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情感電臺(tái)廣播稿

時(shí)間:2023-11-01 13:41:02 詩(shī)琳 廣播稿 我要投稿

情感電臺(tái)廣播稿(通用20篇)

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的情感電臺(tái)廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助

情感電臺(tái)廣播稿(通用20篇)

  情感電臺(tái)廣播稿 1

  春曉:歡迎大家收聽(tīng)我們的節(jié)目。今天晚上再次回到我們的音樂(lè)空間的時(shí)候是星期五,每個(gè)人都結(jié)束了一周繁忙的工作,生活也變的放松了,情緒也變的松馳了。我們繼續(xù)來(lái)有一個(gè)用吉他來(lái)做交通工具的聚會(huì)。今天來(lái)的除了春曉之外,還有兩位新的朋友來(lái)到直播間,一位是我們的王凡瑞,這是一個(gè)新的名字,可是在中國(guó)歌曲的排行榜上他的名字曾經(jīng)拿過(guò)亞軍,我想有過(guò)公認(rèn)的名字也許會(huì)比較好記吧,和大家打個(gè)招呼。

  嘉賓:大家好,我是王凡瑞。

  春曉:聽(tīng)說(shuō)這個(gè)周末你過(guò)得比較累,好象一天都在忙。

  嘉賓:對(duì)著鏡頭和話筒一直這樣,用我的話說(shuō)就是媒體人生。

  春曉:每天十幾小時(shí),對(duì)一個(gè)人單一的訴說(shuō),你覺(jué)得這對(duì)周末生活來(lái)說(shuō),真實(shí)的感覺(jué)是怎么樣的?

  嘉賓:我覺(jué)得忙是挺充實(shí)的一件事,但是我覺(jué)得有的時(shí)候忙是不同的方式,有人忙會(huì)帶來(lái)樂(lè)趣,而有的人忙會(huì)帶來(lái)苦惱。

  春曉:有時(shí)候都傾向于封閉的狀態(tài)?

  嘉賓:人是有不同欲望的。

  春曉:男孩子需要在生活中轉(zhuǎn)移注意力的那些人,今天晚上可以跟你有相同的心情。另外一位是虞洋。

  嘉賓:大家好,我是虞洋。

  春曉:他的名字非常好記,但是如果有一個(gè)標(biāo)志性就更好了,我記得有一首喜歡的歌,孫燕姿的《完美一天》,你說(shuō)那是我寫(xiě)的,我突然感覺(jué)一個(gè)陌生的人一下子就跟你靠近很多。

  嘉賓:這就是音樂(lè)的力量。

  春曉:兩位一起來(lái)到我們的音樂(lè)當(dāng)中一起過(guò)周末。

  嘉賓:希望度過(guò)完美的周末。

  春曉:這好象也是周末對(duì)彼此朋友的祝福一樣,再靠近一點(diǎn),不要感覺(jué)到勞累。如果沒(méi)有音樂(lè)的話,大家會(huì)感到很孤獨(dú)。虞洋有一首歌很適合周末的氛圍,喜歡吉他的男孩子會(huì)是從什么途徑,是看電視還是從身邊的朋友?

  嘉賓:我覺(jué)得它是很溫暖和輕松的樂(lè)器,你在任何一個(gè)地方都可以彈奏,吉他是青年人比較喜歡的音樂(lè)。

  春曉:你是從多大開(kāi)始喜歡的?

  嘉賓:我上大學(xué)的時(shí)候。

  春曉:是誰(shuí)教你的?

  嘉賓:我自學(xué)的`。

  春曉:虞洋是什么時(shí)候?qū)W的吉他?

  嘉賓:92年。

  嘉賓:他現(xiàn)在是吉他的代言人。

  嘉賓:談不上代言人,大家都很熟悉。

  春曉:接下來(lái)有一個(gè)人要彈吉他了,大家豎起耳朵。

  春曉:現(xiàn)在有一個(gè)調(diào)查,再普通的人都有15分鐘的成名機(jī)會(huì)。

  嘉賓:我覺(jué)得彈吉他是生活的一種經(jīng)歷,并且是釋放自己情緒的方式。

  嘉賓:我給大家唱一首《新的夜晚》。

  音樂(lè)

  春曉:你不是說(shuō)從前做過(guò)搖滾,但我覺(jué)得你和搖滾差十萬(wàn)八千里。

  嘉賓:我到現(xiàn)在還是喜歡搖滾樂(lè)的一些東西,到現(xiàn)在我一直覺(jué)得有搖滾的東西影響著我的生活,我的形式并不是搖滾的形式,但有一些東西很像,比如真實(shí)的東西。

  春曉:平凡的生活也不能把我擊垮。

  9832:吉他王子好棒。

  嘉賓:要有美女的話我倒是挺愿意當(dāng)王子的。

  春曉:不過(guò)我覺(jué)得,在把一個(gè)人夸成王子,基本上那個(gè)人是把自己幻想成公主的,因?yàn)槟猩茈y說(shuō)男生是王子。

  嘉賓:我當(dāng)不了王子。

  3227:你相信嗎?人一般學(xué)吉他的時(shí)候,是先學(xué)古典的,都有一個(gè)代表的古典曲目。

  嘉賓:我不光是沒(méi)彈過(guò)古典,我連民謠都沒(méi)有彈過(guò),我是從搖滾開(kāi)始彈的。

  春曉:他的吉他聲是從咆哮開(kāi)始的,另外一位是我們的王凡瑞。

  嘉賓:我唱一首表達(dá)愛(ài)情的歌,《海》。

  音樂(lè)

  春曉:這首歌讓我看到天藍(lán)色。

  9069:王凡瑞是不是穿是一件藍(lán)紫色的毛衣,他的聲音他的音樂(lè)就像這毛衣一樣。

  春曉:我覺(jué)得很奇怪有一些朋友,他們就像是占卜的神仙一樣。

  嘉賓:音樂(lè)會(huì)給人畫(huà)面感。

  春曉:你讓他們?nèi)绱说乜拷托蕾p。

  嘉賓:我覺(jué)得搖滾不搖滾只是一種生活的方式,什么叫搖滾?想搖滾就搖滾,不想搖滾就不搖滾。

  嘉賓:搖滾就是我想搖的時(shí)候就搖,想滾的時(shí)候就滾。

  春曉:它是心靈旋律上的自由。如果發(fā)現(xiàn)這是你想要的就可以做,如果這不是你想要的就可以不做。今天的兩位嘉賓,有朋友曾經(jīng)在別的途徑認(rèn)識(shí)他們,欣賞過(guò)他們,還好他們?cè)谀钠诖腥缂s降臨了。現(xiàn)在有很多喜歡聽(tīng)吉他的朋友在聽(tīng)節(jié)目,要問(wèn)問(wèn)兩位喜歡什么風(fēng)格?

  嘉賓:我主要是彈民謠吉他。

  春曉:趁著現(xiàn)在趕快彈一首吧。

  嘉賓:這首歌叫《愛(ài)》,比較殘酷的一首歌,是我以前不敢唱的。

  音樂(lè)

  7987:現(xiàn)在在開(kāi)車,正在聽(tīng)你們的節(jié)目。

  4674:有這樣的歌聲伴著我回家,真是很感動(dòng)。

  嘉賓:我希望我們的節(jié)目把音樂(lè)帶給更多的人。

  8367:會(huì)彈Justin Timberlake的《天堂之淚》嗎?

  嘉賓:我曾經(jīng)彈過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)完全記不清了。

  1902:有沒(méi)有物美價(jià)廉的琴?

  嘉賓:雅馬哈的吉他很物美價(jià)廉,它的琴并不是太貴,性價(jià)比非常好,我覺(jué)得木吉他還是得自己去挑,每一把的聲音都不一樣。

  春曉:踢球怎么樣?

  嘉賓:是個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)。

  嘉賓:這首歌叫《生活再繼續(xù)》。

  音樂(lè)

  春曉:唱得很好聽(tīng)。會(huì)不會(huì)兩位都沒(méi)有談戀愛(ài)的緣故唱情歌會(huì)很專注?

  嘉賓:我有。

  嘉賓:我也有。

  春曉:我是一個(gè)猜測(cè)力極低的主持人。有朋友說(shuō)音樂(lè)是今天語(yǔ)言變調(diào)的表達(dá)。

  嘉賓:搖滾樂(lè)我喜歡英國(guó)的唱片,他們的音樂(lè)都屬于很唯美的,但在英國(guó)屬于搖滾樂(lè)隊(duì),搖滾不一定要喊,它是一種內(nèi)在的東西。

  嘉賓:音樂(lè)是感覺(jué),搖滾也是感覺(jué),只要你感覺(jué)舒服就對(duì)了。

  嘉賓:我唱一首《天亮了,天又黑了》。

  音樂(lè)

  春曉:很多是一宿舍的人在聽(tīng)你的節(jié)目,然后再發(fā)短信。

  4471:你的歌聲讓我重新抹去了我那把老吉他上的灰塵。

  嘉賓:我覺(jué)得這是音樂(lè)帶來(lái)的一種享受。

  春曉:今天晚上我們只有三分鐘的時(shí)間了,我們兩個(gè)隨便唱點(diǎn)什么跟他們?cè)僖?jiàn)。

  嘉賓:《時(shí)間一槍打在我身上》,在今晚的音樂(lè)聲我們就再會(huì)了。

  音樂(lè)

  情感電臺(tái)廣播稿 2

  大千世界,繁華落幕,總有那么些人站在太陽(yáng)的方向,身后的余暉漫延開(kāi)來(lái)。花花世界,步履匆匆,走過(guò)來(lái)過(guò)的人太多?傆心敲葱┤,仍定格在某個(gè)地方,思念之情逆襲而來(lái);蛟S遇見(jiàn)是一種緣分,是開(kāi)始也是初戀的歸宿。

  夕陽(yáng)夕下,天空的遠(yuǎn)方還留有淡淡的晚霞,微風(fēng)輕拂,夕陽(yáng)下的影子拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng)。感謝老天讓我在最美好的年華遇見(jiàn)了美麗的你。時(shí)間、地點(diǎn)、人物、場(chǎng)景都不重要,只要我和你相遇。時(shí)間是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,走過(guò)的,錯(cuò)過(guò)了的都已成了回憶。再美好,終究抵不過(guò)歲月老人的洗禮和無(wú)情繁華的城市熱鬧的的考驗(yàn)。只是后來(lái)帶著回憶走過(guò)街角,喧囂的人群,帶著期望和緊張的心情,希望你岀現(xiàn)在我的面前,又害怕不知如何面對(duì)你,糾結(jié)的心情延續(xù)著,就這樣穿梭于尋找你的身影,一路跌跌撞撞,迷茫、不安充滿著整個(gè)世界,一陣風(fēng)襲來(lái),吹散了沉醉的.思念。眼前是光明,澄清的景致隨著我的前行而不斷倒退。我們的愛(ài)情就像逝水無(wú)痕,消失得沒(méi)了蹤跡,無(wú)處可尋。

  秋冬的季節(jié),落葉飄零。思念隨風(fēng)飄去,帶走我真摯、深深的思念。陰陰的天空,爬上山頂,美麗的風(fēng)景令人心曠神怡,煩惱煙消云散。青石板鋪在草從中間,兩邊別致的建筑物,清澈的池塘,偶爾小烏龜探出頭浮出水面傲游

  我們的世界那里有藍(lán)天,有白云,秋風(fēng)掃落葉,仿佛世間的一切如美如畫(huà),不禁翻起思思漣漪。往事不堪回首隨風(fēng)而逝,就像吞吐繚繞的煙霧融入風(fēng)中隨波逐流而去。投入的再多,也消失無(wú)影無(wú)蹤,唯有愛(ài)的記憶將它儲(chǔ)存在空間里,只有在回憶時(shí),才從內(nèi)心深處浮出。那是對(duì)青春美好碎片的歡喜經(jīng)歷和點(diǎn)滴的遺憾。

  歲月不老,時(shí)光不散,很感謝時(shí)光的年輪讓我在青春年華里與你相遇,掀起了不大不小的怦然心動(dòng)。久久不能平靜,令人回味。雖然只是生命旅途的一小段,卻流下了不可磨滅的美好,在心靈里重重的劃上了一筆。為我的人生彩繪了純真的風(fēng)景。有時(shí)候

  我也在想,如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你,我的人生沒(méi)有與你初見(jiàn),又會(huì)是怎樣的光景,怎樣的青春。仿佛失去了光彩,暗淡了一小方世界,也許這就是“遇見(jiàn)的美麗”。

  情感電臺(tái)廣播稿 3

  蕭蕭秋雨飄灑在綠色的跑道上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們伴隨著矯健的步伐,奏出新的樂(lè)章。

  昔日,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下了深深的足跡;今日,就為這美好的一瞬,而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安,今日的心早已熱血沸騰,比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為了班級(jí),我能行!

  在這短短的.幾分鐘內(nèi),邁開(kāi)你有力的步伐,擺開(kāi)你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)員們?cè)綉?zhàn)越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣“加油”聲已經(jīng)遠(yuǎn)去,心中只有一個(gè)堅(jiān)定的信念:堅(jiān)持到終點(diǎn)!100米、200米……700米、800米,你竭力追趕,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,是青春的音符在跳動(dòng),是獨(dú)特的個(gè)性在延續(xù)。雖然腿已像灌了鉛,雖然手已擺不動(dòng),鼻里喘著粗氣,但堅(jiān)毅的眼神卻牢牢地盯著終點(diǎn)……一腳踩著白線,然后便癱倒下去。

  運(yùn)動(dòng)員們,你們盡力了!不論成績(jī)?nèi)绾危銈兌际怯⑿!你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存,你的魅力和風(fēng)采在眾人心中永駐!

  又是一組運(yùn)動(dòng)員上來(lái)了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!

  情感電臺(tái)廣播稿 4

  優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播手稿(1)法國(guó)學(xué)者培根曾說(shuō):“習(xí)慣是人生的主宰,人要努力追求好的習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)。

  縱觀歷史,大多數(shù)成功人士都長(zhǎng)期堅(jiān)持一些好的行為,養(yǎng)成習(xí)慣,形成天性。

  以我們密切相關(guān)的研究為例。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有的學(xué)生平時(shí)不努力,不認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)總是馬虎,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到有些同學(xué)只在周末玩,把作業(yè)拖到周日晚上,開(kāi)了夜車也做不好。其實(shí)完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的`問(wèn)題。眾所周知,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法可以讓我們高效、輕松地學(xué)習(xí)。如果不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就不注重聽(tīng),不注重說(shuō),不熱衷于鉆研課堂上的難題,不僅不能提高效率,還會(huì)對(duì)身心發(fā)展產(chǎn)生不利影響。所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,最重要的是養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。會(huì)讓你受益終生。

  情感電臺(tái)廣播稿 5

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的`人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。

  就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。

  情感電臺(tái)廣播稿 6

  蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場(chǎng)上,有你堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個(gè)人的心中!拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。拼搏者,你是生命樂(lè)章中最響的音符。場(chǎng)上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的'驕傲!

  朋友,在你踏上跑道的那一刻,

  告訴自己,無(wú)論成功與否,微笑著跑完全程,

  只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng),

  就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。

  無(wú)論成功與否,我們永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽(yáng)光燦爛的日子

  無(wú)論你成功與否,剎那屬于你。而你,一定屬于永恒!

  我們?yōu)槟銋群,希望給你力量給你信心,因?yàn)槲覀冎滥情_(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。

  我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼。

  你帶來(lái)的,是拼搏的精神;你帶走的,是悅耳的吶喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收獲的,是轟鳴的掌聲。運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)為你們而召開(kāi),觀眾的掌聲為你們而拍響,雄壯的號(hào)角為你們而擂起,成功的花朵為你們而芳香!

  情感電臺(tái)廣播稿 7

同學(xué)們:

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),減少并杜絕安全事故的發(fā)生,今天召開(kāi)全校安全紀(jì)律教育廣播會(huì),強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全紀(jì)律要求。希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),各班按認(rèn)真落實(shí)有關(guān)要求

  同學(xué)們,安全無(wú)小事,安全重于泰山。對(duì)于同學(xué)們的家庭來(lái)說(shuō),你們就是家庭的全部, 一旦出現(xiàn)人身傷害事故,可以說(shuō),一個(gè)甚至幾個(gè)家庭的幸福就毀了。從這個(gè)意義上說(shuō),對(duì)安全問(wèn)題能掉以輕心嗎?對(duì)同學(xué)們來(lái)講,除了要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》之外,特別強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:

  一是注意交通安全。目前,我國(guó)的交通安全形勢(shì)比較嚴(yán)竣,交通事故居高不下。針對(duì)這種情況,同學(xué)們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé),保護(hù)好自己的人身安全。在上學(xué)、放學(xué)的途中,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不騎英雄車、不違章過(guò)馬路,不在路上追逐打鬧,注意避讓機(jī)動(dòng)車輛。

  二是注意用火用電安全。要有最起碼的用電安全知識(shí),不觸摸電路電器,不違規(guī)使用電器。住校生在宿舍嚴(yán)禁使用明火等等。

  三是防止溺水事故。特別是農(nóng)村的同學(xué),平時(shí)不要到水邊玩耍打鬧,夏天不準(zhǔn)擅自下水游泳等等。舉例:暑期發(fā)生在盤(pán)灣鎮(zhèn)的五名學(xué)生溺水事故。

  四是注意活動(dòng)、課間的安全。體育課、活動(dòng)課一定要聽(tīng)從老師的要求、安排,不準(zhǔn)隨變離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,無(wú)老師在場(chǎng)和指導(dǎo),嚴(yán)禁到單雙杠、爬桿器材上活動(dòng),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作,不準(zhǔn)追逐打鬧。

  五是舉行集體活動(dòng)的時(shí)候,一定要聽(tīng)從指揮、守秩序,進(jìn)出、上下樓時(shí)靠右走,先下后上,不準(zhǔn)擁擠推搡打鬧,否則,極易出現(xiàn)踩踏事故。

  六是妥善解決同學(xué)之間的矛盾、糾紛。同學(xué)之間要多一些寬容諒解,有了矛盾多作自我批評(píng),多找一找自己的責(zé)任。這里強(qiáng)調(diào),同學(xué)們之間矛盾不能解決的,首先要報(bào)告班主任。有的同學(xué)有了矛盾先告訴家長(zhǎng),班主任、學(xué)校不知道。家長(zhǎng)到校以后互相指責(zé),激化了矛盾,不利于問(wèn)題的解決。目前正在處理的兩件事:一是上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,現(xiàn)四(3)班路軼超,在打鬧時(shí)用礦泉水瓶把一個(gè)同學(xué)的眼睛砸傷,共計(jì)用掉醫(yī)藥費(fèi)20xx多元,目前這個(gè)糾紛還沒(méi)有完全解決。二是四(4)班馮強(qiáng)強(qiáng)與同學(xué)打鬧,推了本班一個(gè)同學(xué),造成該同學(xué)頭部被撞傷,情況比較嚴(yán)重,需要住院治療。對(duì)馮強(qiáng)強(qiáng)的違紀(jì)情況,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。全體同學(xué)要從以上兩起事件中吸取教訓(xùn),引以為鑒。

  七是要注意食品飲食安全。不要吃小攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不要購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品,防止出現(xiàn)食品中毒事件。

  八是不準(zhǔn)與社會(huì)不良青年交住,不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧打游戲機(jī),不受不良分子的利誘。有極少數(shù)同學(xué),老師的話、家長(zhǎng)的.話他聽(tīng)不進(jìn),所謂的哥們的話是言聽(tīng)計(jì)從,干一些有損校譽(yù)的事,往往在校內(nèi)外造成極壞的影響。

  最后,再一次強(qiáng)調(diào),凡違反上述要求的,情節(jié)校輕的批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。

  另外,根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,我校制定了安全應(yīng)急預(yù)案,就是讓同學(xué)們了解一些必須的安全知識(shí),盡量減少、防止安全事故的發(fā)生。廣播會(huì)結(jié)束后各班認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)這項(xiàng)工作,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全教育。

  情感電臺(tái)廣播稿 8

  男:讓青春繼續(xù)

  所有的結(jié)局都已寫(xiě)好

  所有的淚水也都已啟程

  卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始

  女:在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日

  無(wú)論我如何的去追索

  年輕的你只如云影掠過(guò)

  而你微笑的面容極淺極淡

  逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐

  男:逐翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)

  命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣

  含著淚 我一讀再讀

  卻不得不承認(rèn)

  青春 是一本太倉(cāng)促的書(shū)

  女:這是席慕容所作一首關(guān)于青春的詩(shī),關(guān)于青春的美麗與無(wú)怨。是的,青春太過(guò)于倉(cāng)促,以至于我們無(wú)法停止。但是在青春的土壤中,我們的記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這片土地上生生不息,當(dāng)我們回眸青春時(shí),仿佛有一種說(shuō)不出的痛,很多人都會(huì)問(wèn):青春的訣別是否意味著年邁的將近?

  其實(shí),青春,一直在繼續(xù)......

  男:中學(xué)時(shí)期,是最美好的青春時(shí)光,經(jīng)歷過(guò)歡樂(lè),痛苦,甜蜜,憂傷,直至最后的分離;努力過(guò),沉醉過(guò),在歡歌與淚水中結(jié)束,然后各奔東西,開(kāi)始自己的人生拼搏奮斗之旅,這一段難忘的青春歲月,永遠(yuǎn)沉淀在每一個(gè)人的心中。

  女:共同的青春歲月,屬于每一個(gè)正在拼搏的學(xué)子,在這段青蔥的歲月里,只要我們認(rèn)真地走過(guò),真誠(chéng)地經(jīng)歷過(guò),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)過(guò),勇敢地站起來(lái)過(guò),我們都能在多年以后,還能自豪地回憶那無(wú)怨無(wú)悔的青春年代。

  讓青春繼續(xù),你準(zhǔn)備好了嗎?

  下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶來(lái)的歌曲《butterfly fly away》。

  男:人的一生要經(jīng)歷如此美麗的旅程,像那純真無(wú)邪的少年時(shí)代,像那激情如火的青春歲月,像那厚重沉穩(wěn)的中年時(shí)期,還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風(fēng)景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年華,正是在這青春的校園!

  女:每個(gè)人都有屬于自己的青春,請(qǐng)抓住他吧,青春是如此短暫,要像魚(yú)兒和流水一樣緊緊相依。那樣的話,青春將永遠(yuǎn)在你面前,青春將永遠(yuǎn)陪在你的身邊。

  男:當(dāng)我們身披灑滿陽(yáng)光的羽翼,飛過(guò)這座青春的驛站時(shí),你看到了什么?是一腔澎湃的熱血,是充滿希望的雙手,是在光明之門(mén)前停留的一個(gè)個(gè)期待的眼神。

  女:這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春真好。我們風(fēng)華正茂,我們揮斥方遒,我們英姿颯爽,我們海闊天空。青春的光芒比太陽(yáng)還要明亮,青春的浪花是搏擊后的瘋狂,青春的你我要吼出時(shí)代的吶喊,青春的校園,散發(fā)著年輕的地方。

  男:親愛(ài)的同學(xué)而,來(lái)吧,讓我們一起奮進(jìn),讓我們一起追求,那奇幻的青春就在我們面前,伸出我們的雙手,在這青春的.校園。下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶來(lái)的鋼琴曲

  女:飛翔,多么美麗的詞匯,他能帶領(lǐng)我們尋找夢(mèng)想,他能帶領(lǐng)我們回到故鄉(xiāng),飛翔的感覺(jué)是如此美妙,飛翔的我們將喊出時(shí)代的交響。但我們?cè)撊绾物w翔,又該飛向何方?

  男:我知道我們不會(huì)無(wú)休止地在天空盤(pán)旋,漫無(wú)目的的尋找;但我們也不該無(wú)奈的停在原地,在現(xiàn)實(shí)的安逸中等待時(shí)間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱,青春的時(shí)光是夢(mèng)想駐留的最后一個(gè)空港。

  女:仰望蒼穹,多少人在哭泣,多少顆還未衰老的心卻早已失去那最后一絲跳動(dòng)的欲望,那不是死亡,只不過(guò)是夢(mèng)想被人奪走,只不過(guò)是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個(gè)信念——飛翔。

  男:飛翔難免會(huì)面臨漫天的暴雨,飛翔必定會(huì)迎接刺骨的寒霜,但十年磨劍的學(xué)子,當(dāng)然會(huì)用自己的一腔青春熱血戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)生命的遠(yuǎn)航。 下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶來(lái)的歌曲

  女:遠(yuǎn)航,在這筑夢(mèng)的地方,我們相聚在這青春的校園,我們度過(guò)這段美好的時(shí)光,我們用最渴望的心在這片沃土上汲取養(yǎng)料,我們用最不屈的魂在這片大海中搏擊風(fēng)浪。

  男:我們是高山上的一顆頑石,我們是茫茫大海深處的一抹浪花,我們是大地回春的第一絲新綠,我們是迎接寒冬的第一縷清香。

  女:當(dāng)我們?cè)谛@里迎接一個(gè)又一個(gè)春夏,送走一個(gè)又一個(gè)秋冬,當(dāng)我們?cè)谛@里迎來(lái)一批又一批同學(xué),送走一個(gè)又一個(gè)同窗,青春的我們?cè)谛@里成長(zhǎng),從一朵溫室里的鮮花,變成了高山上最鮮艷的花朵。

  男:青春的我們?cè)谛@里成長(zhǎng),從一涓在山間流淌的小溪,匯聚成一條奔流入海的大江。青春的校園在悄無(wú)聲息的幫助我們成長(zhǎng),青春的我們?cè)谛@即將開(kāi)始遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)的詩(shī)歌作品

  男:風(fēng)雨里,我們踏著激昂穩(wěn)健的腳步前行;陽(yáng)光中,我們用笑靨展示亮麗的青春希望;在荊棘的叢林中穿梭,追尋我們那五彩的夢(mèng)想。

  女:即使遍體傷痕,內(nèi)心卻甜如蜜水,因?yàn)槟蔷褪潜皇廊速濏灥那啻猴L(fēng)采?▋(nèi)基說(shuō)道世界沒(méi)有最好,只有更好。海明威告訴我們?nèi)酥荒鼙幌麥纾瑓s不能被打敗。貝多芬用生命交響曲讓我們明白生命的真意。奧斯特洛夫斯基高喊青春年華我們不能虛度。

  男:

  青春是一株無(wú)名的小草,雖在角落,亦有芬芳;青春是一多天邊的白云,自由浪漫,純真無(wú)暇;青春是一把開(kāi)鋒的利劍,敏銳果斷,大膽向前;青春是一個(gè)金色的太陽(yáng),燃燒激情,釋放榮光;青春是那自由奔放的江水,氣勢(shì)磅礴,浩浩蕩蕩;其實(shí),青春是那個(gè)浩瀚的星空,等待你我,自由飛翔!

  女:好了,親愛(ài)的同學(xué)們,我們今天的節(jié)目到這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

  本期《校園風(fēng)景線》由1106班團(tuán)支部主辦。

  播音:XXX

  導(dǎo)播:XXX

  情感電臺(tái)廣播稿 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活不知不覺(jué)已經(jīng)從9月1號(hào)開(kāi)學(xué)到今天的10月12號(hào)了。離期末考試只有一天的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好。休息好。天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。這一天,是我們最關(guān)鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備當(dāng)中去。在復(fù)習(xí)時(shí),我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的'知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,就利用這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。這就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽(tīng)講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和家長(zhǎng)。

  祝大家考出好成績(jī),給自己一個(gè)愉快的心情度假期!

  情感電臺(tái)廣播稿 10

  一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,

  它細(xì),然而卻像你生命中的坎,

  不可怕,不要怕,

  只要你有決心,

  只要你有信心,

  這又算得了什么?

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,

  次的戰(zhàn)勝,

  次的'超越自己,

  加油吧,努力跳過(guò)這擋在你前面的坎。

  去燃燒你的青春!

  致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員

  離弦箭似的助跑,

  螞蚱似的起跳,

  空中的走步表演,

  引起陣陣驚嘆,

  落地的瞬間,

  你觸到了沙的柔軟,

  不管怎樣,

  榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

  致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員

  情感電臺(tái)廣播稿 11

  青春回旋著向上的年輪,歷史記錄著青春的足跡。忘不掉那火般熱情的跑道,忘不掉那多年的身影。無(wú)數(shù)的汗水與淚水揮灑在賽場(chǎng),在這里有著你們無(wú)數(shù)的成功,有著你們失敗的回憶。在這里,有著你們的驕傲與榮譽(yù),有著你們的痛苦與傷感,在這里,在這屬于你們的`天空下,你們永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上的主角。

  運(yùn)動(dòng),多么驕傲,它讓生命之樹(shù)常青。生命,給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合,每一神經(jīng)的連動(dòng),每一骨骼的存在,都串起了運(yùn)動(dòng)的全部,生命,多么可貴,它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng),使生命輝煌。

  最新中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)校園青春廣播稿

  人生是一本照相冊(cè)子,青春是里面一道最靚麗的風(fēng)景線

  人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶瑩的水波

  人生在街頭巷尾,青春是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)累的話題

  揚(yáng)起頭,自信寫(xiě)在臉上:

  我們正年輕,讓青春迎風(fēng)飛揚(yáng)在白色的跑道上,讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場(chǎng)上··

  我們正年輕,讓悠揚(yáng)的青春在柔美的身軀中展開(kāi),讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚(yáng)的時(shí)刻··

  我們正年輕,讓青春燃燒在手中點(diǎn)燃的圣火中,生命的激情沖心中開(kāi)起,與太陽(yáng)的輝煌融合在一起。

  情感電臺(tái)廣播稿 12

  我是運(yùn)動(dòng)員

  我是運(yùn)動(dòng)員,

  在驕陽(yáng)下展現(xiàn)自我,

  在奮斗中爭(zhēng)取輝煌。

  我是運(yùn)動(dòng)員,

  不在乎成功與否,

  不怕汗水直流,

  因?yàn),你看—?/p>

  有同學(xué)們?yōu)槲壹佑?

  致運(yùn)動(dòng)員

  流星般的奔馳,

  為秋天畫(huà)下一道風(fēng)景,

  辛酸的淚汗,

  為生命添上一份色彩,

  成功的喜悅,

  為心緒加上一份激情。 成敗,不是評(píng)價(jià)你的標(biāo)準(zhǔn),成功,也不是你唯一的追求,只要你拼搏了奮斗了,你就不必失望,

  你的生命已放出了閃光。 為你吶喊

  到一千五百米賽跑運(yùn)動(dòng)員

  我們?yōu)槟銋群埃Mo你力量給你信心,因?yàn)槲覀冎滥情_(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。 我們?yōu)槟銋群,雖然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼,因?yàn)槲覀兛吹侥且后w來(lái)不及蒸發(fā),滾落下來(lái),又被濺起。 我們并不期待什么,你已經(jīng)是我們的英雄。 致運(yùn)動(dòng)員

  輕輕的,

  你飛過(guò),

  似燕,似風(fēng),似箭,

  仿佛星光,即閃即現(xiàn)。 迎著無(wú)數(shù)期待的目光,遙望那若隱若現(xiàn)的終點(diǎn),你毫無(wú)畏懼得沖向前方。 你帶來(lái)的.,是拼搏的精神; 你帶走的,是悅耳的吶喊; 你付出的,是淋漓的汗水; 你收獲的,是轟鳴的掌聲。 送給運(yùn)動(dòng)員的歌有誰(shuí)不想,在綠茵賽場(chǎng)上,揮灑心中夢(mèng)想。 有誰(shuí)不想,在恢弘的跑道上,擁有摘金奪銀的豪邁。 那么,就讓我們,

  把勇敢與執(zhí)著召喚。

  讓青春,

  在追求中曝光,

  在拼搏力顯影。

  情感電臺(tái)廣播稿 13

  女:敬愛(ài)的老師們

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家中午好!

  女:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。

  男:我是主持人xxx

  女:我是主持人xxx

  男:本期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@新聞》、《國(guó)慶專題》、《好歌放送》

  一、校園新聞

  風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。讓我們走進(jìn)這周的校園新聞。

  男:首先是校內(nèi)新聞:

  從本周起,學(xué)校的各個(gè)興趣小組正式拉開(kāi)了序幕,部分同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了合唱小組、書(shū)法小組、繪畫(huà)小組等,希望你們通過(guò)自己的不斷努力,學(xué)有所獲!

  女:在本周對(duì)我校各班早讀進(jìn)行了抽檢。通過(guò)檢查我們了解到大部分班級(jí)都有老師組織學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)秩序井然,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲!養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、國(guó)慶專題

  男:九月,我們告別暑假重返校園;

  女:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們;

  男:在一片真誠(chéng)的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;

  女:翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè),我們將迎來(lái)金秋的十月。

  男:迎來(lái)十月,我們將迎來(lái)祖國(guó)母親的生日!

  女:在此我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī):請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》

  男:祖國(guó),

  我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  骨子里便有了不變的中華魂。

  女:祖國(guó),

  我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,

  性情中刻下了不變的“勤奮”。

  男:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  全世界的目光都集中在您的身上。

  我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。

  合:祖國(guó),我們定將令您

  永遠(yuǎn)屹立在——世界的`東方!

  女:朗誦完了詩(shī)歌,我們?cè)賮?lái)了解了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)吧!

  “國(guó)慶”一詞,本指國(guó)家喜慶之事,最早見(jiàn)于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載。我國(guó)封建時(shí)代,國(guó)家喜慶的大事,莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。當(dāng)今,我國(guó)就將國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。

  1949年10月1日,在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典,在隆隆的禮炮聲中,毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門(mén)廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。

  三、好歌放送

  男,下面又到了好歌“放送環(huán)節(jié)”,請(qǐng)欣賞歌曲《我們和祖國(guó)一起飛》

  尾聲

  合:本次紅領(lǐng)巾廣播在歌聲中和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝大家的收聽(tīng),老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!

  情感電臺(tái)廣播稿 14

  (音樂(lè)《童年》……)

  合:生活是一個(gè)調(diào)色盤(pán),調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂(lè)時(shí)分。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員蔣怡萌,我是播音員佟昕。

  甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)家,美麗而寬廣,

  乙:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

  甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,

  乙:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

  合:這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!

  甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國(guó)年輕美麗!

  (音樂(lè)《今天是你的生日》)

  乙:她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;

  甲:她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂(lè)觀;

  乙:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣,而今卻揚(yáng)眉吐氣,挺直了腰桿。

  甲:如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的?讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案。

  乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開(kāi)過(guò)怎樣壯烈的畫(huà)卷;

  甲:高聳的紀(jì)念塔可以作證,英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。

  乙:是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開(kāi)遍。

  甲:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀,蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗;

  甲:那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯,記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。

  乙:社會(huì)主義開(kāi)辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂(lè)園。

  甲:答案就在難忘的旋律間!稏|方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的'詩(shī)篇。

  乙:《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心,國(guó)歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。

  甲:祖國(guó)在歌聲中從昨天走到今天,我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯?

  乙:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜。文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶,愛(ài)的陽(yáng)光灑滿人們心田。

  甲:共和國(guó)走過(guò)輝煌的xx年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長(zhǎng),新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。

  (播放歌曲《國(guó)家》……)

  乙:今年的祖國(guó),又是一個(gè)嶄新的面貌。

  甲:我們迎來(lái)了祖國(guó)xx華誕。

  乙:回顧過(guò)去

  甲:1978,一位巨人以超人的膽識(shí),審時(shí)度勢(shì),將塵封的國(guó)門(mén)向世界洞開(kāi)!

  乙:1997,她迎來(lái)了紫荊花的清香,

  甲:1999,她又增添了水蓮花的芬芳!

  乙:走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>

  甲:跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

  乙:我們的共和國(guó)從沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大,

  甲:我們的人民從沒(méi)有像今天這樣斗志昂揚(yáng)!

  甲:祖國(guó)天空,將掠過(guò)雛鷹展翅的身影,祖國(guó)騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,佇立于嶄新的起跑線上。

  甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

  乙:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人;我們自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)大家庭的一員。

  甲:我們興奮,因?yàn)樽鎳?guó)正走向繁榮與富強(qiáng);我們高歌,因?yàn)樽鎳?guó)已走向世界。

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹。

  情感電臺(tái)廣播稿 15

  黎:敬愛(ài)的老師們

  李:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家,下午好!

  黎:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的“椰苗”廣播又如約而至。

  李:我是校園廣播主持人李依延,

  黎:我是校園廣播主持人黎清妮

  合:今天的廣播由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

  李:這次播音的主要內(nèi)容有:

  黎:慶祝國(guó)慶專欄——《驕傲,我是中國(guó)人!》

  李:詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》

  黎:慶祝國(guó)慶專欄

  李:《驕傲,我是中國(guó)人!》

  黎:在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,

  李:我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

  黎:我驕傲,我是中國(guó)人!

  李:在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

  黎:我有著大地般黃色的皮膚,

  李:我驕傲,我是中國(guó)人!

  黎:我是中國(guó)人

  李:黃土高原是我挺起的胸脯,

  黎:黃河流水是我沸騰的熱血;

  李:長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂,

  黎:泰山是我站立的腳跟。

  李:我是中國(guó)人

  黎:我的祖先最早走出森林,

  李:我的祖先最早開(kāi)始耕耘。

  黎:我是指南針、印刷術(shù)的后裔,

  李:我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

  黎:在我的民族中,

  李:不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的

  黎:孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,

  李:還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的.

  黎:花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

  李:我驕傲我是中國(guó)人!

  黎:我是中國(guó)人

  李:我那黃河一樣粗獷的聲音,

  黎:不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里,

  李:大聲發(fā)表著中國(guó)的議論,

  黎:也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上,

  李:大聲高喊著“中國(guó)得分”。

  黎:當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天,

  李:我希望我是中國(guó)人!

  黎:我是中國(guó)人

  李:我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂,

  黎:不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)

  李:預(yù)言打不出石油的地心,

  黎:也把通信衛(wèi)星送上祖先們

  李:夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。

  黎:當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候,

  李:我驕傲,我是中國(guó)人。

  黎:我是中國(guó)人

  李:我是莫高窟壁畫(huà)的傳人,

  黎:讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。

  李:我就是飛天,

  黎:飛天就是我們。

  李:我驕傲,我是中國(guó)人!

  黎:讓我們打開(kāi)情感的閘,向祖國(guó)致敬!

  李:讓藍(lán)天白云抒寫(xiě)著我們的祝福,

  黎:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  李:讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲

  合:祖國(guó),生日快樂(lè)!

  黎:《祖國(guó)頌》

  李:十月,我們告別了漫長(zhǎng)的暑假重返校園;

  黎:十月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們;

  李:在一片真誠(chéng)的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;

  黎:翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè),我們將迎來(lái)金秋的十月。

  李:十月,那是我們56個(gè)民族迎來(lái)祖國(guó)母親生日的喜慶時(shí)刻!

  黎:我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī),請(qǐng)欣賞《祖國(guó)頌》

  李:祖國(guó),

  黎:我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  李:骨子里便有了不變的中華魂。

  黎:祖國(guó),

  李:我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,

  黎:性情中刻下了不變的“勤奮”。

  李:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  黎:全世界的目光都集中在您的身上。

  李:我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  黎:我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。

  合:祖國(guó),我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方!

  李:同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;

  黎:愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸;

  李:愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!

  黎:“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說(shuō)聲再見(jiàn)了,

  李:謝謝大家的收聽(tīng)!

  黎:老師、同學(xué)們

  合:咱們下次再見(jiàn)!

  情感電臺(tái)廣播稿 16

  組合:生活是一個(gè)調(diào)色板,帶出豐富多彩的童年!電臺(tái)終于又和大家見(jiàn)面了。親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們,下午好!我是183班的播音員,以及184班的播音員程。

  答:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)家,美麗而廣闊。

  B:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而強(qiáng)大;奔騰的黃河是她的血液。

  b:高聳的泰山是她的脊梁。

  團(tuán)結(jié):這是我們的祖國(guó)中國(guó)!

  答:紅旗在十月飄揚(yáng)。我們慶祝了祖國(guó)母親的生日。讓我們舉杯祝愿我們的母親我們親愛(ài)的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),我們祝愿我們偉大的'祖國(guó)年輕美麗!她以前又瘦又老,但現(xiàn)在又年輕又豐滿。

  a:她以前那么傷心,那么病態(tài),現(xiàn)在變得那么堅(jiān)強(qiáng),那么樂(lè)觀。

  b:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣來(lái),現(xiàn)在卻傲然挺立。

  這么大的變化是怎么來(lái)的?讓我們跟隨共和國(guó)的腳步去尋找答案。

  b:答案在郊區(qū)的主干道上。剩下的碉堡可以作證,這里曾有過(guò)壯麗的畫(huà)卷;

  答:高聳的紀(jì)念塔可以見(jiàn)證英雄們是如何用生命點(diǎn)亮日出的。

  B:是他們的血澆灌了這片土地,讓鮮花盛開(kāi)在我們的生活中。

  答:答案在父母手里。那張大宏的獲獎(jiǎng)包含了勞動(dòng)創(chuàng)造的汗水;

  答:閃亮的獎(jiǎng)杯記錄了多少艱苦的工作經(jīng)歷。

  b:社會(huì)主義開(kāi)啟了幸福之路,勤勞的雙手建造了我們今天的天堂。

  答:答案在于難忘的旋律!稏|方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱出了改革的詩(shī)篇。

  b:《走進(jìn)新時(shí)代》唱出必勝的信心,國(guó)歌和隊(duì)歌表達(dá)我們的心愿。

  答:祖國(guó)在歌唱中從昨天走到今天,我們?cè)诟璩虚煵角斑M(jìn)!

  答案就在我們身邊。城市里點(diǎn)亮了五顏六色的霓虹燈,農(nóng)村的新建筑連接在一起。

  答:學(xué)校用電腦,家庭生活甜如蜜。

  b:共和國(guó)走過(guò)了輝煌的65年,進(jìn)步的足跡給全國(guó)的山河打上了水印。

  答:今年的祖國(guó)是全新的。

  b:回顧過(guò)去,1949年,一位偉人揮舞著他的巨臂宣布,驅(qū)散了中國(guó)五千年的陰霾;

  答:1978年,一位巨人以超人的勇氣審時(shí)度勢(shì),將塵土飛揚(yáng)的國(guó)家向世界開(kāi)放!

  1997年,她對(duì)紫荊花的香味表示歡迎。

  答:1999年,她又加了水蓮的香味!

  在經(jīng)歷了本世紀(jì)的風(fēng)暴之后,長(zhǎng)城像云中的巨龍一樣穿梭。

  答:跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,珠穆朗瑪峰像雄鷹一樣傲然屹立在世界最高的斜坡上。

  我們的共和國(guó)從未像今天這樣強(qiáng)大。

  答:我們的人從來(lái)沒(méi)有這么意氣風(fēng)發(fā)過(guò)!

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴在新世紀(jì)的曙光中。我們胸前的紅領(lǐng)巾在晨曦下更加艷麗,更加醒目,更加迷人。

  答:在祖國(guó)的天空中,展翅的雛鷹身影會(huì)經(jīng)過(guò),祖國(guó)騰飛的歷史會(huì)留下雛鷹飛翔的痕跡。

  b:我們是新世紀(jì)的雛鷹,站在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在全新的起跑線上。

  答:我們用智慧和熱情播下希望的種子,用夢(mèng)想和彩虹編織渴望的花籃。

  我們感到驕傲,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人。我們感到自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)大家庭的一員。

  答:我們很激動(dòng),因?yàn)樽鎳?guó)正在走向繁榮昌盛。我們唱歌是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)已經(jīng)走向世界。

  我們是新世紀(jì)的年輕雄鷹。

  答:我們正隨著時(shí)代的脈搏跳動(dòng)。

  乙:我們與祖國(guó)同命運(yùn)。

  組合:我們將用行動(dòng)給祖國(guó)母親交上一份優(yōu)秀的答卷!

  答:學(xué)生們,熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

  b:熱愛(ài)祖國(guó),就要永遠(yuǎn)把祖國(guó)放在心中,永遠(yuǎn)和祖國(guó)同命運(yùn)、同呼吸;

  組合:愛(ài)祖國(guó),要從身邊的小事做起,用自己的言行為祖國(guó)增光添彩。

  答:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心祝愿:電臺(tái)可以成為你的導(dǎo)師,帶走你所有的煩惱,帶給你無(wú)盡的歡樂(lè);

  愿它給你留下美好的回憶,陪你度過(guò)多彩的童年。歡迎同學(xué)們積極投稿。

  B:最后,我們電臺(tái)的所有成員借此機(jī)會(huì)提前告訴老師和學(xué)生:

  節(jié)日快樂(lè)!謝謝收聽(tīng),再見(jiàn)!

  情感電臺(tái)廣播稿 17

  播放歌曲:《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:小河紅領(lǐng)巾廣播站

  乙:小河紅領(lǐng)巾廣播站

  合:小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播

  我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人宋惠中、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、

  我是百科沙龍欄目主持人白家瑩、我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目主持人揚(yáng)羚彤。

  本周校園動(dòng)態(tài)播報(bào):

  一、新一屆大隊(duì)部競(jìng)選工作已經(jīng)結(jié)束,少先隊(duì)員們?cè)凇凹t領(lǐng)巾人才招聘”活動(dòng)中,通過(guò)各中隊(duì)民主選舉推薦、個(gè)人素質(zhì)小報(bào)展示、競(jìng)選就職演講、個(gè)人才藝展示,以及現(xiàn)場(chǎng)答辯,經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),層層選拔,現(xiàn)在后小河小學(xué)大隊(duì)部共產(chǎn)生了20名大隊(duì)干部,他們分別是:

  大隊(duì)長(zhǎng):張雋(6、6)

  副大隊(duì)長(zhǎng):白家瑩(5、3)喬熙達(dá)(4、5)劉重辰(5、2)

  組織委員:馮子芯(6、2)楊羚彤(4、1)鄭中欣(5、6)

  宣傳委員:宋惠中(5、3)劉宇航(3、1)盛佳馨(5、1)

  學(xué)習(xí)委員:張亞奇(6、2)張書(shū)涵(4、3)姜凡祎(3、1)

  文娛委員:楊昕(5、2)雷治國(guó)(4、5)薛家慧(4、1)

  體育委員:王昊淵(4、6)馬欣楠(4、1)

  勞動(dòng)委員:閻如玉(4、2)翟逸洲(5、5)

  二、神舟七號(hào)飛船已經(jīng)在9月25日21時(shí)07分至22時(shí)27分擇機(jī)發(fā)射,進(jìn)行載人航天飛行。我校開(kāi)展了“聚焦航天員”、“神七探秘”的主題中隊(duì)活動(dòng)。

  三、后小河小學(xué)在9月24日開(kāi)展了班級(jí)文化的評(píng)比活動(dòng)。

  四、后小河小學(xué)開(kāi)展了杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳的評(píng)比活動(dòng)。

  優(yōu)秀中隊(duì):二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班

  優(yōu)秀輔導(dǎo)員:焦越紅、李杉杉、高慧芳、陳彤彤、周亦飛

  優(yōu)秀少先隊(duì)員:盛佳馨、劉重辰、楊樂(lè)羽、張珺彥、馬業(yè)博、韓青峰、劉皓楠、楊皓天、尚靖蕃、陳燕華、段鑫月、曹師羿、解星晨、張亞奇(十佳)

  五、后小河小學(xué)圖書(shū)館將在近日即將開(kāi)放,老師、同學(xué)們可以開(kāi)始閱覽借閱圖書(shū)了。

  六、同學(xué)們我們剛剛歡渡了建國(guó)xx周年的長(zhǎng)假,馬上迎來(lái)了我們少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的日子,學(xué)校將近日舉行后小河小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的活動(dòng)。

  以上校園動(dòng)態(tài)是由播音員:宋惠中為大家播報(bào)。下面是佳文共賞欄目。:

  佳文共賞:

  升國(guó)旗多么神圣、多么莊嚴(yán),升旗儀式在校園里是一項(xiàng)莊嚴(yán)而又隆重的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),站在國(guó)旗下我們少先隊(duì)員要挺起胸,抬起頭,向國(guó)旗敬禮,少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民利益高于一切。請(qǐng)聽(tīng)美文《凝望升旗》

  凝望升旗

  藍(lán)天下,迎著初生的`晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

  我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看,奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

  情感電臺(tái)廣播稿 18

  合:又一度金菊綻放微笑,當(dāng)悠揚(yáng)的鴿哨聲穿過(guò)崇山峻嶺抵達(dá)共和國(guó)xx歲華誕時(shí),我們深深地道一聲:祝福您,祖國(guó)!

  甲:敬愛(ài)的老師們,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家中午好!

  甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人易劉艷。

  乙:我是主持人許偉,首先來(lái)了解下國(guó)慶節(jié)的由來(lái)吧。

  甲:“國(guó)慶”一詞,本指國(guó)家喜慶之事,最早見(jiàn)于西晉。我國(guó)封建時(shí)代,國(guó)家喜慶的大事,莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。當(dāng)今,我國(guó)就將國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。

  乙:1949年10月1日,在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門(mén)廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的.閱兵和慶祝游行。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)下,取得了革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。

  甲:你知道嗎,不知我們中國(guó)的國(guó)慶日有來(lái)歷,由于文化背景、歷史淵源、發(fā)展軌跡的迥異,世界各國(guó)國(guó)慶日的“誕生”也是異彩紛呈呢!

  乙:是嗎?

  甲:有以國(guó)王生日為國(guó)慶日的,如亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國(guó)是12月5日。

  有以登基日為國(guó)慶日的,如亞洲的巴林是埃米爾即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是國(guó)王六世的登基日(7月30日)。

  還有以共和國(guó)成立日為國(guó)慶日的國(guó)家:中國(guó)、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內(nèi)亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。

  美洲牙買加的國(guó)慶日最有趣,是每年8月的第一個(gè)星期一。由于年輪的更替,國(guó)慶日也總是在變。

  乙:太有意思了,讓我們唱起心中的歌,為母親祝福吧!

  甲:讓我們打開(kāi)情感的閘,向祖國(guó)致敬吧!

  乙:讓藍(lán)天白云抒寫(xiě)著我們的祝福,

  甲:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  乙:在祖國(guó)母親xx歲華誕之際,我們送上發(fā)自肺腑的心聲:祖國(guó),生日快樂(lè)!

  甲:同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸;愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!

  合:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!

  情感電臺(tái)廣播稿 19

  男:同時(shí)也傳達(dá)了我們歡快的問(wèn)候

  女:我是主持人xx

  男: 我是主持人xx

  合:歡迎收聽(tīng)我們的節(jié)目

  男在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)家,美麗而寬廣,

  女在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

  男奔騰不息的黃河是她的血脈,

  女巍峨屹立的'泰山是她的脊梁,

  合這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!

  女金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來(lái)祖國(guó)66年華誕,,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國(guó)年輕美麗!

  播放歌曲《我的媽媽叫中華》

  女她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂(lè)觀;她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣,而今卻揚(yáng)眉吐氣,挺直了腰桿。

  男如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的?讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案。

  女:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開(kāi)過(guò)怎樣壯烈的畫(huà)卷;高聳的紀(jì)念塔可以作證,英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開(kāi)遍。

  男:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀,蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗;那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯,記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。社會(huì)主義開(kāi)辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂(lè)園。

  女:答案就在難忘的旋律間!稏|方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)!蹲哌M(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心,國(guó)歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。祖國(guó)在歌聲中從昨天走到今天,我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯?

  男:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜。文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶,愛(ài)的陽(yáng)光灑滿人們心田。

  合:共和國(guó)走過(guò)輝煌的60年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長(zhǎng),新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。播放歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》

  情感電臺(tái)廣播稿 20

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家上午好,校園之聲又如約和您見(jiàn)面了!

  一年一度的國(guó)慶節(jié)又要來(lái)臨了,今天我們就為您帶來(lái)國(guó)慶節(jié)特別節(jié)目。

  64年前,1949年10月1日,毛澤東主席在天安門(mén)城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這一天開(kāi)始,毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚(yáng)在古老的神州大地上。

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼。每一個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該把祖國(guó)放在我們的心中!但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為一名小學(xué)生你們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?學(xué)校為大家提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)你們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,你們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的'形象和榮譽(yù);要真心實(shí)意地尊敬每一位教過(guò)您的老師;要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;同時(shí)還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)身邊的同學(xué),互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

  同學(xué)們,你們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,取得優(yōu)異成績(jī),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大吧!只有國(guó)家強(qiáng)盛,才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國(guó)的未來(lái)!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。為了祖國(guó)的明天,你們要挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。希望你們都能夠從現(xiàn)在起,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸;從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!

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