歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
在“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,相關(guān)部門(mén)紛紛開(kāi)展各種形式的歡慶活動(dòng),助力我區(qū)少年兒童享受積極向上、輕松愉快的節(jié)日氛圍。情況總結(jié)如下:
區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室、區(qū)教育局、共青團(tuán)區(qū)委共同舉辦“區(qū)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年暨新時(shí)代好少年——慶六一表彰大會(huì)暨文藝匯演”,對(duì)我區(qū)“美德少年暨新時(shí)代好少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、“優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“好習(xí)慣之星”進(jìn)行表彰,同時(shí),獻(xiàn)上了一臺(tái)集配樂(lè)詩(shī)朗誦、手語(yǔ)操、歌伴舞等表演的精彩演出。
區(qū)青少年活動(dòng)中心開(kāi)展了“迎六一,大手牽小手”親子活動(dòng)。設(shè)置圍棋、演講、泥塑等七項(xiàng)趣味課程,以親子互動(dòng)和游戲的方式搭建校外教育和家庭教育的橋梁,進(jìn)一步加強(qiáng)親子互動(dòng),密切親子關(guān)系,豐富孩子課外業(yè)余生活,促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。
社區(qū)與學(xué)前教育學(xué)校聯(lián)合舉辦了第xx屆慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽種類(lèi)多樣,趣味紛呈,如50米栽花、50米計(jì)算、50米穿衣、100米接力等,讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的同時(shí),增強(qiáng)參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)。此外,社區(qū)班子成員還向孩子們捐贈(zèng)了價(jià)值一千元的60套文具、5套圖書(shū)。
區(qū)xx公園管理處聯(lián)合“幼兒園”和“兒童之家早教中心”在xx公園生態(tài)文明廣場(chǎng)和xx廣場(chǎng)舉辦了“慶六一戶(hù)外親子游”活動(dòng)。孩子們?cè)诿利惖膞x公園走進(jìn)大自然,近距離接觸大自然,探索自然界的奧秘,體驗(yàn)自然與親子教育的完美結(jié)合,在積極參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦女兒童工作委員會(huì)的要求,組織了一系列活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:
第一,加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于孩子成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。
在6月1日國(guó)際兒童節(jié)之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住6月1日國(guó)際兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),充分發(fā)揮維護(hù)兒童合法權(quán)益的職能作用。加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策法規(guī)宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為兒童健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的社會(huì)保障。發(fā)放計(jì)劃生育宣傳小冊(cè)子,讓社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和流動(dòng)人口都能了解計(jì)劃生育知識(shí),盡可能擴(kuò)大宣傳面。
二、認(rèn)真組織開(kāi)展吊唁活動(dòng)。
為了讓流動(dòng)兒童、貧困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困難兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)懷,度過(guò)一個(gè)難忘而快樂(lè)的假期,社區(qū)婦聯(lián)對(duì)無(wú)錫市流壇實(shí)驗(yàn)學(xué)校、流壇實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué))、江淮中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了走訪慰問(wèn),向有需要的學(xué)生發(fā)放了價(jià)值3000多元的學(xué)習(xí)用品,并分發(fā)給每一位學(xué)生。通過(guò)吊唁活動(dòng),我給我所在地區(qū)的孩子們帶來(lái)了社區(qū)的節(jié)日問(wèn)候。
三是開(kāi)展“為了寶寶健康——科學(xué)早期教育行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。
社區(qū)婦聯(lián)舉辦“——嬰兒健康科學(xué)早期教育行動(dòng)”宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)社區(qū)0-36個(gè)月嬰兒的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。劉灘實(shí)驗(yàn)幼兒園吳主任給我們上了一堂豐富多彩的課。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使家長(zhǎng)更加了解早期教育的重要性和教育目的,并通過(guò)與教師的交流獲得了許多教育理念和經(jīng)驗(yàn)。為促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流,本次活動(dòng)搭建了孩子與父母、父母與社區(qū)、父母與教師互動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)了家庭、幼兒園和社區(qū)教育的融合。
四、組織轄區(qū)內(nèi)女職工參加體檢。
社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合會(huì)為社區(qū)女職工和下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會(huì)的“女職工醫(yī)療互助保險(xiǎn)”。300多人參加保險(xiǎn),與市婦幼保健院聯(lián)系溝通,組織去婦幼保健院體檢,得到了他們的一致好評(píng)。
6月1日前夕,通過(guò)一系列活動(dòng),關(guān)注社區(qū)婦女兒童,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女兒童身心健康成長(zhǎng),為他們營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
六一兒童節(jié)快到了。為了豐富社區(qū)文化活動(dòng),奎屯市北京路社區(qū)開(kāi)展了科普講座、兒童藝術(shù)表演、慰問(wèn)貧困家庭兒童等活動(dòng)。積極為區(qū)內(nèi)兒童營(yíng)造和諧快樂(lè)的節(jié)日氛圍。
科普講座普及課外知識(shí)。社區(qū)開(kāi)展科普知識(shí)講座,主要通過(guò)社區(qū)干部的視頻講座,對(duì)地震的成因和危害、防震準(zhǔn)備、應(yīng)急常識(shí)、地震后自救和救援等進(jìn)行認(rèn)真講解。讓孩子和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)。參加講座的家長(zhǎng)說(shuō):“舉辦這樣的講座不僅讓孩子們了解防震減災(zāi)的科普知識(shí)
慶“六一”兒童節(jié)演出活動(dòng)。這次演出完全是小朋友主持、表演的節(jié)目,孩子們優(yōu)美的身姿,可愛(ài)燦爛的笑臉,盡情的表演,贏得在場(chǎng)家長(zhǎng)們和小朋友們的陣陣掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)讓孩子真正成為節(jié)目的主人,讓他們感受快樂(lè)、獲得自信,同時(shí)也把歡樂(lè)帶給了在場(chǎng)觀看的家長(zhǎng)和孩子們。
慰問(wèn)幫扶,關(guān)心貧困兒童。社區(qū)干部及工作組成員通過(guò)“四知四清四掌握”工作機(jī)制,了解到低保家庭中還在上學(xué)的孩子們。在“六一”來(lái)臨前夕,為她送去了學(xué)習(xí)用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品,鼓勵(lì)她要樹(shù)立堅(jiān)定信心,勇于面對(duì)一切困難,把磨練當(dāng)成生活和精神的財(cái)富,好好學(xué)習(xí),樂(lè)觀自信。
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
今天是六一兒童節(jié),首先祝孩子們節(jié)日快樂(lè)!
我有幸參加孫女xx所在的市xx幼兒園大x班的開(kāi)放日暨慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。
下午三點(diǎn),活動(dòng)在歡樂(lè)的音樂(lè)聲開(kāi)始了,小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,穿著鮮艷的整齊化一的隊(duì)服排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,從四面來(lái)到了操場(chǎng),孩子們個(gè)個(gè)精神保滿(mǎn),臉上洋溢著幸福的笑容。
在老師的帶領(lǐng)下,小朋友開(kāi)始了體操表演,孩子們隨著音樂(lè)節(jié)奏表演起來(lái),他們表演認(rèn)真動(dòng)作整齊,姿態(tài)優(yōu)美,展現(xiàn)出了孩子們蓬勃的生機(jī)。
表演完了體操,家長(zhǎng)和孩子們來(lái)到了教室,在這里我們要和孩子們一起上了一堂生動(dòng)的有趣的自然學(xué)課。
孩子們圍繞老師而坐,家長(zhǎng)們坐在小朋友的身后,投影幕上出現(xiàn)了一幅卡通的夜空?qǐng)D片,圖片上有月亮閃閃繁星靜靜的湖水,好像還有輕輕的風(fēng),老師問(wèn)小朋友們,這是什么時(shí)候,小朋友齊聲回答是晚上。老師又問(wèn),晚上小朋友們做什么呢?小朋友涌躍舉手回答,有的說(shuō),吃晚飯有的說(shuō)睡覺(jué)有的說(shuō)洗澡,有的還說(shuō),吃完飯幫媽媽洗碗。老師說(shuō),小朋友們說(shuō)得都很對(duì),可是小朋友們知道嗎?人們都睡覺(jué)了,夜晚大自然里會(huì)發(fā)生什么事情呢?小朋友們大開(kāi)腦洞,有的說(shuō),有流星,有飛船。老師告訴小朋友們,人們大多數(shù)是白天工作和學(xué)習(xí),到了晚上睡覺(jué),可是大自然里有好多的動(dòng)物是白天睡覺(jué),晚上工作,比如青蛙就是晚上出來(lái)工作,捉害蟲(chóng),還有星星和月亮也是晚上工作,為人們照亮,給人們帶來(lái)光明。整堂課生動(dòng)有趣,使孩子們學(xué)了自然知識(shí)。
課后,孩子們吃午點(diǎn),妹妹也一起參加了,很開(kāi)心!
吃完午點(diǎn),小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了操場(chǎng),這里已經(jīng)有三位年輕的小伙子等待小朋友們的到來(lái),孩子看見(jiàn)三位大哥哥都很興奮。小伙子們讓小朋友們排好隊(duì),引導(dǎo)小朋友做游戲,大多數(shù)的游戲都是小朋友之間完成,或兩個(gè)人一組,或三人一組,或一高一矮或一胖一廋或身材相近。都是一些陪養(yǎng)孩子們勇敢團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)信任品格的游戲。孩子們個(gè)個(gè)玩得高興。笑聲叫聲此起彼伏,大家都沉浸在快樂(lè)的海洋。
活動(dòng)二個(gè)多小時(shí),整場(chǎng)活動(dòng)安排充實(shí),有序,看得出是經(jīng)過(guò)老師們精心策化和安排,看著孩子們高興的笑臉,看著老師們個(gè)個(gè)忙祿的身影,我的心情很激動(dòng),在這里,我要真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!謝謝您們的辛勤付出,我們的孩子們才能這樣的健康快樂(lè)!是您們的無(wú)私的奉獻(xiàn),我們的'孩子才有如此難忘的童年!
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,以讓孩子自己做主,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育的作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視,精心組織
我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,然后園內(nèi)召開(kāi)教師會(huì)集體研究、各抒己見(jiàn),制定整體活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,載歌載舞,表演了武術(shù)操、歌伴舞、舞蹈、獨(dú)唱等節(jié)目,充分展示了自己的風(fēng)采。大二班、大一班和中一班、中二班分別表演的舞蹈《曬太陽(yáng)》、《春曉》、《愛(ài)心滿(mǎn)天》、《小豆豆》。
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子活動(dòng)"。在六一這一天上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。我們城內(nèi)幼兒園所有的寶貝和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
節(jié)目匯報(bào)過(guò)程中,所有人都拼盡全力,相信大家都嘗到了收獲的喜悅,感受到了,所有的努力都不會(huì)白費(fèi),只要有付出就會(huì)有回報(bào)。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
一、活動(dòng)意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的xx城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高xx城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)主題
xxxxx
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx
五、活動(dòng)目的
擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)xxxx的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;
通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對(duì)xx城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;
加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購(gòu)買(mǎi)行動(dòng);
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
六、活動(dòng)概況
1.、親子互動(dòng)樂(lè)園:
每個(gè)家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園:
留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓,約15分鐘/個(gè)杯子)
3、征集樂(lè)園:(照片在xxxx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)
方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫(xiě)清楚地址,姓名、電話(huà)。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)xx、發(fā)郵件到主辦方郵箱?色@禮品一份
方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在xx城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。
七、活動(dòng)宣傳
主辦方創(chuàng)建官方xx,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。
八、活動(dòng)總結(jié)
此次活動(dòng)舉辦的很成功,很多父子母子都來(lái)臨了。大大促進(jìn)了xx商場(chǎng)的銷(xiāo)售,當(dāng)日銷(xiāo)售額達(dá)到本年最高。
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的歡樂(lè)時(shí)光。在第69屆“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,我市多地積極舉辦主題活動(dòng),慶祝國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)?偨Y(jié)如下:
兒童是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、幸?鞓(lè)的兒童節(jié),5月31日,坦渡中學(xué)及中心校等在老影劇院舉辦了“六一”主題文藝匯演,6月1日,聶市鎮(zhèn)、羊樓司鎮(zhèn)、云湖街道、江南鎮(zhèn)、桃礦街道等又先后舉辦了關(guān)愛(ài)留守兒童、“我們的中國(guó)夢(mèng)湖湘文化進(jìn)萬(wàn)家”等主題文藝匯演,參演孩子個(gè)個(gè)多才多藝,節(jié)目精彩紛呈。
活動(dòng)開(kāi)始前,各鎮(zhèn)(街道)黨政領(lǐng)導(dǎo)分別上臺(tái)致辭。隨后,各學(xué)校校長(zhǎng)或行政領(lǐng)導(dǎo)分別向大家介紹了六一活動(dòng)籌備情況,并希望通過(guò)此次文藝匯演能讓大家對(duì)學(xué)校一年來(lái)的教學(xué)情況有一個(gè)基本的了解,同時(shí)請(qǐng)大家今后繼續(xù)關(guān)心關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。最后,各學(xué)校校長(zhǎng)為所有的孩子們送上了節(jié)日的祝福,各地活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著一片歡樂(lè)。
文藝匯演均在美輪美奐的童聲合唱的歌聲中拉開(kāi)帷幕,孩子們用特有的天真活潑、率真可愛(ài),展現(xiàn)著自己的才藝,匯演節(jié)目形式多樣,舞蹈、演唱、朗誦、表演等巧妙地融為一體,將演出現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次次推向高潮。各地結(jié)合學(xué)校課程特色,給孩子們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),將學(xué)校的特色教學(xué)成果完美展現(xiàn)給每一位師生及家長(zhǎng)朋友,讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、健康、有意義的“六一”兒童節(jié)。
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
今年我園的“六一”活動(dòng),是一系列豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展比較成功,幼兒也獲得了對(duì)“六一”兒童節(jié)較深的印象?偨Y(jié)起來(lái),此次活動(dòng)有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:
一、活動(dòng)特點(diǎn)和可取之處
1、圍繞幼兒語(yǔ)言發(fā)展、幼兒動(dòng)手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來(lái)設(shè)計(jì),有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對(duì)子游園。這些活動(dòng)基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)。
2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會(huì),如:幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對(duì)子游園等活動(dòng),全體幼兒都有參與的機(jī)會(huì)。
3、能早出方案,提示大家將一些活動(dòng)、能力的訓(xùn)練融合到一個(gè)學(xué)期中去進(jìn)行,也有助于我園的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、鍛煉了班級(jí)老師之間的協(xié)作能力。
5、從幼兒參加小能人比賽來(lái)看,幼兒對(duì)物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng),各班幼兒基本上能按物品原來(lái)的擺放位置較迅速的進(jìn)行整理。
6、幼兒游園以結(jié)對(duì)子的形式進(jìn)行是可行的,有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),我們發(fā)現(xiàn),有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園,部分家長(zhǎng)也很支持、配合這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
7、較好地利用了電視新聞的宣傳,本次活動(dòng)我園進(jìn)行了兩次電視宣傳。
8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對(duì)小朋友的慰問(wèn),向x縣長(zhǎng)、教育局x局長(zhǎng)、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動(dòng)區(qū)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的活動(dòng)區(qū)給予了很好的評(píng)價(jià)。
二、“六一”活動(dòng)雖說(shuō)能如期、順利地開(kāi)展,但也有不足之處
1、從幼兒園的管理方面來(lái)說(shuō),不足的表現(xiàn)有:
(1)對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的全程準(zhǔn)備工作沒(méi)有實(shí)施較為及時(shí)、有效的指導(dǎo)、檢查和督促的管理。如:對(duì)節(jié)目的排練進(jìn)度沒(méi)有掌握;對(duì)演出的服裝沒(méi)有核實(shí)其舞臺(tái)效果;對(duì)各班的預(yù)賽情況沒(méi)有掌握,使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機(jī)會(huì)。
(2)一些后勤工作沒(méi)有做細(xì),影響了活動(dòng)的正常進(jìn)行。如:音響沒(méi)有做細(xì)致的檢查,以至活動(dòng)時(shí)話(huà)筒不能正常使用;沒(méi)能把活動(dòng)期間的進(jìn)餐時(shí)間調(diào)整及時(shí)告知食堂;對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的布置沒(méi)有周全的考慮,如家長(zhǎng)靠近舞臺(tái)會(huì)影響幼兒的演出;布幕的設(shè)計(jì)不夠生動(dòng),需要改進(jìn)。
2、從班級(jí)的管理來(lái)看,不足之處表現(xiàn)為:
(1)一些班級(jí)對(duì)幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃沒(méi)有進(jìn)行分解,即沒(méi)有根據(jù)幼兒園的方向性的計(jì)劃來(lái)制定班級(jí)的詳細(xì)可行的計(jì)劃。
(2)準(zhǔn)備工作存在不足。如:在結(jié)對(duì)子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面,大多數(shù)的教師沒(méi)有意識(shí)在平時(shí)著手培養(yǎng),也沒(méi)有將其與我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來(lái);“巧手兒”比賽所準(zhǔn)備的材料欠豐富,限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲,音樂(lè)錄音的中間也錄入歌名。
(3)對(duì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)的能力有欠缺,且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計(jì)上:不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中,幼兒穿在里面的褲子露出來(lái),且長(zhǎng)短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào),顯得不好看。這些都影響了整個(gè)節(jié)目的演出效果。
(4)在故事劇表演中,演員的表情、體態(tài)語(yǔ)言普遍欠佳,應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩(shī)歌朗誦中加以培養(yǎng)。
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,老師們認(rèn)真指導(dǎo),學(xué)生積極參加,節(jié)目質(zhì)量較高,得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。
一、驕傲的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員以及美德少年
在熱烈的掌聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員和美德少年受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻!
二、幸福的時(shí)刻:退休教師為貧困生贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品
本次活動(dòng)一共有17名學(xué)生受到幫助,教導(dǎo)處主任殷旻宣布學(xué)生名單,由米校長(zhǎng)以及退休教師為貧困生贈(zèng)送書(shū)包和學(xué)習(xí)用品,在接過(guò)書(shū)包時(shí),孩子們很有禮貌的向他們鞠躬,場(chǎng)面看起來(lái)既溫馨又感動(dòng),孩子們的臉上也洋溢著幸福的笑容。
三、快樂(lè)的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的舞蹈:《咱們從小講禮貌》;二年級(jí)的武術(shù)操《旭日東升》;三年級(jí)的舞蹈《海棠姑娘》;四年級(jí)的舞蹈《天竺少女》和朗誦《和我們一樣享受春天》;五年級(jí)的舞蹈《天使之歌》和朗誦《教師頌》;六年級(jí)一班的合唱《我的中國(guó)心》;六年級(jí)二班的手語(yǔ)操《感恩的心》;幼兒園的舞蹈《兩只老虎》;學(xué)前班的舞蹈《小白兔》,以上的節(jié)目充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
最后由五年級(jí)一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名,一年級(jí)和四年級(jí)榮獲第二名、二年級(jí)、三年級(jí)、學(xué)前班、六年級(jí)二班榮獲第三名。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
xx年的慶六一活動(dòng)是以第二課堂展示和參加區(qū)級(jí)比賽的揚(yáng)歌聲、誦經(jīng)典、展舞姿這些內(nèi)容使得六一活動(dòng)豐富多彩的呈現(xiàn)在師生的面前。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我xx年六一活動(dòng)總結(jié)如下:
一、構(gòu)思要早
今年的4月份,我就開(kāi)始策劃今年的六一能夠多點(diǎn)參與的學(xué)生,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),多么期盼一年一次他們的節(jié)日啊!我想在內(nèi)容上豐富點(diǎn),時(shí)間上不要太長(zhǎng),學(xué)生參與面能多些,這樣的兒童節(jié)他們將會(huì)更喜歡,印象更深刻,也更能宣傳好咱們的學(xué)校。要是能有贊助商就更好了,使得效果更明顯。
二、內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、頒發(fā)各種榮譽(yù)證書(shū)
3、表演節(jié)目
4、頒發(fā)節(jié)目獎(jiǎng)
當(dāng)時(shí)我是這么想的,這樣的節(jié)日,孩子們拿著獎(jiǎng)狀回家多么開(kāi)心的一件事情啊!所以在獎(jiǎng)狀的數(shù)量上我增大了量,每班將有12名的學(xué)生獲得各種稱(chēng)號(hào)的獎(jiǎng)狀,宣傳班主任盡量讓這些獎(jiǎng)實(shí)至名歸,讓更多的學(xué)生能站到主席臺(tái)前拿到獎(jiǎng)狀。
三、活動(dòng)的安排
1、我設(shè)計(jì)了一個(gè)慶六一的活動(dòng)節(jié)目申報(bào)表,很正規(guī)的,讓班主任填寫(xiě)節(jié)目的名稱(chēng)、串詞、節(jié)目伴奏形式等,班主任認(rèn)真填寫(xiě),讓這個(gè)活動(dòng)更加正規(guī)化。我也將這些節(jié)目進(jìn)行合理排序,穿插各類(lèi)節(jié)目,讓學(xué)生不會(huì)疲乏。串詞我都設(shè)計(jì)在主持稿當(dāng)中。
2、可是收集完節(jié)目表之后發(fā)現(xiàn)節(jié)目太多了,有的班級(jí)報(bào)了3個(gè)節(jié)目,時(shí)間太長(zhǎng),學(xué)生坐不住怎么辦?于是我把前兩項(xiàng)和第四項(xiàng)放在了5月31日,這樣6月1日這天就是純匯演,盡情的享受六一的快樂(lè)。
3、在匯演的前幾天,學(xué)校以薛文銀為首的給主要負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的開(kāi)了個(gè)會(huì),把各個(gè)細(xì)節(jié)考慮的周詳,確保六一順利進(jìn)行,圓滿(mǎn)成功。
4、六一前我們進(jìn)行了彩排,并且打分評(píng)獎(jiǎng),針對(duì)一些問(wèn)題我又設(shè)計(jì)了新的六一那天的節(jié)目單,把每個(gè)節(jié)目的問(wèn)題寫(xiě)在了備注后面,發(fā)到每個(gè)班主任手中和負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的老師手中。
5、這次的節(jié)目多,內(nèi)容豐富,但是依據(jù)以往的經(jīng)歷,每次節(jié)目與節(jié)目之間,總是有學(xué)生喧嘩,于是我設(shè)計(jì)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)送禮品的活動(dòng),提前讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師把名字和對(duì)六一的祝福寫(xiě)在一張紙條上放在抽獎(jiǎng)桶里。我提前預(yù)約了三家雜志社給我們提供一些小禮品或是玩具書(shū)籍等等。讓每個(gè)節(jié)目中間上下場(chǎng)花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)的就進(jìn)行抽獎(jiǎng),學(xué)生的注意力又一次集中到了舞臺(tái),效果不錯(cuò)。
四、各種器械、設(shè)備的檢修
六一那天就是需要良好的音響效果,于是廣播室的音響成了我頭疼的事情,擔(dān)憂(yōu)的關(guān)鍵點(diǎn)。多次配合戴校長(zhǎng)、高主任、竇老師調(diào)試音響,直到放心為止。
五、主持人的選定
對(duì)于主持人我想用新人,讓四年級(jí)的學(xué)生有機(jī)會(huì)主持,也更好的能夠參加明年區(qū)里的主持人比賽,給新人機(jī)會(huì)。提前給他們背誦主持稿,設(shè)計(jì)更好的串詞,讓他們能夠胸有成竹的主持學(xué)校的大型活動(dòng)。衣著上也有明確的要求,大氣,語(yǔ)言具有煽動(dòng)性。
六、反思
1、今年我還覺(jué)得要是還有親子的節(jié)目和老師的節(jié)目,將是更好的使得家校共同育人的目標(biāo)。
2、班級(jí)的節(jié)目要提煉。
3、讓更多的家長(zhǎng)來(lái)支持我們的活動(dòng),宣傳力度要加大。
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái),我校制定了慶六一活動(dòng)安排,并于5月31日進(jìn)行了慶六一活動(dòng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力配合下,在各位同學(xué)的積極參與,努力拼搏下,本次活動(dòng)開(kāi)展順利,達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)效果,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
團(tuán)康游戲進(jìn)校園,石小少年大聯(lián)歡!傲弧眱和(jié)期間,XX小學(xué)隆重舉行系列慶;顒(dòng),以及“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”讀書(shū)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮、紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)。來(lái)自該校的七百多名師生歡聚一堂,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。
團(tuán)康活動(dòng),即團(tuán)體康樂(lè)活動(dòng)。這是近年來(lái)悄然興起的一項(xiàng)新型的團(tuán)體游戲形式,由于該活動(dòng)不僅能使活動(dòng)參與者鍛煉身體、愉悅心情,還可使大家在活動(dòng)中培養(yǎng)群體間的合作意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),因此,團(tuán)康活動(dòng)深受廣大少年兒童喜愛(ài)。5月31日,在少先隊(duì)XX小學(xué)總部的安排下,中心校以及其他三所村小都分別組織開(kāi)展了團(tuán)康游戲慶六一主題活動(dòng),以這一特別的方式,全員參與,歡度六一兒童節(jié)。當(dāng)天,偌大的操場(chǎng)到處紅旗招展、笑語(yǔ)蕩漾,操場(chǎng)上空不時(shí)傳出陣陣喝彩聲和加油聲,此起彼伏。全校7百多名學(xué)生分別按年級(jí)舉行了“超級(jí)消防隊(duì)”、“地道戰(zhàn)”、“乒乓小將”、“穿越侏羅紀(jì)”、“砰砰炮”和“無(wú)敵風(fēng)火輪”等團(tuán)康游戲,小朋友們?cè)谇槿M生的游戲中,充分展現(xiàn)奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí),學(xué)校還準(zhǔn)備了豐厚的節(jié)日禮品,游戲競(jìng)技獲獎(jiǎng)班級(jí)、優(yōu)秀拉拉隊(duì)、衛(wèi)生班級(jí)以及表演優(yōu)秀的班級(jí)都分別得到了校長(zhǎng)頒發(fā)的禮物。此次創(chuàng)新開(kāi)展的六一慶祝活動(dòng),全員參與、全校大聯(lián)歡、全員有獎(jiǎng)品,每一個(gè)少年臉上都洋溢的幸福的笑容。 為培養(yǎng)全校學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,“六一”前夕,XX小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)期間,該校學(xué)生通過(guò)征文、手抄報(bào)評(píng)比、講故事比賽等形式,展示各自在讀書(shū)節(jié)期間所取得的收獲。在慶“六一”活動(dòng)當(dāng)天,XX小學(xué)舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”讀書(shū)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮,對(duì)獲得讀書(shū)節(jié)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)進(jìn)行表彰。
“石小龍娃”評(píng)選是XX小學(xué)的特色活動(dòng),20xx學(xué)年在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)貫徹落實(shí) “石小龍娃爭(zhēng)章”活動(dòng),大隊(duì)部組織開(kāi)展了第一屆“石小龍娃”評(píng)選活動(dòng),根據(jù)一年來(lái)爭(zhēng)章活動(dòng)中的表現(xiàn),通過(guò)自我推薦、中隊(duì)審議推薦、大隊(duì)部推薦到少先隊(duì)總部審核,層層篩選,評(píng)出學(xué)生典型,活動(dòng)當(dāng)天分別對(duì)選出的“文雅龍娃”、“活力龍娃”、“智慧龍娃”分別進(jìn)行了表彰。同時(shí),對(duì)20xx學(xué)年度中辛勤奉獻(xiàn)、工作表現(xiàn)突出的優(yōu)秀輔導(dǎo)員老師進(jìn)行了表彰。
“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”是XX小學(xué)孩子們最喜愛(ài)的活動(dòng)之一,是六一慶;顒(dòng)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。團(tuán)康游戲及讀書(shū)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮之后,全校學(xué)生齊聚在制定區(qū)域擺攤設(shè)點(diǎn),相互交換或購(gòu)買(mǎi)二手的書(shū)籍、文具盒玩具,大家在不絕于耳的叫賣(mài)和討價(jià)還價(jià)聲中,共同享受在市場(chǎng)浪潮中獲得成功的快樂(lè)感受。 當(dāng)天下午,全鎮(zhèn)49個(gè)中隊(duì)還分別組織開(kāi)展了中隊(duì)?wèi)c;顒(dòng),聯(lián)歡會(huì)、茶話(huà)會(huì)、觀看優(yōu)秀兒童電影等等,將六一的快樂(lè)繼續(xù)延續(xù)。
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
我們xx學(xué)校本著體現(xiàn)“多彩夢(mèng)想,歡樂(lè)童年”的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),于6月1日組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng),學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié);顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
此外,xx學(xué)校全體師生意外收到一份驚喜:活動(dòng)前一天由區(qū)人大組牽頭的10家成員單位的領(lǐng)導(dǎo)送來(lái)了慰問(wèn)金,送來(lái)了關(guān)懷。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在“六一” 表彰會(huì)期間穿插一年級(jí)孩子們的入隊(duì)儀式;之后是14個(gè)文藝節(jié)目的匯報(bào)演出,將節(jié)日氣氛推向高潮。
三、關(guān)愛(ài)未來(lái),助教助學(xué)。
今年六一節(jié)xx學(xué)校收到區(qū)人大辦、區(qū)總工會(huì)、區(qū)法院、區(qū)公安局、區(qū)民政局、區(qū)交通局、區(qū)農(nóng)委、區(qū)檔案局、區(qū)農(nóng)行、區(qū)煤運(yùn)公司每家單位20xx元的慰問(wèn)金,圪臺(tái)村村委捐資500元,這些都體現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)教育、對(duì)兒童的多方關(guān)愛(ài)。
可以說(shuō),今年的六一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,充分體現(xiàn)了讓孩子們“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),感受了幸福成長(zhǎng)的含義。
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過(guò)自己的節(jié)日,為了讓孩子們對(duì)兒童節(jié)有一個(gè)完整清楚的認(rèn)識(shí),我設(shè)計(jì)了今天是我們的節(jié)日(社會(huì)活動(dòng))、我做燈籠掛教室(手工活動(dòng))、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動(dòng))三環(huán)節(jié)的慶“六一”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃。其總活動(dòng)目標(biāo)是:通過(guò)半日活動(dòng)讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日,引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動(dòng)中來(lái),感受集體過(guò)節(jié)日的歡樂(lè)。
在實(shí)施計(jì)劃中我注意調(diào)動(dòng)幼兒各種感官讓他們認(rèn)識(shí)自己的節(jié)日如:看節(jié)日活動(dòng)的錄象,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶(hù)上,老師一一給他們化裝等等。
通過(guò)孩子們的親身體驗(yàn)在加上老師用飽滿(mǎn)的情緒感染引導(dǎo)。整個(gè)活動(dòng)孩子們都是在參入性強(qiáng)積極性高的互動(dòng)中度過(guò)。此外我們班還請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的攝影人員幫我們對(duì)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了錄象,一來(lái)給我們班積累資料,二來(lái)發(fā)到班級(jí)xx上供部分不能前來(lái)的家長(zhǎng)們觀看,以滿(mǎn)足他們因不能親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看而帶來(lái)的遺憾。家長(zhǎng)們通過(guò)xx視頻觀看,滿(mǎn)意極了,紛紛在xx上留言對(duì)我們的活動(dòng)給予了極高的評(píng)價(jià)。
通過(guò)本次活動(dòng)讓我們?cè)僖淮蔚母惺艿綄?duì)待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動(dòng)整個(gè)過(guò)程本身就具有很好的教育價(jià)值;對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義。
歡慶兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
“六一”前夕,大隊(duì)部布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)的幾位班主任聚在一起反復(fù)商量,覺(jué)得今年的端午節(jié)正好是5月28日,舉行“紅紅火火過(guò)端午,快快樂(lè)樂(lè)健身心”為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵,促使孩子們?cè)谪S富的活動(dòng)中樹(shù)立健身心的意識(shí),促進(jìn)快樂(lè)成長(zhǎng)。
活動(dòng)主題定好后,我負(fù)責(zé)從網(wǎng)上搜集關(guān)于端午節(jié)的資料,制定出比較完善的活動(dòng)方案。通過(guò)大家的討論,本次活動(dòng)將分為兩個(gè)部分:活動(dòng)一:“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽。作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,搜集端午節(jié)的相關(guān)資料,去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié),通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌,爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專(zhuān)家”。
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