友情的作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的友情的作文,歡迎閱讀與收藏。
友情的作文1
“數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦!边@句詩(shī)真是妙不可言,把一種情誼說的入情入理,那就是友情。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,池塘里有一朵紅蓮,風(fēng)雨中她碩大的身子艱難地支撐著,她的身旁,一朵小小的白蓮已被風(fēng)雨敲打得疲憊不堪。就在這時(shí),旁邊的紅蓮用一片巨大的葉子遮住了它,最終,白蓮在紅蓮的幫助下幸得一片寧?kù)o的天空?粗@一幕,我的思緒飄到了遠(yuǎn)方……
還記得那是一年級(jí)的一天,放學(xué)的時(shí)候正下著傾盆大雨。我忘帶傘了,正當(dāng)我在這雨中走的時(shí)候,突然感覺后面的雨沒有淋到我,我的頭不再感到?jīng),身子不再感到冷。我猛地一回頭,原來是王珂奧。
“走吧,我送你回家吧!”
“嗯,謝了!”
就這樣,我們手拉著手回到了家。雖然他的個(gè)子不那么高,身材不那么魁梧,聲音不那么洪亮?墒撬o我留下了一個(gè)巨大的身影,給我內(nèi)心撐起了一把絢麗的大傘……
轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí),有一次放學(xué)也是在下著大雨,我拿傘正走在回家的路上。突然,我看到一個(gè)眼熟的身影——王珂奧,他正被雨淋著,雨中的他顯得很狼狽。見此狀我像箭一樣跑了過去,用傘遮住了他的頭,他給我笑了笑,我也給他笑了笑,我們消失在雨中,我也要給他撐起一把絢麗的大傘……
原來世間最美好的東西,莫過于有個(gè)真正的朋友了。
友情的作文2
媽媽對(duì)我說,“友情需要用忠誠(chéng)去澆灌,用真心去播種。”老師對(duì)我說,“真正的朋友是互相幫助,共同進(jìn)步。在你遇到困難的時(shí)候,會(huì)在你身邊給予你支持和鼓勵(lì),在發(fā)現(xiàn)你有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的時(shí)候,給你正確的批評(píng)和幫助。”
在假期里,我讀了《XZ秘密計(jì)劃》這本書,書中曹操和段小磊之間的友情讓我十分感動(dòng)。書中主要講了在春天小學(xué)里發(fā)生在曹操和段曉磊之間的故事。曹操和段曉磊是特別要好的朋友,他們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起幫助別人。在他們身上發(fā)生了許多有趣的,感人的故事。其中讓我印象最深刻的就是曹操和段曉磊一起給喬琪送鞋的故事。
喬琪的家境一般,鞋子破了洞也不舍得買新的。但是,礙于面子一直不肯接受別人送的新鞋子。于是,曹操和段曉磊就想出了一個(gè)好主意,就是“XZ秘密計(jì)劃”!癤”代表“鞋”,“Z”代表“子”,他倆通過和喬琪比賽的形式讓喬琪光明正大的贏得了鞋子。
讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:真正的好朋友會(huì)真心實(shí)意的為你著想,會(huì)在你成績(jī)失意的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你得到老師獎(jiǎng)賞和表?yè)P(yáng)時(shí)和你一起分享快樂,在你遇到困難時(shí)及時(shí)伸出援手。雖然偶爾也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”,但是我們彼此包容不會(huì)計(jì)較。我們一起經(jīng)歷著屬于彼此成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真誠(chéng)幫助對(duì)方一起進(jìn)步,因?yàn)橛亚榫褪窍嗷ヅ惆,共同成長(zhǎng)。
友情的作文3
在于朝夕相處的同學(xué)中因幫助、因摩擦、因一些不經(jīng)意的小事都會(huì)令人感動(dòng),也在這份感動(dòng)中彼此建立起真誠(chéng)的友情,而我就經(jīng)歷了這么一件小事,與小潔建立起深厚的友誼。
記得那天下雨,我沒帶傘,便在學(xué)校里等雨停,可雨越下越大。小潔走過來輕聲問道;"你沒帶傘嗎”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭!案乙黄鹱甙伞毙嵖粗摇!罢娴目梢詥?”我的眼睛發(fā)出亮光,“可以嗎?”小潔不等我把話說完就牽著我的手走出校門。雨還在下,天空還是黑黑的,但我已經(jīng)沒有了剛才的“絕望”,而是覺得有股暖流在身體里流淌。
走到半路時(shí),小潔停下了腳步!霸趺戳,小潔”我疑惑的看著她,我的飯碗不見了!薄拔覀円黄鹑フ艺野伞!薄翱墒悄銢]關(guān)系,不就是回去晚點(diǎn)嗎!”我拍拍胸脯。這不,我就和小潔按剛才的路走了回去。我和小潔一邊走一邊找,終于,在小店門口看見了小潔的碗。我和小潔撐著雨傘飛奔而去,把碗拿起,放進(jìn)書包。在回家的路上,小潔的臉高興成了朵花,我也十分高興,高興小潔找到了自己的東西,高興我找到了自己的好朋友
到家了,我向小潔道謝,小潔道別后就身離開了。我看著小潔的背影大聲說:“小潔!你真是我最好的朋友!”小潔過身來,笑著對(duì)我說:“你也是我最好的朋友!”
你看,這就是我與小潔的友情,就是因?yàn)檫@么一件小小的事,成就了我和小潔這對(duì)好朋友,讓我們建立起深厚的友誼!
友情的作文4
心靈之間的交流,可以將兩個(gè)人之間的橋梁越縮越短。友誼不只是要“共享富”而已,還要“共患難”。因?yàn)橹挥性谀阄疑硐萆顪Y之中,友誼的光亮才會(huì)特別地明顯、耀眼,溫暖你的身體,照耀你的心靈,讓一切煩惱如塵土一般灰飛煙滅,此時(shí)的那道光便是朋友。
知己就像一棵樹,沒有了他,人生就少了一道風(fēng)景。那全然模糊的記憶似乎正慢慢清晰。第一次的相遇,我的嘴角泛起了一抹微笑,在寂寞無人的夜。他有雙深邃的眼眸,寬大的鼻梁卻使他有點(diǎn)稚氣,但誰(shuí)都沒想到他竟會(huì)成為我最好的朋友。晚自習(xí)下課后,我望著一彎新月,心煩意亂,此時(shí)從我身后冒出了一句話:“這世上真的有外星人,至少,我要去找到!辈恢醯,這句頗有語(yǔ)病的話,竟意外的,讓我的心門為他打開……
不需眼神的相會(huì),他便可以知曉你的心靈。心靈相通,可能是朋友之間的最高境界吧!在那時(shí)我忽然想起管仲的感嘆:“生我者父母,知我者鮑叔牙!”我們總是在課業(yè)上互相幫助,我教他數(shù)理,他教我英文。紀(jì)伯倫曾道:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但與你一同哭過的人,你卻永不會(huì)忘!痹谖肄D(zhuǎn)學(xué)當(dāng)天,走至校門口,我忍住淚水,對(duì)他說:“我們假期還是可以見面……”回過頭,只見他背著我,說道:“嗯,我們是永遠(yuǎn)的朋友!”
你是醇酒,令人忘了身旁的事物;你是明月,在夜中指引方向;可你又是太陽(yáng),只為我閃耀。兩抹微笑,同時(shí)出現(xiàn)在你我臉龐。
友情的作文5
我們保持了許多年的友情斷裂了。
那時(shí),小明是班長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異。而我不顧學(xué)習(xí),成績(jī)不好,天天只知道玩。每當(dāng)小明看到我出去玩,就一臉愁容。他開始想要改變我。上課我一溜號(hào),他就以班長(zhǎng)的名義點(diǎn)我的名,并且只點(diǎn)我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天,我受夠了,不耐煩地對(duì)他說:“走開!不用你管我,咱們兩個(gè)絕交!”
我們的友情斷了,互相誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
可老天卻不讓我們兩個(gè)分開,老師把我的位置又調(diào)到了他的右面。我不對(duì)他說話,他也沉默寡言。有一天考試發(fā)成績(jī),我一如既往考的不好,而他還是全班數(shù)一數(shù)二。放學(xué)后,他攔住了我,皺著眉頭嚴(yán)肅地說:“知道你為什么考不好嗎?因?yàn)槟愀緵]有把考試放在眼里。你學(xué)習(xí)不好,要想改變就要努力。要不然,你永遠(yuǎn)都是這個(gè)讓人看不起的樣子!”
我什么也沒說,但內(nèi)心的觸動(dòng)卻很深……雖然這樣,我還是一走了之,沒有理他。
從那以后,我開始早到學(xué)校,努力晨讀。每當(dāng)我有題不會(huì),他會(huì)微笑著給我講解這道題的意思,理清我的思路。我對(duì)他的態(tài)度也變了,而且變化很大。我的成績(jī)變化也越來越明顯。成績(jī)也上升到了中上水平。一段時(shí)間過去了,就這樣,我們又成了好朋友。
我變了,我徹徹底底的變了。我的變化,都是因?yàn)槲矣兴@樣一個(gè)好朋友。在我心中,他有最美的心靈,我們有最美的友情。
友情的作文6
自從我家搬到景秀園的那一天,我們成為鄰居,這也許就是緣分吧。更巧合的是,我們的性格也恰恰相同。
初次相遇,你看上去老實(shí)且斯文,可其實(shí)你的內(nèi)心卻十分豪邁。玩耍時(shí),你我相互禮讓;學(xué)習(xí)時(shí),你我互幫互助。是你讓我的生活變得十分美好、充實(shí)。你的出現(xiàn),讓我出現(xiàn)了一個(gè)大轉(zhuǎn)折——從一個(gè)郁郁寡言的兒童變成了一個(gè)陽(yáng)光開朗的少年。
這好像是上帝的安排,讓我們不約而同地學(xué)圍棋。我們經(jīng)常在一起下棋,常常有輸有贏,不分仲伯,每次都是輸幾“目”、贏幾“目”,沒有占到對(duì)方多少便宜。
我們有一個(gè)共同愛好——拼樂高。記得有一個(gè)周末,我去找你一起拼一個(gè)特別難的樂高,那里面有30個(gè)小矮人、一棟酒樓、一片草地、一艘大船和一架獨(dú)木橋。我們倆一起琢磨了整整一個(gè)下午才拼好一部分,只能相約晚上8點(diǎn)繼續(xù)再拼。晚上,我們一起奮戰(zhàn)到9點(diǎn)才把草地拼完,但被我一不小心踩到其中一個(gè)角落!我原以為你會(huì)大發(fā)雷霆,沒想到你不但不生氣,反而輕聲說:“沒關(guān)系,我們重新拼。”我們重新拼好草地后,繼續(xù)攻克最后一個(gè)難關(guān)——酒樓。我們沉浸在樂高的世界里,終于在十一點(diǎn)完成了整個(gè)“工程”。看著共同創(chuàng)造的“藝術(shù)品”,我們不約而同相視一笑,感覺快樂的時(shí)光總是那么短暫,如同白駒過隙。最后,我們依依不舍地道別。至此之后,咱們成為了形影不離的好朋友。
謝謝你,小洋。有了你,我的成長(zhǎng)之路兩旁開滿了五彩斑斕的鮮花。愿我們的友情天長(zhǎng)地久。
友情的作文7
周日,我們組與杜甫組齊聚一堂,在這一個(gè)細(xì)雨連綿的下午,我筆尖一顫,流露出這樣一個(gè)道理——
真正的友情是經(jīng)過千錘百煉練出來的!
這一天,下著雨,和昨天的天氣迥然不同。我們一家六點(diǎn)五十急忙起床,去到粉館嗦粉,便到學(xué)校門口去集合。同學(xué)們便很快都來了,其中,文同學(xué)因?yàn)槭謾C(jī)沒有聯(lián)系的方式,從而沒有跟我們一起去。不過還好,后面聯(lián)系上了,也算一個(gè)小小趣事吧!
首先到那老火車站那兒留了個(gè)影,然后向書城奔去?赡苁翘煲馊绱,我們歪打正著,來到了方唯書店。這里的燈是暗黃色的,給人感覺十分溫馨,這里還有許多日常生活中的小物品,十分精致?諝庵袏A雜著咖啡的清香,吸一口氣,真是沁人心脾。∥覀兘又去了書城、新華書店。發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處:方唯書店氛圍很好,書的種類大多是小說、專業(yè)這種類型,適合高中、初中來看;新華書店相反,樣樣俱全,不過兒童、青年文學(xué)的書居多,很有親切感;書城嘛……教輔居多。
中午時(shí),我們幾個(gè)男生一起去涮火鍋。中間有說有笑,圍著一個(gè)大“火爐”,人手一個(gè)串。感覺想象中“鄉(xiāng)間味道”就這么呈現(xiàn)出來了,再來說說味道,真的是太棒了!那一刻,我們的友誼仿佛更加近了,這次的活動(dòng)還真是意義非凡呢!
最后,當(dāng)我們拍下最后一張合影時(shí),心也就顫了……
友情的作文8
友情像一把傘,可以為我們撐起一片天空;友情像一杯水,可以滋潤(rùn)我們干涸的心靈;友情像一串音符,可以譜寫我們內(nèi)心的心聲。
還記得那一次,我們一起去上輔導(dǎo)班,放學(xué)后突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆不見了。心急如焚的我把書包里、桌肚里都翻遍了還是沒有,正當(dāng)我快要放棄時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“怎么了,是不是什么東西不見了?”原來是我的好朋友王芯然,我嘆了口氣說道:“對(duì)啊,我的自動(dòng)鉛筆不見了,怎么都找不到,這是媽媽送我的生日禮物,對(duì)我很重要。”“這樣啊,原來有紀(jì)念意義啊,那我?guī)湍阋黄鹪僬艺野伞!闭f完就開始幫我一起找,看著她堅(jiān)定的眼神和認(rèn)真的表情,不了解情況的一定以為是她自己丟了東西呢,瞬間有一種叫做感動(dòng)的氛圍在我心里升起。
接下來,我們開始全方位地毯式搜索,可惜還是一無所獲。偶然間,我發(fā)現(xiàn)她的臉上因?yàn)橹辈紳M了細(xì)細(xì)的汗珠?吹酱饲榇司,我的心里又升起一股暖流。就在一籌莫展之際,忽然聽到她興奮的聲音:“啊,找到了,原來在書架后面!币?yàn)楸粫苷趽踝×,我們借來老師的長(zhǎng)尺,試圖借用尺子的長(zhǎng)度把它帶出來。奈何想法很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,掉落的角度太刁鉆,經(jīng)過一番小心翼翼的通力合作,我們終于成功把自動(dòng)鉛筆營(yíng)救出來了。我們相視而笑,不止是因?yàn)楣P掏出來了,而是我們臉上全是灰,真是名副其實(shí)的“灰頭土臉”。
沒錯(cuò),這就是珍貴的友情。事情雖小,但每當(dāng)我回憶起來心里總是感動(dòng)不已!愿我們每個(gè)人在生活中都能收獲友情。
友情的作文9
友情如水,淡而悠長(zhǎng);友情如茶,香而清純;友情如雨,細(xì)而連綿;友情如雪,松而亮潔。在這個(gè)九月,我收獲了一份真摯的友情。
那是一個(gè)早晨,早上6:40媽媽“小跑”著來到我的房間,邊跑邊說:“露函,快起床,6:40了,再不起卓妍就不等你了!蔽颐腿婚g清醒了!我和卓妍說好了最晚6:45的,她肯定不等我了。我趕忙坐起來,揉揉眼睛,迅速的洗漱,然后立刻到餐桌前,胡亂的吃了幾口,就拽上書包飛奔到了樓下!瓣P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”,我的鞋帶開了。算了,一會(huì)兒再系吧!我連蹦帶跳的走到車子前,打開車鎖,登上車子急騁而去。在去往集合地點(diǎn)的路上,我心里還在不停地打鼓:“現(xiàn)在已經(jīng)快6:50了,卓妍應(yīng)該不等我了吧?”想著想著,就來到了集合地點(diǎn),我看到了一個(gè)熟悉的身影。哦,是卓妍!那一刻,我的心里升騰起一股暖流,在這個(gè)微微有些涼的清晨里溫暖著我的心。我叫了一聲“卓妍”。她扭過頭來沖著我笑笑說:“你來了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后又對(duì)她說:“謝謝你等我這么長(zhǎng)時(shí)間。”她也笑笑說:“這沒什么,咱們還是快一點(diǎn)吧!”
不經(jīng)意間抬頭,發(fā)現(xiàn)天空好藍(lán),陽(yáng)光好暖。這又是無比美好的一天!
一個(gè)好朋友就像一縷陽(yáng)光,暖暖的照亮了的心房。在這個(gè)如常的九月,我收獲了一份別樣的友情!
友情的作文10
在生活中,我們能感受到人間真情,領(lǐng)悟做人的道理,體驗(yàn)到生命的意義……這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆財(cái)富。在我眼中,人間真情莫過于友情。
二年級(jí)時(shí),我有這樣一位朋友親密無間的好朋友,她,就是趙瑜熙。
那一天,我趕時(shí)間,匆匆忙忙整理好書包,便去上學(xué)。卻落下了語(yǔ)文書。那一天,我正好撞上槍口——沒帶語(yǔ)文書。
上課了,語(yǔ)文老師——顧老師正在講新課,我卻在找語(yǔ)文書。我翻了上層翻中層,翻完中層翻下層,就是不見語(yǔ)文書半個(gè)“人影”,哦,不對(duì),是“書影”。反反復(fù)復(fù)翻了幾十遍,就是找不著!昂媚銈(gè)語(yǔ)文書,跟我玩捉迷藏,我可等不起你”我嘀咕著。哎呀,語(yǔ)文書不會(huì)忘家里了吧!我如夢(mèng)方醒。我心急如焚,如坐針尖。突然,天公作美,將一本語(yǔ)文書送入我的眼簾!斑?哪來的語(yǔ)文書?”“T心悅,我們一起看吧!本驮谖易ザ鷵先H,一個(gè)熟悉的聲音想到。是誰(shuí)?我抬頭一望。!是趙瑜熙。
我感激極了,說道:“謝謝你!”
“沒關(guān)系,誰(shuí)叫咱倆是好朋友呢!”
這段珍貴的感情,已被埋藏在我的心中。那不是浮光掠影,而是人生畫卷中最濃墨重彩的一筆。友情的力量可以解決一切痛苦、煩惱;它會(huì)叫你面對(duì)困難、人生。即使在天涯海角,也會(huì)心連心。友情是最珍貴的.人間真情!
友情的作文11
友情是一個(gè)很寶貴的東西,他能賜予同伴一種神奇的力量,會(huì)讓同伴變得堅(jiān)強(qiáng),變得自信,變得開朗。
他,一個(gè)山村的小男孩,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,被選中了在城里上高中,由于家里貧窮,一直認(rèn)為自己低于他人一等,不敢抬頭面對(duì)伙伴和老師,不敢拿出自己優(yōu)秀的一面面對(duì)大家,所以整天都愁眉苦臉的,做什么事都心不在焉。
但一節(jié)課讓他重新振作起來了,這節(jié)是美術(shù)課,老師要求大家用之前所學(xué)的知識(shí)畫一幅畫,然后評(píng)選出最好的一幅幫學(xué)校畫一個(gè)宣傳畫。經(jīng)過一輪評(píng)選后,他,就是他,這個(gè)從農(nóng)村出來不敢抬頭見人的男孩被老師選中了,他將要為學(xué)校畫一幅宣傳畫。
剛開始他是拒絕的,因?yàn)樗J(rèn)為這對(duì)他而言是不可能完成的任務(wù),他不可能為學(xué)校畫出一幅好的作品。還找了幾次老師想要推脫但都被老師勸回來了。他唯一算得上同學(xué)的同桌,似乎看出了他的困惑,就決定聯(lián)合美術(shù)老師暗下幫助他。于是他們制定了一個(gè)完美無缺的計(jì)劃,準(zhǔn)備在過幾天就對(duì)他實(shí)施。
過了幾天,同桌和美術(shù)老師施行了這個(gè)計(jì)劃,讓年級(jí)里的美術(shù)特長(zhǎng)生來畫一幅畫,假裝畫的很不好然后在說一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)間接的給予他一種自信。后來,他果然畫了一幅好的作品,還被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
這就是友情的力量,它會(huì)給予同伴一種別樣的自信和鼓勵(lì)。
友情的作文12
暑假里,我看了許許多多的書,其中,我最喜歡的是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書是美國(guó)著名作家E·B懷特寫的,非常感人。最感人的是故事結(jié)尾,講了蜘蛛夏洛在網(wǎng)上織了“王牌豬”“了不起”“謙遜”等字,挽救了一只豬的性命?墒窍穆宓纳鼌s已經(jīng)走到了盡頭……這時(shí),我不敢繼續(xù)往下看了,我擔(dān)心威爾伯和夏洛的友情到此結(jié)束了。然而,往下看才知道,夏洛雖然死了,但是它有許多個(gè)孩子,其它孩子飛走了,但總會(huì)有一個(gè)留下來,一代又一代地陪伴威爾伯,直到威爾伯死去為止……
此時(shí),我想起了我最要好的朋友,她就是許歌菲。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),就去問許歌菲。她不但不覺得煩,還細(xì)心地講給我聽。我卻責(zé)怪她不直接把答案告訴我,她笑著走開了。過了幾天,我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,我對(duì)她說:“別生氣,好不好?”她說:“我沒生氣啊,我只是有一些事出去了。”聽到這,我心里的一塊大石頭終于落了下來。我和她又和好如初了。許歌菲,感謝你像夏洛一樣陪伴著我,幫助我。你在我困難時(shí)給我?guī)椭,在我摔倒時(shí)把我扶起,你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!
《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我在閱讀中成長(zhǎng)。一只不起眼的蜘蛛,可以挽救一條生命,是多么偉大啊!在書中,我成長(zhǎng)、我快樂,我學(xué)會(huì)了很多。我喜歡《夏洛的網(wǎng)》,它讓我和許歌菲的友情在長(zhǎng)大。
友情的作文13
在我們的一生中,會(huì)有許多人鼓勵(lì)我們,讓我們進(jìn)步向上。這些人當(dāng)中,有家人,有老師,有朋友……
我有一個(gè)對(duì)我不一樣的朋友,這個(gè)人的名字是林,在我們班他的學(xué)習(xí)一直很好。我的另一個(gè)朋友淼學(xué)習(xí)不是太好。一天下課,林突然來找我,說是馬上期中考試了,和我商量怎么樣能把小淼的成績(jī)提高上去。我說:“我可一點(diǎn)辦法都沒有,你鬼點(diǎn)子這么多,自己想辦法唄!薄昂冒,也只能這樣了!”林搖了搖頭離開了。
不知不覺,已經(jīng)是第二周了,離考試還有七天時(shí)間了,考試在即,所有人都非常用功,我也不例外。
一堂地理課,地理老師走上講臺(tái),讓我們上來展示我們課下自己出的地理題。小淼“嗖”的站起來,“老師,我!薄靶,那你來吧,小淼同學(xué)!毙№雕R上就把自己的題告訴了大家。老師夸小淼非常棒。這時(shí),林在一旁說:“好啥呀,哼!”“你的好,你都沒出!钡乩砝蠋熆催@況就對(duì)小淼說:“小淼這次好好考,考過林,看他囂張的,都不知道自己是誰(shuí)了,真是的。”林的話可把小淼給整生氣了。之后的日子里,小淼非常努力,在期中考試時(shí)成績(jī)考過了林。
成績(jī)出來后,林連連給小淼道喜,并表示很是佩服!那一刻,大家恍然大悟,原來林是在用另一種方式在激勵(lì)小淼。
有時(shí),友情并不是甜言蜜語(yǔ),而是在你需要幫助時(shí)那最有效的一劑良藥,盡管有些苦澀,但卻于你益處多多。
友情的作文14
“友情一個(gè)能變味的東西,有時(shí)酸得讓你想哭,有時(shí)甜得像糖果一樣!币幌肫疬@一句話,就想起了我的好友董雨欣。
初見:一個(gè)小注意
幼兒園過去了,成了一位小學(xué)生,我被分到了一七班,進(jìn)入班,我找了一個(gè)座位坐了下來。不一會(huì)兒上課了,老師也來了,老師姓竹。朱老師說:“第一節(jié),同學(xué)們做一個(gè)自我介紹吧!”我介紹完的時(shí)候,靜靜坐在座位上,可是猛的一聲,我聽到了叫董雨欣的名字,于是我身體不受控制的轉(zhuǎn)過去,看見了一個(gè)文靜的小女孩兒,她就是董雨欣,這個(gè)名字好像是印在了我心中一樣。
后來:兩個(gè)酸兩個(gè)甜
一年級(jí)上學(xué)期,她總是不理我,我心里非常難受,可是二三四年級(jí)的時(shí)候,我們已經(jīng)成了最好的朋友。四年級(jí)暑假的后半個(gè)月,有一天晚上,老師突然來電話說要分班了,本身就是晚上,我知道了這個(gè)消息后,凌晨?jī)扇c(diǎn)還沒睡,一直在哭。很舍不得我的好朋友,想著想著,也許有些累了就睡著了。直到三四天后,老師發(fā)來了分班名單,我手抖著打開了名單,看見了我的名字,往下一瞄,又看見了她的名字,我太開心了。
現(xiàn)在:一句暖心的話
一直到現(xiàn)在,我們的關(guān)系越來越好。今天下課時(shí),我們?cè)趯W(xué)校新鋪的草坪上玩,我看見她的笑容,我輕輕地說:“如果當(dāng)時(shí)分班沒分到一班,我們現(xiàn)在也許沒有這么開心,這也許是上天的安排!彼⑽P(yáng)起臉,微笑著說:“這句話我聽見了,就算當(dāng)時(shí)沒分在一起,我們也是永遠(yuǎn)的好朋友!甭牭竭@句話,我的眼淚忍不住從眼眶流下來……
友情的作文15
放學(xué)回家的路上,同學(xué)的杯子掉在了路上,我立刻幫她撿了起來,起來的時(shí)候不小心撞到了她的腿,她非常生氣,直接扭頭走了。
第二天早上下課的時(shí)候,我看見她站在走廊上和別的同學(xué)說話。我走了過去,她攘宋乙謊郟欠吲難凵袢繽話牙4檀┪業(yè)男耐貳K吲囟暈宜擔(dān)骸澳愀墑裁匆拖巒防?”我无奈祻P擔(dān)骸拔以詘錟慵癖櫻墑悄閎叢謖庠鴯治遙饈俏裁茨兀俊薄拔冶擁裊宋易約杭;需毅扮U壹!薄澳俏宜閌裁矗液瞇牡背陜扛畏溫穡俊薄澳嗆茫頤薔弧!蔽野閹謀右凰ぃね肪妥。震}蔽業(yè)男睦鏘袷歉站艘懷”┓繆┌愫洹/p>
第三天我來到學(xué)校,看到小方也背著書包走到走廊上,正好我也路過。我不經(jīng)意地抬起頭看了她一眼,她那冷冷的目光里,如同一陣陣刺骨的寒風(fēng)忽然地向我撲來。我們就這樣各自從各自的身旁走過,一句話都沒有說,我想:這樣真的好嗎?
當(dāng)天回到家,我一整晚也沒有睡著。我一直在想,如果我去道歉會(huì)很沒面子?墒俏也蝗サ狼妇蜁(huì)失去一個(gè)朋友,我應(yīng)該怎么選擇呢?
第四天,我終于想好了。你要是問我:“面子重要還是朋友重要?”我會(huì)選擇朋友,所以我一大早就跑到學(xué)校去了。剛開始小方不理我,可我依然從她身邊走過,小聲地說:“對(duì)不起,小方!毙》酵W∧_步,目光中流露出一絲喜悅,微笑著說:“我們和好吧!”
通過這一次的事情,使我感受到了友情的珍貴。
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