【精選】教育作文500字合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的教育作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育作文500字 篇1
最近有篇文幸特別火,名字叫:使書(shū)無(wú)用論。大數(shù)說(shuō)的就是提倡“素質(zhì)教育”,順便吐嘈“應(yīng)試教育”。
但是作為了學(xué)生,我認(rèn)為學(xué)習(xí)其實(shí)是一件充滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福的事,在外人看來(lái)為什么那么困難呢? 無(wú)論是哪個(gè)孩子,其實(shí)都懷揣著一顆對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的心,沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)想要親手糟蹋自己剩下大半輩子的美好時(shí)光。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在唯一能做的便是學(xué)習(xí),這是走向光明未來(lái)的捷徑,在筆尖寫(xiě)出的一行行字里,在手端翻過(guò)的一頁(yè)頁(yè)書(shū)紙里,夢(mèng)想和執(zhí)著在學(xué)習(xí)的映村下閃閃發(fā)光。
的確,十幾二十年后,我學(xué)到的不一定用的得上了,但是它卻給予了我們開(kāi)闊的眼界,為人處事的道理和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。
我們常說(shuō)外國(guó)孩子幸福,我只看到]他們下午2:30放學(xué),卻沒(méi)看到他們的學(xué)習(xí)日程排到黑夜,我們只著到了他們屈指句數(shù)的作業(yè),卻沒(méi)著到他們作業(yè)的合金量。
奇跡只是努力的一個(gè)小綽號(hào)青春是種令人羨慕的資本,就是因?yàn)樗兄鵁o(wú)盡的精力和最佳的學(xué)習(xí)時(shí)段,能遨游在汪洋知識(shí)的海洋里。青春看起來(lái)那么完美,讓我們舍不得浪費(fèi)。應(yīng)試教育也有弊端,但是它也有包含著暫時(shí)的土壤,讓我們成大。人生中充滿(mǎn)了各種大大小小的各式各樣數(shù)之不盡的競(jìng)爭(zhēng),但只有此時(shí)的考試最公正公平; 人生中什么時(shí)候都能學(xué)習(xí),但只有此時(shí)最容易;人生中成功的方式多種多樣,但只有此時(shí)最簡(jiǎn)單。
教育作文500字 篇2
一位戴著眼鏡的小男孩無(wú)奈地拿著筆,寫(xiě)著一張又一張的考卷,桌上式自動(dòng)輸送帶會(huì)在你完成一張后,下一張考卷隨即送到你面前,不怕?lián)Q考卷所浪費(fèi)的時(shí)間,頭上頂著時(shí)鐘及滿(mǎn)出來(lái)的書(shū)本,一邊裝有煙囪還冒起了煙,另一邊外裝有電燈;其中的寓意為現(xiàn)代學(xué)生的被壓榨,每天只能埋頭寫(xiě)考卷,寫(xiě)到近視,但不論如何也得繼續(xù)把功課完成,所以只好戴著厚重的眼鏡繼續(xù)埋頭苦寫(xiě)。
老師就像自動(dòng)輸送帶,不怕沒(méi)有考卷可以寫(xiě),頭上頂著硬塞進(jìn)去的知識(shí),塞到滿(mǎn)了出來(lái),讓我不禁想到:“填鴨式教育”真的有用嗎?還有還有,頭上的時(shí)鐘計(jì)時(shí)器像是要求男孩在短時(shí)間內(nèi)完成數(shù)不盡的考卷、習(xí)作、題本等等,小男孩的痛苦表情,讓我覺(jué)得每題題目都非常艱深。
這張圖片顯示了現(xiàn)代教育的可怕,頭上繁重的書(shū)本及時(shí)鐘凸顯了學(xué)生繁重的壓力,一旁冒煙的煙囪冒煙感覺(jué)是男孩的頭已經(jīng)開(kāi)始燃燒,正所謂傳說(shuō)中的“燒腦”,黑色背景令人聯(lián)想到男孩難受的心情及黑夜,一旁的臺(tái)燈照耀著他,臺(tái)燈可說(shuō)是輔助用具也可是一種壓力,到了夜晚,沒(méi)甚么日光,只好靠著這微薄的燈光繼續(xù)完成作業(yè),同時(shí)地,沒(méi)完成作業(yè)臺(tái)燈仍然持續(xù)要開(kāi)著,無(wú)法安心關(guān)燈入睡。
我認(rèn)為這張圖片是在暗喻教育的黑暗及無(wú)辜的孩童,暗批我們應(yīng)做出相對(duì)的措施。
教育作文500字 篇3
但是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!每個(gè)人只有一次生命,生命如此美麗,又如此脆弱,我們要珍惜生命。
人的一生中要經(jīng)歷許多坎坷,會(huì)遇到許多危險(xiǎn),比如:遇到火災(zāi)時(shí)要怎么辦?火災(zāi)時(shí),千瓦們不要慌亂,要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延時(shí),切勿試圖撲火,應(yīng)立即逃離火場(chǎng),撥打火警電話,通知消防隊(duì)救火。
再比如:遇到勒索時(shí),我們首先要冷靜應(yīng)對(duì),不要慌張,把身上的錢(qián)交給對(duì)方,滿(mǎn)足對(duì)方的要求,記下那個(gè)人的外貌特征,想辦法逃離現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)自己的生命,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。事后再報(bào)警,讓警察把壞人逮住。不要讓他們?cè)谖:ζ渌?傊,遇到勒索是?yīng)該沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,以自己的生命安全為第一,不要多考慮其他事,這樣才不會(huì)對(duì)自己造成傷害。舉了兩個(gè)例子,我也不再費(fèi)話了,向大家說(shuō)幾點(diǎn)小學(xué)生自我保護(hù)法吧!
1。遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險(xiǎn)。
2。沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能擅自游泳。
3。若遇閃電打雷,刮臺(tái)風(fēng),要盡量避開(kāi)大樹(shù)和危險(xiǎn)建筑物。
4。自行參加社會(huì)活動(dòng),要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
5。不在公共場(chǎng)所、校園內(nèi)放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。
安全I(xiàn)衛(wèi)著我們的生命,因?yàn)槲覀冎荒軗碛幸淮紊,所以我們要珍惜生命,保護(hù)自己的生命!
教育作文500字 篇4
隨著日子一天天過(guò)去,中國(guó)的“應(yīng)試教育”被鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。頓時(shí),許多教育家、作家、網(wǎng)友出來(lái)批評(píng)中國(guó)的教育方式。近日,一次調(diào)查顯示:中國(guó)學(xué)生的筆試水平和計(jì)算水平居世界第一,創(chuàng)造力和想象力居世界倒數(shù)第一。于是今天,蒙巖出了一道作文題,問(wèn)我們渴望什么樣的教育。
我想,我渴望平等式的教育。今天,無(wú)論是在課堂,還是在辦公室里,甚至是在大街上,老師成了獨(dú)一無(wú)二的神,我們都得聽(tīng)老師的。她說(shuō)一就是一,她說(shuō)二就沒(méi)人敢說(shuō)三。我們跟她說(shuō)話得用“您”,她們叫我們就用“喂”;我們見(jiàn)到她,要說(shuō)“老師好”,她們見(jiàn)到我們可以一聲不吭,無(wú)視我們的`存在。選人參加比賽時(shí),她們選的人都是她們眼中印象好的,其它人即使成績(jī)好也不能入選。
老師們?yōu)槭裁茨軗碛心敲创蟮臋?quán)力?又是誰(shuí)給了她們那么大的權(quán)力?這是我一直疑惑不解的問(wèn)題。我渴望平等式的教育,渴望“師生平等”:在課堂上老師能回答我提出的疑問(wèn),并且改正自身的錯(cuò)誤。我曾見(jiàn)到一位老師就是一個(gè)典型的反面教材:有一次,她的“武”字多了一撇,一位好學(xué)生說(shuō)出了她的錯(cuò)誤,她卻回答:“錯(cuò)?錯(cuò)你個(gè)大鬼頭!”有時(shí),一些同學(xué)聽(tīng)不明白,“啊”了一聲,卻遭到老師的批評(píng):“啊什么啊?再啊就抄課文!”我渴望老師有一天不用“喂”來(lái)稱(chēng)呼我們,見(jiàn)到我們能跟我們打招呼。想想看,如果一個(gè)老師連基本的禮貌都做不到,她還做什么老師呢?最后,我還希望老師在選人參加比賽時(shí),不要“以象取人”,公平地選擇人選。
我想:如果中國(guó)采用平等式的教育,中國(guó)的教育質(zhì)量應(yīng)該會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
教育作文500字 篇5
時(shí)間就像是一輛奔馳的車(chē),一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
那次,我還不懂事。早晨起床,我想去書(shū)房取一本書(shū)來(lái)看,誰(shuí)知不小心打倒了媽媽的寶貝鉆石畫(huà),那水珠像一個(gè)個(gè)淘氣的小男孩,成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了媽媽的鉆石畫(huà)上搗亂。我嚇壞了,慌忙地拿起書(shū)本就往房間里鉆。
八點(diǎn)鐘了,媽媽來(lái)到書(shū)房,與鉆石畫(huà)作伴,忽然,媽媽像一汪湖水被打散了似的,吼道:這是誰(shuí)弄的?快老實(shí)交代!我故作驚訝地一起和爸爸跑到書(shū)房。媽媽用手指尖指著我:你說(shuō),是不是你?媽媽火冒三丈,我堅(jiān)持說(shuō)了句:不不是不是我爸爸也對(duì)我說(shuō):思嫻呀,如果你說(shuō)實(shí)話,我們還能原諒你我毛骨悚然,又像一頭驚慌失措的小鹿,又跑回自己的房間。
我正撲在床上痛苦,又見(jiàn)媽媽皺著眉頭,形成了川字,雙手叉腰,目光里放射著殺氣地拿著衣架沖進(jìn)了我的房間里。我只好抱頭鼠竄,媽媽一把抓住了我,又一把把衣架打在我身上,我抱頭痛哭,身上像所有骨頭都散架了,又像喝了辣椒漿一樣。
晚上,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽房間傳來(lái)了爸爸的聲音:麗青呀,你去安慰一下思嫻吧媽媽的聲音也傳來(lái)了:呃,嗯,好吧,我早上是不是下手重了?于是,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲越來(lái)越近了。我佯裝睡著了。
媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),她對(duì)我說(shuō):思嫻,對(duì)不起,我早上下手重了,你原諒我吧一霎那間我感到仿佛有一道光暖暖地流露進(jìn)我的心里。媽媽對(duì)我說(shuō):思嫻,對(duì)不起,我早上下手重了,你原諒我吧但是你要記住,以后不要亂碰東西,我是愛(ài)你的!我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):我也愛(ài)您!
通過(guò)這件事,媽媽教育了我,我明白了母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,親情是無(wú)價(jià)的。母愛(ài)像書(shū)本;母愛(ài)像糧食;母愛(ài)像珍寶,母愛(ài)如涓涓溪水!
教育作文500字 篇6
這件事教育了我往事,就像許多枚五彩繽紛的貝殼,其中那一枚最耀眼的貝殼,使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。因?yàn)槟羌陆逃宋。記得有一次,我學(xué)會(huì)騎自行車(chē),很高興,每次吃完飯我總出去騎,媽媽總是矚咐我:“不要騎太快,馬路人多車(chē)也多!钡铱偘褘寢尩脑挳(dāng)作耳邊風(fēng)。我吃完飯照常騎字行車(chē)出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人時(shí),心里就更有自信了。于是我越騎越快,在轉(zhuǎn)彎路口,我沒(méi)有放慢速度。忽然,一個(gè)小女孩沖了出來(lái),我急忙剎車(chē),但已經(jīng)來(lái)不及了,那個(gè)小女孩坐在地上,腿在流血,頭也破了,她一直不停地哭,我害怕極了,該怎么辦?該怎么辦?她的媽媽急忙跑出來(lái),把我罵得狗血淋頭。我的臉一下子漲地紅了起來(lái),她的媽媽說(shuō):“難道你沒(méi)有眼睛嗎?打電話叫你的父母來(lái),這件事決對(duì)不能這樣算了!蔽覔(dān)心受怕地到公共電話那里打電話回家。媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō),嚇了一跳。爸爸和媽媽來(lái)了,他們和那位小女孩的媽媽談了一陣子,爸爸賠給那個(gè)小女孩醫(yī)藥費(fèi),那個(gè)阿姨也通情達(dá)理。不過(guò),她告訴爸爸說(shuō):“您必須告訴您的孩子,騎自行車(chē)不能太快,不然會(huì)出事的!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。在回家的路上,爸爸和媽媽一聲不吭,我心里十分恐懼;氐郊遥职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,騎自行車(chē)不能太快,太危險(xiǎn)了,別說(shuō)撞到別人,連你自己也回受傷的,爸爸媽媽囑咐你,是為了你好,你總是當(dāng)作耳邊風(fēng),這次惹了大禍了吧?”我低著頭說(shuō):“爸爸媽媽對(duì)不起,我保證下次不會(huì)了!睆倪@件事中,我得到了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么事情,都不要太魯莽,都要小心、謹(jǐn)慎。
教育作文500字 篇7
是您教會(huì)了我對(duì)生活瑣事的處理,是您教會(huì)了我各種各樣的道理,是您教會(huì)了我怎樣與他人相處,是您教會(huì)了我怎樣做一個(gè)正直的人。而我想說(shuō)謝謝您對(duì)我的教育。
那天是周六,天氣十分晴朗風(fēng)和日麗的,你早早的就答應(yīng)我?guī)页鋈ネ。我們坐上?chē)到了公園,我拉著你的手向湖邊跑去并指著湖中央的小船上對(duì)你說(shuō)“我想去劃船!”“好啊!那咱們先去看看吧!”“好啊”我和你爽朗的笑聲彌漫著整個(gè)公園。你一邊拿著水瓶讓我多喝一點(diǎn)水一邊去問(wèn)票價(jià)。在我們排隊(duì)等待的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我同齡女孩,我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心,有說(shuō)有笑的,于是我們打算坐一條船,因?yàn)檫@樣我們就可以在一起玩了。
買(mǎi)了票,上了船,把船開(kāi)到湖正中央,我拉開(kāi)小書(shū)包從書(shū)包里拿出了我最?lèi)?ài)吃的小餅干,本來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)人享受這包餅干,可是這時(shí)你對(duì)我說(shuō)“你不打算分給你的小伙伴一點(diǎn)嗎?”可是我之前從沒(méi)考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題,所以這時(shí)候作了難——想要分給她,但是這個(gè)餅干是自己最?lèi)?ài)吃的又不想給她。你似乎看穿了我的心意對(duì)我說(shuō)“她是你的好朋友對(duì)不對(duì),有好東西就是要分享給自己的朋友啊,而且舍得舍得,要先舍了才能得啊,對(duì)不對(duì)?”“好吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出自己的小餅干遞給那個(gè)女孩“給你,你嘗嘗這是我最喜歡吃的餅干了”沒(méi)過(guò)多大一會(huì)她拿出她的零食送給了我。你對(duì)我笑了笑。
在這個(gè)事情中,你讓我懂得了有好東西要分享給朋友,有舍才有得。
每個(gè)人的第一位老師不是別人而是自己的父母。父母是我們的啟蒙老師,他們教會(huì)了我們太多的東西,小到洗臉?biāo)⒀来蟮阶鋈说牡览怼K晕覀儜?yīng)該感謝我們的父母教育了我們。
謝謝您對(duì)我的教育,您的每句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)都意義深遠(yuǎn)。
教育作文500字 篇8
二00五年九月十五日,這一天發(fā)生的一件事讓我久久難以忘懷。
記得那天中午放學(xué)后,我騎著自行車(chē)回家,不遠(yuǎn)處看到了我班的光旗和福星也在前邊騎。他們倆一前一后、你追我趕、有說(shuō)有笑,我不由得緊蹬幾步,也想加入他們的行列。忽然,他們雙手松開(kāi)車(chē)把,張開(kāi)兩臂,就像雄鷹展翅!昂,真帥!”頓時(shí)我被那情景吸引住了。看著他們那威風(fēng)凜凜的樣子,真是從心里佩服。我暗暗問(wèn)自己:“陳曉東,你行嗎?” “哼,行!” “不,不行。街上太危險(xiǎn)啦!” “膽小鬼,人家立靜和恩力行,你就不行?不怕不會(huì),就怕不學(xué)!睂(duì),不試怎么能知道行不行,說(shuō)不定我也同樣能像他們一樣威風(fēng)呢!于是,我也慢慢地將雙手從車(chē)把上松開(kāi),可還沒(méi)等我張開(kāi)雙臂,車(chē)子就開(kāi)始東搖西擺了,一下子失去了平衡,“砰”地一聲連人帶車(chē)摔了個(gè)四腳朝天!鞍ミ!哎呦!……”我疼得直叫,張著嘴,喘著粗氣,心里砰砰直跳,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)。為了不讓后面的同學(xué)看見(jiàn)我這狼狽不堪的樣子,我忙著爬起來(lái),扶起車(chē)子,打打身上的土,裝著若無(wú)其事的樣子?墒牵(chē)子被摔壞了,我只好一瘸一拐地推著車(chē)子回家了。一路上,我吃著自栽的苦果,真是追悔莫及,為此而付出的代價(jià)真是太不值得了。
從這件事中我深深地體會(huì)到不管做什么事一定要注意安全,以免樂(lè)極生悲,讓自己皮肉受苦,也讓愛(ài)我們的爸爸媽媽心痛。我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的身體,熱愛(ài)自己的生命。從那以后,我再也不逞“威風(fēng)”了。
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