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倡議書

教師節(jié)倡議書

時(shí)間:2022-11-07 16:51:51 倡議書 我要投稿

教師節(jié)倡議書15篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,通過(guò)倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的教師節(jié)倡議書,歡迎大家分享。

教師節(jié)倡議書15篇

教師節(jié)倡議書1

親愛(ài)的老師們:

  您們好!

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。踏著新學(xué)期輕盈的腳步第xx個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái)。在這里祝福所有的老師們:教師節(jié)快樂(lè)!

  “平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任!彪m然我們?cè)诮淌覎徫簧系墓ぷ魇切量嗟模⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。

  教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。

  請(qǐng)讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的教師,拒收家長(zhǎng)的饋贈(zèng),讓神圣的職業(yè)神圣起來(lái),崇高的師魂崇高起來(lái)!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)倡議書2

尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第32個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,莘城學(xué)校全體教職工感謝廣大家長(zhǎng)、同學(xué)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)教師工作的肯定。

  百年大計(jì),教育為本,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長(zhǎng)的引路人;每年教師節(jié)期間,政府和社會(huì)各界都會(huì)舉行一系列慰問(wèn)、表彰活動(dòng),以示對(duì)廣大教師長(zhǎng)期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,學(xué)生們也會(huì)向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和祝福。然而,近年來(lái),由于種種原因,不少學(xué)校還存在學(xué)生家長(zhǎng)教師節(jié)向老師贈(zèng)送禮品禮金的不正之風(fēng)。這種狀況有損教師的職業(yè)尊嚴(yán),有損純潔的師生關(guān)系,有損校園的和諧,也在一定程度上動(dòng)搖了學(xué)生和社會(huì)對(duì)教師、學(xué)校的尊敬。

  為了弘揚(yáng)教師職業(yè)道德,倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教,過(guò)一個(gè)儉樸而隆重的教師節(jié)。我們謹(jǐn)向全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出倡議:同學(xué)們可以贈(zèng)送自己制作的、有紀(jì)念意義和保留價(jià)值的賀信賀卡等表達(dá)對(duì)老師的崇高敬意,也可以給老師一個(gè)親切的問(wèn)候或者以優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。家長(zhǎng)可以用一條短信、一個(gè)電話、一封電子郵件、一聲祝福等來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝。

  竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。我們誠(chéng)摯地希望各位家長(zhǎng)和同學(xué)積極響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓我們共同度過(guò)一個(gè)“綠色的教師節(jié)”,為創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

教師節(jié)倡議書3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在教師們的引領(lǐng)下,我們金臺(tái)高級(jí)中學(xué)的莘莘學(xué)子,在九月里,開(kāi)始播種新的期望,等待收獲完美的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。

  教師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。

  當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入金臺(tái)高級(jí)中學(xué)學(xué)校的時(shí)候,是教師給我們明確努力的方向;

  當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,是教師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;

  當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),是教師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;當(dāng)我們受到挫折時(shí),是教師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開(kāi)導(dǎo),讓我們找回了自信。

  教師用慈父慈母般的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),用不倦的教誨,引導(dǎo)我們駛向正確的航道……

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著“感念師恩”的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)教師的熱愛(ài)與崇敬呢在我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié)之際,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向大家推薦幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨試一試:

  一、給以往的和此刻的所有教師捎去一份問(wèn)候,一份祝福。能夠給教師發(fā)一封電子郵件,給教師寫一封信,或是自制一張賀卡,畫一幅畫并配上你寫的小詩(shī)。

  二、在教師節(jié)那天,對(duì)教師說(shuō)一句最真心的感激。

  三、給教師倒一杯水、布置好教室、為教師打掃辦公室等。

  四、教師節(jié)那天,在黑板上寫上祝福的話,送上你親切的問(wèn)候。

  五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答教師。

  六、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓教師少為我們操心勞神。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)教師的真誠(chéng)祝福和衷心感激,愿我們的真心能讓教師們笑靨如花,永遠(yuǎn)年輕!

  最終,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的教師們工作順利、幸福安康!

教師節(jié)倡議書4

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:您好!

  秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第30個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨,東城幼兒園即將迎來(lái)5年辦學(xué)之際,謹(jǐn)此全體教職工對(duì)您一直以來(lái)的大力支持表示衷心的感謝!新的學(xué)年開(kāi)始了,是值得期待的一學(xué)年,又是充滿希望的一學(xué)年,讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。

  在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們感到最珍貴的莫過(guò)于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持,真誠(chéng)地感謝您對(duì)xx市東城幼兒園工作的一貫配合!我園全體教師共同認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛(ài)呵護(hù)、以真情關(guān)心、以真心教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!一聲真誠(chéng)問(wèn)候、一句真摯感謝,足以讓我們感動(dòng)及欣慰,您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此,我園全體教職工在節(jié)日來(lái)臨之際向全體幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體幼兒,幫助孩子成材,節(jié)日拒收禮物(包括禮卡、禮品等)。幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,一起渡過(guò)一個(gè)清新、恬淡教師節(jié)!

  祝全體家長(zhǎng)身體健康,家庭和美!

  xx市東城幼兒園

  xxxx年x月

教師節(jié)倡議書5

親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  又是9月,第**個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)。我們以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美,卻只見(jiàn)凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,誠(chéng)明小學(xué)全體教師特向家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:

  讓我們過(guò)一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!

  向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的方式——

  1、一個(gè)短信,能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件,捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝!

  2、見(jiàn)到老師,燦爛的笑臉,動(dòng)聽(tīng)的問(wèn)候,老師定會(huì)如沐春風(fēng)!

  3、精美的賀卡,能夠傾注你對(duì)老師最最真摯的愛(ài)!

  4、給老師畫一幅畫吧,老師定會(huì)長(zhǎng)久珍藏。

  5、黑板報(bào)上,一句“教師節(jié)快樂(lè)!”;課堂上,專注的神情,響亮的回答,滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!

  老師們,希望你們牢記“廉潔從教,清白做人!”,努力做清廉、示范的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿意!

  家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣,營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。

  同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳清廉,爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。

  老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,一起為誠(chéng)明美麗的藍(lán)空呼吁:

  讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

教師節(jié)倡議書6

  教育偉業(yè),貴有名師;為人師者,重在德賢。綿外學(xué)生,學(xué)匯中西,彰顯個(gè)性;綿外教師,教融古今,以文化人;全體綿外人,胸懷凌云志,心有大境界。適逢第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,茲對(duì)對(duì)全校教師發(fā)出如下倡議:

一、在陪伴和引領(lǐng)中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生

  三尺講壇,領(lǐng)萬(wàn)千學(xué)子馳騁天地之間,觀宇宙之大;一方教室,引無(wú)數(shù)心靈神游古往今來(lái),察品類之盛。學(xué)數(shù)理化,感自然規(guī)律以求真;習(xí)文史哲,閱世事滄桑以求善;品詩(shī)書畫,悟人間冷暖以求美。陪伴和引領(lǐng),發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,讓師生心心相通,讓文化代代傳承。

  二、在尊重和奉獻(xiàn)中成就事業(yè)和提升人生

  教書育人,仁者展其懷,智者達(dá)其理,尊重學(xué)生,奉獻(xiàn)才華,成就事業(yè),盡責(zé)家國(guó)。立志為師,志當(dāng)如丹,磨礪不失其赤;志當(dāng)如石,可破不摧其堅(jiān)。以圣賢為范,見(jiàn)賢思齊,聞過(guò)則喜,因材施教,有教無(wú)類,安貧樂(lè)道,誨人不倦。盡抒情懷,一展抱負(fù),矢志做綿外良師。

  三、在直面和擔(dān)當(dāng)中引領(lǐng)和建設(shè)精神高地

  世事浮躁,人心功利,科教興國(guó),任重道遠(yuǎn)。凱歌百代,雄關(guān)漫道真如鐵;偉業(yè)千秋,而今邁步從頭越。綿陽(yáng)教育,馳名巴蜀,譽(yù)滿神州。綿外教師,當(dāng)勤學(xué)不輟,奏奮進(jìn)之音,攀登不止,譜百代凱歌。勇立潮頭獨(dú)辟蹊徑,直面困難學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),巍巍教壇名師相望,綿外樂(lè)土才俊輩出。

  天下教書人,千古紅燭情。代代教師胸懷天下報(bào)祖國(guó),耿耿丹心輝映日月育英才。佳節(jié)又中秋,全校教師,悠悠樂(lè)哉;尊師又重教,身為綿外人,鷹飛魚躍。故發(fā)此倡議,與諸君共勉。

  20xx年9月8日

教師節(jié)倡議書7

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

  秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第32個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開(kāi)始了,這是一個(gè)值得期待學(xué)年,又是充滿希望的學(xué)年,讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。

  在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,紫林路小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長(zhǎng)、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!我們認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!家長(zhǎng)們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰,家長(zhǎng)們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此,學(xué)校全體老師在節(jié)日來(lái)臨之際向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過(guò)一個(gè)“綠色的教師節(jié)”。

  教師節(jié)的到來(lái),同學(xué)們都想表達(dá)自己對(duì)老師的那份感激之情。紫林路小學(xué)大隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:以溫馨祝福取代鮮花禮品,不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡、鮮花,但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式,以自己的優(yōu)異成績(jī)與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一張張笑臉、一次次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。我們還可以這樣做:

  1、見(jiàn)到老師主動(dòng)親切問(wèn)好,送上一聲節(jié)日的祝福。

  2、可以在黑板上寫下祝福老師的話語(yǔ);可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問(wèn)候。

  3、可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂(lè)的電子賀卡;可以通過(guò)微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意。

  4、可以拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅。

  5、可以給你的任課一位教師遞交一份滿意的作業(yè)。

  6、大隊(duì)部將在教師節(jié)前后,監(jiān)督每位師生,看看有誰(shuí)會(huì)為教師節(jié)蒙灰。

  我們期望以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛(ài)生、生敬師的情意。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛(ài)的表達(dá),都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們!讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己敬愛(ài)的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

教師節(jié)倡議書8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫的季節(jié),即將迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第三十個(gè)教師節(jié)。

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花”,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。還記得嗎:是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰(shuí)為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們活力飛揚(yáng);是誰(shuí)在我們成功時(shí)微笑鼓掌,當(dāng)我們受挫時(shí)幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

  同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)教師的熱愛(ài)與崇敬呢“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)榻處焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來(lái)第二十九個(gè)教師節(jié)之際,學(xué)校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:

  1、給以往和此刻的教師送上一份祝福。能夠是一句問(wèn)候、一條信息、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

  2、見(jiàn)到教師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“教師,節(jié)日歡樂(lè)”。

  4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以禮貌規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重教師的辛勤勞動(dòng);并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。

  5、在上課前給教師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺(tái)上放一支鮮花,全班同學(xué)對(duì)教師說(shuō)一句最真心的多謝。

  6、出好一期“感激師恩”為主題的黑板報(bào)。

  7、開(kāi)展一次為教師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃教師辦公室,主動(dòng)幫教師處理力所能及的事。

  8、召開(kāi)一次以“感激師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)教師,關(guān)心教師,尊重教師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)教師的真誠(chéng)祝福和衷心感激!在此,祝福天下所有的教師們:節(jié)日歡樂(lè)!

教師節(jié)倡議書9

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  又是一年金秋九月,又是一個(gè)收獲季節(jié)。伴隨著豐收的喜悅,我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這專屬教師的節(jié)日里,溫十幼全體教職員工向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,感謝您對(duì)幼兒園的熱情關(guān)懷和大力支持!

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,九月的空氣中彌漫著感念師恩的氣息。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我園嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的慶祝要求,發(fā)起“過(guò)一個(gè)廉潔綠色教師節(jié)”的倡議。因?yàn)樘m因幽香爾雅,竹因氣節(jié)而高,師因品德而重在,我們始終銘記:

  一種欣慰,教師節(jié)是對(duì)教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。

  一種榜樣,德高為師,身正為范,要相信榜樣的力量,沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!

  一種真愛(ài),當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們,稚嫩的小臉湊過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)要用最真的愛(ài)去對(duì)他們,不論春秋冬夏。

  一種使命,孩子的人生,家庭的希望,民族的未來(lái),都系于教育一身,每天我們接過(guò)來(lái)的,不只是孩子,而是一雙雙期待的眼睛,一顆顆期盼的心。教書育人,我們責(zé)無(wú)旁貸!

  一種責(zé)任,教師的一言一行、一舉一動(dòng),都影響著孩子的成長(zhǎng),沒(méi)有指責(zé),沒(méi)有體罰,沒(méi)有歧視,沒(méi)有一切不利于孩子成長(zhǎng)的舉動(dòng),讓幼兒園成為孩子們心中的樂(lè)園。

  為了讓孩子健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,捍衛(wèi)心靈凈土。我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券,一聲親切的問(wèn)候,一張幼兒自制的卡片,就是對(duì)我們最好的祝福。

  讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

  再次感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們工作的大力支持,祝您和家人健康快樂(lè),闔家幸福!

  溫州市第十幼兒園

  20xx年9月7日

教師節(jié)倡議書10

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的'同學(xué)們:

  秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)又一個(gè)教師節(jié);叵脒@幾年教師節(jié),很多同學(xué)喜歡用鮮花、賀卡來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜,但仔細(xì)想想,那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡,既不低碳也不環(huán)保,真的有點(diǎn)浪費(fèi)。

  因此,海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師向各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)發(fā)出如下倡議:不向老師贈(zèng)送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問(wèn)候,你們的“進(jìn)步”是最棒的禮物,你們的“信任”是最好的祝福!

  同學(xué)們,讓我們一起過(guò)一個(gè)健康、綠色、節(jié)儉的教師節(jié)吧!

  海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  20xx年9月6日

教師節(jié)倡議書11

親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)朋友們:

  在這夏末初秋之際,我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié),京獅幼兒園首先向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候,向長(zhǎng)期以來(lái)信任、支持幼兒教育工作的家長(zhǎng)朋友和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝。

  師者,傳道授業(yè)解惑也。教師,從事著太陽(yáng)下最光輝的職業(yè),他們不僅是知識(shí)的傳授者,更是孩子們心靈的引導(dǎo)者、道德的塑造者和完整人格的培育者。為了捍衛(wèi)師道尊嚴(yán),弘揚(yáng)社會(huì)正氣,京獅幼兒園值此教師節(jié),鄭重發(fā)出倡議:堅(jiān)守職業(yè)操守,恪守職業(yè)道德,過(guò)一個(gè)綠色教師節(jié)。

  我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)朋友們用賞識(shí)、微笑和最積極的家園合作來(lái)表達(dá)對(duì)教師的尊重、理解和認(rèn)同,杜絕一切禮品、禮金及宴請(qǐng),其中包括用來(lái)表達(dá)美好情誼的鮮花。

  我們倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師們的感謝和祝福,你們的健康和快樂(lè)將是送給老師最美好的禮物。

  我們倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律,杜絕任何形式的饋贈(zèng),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師的尊嚴(yán)。

  親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜手響應(yīng)倡議,堅(jiān)守大愛(ài)之道,共度一個(gè)正直、高尚、文明的“綠色”教師節(jié)。

  請(qǐng)廣大家長(zhǎng)放心,我們會(huì)對(duì)所有孩子一視同仁,用我們?nèi)康膼?ài)詮釋京獅幼兒園“關(guān)愛(ài)幼兒、關(guān)心教師、關(guān)注家長(zhǎng)”的辦園宗旨。

  再次感謝您對(duì)幼兒園工作的支持。同時(shí)歡迎家長(zhǎng)朋友們監(jiān)督和舉報(bào)!

教師節(jié)倡議書12

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  您好!

  在金風(fēng)送爽的美好時(shí)節(jié)里,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),真誠(chéng)地感謝您對(duì)浦口外校全體教師工作的支持與配合。

  作為教育者的我們,十分欣喜地看到了孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)!作為一名教師,以真心呵護(hù)、教導(dǎo)每一個(gè)孩子是我們的責(zé)任!而在即將到來(lái)的教師節(jié)中,孩子們的一句問(wèn)候、一次進(jìn)步、一個(gè)擁抱是給老師最好的禮物。在此,南京市浦口外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體教師向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:我們堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,我們將嚴(yán)格執(zhí)行教育部公開(kāi)發(fā)布的《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》,拒絕任何家長(zhǎng)的送禮、送卡、宴請(qǐng)或其他變相行賄行為。學(xué)校也將對(duì)教師接受禮物等情況進(jìn)行檢查登記,并納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),作為"廉潔從教"的重要依據(jù)。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,為了讓孩子健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

  南京市浦口外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

  20xx年9月7日

教師節(jié)倡議書13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在教師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開(kāi)始播種新的期望,等待收獲完美的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié)。

  教師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是教師給我們明確努力的方向;是教師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;是教師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;是教師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開(kāi)導(dǎo),讓我們找回了自信。

  同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)教師的熱愛(ài)與崇敬呢?

  在我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié)之際,大隊(duì)部特向大家提出如下倡議:

  一、每一位隊(duì)員能夠自我動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)教師想說(shuō)的話寫下來(lái),把心目中教師的形象畫下來(lái),送給教師。表達(dá)對(duì)教師節(jié)日的祝福。

  二、在教師節(jié)那天,對(duì)教師說(shuō)一句最真心的感激。給教師送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給教師帶來(lái)一份初秋的愜意。

  三、教師節(jié)那天,在黑板上寫上祝福的話,送上你親切的問(wèn)候。

  四、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答教師。

  五、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓教師少為我們操心勞神。

  此外,學(xué)校大隊(duì)部還異常在四到六年級(jí)中舉行“我心目中的教師”征文活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們,用自我的筆尖書寫你和教師之間的感人故事,表達(dá)對(duì)教師的感激之恩,向教師送去節(jié)日的祝福。

  活動(dòng)評(píng)比:

  活動(dòng)結(jié)束后,每班上交少先隊(duì)總隊(duì)部賀卡三份。四到六年級(jí)另上交“我心目中的教師”征文三篇。征文、賀卡將按年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)八名。一、二等獎(jiǎng)作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)教師的真誠(chéng)祝福和衷心感激,愿我們的真心能讓教師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

  最終,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的教師們工作順利、幸福安康!

  xx中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部

  20xx年9月

教師節(jié)倡議書14

  有一種藝術(shù),是靈魂的藝術(shù);有一種付出,總是緘默無(wú)聲。這種藝術(shù),將辛勞灑在了三尺講臺(tái),卻滋潤(rùn)了萬(wàn)千學(xué)子心。這種付出,有時(shí)間作證,怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。教師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時(shí)光飛逝,卻常留心間。您用友愛(ài)勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō),您的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子:艱辛是導(dǎo)語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ),耐心是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說(shuō),您的生命像一個(gè)根號(hào),那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。

  您所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結(jié)下的碩果,來(lái)作為我們的教師節(jié)賀禮吧!

  就讓我們用自我日漸淵博的知識(shí),來(lái)補(bǔ)償教師那與日俱增的白發(fā)!用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞浇處熌怯影纪沟陌櫦y!

  用我們真誠(chéng)的愛(ài),來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的教師!用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)回饋我們最可愛(ài)的人。

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  上課不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,在每位不一樣教師上課前在黑板上寫祝福的話語(yǔ),全班同學(xué)對(duì)教師說(shuō)一句最真心的感激。

  為教師打掃辦公室,主動(dòng)幫教師處理力所能及的事。

  古人云:“一日為師,終身為父”,對(duì)教師的愛(ài)不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從此刻開(kāi)始,從遵守紀(jì)律開(kāi)始,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開(kāi)始……讓我們敬愛(ài)的教師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!

  教誨如春風(fēng),師恩似海深!同學(xué)們,辛勤的汗水是教師們無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是教師們最高榮譽(yù)!在此,讓我們一齊祝福教師們:身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)!

  倡議人:xxx

  xx年x月x日

教師節(jié)倡議書15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  金秋九月,新學(xué)期如期而至,學(xué)校里又充滿了歡聲笑語(yǔ),我們即將迎來(lái)第36個(gè)教師節(jié)。一路走來(lái),教師陪伴我們成長(zhǎng),教育我們成才,為我們指點(diǎn)迷津,教師永遠(yuǎn)是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。異常是應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,教師們奮戰(zhàn)在“停課不停學(xué)、不停教”的戰(zhàn)線上,守護(hù)著我們的身心健康。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節(jié)來(lái)臨之際,為了表達(dá)我們對(duì)教師的感激之情,學(xué)工部向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、給教師送去一份暖意融融的祝福,能夠是一條信息、一個(gè)電話、一封親筆信,也能夠是一幅畫、一張賀卡,一封電子郵件。

  二、在學(xué)校里,見(jiàn)到教師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  三、上課前,為教師倒一杯熱水,在黑板上寫祝福的話語(yǔ)。

  四、上課時(shí),全班同學(xué)起立向敬愛(ài)的教師說(shuō)一聲“教師,您辛苦啦;教師,節(jié)日歡樂(lè)!”

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,以優(yōu)異的表現(xiàn)向教師獻(xiàn)禮。

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)向教師獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福和衷心的感激,祝愿我們的教師身體健康,工作順利!

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