我們的節(jié)日策劃方案

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的我們的節(jié)日策劃方案，歡迎大家分享。

我們的節(jié)日策劃方案1

　　為貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案》精神，根據(jù)晉教德（20xx）4號文件和泉教德（20xx）1號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動計劃如下：

　　一、活動目的

　　豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

　　二、活動內(nèi)容

　　圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，遵循中小學(xué)生身心特點(diǎn)的成長規(guī)律，貼近實(shí)際、貼近生活，開展三大系列活動。

　�。ㄒ唬�“我們的節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動。

　　1、要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時代特點(diǎn)組織開展誦讀活動，使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。

　　2、要堅(jiān)持誦讀活動與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動融入語文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué)，推動教學(xué)方法創(chuàng)新，完善教學(xué)評價體系。

　　3、要堅(jiān)持知行統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的.道理，把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范，讓學(xué)生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強(qiáng)化誦讀活動效果。

　�。ǘ�）“做一個有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個一”。

　　按照簡便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則，組織引導(dǎo)每個中學(xué)生，在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動。

　　具體內(nèi)容為“五個一”的實(shí)踐活動。即：我當(dāng)一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；為父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；做一次志愿者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等）；向自己的鄰居和長輩拜一次年（表達(dá)感恩和祝福）；為你身邊的熱心人制作一個賀年卡（贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉）。

　　各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實(shí)踐“五個一”道德實(shí)踐活動，展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。要求每名學(xué)生認(rèn)真如實(shí)填寫＂20xx年寒假學(xué)生道德實(shí)踐登記表＂并20xx年2月14日報到時交班主任，每班推薦５篇參評，政教處將組織評選優(yōu)秀心得體會。

　　評獎方法：評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名，以及相對應(yīng)的教師指導(dǎo)獎。

　�。ㄈ�）“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。

　　為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣，讓每一個學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是：讀書，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園；讓學(xué)生真正體驗(yàn)到：我讀書，我快樂，我成長。

　　活動時間：20xx年元月24日—— 2月15日

　　參加對象：全校中學(xué)生

　　活動要求：泉州德育網(wǎng)向同學(xué)們推薦六本閱讀書籍（附件1），每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感，經(jīng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評后，20xx年2月15日每班推薦5篇參評，政教處將組織評選優(yōu)秀讀后感。

　　評獎方法：一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名，以及相對應(yīng)的教師指導(dǎo)獎。

　　四、活動階段安排

　�。ㄒ唬┎渴饎訂T階段（20xx年1月）

　　各年段、班主任利用閉學(xué)式、班會課，根據(jù)學(xué)�；顒訉�(shí)施方案作出全面部署，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。

　�。ǘ�）普及推進(jìn)階段（20xx年元月至20xx年2月）

　　1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心策劃和組織開展經(jīng)典誦讀主題活動。學(xué)校將于新學(xué)期初根據(jù)實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)參加全市評比展示活動。

　　2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐心得體會。

　　3、開展“讀書？快樂？成長”寒假讀書征文活動。各班要加強(qiáng)對學(xué)生閱讀指導(dǎo)，講授讀書方法，鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀后感。

　�。ㄈ�）成果展示階段（20xx年2月至3月）

　　組織“我們的節(jié)日”主題活動各項(xiàng)評比。

　　五、活動要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全�！拔覀兊墓�(jié)日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣傳教育。

　　2、營造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度，充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地，朗讀、登載中華經(jīng)典篇目，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強(qiáng)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入活動總體安排，制定具體方案，抓好工作落實(shí)。

　　4、請各班將春節(jié)、元宵節(jié)期間組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日”主題活動情況形成書面材料（文檔、照片），于20xx年2月15日送交政教處，并將電子材料于20xx年 2月15日前傳送政教處郵箱：*******

　　晉江市高登中學(xué)

　　政教處

我們的節(jié)日策劃方案2

　　“我們的節(jié)日”系列活動是傳承中華傳統(tǒng)化、激發(fā)民族情感、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。為更好的展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化魅力，引導(dǎo)廣大群眾過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)化自信，促進(jìn)滿洲里與俄、蒙毗鄰地區(qū)人民的友好往和化交流，在七夕節(jié)臨之際，市明辦決定在全市開展“我們的節(jié)日”——七夕節(jié)主題活動�，F(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年8月6日—8月19日

　　二、活動意義

　　七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是國家級非物質(zhì)化遺產(chǎn)。通過開展七夕節(jié)活動彰顯七夕節(jié)愛情忠貞、勤勞智慧、家庭幸福等化內(nèi)涵，深化明家庭建設(shè)，引導(dǎo)廣大人民群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、保護(hù)傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，形成積極健康的家庭觀，倡導(dǎo)追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、開展“相約七夕，情定終生”主題活動。市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)及各級明單位要廣泛開展聯(lián)誼活動，通過舉辦交友會、聯(lián)誼會等形式，為適齡青年男女搭橋牽線，宣傳提倡舉辦隆重而簡樸的集體婚禮，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約辦婚禮。

　　2、開展“七夕經(jīng)典誦讀”活動。吟誦古今中外歌頌忠貞愛情、勤勞智慧等內(nèi)容的優(yōu)美學(xué)作品，征集歌頌美好生活、勤勞致富、家庭和諧的詩，共同傳遞愛情甜蜜、家庭幸福、社會和諧的`正能量。

　　6、各區(qū)、各街道、各社區(qū)、各單位開展為轄區(qū)或單位的金婚老人送祝福活動，召開座談會，邀請金婚老人家庭子女、明家庭代表、最美家庭代表、“五好家庭”代表等講述他們相親相愛、幸福美滿的家庭生活故事，弘揚(yáng)忠貞純潔、長長久久愛情責(zé)任觀，引導(dǎo)廣大青年人樹立正確的人生觀、愛情觀、婚戀觀。

　　4、組織慰問駐滿軍警部隊(duì)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校等兩地分居家庭，關(guān)注、關(guān)懷有困難的兩地家庭，為他們解決生活難題，組織“異地傳家書”活動，用中國傳統(tǒng)書信方式寄托思念，表達(dá)真切情感。

　　5、旅發(fā)委，國門、套娃等旅游景區(qū)，各旅行社，在中外游客中組織策劃開展“七夕——中華傳統(tǒng)節(jié)日之美”特色主題活動，向世界宣傳中華傳統(tǒng)化，展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)化之美，提升中國化軟實(shí)力。

　　四、活動要求

　　1、開展“七夕節(jié)”主題活動是《全國明城市測評體系》中培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容之一，各區(qū)、各單位要高度重視，把此項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成好。要結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。

　　2、各類媒體制定切實(shí)可行的宣傳報道方案，在節(jié)日期間開設(shè)“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”專題專欄，制作刊登各單位開展的七夕節(jié)活動，多層面、多角度地宣傳介紹傳統(tǒng)七夕節(jié)相關(guān)知識和習(xí)俗。

　　3、各區(qū)、各單位于8月19日前，將活動信息、圖片上報創(chuàng)建科郵箱：xxx，聯(lián)系電話：xxx

我們的節(jié)日策劃方案3

　　春節(jié)和元宵是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室的精神，豐富節(jié)日期間我校學(xué)生文化生活，現(xiàn)制定參加“我們的節(jié)日————春節(jié)、元宵”主題活動方案：

　　一、活動主題：

　　圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，廣泛開展適合未成年人參與活動，著力培養(yǎng)未成年人樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)，繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

　　二、活動內(nèi)容及安排：

　　1、創(chuàng)編“節(jié)日小報”。以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，充分發(fā)揮學(xué)生的動手實(shí)踐能力，利用寒假自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。“節(jié)日小報”以展示節(jié)日的收獲和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容，形式不限（可以為手抄報、電腦制作報、剪貼報等）。開學(xué)后各班要遴選出優(yōu)秀“節(jié)日小報”，并利用學(xué)校黑板報、宣傳欄等進(jìn)行全面展示和評比。

　　2、繼續(xù)開展“三創(chuàng)一辦”實(shí)踐活動。以“我的時尚低碳生活”為主題，開展寒假實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生思考、實(shí)踐、體驗(yàn)、宣傳“低碳生活”，并充分感受節(jié)日氣氛，發(fā)現(xiàn)節(jié)日中的新變化，在假期中“行文明路、用文明語、做文明事”，繼續(xù)開展“小手拉大手”活動，用自己的文明言行影響家長，勞動社會。

　　3、開展訪英模送溫暖活動。在寒假期間，組織團(tuán)員、少先隊(duì)員走訪身邊的老紅軍、道德模范、先進(jìn)典型人物，為他們送去節(jié)日祝福；為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心，多做力所能及的.事，為營造文明、向上的社會人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

　　4、開展公益活動。各班要組織和要求學(xué)生積極參加“綠絲帶志愿者服務(wù)”工作，積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，組織動員未成年人參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和節(jié)日氛圍。

　　5、開展中華經(jīng)典誦讀活動。配合社區(qū)在春節(jié)、元宵節(jié)期間，參與“中華經(jīng)典誦讀”等各種文藝活動，各班級要動員學(xué)生積極報名參與活動。

　　6、推進(jìn)“文明在我家”教育活動。聯(lián)合家長，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生“文明在我家”系列教育活動，各班級在學(xué)校放假前夕，通過主題班會、國旗下講話、致家長的一封信等形式對在校師生進(jìn)行一次文明過節(jié)宣傳教育。布置“寫文明節(jié)日心得體會”等特殊寒假作業(yè)，春季開學(xué)后進(jìn)行評選，交流“我家的文明故事”。

　　7、開展小記者節(jié)日專題活動。一是開展人人都是小記者活動，組織中小學(xué)生開展“春節(jié)民俗”、“新年菜籃子”、“新年文明新氣象”社會調(diào)查，并采寫調(diào)查報告。二是發(fā)揮小記者團(tuán)的優(yōu)勢，以兩節(jié)為契機(jī)，結(jié)合“明星小記者”大賽，組織小記者開展“我們的節(jié)日”征文、節(jié)日采風(fēng)等活動。

　　8、開展小組學(xué)習(xí)探究活動。各班要根據(jù)年級學(xué)生的特點(diǎn)，以就近方便安全為原則，讓同一社區(qū)的學(xué)生組成學(xué)習(xí)探究小組，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)探究活動�？山Y(jié)合學(xué)生或?qū)W科特點(diǎn)，布置一些趣味性、可探究性的作業(yè)，讓學(xué)生通過小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們合作意識與創(chuàng)新精神。

　　三、活動形式：

　　1、初中同學(xué)可將自己的調(diào)查報告、學(xué)生征文進(jìn)行篩選，學(xué)校將在開學(xué)后進(jìn)行評比。

　　2、同學(xué)開學(xué)后將手抄報和征文交班主任處進(jìn)行初選，然后由各班級評選出2份報學(xué)校評比。

　　3、各個班級認(rèn)真評選“文明之星”、“優(yōu)秀小記者”。

　　四、活動要求：

　　春節(jié)和元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行愛國教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī)。各年級把“我們的節(jié)日”主題活動和“做一個有道德的人”活動結(jié)合起來，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的一件大事，制定具體方案，精心組織實(shí)施，把活動落到實(shí)處。

我們的節(jié)日策劃方案4

　　一、總體目標(biāo)

　　通過元宵的策劃活動，擴(kuò)大酒店的知名度，加強(qiáng)與商務(wù)客戶的'感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

　　二、策劃內(nèi)容

　　1、元宵活動安排。

　　(1)、砸金蛋。

　　日期：20xx年02月8日

　　時間：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00

　　活動地點(diǎn)：酒店總臺右邊休息區(qū)

　　形式：娛樂活動帶動客房餐飲促銷

　　2、元宵宣傳安排

　　(1)、宣傳廣告(預(yù)計支出：xx萬元).

　　(2)、在特區(qū)報、商報、南山報上做一些宣傳報導(dǎo)和硬性廣告(營銷部負(fù)責(zé))。

　　(3)、懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負(fù)責(zé))。

　　(4)、短信群發(fā)(營銷部負(fù)責(zé))。

　　活動主題：砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎。

　　活動時間：20xx年02月08日21：00止。

　　活動內(nèi)容：餐飲一次性消費(fèi)滿xxxx以上，在活動期內(nèi)本人客房入住達(dá)x晚以上棋牌KTV一次消費(fèi)滿xx元以上的客人結(jié)帳時可到收銀臺領(lǐng)取幸運(yùn)金蛋卡，每天限提供xx個金蛋，憑幸運(yùn)金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運(yùn)小錘，選擇自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運(yùn)瞬間降臨，給來酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問�？腿藨{掉落的獎品卡片到商場領(lǐng)取相印的獎品。

　　現(xiàn)場布置和獎品明細(xì)附后：

　　獎品：特等獎2名(獎品價值1000元左右，由供應(yīng)商贊助)

　　1等獎4名(獎品價值500元左右，由供應(yīng)贊助)

　　2等獎8名酒店標(biāo)準(zhǔn)客房1間或餐飲消費(fèi)券(200元/張)

　　3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費(fèi)券一張(價值50元)

　　幸運(yùn)獎(價值15元左右)酒店商務(wù)小禮品，(牛牛絨毛玩偶一個)

我們的節(jié)日策劃方案5

　　清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時機(jī)。為進(jìn)一步推進(jìn)“四德”建設(shè)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，倡樹文明新風(fēng)，根據(jù)市文明辦統(tǒng)一部署，學(xué)校決定在清明節(jié)期間，廣泛組織各班開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動主題

　　傳遞親情、緬懷先烈、弘揚(yáng)四德

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_展祭奠革命先烈活動

　　三年級（周四上午8：00出發(fā)，具體另見方案）——去烈士陵園掃墓，引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來后組織學(xué)生寫寫掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。

　　四至六年級（周三——周五的信息課）——登錄中國文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站，微機(jī)老師組織開展“ 網(wǎng)上祭英烈”活動，教育引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。（低年級同學(xué)可回家與父母一起進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動）

　�。ǘ�）開展“我們的`節(jié)日·清明節(jié)”主題隊(duì)會活動（周五上午三四節(jié)課）

　　1．走近清明

　　低年級老師認(rèn)真?zhèn)湔n，介紹“清明”相關(guān)知識，中高年級可由學(xué)生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營造）

　　2．清明誦詩會、故事會

　　1—3年級——開展清明故事會

　　4—6年級——開展詩文朗誦會

　　提前布置每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，搜集相關(guān)資料，指導(dǎo)練習(xí)。周五上午第四節(jié)組織活動，引導(dǎo)同學(xué)們慎終追遠(yuǎn)、不忘傳統(tǒng)，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中，感受清明的意象萬千，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德�；顒咏Y(jié)束后，每班推薦一個經(jīng)典節(jié)目報學(xué)校德育處，學(xué)校將組織在錄播室比賽展演。

　　3.節(jié)日小報編創(chuàng)

　　引導(dǎo)學(xué)生利用清明假期，學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。開學(xué)后（4月8日）每班評選20份優(yōu)秀作品，學(xué)段德育負(fù)責(zé)人收齊交德育處，學(xué)校將組織評價。

我們的節(jié)日策劃方案6

　　清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅有著感恩思、慎終追遠(yuǎn)的化內(nèi)涵，也是人們認(rèn)知?dú)v史、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的重要時刻。為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化，培育和踐行社會主義核心價值觀，xx市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。

　　活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解

　　4月日-4月7日在館內(nèi)每天定時推出兩場公益講解，講解內(nèi)容包括《xx紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳，引導(dǎo)人們重溫紅色記憶，傳承紅色精神，延續(xù)美好家風(fēng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀家道，不忘初心、砥礪奮進(jìn)。

　　活動對象：所有參觀游客

　　活動時間：4月-4月7日上午10:0（第一場）；下午2:0（第二場）

　　活動二“家風(fēng)傳千秋”——流動博物館進(jìn)校園

　　xx歷史悠久，化燦爛，先后誕生了xx公氏等眾多名門望族，形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學(xué)等獨(dú)具特色的xx家道化。本次活動市博物館志愿宣講團(tuán)將走進(jìn)校園，為大家講述xx的'家風(fēng)故事，引導(dǎo)青少年從傳統(tǒng)美德中汲取培育道德的養(yǎng)分，傳承好家風(fēng)，踐行核心價值觀。

　　活動對象：市區(qū)各中小學(xué)班級

　　活動內(nèi)容：走進(jìn)堂用的形式為學(xué)生講解xx深厚的家道化和優(yōu)秀的家風(fēng)故事。

　　活動時間：周二至周五9:00—16:00（常年接受全市中小學(xué)預(yù)約）

　　活動三清明習(xí)俗體驗(yàn)·柳枝編花環(huán)

　　陽春三月,清明時節(jié),柳樹發(fā)芽,萬物復(fù)蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習(xí)俗。本次活動通過講解和手工體驗(yàn)的形式，引導(dǎo)青少年了解傳統(tǒng)習(xí)俗，感受自然，親近自然，找尋爸爸媽媽小時候的記憶。

　　活動對象：全市中小學(xué)生

　　活動時間：4月日9：0-11：0

　　活動地點(diǎn)：青少年活動中心

　　活動四聽博講堂愛上博物館

　　開展《我們的抗日戰(zhàn)爭》愛國主義教育小堂，為孩子們講述抗戰(zhàn)中英勇、悲壯的故事，以及抗日小英雄的精彩事跡，讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰(zhàn)爭，銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰(zhàn)事跡，向青少年傳遞和平和正義的價值觀。

　　活動對象：全市中小學(xué)生

　　活動時間：4月7日周六上午9:0

　　活動五“傳經(jīng)典·送春風(fēng)”——化志愿服務(wù)活動

　　活動依托xx紅色藝輕騎兵-xx市博物館小分隊(duì)，走進(jìn)xx市康復(fù)中心、市區(qū)各特教中心，通過開展誦讀經(jīng)典詩詞、老一輩無產(chǎn)階級革命家的經(jīng)典詩、“話清明繪風(fēng)箏”等教育活動，用歷史化架起溝通的橋梁，凝聚社會各界共同關(guān)心關(guān)愛重點(diǎn)群體的化力量。

　　活動對象：xx市康復(fù)中心、全市各特教中心

　　活動時間：4月日上午走進(jìn)xx市康復(fù)中心

我們的節(jié)日策劃方案7

　　為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富資源，將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起，通過安排相關(guān)的實(shí)踐活動，加深同學(xué)們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，培養(yǎng)愛國主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。

　　活動目的：

　　端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來，已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學(xué)生親身參與，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能增進(jìn)學(xué)生對中國的了解和興趣，同時還能開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

　　活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┕�(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時間，開展一次以“端午”為主題的。

　�。ǘ�）端午民俗活動的開展

　　活動一：主題班會話端午

　　活動對象：

　　1——6年級各中隊(duì)

　　中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的和精神都是激勵我們前行的`強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄，是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)。

　　活動安排：

　　1、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過晨會課、班會課，講英雄屈原的；誦屈原的詩詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)學(xué)生愛國情感。

　　2、組織學(xué)生與端午相關(guān)的知識，如收看“賽龍舟”視頻，收看視頻不單純看輸贏，看熱鬧，更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)意識、合作精神、勇于拼搏的精神。（大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識鏈接）

　　各班級根據(jù)本班實(shí)際，開展端午主題的班會課活動。如“端午時節(jié)話英雄”。

　　活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

　　活動二：動手實(shí)踐過端午

　　五彩彩繩，感受文化內(nèi)涵

　　一、二年級隊(duì)員開展編織五彩繩活動。

　　五彩線，古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

　　隊(duì)員們利用假期通過不同的編織，打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩，為隊(duì)員們帶去健康成長的祝福，感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

　　2、粽香溢滿雙手，愛心傳遞文化

　　三年級少先隊(duì)員開展包粽子活動。

　　隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有的長輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好，延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗(yàn)、品嘗自己的勞動成果之余，可以和同學(xué)們談?wù)劙�粽子的感受，還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗，一起過端午。

　　活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

　　3、巧制端午香袋，傳承傳統(tǒng)文化

　　四、五、六年級隊(duì)員開展制作香袋活動。

　　佩戴香袋，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊(duì)員們可以在家長的陪伴下，小心裁、細(xì)細(xì)縫，做自己心儀的香袋。

　　巧制香袋送祝福，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人，說幾句暖心的話語。在享受快樂，感受親情的同時，了解了端午傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了動手能力，創(chuàng)新能力！

　　作品上交

　　時間：6月28日前

　　1、一二三年級家長拍下活動照片，上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選，每班上交5張照片，上傳至公用平臺——德育處——20xx上——每月德育活動——端午文件夾。

　　2、四、五年級每班上交5個香囊，年級助理統(tǒng)一收齊，交曹老師處。

我們的節(jié)日策劃方案8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“百善孝為先”。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，制定我�！拔覀兊墓�(jié)日·重陽節(jié)”主題活動方案。

　　二、活動時間

　　20xx年9月30日—10月10日

　　三、活動內(nèi)容

　　以關(guān)愛老人“六個一”道德實(shí)踐活動（上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課，“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽節(jié)’中華經(jīng)典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。）為主要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)尊老愛老良好風(fēng)尚，引導(dǎo)小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛老人，為老人獻(xiàn)愛心，做好事。

　　四、活動過程：

　　1、普及重陽節(jié)知識，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。

　　各班主任老師提前學(xué)習(xí)方案，布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識。各班傳統(tǒng)文化課教師，利用傳統(tǒng)文化課，引導(dǎo)學(xué)生交流重陽節(jié)的知識，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

　　2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動。

　　各班語文老師搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容，制作ppt，在周二、周四的晨誦時間組織誦讀，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的'魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　3、開展我為老人獻(xiàn)愛心活動。

　　利用十一黃金周時間，組織學(xué)生開展“四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛心，以實(shí)際行動回報老人給自己的關(guān)愛。

　　4、感悟體驗(yàn)展示：

　�。�1）低學(xué)段同學(xué)講述故事：低年級同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動照片上傳到班級博客。

　�。�3）中學(xué)段繪制手抄報。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽節(jié)知識繪制志手抄報，活動結(jié)束后，每班上交15份精品到課程研究中心。

　　（2）高學(xué)段寫活動征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動中的所見所聞所做所感寫成征文，活動結(jié)束后，每班上交15份精品到課程研究中心。

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