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廣播稿

青春校園廣播稿

時(shí)間:2022-11-12 13:32:52 廣播稿 我要投稿

青春校園廣播稿(通用15篇)

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編為大家收集的青春校園廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春校園廣播稿(通用15篇)

青春校園廣播稿1

親愛的同學(xué)們老師們:

  大家好歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天的主題是‘能量加油站’,說起體育,就會(huì)想到青春與活力,速度與激情,下面就為大家介紹幾位體育明星

  首先,是剛剛奪得奧運(yùn)會(huì)冠軍的林丹;

  林丹的爸爸和媽媽都是體育愛好者,爸爸喜歡打乒乓球和排球,媽媽游泳,還打籃球,經(jīng)常代表上杭縣去龍巖參加比賽。媽媽想,兒子不愿練電子琴,可總得練點(diǎn)別的吧。于是,她打籃球的時(shí)候就帶上林丹,讓他自己在場(chǎng)上跑著玩。當(dāng)時(shí),上杭縣體育館有少兒業(yè)余羽毛球的培訓(xùn),林丹周圍有很多小朋友都去那兒練球了。有一次,林丹跟著他們一起去體育館玩兒,他第一次看到了羽毛球?匆娦∨笥褌兣軄砼苋,揮拍、接球,林丹一下子被吸引住了,好像是找到了一種對(duì)味的感覺。那一年,林丹5歲。在業(yè)余班,林丹是唯一用左手打球的孩子,教練因此對(duì)他特別關(guān)注。雖然因?yàn)槟挲g太小,林丹的技術(shù)水平在班里并不是最好的,但他的身體素質(zhì)很突出,當(dāng)時(shí)班里進(jìn)行技術(shù)評(píng)定,他的基本動(dòng)作、步法,前后摸球線等項(xiàng)都名列前茅。

  林丹是在那年的冬天進(jìn)的省體校,一向怕冷的他很不習(xí)慣宿舍的生活。自從把他送到福州的爸爸媽媽走后,他就開始哭,幾乎天天都要哭上一場(chǎng)。甚至有時(shí)在訓(xùn)練的時(shí)候,練著練著想家了,小林丹就哭起來了,教練一看,就先讓他站在一邊,哭完了再練。在挺過了最初的適應(yīng)期后,林丹不服輸、自尊心強(qiáng)的特點(diǎn)便顯現(xiàn)出來。很快,他學(xué)會(huì)了換衣服、洗床單,獨(dú)立生活的能力明顯增強(qiáng),在訓(xùn)練中更是特別要強(qiáng)。林丹媽媽說,有一次,林丹發(fā)燒打點(diǎn)滴,但他卻不愿耽誤訓(xùn)練,沒有向教練請(qǐng)假,從醫(yī)院回來便繼續(xù)投入訓(xùn)練了 20xx年8月22日,不滿19歲的林丹竟登上國(guó)際羽聯(lián)排名第一的位置,盡管保持的時(shí)間僅有一周。自20xx年首奪公開賽冠軍起,林丹在世界羽聯(lián)超級(jí)系列賽和各項(xiàng)國(guó)際大賽中獲得大量冠軍。從20xx年到20xx年幾乎四年時(shí)間占據(jù)男單世界排名第一的寶座,被世界羽聯(lián)和媒體稱為“超級(jí)丹”。

  下面請(qǐng)聽歌曲some one like you

  除了在網(wǎng)球領(lǐng)域取得令人矚目的成就外,費(fèi)德勒在賽場(chǎng)外也發(fā)揮著巨大的影響力。20xx年12月,費(fèi)德勒成立了自己的慈善基金會(huì)----羅杰?費(fèi)德勒基金會(huì)(Roger Federer Foundation)[25],致力于幫助殘疾兒童,并支持青年體育運(yùn)動(dòng)。20xx年4月,費(fèi)德勒被指定為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)(UNICEF)的親善大使。20xx年,瑞士郵政為費(fèi)德勒發(fā)行了一套郵票,費(fèi)德勒成為史上第一次活著享此殊榮的名人[。能夠多次連續(xù)獲得溫網(wǎng)和美網(wǎng)的冠軍讓我自己都感到不可思議!毕旅媲槁牳枨鷐y love

  在全面性上,英格蘭名帥維納布爾斯給C羅的評(píng)價(jià)是:“他有速度,力量,體能,技術(shù),意識(shí),勇氣,他不僅身體強(qiáng)壯,而且精神堅(jiān)強(qiáng)!甭(lián)的英超對(duì)頭阿森納的主教練溫格太清楚C羅的能力,他拋棄了“世界最佳之一”的陳詞濫調(diào),直接把第一的王冠摁在了C羅頭上,他這樣說:“克里斯蒂亞諾就是目前世界上最好的足球選手,因?yàn)樗麑⒙殬I(yè)足球事業(yè)里最難的兩件事完美的融合起來--風(fēng)格和效率。我很欣賞他進(jìn)球的效率,他打的位置是邊路選手,但他卻能進(jìn)這樣多的球,這點(diǎn)你無法否認(rèn)。”納爾多或C羅),葡萄牙著名足球運(yùn)動(dòng)員,世界足球先生和歐洲金球獎(jiǎng)獲得者。

  C羅說:“人們經(jīng)常說我需要在重大比賽中發(fā)揮更好一些,我尊重這樣的意見,但我自己不認(rèn)為,我還有對(duì)什么人來證明自己的必要。我很滿意我現(xiàn)在的進(jìn)步,很高興我自己還在提高。和一年前相比,我更加出色了,比我剛來曼聯(lián)時(shí)絕對(duì)高了太多。我希望這樣的勢(shì)頭繼續(xù)。”張狂嗎?當(dāng)然,如同他在進(jìn)球后一些夠拽的慶祝動(dòng)作一樣。但這樣的射手,說一些牛氣的話,沒有什么值得奇怪。亨利這樣評(píng)價(jià)C羅,他說:“今年是克里斯蒂亞諾?羅納爾多年。他將會(huì)成為世界足球先生,沒人可以和他比,他現(xiàn)在踢球的方式,簡(jiǎn)直就是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的嘲諷。我打心眼里敬重他,尤其是看到他從世界杯回來后采取的方式,全英格蘭人都打算殺了他,就巴望著他失敗,但他并沒有這樣,反而更加強(qiáng)大。”

  請(qǐng)聽歌曲prettyboy,今天的青春校園廣播就到這里了,我們下次見。

青春校園廣播稿2

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音,本周的稿件提供是我們高二四班的..現(xiàn)在是中午12:00,又是新的一周,讓我們一同呼吸著校園新鮮的空氣,開始我們今天的廣播吧!我們今天的主題是“歌聲飄過六十年”。九中校園廣播稿每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂,不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,讓我先來聽一首“童年”,讓記憶的風(fēng)箏線將我們牽回金色的童年。

  津天市第九中學(xué)始創(chuàng)于1905年至今已有106年的歷史,由近代著名教育家溫世霖先生創(chuàng)辦。其前身為普育女子中學(xué)、女三中、紅軍中學(xué)、中山中學(xué)。津天市第九中學(xué)是津天市南開區(qū)重點(diǎn)完中校學(xué)校堅(jiān)持“傳承‘普育’思想,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,構(gòu)建和諧文化,師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),視質(zhì)量為生命,以優(yōu)質(zhì)的教育獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù),以教學(xué)改革的優(yōu)秀成果,受到教育專家和教育同行的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校,20xx年我校中、高考更是取得歷史性突破,成績(jī)斐然。我校堅(jiān)持“以人為本、文化立校、科研先導(dǎo)、特色興校”的發(fā)展理念,學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。先后被授予津天市文明學(xué)校、津天市教學(xué)改革先進(jìn)校、津天市藝術(shù)教育先進(jìn)校、津天市青少年科技活動(dòng)示范校、津天市教育科研先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。聽了以上的介紹相信大家一定對(duì)九中的校史有了更深的了解吧。

  一首好聽的“外婆的澎湖灣”送給大家。

  上世紀(jì)80年代,在老校長(zhǎng)單樹增的創(chuàng)意和領(lǐng)導(dǎo)下,全校開展了“三法”(教法、學(xué)法、考法)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究。經(jīng)過十多年的潛心研究、艱苦實(shí)驗(yàn),創(chuàng)造性地構(gòu)建了“三法”教學(xué)改革模式。通過實(shí)驗(yàn)和推廣,取得了令人矚目的效果,在南開區(qū)、津天市產(chǎn)生了很大影響,也傳播到了其它省市,被稱為津天市教育改革特色之一!熬盼濉逼陂g,學(xué)校堅(jiān)持科研先導(dǎo)、特色發(fā)展的辦學(xué)理念,承擔(dān)了津天市教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)課題——《深化“三法”教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)策略的研究》。在科學(xué)總結(jié)十多年“三法”教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以主體教育理論為指導(dǎo),構(gòu)建了“目標(biāo)-主體-發(fā)展”教學(xué)模式,并動(dòng)員組織廣大教師構(gòu)建了富于學(xué)科特點(diǎn)和教師教學(xué)風(fēng)格的子模式,推進(jìn)了教學(xué)改革的深化,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高。先后被評(píng)為津天市教學(xué)改革先進(jìn)校、津天市教育科研先進(jìn)單位。十五”期間,我們承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題—《主體教育與我國(guó)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化發(fā)展的理論與實(shí)踐研究》之子課題《科學(xué)探究課程建設(shè)的實(shí)驗(yàn)研究》,該項(xiàng)目也被確立為津天市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題。目前,該課題研究已取得重要階段成果,先后多次在全國(guó)主體教育學(xué)術(shù)年會(huì)上匯報(bào)交流,并在《科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)教育國(guó)際會(huì)議首屆研討會(huì)》上做匯報(bào)展示,受到中外專家和香港、內(nèi)地教育同行的高度評(píng)價(jià)。有效促進(jìn)了基礎(chǔ)教育課程改革的深化發(fā)展。與此同時(shí),學(xué)校德育科研也取得令人矚目的成果,“九五”“十五”期間,我們承擔(dān)的國(guó)家重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的研究》多項(xiàng)研究成果在全國(guó)會(huì)議上獲一、二等獎(jiǎng),學(xué)校被中央教科所命名為德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校。

  一首庾澄慶的“蛋炒飯”送給大家。

  成長(zhǎng)中的故事從來都有著許多朦朧和欲說不能的情愫,無論是同桌之誼、同學(xué)之情,還是師生之間都有著許多讓我們忘卻不了的故事,更別提那份朦朧的情感,在我們心里刻下過怎樣的烙印。這些故事不僅給還在菁菁校園中的我們一些有用的建議,更希望能給大家一些啟迪,一些感悟,一份永久的紀(jì)念。當(dāng)你失去一件你非常想擁有,而且也“本該屬于你”的東西時(shí),你會(huì)怎么辦?是耿耿于懷,沉湎其中,還是努力從中吸取教訓(xùn),提高自己,這種心度真的很重要,這會(huì)決定你的一生。俄羅斯現(xiàn)任總理、前總統(tǒng)普京的事例就很能說明這個(gè)問題。普京生于彼得格勒的一個(gè)普通工人家庭。母親生他時(shí),已經(jīng)41歲了。不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)緣故,普京生來就比其他同齡孩子矮半頭,而且瘦小得多。然而就是這樣一個(gè)小伙子,性格卻很要強(qiáng)。為了彌補(bǔ)身體的不足,還在上小學(xué)的時(shí)候,普京就去了一個(gè)叫波爾波斯特羅伊捷里的俱樂部跟著名教練拉赫林學(xué)習(xí)摔跤,之后,又師從拉赫林教練學(xué)習(xí)柔道。普京的悟性好,又肯努力。經(jīng)過幾年的勤學(xué)苦練,普京的功夫就有了很大提高。結(jié)業(yè)那天,道場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)學(xué)生成績(jī)匯報(bào)會(huì),所有學(xué)生的家長(zhǎng)都去了,包括普京的母親。根據(jù)規(guī)則,32個(gè)學(xué)生先是四人一組,捉對(duì)廝殺,前兩名直接晉級(jí),然后再四人一組,直至決出冠亞軍。前幾輪,普京發(fā)揮出色,都是輕松擊敗對(duì)手。然而在爭(zhēng)奪冠軍時(shí),他卻出人意料地輸了,而且輸?shù)煤茈y看。

  我們先聽一首小虎隊(duì)的“愛”在聽故事。

  決賽時(shí),拉赫林教練采用的是三局兩勝制。

  第一局,教練剛喊了聲開始,對(duì)方就突施冷手,給普京來了個(gè)背摔。普京后來說,本來,他還是想抵抗一下的,可對(duì)方的個(gè)頭太高了,而且體重也比他多出十多磅,所以被對(duì)方突襲得手的那一刻,他就失去了主動(dòng)權(quán)。普京覺得比賽開始前,應(yīng)像平時(shí)訓(xùn)練一樣,雙方先相互行個(gè)禮,但教練沒說什么,他也只好作罷了;

  第二局,在雙方僵持不下時(shí),普京先發(fā)制人,給對(duì)方來了個(gè)旋風(fēng)腿,然后借勢(shì)抓住對(duì)方的衣領(lǐng),將對(duì)方重重摔倒在地,然而由于求勝心切,普京竟未能牢牢鎖住對(duì)手,結(jié)果反被對(duì)方輕松翻身,將自己壓在了身下;

  第三局,普京充分發(fā)揮出了自己輕靈的特點(diǎn),巧妙運(yùn)用杠桿借力,將對(duì)手的力量轉(zhuǎn)化為自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),但為時(shí)已晚……盡管普京還是獲得了亞軍,但因?yàn)槟鞘撬松牡谝淮巍氨荣悺,他?duì)那個(gè)冠軍看得非常重,而他也是沖著冠軍去的,所以賽后他還是感到很難過;丶液,他委屈地對(duì)母親說,那家伙雖然比我高很多,塊頭也比我大很多,但在平時(shí)的訓(xùn)練中,他是很少贏過我的啊,媽媽,你知道,這個(gè)冠軍對(duì)我來說是多么的重要,而且它本來是屬于我的,可……說著,說著,普京竟傷心地哭了。看著小普京難過的樣子,母親微笑著摸了摸他的頭說,看你這點(diǎn)德性,不就輸了一場(chǎng)比賽嗎?以后類似于這樣比賽的事情多著呢。母親見普京聽得認(rèn)真,接著說,其實(shí),無論多么不妙的事情,一旦成為過去,你就沒有必要再為它傷神和影響以后的生活了。有一句話說得好,不要為打翻的牛奶而哭泣,所以你要記得從失敗中吸取教訓(xùn),當(dāng)然,最好不要總是打翻牛奶。那次比賽,對(duì)普京日后的人生影響太大了,而母親的話也讓他悟到了很多。走出校門后,普京又多次遇到類似于那場(chǎng)比賽的競(jìng)爭(zhēng),但因?yàn)樾闹杏涀×四赣H的那句話,他再?zèng)]有因?yàn)椴蝗缫舛绊懙阶约旱男木场R苍S正是因?yàn)橛辛诉@種心態(tài),普京在克格勃工作的那段時(shí)間,因?yàn)楸憩F(xiàn)出色,多次得到嘉獎(jiǎng),直至后來被葉利欽慧眼相中。

青春校園廣播稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好:

  九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、xxx班主持人xxx,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。

  分享給大家一首《高飛》

  上一周,我們發(fā)出倡議,希望九中的學(xué)生深入思考,暢所欲言。共同探究,如何把九中建設(shè)成為綠色校園。我們開學(xué)第一周的黑板報(bào)主題,更是“擁抱綠色感受陽光”。讓我們?cè)谶@里,繼續(xù)展開討論,并分享大家的建議。

  有同學(xué)建議:開展創(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng),學(xué)校應(yīng)該在新浪網(wǎng)上博客,加強(qiáng)環(huán)保教育。

  也有同學(xué)建議,學(xué)校應(yīng)該開展環(huán)保綠色課程。20xx年終進(jìn)行總結(jié)表彰,評(píng)選表彰年度‘環(huán)境小行家’和優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

  還有同學(xué)說,應(yīng)該像開展幸福問卷一樣,通過問卷調(diào)查的形式,開展綠色教育。

  也有同學(xué)說,學(xué)校對(duì)研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)老師進(jìn)行了統(tǒng)一的綠色培訓(xùn),一定會(huì)效果良好。

  分享給大家一首《未成年》

  同學(xué)們,前世不忘后世之師,我們?cè)倩仡櫼幌,人類是怎么破壞大自然的?/p>

  茹毛飲血時(shí),懷著“衣蔽體食果腹”的崇高理想,以生存的名義圍獵、焚山、毀林,朝大自然磨刀霍霍,那時(shí)我們似乎占盡上風(fēng);蓬勃發(fā)展的工業(yè)化時(shí)代,打著向前的旗號(hào),我們毫無節(jié)制地濫采濫伐,取得表象上的成就而沾沾自喜,儼然整個(gè)宇宙的主宰。我們沉浸在以犧牲環(huán)境為代價(jià)而換取的功績(jī)時(shí),它不動(dòng)聲色捏緊了拳頭;然而,面對(duì)用貪婪的溝壑堆積而成的幸福,我們并不滿足,以“創(chuàng)新”的幌子,對(duì)與之休戚相關(guān)的自然肆無忌憚的進(jìn)行一輪輪變本加厲的毀滅性擄掠,無奈的環(huán)境一腔慍怒,忍無可忍,警告無效后被迫作出一系列反擊。

  終于,人類領(lǐng)教了他的神圣與威嚴(yán)。忽干忽冷忽旱忽澇,史無前例的大旱讓非洲本就糟糕的情勢(shì)雪上加霜,滔天洪澇讓南亞頓成汪洋澤國(guó),颶風(fēng)迫使新奧爾良傾城幾遭滅頂之災(zāi)……當(dāng)人們就突飛猛進(jìn)式的發(fā)展津津樂道忘乎所以時(shí),額濟(jì)納沙暴夾攜令人毛骨悚然的風(fēng)聲橫掃中國(guó)大地,“順風(fēng)”飄到韓國(guó)日本,甚至漂洋越海東渡到了美洲西岸……

  分享給大家一首《王妃》

  同學(xué)們,我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā),大自然給予了無情的報(bào)復(fù)。同學(xué)們,現(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。

  我是高一、xxx班主持人xxx今天的廣播就到這里,希望九中的學(xué)生能夠深入思考。式耳機(jī),要保護(hù)自己的耳膜。今天的廣播到這里就要和大家說再見了,我們下期再見《天下》

青春校園廣播稿4

  大家好,九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音,今天是周四,今天的主題是《幸福之家班級(jí)秀》板塊。我是高一6班的主持人李明娟今天的廣播稿由高一6班提供!《xxxx》

  首先我們回顧一下歷史上的今天

  1978年3月7日高;謴(fù)職稱評(píng)定?1978年3月7日吳奈溫連任緬甸總統(tǒng)

  1920年3月7日精武體育會(huì)在上海成立。霍元甲的學(xué)生陳公哲、姚蟾伯、王維藩等在精武體操學(xué)校的基礎(chǔ)上組成精武體育會(huì),會(huì)所設(shè)在上海“萬國(guó)商團(tuán)中國(guó)義勇隊(duì)”故址。該會(huì)以提介德育、智育、體育和“強(qiáng)國(guó)強(qiáng)民”為宗旨,以紅、黃轱色星旗為會(huì)旗,公開吸收會(huì)員,傳習(xí)推廣武術(shù)。《xxxx》

  高一6班由33個(gè)來自九中的兄弟姐妹組成。我們意氣風(fēng)發(fā),相親相愛。在班主任宋迎華老師的帶領(lǐng)下,他們加強(qiáng)自我品德修養(yǎng),勇躍參加各項(xiàng)文體活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極培養(yǎng)個(gè)人興趣和動(dòng)手操作能力!秞xxx》

  33個(gè)兄弟姐妹和諧融洽、相親相愛,為我們共同的家奉獻(xiàn)著自己的力量。我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚,我喜歡一家人心朝同一個(gè)方向眺望……高中的生活有失敗,有成功,有淚水,有歡笑,但更多的是有收獲。我們牢牢會(huì)記住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,不會(huì)讓烏云遮住眼睛,因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當(dāng),用相知相守?fù)Q取地久天長(zhǎng)。《xxxx》

  班級(jí)建設(shè)是一項(xiàng)持久堅(jiān)巨的工作,班級(jí)建設(shè)的好壞關(guān)系到班級(jí)學(xué)習(xí),各項(xiàng)活動(dòng)能否高效率、高質(zhì)量的開展,同時(shí)關(guān)系到班級(jí)整體素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力。我班在整個(gè)學(xué)年中注重班級(jí)建設(shè),把它放在各項(xiàng)工作的首位,并采取一系列措施。

  《班級(jí)建設(shè)方案》作為班級(jí)管理的核心指導(dǎo),借鑒了其他班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)融入了自己班級(jí)的新特色,充分闡述了班級(jí)建設(shè)的必要性,提出了相應(yīng)的班級(jí)建設(shè)目標(biāo),并對(duì)班級(jí)管理,班委會(huì)團(tuán)支部建設(shè),班級(jí)宣傳,組織學(xué)習(xí)工作,班級(jí)日常工作提出了明確的指導(dǎo)思想和工作方案!秞xxx》

  提倡規(guī)范管理,加強(qiáng)制度建設(shè),但反對(duì)客觀的規(guī)范化和制度化治班,反對(duì)"死板""差事"。班級(jí)在班務(wù)的日常管理方面,客觀規(guī)范,班務(wù)管理公正、公開,班委、團(tuán)支干部產(chǎn)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),評(píng)學(xué)、評(píng)優(yōu)民主公正,班委監(jiān)督機(jī)構(gòu)的"民意調(diào)查"活動(dòng)及時(shí)采納班級(jí)同學(xué)的意見與建議,便于班委改過工作,加強(qiáng)班級(jí)互動(dòng)。注重同學(xué)們的學(xué)習(xí)。班委努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),在班上實(shí)行早讀制度,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)合作!秞xxx》

  班級(jí)中的同學(xué)有了困難,同學(xué)們總是伸出援助之手。我們的宗旨是:一人有難,大家關(guān)心,讓每一個(gè)同學(xué)在集體里快樂地成長(zhǎng)。每次值日或大掃除,臟活累活大家搶著干,發(fā)現(xiàn)地面有紙趕緊彎腰撿起,抽屜亂了同桌互相提醒。通過習(xí)慣的養(yǎng)成,我們的自覺性和紀(jì)律性也有很大的提高!秞xxx》

  我們班積極參與學(xué)校組織的科技、體育、藝術(shù)等活動(dòng),都取得可喜的成績(jī)。平時(shí),我們遵紀(jì)守法,清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生工作做得好,期中有一周評(píng)比流動(dòng)紅旗時(shí)我們班獲得紀(jì)律紅旗和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī),成績(jī)不再一一例舉,因?yàn)樗鼘儆谶^去,現(xiàn)在我們要繼續(xù)努力,創(chuàng)造出更好的成績(jī)。這就是我們的一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、道德規(guī)范、勤奮進(jìn)取的高一6班,每位同學(xué)都象小星星一樣勤勤懇懇,活力四射,嚴(yán)謹(jǐn)有序。好,今天的廣播就要和大家說再見了,我是高一6的主持人XXX。我們明天見!拜拜!!!〈xx》

青春校園廣播稿5

  你不必懂法語,音樂是共通的語言,一曲一詞中,馬修漸漸的被孩子們接受了。敵意漸漸從孩子們的眼中化去,當(dāng)合唱團(tuán)居然受到惡校長(zhǎng)的支持時(shí),日子變得充實(shí)美好起來,畫面也變得更加明亮,白云下,長(zhǎng)橋上,奔跑的少年,還有老麥也回來了,而馬修,孩子們口中傳唱的樂曲就是他最大的動(dòng)力。

  一定要注意那段歌詞,當(dāng)合唱團(tuán)終于成立并受到歡迎時(shí),那歌詞卻那樣的沉重灰暗,卻美,美得驚心,仿似在無邊的黑暗中,卻又邊下沉卻又絕望地舞著,期待著黎明的光亮。

  黑暗中遇上

  迷途的羔羊

  伸出你的援手

  帶領(lǐng)他們開創(chuàng)新天地

  令他們從彷徨的深淵里

  看到希望的涌現(xiàn)生命的熾熱

青春校園廣播稿6

  大家好,我是高一5班的秦沫釩。今天我要為大家介紹2個(gè)著名的歌手。

  首先,讓我們?cè)俅位匚端敲烂畹母杪。(一簾幽?mèng))

  相信大家都能亭出來她的聲音,沒錯(cuò),她就是鄧麗君。

  鄧麗君的聲音甜美圓潤(rùn)、溫婉動(dòng)人,其形象溫文爾雅、親切可人,是80年代華語樂壇和日本樂壇的巨星。是一位在全球華人社會(huì)極具影響力的臺(tái)灣歌手,亦是20世紀(jì)后半葉最富盛名的華語和日語女歌手。她與生俱來的完美音色演繹出無數(shù)傳唱至今、余韻繞梁的歌曲,聆聽她天籟般的歌聲是種美妙的享受。

  鄧麗君是在全球華人社會(huì),亞洲影響力巨大的歌手,并贏得了“有中國(guó)人的地方,就有鄧麗君的歌聲”的美譽(yù),她更是首位登上美國(guó)紐約林肯中心、洛杉磯音樂中心的華人女歌手,曾經(jīng)在美加等國(guó)家巡演。1986年獲選美國(guó)《時(shí)代雜志》世界七大女歌星,世界十大最受歡迎女歌星之一,是唯一一個(gè)同時(shí)獲兩項(xiàng)殊榮的亞洲歌手。1984-1986連續(xù)三年蟬聯(lián)日本有線大賞以及全日本有線放送大賞,創(chuàng)下雙獎(jiǎng)三連冠記錄無人打破;她曾于1985,1986,1991三次參加日本紅白歌會(huì)。

  請(qǐng)大家仔細(xì)欣賞歌曲,并猜猜接下來的這位傳奇人物是誰。(東方之珠)

  他就是臺(tái)灣地區(qū)著名的創(chuàng)作歌手、音樂人,有“華語流行樂教父”之稱的羅大佑。曾創(chuàng)作并演唱《戀曲1980》《戀曲1990》《童年》《光陰的故事》《鹿港小鎮(zhèn)》《愛人同志》《亞細(xì)亞的孤兒》《野百合也有春天》《皇后大道東》《之乎者也》《海上花》《是否》等國(guó)語、閩南語、粵語膾炙人口的歌曲,對(duì)1980年代后期到1990年代初期校園民歌及整個(gè)華語流行音樂風(fēng)格轉(zhuǎn)變有劃時(shí)代的影響,其歌曲也是許多歌手爭(zhēng)相翻唱的對(duì)象。

  1990年代初期,中國(guó)大陸歌迷對(duì)羅大佑的喜愛到達(dá)高點(diǎn),尤其《戀曲1990》,被香港人稱為“國(guó)歌”。

  20xx年后,中華人民共和國(guó)政府不再限制他在中國(guó)大陸的演出,羅大佑于北京設(shè)立的個(gè)人的音樂工作室。從臺(tái)灣到香港,從香港再到北京,羅大佑當(dāng)時(shí)還表示,北京是他音樂之旅的終點(diǎn),也是他心中一個(gè)新時(shí)代的起點(diǎn)。此后羅大佑的音樂在中國(guó)大陸也頗風(fēng)行,開啟了臺(tái)灣藝人前往中國(guó)大陸發(fā)展的新高峰。

  最后在林依婷的歌聲中,結(jié)束今天的廣播。我是高一5班的秦沫釩,我們下次再見。(像孩子一樣)

青春校園廣播稿7

  老師們同學(xué)們大家好,我是高一xxxxx班xxxxxx。

  1.大腦喜歡色彩。平時(shí)使用高質(zhì)量的有色筆或使用有色紙,顏色能幫助記憶。

  2.大腦集中精力最多只有25分鐘。這是對(duì)成人而言,所以學(xué)習(xí)20到30分鐘后就應(yīng)該休息10分鐘。你可以利用這段時(shí)間做點(diǎn)家務(wù),10分鐘后再回來繼續(xù)學(xué)習(xí),效果會(huì)更好。

  3.大腦需要休息,才能學(xué)得快,記得牢。如果你感到很累,先拿出20分鐘小睡一會(huì)兒再繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  4.大腦像發(fā)動(dòng)機(jī),它需要燃料。大腦是一臺(tái)珍貴而復(fù)雜的機(jī)器,所以你必須給它補(bǔ)充“優(yōu)質(zhì)燃料”。垃圾食品、劣質(zhì)食品、所有化學(xué)制品和防腐劑,不僅損害身體,還削弱智力。英國(guó)一項(xiàng)新研究顯示,飲食結(jié)構(gòu)影響你的智商。

  5.大腦是一個(gè)電氣化學(xué)活動(dòng)的海洋。電和化學(xué)物質(zhì)在水里能更好地流動(dòng),如果你脫水,就無法集中精力。專家建議,日常生活要多喝水,保持身體必需的水分,而且一天最好不要飲用相同的飲料,可以交換著喝礦泉水、果汁和咖啡等。另外,研究資料顯示,經(jīng)常性頭痛和脫水有關(guān)。

  6.大腦喜歡問題。當(dāng)你在學(xué)習(xí)或讀書過程中提出問題的時(shí)候,大腦會(huì)自動(dòng)搜索答案,從而提高你的學(xué)習(xí)效率。從這個(gè)角度說,一個(gè)好的問題勝過一個(gè)答案。

  7.大腦和身體有它們各自的節(jié)奏周期。一天中大腦思維最敏捷的時(shí)間有幾段,如果你能在大腦功能最活躍的時(shí)候?qū)W習(xí),就能節(jié)省很多時(shí)間,會(huì)取得很好的學(xué)習(xí)效果。

  8.大腦和身體經(jīng)常交流。如果身體很懶散,大腦就會(huì)認(rèn)為你正在做的事情一點(diǎn)都不重要,大腦也就不會(huì)重視你所做的事情。所以,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你應(yīng)該端坐、身體稍微前傾,讓大腦保持警覺。

  9.氣味影響大腦。香料對(duì)保持頭腦清醒有一定功效。薄荷、檸檬和桂皮都值得一試。

  10.大腦需要氧氣。經(jīng)常到戶外走走,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身體。

  11.大腦需要空間。盡量在一個(gè)寬敞的地方學(xué)習(xí),這對(duì)你的大腦有好處。

  12.大腦喜歡整潔的空間。最近的研究顯示,在一個(gè)整潔、有條有理的家庭長(zhǎng)大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么,因?yàn)榻邮芰税才磐獠凯h(huán)境的訓(xùn)練后,大腦學(xué)會(huì)了組織內(nèi)部知道的技巧,你的記憶力會(huì)更好。

  13.壓力影響記憶。當(dāng)你受到壓力時(shí),體內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生皮質(zhì)醇,它會(huì)殺死海馬狀突起里的腦細(xì)胞,而這種大腦側(cè)面腦室壁上的隆起物在處理長(zhǎng)期和短期記憶上起主要作用。因此,壓力影響記憶。最好的方法就是鍛煉。

  14.大腦并不知道你不能做哪些事情,所以需要你告訴它。用自言自語的方式對(duì)大腦說話,但是不要提供消極信息,用積極的話代替它。

  好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見。

青春校園廣播稿8

  當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽光已灑下一地金黃;當(dāng)我們還在無止境的嬉戲玩笑,年齡已悄然而長(zhǎng):當(dāng)我們還沒來得及跟童年說再見,已踏上了童年的列車。在列車上,我們觀覽一路的風(fēng)景,其中收獲很多,很多……

  朗費(fèi)羅曾說過:“青春多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿彩色與夢(mèng)幻 。青春是書的第一章,是永不終結(jié)的故事! 青春,我們收獲了夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兦啻,所以我們多?mèng)。盡情發(fā)揮你的想象力,鋪開生命的白紙,繪畫出五彩繽紛的夢(mèng)幻。綠色,希望,給人以理智的選擇;藍(lán)色,謙虛,人生存的根本,節(jié)操的體現(xiàn);紅色,熱情,愛的源泉,真情的流露;白色,堅(jiān)持到底的奮斗;黑色,內(nèi)心鑄造堅(jiān)強(qiáng)的原材料。

  青春,我們收獲了迷惘。會(huì)因一個(gè)眼神,一個(gè)微笑而心中竊喜;會(huì)因一個(gè)背影而牽腸掛肚;會(huì)一句誓言而努力奮斗。老師親切地教導(dǎo)“青春的序幕剛剛拉開,未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地,陽光普照友情之花遍地開!

  青春,我們收獲了瀟灑。我們喜歡“明日松間照,清泉石上流”的空靈;我們喜歡“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”的輕盈;我們喜歡“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的情趣。哦,我們明白了,我們所向往的青春是一種淡泊,青春,我們更收獲了陽光!肮路h(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際”這是李白心中的陽光;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這是王維心中的陽光;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”這是白居易心中那永不消逝的陽光。我們的青春陽光普照,溫暖無處不在。

  青春,讓我們獲益匪淺,使我們富有。青春的我們有“采菊東籬下,悠然見南山”的飄逸;有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信;有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪放;亦有“夕陽西下,斷腸人在天涯”的愁絲……

  生活如一個(gè)天使,她把我們帶進(jìn)了青春的殿堂,在那里,我們?nèi)琊囁瓶实爻鋵?shí)著自己。青春,就是一個(gè)快樂的時(shí)期,一個(gè)收獲的時(shí)期。

青春校園廣播稿9

  老師們,同學(xué)們,大家好,九中校園廣播,今天繼續(xù)播音,我是高(初)一、三班主持人王筱曉。歡迎大家收聽本期的青春校園廣播欄目。今天是星期一,是“歌聲飄過六十年版塊”播出時(shí)間,今天的稿件是高二二班同學(xué)提供。先送給大家一首《夏宇的愛情》

  津天市第九中學(xué)始創(chuàng)于1905年,由近代著名教育家溫世霖先生創(chuàng)辦。其前身為普育女子中學(xué)、女三中、紅軍中學(xué)、中山中學(xué),曾是津天市南開區(qū)市級(jí)重點(diǎn)中學(xué),20xx年晉升為津天市重點(diǎn)中學(xué)。

  學(xué)校具有一流的教學(xué)設(shè)施,理、化、生、信息等實(shí)驗(yàn)室裝備優(yōu)良,配置了先進(jìn)機(jī)型的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)及光纖網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校有一支德才兼?zhèn)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,數(shù)十名教師已經(jīng)取得研究生學(xué)歷。十余名教師被評(píng)為市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任,其中杜學(xué)彤老師獲全國(guó)模范教師、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào),被津天市教委評(píng)為津天市十佳青年教師。

  學(xué)校堅(jiān)持“傳承‘普育’思想,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,構(gòu)建和諧文化,師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),視質(zhì)量為生命,以優(yōu)質(zhì)的教育獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù),以教學(xué)改革的優(yōu)秀成果,受到教育專家和教育同行的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校,20xx年我校中、高考更是取得歷史性突破,成績(jī)斐然。

  在區(qū)教育局組織的教學(xué)評(píng)估中,我校連續(xù)多年被評(píng)為初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校、高中會(huì)考質(zhì)量?jī)?yōu)秀校,被區(qū)政府命名為南開區(qū)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校。我校堅(jiān)持“以人為本、文化立校、科研先導(dǎo)、特色興!钡陌l(fā)展理念,學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。先后被授予津天市文明學(xué)校、津天市教學(xué)改革先進(jìn)校、津天市藝術(shù)教育先進(jìn)校、津天市青少年科技活動(dòng)示范校、津天市教育科研先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)!秎ove》

  辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校文化的核心,她指引著學(xué)校發(fā)展的前進(jìn)方向。我校在發(fā)展中突出“傳承‘普育’思想,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,構(gòu)建和諧文化,師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,制定了“力爭(zhēng)在學(xué),F(xiàn)有基礎(chǔ)上,用5—10年將九中辦成社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的名副其實(shí)的歷史名!钡霓k學(xué)目標(biāo)。

  “普育”思想博大精深,在新時(shí)期,即關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展以及關(guān)注教師和學(xué)校的全面發(fā)展。溫世霖先生辦普育女學(xué)開創(chuàng)了北方女學(xué)之先河,注重引入西方先進(jìn)教育理念,進(jìn)行課程及教學(xué)改革。九中百年的發(fā)展,始終堅(jiān)持教育教學(xué)改革,堅(jiān)持弘揚(yáng)教育創(chuàng)新精神,以改革創(chuàng)新的思路和行動(dòng),穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。在繼承“普育”文化的基礎(chǔ)上,我們以建設(shè)和諧課程文化為重點(diǎn),共同構(gòu)建學(xué)校和諧文化,結(jié)合素質(zhì)教育整體要求和我校實(shí)際情況,本著促進(jìn)師生共同發(fā)展的以人為本的思想,大力推進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展。

  內(nèi)涵在不斷地孕育著,精神在不息地傳遞著,如今“傳承‘普育’思想,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,構(gòu)建和諧文化,師生共同發(fā)展”成了全體師生的共同價(jià)值追求。“普育”這兩個(gè)大字刻在了九中每一位師生的心坎里。今天的廣播到這里就要和大家說再見了,讓我們?cè)谝皇住队H密愛人》中結(jié)束今天的廣播,我們下次再見!

青春校園廣播稿10

老師們,同學(xué)們:

  大家好,我是高一xx班xxx,今天的主題是“班級(jí)秀”首先我們來分享歷史上的今天。

  1814年5月30日無政府主義思想的著名代表巴枯寧誕辰。1778年5月30日法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)伏爾泰逝世。1543年5月24日哥白尼不朽著作《天體運(yùn)行》出版。

  為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍,高一一班充分發(fā)揮圖書角的作用,特制定以下的規(guī)則:

  一、愛護(hù)班級(jí)圖書,不損毀圖書,嚴(yán)禁撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,不得隨意在圖書角亂翻。

  二、學(xué)生每人每次可以借閱兩本書,未歸還前,不得借閱其它書,借出的圖書30天內(nèi)必須歸還圖書角。

  三、不得以他人名義借書,或?qū)D書轉(zhuǎn)借他人。不得把圖書借給其他班的同學(xué)。

  四、借書時(shí),必須拿圖書到管理員處登記才能把書帶走。如發(fā)現(xiàn)圖書有問題,需向管理員說明,否則要負(fù)責(zé)該問題的處理。

  五、歸還圖書時(shí),要及時(shí)記錄,管理員檢查破損情況,如有破損且程度不大,借閱人應(yīng)對(duì)其進(jìn)行修補(bǔ),若破損程度較大或丟了的,應(yīng)按原價(jià)賠償給書主,并且再捐一本圖書到圖書角。如沒有破損可直接把書按類別放好,不得隨意擺放。

  六、班級(jí)圖書是班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)的,圖書每半學(xué)期更換一次。所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名,以便日后歸還。

  七、班級(jí)將定期開展“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng),以檢查同學(xué)們的讀書情況。被評(píng)選到“閱讀之星”的同學(xué)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、上課時(shí)不準(zhǔn)看書,如有違反者一個(gè)月內(nèi)不準(zhǔn)借書。

  九、不得損壞圖書角的所有飾物,如發(fā)現(xiàn)有損壞行為,則1個(gè)月內(nèi)不得借書。

  十一、希望大家積極提供書籍,豐富班級(jí)圖書,并寫好讀書摘記與心得。

  好了今天的廣播就到這了,我們下期再見!

青春校園廣播稿11

  老師們,同學(xué)們,九中青春校園廣播開始廣播,

  親愛的同學(xué)們:文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是耀在朝陽中的時(shí)候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候,新的一天便向我們迎面走來了!

  也許,此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對(duì)明天的美好憧憬中,但請(qǐng)記得:昨天的陽光已不會(huì)為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,

  我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜,方能成就明天的輝煌。下面,給大家見一個(gè)故事吧:

  魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。“美國(guó)人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長(zhǎng)道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”

  赫胥黎曾說:“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí),

  莎士比亞也曾說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!彼,就在今天,讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢(mèng)想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

  梁?jiǎn)⒊f:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢(mèng)想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢(mèng)想,讓大海遙感我們的激情!

  讓我們一起對(duì)今天說:“今天,我們絕不虛度!”

青春校園廣播稿12

  大家好,九中廣播今天繼續(xù)!今天是“學(xué)習(xí)之家”版塊。我是xxx,今天的稿件提供依舊是高三。4班米曉涵,她為大家介紹一下心中的班級(jí)之家——高三四班!今天一開始我們先聽一首鋼琴曲《天空之城》。

  校園是什么?校園是把莘莘學(xué)子匯集起來的地方,而真正吸引人們的東西是經(jīng)過歲月醞釀出獨(dú)具一格的陣陣書香。如果把校園比作一道美味的可口的佳肴,那么十里飄香的菜香,就是校園里那獨(dú)特的縷縷書香。如果把校園比作是提煉人才的熔爐,那么這個(gè)熔爐的燃料就是那由歷史熏陶與歲月變遷凝聚起來的濃濃書香。校園是我們每一個(gè)人夢(mèng)想開始的地方

  高三。4班是什么?是家!家是什么?家是溫暖!溫暖是什么?溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……而高三。4在我們心里就是一個(gè)溫暖的家!在四班生活了兩年的時(shí)間,深深感到這個(gè)大家庭的溫暖。和睦!下面我從不同方面來為大家介紹我們的“家庭”:

  在管理上我們形成一支團(tuán)隊(duì)!團(tuán)隊(duì),這個(gè)時(shí)尚名詞,現(xiàn)在開始被越來越多的人深討鉆研。大家都知道:拳頭傷人之所以要比手指?jìng)嘶蛘甙驼苽颂鄣亩,因(yàn)楫?dāng)拳頭攥緊時(shí),整只手上的全部力量都凝聚在拳心,它更強(qiáng)大!如果一支軍隊(duì)能夠攻城掠地百戰(zhàn)不殆,它最大的特征就應(yīng)該是人和。在任何領(lǐng)域,一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)同樣如此,強(qiáng)大的凝聚力,成為他們成就夢(mèng)想創(chuàng)造輝煌的制勝法寶。而我們正是這樣!

  在精神建設(shè)上我們班的每一位同學(xué)都有自己的理想!我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我們,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后的我們,漸漸明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我們相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)。永不氣餒!我們每一個(gè)高三。4班人都有自己的理想,也在為自己的理想拼搏。努力!我們相信我們能做的更好!我也相信只要我們持之以恒我們的理想一定會(huì)在不久之后實(shí)現(xiàn)!

  在日常生活上,我們永遠(yuǎn)是家人!每一個(gè)在學(xué)校生活的同學(xué)都知道,我們每天和同學(xué)。老師相處的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在家中的時(shí)間。所以在高三。4班我們就更加珍惜“家人”在一起的每分每秒,從不會(huì)出現(xiàn)矛盾。每天的衛(wèi)生也是每一組齊心合力共同完成的!如果班里有同學(xué)生病,我們其他的“家人”都會(huì)盡自己最大的力量去幫助。照顧她!

  在這里,我要向我的每一位“家人”表示感謝!謝謝所有的同學(xué)為高三。4班做的每一份努力!也要感謝每一位為我們高三。4班傳授知識(shí)的辛勤的教師!謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您們!

  當(dāng)然現(xiàn)在的我們能夠做到彼此幫助,彼此照顧;相處得和家人一樣。這一切到要感謝我們的帶領(lǐng)者,也是我們這個(gè)家庭的家長(zhǎng),我們的班主任———孫崇麗老師!我代表全體高三。4班的同學(xué)感謝您一直以來對(duì)我們的管理,對(duì)我們的照顧,對(duì)我們每一個(gè)人都像自己的孩子一樣的教導(dǎo)!謝謝您!有您在,我們真的很溫暖!

  最后,我們?nèi)胰艘K性诰胖袑W(xué)習(xí)。工作的同學(xué)。老師一切順利!也希望我們高三。4班能夠蒸蒸日上!九中能夠蓬勃發(fā)展!

  高三。4班全家…我們永遠(yuǎn)是一家人!請(qǐng)大家欣賞《思鄉(xiāng)曲》。我們明天見!

青春校園廣播稿13

  老師們、同學(xué)們大家好,九中青春校園廣播今天開始播音。我是高二一班的主持人李禹橦。今天的稿件由高二一班提供。

  20xx年9月一個(gè)集體"橫空出世",這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級(jí)文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級(jí)風(fēng)范,以其令人贊嘆的巧妙的.想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為九中一抹亮麗的朝霞。這個(gè)集體就叫高二一班,我們的高二一班,我們癡愛至深的高二一班!

  "海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對(duì)風(fēng)沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高二一班的我們,活得就像戈壁中的駱駝——堅(jiān)韌,勤奮,拼搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著,激情昂揚(yáng)的心。你看那上課時(shí),緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的光芒;你看那下課后,簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對(duì)于學(xué)習(xí),我們,從不懈。粚(duì)于真理,我們,永不止步。

  一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。在高二一班,你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字,因?yàn)樵谀氵M(jìn)入一班,成為一班人的那一瞬間起,你的那一個(gè)"我"字就已被其余的34個(gè)"我"字緊緊包圍,這一個(gè)個(gè)"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字:我們!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助,決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。正是憑著這樣的信念,我們班的同學(xué)形成了學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。這個(gè)奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨(dú),我們一起為個(gè)自的夢(mèng),為我們共同的夢(mèng)努力!就是20xx年的六月我們?nèi)w考入理想的大學(xué)。下面一首《我的未來不是夢(mèng)》送給大家。

  在軍訓(xùn)中,我們相親相愛。把彼此當(dāng)做家人一樣的照顧,在身體已經(jīng)達(dá)到極限時(shí),我們互相鼓勵(lì)。為的只有一個(gè)信念就是高二一班中的每個(gè)人都是最棒的。

  "恰恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)一班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再?gòu)囊话嘧叱鋈サ臅r(shí)候,都會(huì)贊一聲:"這個(gè)班真陽光,真有人情味兒!"

  當(dāng)然一個(gè)集體不僅有同學(xué),還有一個(gè)特殊的家長(zhǎng)——我們的班主任:賈老師。他在我們迷茫時(shí)給予我們方向。在我們灰心時(shí)給予我們希望。他永遠(yuǎn)維護(hù)一班每一個(gè)同學(xué)的利益,當(dāng)自己的利益與我們的利益沖突時(shí),他都不會(huì)猶豫地站在我們這一邊。

  "求索不止,推陳出新"是一班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào),精美絕倫,那就是我們對(duì)創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對(duì)一班最深沉的愛!

  一班如浩淼大海,匯集了34條歡暢淋漓,奔流不息的河水;一班如蒼茫宇宙,閃爍著34顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們?yōu)橐话喽鴬^進(jìn),一班因我們而光輝絢爛!

  好了,時(shí)間剛剛好。今天的廣播到這里就要結(jié)束了。我是高二一班主持人李禹橦,我們下期再見吧。

青春校園廣播稿14

  大家好,我是高一四班的同學(xué)張子巍,九中青春校園廣播,今天到了“歌聲飄過六十年”的時(shí)刻了,今天高一的同學(xué)們一起來聊聊我們喜歡的歌曲和歌手吧。

  相信大家都聽過許嵩的歌,我個(gè)人比較喜歡許嵩的歌,我覺得他的歌聲里包含了自己的感情,每首歌都是他自己做的詞,含蓄的嗓音中還有一絲苦楚,帶刺的玫瑰埋葬在了自己的任性中,凋零了的是象征愛情的玫瑰,卻只能隨風(fēng)掩埋,沒有人會(huì)注意的哀愁,絲絲刻入腦海。西湖上的斷橋上下起了小雪,斷橋的孤獨(dú),殘雪的悲傷,從一開始就寫入了的傷悲,緩緩在耳邊縈繞。廬州的月光,灑在了我們每個(gè)人的心里,歌詞里對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,對(duì)家人的思念,可以說是許嵩的一筆絕美。沙場(chǎng)征戰(zhàn)幾十載,百姓們盼望著他們凱旋歸來,不過還有多少在沙場(chǎng)上成就了別人卻放棄了自己的人,戰(zhàn)報(bào)歸來,有人歡喜有人愁下面,請(qǐng)大家來欣賞《半城煙沙》

  杰倫的歌大家一定不會(huì)陌生,先來聽一首《蘭亭序》吧。從音樂的角度來說,周杰倫的音樂廣泛的使用了民族樂器。如雙節(jié)棍使用了二胡,龍拳使用了陜西大鼓,還在一些歌曲中使用了琵琶,古箏等中國(guó)樂器。在以父之名中,周杰倫還加入了京劇青衣的唱腔,在龍拳的演唱會(huì)版中,也有加過,使中國(guó)古老文化與現(xiàn)代文明象溝通,讓古老的文化在新時(shí)代煥發(fā)青春。而雙刀開頭的藏腔,又使人們領(lǐng)略的中國(guó)另一派民風(fēng)。而且其間的兵器之聲,更使人們感受到了刀光劍影的武俠氛圍,如果說金庸在小說方面弘揚(yáng)了中華武術(shù),那么周杰倫就是在歌曲上弘揚(yáng)了這一點(diǎn)如果你是海外漂泊的學(xué)子,如果你是舊居唐人街的華僑,聽到周杰倫的這些使用了民樂的歌曲,一定會(huì)喚起對(duì)祖國(guó)的無限向往吧。如果你是一個(gè)金發(fā)碧眼的老外,如果你是一個(gè)同樣黑發(fā)黃皮膚的日本人韓國(guó)人,是否會(huì)對(duì)這個(gè)偉大的民族肅然起敬。這是日益凋零的傳統(tǒng)文化得到了第一次不是強(qiáng)加于人的自然傳播,遠(yuǎn)比那些純粹的民樂推廣要好得多。所以周杰倫歌曲的現(xiàn)實(shí)意義還體現(xiàn)為對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),我想,如果說周杰倫是中國(guó)傳統(tǒng)文化的宣傳大使也是不為過的。請(qǐng)欣賞《免費(fèi)教學(xué)錄影帶》

  周杰倫的歌曲體現(xiàn)民族性的歌曲比比皆是,在這里不再一一贅述。總之,周杰倫的歌曲為當(dāng)代青年確立民族意識(shí)做出了突出貢獻(xiàn),而我們也從周杰倫的歌曲中找到心靈深處的民族歸宿,從哲學(xué)的角度來講,其喚醒了我們的潛意識(shí)。這就是周杰倫的歌曲在身為學(xué)生的我們中產(chǎn)生廣泛影響的精神基礎(chǔ)和原因,因此周杰倫的歌曲能在當(dāng)今校園如此流行就不足為怪>了。下面大家一起來聽《超人不會(huì)飛》

青春校園廣播稿15

老師們,同學(xué)們:

  大家好,九中青春校園廣播開始廣播,我是XX。

  今天想要和大家介紹一部電影叫做《放牛班的春天》

  春天,不是誰能夠送給誰,它早就在那兒,我們需要的只是一位微笑的領(lǐng)路人。

  怎樣的生命,鮮活動(dòng)人抑或面目黯淡,都將以輕飄飄的姿態(tài)最終定格,歡喜悲愁與淚水飛逝,成為銘記或淡忘的過去,這世界——星空之下大地之上,有什么可以永駐?

  好電影所帶來的震撼的力量可以在內(nèi)心激蕩許久,當(dāng)世界變得越來越現(xiàn)實(shí),這激蕩變得彌足珍貴。《放牛班的春天》是我喜歡的法國(guó)片之一,我喜歡法國(guó)片這種含蓄而美好的表達(dá),戲不是做出來的,也不是演出來的,而是彼時(shí)彼刻,你就身處其中,成為那人,并與之共度一生。

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