小壁虎作文匯編15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小壁虎作文，希望能夠幫助到大家。
小壁虎作文1
我喜歡的小動物是壁虎，它雖然沒有波斯貓那么可愛，也沒有信鴿那么優(yōu)雅，更沒有小狗的一絲兇悍。但，它也有它的個性——機靈。
一天晚上，我正在專心致志地做作業(yè)，忽然，一陣“噗噗”的聲響朝我耳邊飛來，立即打擾了我這道題的解題思路。于是，我生氣地朝窗外一看，一只壁虎正在虎視眈眈地盯著一只小蛾子。只見這只小壁虎全身棕綠色，幾只如菊瓣一樣漂亮的腳趾正有力地粘著玻璃。兩只凸起的眼睛炯炯有神地亮著。哇，它竟然一直死盯著那只小蛾子，難道是……哦！我已經(jīng)猜出答案啦！
于是，我目不轉(zhuǎn)睛地看著壁虎的一舉一動。一會兒，小蛾子離壁虎越來越近了，直到它們相距一厘米左右的時候，壁虎來了個“餓虎撲食”，一眨眼，小小的蛾子已消失得無影無蹤。它早已成為壁虎的美食啦。
更令我驚奇得是，又一只壁虎來了，剛才的那只壁虎居然把口中的美餐讓出來，與它一起分享。真是不可思議！居然，小壁虎也懂得好東西要和好朋友分享。有時間，動物之間的友誼也真是讓人羨慕啊！
我喜歡這只小壁虎，一只既機靈又懂得分享的小壁虎！所以，我給它起名：小機靈。
小壁虎作文2
“春雨貴如油”這話真靈，每逢一場春雨過后，阿婆家的“爬山虎”開始發(fā)芽、吐綠，漸漸長成大片大片的綠葉，到了溫度高蚊蟲也多的時候，茂密的“爬山虎”中躲藏著一只只小壁虎。小時候的我一點兒也不覺得它好，還會被它的樣子嚇壞，遠遠地躲著它，盡管聽大人們說壁虎是除蚊蟲的能手，可我還是害怕它，現(xiàn)在身為小學生的我早已不再怕它，還偶爾駐足觀察。 這天傍晚，天色已暗，一只小壁虎悄悄地爬到我家的紗窗上，我便站在那仰頭觀察。 小壁虎頭呈三角狀，尖尖的，很像蛇的腦袋和長長的身體。小壁虎總愛把它的腳和身體貼在墻上，頭和尾巴抬起來，我猜想它這樣能迅速地轉(zhuǎn)換方向吧。
這時一只小飛蛾停在紗窗前，它們這對“天敵”卻不約而同到了我家的紗窗前，小壁虎眼前一亮，迅速地爬向飛蛾，在離飛蛾有一兩寸遠的時候，小壁虎小心翼翼地挪動著身子靠近飛蛾。快大禍臨頭了，那只飛蛾卻沒有一點兒感覺，仍在那兒專心致志地拍翅膀。只見小壁虎猛地一探脖子，我還沒看清怎么一回事，霎時間那只飛蛾就成了它美味的晚餐了，壁虎的肚子一鼓一鼓的，我想可能小飛蛾在小壁虎的肚子里掙扎，可惜已經(jīng)晚了。 壁虎吃了一只小飛蛾，又趴在那里一動不動地等蟲子。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。我都不耐煩了，小壁虎仍然一動不動，就像一尊雕像一般，哎，小壁虎真有耐心，值得我學習。
小壁虎作文3
春天到了，公園里百花齊放，百鳥爭鳴，熱鬧極了。小壁虎蘭蘭看到這幅美麗的春景，她也想到公園玩。小壁虎蘭蘭離開了家，爬到墻角邊。蘭蘭一邊聞著花香，一邊唱著歌兒，真開心呀！突然，一只響尾蛇從草叢里鉆了出來。她想：今天我的晚餐有著落了。她張開血盆大口，向蘭蘭猛撲過去，一口咬住了蘭蘭的尾巴。蘭蘭痛得大叫，掙斷尾巴飛快地逃走了。
蘭蘭一邊爬一邊哭，心里很難過，沒有尾巴多難看哪！她爬呀爬，爬到花叢中，看見蜜蜂阿姨正在花間飛來飛去，忙著才蜂蜜。蘭蘭爬過去說：“蜜蜂阿姨，你把尾巴借給我好嗎？”蜜蜂說：“不行啊，當別人攻擊我時，我的尾巴是攻擊敵人的武器�！碧m蘭傷心地走了。
蘭蘭爬到森林了，看見猴哥哥正在書上蹦來跳去，玩得正開心呢！蘭蘭爬過去問：“猴哥哥，你把尾巴借給我行嗎？”猴哥哥說：“不行啊，尾巴是我的第五只手，我要用尾巴在樹上竄來竄去的，沒有了她，我就上不了樹了�！碧m蘭失望極了，繼續(xù)往前爬。
蘭蘭爬啊爬，爬到一棵大樹上，他看見食蟻獸叔叔正盯著一大群螞蟻，想飽餐一頓。蘭蘭爬過去問：“食蟻獸叔叔，你把尾巴借給我行嗎？”食蟻獸叔叔說：“不行啊，我的尾巴用處可多啦！下雨時可以當作雨傘，睡覺時可以當棉被。”
蘭蘭傷心極了，她爬呀爬，爬到了小河邊，想喝一口水，突然發(fā)現(xiàn)水中的自己已經(jīng)有了一條長長的尾巴了。蘭蘭激動萬分，大叫起來：“我長出新尾巴啦！”
小壁虎作文4
有一次，在與人類搏斗的過程中，小壁虎的尾巴斷了，它為了逃生，忍痛掙斷了自己的尾巴，可這也讓小壁虎發(fā)愁了：沒有尾巴多難看��？我該跟誰去借條尾巴呢？小壁虎心里可難受了，低著頭慢慢地在河邊走著走著，突然遇到了小猴子�！昂锔绺�！猴哥哥！”小壁虎說，“您把尾巴借給我，行嗎？”小猴子說“不行啊，我的尾巴要幫助我在樹上靈活地攀爬，實在不能借給你�。 �
“也是！”小壁虎心想。于是它繼續(xù)爬呀爬，看見了袋鼠在草原上跳來跳去。小壁虎連忙喊道：“袋鼠叔叔，你能把尾巴借給我嗎？”袋鼠為難地說：“不行啊，我跳躍時，要用尾巴保持平衡啊，還要把它當作休息時的椅子呢！”
小壁虎一路問了好多小動物，都沒有動物愿意借給它尾巴。因為小動物們的尾巴都有著不同的作用。小壁虎傷心地回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后笑了出來：“小壁虎呀，快轉(zhuǎn)過頭去看看！”“呀！我又長出尾巴來了�。√昧�！原來我的尾巴可以再生啊！”小壁虎驚訝地喊道。
小壁虎再也不難過了，每次碰到小伙伴，都要驕傲地向它們介紹自己的神奇本領呢！
小壁虎作文5
今天晚上，我回到家，拉開客廳的窗簾，正要打開窗戶，忽然發(fā)現(xiàn)一只小指大的壁虎，在窗戶上拼命地向上爬，可把我嚇了一大跳。我大叫：“媽媽，快來看，這里有只小壁虎！快來趕走它�！眿寢屨f：“我們先不要驚嚇它，你看，它這么小就要自力更生，它一定是餓了，來我們家找事物，捉蚊子吃呢！”聽了媽媽的話，我有點開始喜歡小壁虎了。
我對媽媽說：“既然它可以捉蚊子吃，那我們把它捉起來，當寵物養(yǎng)吧！現(xiàn)在不是流行養(yǎng)寵物嗎？”媽媽說：“那可不行，它是野生的，有它自己的生活環(huán)境和生存方式。你看它全身灰黃的顏色，就是它的保護色，可以起到隱蔽的作用；它的尾巴也很有趣，如果它受到侵犯，就會掙斷尾巴而逃命，過一段時間，尾巴又會長出來。再看它的爪子也很有意思，它的爪子就像磁鐵一樣，能牢牢吸住墻壁，即使爬得再高也不會掉下去。
各種動物都有它適應環(huán)境的本領和方式，我們不能人為地去破壞它，如果我們把它捉來養(yǎng)，反而讓它不適應而死掉，再說它的爸爸媽媽也會著急的，我們把它放出去讓它回家吧！”聽完媽媽的話，我打開紗窗，輕輕地拍拍玻璃窗框，對小壁虎說：“小壁虎快回家吧，別讓你的爸爸媽媽當心。”小壁虎邊爬邊回頭用滴溜溜的小眼睛看了看我們，好象在說：“謝謝你們的提醒，我是該回家了�！币娦”诨⒙嘏莱龃巴�，我又對小壁虎說：“歡迎你下次再來我們家做客�！�
小壁虎作文6
小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到池塘邊，他看見蝌蚪擺著尾巴，在池塘里游來游去。小壁虎說：“蝌蚪哥哥，您把尾巴借給我行嗎？小蝌蚪說：”不行啊，我要用尾巴游泳呢�！�
小壁虎爬呀爬，爬到草坪上。他看見袋鼠豎著尾巴，在草坪上看書。小壁虎說：”袋鼠阿姨，您把尾巴借給我行嗎？袋鼠說：“不行啊，我要用尾巴當?shù)首幽�！�?/p>
小壁虎爬呀爬，爬到大樹上，他看見小猴在蕩秋千。小壁虎說：“猴叔叔，您把尾巴借給我行嗎？小猴說：”不行啊，我要用尾巴蕩秋千呢！“
小壁虎借不到尾巴，心里很難過，躲到草叢里哭了，花兒姐姐看見了，就問：”小壁虎，你為什么哭呀？“小壁虎就把借尾巴的事告訴了花兒，花兒彎下腰看了看小壁虎，笑著說：”小弟弟，別哭了，你轉(zhuǎn)過身子看看吧！“小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫了起來：”我長出一條新尾巴了！“
小壁虎作文7
一個陽光明媚的午后，小壁虎獨自一人去草叢邊玩耍，一不留神，一條蛇一口咬住了小壁虎的尾巴，小壁虎為了保命，只好掙扎斷尾巴，一口氣跑了家，回到家，小壁虎趕緊找來一面鏡子照了照，傷心地說：“沒有了尾巴多難看啊，我去借一條尾巴吧！”壁虎媽媽卻說：“不用借，你的尾巴會長出來的�！笨尚”诨⒉恍�，還是要去借尾巴。
于是，小壁虎爬到松樹上，找到小松鼠，說：“松鼠姐姐，你的尾巴借給我，行嗎?”小松鼠卻說：“不行，不行，我還要用尾巴取暖呢！”小壁虎告別了小松鼠，又來到牧場上，找到老牛，說：“牛大伯，您的尾巴借給我，好嗎？”可老牛說：“不行啊，沒了尾巴我就驅(qū)趕不了蠅蟲了�！毙”诨⒅缓酶鎰e了老牛，又問池塘里的小魚弟弟、樹上的喜鵲阿姨、草地上的小白兔妹妹借尾巴，可他們都不愿意把自己的尾巴借給小壁虎。
小壁虎只好爬回家，傷心地對壁虎媽媽說：“媽媽，我的朋友們都不愿意把尾巴借給我�！毙”诨⒄f完，忍不住放聲大哭。壁虎媽媽聽了，卻笑著說：“傻孩子，你再照照鏡子吧�！毙”诨ⅠR上走到鏡子旁照了照，突然跳起來開心地說：“��！我的尾巴長出來了！”壁虎媽媽自豪地說：“這就是我們壁虎家族的再生本領呀！”小壁虎驚嘆道：“原來我們壁虎還有這樣的本領，我今天又學到了新知識！”
小壁虎作文8
六月的天，孩子的臉，剛才還晴空萬里，一會兒就烏云滾滾，“轟隆隆”一聲巨響，“嘩——”大雨緊接著傾盆而下。雨在地面上跳舞，“滴答，滴答”，好像窗前的風鈴在風中搖擺，發(fā)出一串串音符;它在傘面上跳舞，“嗒，嗒”開出了一朵朵美麗的水中花就像在傘面上敲著一架爵士鼓，打著優(yōu)雅的節(jié)拍，為水洼伴奏;它在水面上跳舞，蕩起了一圈圈漣漪······
山崗上，有一座農(nóng)舍里，家禽家畜的叫聲此起彼伏，公雞“喔喔”，小狗“汪汪叫，小貓“喵喵”叫，大白鵝“嘎嘎”叫，組成了一曲叫聲唱。農(nóng)舍里還住著四只壁虎，最年輕的壁虎叫飛飛，還有它的奶奶——粉，到暮年(簡稱“老”)的壁虎。
有一天，爸爸媽媽去郊外找吃的，飛飛和其他動物玩耍，玩著，玩著一只兇猛的蟒蛇從洞里爬出來，小動物和飛飛倉皇地跑走，蟒蛇一口咬住了飛飛的尾巴，“啪”一聲，飛飛的尾巴在掙扎中斷了。
飛飛決定去借尾巴，飛飛走到池塘向小魚姐姐問：“小魚姐姐，你能不能借尾巴嗎?”魚姐姐說：不能，我得用它來游泳�！�
飛飛垂頭喪氣的回家了，向奶奶粉把事情的來龍去脈講了一遍，奶奶粉說：“傻孩子，看看尾巴，尾巴又長出來了�！毙”诨⒖戳丝次舶�，說：“耶!尾巴又長出來了�！�
小壁虎作文9
小時候我就知道壁虎是貼著墻壁吃害蟲的小蜥蜴，我以為自己跟這種動物從來也不會有什么瓜葛然而，事情發(fā)生了，我也意想不到。
這個星期五，我們的教室里來了一個不速之客，一只可愛的小壁虎，灰色外套，四條腿，帶著一只搖擺、生動的細長小尾巴。學生們很好奇，立刻飛奔上去，想近距離觀察一下這只奇怪的小動物。就在那一刻，我們勇敢的學生健步一手按了上去，立刻就按住了壁虎的小尾巴。
瞬間，這個同學就扯斷了壁虎的尾巴，我看到它的尾巴還血淋淋的，小尾巴居然還在扭曲、掙扎，仿佛在說：“請不要殺我，我是你們的朋友啊，讓我回到我以前平靜的生活！”這時候，老師進來了看到我們在欺負壁虎，很是生氣罵到：“瞧，你們都在干什么。壁虎是對我們有益的動物，你們不可以這樣對待它�！�
聽老師這么說，我們都覺得做錯了，這雖然只是一個很小的壁虎，但它也是一個鮮活的生命啊！況且壁虎為我們教室捕捉害蟲，對我們有益，我們這樣對待它實在是很過分。
對不起，小壁虎！我要向你道歉，并且告訴同學們以后再也不傷害你們了。
小壁虎作文10
昨天晚上，為了觀察小壁虎，我久久的坐在院子里，一動也不動……唉，真掃興，小壁虎好像知道我在院子里似的，沒出來。
今天晚上，我又一次坐在院子里，盯著墻上。哈，小壁虎出來了！我高興得差點叫出來。我開始仔細觀察起來。
這只小壁虎三角形的腦袋上，有一雙黑黑的小眼睛，它的四只腳緊貼著墻，一條又細又長的尾巴靠在墻上，它蠻苗條的呢！看，那家伙還有偽裝色哩，遠遠看上去跟墻壁一個顏色。
一只蚊子落在離壁虎不遠的地方，壁虎見了，迅速向蚊子爬進。我馬上意識到一場別開生面的“戰(zhàn)斗”即將開始。我屏息凝視，生怕驚動小壁虎。只見它爬到距離蚊子大約五厘米的地方的時候，它的頸閃電般的一伸又一縮，那只蚊子就被小壁虎的舌頭卷入肚子里。一場“墻上風波”就這樣以迅雷不及掩耳之勢結(jié)束了。
這只小壁虎真可愛，我想抓住它看個仔細。我小心翼翼地靠近它，連忙一撲。哈抓住了！我剛一提起它的尾，不料它一掐，尾巴斷了，逃走了。我一驚：壁虎過不多久就會死的吧？我喪氣的回家后把這件事說給爸爸聽，爸爸聽了后說：“別擔心，這是壁虎的斷尾術，它的尾巴有再生的能力�！�
我聽了后，心里才放寬了一些。
壁虎的“斷尾術”真神奇，真不愧是我最喜歡的一種小動物！
小壁虎作文11
在森林里，住著一只小壁虎。他非常可愛。他有著長長的尾巴，瘦瘦的身體，有力的四肢，小小的腦袋里裝滿了稀奇古怪的想法�？墒�，他唯一的缺點就是喜歡把別人當成自己的玩具來捉弄。
有一天，一只老虎捕了一整天的獵正在河邊休息。這時，小壁虎來了，他爬上了老虎上蕩起了秋千，老虎直轉(zhuǎn)著身體咬自己的尾巴，結(jié)果，小壁虎突然從老虎的`尾巴上跳了下來，老虎一不小心咬到了自己的尾巴，痛得哇哇直叫，他氣喘吁吁地對小壁虎說：“你給我等著，總有一天你會遭到報應的！”小壁虎卻滿不在乎，他想：萬獸之王也沒什么了不起的，我今天都能把他耍得團團轉(zhuǎn)。
過了幾天，他看見老鷹在天空中飛翔，心想：要是能騎在老鷹的背上在藍天上飛翔那該多好呀。于是，他爬到了一棵大樹上，準備跳到在樹上休息的老鷹身上去。他躡手躡腳地爬到老鷹身后跳了起來，不過他沒想到，這時，后面有一只小鳥正好飛了過來，把他撞了出去。“撲通”一聲，小壁虎被小鳥這么一撞，就從樹上摔了下來。結(jié)果，他骨折了，住進了醫(yī)院，躺在了病床上。
小壁虎后悔極了，從此以后，他再也不捉弄別人了。
小壁虎作文12
媽媽給我買了一只小壁虎，它一身灰綠色的皮膚，還帶著一些金黃色。
我為小壁虎買了個玻璃缸，鋪滿了厚厚的一層沙子，我還栽了幾棵野草，放了一些水。
小壁虎吃起東西來可美呢，我給它拿來十幾只螞蟻，它的舌頭飛快的一舔就是一只，再一舔就吃完了，吃完后雙眼還直勾勾的看著我，好像在對我說：“小主人，我沒吃飽，還想吃呢！”吃飽后的小壁虎十分快活。有時它在缸壁上爬來爬去，有時在“樹蔭”下乘涼，還有時在“湖”邊喝水。
小壁虎可調(diào)皮了，有幾次我沒蓋好蓋子，它便爬出來，跳到我的頭上，我一低頭它又跳到我的本子上，我和它斗智斗勇把它又放進缸里。還有一次，我給小壁虎抓了一只蒼蠅，放到了它的缸里，它可開心了，它試探著伸出舌頭，眼珠轉(zhuǎn)了幾圈，猛然間它出擊了，一下子逮到了蒼蠅美美的大快朵頤了起來。
夏天的時候，我也會把它拿出來給它“放個風”，說是放風，實際上我有點小心思，是想讓它給我抓抓房間里的蚊子，這招還真是管用，不一會兒我房間的蚊子就被它消滅干凈了。為了讓小壁虎更快樂，我還給它安樂一個小風扇，撿了些石頭，放了個聚光燈當太陽，給它造了一個小樂園。
小壁虎，我喜歡你！
小壁虎作文13
晚上，在奶奶家，我看見一只壁虎。它用那大大的、亮亮的眼睛盯著我。它的身體上布滿了鱗片，磷片是一條一條排列的，有一個三角形的腦袋。它有四個短小的爪子，五個腳趾上都有吸盤，能在墻上、以至于在垂直的玻璃上來去自如。它拖著一條長長的，像龍一樣的尾巴。
我去抓它，結(jié)果卻抓偏了，抓到了尾巴。它就把自己的尾巴脫下來，跑了！這就是壁虎的逃生本領。我看見它的尾巴還在動，好恐怖�。】墒�，壁虎把自己的尾巴脫了，它不感覺疼嗎？可是，為了保命，也只好忍痛割愛了。
第二天晚上，又來了一只小壁虎。這時來了一只飛蛾，落在了紗窗上。小壁虎看見了，慢慢地走到了飛蛾的旁邊�？蓱z的飛蛾啊，可能是被燈火迷住了，全然不知有個天敵在自己身邊。小壁虎已經(jīng)到了離它不到一厘米的地方，可是飛蛾一點也沒有察覺。小壁虎開始攻擊飛蛾了！它張開嘴，頭一伸�？煲У搅耍w蛾才有所察覺。可是太晚了，小壁虎已經(jīng)咬住了它。飛蛾只好自認倒霉，成了壁虎的盤中餐。
小壁虎的捉蟲本領可真不小，是人類的朋友，大家要保護它。
小壁虎作文14
這是一個風和日麗的上午，依然是我們掃地，忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎，老師不讓學生動它，因為它是益蟲，還在幼年時期，沒有自我保護能力。
下課鈴響了，同學們爭先恐后地跑到了壁虎所在的位置，靜靜地觀察它，可能是太好奇了，有的同學用對于壁虎來說巨大的手掌去摸，把壁虎放到了窗臺上。這只壁虎可能害怕了，使勁地往玻璃上爬，可它還小，還有玻璃太滑了，一上去，有一摔下來，逗的同學們嘿嘿的笑。我覺著不耐煩了，你們那么強大，它那么小，這不是有些慘不忍睹了，哼，欺軟怕硬！人太多了，我根本擠不進去，讓危怡萱在這里管著，魏靖去找老師，這是上策。
老師來是來了，驅(qū)散了人群，可第四節(jié)下課，人流照樣擁擠了過去。誒，可憐的小壁虎，竟然遭受這樣的下場，危怡萱還被打哭，我憤憤不平。小壁虎被折騰地難受死了，擠進了窗戶縫，等我們打開窗戶，它已經(jīng)消失在了一段燦爛的陽光下......
我希望同學們不要再欺負小的生命，你們不想想如果你是小壁虎，你會怎么想呢？
小壁虎作文15
今天在山上抓到一只小壁虎。它看起來很可愛，三角形的頭上有一雙淡黃色的眼睛，里面有一條黑線，就是它的眼睛。它有一個蜥蜴般的身體，很小，但非常靈活。壁虎自始至終都是淡褐色，腹部半透明，下頜淡黃色，腹部微紅，像個小精靈。它跳上了我的迷彩褲，我找不到。它有四條腿，每只腳上有五個帶羽毛的腳趾，腳趾上有白色的肋骨，像雪花一樣。它擅長攀爬，甩著一條長長的尾巴，爬在墻上，就像在地上一樣。但我只是把它放在水里。我不知道，他快樂地游著，像一條歡快的小魚一樣快，他的長尾巴不停地擺動。
小壁虎逃跑了
據(jù)說壁虎遇到危險會折斷尾巴逃跑。幾天后，它會長出一條新尾巴。我抓住它的尾巴，把它吊在空中，它卻無辜地接受了我的惡作劇。我又把它放在地上，踩了它的尾巴，哈！奇跡出現(xiàn)了，它飛快地從我腳下溜走，只留下一條短短的尾巴。斷了的尾巴在風中不停地擺動，像一匹海馬，獨自跳著秧歌。多么狡猾聰明的小家伙！我在手心里玩過。它從我手上跳下來，跳上我的衣服，像小鳥一樣跳到地上，然后迅速從我身上消失。
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