业纳�，您就像是黑暗和寒冬中的火把，照耀著我，溫暖著我。每�?dāng)唱到“世上只有媽媽好”這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起我親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)平凡的女人，她沒(méi)有多么偉大的職業(yè)，只是一個(gè)普通的家庭婦女。她的相貌、身材也可以用“一般”二字來(lái)形容，但在我心目中，我的媽媽是最美麗的，是世界上最?lèi)?ài)我的人。媽媽很愛(ài)我，那刻骨銘心的往事像用線穿起來(lái)的珍珠那樣，充滿(mǎn)了愛(ài)的芬芳。
記得在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們放學(xué)回家背誦課文。我把這篇課文，讀了好幾遍了，始終背不下來(lái)，急的眼淚都落下來(lái)了。媽媽看到這一幕撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，要有耐心，你一定會(huì)背下來(lái)的，加油！”正是媽媽的鼓勵(lì)使我充滿(mǎn)了信心，最終完成了背誦任務(wù)。
媽媽還有一手好廚藝，她做的飯菜香噴噴的，小伙伴們來(lái)我家吃飯都對(duì)我媽媽的手藝贊不絕口。她還是個(gè)編織能手，我和哥哥從小穿的毛衣都是她親手織的。我為有這樣一個(gè)媽媽而感到自豪。
在成長(zhǎng)的道路上，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)讓我繼續(xù)努力，更上一層樓；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)，克服困難；當(dāng)我學(xué)習(xí)三心二意時(shí)，媽媽又告誡我：“不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，堅(jiān)持才能成功�！�
“慈母手中線，游子身上衣”。媽媽的這份愛(ài)我永遠(yuǎn)忘不了，我一定要好好珍惜。
我愛(ài)的作文14
雞叫了三聲，東方泛起魚(yú)肚白，露珠懸在青青的，嫩嫩的，新生的花草上，整個(gè)世界仿佛都沉浸在晨霧，朦朦朧朧。
忽然，一輪紅日噴薄而出，頃刻間霞光滿(mǎn)天，世界變得金黃。大地上，到處都是春光明媚的景象，一切也都變樣子！柳樹(shù)抽出了柳絲，上面綴結(jié)了淡黃色的嫩葉；小鳥(niǎo)從家中飛出來(lái)，唱著美妙動(dòng)人的歌；人們也不再變成包子，穿上了既輕便又鮮艷的春裝。田野經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，也從漫山遍野的昏黃，變?yōu)榱藳](méi)有盡頭的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色��！當(dāng)然還有那如星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)紫……也驚喜著我們的目光！
早晨，一片清新的空氣撲鼻而來(lái)，讓你感到舒心。曾經(jīng)的悲傷也飄散無(wú)煙，讓你鼓起勇氣，繼續(xù)為生命奮斗。讓你敢于面對(duì)今天的一切，讓你不再有恐懼。
在這春天，斜陽(yáng)把你擁進(jìn)懷抱，暖風(fēng)溫和的大手撫摸著你。這時(shí)候也就更忙了，常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，田地里的農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎趧谧�，在為未�?lái)播撒希望的種子！學(xué)生們這時(shí)常漫游在知識(shí)的海洋中，苦勤為船，不斷地學(xué)習(xí)、積累，為目標(biāo)與理想前進(jìn)！
我愛(ài)春天，愛(ài)那些花香，愛(ài)水邊的楊柳，愛(ài)小草、大樹(shù)的新綠，愛(ài)小鳥(niǎo)動(dòng)人的歌唱。我愛(ài)春天的一切，因?yàn)樗錆M(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)希望！
啊，總是美麗而使人愛(ài)戀的春天�。�
我愛(ài)的作文15
盼到了，終于盼到了！
春天終于來(lái)了！
她帶著生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了。
她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！
可她一刻也顧不得休息，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原——所到之處，都留下了蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)春天——愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)，是她輕輕拂醒了大地，讓休眠了一冬的大地欣然睜開(kāi)惺忪的睡眼。春風(fēng)是生命的使者。愛(ài)那綿綿的春雨。是她潤(rùn)醒了小草，澆綠了楊柳，催開(kāi)了報(bào)春花......告訴我們春天來(lái)了。于是，小草鉆出了地面，扭動(dòng)著它那柔弱的身體，新奇地張望著；報(bào)春花迅疾地張開(kāi)了報(bào)春的小喇叭；楊柳擺動(dòng)著腰肢隨風(fēng)舞蹈......春雨“沙沙沙”地落著，雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來(lái)�；ǜt了，樹(shù)更綠了，天更藍(lán)了，太陽(yáng)也更加溫暖了，大地變得五彩斑斕。春雨是希望的耕耘者。
我愛(ài)春天——愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙叫和一切充滿(mǎn)活力的可愛(ài)的小動(dòng)物，尤其是那可愛(ài)的小燕子。
常往電線上搜索，因?yàn)槁湓陔娋�上的它們，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，那“啾啾”的叫聲，好像在演唱著春天的奏鳴曲。
我愛(ài)春天—— 每年春天的時(shí)候，我都要去春游。漫步在高高的江堤岸上，望著江中奔流的春水，望著對(duì)岸的綠蔭，呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息，感覺(jué)著春的劇烈跳動(dòng)的脈搏。
一股柔和的春風(fēng)拂面而來(lái)，愜意極了！
仰望天空，太陽(yáng)島沙灘上空，無(wú)數(shù)風(fēng)箏被風(fēng)送得好高好高，漸漸地融進(jìn)淡藍(lán)的天空里。
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命的希望，而我們少年兒童又被稱(chēng)作“祖國(guó)的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的祖國(guó)的春天吧！
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