學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告【薦】
我們眼下的社會(huì)，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫吧，以下是小編整理的學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1
短短的四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就要落下帷幕了，突然要到了分別的時(shí)候，心中難免有不舍，我就要離開(kāi)這個(gè)開(kāi)啟我教師夢(mèng)想的地方了。實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，體會(huì)生活，收獲感悟。
一、教學(xué)成長(zhǎng)記
四個(gè)月的教學(xué)生涯，一百余日的教師經(jīng)歷，備課、上課、反思的三點(diǎn)一線，教過(guò)的課本，寫過(guò)的教案，記下的反思，它們作為文本記錄著我的教師成長(zhǎng)生活。還記得初上講臺(tái)的.講臺(tái)，還記得說(shuō)話時(shí)的磕磕巴巴的表情，一切都在眼前。隨著時(shí)間的流逝，經(jīng)歷的增長(zhǎng)，我已能夠站在講臺(tái)上針對(duì)某個(gè)問(wèn)題詳細(xì)講解，能夠觀察學(xué)生表情在一定程度上掌控課堂。這證明了實(shí)踐出真知，只有把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐教學(xué)中，才能真的理解。
經(jīng)歷實(shí)習(xí)，自我感覺(jué)到在語(yǔ)言表達(dá)、板書設(shè)計(jì)、備課、調(diào)控課堂等能力得到提高，這也進(jìn)一步拉近了我與未來(lái)教師職業(yè)的距離。
二、交際提高記
在定崗之前，我是一個(gè)不太會(huì)處理人際關(guān)系的人，來(lái)實(shí)習(xí)之后，我能體會(huì)到交際的快樂(lè)。
師生篇我教的高二、高三的學(xué)生，年齡差距較小，課上是師生，課下是朋友。學(xué)生們都有可愛(ài)淘氣的一面，上課愛(ài)走神、跟同桌竊竊私語(yǔ)，要不與周會(huì)約會(huì)，課上我會(huì)嚴(yán)厲要求他們，只有這樣愛(ài)中有嚴(yán)，才能真正對(duì)得起那些花一般的少年。課下我們一起聊天，談未來(lái)，談生活，交流生活經(jīng)驗(yàn)，談家人，一起分享生活經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)中遇到幾位記憶很深的學(xué)生，他們或許會(huì)成為一輩子的好朋友。
還記得我錄課時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)可調(diào)不開(kāi)，我很發(fā)愁。為了解決這種情況，我找到了x班班主任，經(jīng)過(guò)老師的幫忙，我終于可以錄課了。來(lái)到x班，交代了幾句，錄課時(shí)同學(xué)們都很配合，主動(dòng)回答問(wèn)題，積極回答問(wèn)題，展示了良好的精神風(fēng)貌。使得我錄課很順利，對(duì)此我一直心存感激，感謝那些懂事的學(xué)生，使我完成了錄課任務(wù)。
作為他們“姐姐”似的老師，我也主動(dòng)關(guān)心他們。還記得三年級(jí)x班有兩位同學(xué)先后生病，我很著急。我把師大給我發(fā)的藥拿些給他們，這對(duì)于他們康復(fù)有一定幫助。有時(shí)我還會(huì)扮演“采購(gòu)員”的角色，我去縣城的時(shí)候，順便幫他們捐一些生活用品，與學(xué)生在一起我會(huì)感到很充實(shí)也很快樂(lè)。
同事篇我們寧晉三中的老師都很熱情，我們來(lái)之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師主動(dòng)向我們介紹學(xué)校情況，對(duì)于我們適應(yīng)學(xué)校生活有很大幫助。我也力所能及地幫助老師們，例如老師實(shí)在忙的沒(méi)時(shí)間上晚自習(xí)，我或和老師換，或替老師上課。當(dāng)然老師也在調(diào)課、指導(dǎo)方面給予我己所能及的幫助。
我指導(dǎo)老師是xx師范大學(xué)的高材生，除了人長(zhǎng)得很漂亮外，性格也很溫和，知識(shí)也很淵博，在我上講臺(tái)之前，我聽(tīng)過(guò)她的幾次課，專門知道過(guò)我備課、上課，感受到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于老師的重要性。
友誼篇實(shí)習(xí)的重要收獲是一群好朋友，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人，能夠相識(shí)、在一起工作、生活半年是緣分。從他們身上學(xué)到了很多東西，在一起的日子很快樂(lè)。和舍友一起吃飯、打水、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)，有“家”的溫暖，宿舍成為實(shí)習(xí)的溫暖后方，在一起的日子感覺(jué)真好!
三、簡(jiǎn)單快樂(lè)生活記
實(shí)習(xí)的四個(gè)月，天氣越來(lái)越暖和，溫度越來(lái)越高，去了的春寒料峭的寒，舒服了一段時(shí)間的暖，迎來(lái)了烈日的炎。天氣在變化，我在成長(zhǎng)，在生活。清掃衛(wèi)生篇來(lái)到宿舍的第一天，就是我們大掃除時(shí)光，擦玻璃、清櫥子，搬桌子、掃擦地，一系列的工作，終于宿舍換新顏，宿舍有了我們的味道。實(shí)習(xí)四個(gè)月我們像在家一樣，每天洗碗、掃地，保持衛(wèi)生，我感到這方面我們生活的意識(shí)在提高。
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
�。�1）通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程以及監(jiān)理的基礎(chǔ)知識(shí)體系有了清晰的認(rèn)識(shí)。
（2）理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識(shí)（如測(cè)量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、施工等）。），為后續(xù)課程積累感性知識(shí)。
�。�3）通過(guò)親自參與施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力，為以后參與工作打下基礎(chǔ)。
（4）通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解房屋建筑基本生產(chǎn)過(guò)程。（樁基工程、鋼筋工程、混凝土工程、裝飾工程等）中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理規(guī)定。）
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
培養(yǎng)學(xué)生尊重生產(chǎn)實(shí)踐，注重調(diào)查研究，勤于總結(jié)，抓住重點(diǎn)，分析問(wèn)題，全面辯證地看待問(wèn)題。通過(guò)參觀考察在建和在建工程，參與施工和實(shí)習(xí)管理的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生收集、分析和掌握原始資料，了解設(shè)計(jì)意圖、設(shè)計(jì)方案、施工工藝、施工組織和管理技術(shù)，學(xué)習(xí)以往的生產(chǎn)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分析存在的問(wèn)題，解決今后實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題。
三、實(shí)習(xí)單位
我在江蘇省徐州市銅山醫(yī)院辦公樓實(shí)習(xí)。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個(gè)月。響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，聯(lián)系單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位是徐州程心監(jiān)理有限公司，在這一個(gè)月里，我不僅參與了監(jiān)理的日常工作，還參與了施工單位技術(shù)人員和施工人員的一些工作。除了我的指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)監(jiān)督的主管鞏俐的'指導(dǎo)之外，他們還給了我很多技術(shù)上的幫助，提供了很多動(dòng)手的機(jī)會(huì)！其實(shí)這不是我第一次去工地實(shí)習(xí)。因?yàn)榧彝ピ�，從小就能�?jīng)常出入工地。所以工地上的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)是我進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)一步了解理論和實(shí)踐的區(qū)別，豐富和拓展自己的知識(shí)，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后的課程和以后的上班打下基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)職位
實(shí)習(xí)單位及崗位介紹徐州程心監(jiān)理有限公司成立于1998年。經(jīng)過(guò)多年不懈努力，現(xiàn)已發(fā)展成為乙級(jí)監(jiān)理企業(yè)。可承擔(dān)單體30層跨度小于100m的建筑施工項(xiàng)目和市政工程的監(jiān)理。施工方的責(zé)任：
1、在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作，貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針，按規(guī)定做好安全防范工作，實(shí)施安全工作，講求效率，講求安全。
2、認(rèn)真熟悉施工圖紙，編制各種施工組織設(shè)計(jì)方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案，編制各單項(xiàng)工程的進(jìn)度計(jì)劃、人力物力計(jì)劃和機(jī)具設(shè)備計(jì)劃。
3、準(zhǔn)備并組織員工按期開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，合理安排，科學(xué)指導(dǎo)，圓滿完成本工程各項(xiàng)施工任務(wù)。
4、配合現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師，認(rèn)真履行《建設(shè)工程監(jiān)理合同》條款，確保施工順利進(jìn)行，維護(hù)企業(yè)聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益。
5、編制監(jiān)理實(shí)施計(jì)劃，根據(jù)本工程的施工特點(diǎn)，編制監(jiān)理實(shí)施細(xì)則和安全實(shí)施細(xì)則。
6、做好施工技術(shù)交底、安全施工交底。
7、督促施工材料經(jīng)常檢查，設(shè)備檢查，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進(jìn)行。
8、參與項(xiàng)目分部完工和提交，并負(fù)責(zé)項(xiàng)目的完好保護(hù)。
9、參加定期監(jiān)督會(huì)議，做好會(huì)議紀(jì)要，及時(shí)在會(huì)上反映問(wèn)題。
10、組織隱蔽工程驗(yàn)收，參與分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量評(píng)定。
11、參與圖紙會(huì)審并編制監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。
12、監(jiān)理信件整理、監(jiān)理工程師通知填寫等
五、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過(guò)程
在這些項(xiàng)目中，我接觸最多的是模板工程和加固工程。因?yàn)槭窃诠こ涕_(kāi)始的時(shí)候，我看到了鋼筋的綁扎，混凝土的澆筑，模板的安裝。來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理解。首先是模板工程，采用柱下獨(dú)立基礎(chǔ)柱模板，其要點(diǎn)如下：
�。�1）模具與梁模的連接處應(yīng)預(yù)埋定型鋼模板。
�。�2）支模時(shí)，其標(biāo)高、位置應(yīng)準(zhǔn)確，支模應(yīng)牢固。柱模板支撐應(yīng)連成一體。
�。�3）模具根部應(yīng)用水泥砂漿密封，防止跑漿。
（4）配模時(shí)應(yīng)留出模具的澆注口和清洗口。
獨(dú)立梁和整體樓板結(jié)構(gòu)模板：
�。�1）獨(dú)立梁模板安裝應(yīng)設(shè)有操作平臺(tái)層或搭設(shè)腳手架，嚴(yán)禁操作人員在獨(dú)立梁底模板或柱模板支架上操作或上下通行。
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