老師,我想對(duì)您說(shuō)作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1
老師，您是我的老師，是我的長(zhǎng)輩。平時(shí)，我有很多心里話想對(duì)您說(shuō)，但又不好意思表達(dá)，今天寫(xiě)這篇作文，正好借此機(jī)會(huì)一吐為快。
幾十年的教育生涯使您的額頭不再那樣光潔，但您黑板上的板書(shū)依然蒼勁有力，您的聲音依然哄亮飽含感情，讀起課文來(lái)抑揚(yáng)頓挫。我很榮幸成為您的學(xué)生。
您是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的好老師。記得那一次您上課的時(shí)候，有位同學(xué)玩玩具，您毫不留情地把那位同學(xué)的玩具沒(méi)收，同學(xué)立刻坐端正認(rèn)真聽(tīng)講了。下課后，您又把那位學(xué)生叫辦公室，苦口婆心地跟他講課堂時(shí)間的重要性。以后很少有人在上課時(shí)玩玩具了。
您是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。您每個(gè)星期另外給我們布置一篇作文和一些閱讀方面的題，您總是利用周末休息的時(shí)間給我們改作業(yè)。您把我們的作業(yè)批改得非常仔細(xì)，連一個(gè)錯(cuò)別字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。老師您知道嗎？您在我的作文本上寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)大大鼓勵(lì)了我對(duì)寫(xiě)作的熱情，激起了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
您是一位有愛(ài)心的好老師。您經(jīng)常把家里收藏的書(shū)給我們看，把沒(méi)用完的本子撕下來(lái)重新釘好送給班上的同學(xué)。正所謂愛(ài)是相互的，同學(xué)們也很愛(ài)您。記得三八婦女節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都給您送花，當(dāng)我送給您一支花時(shí)，您笑著說(shuō)：“那我家里簡(jiǎn)直就是春天了。”老師您知道嗎？每一朵花就象征著每一位同學(xué)的笑臉。您說(shuō)得太對(duì)了，那么多笑臉陪著您，您心里一定像春天一樣溫暖。
老師您是我人生的榜樣，我愛(ài)您！我們都愛(ài)您！
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2
敬愛(ài)的老師：
您好！
很高興可以和您聊一聊，我想對(duì)您說(shuō)的話多得像一座山峰，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，怎樣來(lái)表達(dá)我的心情呢？
那天，由于學(xué)校要備戰(zhàn)東城區(qū)第十一屆藝術(shù)節(jié)，我們合唱隊(duì)的同學(xué)整天練習(xí)，休息時(shí)間減少，用嗓過(guò)度，又由于天氣冷，我就不知不覺(jué)地感冒了。記得那天晚上，宿舍的燈熄滅了，由于我鼻子不通氣，在床上翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí)，門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了，您輕手輕腳地走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“感冒了，是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“帶藥了嗎？”我想了想，又搖了搖頭。這時(shí)，您急得像熱鍋上的螞蟻，幾秒鐘后，您轉(zhuǎn)身出去，給我接了杯熱水，讓我先潤(rùn)潤(rùn)嗓子，然后又對(duì)我說(shuō)：“你多喝些熱水，我去買(mǎi)藥！”
十五分鐘后，您又急匆匆地走進(jìn)宿舍，拿起我的杯子，給我沏了一袋藥，讓我把藥服下，然后對(duì)我說(shuō)：“藥吃了就好了，別著急，不舒服就跟我說(shuō)。”
第二天早晨，天剛蒙蒙亮，您就把我叫醒，讓我把另一種藥服下，并叮囑我白天不要忘記吃藥，我望著您那充滿血絲的眼睛，不禁一陣感動(dòng)，老師，您為了我一夜都沒(méi)休息好�。�
有了您的照顧，我的病好了許多，我忘不了您對(duì)我那慈母般的愛(ài)，在節(jié)日到來(lái)之際，我想用這封信表達(dá)我心中的謝意，謝謝您！
祝
身體健康
您的學(xué)生：xxx
20xx年3月5日
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3
親愛(ài)的楊春燕老師：
步入高三的我，有許許多多的話想對(duì)你說(shuō)，作家張嘉佳曾說(shuō)：“我從你的全世界路過(guò)”。的確，人生就是這樣，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。在我的高中生涯中，您從我的整個(gè)青春路過(guò)，留下一地余香，用你的余香影響著我。人生一指流沙，生命似一段年華。人需要一種姿態(tài)，才能成就一場(chǎng)驚鴻。而您恰是出現(xiàn)在我青春里的一種姿態(tài)，為了成就我與高考的情誼，懈逅美好的理想，指引著我，鼓勵(lì)著我。人需要一些韻味，才能留得一方優(yōu)雅；您是我生命中出說(shuō)的韻味，教會(huì)了我如何從容冷靜地去面對(duì)一切困難和挫折。
您在和我們一起準(zhǔn)備高考這個(gè)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)大工程的時(shí)候，教會(huì)了我合理利用時(shí)間，找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，教會(huì)了我將夢(mèng)想的種子深植心田，踏著堅(jiān)定的步伐去追求，幸福便會(huì)在某一時(shí)刻悄然而至。您總是溫柔的跟我們講道理，用您溫暖的手掌輕輕拍打我們的肩膀喚醒我們惺松的睡意；讓我們堅(jiān)定意志、認(rèn)真聽(tīng)課。您，我的老師，讓我及時(shí)明了，在枯燥蟬鳴的六月，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓我每次考卷上的分?jǐn)?shù)像上爬的樹(shù)藤一樣。讓我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)落月余暉，還能繼續(xù)期待滿天星的到來(lái)。
在這教師節(jié)來(lái)臨之際，我祝您教師節(jié)快樂(lè)，忠心地對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師，我想對(duì)您說(shuō)老師，我想對(duì)您說(shuō)！是您把我從呀呀學(xué)語(yǔ)起，培養(yǎng)成了一名全面發(fā)展的小學(xué)生，教我愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)人民。
今天，我就把我發(fā)自內(nèi)心的話全都告訴您。我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，成績(jī)不是很好，字也寫(xiě)得東倒西歪。您曾多次找我談話，耐心地教導(dǎo)我說(shuō)：“漢字是中華民族的傳統(tǒng)文化，在全世界都是獨(dú)一無(wú)二的，難道，你就打算拿這樣的字來(lái)面對(duì)世人嗎？學(xué)習(xí)如同蓋樓房，剛開(kāi)始就應(yīng)打好基礎(chǔ)，不然后面的路又該怎樣走呢？”您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，讓我受益匪淺。過(guò)了一段時(shí)間，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，提高了許多，字也比原來(lái)寫(xiě)得好多了。
那時(shí)，我的內(nèi)心感到無(wú)比的興奮！老師，您就像一支燃燒的蠟燭，燃燒自己，默默無(wú)聞地照亮他人；您像一只勤勞的蜜蜂，整日不停地工作，處處為我們著想；您像青翠欲滴的綠葉細(xì)心地呵護(hù)著我們這嬌嫩的花朵；您像一架望遠(yuǎn)鏡，讓我們望得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)；您是一扇天窗，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)，在里面享受著知識(shí)賜予的快樂(lè)！老師，謝謝您！我的成功就是您的成功因?yàn)檫@里面包含著您多少的'心血和汗水呀！我想：我要用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5
老師，感謝您一直以來(lái)，一直用慈母般的愛(ài)關(guān)心我們。在這一刻，我胸中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。
老師，您很?chē)?yán)厲。您還記得四年級(jí)上學(xué)期的那一次數(shù)學(xué)期中考試嗎？當(dāng)時(shí)，我有一個(gè)題不會(huì)寫(xiě)，向來(lái)考一百分的我急壞了，情急之下我竟然看了以下課本，抄襲完畢之后又偷偷的合上了課本，我暗暗舒了一口氣。抬頭看看您，在和您對(duì)視的一剎那，我的心突地振動(dòng)了一下。那是怎么樣的眼神啊，有責(zé)備、有難過(guò)、有渴望、有勸誡。我的舉動(dòng)沒(méi)有逃過(guò)您的眼睛，是您的眼神卻讓我久久不能平靜。成績(jī)出來(lái)了，看著鮮紅的一百分，我的心怎能坦然？終于，我鼓起勇氣來(lái)到了您的辦公室。我向您承認(rèn)了錯(cuò)誤，您并沒(méi)有埋怨我，而是用手拍拍我的肩膀說(shuō)：“知錯(cuò)就好。要記住，人格的高尚遠(yuǎn)比這一百分更珍貴！”
老師，如果我是詩(shī)人，我會(huì)用最優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美您；如果我是畫(huà)家，我會(huì)用最鮮艷的色彩來(lái)描繪您；如果我是歌手，我會(huì)用最優(yōu)美的歌聲來(lái)歌頌?zāi)�！可是，我知道，這些都不能表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)戴。在這里，我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您！”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6
敬愛(ài)的彭老師：
從我讀二年級(jí)起就擔(dān)任我的班主任了，三年級(jí)朝夕相處，讓我對(duì)您有了深深的了解。您是一位工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的好老師。自從您來(lái)到我們班以后，我們的成績(jī)明顯提高了不少，可是面對(duì)您那銳利而又嚴(yán)肅的眼睛，我會(huì)不由自主的害怕，膽怯，怕答錯(cuò)題，或做錯(cuò)了，就會(huì)受到各種各樣的懲罰�？晌矣趾孟矚g你，感激您。
記得，有一次，我骨氣勇氣高高的舉起手回答一個(gè)造句問(wèn)題，您覺(jué)得可以加一些好詞，使句子變得更加優(yōu)美，更加更加動(dòng)聽(tīng)，還做了一些動(dòng)作，來(lái)加深我的理解和印象。還有一次，您幫我修改作文，在后面給了我一則批語(yǔ)：“我相信你一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的，期待你成功的時(shí)刻�！边@話激勵(lì)了我，讓我學(xué)習(xí)的火花，又開(kāi)始熊熊燃燒。
還記得那次，我在您上課時(shí)，開(kāi)了小差，思想都不知道夢(mèng)游到哪一國(guó)去了，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)您繪聲繪色的講課，您走到我身旁，用手指輕輕地敲了一下桌子，用銳利的眼光向我發(fā)起提醒，我立馬坐的筆挺筆挺的，還有，還有……
彭老師，如果我們是小花，您就是栽培我們的辛勤園丁；如果我們是一間漆黑的房屋，您就是那一只明亮的蠟燭；如果我們是一個(gè)樸素的娃娃，您就是點(diǎn)綴我們的姐姐；如果……
彭老師，謝謝您對(duì)我們的照顧，我們永遠(yuǎn)是您手中的花骨朵兒。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7
斯老師，明天就是教師節(jié)了，我在此祝您節(jié)日快樂(lè)。斯老師，我真不知道您為我們班操了多少心。每次有同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或作業(yè)沒(méi)做完，您都一起留下來(lái)陪那些同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)完。還給我們講解我們那做的不好，那做的不對(duì)，我們應(yīng)該怎樣去改正。有次升旗，我們班有同學(xué)沒(méi)站好，您要我們排隊(duì)走圈，可回教時(shí)候大家還是沒(méi)有變，仍然在吵的吵鬧的鬧，您也很生氣。今天您卻又像我們道歉，講了道歉的理由，可我不明白，明明就是我們錯(cuò)了，回教室后還是沒(méi)吸取教訓(xùn)，可您又像我們道歉，我認(rèn)為沒(méi)什么可道歉的，因?yàn)檫@本來(lái)就是我們的錯(cuò)。斯老師，您還記得這件事嗎？上個(gè)星期發(fā)生的。有次，我們排隊(duì)到二樓餐廳去吃飯。到那以后，我發(fā)現(xiàn)我的飯被五（3）班的一名男生吃了，斯老師您見(jiàn)了我，詢問(wèn)情況后，就把您的那盤(pán)飯菜給了我吃，自己卻又到食堂一樓去打飯了。望著您遠(yuǎn)去的背影，我心里可真不是滋味。斯老師，我要告訴您一個(gè)好消息，我們砂子塘天華學(xué)校和砂子塘本部聯(lián)合主辦的長(zhǎng)沙市唯一的一只龐大的隊(duì)伍，在星期六那天參加市里的比賽獲得了第一名，得了冠軍，參加了市里，我們還要去省里，還要去北京的人民大會(huì)堂參加全國(guó)的比賽呢！斯老師，我再次忠心祝愿天底下所的老師教師節(jié)快樂(lè)，祝愿所有的老師桃李滿天下。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8
尊敬的老師，您好！
當(dāng)我得知我沒(méi)被錄取時(shí)，就聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)學(xué)校的美名，然后就下定決心要來(lái)這個(gè)學(xué)校努力一番。
在出發(fā)的的路上，就滿懷期待的想要快點(diǎn)來(lái)到這個(gè)還沒(méi)來(lái)得及謀面的學(xué)校，想著想著，學(xué)校就到了。果然如我期待的那樣，學(xué)校很美，很大，宿舍住著也很舒服在來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)知道這是一個(gè)軍事化管理的學(xué)校，來(lái)的第一天就開(kāi)始軍訓(xùn)了，從而認(rèn)識(shí)了教官和同學(xué)們。我們連的教官很幽默，對(duì)我們的管理也很輕松，并不是我想的那般辛苦。還有班里的同學(xué)們都很友善，對(duì)我都很好。
還有就是學(xué)校的老師們，禮貌、禮儀很到位，居然會(huì)主動(dòng)向同學(xué)們問(wèn)好，這是我見(jiàn)過(guò)的第一個(gè)這么有禮儀、禮貌的學(xué)校，讓我們剛進(jìn)校園還沒(méi)有上課，就已經(jīng)和老師們學(xué)到了禮儀和禮貌，這似乎比我想象中還要好，很值得我高興。
還有我們班的班主任，她是教禮儀的，雖然還沒(méi)有上課，但從生活上就可以知道她對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，她待我們就如同自己的親生孩子般，把所有的愛(ài)都給予我們。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，您辛苦了�！�
祝您身體健康，工作順利！
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9
田老師，我有許多心里話想跟你說(shuō)。但由于膽小，性格內(nèi)向，一直不敢開(kāi)口。借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我就把心里話全說(shuō)出來(lái)。
由于班上學(xué)生多，您每天都要不厭其煩地把說(shuō)過(guò)的話重復(fù)好幾遍，尤其是最近上課說(shuō)話這件事，您費(fèi)了不少心思和精力，就是為了讓班里的紀(jì)律好起來(lái)�？诟缮嘣锏哪鷣�(lái)不及喝一口水，便又接著給我們上課。晚上，您顧不上休息，又去辦公室給我們批閱作業(yè)。
老師！您每天都在默默無(wú)聞地為我們服務(wù)，真是太辛苦了�？茨刻烀γβ德档臉幼�，我心里就有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，為您分擔(dān)一份辛勞。
最后，我衷心的對(duì)您說(shuō)：“我們愛(ài)你！老師，辛苦了”！
作文要講詳寫(xiě)和略寫(xiě)，你還需要將“說(shuō)話”這件事具體描寫(xiě)一番，將老師的辛苦工作表現(xiàn)出來(lái)，抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)等寫(xiě)，才會(huì)突出人物的個(gè)性品質(zhì)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師，第一次見(jiàn)面，我發(fā)現(xiàn)您貌不驚人，樸素的衣著下，普通而又平凡的你，讓我少了些許向往。但幾年的朝夕相處，我發(fā)現(xiàn)您有一顆善良的心，一顆懂得孩子的心。
老師，此時(shí)我有一肚子話要對(duì)您說(shuō)，您還記得兩年前，那一次難忘的演講比賽嗎？那是全年級(jí)的演講比賽。比賽前一天，您從全班選出我、王雨涵、劉小萌，讓我們?nèi)齻�(gè)人在前面領(lǐng)讀，您知道我有多高興嗎!我激動(dòng)地徹夜難眠，每天對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí)，為了保護(hù)好嗓子，我不敢大聲說(shuō)話，稿子記熟了，我?guī)缀跄軌虮吵鰜?lái).可老師您，為了讓我們不慌張，說(shuō)好每一個(gè)字，讀好每一句話，您一句一字的教我們念，慢慢地，我們的朗誦越來(lái)越好。為了讓舞臺(tái)上的我表現(xiàn)更好些，媽媽把我打扮的像個(gè)小公主。
開(kāi)始比賽了，老師給了大家送來(lái)充滿信心的眼神，我們頓時(shí)信心百倍，心潮澎湃，朗誦完了，臺(tái)下給了我們熱烈的掌聲，我們?cè)谙脒@掌聲，都屬于幕您。
老師，我怎能忘記您的教誨之恩。在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)刻，老師，請(qǐng)讓我說(shuō)一句：宋老師，您辛苦了！
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11
老師，時(shí)間像流水似的，一眨眼就過(guò)去了四年。在這四年里，我過(guò)得很充足，也很快樂(lè)。老師，在小學(xué)剩下的最后兩年里，希望還能有您這個(gè)知識(shí)淵博，穿著樸素的老師，在陪伴我們。
記得有一次，四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候。您叫我們做語(yǔ)文《課堂作業(yè)》，結(jié)果我做好了，沒(méi)有檢查過(guò)，就直接交上去了。轉(zhuǎn)天，您在班里說(shuō)我有一個(gè)大題沒(méi)做過(guò)。頓時(shí)，我的臉紅彤彤的，像一個(gè)紅蘋(píng)果似的。因?yàn)槲矣X(jué)得，我身為一個(gè)班干部，不應(yīng)該犯這種粗心大意的錯(cuò)誤，使自己失去了當(dāng)班干部的威信，最終在您的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)當(dāng)班干部�；貞浲�，我覺(jué)得自己實(shí)在是太粗心了。老師，您說(shuō)過(guò)一句話，那就是：粗心是一個(gè)癌癥，誰(shuí)都不能治，就自己能治。老師，您說(shuō)的真對(duì)啊！
尊敬的老師，您用心良苦培育我們這新一代的花朵，將自己的青春奉獻(xiàn)在我們的身上。如果您是園丁，那么我們就是那些花朵，因?yàn)樵谀呐嘤�，我們才能變得更加艷麗，發(fā)出芬芳的香味兒。如果您是挖寶藏的工人，那么我們就是那些金礦，銀礦，因?yàn)槟敢庥米约旱那啻喝ネ诰蛭覀儯嘀参覀�。因�(yàn)槟澜鹱訒?huì)有發(fā)光的時(shí)候。
老師，您辛苦了！您在教育我們的時(shí)候，晝思暮想，絞盡腦汁，把自己的青春奉獻(xiàn)在教育崗位上。哺育我們不斷成長(zhǎng)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12
親愛(ài)的老師，我有一肚子的話想對(duì)您說(shuō)。今天，望著太陽(yáng)公公，您就聽(tīng)聽(tīng)我那吐到嘴中，又咽下去的心里話吧。
親愛(ài)的老師，，我想對(duì)你說(shuō)，我和班上的好學(xué)生一樣，是您的學(xué)生，我們都一樣深深的敬重您�？墒�，您對(duì)我們的待遇卻為什么不一樣？簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。
老師，我自己明白我的成績(jī)跟你眼中的好學(xué)生比起簡(jiǎn)直差的太遠(yuǎn)了。老師，我想對(duì)您說(shuō)，成績(jī)好的學(xué)生可以執(zhí)勤眼保健操，我覺(jué)得自己也可以，但老師我問(wèn)您可以嗎？你卻拒絕了我，還說(shuō)我還不可以，老師就讓當(dāng)一次吧！耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。
親愛(ài)的老師，，我想對(duì)你說(shuō)，您為了我們操片了心，老師我知道，您十分疲勞，但是您面對(duì)我們的面目卻又溫順又慈愛(ài)，即使您十分勞累時(shí)，也不對(duì)我們說(shuō)您已經(jīng)很累了。那可真不一樣，老師，辛苦了！
親愛(ài)的老師，，我想對(duì)你說(shuō)，在您的眼中，我比不上班里的好學(xué)生，可是，老師，我已經(jīng)努力，也已經(jīng)盡力了呀。
窗外射進(jìn)了一縷陽(yáng)光，好溫暖��！太陽(yáng)公公啊太陽(yáng)公公快把陽(yáng)光照進(jìn)老師的窗口，讓老師不再疲勞，辛苦。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13
老師，幾年來(lái)，您辛苦了。自從來(lái)到學(xué)校，我就找到了一份無(wú)私奉獻(xiàn)，使人尊敬的職業(yè)——教師。
雖然僅僅是四年，可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動(dòng)聽(tīng)的嗓音，但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了，什么是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
老師，您就像蠟燭，照亮別人，卻燃燒自己。每一個(gè)同學(xué)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您都會(huì)鼓勵(lì)并表?yè)P(yáng)他。我們每一滴的進(jìn)步，您都看在眼里。
老師，您并不象別的教師那樣嚴(yán)厲。該說(shuō)時(shí)說(shuō)，該開(kāi)玩笑時(shí)開(kāi)玩笑，因此，每次上您的課時(shí)幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過(guò)。
記得有一次，胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩(shī)，他那“有感情”的聲音，十分滑稽，引來(lái)許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時(shí)紅了起來(lái)�？赡孟笞⒁獾搅怂纳裆�，不僅表?yè)P(yáng)了他，還讓同學(xué)為他鼓掌。我當(dāng)初并不理解您的做法。但現(xiàn)在才知道，您是為了鼓勵(lì)他才那么做。
“嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)愛(ài)有加”。是啊，老師，這就是您的座右銘，也只有這句話才能概括您對(duì)我們的愛(ài)。我并不希望您對(duì)我們的愛(ài)成為我生活中的主唱，只希望它成為我生活中的配曲。沒(méi)錯(cuò)，只有有了精彩的配奏，才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師，我愛(ài)您！
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師，自從我走進(jìn)校園，您就成為了我生活中不可缺少的一部分。有了喜悅，您和我們一起露出燦爛的笑臉；有了困難，您和我們一起克服；有了酸甜，您和我們一起品嘗。
有人說(shuō)：“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮大地�！庇腥苏f(shuō)：“老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵�！庇腥苏f(shuō)：“老師是春蠶，吐出了絲，溫暖我們�！蔽艺f(shuō)：“老師是媽媽?zhuān)谖易顐牡臅r(shí)候鼓勵(lì)我，用和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)感化我，讓我遠(yuǎn)離煩惱，讓我開(kāi)心，讓我化悲痛為力量，讓我不斷的進(jìn)步。”
老師，您是我進(jìn)步的階梯；您是讓我走向未來(lái)的指引人；您是美麗的彩虹讓我奔向藍(lán)天；您是一把鑰匙，讓我開(kāi)啟勝利之門(mén)。
老師，如果沒(méi)有您，或許我還在天真地犯著錯(cuò)誤；如果沒(méi)有您，或許我還在沉迷之中；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
老師，是您帶我走向?qū)W習(xí)的道路，是您讓我在不懂事中變得懂事起來(lái)，是您教會(huì)了我怎樣寫(xiě)字，是您教會(huì)了我如何做人。
老師，還有不到一年的時(shí)間我們就要分開(kāi)了，我舍不得您，這段美好的時(shí)光將成為我生命中美好的回憶。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“是您給我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，是您給了戰(zhàn)勝困難的勇氣，是您給了我偉大的夢(mèng)想�！�
老師，謝謝您！
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15
尊敬的徐老師,我想對(duì)您說(shuō):“您還記得嗎？在三年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我呆滯地望著窗外，心里想著上一節(jié)課講的東西，思想在開(kāi)小差。正想得起勁呢，突然，您把我叫起來(lái)并問(wèn)道：“門(mén)的計(jì)數(shù)單位是什么呀，PIKAZHAO同學(xué)？”我脫口而出道：“是千米�！薄鞍。坎粫�(huì)吧?你家的門(mén)是一千多米高的嗎？哦，我想一定是的�！币凰查g，同學(xué)們都哄堂大笑，我卻覺(jué)得無(wú)地自容，羞愧難當(dāng)，真想在地板上面找一個(gè)小洞，并且鉆入洞中，再也不出來(lái)了，免得在同學(xué)們和老師的面前又一次丟人現(xiàn)眼了。我心想：“如果我像其他的轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生那樣，也去辦理一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)，也許其它的小學(xué)中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等等科目的任課老師是不會(huì)譏諷自己的學(xué)生的吧�！毕氲竭@里，我的心中為之一亮。
回到家，我寫(xiě)完了作業(yè)，實(shí)在是忍受不住了心中的那一份難受和慚愧，我把自己想轉(zhuǎn)學(xué)的想法告訴了爸爸和媽媽兩人，媽媽聽(tīng)了我的講述后，笑著說(shuō)：“哦，原來(lái)你為奧特曼制造了一扇大門(mén)呀！”“哈哈哈……”我大聲地笑了起來(lái)，在笑的過(guò)程中，終于，我明白了自己錯(cuò)在哪里了。在爸爸和媽媽的引導(dǎo)之下，我慢慢地回復(fù)了往日的自信。
敬愛(ài)的徐老師，我知道您對(duì)我們的教育十分認(rèn)真，我知道我開(kāi)小差是不對(duì)的，可是您隨隨便便地玩笑話卻傷害了您的學(xué)生的自尊心呀！”
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