我的生活作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的生活作文1
開(kāi)學(xué)以來(lái)，在薛老師的指導(dǎo)下，我喜歡上了古詩(shī)文。古詩(shī)文膾炙人口，讓我了解了祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)了許多做人的道理，滋潤(rùn)了我的心靈。
我背了古代的蒙學(xué)經(jīng)典《增廣賢文》中的一些句子讓我學(xué)習(xí)到了怎樣做一個(gè)品德優(yōu)秀的人。“救人一命，勝造七級(jí)浮屠”，這句話的意思是救人一命，勝過(guò)建造七層佛塔。要花多長(zhǎng)時(shí)間才能建造七層高的佛塔��！這是多么巨大的工程��！所以，我覺(jué)得大家都要做一個(gè)善良的人。于是，我便開(kāi)始多多地幫助別人。幫助別人雖然是小事，但人家也會(huì)萬(wàn)分感激你，因?yàn)槟阍趧e人最困難的時(shí)候幫了他，這也勉強(qiáng)算是“救人一命”吧。
這不，上二年級(jí)的妹妹前幾天來(lái)我家玩，我正好向她展示了一下我的“積累成果”。我陪妹妹去逛超市。妹妹一看到“樂(lè)事薯片”、“鮮蝦片”等零食便咽口水，嚷嚷著“我要買，我要買”。我不同意，誰(shuí)叫我是姐姐，她是妹妹呢？我板著臉，裝作嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“不行！吃膨化食品會(huì)讓你變得很胖，還會(huì)讓你的腦子變笨！”妹妹這只“小饞蟲(chóng)”才不管這些呢，她非要把柜臺(tái)上的零食一樣一樣地卸下來(lái)不可。
這時(shí)，我只好和她講道理了：“有一句話叫‘積金千兩，不如明解經(jīng)書(shū)’。你說(shuō)這是什么意思？”妹妹帶著哭腔說(shuō)：“不知道……”我接著講下去：“就是叫你多看書(shū)！走，我陪你買書(shū)去，咋倆一起看�！闭f(shuō)完，我便快速地把零食一樣一樣地再“裝”回去。妹妹的力氣比我小，她被我硬拉著去買書(shū)了。
古詩(shī)文不僅拓寬了我的知識(shí)面，而且讓我的生活更加豐富多彩！
我的生活作文2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。因?yàn)闀?shū)里無(wú)窮的知識(shí)會(huì)讓你受益匪淺。
《兒童文學(xué)》、《少年文摘》、《童話世界》、《課堂內(nèi)外》、《名人名言》、《唐宋詩(shī)詞》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……對(duì)于書(shū)架上擺著的這么多的書(shū)，不禁又回想起了我的讀書(shū)生活……
我讀過(guò)的書(shū)很多，但印象最深的也只有《兒童文學(xué)》、《少年文摘》、《童話世界》和《唐宋詩(shī)詞》這四本而已。我從8歲起便開(kāi)始讀《兒童文學(xué)》，雖說(shuō)看得不是太懂，也有許多字不認(rèn)識(shí)，但仍然勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀了下來(lái)。到了9歲上了二年級(jí)，識(shí)的字越來(lái)越多，文章也越讀越懂。那時(shí)開(kāi)始，我的作文水平有了很大的提高，經(jīng)常被老師拿來(lái)當(dāng)范文念，識(shí)的字也比別的同學(xué)多很多。我想，這應(yīng)該是兒童文學(xué)帶給我的好處吧：在閱讀文章時(shí)，我可以把優(yōu)美的詞句畫(huà)起來(lái)應(yīng)用在自己的作文當(dāng)中;遇到不懂的詞句，我便查閱字典，弄懂讀音，理解字義，使我受益匪淺。
到了三年級(jí)，我開(kāi)始看《少年文摘》�！渡倌晡恼防镉性S多含意深刻的哲文，從中使我明白了許多為人處世的道理。直至五年級(jí)，我在無(wú)意中看到了《童話世界》，里面那幽默的文字，充滿童趣的筆觸，使我的文章里又增添了一絲活力。五年級(jí)暑假，我開(kāi)始讀《唐宋詩(shī)詞》，從此，我的作文里便往往會(huì)插入一些詩(shī)詞……
在我的讀書(shū)生活中，終于使我領(lǐng)悟到了培根說(shuō)過(guò)的一句名言：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)，皆有性格”。
我的生活作文3
在這個(gè)暑假里，我會(huì)休息，會(huì)自學(xué)，會(huì)健體。
第一，我會(huì)休息。我每天上午都要彈鋼琴寫(xiě)作業(yè)，我先彈45分鐘的鋼琴，然后再休息15分鐘，接著繼續(xù)這樣彈。彈完鋼琴后，我就休息一下，再寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的作業(yè)。寫(xiě)完了以后我做做眼保健操，然后用20分鐘吃中飯。到了下午，我就先拉40分鐘的小提琴，再休息休息，接著看書(shū)看電腦，一次不超過(guò)45分鐘，看完以后休息15分鐘，也可以出去玩。到了晚上，我先用20分鐘吃晚飯，然后去外面散步。回來(lái)之后看新聞聯(lián)播，接著就吃點(diǎn)水果睡覺(jué)。我認(rèn)為這樣安排很好，我覺(jué)得這樣過(guò)得很充實(shí)，我的近視程度也不會(huì)加深太快，我感覺(jué)不枯燥，很有趣。
第二，我會(huì)自學(xué)。每天上午，我都會(huì)完成寒假作業(yè)上的語(yǔ)數(shù)英各一個(gè)練習(xí)，又不會(huì)的我會(huì)問(wèn)媽媽，不會(huì)亂蒙。下午我會(huì)用10分鐘來(lái)學(xué)三字經(jīng)，因?yàn)槲疫�不太會(huì)背三字經(jīng)，所以我要天天學(xué)三字經(jīng)。我到現(xiàn)在雖然還有很多沒(méi)學(xué)，但我感覺(jué)腦子越來(lái)越充實(shí)，好像我是一個(gè)詩(shī)人一樣，有一種說(shuō)不出來(lái)的奇妙感覺(jué)。
第三，我會(huì)健體。每天上午我在休息時(shí)都會(huì)出去玩一玩，跑一跑，或者騎自行車?yán)@小區(qū)轉(zhuǎn)兩圈，在玩一玩健身設(shè)施，讓自己變得更有力。下午我會(huì)騎自行車去花園找朋友玩，玩玩抓人，抓人游戲雖然幼稚，但它能讓我跑得更快，身手更敏捷。經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉，我感覺(jué)身體很輕盈，做什么事都很開(kāi)心，很快樂(lè)。
在這樣的安排計(jì)劃下，我的暑假過(guò)得很開(kāi)心，很愉快！
我的生活作文4
每個(gè)人都有自己除了學(xué)習(xí)以外的小生活，我的課余生活也很豐富。就讓我來(lái)跟
大家說(shuō)一說(shuō)吧。
我的愛(ài)好有很多，比如唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，滑滑板，因此我的課余生活就變得很豐富。我就說(shuō)一說(shuō)我最好玩的一次吧。
有一天放學(xué)回家，我把作業(yè)寫(xiě)完后爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，于是我就跑出去找我的好朋友玩耍。我們都拿著自己的滑板，來(lái)到廣場(chǎng)上滑。 我們 一開(kāi)始自己滑，但是總是不小心的碰到一起，于是我們就說(shuō)比賽，這樣就不會(huì)碰到一起了而且還會(huì)分出誰(shuí)滑的好滑的遠(yuǎn)。就這樣我們就開(kāi)始比 賽，當(dāng)時(shí)我特別緊張我害怕我比不過(guò)他們，所以我就說(shuō)我最后一個(gè)滑。比賽開(kāi)始了，他們滑的那么遠(yuǎn)，我更不敢滑了，有一個(gè)小哥哥過(guò)來(lái)跟我 說(shuō)，不要怕，你可以的，加油。于是我就鼓起勇氣，但是我還是很緊張，可是，我客服了自己，站上滑板，滑了好長(zhǎng)時(shí)間，滑的特別遠(yuǎn)，這場(chǎng)比 賽最后我得了第一名，我特別開(kāi)心，我跳了起來(lái)，哈哈大笑。小伙伴們都夸我，說(shuō)我滑的特別好，
我們還說(shuō)等明天再一起出來(lái)比賽。天快黑了。我們就一起回來(lái)了。
回家之后，爸爸媽媽也回來(lái)了，我跟他們講了我的事，他們告訴我說(shuō)，無(wú)論做什么事，都要有信心，有勇氣，這樣才是一個(gè)好孩子。
我明白了他們的意思，以后做事，我一定會(huì)有自信，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)好孩子! 這就是我的課余生活里讓我記得最深的一件事。 這件事讓我明白了 很多，成長(zhǎng)了很多!
我的生活作文5
真是太開(kāi)心啦！爸爸終于帶我去了期待已久的洛陽(yáng)玩了。
一走進(jìn)復(fù)原后的隋唐古都宮殿，就被眼前的景象震撼了：整座宮殿金碧輝煌，到處金光閃閃非常耀眼。雖然這座宮殿是現(xiàn)在才復(fù)原的，但是仍然讓我體會(huì)到那個(gè)時(shí)代的繁榮昌盛。
導(dǎo)游告訴我們，在我們腳下才是真正的宮殿遺址，我趕緊順著樓梯往下跑，一下樓就看到無(wú)數(shù)用玻璃隔擋起來(lái)的出土文物，有銹跡斑斑的大軍師刀、青銅劍、矛、戈、各種箭頭，還有王侯才能擁有的玉壁。
讓我印象最深的是身著盔甲的重騎兵、輕騎兵人俑。他們身材高大寬厚，身著盔甲，手拿武器，有的面如猛虎、有的視死如歸，十分威武。最后是一個(gè)身著戰(zhàn)袍，頭戴鋼盔，站在有四匹高頭大馬拉著的戰(zhàn)車上，我想他肯定是指揮戰(zhàn)役的將軍，只見(jiàn)他表情凝重又勇猛，雙眼直視前方，手里的令牌隨時(shí)都有可能拋出去，嘴巴張著像是喊著“沖呀！”我仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，戰(zhàn)士們口中喊著“殺呀、殺呀！”馬兒的嘶吼聲，戰(zhàn)鼓的咚咚聲，武器的碰撞聲，那一剎那讓我心臟加速，熱血沸騰。
導(dǎo)游說(shuō)一代代的王朝為鞏固自己的國(guó)家而不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)，才使軍事發(fā)達(dá)，武器品種繁多。這十三朝古都真是名不虛傳，通過(guò)導(dǎo)游的介紹，我了解了洛陽(yáng)古都的興起和衰敗，感受到古代戰(zhàn)場(chǎng)的激烈與兇殘，讓我這個(gè)歷史愛(ài)好者流連忘返，以后有機(jī)會(huì)我還想再來(lái)！
我的生活作文6
一年一度的國(guó)慶假期剛剛過(guò)半，我卻盼望著去上學(xué)了，這和放假前的激動(dòng)恰恰相反，我覺(jué)得學(xué)校里的學(xué)習(xí)有趣多了。要知道，我的爸爸媽媽在假期中從來(lái)不帶我出去玩，除了背書(shū)就是做作業(yè)，除了做作業(yè)就是背書(shū)，實(shí)在是太無(wú)聊了！不僅無(wú)聊還很平淡，平淡得像沒(méi)有餡的厚皮餃子，稍微多吃幾個(gè)，就會(huì)覺(jué)得乏味。
每天早上，我?guī)缀醵际窃诰劈c(diǎn)左右起床。媽媽在九點(diǎn)半會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我吃早餐，早餐不是面就是蛋炒飯。偶爾帶我出去吃一次云吞，會(huì)讓我感到十分的驚喜。
媽媽在吃早餐的時(shí)候，總是不厭倦的對(duì)我嘮叨—要好好學(xué)習(xí)，不要總是看電視， 電視有什么好看的，怎么看也看不完，今天看完了，明天還有，明天看……在這個(gè)時(shí)候，我十分的厭煩，除非我把作業(yè)都寫(xiě)了，書(shū)都背了，吃飯的時(shí)候沒(méi)看電視了，媽媽才會(huì)跟我開(kāi)一些小小的玩笑。
我吃完早餐后，立刻被媽媽趕進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)多的象一片大海，而我必須一點(diǎn)一點(diǎn)的喝完這片大海。上午一般寫(xiě)到十一點(diǎn)都不寫(xiě)了，而這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽還沒(méi)有回家，我才深刻地體會(huì)到，媽媽的嘮叨并不是最無(wú)聊的，最無(wú)聊的是無(wú)事可做，因?yàn)槲耶吘共皇谴笕耍趺磿?huì)喜歡看新聞呢？而十一點(diǎn)過(guò)后的電視頻道大多是新聞?lì)惖墓?jié)目。
午休過(guò)后，我會(huì)洗一個(gè)熱水澡，然后就繼續(xù)在堆積如山的作業(yè)中艱苦奮斗。
好不容易熬到晚餐結(jié)束，但還是背書(shū)和寫(xiě)作業(yè)，還好，有時(shí)候可以在電腦上看一些喜歡的動(dòng)漫，多數(shù)還是不能看動(dòng)漫的，因?yàn)閶寢屢獧z查我的作業(yè)。
我天天都盼望著早點(diǎn)告別這種假期生活，早日去學(xué)校學(xué)習(xí)豐富有趣的新知識(shí)。
我的生活作文7
這個(gè)寒假我走訪了親戚，游玩了家鄉(xiāng)的景色，吃了不計(jì)其數(shù)的美食，完成了老師布置的各個(gè)有意義的作業(yè)和活動(dòng)。除此之外，還經(jīng)歷了一件特別的事情，讓我深有感觸。
休業(yè)式結(jié)束，爸爸給我兩塊錢，讓我自己坐公交車回家。也許是因?yàn)槲乙郧白^(guò)，所以我一點(diǎn)也不緊張！在“嘟嘟”聲中迷迷糊糊地上了車，慌亂之中，忘了爸爸的叮囑“不能乘63路公交車！”，等我透過(guò)車窗一看，車開(kāi)的路線和我平時(shí)坐的不一樣，于是我斷定我坐錯(cuò)了，只好下車，開(kāi)始想回去的辦法，走路太遠(yuǎn)而且自己轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，也不是十分認(rèn)路。最后我決定向好心的過(guò)路人借兩塊錢再坐車回去。
當(dāng)我看到一位慈祥的老奶奶時(shí)，鼓起勇氣向她說(shuō)明自己的處境和意圖，她聽(tīng)了爽快地給了我兩塊錢，還告訴我要坐幾路車和怎么走。讓我十分感動(dòng)，連聲說(shuō)謝謝。
等車的時(shí)候，我仔細(xì)地看了看自己要坐的車，是否正確，以及坐到哪站下車，經(jīng)過(guò)核實(shí)，我才上車，最后當(dāng)然順利地到達(dá)目的地啦!
這件事讓我明白了在生活中做什么事都要仔細(xì)，看似簡(jiǎn)單,實(shí)踐起來(lái)卻很難，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候你會(huì)忽視和大意，會(huì)造成一些失誤，所以這一點(diǎn)是非常重要的！我想這次乘車的經(jīng)歷我將銘記在心，終身難忘！因?yàn)橹挥凶龅健坝淳烤�，處處�?xì)留心！”我們的生活才會(huì)更加美好！成長(zhǎng)才會(huì)更加順利！同時(shí)我也懂得了世界上還是好人多，下次遇到別人有困難需要幫助的時(shí)候我一定會(huì)出手相助！
我的生活作文8
從小在愛(ài)中長(zhǎng)大，我似乎理解不了挫敗。盡管如此，它還是真真切切地刷新了我的生活。
冬日的炎陽(yáng)之下，籃球場(chǎng)上的比賽僵持著。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，我搶到了球！所有人的注意力都集中到我的手中，勝敗在此一球。我熟練運(yùn)著球，迅速瞥了一眼籃框，用力一投，球進(jìn)了！可一聲急促的哨聲后，裁判卻作出了無(wú)效的指令——我犯規(guī)了。此后的幾分鐘，我方隊(duì)員早已耗盡的體力更是不堪一擊，隨著裁判的一聲哨響，對(duì)手贏得了比賽。我和隊(duì)員們拖著沉重的雙腿挪進(jìn)了班里。
班級(jí)里出奇的安靜，所有人都靜靜地坐在座位上。我的淚無(wú)聲地落下，頭腦中反復(fù)回放著球緩緩落入籃框的畫(huà)面。付出了無(wú)數(shù)個(gè)黃昏清晨，卻慘敗在這最后一球上，無(wú)盡的委屈與不甘隨著淚水滴落。沒(méi)錯(cuò)，我敗了，敗在僅僅兩分的差距，敗在僅僅一個(gè)入籃的球，在一局局連勝過(guò)后我終于與決賽說(shuō)再見(jiàn)了。我雙手撐著臉頰，咬住嘴唇，忍住泛濫的情緒，淚水卻仍然止不住地噴涌而出，如暴風(fēng)雨般沖刷著我的內(nèi)心世界。
不知過(guò)了多久，冬日的寒意將我的理智喚回，全身奔涌的血液在清冷的空氣中逐漸冷靜下來(lái)。桌上，陽(yáng)光不知何時(shí)已光臨，我伸出手，輕輕觸摸，溫?zé)岬年?yáng)光下，心里也多了一點(diǎn)溫度。是的，暴風(fēng)雨再猛烈，但總有停息的那一刻，烏云會(huì)散，風(fēng)雨會(huì)走，生活里的陽(yáng)光仍然會(huì)重新占據(jù)天空。我昂起頭，心漸漸平靜：雖然輸了比賽，但其中精彩激烈的過(guò)程甚至比結(jié)果更讓人記憶深刻，生活的精彩不就在于此嗎？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下也有晴空。挫敗激活人生，成就多彩生活。
我的生活作文9
我的故鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，那里的生活雖然十分簡(jiǎn)樸，但是，在這么簡(jiǎn)樸的生活中還是有一派獨(dú)特的景象，讓我來(lái)講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！
清晨，天剛蒙蒙亮，勤勞的大公雞又如往常一樣“喔喔喔”地叫起來(lái)，似乎在呼喚人們：“新的一天開(kāi)始啦！快起床！”馬上，勤勞的農(nóng)民收到了通知，做好了準(zhǔn)備，紛紛地拿起鋤頭趕往田野。天上的鳥(niǎo)兒當(dāng)了農(nóng)民伯伯的“跟屁蟲(chóng)”，似乎在為農(nóng)民伯伯送行。鴨子也從院子里出來(lái)溜達(dá)，鴨媽媽帶著小鴨子來(lái)到河邊教它們?cè)趺从斡�，怎么覓食。大公雞剛完成了它的任務(wù)，開(kāi)始在院子里溜達(dá)鍛煉身體；母雞也像鴨媽媽一樣，帶著自己的孩子來(lái)到竹林里覓食，即使那里有孩子在玩耍，它們也從不害怕。
中午，太陽(yáng)公公微笑地望著大地，似乎在看著農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)后的成果。在太陽(yáng)公公的“微笑之下”，整個(gè)大地變得更加金黃了，仿佛那是金子的海洋，向著天空閃閃發(fā)光。一會(huì)兒，大地像變成大火爐似的，知了在樹(shù)上不停叫著：“熱死啦，熱死啦！”辛苦了一上午的農(nóng)民伯伯回到了家里，坐在涼席上邊扇扇子，邊吃午飯�？蓯�(ài)的孩子們也玩累了，回到了院子里在陰涼處吃起了簡(jiǎn)樸的午餐。在水中游泳的鴨子們也回來(lái)了，回到它們的窩開(kāi)始休息。這時(shí)候，鄉(xiāng)村變得十分安靜。
傍晚，銀白的月光照耀著大地，星星在天空眨眼，像對(duì)農(nóng)民伯伯微笑。樹(shù)叢里，到處都是蟋蟀的叫聲。農(nóng)民伯伯們干完一天的活，帶著放松的心情進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。雞呀，鴨呀，狗呀也都回到窩里休息，等待第二天的到來(lái)。
鄉(xiāng)村的生活雖然簡(jiǎn)樸，但卻有一派獨(dú)特的氣息，我愛(ài)鄉(xiāng)村生活！
我的生活作文10
人們常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。我也認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。
我是—個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的人。我從來(lái)不以學(xué)習(xí)為苦，因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。
學(xué)生時(shí)代大家都是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得高考前的一天，爸爸下班回家，買了許多我愛(ài)吃的零食，并叫我去吃�？僧�(dāng)時(shí)我正在做—套數(shù)學(xué)模擬試卷，因?yàn)檫^(guò)于專注，沒(méi)有聽(tīng)到爸爸叫我。爸爸一連叫了幾聲》，最后干脆端著盤子到我的臥室。當(dāng)他看到我正在認(rèn)真做題時(shí)，他立刻停下了腳步，端著盤子在臥室門口站了半個(gè)小時(shí)，直到我完成一套卷子。我松了口氣，他也松了口氣，我被他嚇了—跳，他只是看著我笑。
我是一個(gè)很要強(qiáng)的人，尤其在學(xué)習(xí)上，總要跟別人爭(zhēng)個(gè)高下。其實(shí)這一點(diǎn)很不好，常常讓許多人覺(jué)得我“殺氣”太重，不好接近。在這方面，我自己的壓力也是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，常常開(kāi)導(dǎo)我，可是我就是改不了這個(gè)毛病。
后來(lái)，老師拿了幾本社交心理學(xué)方面的書(shū)給我，說(shuō)是給我的特別學(xué)習(xí)任務(wù)。我一開(kāi)始沒(méi)興趣，看了之后就停不下來(lái)了。那幾本書(shū)幫我糾正了人際交往中的毛病，也讓我知道了學(xué)習(xí)不只是學(xué)考試的東西，世上的所有事都可以學(xué)習(xí)。
所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。畢竟，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
我的生活作文11
生活就像魔術(shù)一樣，變幻莫測(cè)，撲朔迷離。一會(huì)兒讓人欣喜，一會(huì)兒讓人擔(dān)憂。說(shuō)不清，摸不透，看不穿。這便是生活。
就拿我周一的考試來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)心里是滿懷自信的，可是，老師告訴我，我的作文因?yàn)榘延洈⑽膶?xiě)成散文，扣了二十分，這是一個(gè)由喜轉(zhuǎn)憂的過(guò)程，剛才還開(kāi)心地仿佛飛上藍(lán)天，現(xiàn)在就失落地仿佛跌下深淵。這便是生活
我喜歡將自己隱藏起來(lái)，就像魔術(shù)師隱身一樣，我總把我的感情宣泄在文字上，文字是親密無(wú)間的，就像魔術(shù)師和他的道具一樣，不可缺少。
奇跡之花可能開(kāi)在黑暗的人生道路上，但我不可能——我不是上帝的寵兒，跌宕起伏的心情，總令人哭笑不得。這便是生活。
生活是重復(fù)的，乏味的，我甚至在想：人為什么每天都重復(fù)著做同一件事呢？后來(lái)想一想，魔術(shù)師也是每天重復(fù)的為人們表演魔術(shù)。他為了什么？生存。
我的生活就像魔術(shù)一樣，這一秒是這樣，下一秒就變成了那樣，也許，這一秒我是快樂(lè)的，下一秒我是憂愁的。生活就像魔術(shù)，魔術(shù)又像生活。
我的生活，有過(guò)淚，有過(guò)痛，有過(guò)傷，有過(guò)苦，有過(guò)笑，有過(guò)喜。 就好像魔術(shù)師，可以變出奇跡一樣。
生活就像一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的魔術(shù)，而魔術(shù)師終日活在觀眾們震耳欲聾的掌聲中，而他們卻隨時(shí)要以生命為代價(jià)，這就是魔術(shù)般的生活。
也許我的生活就注定要像魔術(shù)一樣，永遠(yuǎn)活在虛幻之中。生活不就像魔術(shù)一樣嗎？
也許因?yàn)橐粋�(gè)電話，一句話或一個(gè)動(dòng)作，就可以使人們的心情一百八十度的轉(zhuǎn)變，就像魔術(shù)，也許只因?yàn)橐粔K幕布，一頂帽子或一個(gè)手勢(shì)，就可以變出各種各樣，絢麗多姿的物品。
魔術(shù)和生活是相通的，如果你會(huì)魔術(shù)。那你就會(huì)懂得生活。
我的生活作文12
今天，我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)特殊的慶元旦的活動(dòng)——“我的生活我自理”，這是為了紀(jì)念在大陳島生活了很久的墾荒英雄們。他們?cè)谝粋�(gè)艱苦的條件下，不辭辛苦堅(jiān)持著為國(guó)家創(chuàng)新和改變。他們的堅(jiān)持不懈讓我想起了一句話：艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)。無(wú)私奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
今天上午，老師早早地來(lái)到了教室里面，宣布今天的活動(dòng)主題。同學(xué)們?cè)诤诎迳袭?huà)了五花八門的圖案，在窗戶上裝飾了氣球，彩帶把我們的教室裝點(diǎn)的喜氣洋洋的。我在老師的課件上了解到墾荒英雄們的開(kāi)荒歷程，大陳島從一個(gè)荒無(wú)人煙、寸草不生的廢墟變成了一個(gè)人人都想要去的度假的旅游勝地。這就是這些墾荒英雄努力的成果。
接下來(lái)，我們進(jìn)行了趣味游戲，第一輪比賽是釘紐扣，比賽的規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)，誰(shuí)能釘?shù)募~扣更多，那么誰(shuí)就獲得勝利。我拿起一卷針線，用剪刀把一卷針線給剪斷，穿針線是一個(gè)非常細(xì)致的事情，需要我們?nèi)褙炞⒉拍茏龊�。我�?xì)心地把針線穿進(jìn)針孔里面，再把紐扣放在布的底下，再繞上幾個(gè)圈，再把針給瞅了出來(lái)，一塊紐扣就這樣大功告成了。
讓我印象最深刻的一項(xiàng)活動(dòng)就是包湯圓。老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)手套，再給我們發(fā)了黃色的、紫色的面粉。先把面粉弄成一個(gè)個(gè)小球，再把它壓扁，接著把芝麻餡給滾成小球，然后把它放進(jìn)面粉里面，最后把周圍多余的面團(tuán)，包在芝麻餡上面，放在桌面上滾上幾個(gè)來(lái)回，這樣珍珠般可愛(ài)的小湯圓就誕生了。熟能生巧，我的湯圓做得一個(gè)比一個(gè)好，這讓我成就感十足。
大陳島的'一切美好，都是源于墾荒英雄們的辛勤工作，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們獨(dú)立自強(qiáng)的精神，用自己的雙手創(chuàng)造美好的明天。
我的生活作文13
我的暑假生活非常豐富，我過(guò)得開(kāi)心極了。
這個(gè)暑假，我參加了軍事夏令營(yíng)，剛?cè)霠I(yíng)我們?nèi)w學(xué)員領(lǐng)了軍訓(xùn)衣服，教官就讓我們?nèi)ニ奚嵴碜约旱拇蹭�，然后操�?chǎng)集合參加開(kāi)營(yíng)典禮。每個(gè)學(xué)員都發(fā)了小紅花，媽媽說(shuō)：“真像剛?cè)胛榈男卤鴳?zhàn)士啊！”典禮結(jié)束后我們各自回宿舍休息調(diào)整。吃過(guò)午飯后，教官帶領(lǐng)我們觀看了“戰(zhàn)狼2”，我們一個(gè)個(gè)看的如癡如醉，電影看完我們集體回宿舍休息，第一天就這么輕松的過(guò)去了。
第二天早晨6點(diǎn)，我們?cè)诮坦俚钠鸫采诼曋衅鸫才懿�，跑了半小時(shí)后我們吃過(guò)早餐回到宿舍休息等待新一輪的訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)教官教我們站軍姿、做俯臥撐……
第三天，經(jīng)過(guò)一天緊張的訓(xùn)練，因?yàn)橛袔讉�(gè)學(xué)員過(guò)生日，所以吃過(guò)晚飯后教官帶著我們所有學(xué)員在禮堂開(kāi)起了party，教官和學(xué)員們玩成一片，開(kāi)心極了！
第四天，白天訓(xùn)練完，晚上教官教我們給自己的爸爸，媽媽寫(xiě)信，教會(huì)我們學(xué)習(xí)感恩，感恩一切得到的。我收獲很大，受益匪淺。
第五天，一如既往地訓(xùn)練，訓(xùn)練結(jié)束教官教我們把每天所學(xué)，所看記錄下來(lái)并思考自己如何學(xué)習(xí)，怎樣實(shí)踐。
第六天，我們著重學(xué)習(xí)野外生存技巧，讓我們這些從小在父母呵護(hù)下長(zhǎng)大的同學(xué)們大大的開(kāi)了眼界。
第七天，也是我參加夏令營(yíng)的最后一天了，早上晨跑完吃過(guò)早餐，我們各自
回宿舍整理自己的行李準(zhǔn)備離營(yíng)。離營(yíng)典禮上教官給我們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)，獎(jiǎng)?wù)�。參加完離營(yíng)我們帶著自己的行李依依不舍的離開(kāi)了營(yíng)地。
這就是我的暑假生活，辛苦卻豐富多彩。
我的生活作文14
暑假，我參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng)。我們坐大巴車過(guò)去，在車上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，她叫婷婷。我跟她做了好朋友，我倆在車上說(shuō)個(gè)不停，一會(huì)兒說(shuō)學(xué)習(xí)，一會(huì)說(shuō)父母的工作，自己的興趣呀，等等……總之，我跟她關(guān)系很好，還互相留了電話呢！
在夏令營(yíng)里，我學(xué)會(huì)了自己洗衣服、梳頭，而且教官也教會(huì)我們站軍姿、唱軍歌。我最喜歡的軍歌是《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》和《當(dāng)那一天來(lái)臨》。
讓我印象最深刻的事情就是和同學(xué)、教官一起進(jìn)行的“感恩”教育。其中一個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)四歲的小孩兒失去了他的母親，母親去世前，對(duì)兒子說(shuō)道：“孩子，媽媽就要去一個(gè)名叫天堂的地方出差了，會(huì)出差很久很久。在媽媽出差的時(shí)候，你要好好聽(tīng)爸爸的話，好好學(xué)習(xí)，不要讓爸爸打你，不然媽媽在天上的眼睛看到會(huì)很傷心的。如果你有什么開(kāi)心悲傷的事情，就跟星星說(shuō)一說(shuō)吧，因?yàn)樘焐系男切强傆幸活w是媽媽的眼睛�！闭f(shuō)完，媽媽就去世了。
小男孩真的按照媽媽的話去做了，而且每天都很開(kāi)心，直到有一天，老師讓每人些一封信，信的題目是《我的媽媽》。小男孩是這樣寫(xiě)的：媽媽，你不是說(shuō)過(guò)要回來(lái)的嗎。你還說(shuō)過(guò)大人不能騙小孩子，我每天晚上都?jí)粢?jiàn)你回來(lái)了，可早上醒了卻發(fā)現(xiàn)，什么都沒(méi)有。我每天都跟星星說(shuō)話。媽媽，我想你！你趕快回來(lái)吧！媽媽！
故事就是這樣，聽(tīng)得我們痛哭流涕。
這個(gè)夏令營(yíng)真是有歡樂(lè)也有悲傷��！
我的生活作文15
不知不覺(jué)，我已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了六年的時(shí)光了，在這六年里，發(fā)生了許許多多的事情，而即將要升入初中的我，對(duì)這六年難忘的小學(xué)生活非常的不舍。
面對(duì)即將分離的那一刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友，我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶……
忘不了，那盡職盡責(zé)的王老師。忘不了那風(fēng)景如畫(huà)的校園，更忘不了同在一個(gè)屋檐下，朝夕相處的同學(xué)。六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，，珍惜最后筆硯相親的日子。
再見(jiàn)了，我難忘的小學(xué)生活，再見(jiàn)了，我的六年時(shí)光。
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