學(xué)本領(lǐng)的作文集合15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的學(xué)本領(lǐng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)本領(lǐng)的作文1
一天早上，猴子皮皮倒掛在一棵有很多樹枝的大樹上，尾巴纏繞在樹枝上，在那里蕩來蕩去。很無聊。皮皮遠遠看到兔子家門口的小桌子上寫著什么，皮皮跑過去問米菲在寫什么，米菲告訴它，她在寫作文。你看米菲在那里認(rèn)真寫，有時候還在想。皮皮覺得好笑，就提出來了。米菲給它帶了筆和作文本，給它帶了椅子坐下開始寫。皮皮在那里坐了一會兒，坐不住了。她蹲在地上，把筆咬在嘴里。
這時，她聽到不遠處有小號聲。她丟下筆就跑了。她往里看，看見小熊奇奇正在吹小號。她覺得比這個好玩，就問奇奇，吹小號容易嗎？奇奇說：“沒什么好學(xué)的.，只要努力，沒什么難的�！毙『镒幽闷鹄仁箘糯�。聲音特別刺耳。它試了幾次，很生氣。“什么破角，嘴疼，我不學(xué)�！闭f完扔下喇叭就跑了。沒跑多遠。它看見小鹿美美從旁邊飛快地跑過來�！懊烂溃腥俗纺銌幔俊薄安�，我在練習(xí)跑步�！薄斑�需要練習(xí)跑步嗎？”“當(dāng)然，要想在比賽中取得好成績，就必須每天練習(xí)，持之以恒才能取得成績�！逼てびX得很簡單。這個我來學(xué)！“美美，你每天要跑幾米？”“每天堅持跑一萬米。”皮皮跑了兩天沒走。跑完步，她酸痛，放棄了跑步。
一年一度的森林才藝大賽開始了。米菲獲得作曲一等獎，奇奇獲得金角獎，美美獲得跑步冠軍。只有皮皮一無所獲。他羞愧地低下了頭。孩子們，我們不能做皮皮那樣的事情。我們做事三心二意，到頭來卻一事無成。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能半途而廢。只要我們努力，沒有什么是困難和不可能的。
學(xué)本領(lǐng)的作文2
春天來了，森林里的動物們都在忙著教小動物們學(xué)本領(lǐng)，都想教會孩子學(xué)會一技之長，好讓他們在森林里得以生存，狐貍卻不以為然，帶著她的孩子，嗖——嗖——嗖的到處亂竄，一天，他們來到大樹下，見松鼠忙著教孩子摘果子，他 哼——了一聲：“這還用學(xué)，倒時候地下有的是，嗖——嗖——嗖他們又竄到一片山坡上，見野豬正在教他們的孩子翻土找東西，他又哼——了一聲，學(xué)這個，到時地里自然就會長出吃的了，嗖——嗖——嗖他們又竄到一片果園，見果農(nóng)正在架葡萄，他試了試夠不著，回頭對孩子說：”架在上面的都是酸的，落在地下才會熟，這不用學(xué)，嗖——嗖——嗖他們竄到深山里，見老虎正在教虎崽撲食的本領(lǐng)，他看了看，說：“我教你們這個吃肉的本領(lǐng)，可他跑了一段就氣喘吁吁地說：不行了，這本領(lǐng)不等我們學(xué)會就會累死的，就成了別人的肉了，不學(xué)了，不學(xué)了。冬天我請黑熊教你們學(xué)冬眠。
這一年的雪比上一年的雪來的還早些，森林穿上厚厚的冬襖，松鼠吃著自己摘下的'果子，野豬以學(xué)會在雪地里找吃的，果農(nóng)在家喝著醇美的葡萄酒，虎崽已成了山中之王，有享不盡的美食。狐貍們肚子咕——咕的叫著，在山中嗖——嗖——嗖的竄著，他們竄到黑熊的面前請求教他們冬眠的方法，黑熊說：“等你長到我這樣再來學(xué)吧，狐貍們嘆口氣，哎——只好等到烏鴉叼到肉來再想辦法吧。
學(xué)本領(lǐng)的作文3
在一個大森林里，住著鳥媽媽、鳥爸爸和小鳥麗麗。
一天，鳥媽媽和鳥爸爸對小鳥麗麗說：“麗麗你長大了，該去學(xué)一些本領(lǐng)了。”小鳥麗麗說：“好的�！�
學(xué)本領(lǐng)的第一天，她找到了小松鼠。麗麗說：“小松鼠，我想和你學(xué)本領(lǐng)�！毙∷墒笳f：“你先要用爪子弄到樹枝上，然后用腿一蹬，就到樹上了，你也來試一下�！毙▲B試了一下，沒有成功，小鳥泄氣的說：“我沒有成功，我不學(xué)了�！毙▲B找到了大雁說：“大雁我想和你學(xué)飛�！贝笱阏f：你要快一點飛的話，你就要平穩(wěn)的扇動自己的翅膀。小鳥試了一下，沒有成功。小鳥說：“我不學(xué)了�！毙▲B找到小鴨子，說：“小鴨子我想和你學(xué)游泳�！毙▲喿诱f：“你要揮動腳丫子，扇動自己的翅膀�！毙▲B試了一下，被淹的昏頭昏腦。小鳥說：“太可怕了，我不學(xué)了。”
小鳥回到家，對媽媽說：“媽媽，學(xué)什么東西都好難呀！”媽媽說：“這是為什么呀！”小鳥說：“先學(xué)跳，沒跳高。學(xué)飛翔，沒學(xué)好。學(xué)游泳，沒游好。這些也太難了呀！”媽媽說：“孩子，你這叫半途而廢懂嗎？”小鳥說：“媽媽我懂呀！”小鳥在森林里轉(zhuǎn)了一圈，找到了小貓學(xué)釣魚，找小狗學(xué)鍛煉，找小熊學(xué)摘果子。幾個星期后，在小鳥的'努力下，小鳥學(xué)會了很多本領(lǐng)。譬如釣魚、摘果子這些本領(lǐng)，小鳥都學(xué)會了。
鳥媽媽和鳥爸爸非常開心，給小鳥辦了一個派對。從此小鳥一家過的很滿足。
學(xué)本領(lǐng)的作文4
一天，森林里舉行拔河比賽，小猴也想?yún)⒓��？墒�，小猴一點本領(lǐng)也沒有，怎么辦呢？
突然，小猴看見小白兔在寫作文，于是，小猴跑到小白兔面前說：“小白兔，你寫的文章真好，我也想學(xué)，可以嗎？”小白兔一聽非常高興。于是，同意收他為徒弟�？墒�，剛寫了一會兒，小猴就腰酸背痛了。于是，它把本子一仍，說：“我不學(xué)了，寫作文太累了”。小猴剛出來，就聽見一陣悅耳的`聲音。
然后，小猴想：“寫作文太累，去學(xué)吹喇叭吧”！于是，順著聲音，找到了公雞。于是，小猴也對公雞說：‘你的喇叭吹得好好聽哦，你能教教我嗎“？公雞一聽，小猴在夸自己，就答應(yīng)了�？墒牵『锎盗税胩煲矝]有吹出一個音符。于是，它把喇叭一扔，說；“我不干了”。突然，一個影子閃過，原來是小鹿，小猴想：“跑步真輕松。我就去學(xué)跑步吧”。于是，小猴對小鹿說：“小鹿，你跑的真快啊，能教我嗎”？小鹿答應(yīng)了。于是，跑了一會，腳就痛了。它想：“學(xué)本領(lǐng)太累了，還不如回到家安逸地躺在床上休息呢”！于是，小猴放棄了學(xué)本領(lǐng)。
最終，小猴一事無成。
學(xué)本領(lǐng)的作文5
森林王國最近很忙。為什么這么忙？原來人才競賽和運動會馬上就要在這里舉行了。大家都在準(zhǔn)備，只有小猴子還在那里玩。小兔子問小猴子：“小猴子，你準(zhǔn)備好了嗎？”小猴子不小心掉到了天上，說：“到時候準(zhǔn)備，多大！”“喂！”兔子搖搖頭，走開了。
離比賽還有三天。小猴子想：“沒關(guān)系。還有兩天準(zhǔn)備。我們先去小兔子姐姐家玩吧�！碑�(dāng)我來到兔子家時，猴子問：“兔子姐姐，你能和我一起玩嗎？”兔子回答說：“不行，小猴哥，我得寫作文。對不起，我不能陪你玩。”我該怎么辦？小猴子想：寫作文應(yīng)該更好玩。于是小猴子回家寫作文。
回到家，小猴子拿出紙筆開始寫，可是寫什么呢？小猴子盡力了，不知道寫什么。突然，窗外傳來一聲優(yōu)美的軍號聲。我抬頭一看，原來是熊在吹軍號。這可能比寫作文更有趣。小猴子向小熊借了一個小號在森林深處吹，但是吹不好，吹起來像放屁。正在這時，小猴子看到鹿在跑，他想，跑一定比吹小號有趣。他跟著小鹿跑啊跑啊跑。小鹿跑得太快，追不上小鹿，弄得他大汗淋漓。小猴子覺得還是回家睡覺比較好。三天后，他什么都學(xué)會了。
在才藝比賽中，兔子的構(gòu)圖和熊演奏的小號獲得了金牌，鹿在運動會上獲得了跑步冠軍。小猴子羞愧地低下頭說：“你不能半途而廢，只有堅持才能成功。
學(xué)本領(lǐng)的'作文6
今天，小山雀早早起了床，它要去完成一個重要任務(wù)，因為它要出門學(xué)本領(lǐng)了。太陽公公從東山爬出來了，射出萬道金光。
小山雀出了家門，飛向松樹林，當(dāng)小山雀飛到一課松樹旁時，看見松鼠哥哥正在爬樹。小山雀想：“松鼠哥哥爬得那么好又那么快，我去向松鼠哥哥學(xué)爬樹吧！”于是小山雀對松鼠哥哥說：“松鼠哥哥，你好，你爬得又快又好，我能向你學(xué)爬樹的本領(lǐng)嗎？”松鼠哥哥說：“對不起，不是我不想教你，而是因為你是小鳥，小鳥不適合爬樹”。小山雀聽了，對松鼠哥哥說了聲“再見”就飛走了。
小山雀正想回家，看見在天空中飛翔的大雁阿姨。心想：“大雁阿姨飛得真高呀！我跟她學(xué)飛翔吧”！于是小山雀說：“大雁阿姨，您好，您飛得真高呀！我能跟你學(xué)飛翔嗎”？大雁阿姨說：“可以，但是要學(xué)飛翔，是很艱苦的”。小山雀一聽“艱苦”兩個字，立刻說：“算了，不學(xué)了”。然后就告別了大雁阿姨。
小山雀一直往下飛，突然，一不小心撞上了一塊石頭，撞得小山雀頭昏眼花。小山雀清醒時，一下子看到在水里歡快游泳的鴨子姐姐，心想：“我還是去學(xué)游泳吧”。就說：“鴨子姐姐，你能教我怎么游泳嗎”？鴨子姐姐說：“可以呀”！小山雀到了冰涼的.河水里，它冷得直叫喚，大聲說：“不學(xué)了，不學(xué)了”。
最后，三心二意的小山雀低著頭，回到了家。媽媽問：“孩子，你學(xué)到了什么？”小山雀低著頭，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我我什么也也沒有學(xué)到”。
媽媽溫和地說：“孩子，做事要堅持”。
學(xué)本領(lǐng)的作文7
一天，森林里的獅子國王氣勢洶洶地說：“下個月舉行一場比賽，比比誰的本領(lǐng)強�！痹捯魟偮�，大家紛紛行動起來。
小猴聽了，看見小兔老師的作文寫得那么好，決定也要學(xué)作文，要成為森林里的'作文大師。他坐到位子上，小兔把寫作文的重點一句一句地講給小猴聽，小猴把句子記錄了下來。開始寫作文，小猴寫了一段話，手就酸了。
這時，窗邊傳來一首動聽的歌曲，小猴聽得入迷。他想，寫作這么累，學(xué)音樂能放出美妙的樂曲，多好啊！結(jié)果，他放下筆跑去學(xué)吹喇叭了。小猴抬起喇叭使勁吹，吹出來的卻都是雜音，而喜鵲吹出來的音樂能使人陶醉。小猴不甘心回到家里，練了又練，吵得別人耳朵可能都要聾了。他的好朋友小熊說：“你還是趁早放棄吧，難聽死了，你學(xué)下去比賽反正也會輸?shù)��！毙『锫犃撕苌鷼�，把喇叭狠狠地扔到了地上�?/p>
緊接著，小猴看到小羊跑得很快，想：跑這么輕松，簡單，我肯定跑得比山羊快。誰知道小猴只跑了半圈就氣喘吁吁了，小羊因為每天都跑，所以很輕松。小猴汗流浹背，他看小羊跑完了，過了好一會兒，他才終于跑到了，躺在地上，直喊累。
這樣下去，他一個也學(xué)不好，一個月過去了。比完賽，小兔有金牌，喜鵲有金牌，小羊也有金牌，而小猴卻一無所獲。他們欣喜若狂，小猴卻垂頭喪氣、愁眉苦臉。
小猴這才明白過來，做事不能半途而廢，要堅持到底，才能勝利。
學(xué)本領(lǐng)的作文8
一天，森林大王老虎說：“我們一個月后要舉行動物王國特長大賽，請各位小動物做好準(zhǔn)備�！毙『锵耄何乙鋈W(xué)一些本領(lǐng)。
小猴來到小兔家，看見小兔在寫作，它問：“小兔我可不可以和你一起學(xué)寫作？”“可以，你每天到我家學(xué)寫作，不懂的我會教你的�！睍r間一天一天過去了，小猴想：寫作真的是太枯燥了，我還是學(xué)其他本領(lǐng)吧！小猴剛想完，就從小兔家走了。
小猴在大路上走著走著，忽然聽到一段美妙的音樂，它一看，看見小熊在公園里吹喇叭。它看見后心想：我還是和小熊一起學(xué)吹喇叭吧！它對小熊說：“小熊，我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎？”小熊回答：“可以呀，只要你愿意學(xué)，我一定能幫你的�！彼刻旌托⌒芤黄鹁毩�(xí)吹喇叭，但它發(fā)現(xiàn)每次吹的`喇叭聲音都是一模一樣的。它又想：吹喇叭實在太難了，我還是看看還有沒有其他本領(lǐng)可以讓我學(xué)。于是，它離開公園去其他地方尋找本領(lǐng)。
后來，小猴又來到體育場，看見了小鹿在體育場上跑步，小猴又想：小鹿跑得這么快，我也可以像小鹿一樣跑得非�？�。于是，它對小鹿說：“小鹿，我可以和你一起學(xué)跑步嗎？”“可以，但你一定要很早起來練習(xí)，你能行嗎？”小鹿說。小猴說：“我一定可以的�！笨墒且惶�、兩天還沒有多少天，它就不跑步了。
當(dāng)動物王國特長大賽開始時，小兔獲得了寫作獎，小熊獲得了音樂獎，小鹿獲得了運動獎，而小猴在第一輪就被淘汰了。
這個故事告訴我們一個道理：做什么事情都不能半途而廢，否則會一事無成。
學(xué)本領(lǐng)的作文9
猴媽媽有兩個兒子：猴哥哥聰明過人，猴弟弟卻反應(yīng)遲鈍。猴媽媽對猴哥哥寄予厚望，她想讓猴哥哥成為全能型的人才，給猴子家族增光添彩。
猴媽媽每天安排猴哥哥去跟許多動物明星學(xué)本領(lǐng)。首先要早早起床跟雄雞老師學(xué)報曉的本事，然后又去小花狗老師那里學(xué)看家的基本功，還要跟駿馬老師學(xué)習(xí)奔跑的本領(lǐng)，還要向貓老師鍛煉靈活性。雖然猴哥哥不喜歡學(xué)這些本領(lǐng)，但是懂事的它為了不讓媽媽失望，依然很努力地堅持著。猴弟弟沒有猴哥哥聰明，猴媽媽就放棄了對它的`培養(yǎng)，任它玩耍。猴弟弟特別喜歡攀爬跳躍，每天在樹枝間快樂地跳來跳去，跟小黃鶯一起玩耍，它還交了許多好朋友，每天都過得開心極了。
過了不久，動物世界要舉辦動物技能大賽。猴哥哥和猴弟弟都報名參加了。比賽那天，猴哥哥先上場，它跟雄雞比報曉，結(jié)果因為不準(zhǔn)時，第一場以失敗而告終；跟狗比看家，當(dāng)然不是狗的對手；跟駿馬比奔跑，落后了駿馬一大截；跟貓比捉老鼠，遠遠比不上貓反應(yīng)敏捷……結(jié)果，猴哥哥完敗。而讓猴媽媽驚訝的是：平時反應(yīng)遲鈍的猴弟弟卻獲得了攀爬比賽項目的冠軍。
俗話說，寸有所長，尺有所短。我們只有揚長避短，才能收獲自己的精彩。
學(xué)本領(lǐng)的作文10
在這茂密的森林里，住著一只大老虎，它可是森林之王，它一出現(xiàn)，森林里的動物們趕緊躲起來，要不然可就要遭殃了，它每天都出家門看看有沒有獵物可以填飽肚子�？墒�，不知怎么的`，虎大王今天運氣很差，連一只青蛙都沒見著。正當(dāng)虎大王垂頭喪氣正準(zhǔn)備回去時，突然看見了貓小姐拿著鐵桶，去河塘邊釣魚。
虎大王心里暗想：這是一只不錯的小貓啊，要是能把它做成午餐吃的話……鎖定目標(biāo)！今天的午餐我要吃了它！
“��！”虎大王張開血盆大口要把貓小姐美美的吃一頓。
“手下留情！要不這樣，我教你一些本領(lǐng)，你就放我走，如何？”
虎大王心里暗想：這貓，死到臨頭了還跟我這樣說？我倒要看看，你有什么本事！
“好啊，成交！”虎大王笑里藏刀的說。
接著，小貓就把撲、剪、跳、逗、揉，所有的本領(lǐng)都教給了虎大王。“好了，大王，我已經(jīng)把所有的本領(lǐng)都教給你了。大王，再見！”小貓靠著大樹累得直喘氣。
“站住，啊！”虎大王張開嘴巴，用小貓教它的本領(lǐng)撲過去，要把小貓吃了。
小貓早料到會發(fā)生這一切，一扭腰，就竄到樹上去了。
虎大王肺都要氣炸了。原來，小貓沒有把全部的本領(lǐng)都教給虎大王。
學(xué)本領(lǐng)的作文11
一天，一只小鴨在路邊散步。它走到了一座房前，停在房子前看到公雞在打鳴。它想了想：要是我會學(xué)公雞打鳴，也挺好的。接著它就學(xué)公雞叫，過了一會兒，它覺得自己的聲音沒有公雞的`洪亮，總是嘎、嘎、嘎，所以就不學(xué)了。
它又走到了小溪邊，看到大雁在飛，它又想：要是我會飛也不錯嗎！它又飛了起來，它扇扇翅膀，閉上眼睛，感覺到自己飛了很高，可睜開眼也沒飛那么高，只是往前飛了一點，后來小鴨停止扇動翅膀，愁眉苦臉地說：“我什么都學(xué)不會”。
后來它走著走著，走到了大森林，看到兔子在玩游戲，它還想：那我跟它們做會兒游戲吧。后來兔子們跑了，小鴨怎么追也追不上，連氣也喘不過來，它不跑了，坐在地上傷心地說：“我什么都不會，我跟別人玩它們也不理我�！�
后來一只天鵝出現(xiàn)了，對小鴨說：“你為什么哭呀！”小鴨睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己在河邊，有一只天鵝，它對天鵝說：“我什么都不會”天鵝說：“你應(yīng)該適合游泳”。后來小鴨按照天鵝教的做，果然游得很好，小鴨開心極了！
學(xué)本領(lǐng)的作文12
星期天，天氣很好，太陽公公從東方升起來了，照耀著大地，暖烘烘的。小動物都睡醒了。
小鴨子覺得家里很悶，沒有人可以和小鴨子玩，小鴨子想我去學(xué)點本領(lǐng)吧，小鴨子高興地出去了。
小鴨子來到池塘邊，看見大象伯伯在吸水，小鴨子想：如果我學(xué)會大象伯伯吸水的本領(lǐng)，澆花種樹不是很容易了嗎？
小鴨子跑過去說：“大象伯伯，您可以教我吸水的本領(lǐng)嗎？”大象伯伯點點頭答應(yīng)了。他叫小鴨子把鼻子伸進水里，可小鴨子一下子就把頭伸出來，因為他差點被嗆死了。
小鴨子說：“吸水這本領(lǐng)我不學(xué)了�！�，說完走了。大象伯伯想小鴨子真不會吃苦。
小鴨子走呀走呀，看到一片土地，兔子姐妹一起抬著水，小鴨子想如果我也學(xué)會抬水的本領(lǐng)，以后抬水不吃力了。小鴨子連忙跑過去問：“兔子姐妹你們可以教我抬水的本領(lǐng)嗎？”兔子姐妹高興地答應(yīng)了。
兔子姐妹讓小鴨子抬水。小鴨子抬水一晃一晃的'，他說：“水很重，抬水的本領(lǐng)我不學(xué)了�！蓖米咏忝孟耄▲喿诱娌粫霉�。
小鴨子和小貓學(xué)釣魚、和黃牛學(xué)拉車，什么也沒有學(xué)會。
小鴨子回到家，鴨媽媽說孩子不管做什么事一定要記住千萬不要半途而廢。
學(xué)本領(lǐng)的作文13
不久前，森林王國宣布了一條消息：一個月后將舉行“小動物本領(lǐng)大賽”。小動物們聽到消息后，個個摩拳擦掌為比賽做著準(zhǔn)備。
小猴子也想要大顯身手，便決定出門去學(xué)本領(lǐng)。它走呀走，來到了一棵大樹下，正準(zhǔn)備休息一會兒。忽然，聽見頭頂傳來一陣悅耳的歌聲。它抬頭一看，原來是一只小鳥在枝頭歌唱，它被陶醉在動聽的歌聲里。小猴子靈機一動，心想：不如我也學(xué)學(xué)唱歌吧！
就這樣，它站在石頭上唱起歌來。路過的豹子聽了小猴子的歌聲后，連忙捂起耳朵說：“小猴子，你不要再唱了！你的歌聲太難聽了！”小猴子聽完豹子的'抱怨，沮喪地低下了頭。它覺得自己可能不適合唱歌，可是想到比賽它又發(fā)起愁來。
小猴子看見豹子跑得很快，自言自語道：“我還可以學(xué)豹子大哥跑步呀！”說完，它立刻行動了起來。小猴子跟著豹子學(xué)跑步，結(jié)果累得滿頭大汗，它氣喘吁吁地說：“唉！跑步這么辛苦，還是算了吧！”
過了沒多久，本領(lǐng)大賽就這樣悄然來臨了。小動物們在賽場各顯身手，比賽節(jié)目精彩紛呈。比賽結(jié)束后，許多小動物都取得了優(yōu)異的成績。最后公布排名：第一名是豹子，第二名是大象，第三名是小鳥，大家都特別開心，只有小猴子很難過。
通過這個故事告訴我們：做事情不能三心二意，要堅持不懈才能收獲想要的結(jié)果。
學(xué)本領(lǐng)的作文14
一年一度的森林大會快開始了，小動物們都抓緊練習(xí)本領(lǐng)。
可是，小豬什么本領(lǐng)都不會，只好出門學(xué)習(xí)本領(lǐng)。首先，小豬去了小兔家，這時，小兔剛好正專注地拿著毛筆寫書法呢！小豬走過去，問：“小兔，小兔，你能教我寫書法嗎？”小兔答應(yīng)了。于是，小兔開始教它怎么拿筆，怎么寫好字。可是，平時聽話的“鉛筆”到這卻一點也不好寫了，小豬試了好幾次，都沒能成功。它想：“算了，書法太難了，我不學(xué)了�！庇谑�，它又向小狗家走去。小狗正在練習(xí)跑步，小豬走過去，問:“小狗，小狗，你能教我跑步嗎？”小狗答應(yīng)了。
可是，小豬太胖了，一跑起來肉一顫一顫的，一點也不快，不一會，就累得呼呼地直喘氣。它想：“跑步太難了，我還是學(xué)別的'本領(lǐng)吧！”后來，它又向百靈鳥學(xué)唱歌，向小貓學(xué)釣魚，向小猴學(xué)爬樹……可它都沒有堅持，所以什么都沒有學(xué)到。
一年一度的大會如約而至，大家都把本領(lǐng)使出來了，小豬就落到了最后。看著別人領(lǐng)獎，小豬只能失落地站在臺下，豬媽媽語重心長地對它說：“只有堅持才能學(xué)到真正的本領(lǐng)�！�
學(xué)本領(lǐng)的作文15
在暑假里，有很多小朋友都學(xué)到了自己的本領(lǐng)。今天，我就說說在暑假我學(xué)到的本領(lǐng)吧！
我學(xué)到的本領(lǐng)是：“寫毛筆大字”在暑假里，從早到晚的寫作業(yè)，好無聊��！我就叫媽媽幫我報個班，媽媽說：報個什么班呢？就報個書法班吧！我高興地跳起來了！因為我想加入學(xué)校的書法專訓(xùn)隊。
第二天，媽媽帶我去上書法課。我非常高興。一去老師就給平時用的毛筆我寫。我看見旁邊的小哥哥練簡單有力的大毛筆字吸引了我。羨慕不已。于是，我要求老師教我練大毛筆字。老師說：“現(xiàn)在還不行，要再上幾節(jié)課才能寫大毛筆字”。我感到好失望。
練了三天，老師終于同意我練大毛筆字了。我高興的一蹦三尺高。于是，我胸有成竹拿起大毛筆一揮，結(jié)果不堪入目。老師連忙說：“力度不夠、要用力往下壓、要認(rèn)真看字帖、字的`結(jié)構(gòu)要得當(dāng)、要有自信、大膽嘗試、字才寫得霸氣。”
聽了老師的教導(dǎo)，我大膽又細心的練起來。慢慢的我越寫越好，老師夸獎我有進步，我好有成就感。
我好喜歡寫毛筆大字，一定要堅持練習(xí)，還要學(xué)習(xí)草書、行書……
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