業(yè)余愛(ài)好的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的業(yè)余愛(ài)好的作文，歡迎閱讀與收藏。

業(yè)余愛(ài)好的作文1

　　中國(guó)書法是門古老的漢字書寫藝術(shù)，從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至到定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等，書法直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書法是種很獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)。而讓我尤其喜愛(ài)的就是草書。

　　有次，我去參觀個(gè)小花園，看到墻上掛了很多草書作品，比如有“寸光陰寸金，寸金難買寸光陰”有“想像力比知識(shí)更重要”還有“視金錢如糞土”等等這些字寫得歪歪扭扭、有大有小、張牙舞爪、龍飛鳳舞，剛開(kāi)始，我還覺(jué)得很亂、很難看，不過(guò)爸爸說(shuō)，要細(xì)細(xì)的品味才能品出草書中的奧秘。后來(lái)，我就努力去找到草書的奧秘，發(fā)現(xiàn)回味無(wú)窮

　　還有次，我去公園，看到個(gè)老爺爺在地上練習(xí)草書，走進(jìn)瞧，發(fā)現(xiàn)他們都在寫首詩(shī)：《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。而且都寫了很多遍了，老爺爺還沒(méi)有停的意思，我好奇的上前問(wèn)道：“爺爺，您都寫了那么多遍了，怎么還寫�。俊薄霸賹懸矝](méi)有王羲之寫得多��！字要直練，直練，練到幾年、幾十年，甚至輩子，才能練到爐火純青的地步呢！”

　　那個(gè)老爺爺?shù)脑�，我直沒(méi)有忘，草書是古代的中國(guó)文化，也是古中國(guó)人智慧的結(jié)晶，我們小學(xué)生是祖國(guó)剛剛升起的太陽(yáng)，定要把這項(xiàng)文化傳承下去呀！

業(yè)余愛(ài)好的作文2

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的喜歡跳繩，有的喜歡打球，有的喜歡彈琴。而我的業(yè)余愛(ài)好是看書。

　　有一次，媽媽出去買菜，叫我燒飯，還叮囑我飯燒好了把電源切斷。我一邊看書一邊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！蔽曳畔聲�，先把米淘好，就燒了起來(lái)。然后我坐在沙發(fā)上，拿起一本書就津津有味地看了起來(lái)，被書中的故事情節(jié)吸引了，完全忘記了時(shí)間。也不知道過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了。她聞到了一陣濃濃的燒焦味，打開(kāi)電飯煲一看，原來(lái)是米飯燒焦了。這時(shí)我才感到滿屋都是燒焦味。我躲進(jìn)了房間，感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著：“王鑫，給我出來(lái)！”我不敢出聲。媽媽又喊了一遍“王鑫初中，你給我出來(lái)！”這下我只好拿著書從房間來(lái)到客廳。媽媽看我手里還拿著書本，哭笑不得，指著電飯煲說(shuō)：“叫你燒飯，你怎么搞的？你看�！蔽铱粗�電飯煲里的飯，不好意思地笑了。

　　后來(lái)，媽媽知道我看書入迷才把飯燒焦了，再也沒(méi)說(shuō)什么了。

業(yè)余愛(ài)好的作文3

　　我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，除了搞好每天的文化課學(xué)習(xí)以外，我還有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好——打乒乓球。

　　我把我的心愿告訴爸爸媽媽，他們都很支持我參加課外體育活動(dòng)。我告訴他們學(xué)校附近有一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，他們就給我交了學(xué)費(fèi)，我每天下午放學(xué)都去訓(xùn)練。

　　剛開(kāi)始，教練不允許我們上案打，只讓我們端球。我想：端球太容易了，因此，教練讓我們端球時(shí)，我總沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，只能端50多次。

　　十幾天過(guò)去了，教練教了我們發(fā)球。又練習(xí)了一段時(shí)間發(fā)球，我們要學(xué)攻球了。

　　“今天，我們學(xué)習(xí)‘正手攻球’！我們學(xué)會(huì)了發(fā)球，當(dāng)你的發(fā)球被對(duì)方打過(guò)來(lái)時(shí)，你要回球。因此，我們今天要學(xué)會(huì)最基本的‘正手攻球’！”教練說(shuō)。我們開(kāi)始學(xué)習(xí)“正手攻球”的動(dòng)作。開(kāi)始，我的動(dòng)作做得很好。

　　有一天，教練讓我們?cè)谇蜃郎洗蚯�。終于能練習(xí)在球桌上打球了！我心想。輪到我了，我到球桌旁認(rèn)真地打了起來(lái)，可是球總是失誤。從此，我端球很認(rèn)真，現(xiàn)在能端5671下（最好成績(jī)）呢！

　　從打乒乓球，我得到了啟發(fā)：干什么都要認(rèn)真對(duì)待！

業(yè)余愛(ài)好的作文4

　　每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好，比如畫畫、下棋、踢足球、賽跑……可我卻與眾不同，我的愛(ài)好是集郵。

　　記得第一次集郵，我和媽媽來(lái)到了一個(gè)大郵局。突然，我被那柜臺(tái)里一張張精制完美的郵票吸引住了， “哇！”這么多郵票，一張堆在另一張上，不留一點(diǎn)兒縫隙，有《戌子年》的、《解放軍》的、《移動(dòng)通信》的…….。

　　突然，我被那《老鼠嫁女》給吸引住了。那是一張1.2元的郵票，一位老鼠新娘坐在那金黃金黃的架子上，下面有許多小老鼠杠著她，唱著優(yōu)美的歌曲，上面一只巨大的老鼠也來(lái)慶祝，它拿著一只金光閃閃的大號(hào)，“嘟嘟”地吹著。別的老鼠有的拉二胡，有的拿著金牌，有的向新娘吹鼓。這一張美麗的郵票！

　　后來(lái)，我們不僅買下了這整套郵票，還買了一套非常有紀(jì)念意義的《香港回歸十周年》。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我做完作業(yè)感到疲勞時(shí)，我只要一打開(kāi)集郵冊(cè)，那一張張精致、美麗的郵票便展現(xiàn)在我的眼前，我疲勞的心情一掃而空。

　　集郵！不但充實(shí)了我的課余生活，還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

　　我愛(ài)集郵！

業(yè)余愛(ài)好的作文5

　　我的業(yè)余愛(ài)好有很多，比如美術(shù)、口才、書法、跆拳道等等，可是我最喜歡的是跆拳道。

　　小的時(shí)候，我的幼兒園好朋友經(jīng)常在我面前展示跆拳道的招數(shù)，讓我羨慕不已。步入小學(xué)，課程和業(yè)余時(shí)間排得滿滿的，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)跆拳道。可今年開(kāi)學(xué)，媽媽卻給了我一個(gè)驚喜！讓我學(xué)上了小時(shí)候“夢(mèng)寐以求”的跆拳道班。開(kāi)課的第一天，我就學(xué)到了連續(xù)沖拳、左右沖拳、跳躍沖拳等等。一節(jié)課下來(lái)，我滿頭大汗，衣服也已經(jīng)濕透了。兩堂課后，我的腿已經(jīng)開(kāi)始疼了！教練說(shuō)我是從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)體能訓(xùn)練，開(kāi)始疼痛是避免不了的。不過(guò)我腿疼得不嚴(yán)重，兩三天就好了。

　　到了第四節(jié)課，我又學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能。不幸的是回家練習(xí)時(shí)，不小心把腳挫傷了。雖然兩次受傷，但是我不會(huì)放棄跆拳道的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)跆拳道是我的夢(mèng)想，我不會(huì)氣餒的。我還有一個(gè)夢(mèng)想是考上跆拳道黑帶。我會(huì)繼續(xù)努力完成我的夢(mèng)想。

　　學(xué)習(xí)跆拳道不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不能欺負(fù)弱小、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，而且還強(qiáng)身健體。“跆拳道精神”——我會(huì)銘記在心。

業(yè)余愛(ài)好的作文6

　　我們大家都有自己的愛(ài)好，有的會(huì)唱歌、有的會(huì)跳舞、有的會(huì)書法、有的會(huì)繪畫，而我的愛(ài)好是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，它就是“輪滑”。我非常喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　就在三年前，我跟爸爸到張公山玩的時(shí)候，在廣場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)教小朋友學(xué)習(xí)輪滑的場(chǎng)景，被那一排排五顏六色的彩樁吸引，看著小朋友們穿著四個(gè)輪子的鞋在整齊的樁中穿來(lái)穿去，特別羨慕，自己也很想像他們一樣。就這樣，我在邊上看了很久都不愿離去，爸爸看我這么感興趣就給我報(bào)了名，從此我就開(kāi)始了輪滑的學(xué)習(xí)。

　　開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑很緊張，又想學(xué)會(huì)其他小朋友那樣技術(shù)，又不敢放開(kāi)了去學(xué)，怕摔倒以后被人笑話。爸爸也很著急，最后在教練的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我終于克服了害怕的心理。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了三年了，爸爸也給我又重新找了更好的教練，我的技術(shù)也有了很大的提高。今年十月份，我參加了在徐州舉辦的全國(guó)中小學(xué)生輪滑錦標(biāo)賽，獲得了花式繞樁小學(xué)生B組第七名的好成績(jī)，這對(duì)我也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。

　　在學(xué)習(xí)輪滑的過(guò)程中，我不僅鍛煉了身體，而且也交了好多朋友，漲了很多見(jiàn)識(shí)，讓我明白了爸爸說(shuō)的“一份耕耘一份收獲”這句話的道理。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)愛(ài)好，努力做得更棒！

業(yè)余愛(ài)好的作文7

　　朋友，你知道我的課外愛(ài)好是什么嗎？說(shuō)實(shí)話，就是在安靜的空間里吃有營(yíng)養(yǎng)的課外書。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯——這句話是著名作家高爾基說(shuō)的。一本書包含豐富多彩的知識(shí)。要理解一本書，就要吸取其中的精華，細(xì)細(xì)咀嚼其中的每一個(gè)字。我喜歡讀書，讀各種各樣的書，尤其是童話、寓言和偵探書。我的書架上堆滿了書，我的書包里堆滿了書，甚至我的`書桌上也堆滿了書。最近看了《匹諾曹》。這個(gè)故事告訴我，我不能輕易相信陌生人。它給了我尊重和感謝父母和老師的想法。好人有好報(bào)！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)很愛(ài)書了。早上一吃完早飯，我就拿起一本書，沉醉在書的海洋和世界里。在學(xué)校，我一完成作業(yè)，就會(huì)拿出書。我的心已經(jīng)完全交給書了。書香書籍伴隨著我成長(zhǎng)，縈繞在我的夢(mèng)里。書，你永遠(yuǎn)是我的朋友，但你在用淵博的知識(shí)和寬廣的胸懷創(chuàng)造我！

　　讀書——我的課外愛(ài)好，簡(jiǎn)單而充實(shí)！

業(yè)余愛(ài)好的作文8

　　別看我看似文靜，我可是超愛(ài)街舞的�？吹絼e人在跳街舞時(shí)，那種超動(dòng)感的畫面，使我羨慕不已，于是在我四年級(jí)的暑假參加了“街舞訓(xùn)練營(yíng)”！

　　剛上第一堂課時(shí)，心中充滿了不安，不知自己有沒(méi)有跳街舞的天份，幸虧老師不會(huì)很兇，同學(xué)也很好相處，老師還會(huì)適時(shí)指導(dǎo)每一位同學(xué)的動(dòng)作及舞步。上課前，我們會(huì)做紅綠燈、鬼抓人和定點(diǎn)之類的活動(dòng)，我們可不是在玩的呢！這是我們街舞社的“暖身”喔！在課堂中，會(huì)先復(fù)習(xí)上一堂課所教的舞步，每次上課都會(huì)教四個(gè)八拍，在放學(xué)前，老師會(huì)教我們回家用熱水沖腳，叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常說(shuō)：“如果不好好練習(xí)這四個(gè)八拍，就等于把這四個(gè)八拍還給我了”。這樣練習(xí)的日子一直持續(xù)到五年級(jí)上學(xué)期社團(tuán)結(jié)束，直到老師要去別的地方實(shí)習(xí)。

　　五年級(jí)下學(xué)期社團(tuán)，換別的老師來(lái)教我們街舞，雖然舞蹈很酷，但還是很不習(xí)慣。雖然我的志愿不是當(dāng)個(gè)街舞高手，但還是會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)街舞。除了我會(huì)參加街舞的活動(dòng)外，還會(huì)自己編舞、多練習(xí)，才不會(huì)將我對(duì)街舞的這份興趣和愛(ài)，從此遺忘掉，現(xiàn)在我最想做的事就是─教不會(huì)街舞的人跳街舞，讓他們更了解街舞。街舞是我的業(yè)余愛(ài)好喲！

業(yè)余愛(ài)好的作文9

　　我的業(yè)余愛(ài)好有很多，唱歌、跳舞、跳繩、跑步、踢毽子，但是，我最喜歡的還得數(shù)畫畫。

　　每天寫完作業(yè)，我都會(huì)拿出白紙和畫筆畫一張美麗的畫。每當(dāng)我畫完畫，爸爸媽媽總是說(shuō)：“你看，咱們家蘋果畫的多好看，長(zhǎng)大可以成為一名畫家呢！”有一次，我畫了一張《我的家》，上面畫了一座小房子，房子中間有三個(gè)人，爸爸、媽媽、我和小狗“公主”。可是，過(guò)了幾天，我在畫箱里找不到那張畫了，爸爸知道了對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你看爸爸把你的畫貼到墻上了呀！”我一看，爸爸把畫竟然貼到客廳最顯眼的地方，我看了不好意思地低下了頭，下定決心，一定要畫出更好看的畫來(lái)。

　　有一次，我正在畫畫。忽然發(fā)現(xiàn)我的綠色彩筆居然跟我玩起了捉迷藏！正在我為難的時(shí)候，我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)，藍(lán)色加黃色等于綠色呀！于是，我運(yùn)用老師教的方法，很快就解決了難題。

　　在學(xué)習(xí)畫畫的過(guò)程中，我學(xué)到了從課堂上學(xué)不到的知識(shí)，豐富了我的課余生活。通過(guò)畫畫我懂得了，興趣是最好的老師，我會(huì)繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。

業(yè)余愛(ài)好的作文10

　　每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，我也不例外。我有許多業(yè)余愛(ài)好，如畫畫、溜冰、打羽毛球……其中，我最喜歡畫畫。

　　我畫的畫雖然不像那些大畫家一樣栩栩如生，但我就是愛(ài)畫畫，而且特別喜歡畫小草小花，也許是我心地善良，也許是我喜歡拿花來(lái)做標(biāo)本……

　　因?yàn)槲覑?ài)畫畫，所以我愛(ài)畫畫的歷史也比較“悠久”。從我還是個(gè)不懂事的丫頭的時(shí)候就喜歡畫畫，我常用筆在本子上亂畫，覺(jué)得很有意思，可是不久，我就喜新厭舊，要媽媽買一盒油畫棒，還說(shuō)：“好媽媽，只要你給我買油畫棒，我就一個(gè)月不吃漢堡包，不要花裙子了�！苯�(jīng)過(guò)我的再 三乞求，媽媽才答應(yīng)。

　　買過(guò)油畫棒回家后，我拿出油畫棒就要畫。畫在哪里呢？我為難了。對(duì)！我機(jī)靈一動(dòng)，忙跑到客廳，在墻上畫小草小花，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸來(lái)到了客廳，我忙把他拉到我的“杰作”旁，心想：爸爸一會(huì)夸我能干的。我越想越高興。等我再看爸爸時(shí)，他的表情已經(jīng)告訴我他生氣了。結(jié)果，我被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓。

　　可我不甘心，我還畫。我覺(jué)得畫畫給了我許多快樂(lè)。

　　我愛(ài)畫畫，因?yàn)樗�豐富了我的業(yè)余生活，也給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

業(yè)余愛(ài)好的作文11

　　高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我從上一年級(jí)開(kāi)始，就養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣，也因此交到了很多有著共同興趣愛(ài)好的朋友。

　　記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，盧老師為我們精心挑選了104本榮獲國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)的知名繪本，在班級(jí)里進(jìn)行漂流。每次拿到繪本，我仿佛如獲至寶，迫不及待得翻開(kāi)閱讀。我被書中精美的圖畫和有趣的故事情節(jié)深深地吸引著，從那時(shí)起，我便深深地愛(ài)上了閱讀。

　　閱讀還讓我認(rèn)識(shí)了許多漢字，學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。前段時(shí)間讀了一本書——《穿越時(shí)空的告別》，讓我了解到了阿爾茲海默癥，知道患病的人就像腦海中有一塊橡皮擦，在一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉了過(guò)去的記憶，逐漸切斷了與世界的正常交流。并且我通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，了解到平均每三秒鐘就會(huì)有一名患者被確診，他們會(huì)逐漸忘記自己的朋友、親人，甚至還會(huì)忘記自己，忘記了整個(gè)世界的美好。通過(guò)閱讀這本書，我懂得了，人與人之間，只有了解，才會(huì)諒解。

　　伏爾泰說(shuō)：當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。所以我會(huì)一直堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣，讓書籍伴我終生。

業(yè)余愛(ài)好的作文12

　　我放學(xué)后有很多愛(ài)好，比如：輪滑、唱歌、跳舞、玩電腦、羽毛球、跳繩、游泳、跑步……其中，我放學(xué)后最喜歡的愛(ài)好是輪滑。

　　今天又是星期六，所以我又可以溜冰了。我很開(kāi)心。晚飯后，我迫不及待地想和媽媽一起去廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有很多人在鍛煉，包括健美操、羽毛球、秧歌和像我一樣的輪滑......

　　我穿上旱冰鞋，開(kāi)始和孩子們玩。我們像一群燕子一樣自由飛翔。這時(shí)，一個(gè)孩子說(shuō)：“讓我們賽跑，看看誰(shuí)先跑完10圈，好嗎？”我欣然同意其他小朋友的意見(jiàn)，大家開(kāi)始了追我的賽跑。我的貓用腰和腳在地上推，我腳下的滑輪轉(zhuǎn)得很快。到最后，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，筋疲力盡了。但是我玩得很開(kāi)心。我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　這是我放學(xué)后最喜歡的愛(ài)好，輪滑。

業(yè)余愛(ài)好的作文13

　　我的愛(ài)好很豐富多彩，包括喜歡的舞蹈和語(yǔ)言課，最喜歡最努力的小提琴。小提琴由四部分組成——弦、盤、馬和面。

　　看著人們輕輕地拉小提琴，我心里癢癢的，想學(xué)，于是我媽給我買了一把小提琴�？吹竭@個(gè)寶貝，我一躍三尺高，心想一定要好好學(xué)小提琴。事情往往看起來(lái)很簡(jiǎn)單，很難做。這么說(shuō)吧，第一關(guān)就是夾琴。琴要夾在左脖子和左臉之間，要放毛巾，不然會(huì)很不舒服。但是，如果不用心、不用心去夾琴，琴還是會(huì)掉下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)我的努力，終于通過(guò)了。我拿著小提琴，手指沒(méi)拉幾下。我的手和胳膊酸痛，聲音也不好聽(tīng)。但是媽媽和老師一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月......我終于邁出了關(guān)鍵的一步。當(dāng)我拉出第一首歌時(shí)，我淚流滿面。祝我的努力終于收到貨了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我把音樂(lè)演奏得旋律優(yōu)美，我非常喜歡我的小提琴。通過(guò)學(xué)習(xí)小提琴，我明白了你做任何事情都不應(yīng)該害怕困難，認(rèn)真去做，這樣會(huì)有很多驚喜等著你。

業(yè)余愛(ài)好的作文14

　　我的課余生活可說(shuō)的上更富多彩有：畫畫，唱歌，下象棋，閱讀，踢球，打電子游戲，都是我的課余愛(ài)好，但是我最喜歡的是閱讀。

　　我愛(ài)看書，不管是寓言故事，童話故事，兒童文學(xué)，幽默故事，和笑話，還是小學(xué)生作文，我都喜歡看。為此，姥姥給我買了很多書，小時(shí)候看的書，都是一些拼音讀物，也有很多圖畫，我愛(ài)不釋手，也因此喜愛(ài)畫畫了。對(duì)于內(nèi)容，倒沒(méi)全懂，姥姥總是拿著書，在睡覺(jué)前講給我聽(tīng)，當(dāng)做催眠曲�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能讀懂一些，兒童讀物了，我走進(jìn)了故事情節(jié)，和他們一起快樂(lè)，一起傷心。看到精彩的地方，我會(huì)用本下來(lái)。我制作了閱讀記錄卡，有的時(shí)候，翻一翻看一看也很有趣的，寫作文的時(shí)候能用得上。

　　隨著時(shí)光的推移，我讀的書越來(lái)越多，帶給我的快樂(lè)也越來(lái)越多。

業(yè)余愛(ài)好的作文15

　　我的業(yè)余愛(ài)好是打籃球，從四年級(jí)開(kāi)始，我就酷愛(ài)籃球。

　　每周的四節(jié)體育課和放學(xué)，我都會(huì)拿著我心愛(ài)的籃球，去練習(xí)。剛開(kāi)始教我打籃球的是我們班的張子軒同學(xué)，遇到不懂的動(dòng)作時(shí)我都會(huì)請(qǐng)教他，他就會(huì)耐心的指導(dǎo)我，他就是我的籃球師傅。

　　籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了我的身體，而且還磨練了我的意志。

　　它是一項(xiàng)，手、腳、身體并肩作戰(zhàn)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。哪怕一個(gè)邁步、一個(gè)轉(zhuǎn)身、一個(gè)跳躍動(dòng)作做不好，就有可能失掉一個(gè)球，所以，我會(huì)很謹(jǐn)慎的把握住每一個(gè)球。

　　人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這籃球場(chǎng)上，表現(xiàn)的淋漓盡致。膽大者球風(fēng)高調(diào)，剛開(kāi)局便全身出擊，大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì)；膽小者重于防守，步步為營(yíng)，唯恐一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)，就失掉一個(gè)寶貴的球；穩(wěn)重的人“靜若處子動(dòng)若脫兔”擺出一副“守株待兔的架勢(shì)等到球一到手，便展開(kāi)了風(fēng)馳電掣般的進(jìn)攻；輕浮的人，急于求成，擺出一副摸魚的架勢(shì)，可到最后啥也沒(méi)搶到，終而，全局?jǐn)”薄?/p>

　　其實(shí)人生也是一場(chǎng)籃球賽，自己只有在打球中，吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，方能得到勝利。

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