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期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案（精選22篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 1
一、班會(huì)主題：
在總結(jié)中成長(zhǎng)，在交流中進(jìn)步
二、班會(huì)口號(hào)：
乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
三、班會(huì)目的：
通過(guò)本次期中考試成績(jī)總結(jié)分析考試前段時(shí)間班級(jí)學(xué)習(xí)的不足之處，為期末考試做好計(jì)劃；總結(jié)前階段班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的成果，計(jì)劃后期活動(dòng)；聽(tīng)取班級(jí)中成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步較大同學(xué)的.學(xué)習(xí)方法；大家探討前段時(shí)間班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和后期的計(jì)劃；通過(guò)班會(huì)來(lái)對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)明確目標(biāo)。
四、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次班會(huì)討論學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高同學(xué)們對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使成績(jī)較弱的同學(xué)在期末考試中有一個(gè)較大的進(jìn)步，成績(jī)好的同學(xué)更進(jìn)一步臺(tái)階，班級(jí)總成績(jī)力爭(zhēng)上游，為期末考試打下良好的基礎(chǔ)
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月14日18：30—20：00（第11周周四晚）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
高一（22）班教室
七、活動(dòng)參與人員：
22班全體同學(xué)及各位科任老師
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、全班同學(xué)一起鼓掌，感謝與會(huì)老師的到來(lái)；
2、學(xué)生全體起立，齊聲朗誦詩(shī)歌《熱愛(ài)生命》 ；
3、學(xué)習(xí)委員對(duì)本次期中考試的情況作總結(jié)；
4、對(duì)期中考試中成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的學(xué)生進(jìn)行表彰；
5、學(xué)生代表發(fā)言（與同學(xué)分享自己在前半學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)方法）；
6、請(qǐng)各各位科任老師對(duì)本學(xué)科的考試情況和存在的問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明，提出建議；
7、班主任做總結(jié)發(fā)言。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 2
一、活動(dòng)目的
召開(kāi)本次表彰大會(huì)的目的是通過(guò)表彰，表達(dá)學(xué)校對(duì)期中考試的重視，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步突出的.學(xué)生的鼓勵(lì)與肯定。通過(guò)表彰，達(dá)到對(duì)我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一種促進(jìn)。通過(guò)表彰，進(jìn)一步拉近學(xué)校與家長(zhǎng)的距離，實(shí)現(xiàn)雙向互動(dòng)，齊抓共管，為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
四、活動(dòng)流程
1、午自習(xí)鈴聲響起后，各班到指定地點(diǎn)集合，班主任組織紀(jì)律，分發(fā)集合凳。
2、主持人登臺(tái)宣布大會(huì)開(kāi)始。
3、副校長(zhǎng)作期中總結(jié)。
4、頒獎(jiǎng)
(1)頒發(fā)雙科優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(2)頒發(fā)各班第四五名。
(3)頒發(fā)各班第二三名。
(4)頒發(fā)各班第一名。
(5)優(yōu)秀學(xué)生代表講話。
5、表彰大會(huì)結(jié)束。
五、 注意事項(xiàng)：
1、各教師需仔細(xì)閱讀此方案，所涉及到的工作應(yīng)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)展和組織，不得拖延。
2、各班班主任應(yīng)及時(shí)按照所規(guī)定的時(shí)間入場(chǎng)，在會(huì)議過(guò)程中要組織好學(xué)生的秩序紀(jì)律。學(xué)生在會(huì)議的工程中嚴(yán)禁隨便走動(dòng)，更不得擅自離開(kāi)座位，保潔好活動(dòng)區(qū)域的衛(wèi)生環(huán)境。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 3
為充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，進(jìn)一步強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制訂本方案。
一、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
1、高考學(xué)科教學(xué)人員：按2800元/班發(fā)放，初中按3000元/班發(fā)放。
考試獎(jiǎng)的35%用于班級(jí)集體獎(jiǎng)，65%用于個(gè)人考試獎(jiǎng)（不足部分由學(xué)校補(bǔ)足）。
2、行政干部
不帶課行政干部：按全校教師的平均數(shù)乘以相應(yīng)系數(shù)(校級(jí)干部1.3，中層干部1.1)發(fā)放。
帶課行政干部：獎(jiǎng)金由兩部分組成，一部分是任課部分按實(shí)際計(jì)算所得數(shù)額發(fā)放，另一部分按全校教師的平均數(shù)額乘以相應(yīng)系數(shù)（校級(jí)干部0.80，中層干部0.6）發(fā)放。
3、其他人員
非高考學(xué)科教學(xué)人員按人均350元發(fā)放。
處室人員按出勤情況發(fā)放考勤獎(jiǎng)。全勤240元，缺勤4次以下（含4次）200元，超出4次少于8次180元，超出8次取消考勤獎(jiǎng)。
二、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
�。ㄒ唬┙處煶煽�(jī)計(jì)算辦法：
1、入學(xué)或分班時(shí)各班學(xué)科成績(jī)計(jì)算基數(shù)（J）
2、個(gè)人考試成績(jī)的計(jì)算辦法
�。�1）各班各學(xué)科考試成績(jī)（M）=N1×20%+N2×80%＋基數(shù)J×P%
說(shuō)明：N1、N2分別指：高一各班總分前20名、55名學(xué)生（含所有統(tǒng)招生）的單科人平成績(jī)；高二各班總分前15名、50名學(xué)生的單科人平成績(jī)；高三各班總分前10名，理科前50名、文科前45名學(xué)生的單科人平成績(jī)。
J為基數(shù)：各班總分前N1名學(xué)生單科×20%+總分前N2名學(xué)生單科×80%與同類(lèi)班級(jí)中各學(xué)科成績(jī)第一名的`差值(第一名班級(jí)基數(shù)計(jì)為0)。
P按學(xué)期依次取值為100、80、60、40、20、0計(jì)算。
�。�2）帶兩班個(gè)人考試成績(jī)=M1×60%+M2×40%
帶n班（n2）個(gè)人考試成績(jī)=M1×70%+M2×20%+Mn×10%
�。ǘ┛荚嚜�(jiǎng)的計(jì)算方法
1、等級(jí)、分差及金額略
2、帶兩個(gè)班的個(gè)人考試獎(jiǎng)＝Ｑ1×60％＋Ｑ2×50％
帶n班（n2）個(gè)人考試獎(jiǎng)Ｑ=Ｑ1×70%+Ｑ2×30%+Ｑn×30％
3、班級(jí)集體獎(jiǎng)的計(jì)算辦法：同類(lèi)班級(jí)分塊計(jì)算。
(1)班級(jí)集體獎(jiǎng)＝進(jìn)入同類(lèi)班級(jí)總分前x（x=同類(lèi)班級(jí)數(shù)×10）名的人數(shù)×160元。
(2)班級(jí)獎(jiǎng)按1.2:1.2:1.2:1:1：1:0.6分別獎(jiǎng)給語(yǔ)、數(shù)、外、理（政）、化（史地）、班、生教師。
4、無(wú)同類(lèi)比較的班級(jí)，除去該班學(xué)生，在年級(jí)中按總分相對(duì)應(yīng)的取與該班人數(shù)相同的學(xué)生組成一個(gè)班，與之比較增長(zhǎng)值，增長(zhǎng)值為正值的為特等獎(jiǎng)，［-1，0］為一等獎(jiǎng)，［-2，-1)為二等獎(jiǎng)，［-3，-2)為三等獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)班特等獎(jiǎng)不少于3人。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 4
一、指導(dǎo)思想：
為營(yíng)造愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、提升對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)師生勤勉共進(jìn)、為校爭(zhēng)光、為己爭(zhēng)榮，掀起蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
三、基本原則
1、精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔
2、公平、公正、公開(kāi)
3、中考科目為主
4、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
四、具體方法
1、各年級(jí)按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計(jì)成績(jī)，按總成績(jī)高低排名。
2、獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)：六、七、八、九四個(gè)年級(jí)各設(shè)定一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)11名。
3、獎(jiǎng)勵(lì)方法：給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，同時(shí)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品，一等獎(jiǎng)價(jià)值50元獎(jiǎng)品，二等獎(jiǎng)價(jià)值30元獎(jiǎng)品，三等獎(jiǎng)價(jià)值20元獎(jiǎng)品。
4、由教務(wù)處根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的匯總成績(jī)表進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì)并上報(bào)學(xué)校審批。
6、對(duì)獲得年級(jí)組總平均分成績(jī)第一名的.班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，班級(jí)量化加一分。
5、以學(xué)校為單位在大課間時(shí)統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)到相應(yīng)學(xué)生。
五、相關(guān)要求及說(shuō)明
1、每次考試要嚴(yán)格監(jiān)考、評(píng)卷、統(tǒng)分工作，巡視人員要加強(qiáng)巡視力度。
2、凡是發(fā)現(xiàn)作弊或有人舉報(bào)作弊經(jīng)查屬實(shí)的學(xué)生一律不予發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)；
3、每次發(fā)獎(jiǎng)要公開(kāi)、及時(shí)。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 5
一、活動(dòng)目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)）：
1、對(duì)自己有正確的定位，明確奮斗目標(biāo)
2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力
3、查漏補(bǔ)缺，明確前段學(xué)習(xí)中問(wèn)題，
4、制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
二、活動(dòng)準(zhǔn)備（教室布置及含義，學(xué)生的先期準(zhǔn)備等）：
1、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)期中考試班級(jí)學(xué)生成績(jī)，從多方面、多角度進(jìn)行分析對(duì)比。
2、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)期中考試平行班級(jí)成績(jī)，列表對(duì)比
3、對(duì)比以往高校錄取分?jǐn)?shù)，對(duì)錄取分?jǐn)?shù)線做出估計(jì)
4、總結(jié)班級(jí)優(yōu)、缺點(diǎn)，提出要求
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、班主任進(jìn)行考試情況對(duì)比分析，表?yè)P(yáng)進(jìn)步顯著的'同學(xué)，鞭策退步顯著的同學(xué)，將本班成績(jī)與其他平行班對(duì)比，找出差距，找出優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)緊迫感。
2、班主任總結(jié)班級(jí)優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)一些苗頭性的現(xiàn)象加以提醒，提出學(xué)習(xí)建議。
3、全班再次學(xué)習(xí)班級(jí)公約。
四、注意事項(xiàng)或建議：
1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備要充分，要有說(shuō)服力
2、班級(jí)優(yōu)缺點(diǎn)分析要到位
3、學(xué)習(xí)建議要對(duì)學(xué)生確實(shí)有幫助
五、活動(dòng)效果及后記：
效果很好。學(xué)生更加清楚自己的目標(biāo)，知道自己接下來(lái)該怎么做，干勁十足。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 6
為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)師生勤勉共進(jìn)、為校爭(zhēng)光、為己爭(zhēng)榮，掀起牛家中學(xué)蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：
在本次期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的師生、班級(jí)和教育團(tuán)隊(duì)。
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
�。ㄒ唬┘w獎(jiǎng)項(xiàng)
1、“最佳教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”和“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級(jí)”
評(píng)比方法：以班為單位，各學(xué)科及格率均排在學(xué)年前2名的班級(jí)，該班級(jí)被評(píng)為“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級(jí)”，該班所有任課教師被評(píng)為“最佳教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，班主任發(fā)放獎(jiǎng)金150元，任課教師頒發(fā)獎(jiǎng)品。
2、“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”
在學(xué)年大榜中按統(tǒng)計(jì)人數(shù)進(jìn)入人數(shù)最多的前2個(gè)班級(jí)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。班主任頒發(fā)資金150元。
注：各學(xué)年大榜統(tǒng)計(jì)人數(shù)：初一學(xué)年：前160名，初二學(xué)年：前120名，初三學(xué)年前80名。
�。ǘ﹤�(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
�。�1）學(xué)生全能尖子生獎(jiǎng)
凡在本次考試或各科分?jǐn)?shù)達(dá)到如下要求者，發(fā)放該生獎(jiǎng)學(xué)金：100元。班主任100元，任課教師頒發(fā)獎(jiǎng)品。
分?jǐn)?shù)要求：語(yǔ)文：105分以上，數(shù)學(xué)：110分以上，英語(yǔ)：90分以上，理化：65分以上，政、史、地、生每科全優(yōu)。
�。�2）學(xué)生單項(xiàng)獎(jiǎng)： 各科分?jǐn)?shù)要求：數(shù)學(xué)：115分以上，語(yǔ)文：110分以上，英語(yǔ)：90分以上，理化:65分以上。
凡成績(jī)單科達(dá)到如上分?jǐn)?shù)要求，并且同時(shí)，其它學(xué)科分?jǐn)?shù)沒(méi)有不及格者，任課教師和學(xué)生同時(shí)獲獎(jiǎng)。頒發(fā)資金50元，師生同臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
注：以上兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)。
�。�3）“優(yōu)秀進(jìn)步生”獎(jiǎng)
表彰在本階段學(xué)習(xí)中，雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，但在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)意志品質(zhì)方面有明顯進(jìn)步的學(xué)生�？荚嚦煽�(jī)統(tǒng)計(jì)后，班主任根據(jù)本班各學(xué)科任課教師打分，綜合考評(píng)，評(píng)出5名進(jìn)步生，上報(bào)學(xué)校，作為校級(jí)“優(yōu)秀進(jìn)步生”候選人。頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。屆時(shí)和班主任一起同臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
牛家中學(xué)真正的發(fā)展要靠?jī)?yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)異的'教學(xué)成績(jī)、優(yōu)秀的師生表現(xiàn)，這是我們每一個(gè)牛家中學(xué)師生員工的神圣責(zé)任！希望全體師生從我做起，從現(xiàn)在做起，潛心學(xué)習(xí)，靜心工作，虛心修身。使我們?cè)诿利惖男@中，擁有同樣美麗的靈魂，美麗的人生。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 7
一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象
1、年級(jí)第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元，比第二名多18分以上的分?jǐn)?shù)按1元1分累加計(jì)算
2、年級(jí)前2-4名可獲二項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，年級(jí)前5-7名可獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)
3、五科相對(duì)期末分班年級(jí)名次進(jìn)步30%-50%（含30%，如30%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計(jì)算）以上者可獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、五科相對(duì)3月月考年級(jí)名次進(jìn)步50%（含50%，如50%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計(jì)算）以上者可獲二項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、發(fā)獎(jiǎng)狀，加蓋學(xué)校鮮章
2、給家長(zhǎng)寫(xiě)祝賀信或者賀卡
3、打電話報(bào)喜
4、價(jià)值人民幣五元的學(xué)習(xí)用品
5、等價(jià)值的`（人民幣五元）、不違背道義和校規(guī)校紀(jì)的、可行的承諾一個(gè)
6、全班成績(jī)?cè)谀昙?jí)前80名，獎(jiǎng)勵(lì)戶外活動(dòng)一次；全班成績(jī)?cè)谀昙?jí)前100名，可用任意一人的兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)換取戶外活動(dòng)一次（僅限一次）。
三、實(shí)施方法
1、先由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)共同統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)名單，后交班主任核查；
2、核查屬實(shí)后，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)人員選擇的獎(jiǎng)勵(lì)方法；
3、由班主任、生活委員和宣傳委員負(fù)責(zé)在兩周之內(nèi)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)
備注：本方案適用于高一下期半期考試，獲兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)者獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)，最多可以獲兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；除第一名的獎(jiǎng)金外，其余由班費(fèi)開(kāi)支。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 8
一、指導(dǎo)思想：
表彰大會(huì)的到來(lái)，學(xué)校決定舉行“表彰大會(huì)”文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽、主題隊(duì)會(huì)。使隊(duì)員在活動(dòng)中能充分展現(xiàn)少先隊(duì)員的全面素質(zhì)和特長(zhǎng)，在歡樂(lè)的節(jié)日氣氛中受到思想教育及美的熏陶。并值此喜慶的節(jié)日，展示我校推行素質(zhì)教育的豐碩成果。表彰在提高個(gè)人素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)中取得顯著成績(jī)的學(xué)校第二屆“十佳學(xué)生”。
二、實(shí)施辦法：
�。ㄒ唬�、成立“桂平鎮(zhèn)城西小學(xué)表彰大會(huì)暨表彰‘十佳學(xué)生’頒獎(jiǎng)大會(huì)”組委會(huì)，成員名單如下：
總負(fù)責(zé)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容：
1、文藝匯演
�。�1）從5月20日開(kāi)始排練，各級(jí)演出所需服裝、道具一律自行解決。
�。�2）各年級(jí)的代表節(jié)目，要求在每個(gè)年級(jí)在各班挑選演員，組合排練節(jié)目（包括學(xué)前班），節(jié)目要求有較高水平，有代表性，有特色，參加學(xué)校的文藝匯演。按六年級(jí)排演3個(gè)，一、二、三、四、五年級(jí)各排演2個(gè)，學(xué)前班排演1個(gè)的比例上送。五、六以小品、相聲為主，其它年級(jí)以歌舞為主）排演好的節(jié)目，于5月20日前報(bào)到圖音組。（報(bào)節(jié)目要求報(bào)上節(jié)目名稱(chēng)、形式、班別及指導(dǎo)教師等。）
�。�3）各年級(jí)的節(jié)目在文藝匯演中，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，由學(xué)校分別發(fā)獎(jiǎng)狀，各節(jié)目獲獎(jiǎng)定為本年級(jí)積分。
2、書(shū)畫(huà)比賽（已另附通知）
3、游園慶�；顒�(dòng)
（1）5月30日下午各年級(jí)的慶�；顒�(dòng)以班級(jí)為單位，舉行游園慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)要求以慶祝元旦為主題，多數(shù)學(xué)生參與為原則，形式豐富多樣，各班級(jí)盡量不要類(lèi)同。
�。�2）慶�；顒�(dòng)可以在班級(jí)內(nèi)或在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行，（如在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行的，要求在5月26日前報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部，以便做好場(chǎng)地安排。）各級(jí)寫(xiě)好年級(jí)活動(dòng)計(jì)劃并于5月26日上交少先隊(duì)大隊(duì)部。
�。�3）活動(dòng)將評(píng)出：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、最有創(chuàng)意獎(jiǎng)、學(xué)生最喜愛(ài)活動(dòng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)獎(jiǎng)等若干名。
三、具體工作安排：
〈一〉為了使文藝匯演能夠按時(shí)順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)以及人員安排如下，希有關(guān)老師積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)，把一切工作做好。
1、負(fù)責(zé)文藝匯演節(jié)目的編排，印發(fā)的工作人員，必須在5月26日前完成任務(wù)，具體安排如下：、xx（負(fù)責(zé)做好節(jié)目編排），xx（負(fù)責(zé)選出并訓(xùn)練兩名學(xué)生主持文藝匯演），xx（負(fù)責(zé)演出催場(chǎng)），李歡（負(fù)責(zé)節(jié)目單的打印），xx（負(fù)責(zé)節(jié)目單的發(fā)放）。
2、負(fù)責(zé)后幕字體的設(shè)計(jì)及剪貼的工作人員必須在5月29日下午完成任務(wù)，人員安排如下：
組長(zhǎng)：
組員：
3、為使會(huì)場(chǎng)布置更豐富多彩，由周麗、戴小薇、李敏龍負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一個(gè)文藝匯演的標(biāo)志，貼在后幕上，要求設(shè)計(jì)新穎、美觀大方，與后幕字的剪貼同時(shí)完成。
4、負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置的`工作人員必須在5月29日下午5：00前將后幕掛好，人員安排如下：
組長(zhǎng)：
組員：
5、負(fù)責(zé)音響的工作人員必須在5月30日上午8：00前把一切需要的音響準(zhǔn)備好，人員安排如下：
組長(zhǎng)：
組員：
6、后勤人員、保衛(wèi)人員必須做好匯演期間的后勤和保安工作，安排如下：
組長(zhǎng)：
組員：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)周邊巡查
后勤人員（負(fù)責(zé)開(kāi)水供應(yīng)）門(mén)衛(wèi)值班人員（負(fù)責(zé)保安工作）
7、會(huì)場(chǎng)的劃分布置由體育組具體負(fù)責(zé)，劃分好會(huì)場(chǎng)后，必須在5月29日下午召集各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)到操場(chǎng)，明確各年級(jí)各班的位置，以及上下樓梯的順序。
8、加強(qiáng)會(huì)場(chǎng)秩序的組織及管理。
A、為了使會(huì)場(chǎng)的氣氛更濃烈，現(xiàn)分年級(jí)帶好以下的東西到會(huì)場(chǎng)：一、二年級(jí)小彩旗；三、四年級(jí)每人一束鮮花；五、六年級(jí)每人一個(gè)氣球。
B、各班的正、副班主任必須在5月30日8：00前把學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)坐好。
C、各班主任要管理好自己班的紀(jì)律，學(xué)生在會(huì)場(chǎng)上不得隨便走動(dòng)，不得講話，不亂地丟紙屑、果皮等，不得隨便離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，會(huì)后少先隊(duì)大隊(duì)部派人檢查，看哪個(gè)班的位置干凈。
D、各班學(xué)生進(jìn)入會(huì)場(chǎng)和退出會(huì)場(chǎng)時(shí)都要嚴(yán)肅認(rèn)真、井然有序。
〈二〉5月30日下午的工作安排如下：
1、圖音組教師在5月30日下午2：20分前要將展出的書(shū)畫(huà)作品在指定的地方掛好，各級(jí)可按順序到校園觀看獲獎(jiǎng)的書(shū)畫(huà)作品。
2、5月30日下午少先隊(duì)大隊(duì)部到各級(jí)巡視記錄各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)情況。電教組派出人員拍錄像、攝影，留下各班開(kāi)展活動(dòng)的精彩瞬間。
3、請(qǐng)各年級(jí)落級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)參與慶祝游園活動(dòng)，并檢查活動(dòng)組織開(kāi)展情況
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 9
一、大會(huì)的目的
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成更加融洽與和諧的師生關(guān)系，以此來(lái)促進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，我校召開(kāi)全校期中表彰大會(huì)。
二、召開(kāi)地點(diǎn)
學(xué)校綜合樓二樓報(bào)告廳
三、召開(kāi)時(shí)間
20xx年11月23日（周三）下午第三節(jié)課
四、工作人員及分工
1.xx主任負(fù)責(zé)提供學(xué)生期中學(xué)情調(diào)研成績(jī)及相關(guān)資料。
2.xx主任提供活動(dòng)方案的撰寫(xiě)組織實(shí)施，開(kāi)班主任會(huì)，禮儀服務(wù)生的挑選培訓(xùn)。
3.xx主任負(fù)責(zé)主持本次表彰大會(huì)
4.xx主任負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備，組織各班級(jí)學(xué)生到報(bào)告廳（此項(xiàng)工作要提前準(zhǔn)備）。
5.xx主任負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的學(xué)生安全工作，保證學(xué)生上下樓梯安全有序，報(bào)告廳的班級(jí)座位安排和影響設(shè)備調(diào)試，播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)、茶水供應(yīng)。
6.xxx負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)物品的采購(gòu)。
7.xx干事負(fù)責(zé)拍照和新聞宣傳報(bào)道。
8.各班級(jí)班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班級(jí)學(xué)生按照學(xué)校安排組織好學(xué)生聽(tīng)會(huì)。
9.學(xué)生禮儀人員12名
五、發(fā)言人員安排
1.學(xué)生代表（xx）
2.教師代表發(fā)言（班主任：xx，英語(yǔ)老師：xx）
3.xx主任宣讀表彰決定
4. xx副校長(zhǎng)對(duì)全體班主任和學(xué)生提要求
六、會(huì)議流程
1.11月23日下午第二節(jié)課下課通知所有班主任帶著本班學(xué)生到xx廣場(chǎng)集中，聽(tīng)xx主任安排。先安排所有準(zhǔn)備上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的`學(xué)生做坐在前幾排，安排好了另行安排其他學(xué)生的座位
2.會(huì)場(chǎng)布置完畢
3.各位代表和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4.謝主任宣讀完畢后頒獎(jiǎng)：初一年級(jí)前10名和班主任代表4人把該年級(jí)本班的其他獎(jiǎng)品一并領(lǐng)回——初二年級(jí)前10名和班主任代表3人將該年級(jí)本班的其他獎(jiǎng)品一并領(lǐng)回——初三年級(jí)前20名班主任代表4人將該年級(jí)本班的其他獎(jiǎng)品一并領(lǐng)回（參加頒獎(jiǎng)人員：xx）
5.主持人總結(jié)發(fā)言
6.學(xué)生安全有序放學(xué)離場(chǎng)，請(qǐng)xx老師及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)，打掃好衛(wèi)生并在會(huì)后組織好學(xué)生將圓凳還給xx老師。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 10
一、活動(dòng)目的：
為了表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。營(yíng)造熱烈、和諧、向上的校園氛圍，希望通過(guò)表彰，表達(dá)學(xué)校對(duì)期中考試的重視，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步突出的.學(xué)生的鼓勵(lì)與肯定；通過(guò)表彰，達(dá)到對(duì)我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一種促進(jìn)；通過(guò)表彰，激勵(lì)師生更加努力，使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新的臺(tái)階。特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（周四）上午9：30
三、參加對(duì)象：
全體師生
四、活動(dòng)流程安排：
1.星期四上午8：30各班整隊(duì)到足球場(chǎng)集中，要求快、靜、齊。（班主任負(fù)責(zé)）
2、9：00大會(huì)正式開(kāi)始。
3、教務(wù)處楊儀主任做期中考試總結(jié)。
4、教務(wù)處楊主任宣布獲獎(jiǎng)教師名單并邀請(qǐng)謝俊高校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
5、教務(wù)處但主任宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單并邀請(qǐng)黃偉副校長(zhǎng)、楊儀主任、羅卜文副主任頒獎(jiǎng)。
6、教務(wù)處楊主任宣布手抄報(bào)、書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，并請(qǐng)但安新主任、羅卜文、李發(fā)鵬副主任頒獎(jiǎng)。
7、學(xué)生代表講話。
8、教師代表講話。
9、謝校長(zhǎng)講話。
10、主持人宣布“星塘學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)”到此結(jié)束。
11、陳誠(chéng)平老師組織學(xué)生有序退場(chǎng)。
五、相關(guān)工作安排：
1、總策劃人：
2、主持人：
3、布置會(huì)場(chǎng)（橫幅、主席臺(tái)布置、各班學(xué)生位置區(qū)域劃分、音箱搬放等）：但安新、體育組全體教師。
4、周四前準(zhǔn)備好所有獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ù蛴「澹�、�?jiǎng)狀、獎(jiǎng)品：
5、攝影：
6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及進(jìn)退場(chǎng)：（總指揮：陳誠(chéng)平，成員：各班班主任、體育教師、當(dāng)天值日教師）。
7、音響準(zhǔn)備布置：
六、其他事項(xiàng)：
1、主席臺(tái)成員：
2、班主任就坐各自班級(jí)前面。
3、各班級(jí)學(xué)生自帶一本舊書(shū)按劃定區(qū)域于9:00前就坐完畢。
4、全體教職工、學(xué)生必須著裝整潔，佩戴工作證和學(xué)生證。
5、獲表彰的師生（各年級(jí)前三名的學(xué)生）合影留念（會(huì)后）。
6、如下雨天氣，到時(shí)通知更換時(shí)間。
7、B棟走廊小門(mén)8:10打開(kāi)。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 11
一、活動(dòng)目的
召開(kāi)本次表彰大會(huì)的目的是通過(guò)表彰，表達(dá)學(xué)校對(duì)期中考試的重視，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步突出的學(xué)生的'鼓勵(lì)與肯定；通過(guò)表彰，達(dá)到對(duì)我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一種促進(jìn)；通過(guò)表彰，進(jìn)一步拉近學(xué)校與家長(zhǎng)的距離，實(shí)現(xiàn)雙向互動(dòng)，齊抓共管，為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
四、活動(dòng)流程
1、12:30 午自習(xí)鈴聲響起后，各班到指定地點(diǎn)集合，班主任組織紀(jì)律，分發(fā)集合凳。
2、12.35左右 主持人登臺(tái)宣布大會(huì)開(kāi)始（主持人：張曉）
3、副校長(zhǎng)傅彬作期中總結(jié)
4、頒獎(jiǎng)（負(fù)責(zé)人：曾慧 頒獎(jiǎng)嘉賓：各班班主任 照相：王鐵堅(jiān)）
�。�1）頒發(fā)雙科優(yōu)秀獎(jiǎng)
（2）頒發(fā)各班第四五名
�。�3）頒發(fā)各班第二三名
�。�4）頒發(fā)各班第一名
�。�5）優(yōu)秀學(xué)生代表講話
5、表彰大會(huì)結(jié)束
六、 相關(guān)工作安排
1、主持人：
2、音響：
3、場(chǎng)地安排：
4、紀(jì)律：各行政 各班主任值日干部
5、照相：
6、橫幅：
七、 注意事項(xiàng)：
1、各教師需仔細(xì)閱讀此方案，所涉及到的工作應(yīng)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)展和組織，不得拖延。
2、各班班主任應(yīng)及時(shí)按照所規(guī)定的時(shí)間入場(chǎng)，在會(huì)議過(guò)程中要組織好學(xué)生的秩序紀(jì)律；學(xué)生在會(huì)議的工程中嚴(yán)禁隨便走動(dòng)，更不得擅自離開(kāi)座位，保潔好活動(dòng)區(qū)域的衛(wèi)生環(huán)境。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 12
一、表彰類(lèi)型
1、先進(jìn)個(gè)人：優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、崗位能手、教科研先進(jìn)個(gè)人
2、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)：教學(xué)管理系部、學(xué)生管理系部、招生就業(yè)管理系部、綜合管理系部、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)
二、推薦方式
1、個(gè)人表彰：
(1)優(yōu)秀教育工作者：由教學(xué)系部、xx大學(xué)、xx路校區(qū)、行政與后勤部門(mén)分別根據(jù)教職工德、能、勤、績(jī)情況擇優(yōu)推薦(推薦比例為5%)。
(2)優(yōu)秀班主任：由學(xué)生科根據(jù)班主任教師本人工作業(yè)績(jī)情況擇優(yōu)推薦(全日制在校班級(jí)推薦比例10%;實(shí)習(xí)、社區(qū)、開(kāi)放大學(xué)班級(jí)推薦比例為5%)。
(江寧區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任推薦人選由學(xué)校在上述被推薦人選中遴選產(chǎn)生)
(3)教科研先進(jìn)個(gè)人：由教研科根據(jù)教師本人工作業(yè)績(jī)情況擇優(yōu)推薦(根據(jù)教科研先進(jìn)個(gè)人評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)推薦，推薦人數(shù)≤10)。
(3)崗位能手：由雙創(chuàng)中心、教務(wù)科、學(xué)生科根據(jù)20xx-20xx學(xué)年教師本人或輔導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、信息化大賽、教學(xué)大賽、班主任基本功大賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上情況推薦。(按獲獎(jiǎng)實(shí)際人數(shù)推薦)(雙創(chuàng)中心牽頭組織)
2、團(tuán)隊(duì)表彰：
(1)教學(xué)管理、學(xué)生管理、招生與就業(yè)系部分別由教務(wù)科、學(xué)生科、招就科對(duì)系部情況進(jìn)行考核排名后推薦;綜合管理系部由學(xué)校督導(dǎo)室牽頭，根據(jù)系部考核綜合排名情況確定。
(2)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)：由教務(wù)科組織各學(xué)科(專(zhuān)業(yè))中心組或教研組根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)自主申報(bào)，學(xué)校組織集中評(píng)審后確定。
三、上報(bào)要求
1、上報(bào)時(shí)間：各相關(guān)部門(mén)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人推薦情況、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料在20xx年6月22日前將報(bào)黨政辦502室。
2、材料要求：
(1)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任申報(bào)表及申報(bào)人員匯總表由學(xué)校統(tǒng)一提供，申報(bào)者須提供1000左右的先進(jìn)事跡材料;其他表彰類(lèi)型的申報(bào)表和申報(bào)情況匯總表由牽頭部門(mén)自行設(shè)計(jì)、填寫(xiě)，申報(bào)表和申報(bào)匯總表設(shè)計(jì)時(shí)一定要能反映申報(bào)者的'業(yè)績(jī)。
(2)各類(lèi)型表彰申報(bào)材料紙質(zhì)稿、電子稿須同時(shí)上報(bào)。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 13
活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)教職員工內(nèi)部凝聚力，提升學(xué)校的的競(jìng)爭(zhēng)力
2、對(duì)20xx年學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)20xx年工作進(jìn)行制訂新年度工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。通過(guò)激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，投入到未來(lái)的工作之中。
年會(huì)主題：給力明珠，追逐夢(mèng)想
年會(huì)時(shí)間：20xx年1月22日下午2：00至6：00點(diǎn)
致辭、表演、頒獎(jiǎng)、嘉許、聚餐、抽獎(jiǎng)
年會(huì)地點(diǎn)：印山國(guó)際大酒店，12人/桌，共10
組織形式：由校長(zhǎng)室統(tǒng)一組織、執(zhí)行，年會(huì)全程錄像，電視臺(tái)播出。
參加人員：
1）學(xué)校全體員工、股東（包括休假員工）
2）局領(lǐng)導(dǎo)
人員安排：
會(huì)場(chǎng)策劃：
主持：
布場(chǎng)：
訂購(gòu)酒席：
嘉賓接待：
抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)：
會(huì)場(chǎng)布置：
會(huì)場(chǎng)內(nèi)用氣球布置現(xiàn)場(chǎng)2.會(huì)場(chǎng)外歡迎詞3.入口處接待簽到
年會(huì)流程：
形式：致辭，表彰、嘉許、晚宴、表演、游戲、抽獎(jiǎng)開(kāi)場(chǎng)儀式
在年會(huì)的一開(kāi)始，我們將一起努力，首先將營(yíng)造一個(gè)喜慶熱烈的氣氛，當(dāng)然僅做到這一點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們會(huì)利用圖像，音樂(lè)和燈光等手段，帶領(lǐng)大家一起回憶那屬于我們每一個(gè)人的“閃亮的日子”。
領(lǐng)導(dǎo)致詞
一年的工作,我們的.成效如何？未來(lái)的征途，我們?nèi)绾伟仙�？我們生活在一個(gè)溫暖的集體中，我們相互依靠，我們共同戰(zhàn)斗。是什么讓我們凝聚在一起？企業(yè)的帶頭人激勵(lì)我們：一起拼搏，共享成果！因?yàn)�，我們�(yōu)楸舜硕鴳?zhàn)！頒獎(jiǎng)典禮
辛苦了一年的同事們，在你們辛勤付出的同時(shí)，你們一定期望得到一份肯定、一份認(rèn)同，你們定獎(jiǎng)獲得一份驚喜！賞識(shí)嘉許
在這一年中,有多少同事和朋友曾經(jīng)幫助過(guò)你、感動(dòng)過(guò)你、影響過(guò)你，我們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)，給大家發(fā)放賞識(shí)卡，你可以將你想表達(dá)的心意通過(guò)這張小小的卡片對(duì)對(duì)方表示感謝和嘉許！年會(huì)晚宴
一年了，我們忙碌，我們創(chuàng)造，我們成功。在這過(guò)程中，你是否忽視了一些身邊的同事，忘記了多給他們一些關(guān)懷，傾聽(tīng)他們的感受，分擔(dān)他們的憂愁？讓我們打開(kāi)心扉，將彼此的心靠的緊一些吧!伙伴們共聚一堂，暢談一年來(lái)的各種感受，杯盞里滿載著美酒，美酒里沉浸著同事之間的美好情誼!員工表演
用我們自己的方式表達(dá)我們的心情和感受，用我們自己的才藝展示企業(yè)的文化和精神！歡歌笑語(yǔ)，掌聲雷動(dòng)，讓我們盡情歡樂(lè)!
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
一年的好運(yùn)從這里開(kāi)始！嗨，伙伴，幸運(yùn)的一定是你！
晚會(huì)游戲
晚會(huì)游戲可以在年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造喜慶熱鬧的氣氛！能夠增強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力！從每個(gè)人的內(nèi)心深處激發(fā)出對(duì)企業(yè)的認(rèn)同！
閉幕儀式
在活動(dòng)的最后，讓我們把自己的心愿掛在這顆心愿樹(shù)上，這樹(shù)把我們的祝福聚會(huì)在一起，它將掛滿我們的希望，和我們一起見(jiàn)證新一年的來(lái)臨，與我們一起去創(chuàng)造，去征服，去勝利時(shí)間安排：
9：00場(chǎng)地布置，13：00設(shè)備調(diào)試、工作人員簽到
13：30主持人及工作人員簽到14：00嘉賓入場(chǎng)14：30年會(huì)開(kāi)始17：30晚宴開(kāi)始19：00晚宴結(jié)束
游戲一：倒著說(shuō)
規(guī)則：以年級(jí)組為單位，選兩名選手，以兩人為一組。先劃定出題的字?jǐn)?shù)，好比這一輪
出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話�！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在５秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，假如說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗，時(shí)間同樣各組是1分鐘，由答對(duì)最多的PK者獲勝。向PK勝利者頒發(fā)獎(jiǎng)品后送下臺(tái)（兩兩PK，獎(jiǎng)品得主在各組中產(chǎn)生一名）；游戲目的：培養(yǎng)各個(gè)部門(mén)之間自己團(tuán)隊(duì)的合作、團(tuán)結(jié)精神又不失搞笑。（獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)10份）
游戲二：心有靈犀猜詞語(yǔ)
規(guī)則：各學(xué)科組選兩到三名選手，以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言（但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字）向同伴提醒！人選為雙數(shù)。（紙片A4、詞語(yǔ)）。時(shí)間1分鐘，由答對(duì)最多的一組獲勝。各組全部游戲結(jié)束，計(jì)算出答對(duì)最多的那組，為其頒發(fā)獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)10份，一般情況一組獲勝的兩名選手可以得到獎(jiǎng)品，如果答對(duì)的數(shù)字相同可以平手）。游戲目的：培養(yǎng)各部門(mén)之間的溝通、合作和團(tuán)結(jié)力。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 14
一、活動(dòng)目的：
為了表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。營(yíng)造熱烈、和諧、向上的校園氛圍，希望通過(guò)表彰，表達(dá)學(xué)校對(duì)期中考試的.重視，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步突出的學(xué)生的鼓勵(lì)與肯定；通過(guò)表彰，達(dá)到對(duì)我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一種促進(jìn)；通過(guò)表彰，激勵(lì)師生更加努力，使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新的臺(tái)階。特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（周四）上午9：30
三、參加對(duì)象：
全體師生
四、活動(dòng)流程安排：
1.星期四上午8：30各班整隊(duì)到足球場(chǎng)集中，要求快、靜、齊。（班主任負(fù)責(zé)）
2.9：00大會(huì)正式開(kāi)始。
3.教務(wù)處楊儀主任做期中考試總結(jié)。
4.教務(wù)處楊主任宣布獲獎(jiǎng)教師名單并邀請(qǐng)謝俊高校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
5．教務(wù)處但主任宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單并邀請(qǐng)黃偉副校長(zhǎng)、楊儀主任、羅卜文副主任頒獎(jiǎng)。
6．教務(wù)處楊主任宣布手抄報(bào)、書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，并請(qǐng)但安新主任、羅卜文、李發(fā)鵬副主任頒獎(jiǎng)。
7. 學(xué)生代表（莫藝）講話。
8．教師代表（余美蘭）講話。
9. 謝校長(zhǎng)講話。
10．主持人宣布“星塘學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)”到此結(jié)束。
11．陳誠(chéng)平老師組織學(xué)生有序退場(chǎng)。
五、相關(guān)工作安排：
1、總策劃人：謝俊高。
2、主持人： 楊 儀
3、布置會(huì)場(chǎng)（橫幅、主席臺(tái)布置、各班學(xué)生位置區(qū)域劃分、音箱搬放等）：但安新、體育組全體教師。
4、周四前準(zhǔn)備好所有獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ù蛴「澹ⅹ?jiǎng)狀、獎(jiǎng)品：楊儀、羅卜文。
5、攝影：余國(guó)文
6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及進(jìn)退場(chǎng)：（總指揮：陳誠(chéng)平，成員：各班班主任、體育教師、當(dāng)天值日教師）。
7、音響準(zhǔn)備布置：謝俏峰。
六、其他事項(xiàng)：
1、主席臺(tái)成員：謝俊高、黃偉、楊儀、余國(guó)文、但安新、羅卜文、李發(fā)鵬（主席臺(tái)設(shè)置一個(gè)發(fā)言席）。
2、班主任就坐各自班級(jí)前面。
3、各班級(jí)學(xué)生自帶一本舊書(shū)按劃定區(qū)域于9:00前就坐完畢。
4、全體教職工、學(xué)生必須著裝整潔，佩戴工作證和學(xué)生證。
5、獲表彰的師生（各年級(jí)前三名的學(xué)生）合影留念（會(huì)后）。
6、如下雨天氣，到時(shí)通知更換時(shí)間。
7、B棟走廊小門(mén)8:10打開(kāi)。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 15
一、活動(dòng)目的
本次表彰大會(huì)的目的是表達(dá)學(xué)校對(duì)期中考試的重視，鼓勵(lì)和肯定表現(xiàn)優(yōu)異、進(jìn)步突出的學(xué)生。通過(guò)表彰，可以促進(jìn)我們學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)習(xí)風(fēng)格。通過(guò)表彰，進(jìn)一步縮短學(xué)校與家長(zhǎng)的.距離，實(shí)現(xiàn)雙向互動(dòng)，共同管理，努力不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
四、活動(dòng)流程
1、午自習(xí)鈴聲響起后，各班到指定地點(diǎn)集合，班主任組織紀(jì)律，分發(fā)集合凳。
2.主持人登臺(tái)宣布會(huì)議開(kāi)始。
3.作期總結(jié)副校長(zhǎng)。
4、頒獎(jiǎng)
(1)頒發(fā)雙科優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(2)每班頒發(fā)第四五名。
(3)每班頒發(fā)第二三名。
(4)每班頒發(fā)第一名。
(5)優(yōu)秀學(xué)生代表講話。
5.表彰大會(huì)結(jié)束。
五、 注意事項(xiàng)：
1、各教師需仔細(xì)閱讀此方案，所涉及到的工作應(yīng)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)展和組織，不得拖延。
2、各班主任應(yīng)及時(shí)按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入，并在會(huì)議過(guò)程中組織學(xué)生的秩序和紀(jì)律。嚴(yán)禁學(xué)生在會(huì)議項(xiàng)目中隨意行走，不得擅自離開(kāi)座位，清理活動(dòng)區(qū)域的衛(wèi)生環(huán)境。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 16
11月28日上午，我校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階，對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)做如下總結(jié)：
一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備與到會(huì)情況。
1、學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)格外重視，按照要求提前對(duì)班主任做了具體要求，班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好班級(jí)，設(shè)計(jì)好歡迎詞。努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。由于會(huì)前各項(xiàng)周密細(xì)致的前期工作，使得大多數(shù)班級(jí)本次家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)人達(dá)到98%以上。從這一點(diǎn)上看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度，說(shuō)明在家庭教育中，家長(zhǎng)的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長(zhǎng)會(huì)是全校性，家長(zhǎng)多，車(chē)輛也多。因此安排了各類(lèi)車(chē)輛的停放地點(diǎn)和指揮人員，使得車(chē)輛的停放井然有序。
3、其它協(xié)調(diào)工作。為了方便家長(zhǎng)找到孩子所在的班級(jí)，付校長(zhǎng)帶領(lǐng)15名學(xué)生做好待工作。
二、家長(zhǎng)會(huì)情況。
1、首先，會(huì)前班主任引領(lǐng)各位家長(zhǎng)及學(xué)生集中教學(xué)樓前入座。閆校長(zhǎng)代表學(xué)校歡迎家長(zhǎng)到來(lái)，介紹學(xué)校工作及取得的成績(jī)，對(duì)家長(zhǎng)闡述了家庭教育的重要性與方法，對(duì)孩子的安全教育及安全管理提出要求，并對(duì)家長(zhǎng)提出了殷切的希望。校長(zhǎng)精彩的講話贏得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲，每個(gè)班的家長(zhǎng)都聽(tīng)得非常認(rèn)真，這說(shuō)明許多家長(zhǎng)渴求教育孩子的方法。
2、然后是由鄧主任介紹期中考試情況和表彰頒獎(jiǎng)，講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，讓家長(zhǎng)更加有針對(duì)性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門(mén)別類(lèi)表?yè)P(yáng)各學(xué)生，深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲，同時(shí)也肯定了學(xué)校和老師的工作。
3、教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，與學(xué)生、家長(zhǎng)交流自己是教、學(xué)心得。會(huì)議的最后回班交流，各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對(duì)家長(zhǎng)提出具體要求，家長(zhǎng)們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。
三、家長(zhǎng)會(huì)分析。
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)過(guò)程來(lái)看，家長(zhǎng)比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
四、家長(zhǎng)會(huì)效果。
使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的.方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開(kāi)展。
五、家長(zhǎng)會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方。
多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的，對(duì)學(xué)校和教師的要求也越來(lái)越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高教師自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)教師要通過(guò)電話聯(lián)系和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)，多與家長(zhǎng)溝通。
這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較及時(shí)和成功，看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己，爭(zhēng)取把工作做得更好。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 17
一、活動(dòng)目的
召開(kāi)本次表彰大會(huì)的目的'是通過(guò)表彰，表達(dá)學(xué)校對(duì)期中考試的重視，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步突出的學(xué)生的鼓勵(lì)與肯定。通過(guò)表彰，達(dá)到對(duì)我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一種促進(jìn)。通過(guò)表彰，進(jìn)一步拉近學(xué)校與家長(zhǎng)的距離，實(shí)現(xiàn)雙向互動(dòng)，齊抓共管，為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
四、活動(dòng)流程
1、午自習(xí)鈴聲響起后，各班到指定地點(diǎn)集合，班主任組織紀(jì)律，分發(fā)集合凳。
2、主持人登臺(tái)宣布大會(huì)開(kāi)始。
3、副校長(zhǎng)作期中總結(jié)。
4、頒獎(jiǎng)
(1)頒發(fā)雙科優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(2)頒發(fā)各班第四五名。
(3)頒發(fā)各班第二三名。
(4)頒發(fā)各班第一名。
(5)優(yōu)秀學(xué)生代表講話。
5、表彰大會(huì)結(jié)束。
五、 注意事項(xiàng)：
1、各教師需仔細(xì)閱讀此方案，所涉及到的工作應(yīng)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)展和組織，不得拖延。
2、各班班主任應(yīng)及時(shí)按照所規(guī)定的時(shí)間入場(chǎng)，在會(huì)議過(guò)程中要組織好學(xué)生的秩序紀(jì)律。學(xué)生在會(huì)議的工程中嚴(yán)禁隨便走動(dòng)，更不得擅自離開(kāi)座位，保潔好活動(dòng)區(qū)域的衛(wèi)生環(huán)境。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 18
在緊張忙碌中前半學(xué)期已轉(zhuǎn)眼即逝，由中心學(xué)校統(tǒng)一出卷對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)進(jìn)行測(cè)查。下面就二年級(jí)第二學(xué)期期中測(cè)試進(jìn)行如下分析
一、總體分析
1、試卷分析
本次期中測(cè)試卷基本上把握住了教材的內(nèi)容,難易適中,沒(méi)有多大難度。既注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考察,又注重對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng).試題活.體現(xiàn)在第九、十題，既檢查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力，又對(duì)課文內(nèi)容的拓展延伸，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生在理解基礎(chǔ)上的寫(xiě)作能力。寫(xiě)話約占試卷總分的30%。本次試卷美中不足的是幾乎沒(méi)有設(shè)計(jì)句式訓(xùn)練。
2、學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生28人，從整體上來(lái)看，本次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)良好。90-100分的有13人;80-89分的'有12人;69分的有1人;60分以下的有2人。及格率是93%，平均分88分，但轉(zhuǎn)差率只有33%。在這些學(xué)生中，其中學(xué)習(xí)比較突出的有13人，處于中間水平的有12人，中下水平的有3人。這3名學(xué)生主要表現(xiàn)在接受能力差，學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，有時(shí)有不按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象，其中有1名學(xué)生很難及格，使轉(zhuǎn)差率上不去，直接影響班級(jí)整體成績(jī)。這就要求在后半學(xué)期的教育教學(xué)中，因材施教，狠抓學(xué)困生，爭(zhēng)取學(xué)困生轉(zhuǎn)化，提高整體成績(jī)。
二、取得成績(jī)的主要原因
1、重視字詞教學(xué)，字詞掌握比較扎實(shí)。
2、能聯(lián)系實(shí)際，指定學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且責(zé)任心強(qiáng)的五名學(xué)生分別擔(dān)任每天早自習(xí)的值日班長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有目標(biāo)，有任務(wù)的學(xué)習(xí)。午自習(xí)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)或做練習(xí)。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步形成。
3、通過(guò)設(shè)計(jì)各種題型的練習(xí)，鞏固并深化所學(xué)知識(shí)，使學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用。
三、存在的主要問(wèn)題：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板，對(duì)所學(xué)知識(shí)不能舉一反三，靈活運(yùn)用。
2、有的學(xué)生想象力不夠豐富，分析判斷能力差。
3.部分學(xué)生不會(huì)審題，不理解題意。
4.有些題型訓(xùn)練不到位，學(xué)生失誤多。如第六題畫(huà)出句中錯(cuò)別字，有個(gè)別學(xué)生當(dāng)判斷題做，還有個(gè)別學(xué)生能改正錯(cuò)字而沒(méi)畫(huà)出錯(cuò)別字。教師在平時(shí)認(rèn)為這類(lèi)題簡(jiǎn)單，而很少設(shè)計(jì)，殊不知會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。
5.教師對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格，沒(méi)有制定可性行措施，使極個(gè)別學(xué)生不完成家庭作業(yè)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，特別是學(xué)困生沒(méi)有得到徹底的轉(zhuǎn)化，影響整體的成績(jī)。
三、改進(jìn)措施：
1、注重學(xué)生識(shí)字能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方法識(shí)字。
2、繼續(xù)加大聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)教學(xué)的力度，使字詞句訓(xùn)練成為語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重。尤其是對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力的培養(yǎng)，必須進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、加強(qiáng)閱讀及寫(xiě)話訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生審題和語(yǔ)言表達(dá)能力
4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，密切配合，抓好中下學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的分析判斷能力的訓(xùn)練，貫徹在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
6、把好單元檢測(cè)關(guān)，及時(shí)彌補(bǔ)不足，以激勵(lì)表?yè)P(yáng)的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展;
7、狠抓后進(jìn)生，采用多種方法幫輔，給予更多的關(guān)心，做到課堂上多提問(wèn)，課下多關(guān)心，對(duì)他們的作業(yè)爭(zhēng)取做到面批面改。使他們進(jìn)一步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心，從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高。
8、充分把遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)教育等現(xiàn)代化教育資源引進(jìn)課堂為教學(xué)服務(wù)，提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性，為提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。
9、教師不斷改進(jìn)教法，提高課堂的實(shí)效性。多與其它學(xué)校同年級(jí)教師聯(lián)系，從中找出差距，自加壓力，改進(jìn)不足，拼搏向前!
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 19
一、大會(huì)的目的
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成更加融洽與和諧的師生關(guān)系，以此來(lái)促進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，我校召開(kāi)全校期中表彰大會(huì)。
二、召開(kāi)地點(diǎn)
學(xué)校綜合樓二樓報(bào)告廳
三、召開(kāi)時(shí)間
20xx年11月23日（周三）下午第三節(jié)課
四、工作人員及分工
1.xx主任負(fù)責(zé)提供學(xué)生期中學(xué)情調(diào)研成績(jī)及相關(guān)資料。
2.xx主任提供活動(dòng)方案的撰寫(xiě)組織實(shí)施，開(kāi)班主任會(huì)，禮儀服務(wù)生的挑選培訓(xùn)。
3.xx主任負(fù)責(zé)主持本次表彰大會(huì)
4.xx主任負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備，組織各班級(jí)學(xué)生到報(bào)告廳（此項(xiàng)工作要提前準(zhǔn)備）。
5.xx主任負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的學(xué)生安全工作，保證學(xué)生上下樓梯安全有序，報(bào)告廳的班級(jí)座位安排和影響設(shè)備調(diào)試，播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)、茶水供應(yīng)。
6.xxx負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)物品的采購(gòu)。
7.xx干事負(fù)責(zé)拍照和新聞宣傳報(bào)道。
8.各班級(jí)班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班級(jí)學(xué)生按照學(xué)校安排組織好學(xué)生聽(tīng)會(huì)。
9.學(xué)生禮儀人員12名
五、發(fā)言人員安排
1.學(xué)生代表（xx）
2.教師代表發(fā)言（班主任：xx，英語(yǔ)老師：xx）
3.xx主任宣讀表彰決定
4. xx副校長(zhǎng)對(duì)全體班主任和學(xué)生提要求
六、會(huì)議流程
1：11月23日下午第二節(jié)課下課通知所有班主任帶著本班學(xué)生到xx廣場(chǎng)集中，聽(tīng)xx主任安排。先安排所有準(zhǔn)備上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生做坐在前幾排，安排好了另行安排其他學(xué)生的座位
2：會(huì)場(chǎng)布置完畢
3：各位代表和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4：謝主任宣讀完畢后頒獎(jiǎng)：初一年級(jí)前10名和班主任代表4人把該年級(jí)本班的其他獎(jiǎng)品一并領(lǐng)回——初二年級(jí)前10名和班主任代表3人將該年級(jí)本班的其他獎(jiǎng)品一并領(lǐng)回——初三年級(jí)前20名班主任代表4人將該年級(jí)本班的其他獎(jiǎng)品一并領(lǐng)回（參加頒獎(jiǎng)人員：xx）
5：主持人總結(jié)發(fā)言
6：學(xué)生安全有序放學(xué)離場(chǎng)，請(qǐng)xx老師及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)，打掃好衛(wèi)生并在會(huì)后組織好學(xué)生將圓凳還給xx老師。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 20
主題：目標(biāo)導(dǎo)向，計(jì)劃有序，落實(shí)到位，爭(zhēng)取期末考試的大豐收
1、考試總成績(jī)分析
總體成績(jī)不理想，沒(méi)有高分學(xué)生，中間力量薄弱。
有些學(xué)生有較大的進(jìn)步，個(gè)別學(xué)生退步較大。
表?yè)P(yáng)進(jìn)步較大的學(xué)生：XXXX等同學(xué)
個(gè)別學(xué)生退步明顯，有下滑十幾個(gè)名次的。
2、單科情況
優(yōu)秀上線少的有：政治、地理、物理、化學(xué)、生物
一般上線少的有：英語(yǔ)、地理、物理、生物
雙差科目：物理、地理、生物
要求：①課代表要加強(qiáng)與任課教師的溝通。
�、谕ㄟ^(guò)自身來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)做好榜樣。“課代表”要有“代表”性。
�、垡獪�(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)任課老師的旨意，行動(dòng)要積極。
3、班級(jí)管理中的`一些問(wèn)題
⑴自習(xí)紀(jì)律
�、僮粤�(xí)課存在遲到現(xiàn)象，特別是早自習(xí)問(wèn)題嚴(yán)重
�、谧粤�(xí)課開(kāi)始時(shí)不能迅速地安靜下來(lái)，存在臨自習(xí)結(jié)束說(shuō)話、頻繁看表現(xiàn)象。
�、垭S意調(diào)位，回頭，說(shuō)話，打鬧現(xiàn)象存在。
�、茉缱x要讀、背結(jié)合，不能不出聲。
�、普n間打鬧現(xiàn)象。男同學(xué)頻繁在前面逗留，女同學(xué)跑到教室后面與男同學(xué)打鬧，個(gè)別學(xué)生起哄，發(fā)怪聲。
�、钦n堂沉悶。個(gè)別成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)能起到模范帶頭作用。思想保守，信心不足，勇氣不夠。
�、炔糠謱W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)把學(xué)習(xí)擺在首位。拍吃苦，沒(méi)有優(yōu)患意識(shí)，缺少遠(yuǎn)大理想，自制能力，自控能力差。
⑸個(gè)別學(xué)生在班級(jí)里起負(fù)面影響，宣傳“學(xué)習(xí)無(wú)用論”
4、學(xué)習(xí)的計(jì)劃性
四節(jié)晚自習(xí)及雙休日在自習(xí)開(kāi)始要制定好計(jì)劃。每人一個(gè)計(jì)劃表。檢查，落實(shí)。
5、每人寫(xiě)出期中考試總結(jié)（從思想、生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面對(duì)前面2個(gè)月的情況進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)出人生目標(biāo)及近期目標(biāo)（期末考試）以及實(shí)施方案）。好的學(xué)校要獎(jiǎng)勵(lì)。
6、學(xué)習(xí)方法交流
XX、XX分別對(duì)理科和文科科目的學(xué)習(xí)方法交流。
7、規(guī)范試卷展評(píng)
8、學(xué)習(xí)標(biāo)兵：XX、XX、XX、XX
紀(jì)律標(biāo)兵（周一班會(huì)選舉產(chǎn)生）寫(xiě)在后后黑板上
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 21
活動(dòng)目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)）：
期中考試結(jié)束了，老師、學(xué)生需要對(duì)前階段的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行總結(jié)、反思。因此決定在班級(jí)舉辦這樣一個(gè)主題班會(huì)。想以此來(lái)對(duì)同學(xué)們的今后指出明確的要求。
活動(dòng)主要準(zhǔn)備、過(guò)程及效果：
1、 準(zhǔn)備：
�。�1）考試成績(jī)單，任課老師的反饋意見(jiàn)。
�。�2）王金戰(zhàn)老師的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)材料。
�。�3）苗兒青、張琪莉、吳崢、費(fèi)陸怡同學(xué)的`發(fā)言材料。
2、 過(guò)程：
�。�1）班主任通報(bào)考試成績(jī)單，任課老師的反饋意見(jiàn)。
�。�2）下發(fā)王金戰(zhàn)老師的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)材料，自己閱讀。
�。�3）苗兒青、張琪莉、吳崢、費(fèi)陸怡同學(xué)各自發(fā)言。
（4）班主任總結(jié)談感想。
3、 效果：達(dá)到了預(yù)期的效果。很多學(xué)生通過(guò)與別人的交流感悟很多。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)方案 22
一、班會(huì)主題：在總結(jié)中成長(zhǎng)，在交流中進(jìn)步
二、班會(huì)口號(hào)：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
三、班會(huì)目的：
通過(guò)本次期中考試成績(jī)總結(jié)分析考試前段時(shí)間班級(jí)學(xué)習(xí)的不足之處，為期末考試做好計(jì)劃；總結(jié)前階段班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的成果，計(jì)劃后期活動(dòng)；聽(tīng)取班級(jí)中成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步較大同學(xué)的學(xué)習(xí)方法；大家探討前段時(shí)間班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和后期的計(jì)劃；通過(guò)班會(huì)來(lái)對(duì)同學(xué)們今后指出明確目標(biāo)。
四、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次班會(huì)討論學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高同學(xué)們對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使成績(jī)較弱的`同學(xué)在期末考試中有一個(gè)較大的進(jìn)步，成績(jī)好的同學(xué)更進(jìn)一步臺(tái)階，班級(jí)總成績(jī)力爭(zhēng)上游，為期末考試打下良好的基礎(chǔ)
五、活動(dòng)時(shí)間：11月14日18：30—20：00（第11周周四晚）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：高一（22）班教室
七、活動(dòng)參與人員：22班全體同學(xué)及各位科任老師
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、全班同學(xué)一起鼓掌，感謝與會(huì)老師的到來(lái)；
2、學(xué)生全體起立，齊聲朗誦詩(shī)歌《熱愛(ài)生命》 ；
3、學(xué)習(xí)委員對(duì)本次期中考試的情況作總結(jié)；
4、對(duì)期中考試中成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的學(xué)生進(jìn)行表彰；
5、學(xué)生代表發(fā)言（與同學(xué)分享自己在前半學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)方法）；
6、請(qǐng)各各位科任老師對(duì)本學(xué)科的考試情況和存在的問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明，提出建議；
7、班主任做總結(jié)發(fā)言。
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