誠(chéng)信讓生活更美好作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的誠(chéng)信讓生活更美好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信讓生活更美好作文1
誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁。誠(chéng)信是溝通你約我之間的紐帶，誠(chéng)信是電量心與心之間的明燈。
那是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸。媽媽來(lái)到海邊玩，哪天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂(lè)的追逐著，嬉戲著，我正曬太陽(yáng)，這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小男孩，他脖子上掛著一串貝殼，五顏六色各種各樣漂亮極了我一看就喜歡上了，走過(guò)去對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：我很喜歡這一串貝殼，可以送給我嗎？哪個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁搖頭，我又說(shuō)：那我買(mǎi)下來(lái)吧，多少錢(qián)？哪個(gè)小男孩說(shuō)：這串貝殼我不賣(mài)。我聽(tīng)后生氣的說(shuō)：不就是一串貝殼嗎？我字節(jié)集找一串去我想沙灘這么大我就不信找不到可是天不遂人愿，一個(gè)上午我也沒(méi)找到個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了，這時(shí)，哪個(gè)小男孩又走了過(guò)來(lái)。我趁他不注意，把把那一串貝殼拿了過(guò)來(lái)�？蓻](méi)過(guò)幾分鐘，就聽(tīng)到一陣大哭聲，我一看，是哪個(gè)小男孩，他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)“：哇！貝殼沒(méi)了！”貝殼沒(méi)了嗚嗚嗚我一聽(tīng)心想：不就是串貝殼嗎？我過(guò)去問(wèn)他的奶奶，他奶奶說(shuō)這是他媽媽四千留下的，當(dāng)時(shí)他的爸爸和媽媽出去打工，他的媽媽被活活打死了。
只留下了這串貝殼，我一聽(tīng)急忙離去，走到小男孩面前說(shuō)：看看，這是什么他緩緩的抬起頭開(kāi)心的說(shuō)：哇我的貝殼他開(kāi)心的不得了，我笑了。
人一定要有誠(chéng)信，可能有些東西在你看來(lái)不過(guò)如此，單對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)可是非常重要的。
誠(chéng)信讓生活更美好作文2
誠(chéng)信就像那璀璨的明珠給我們的生活帶來(lái)美好，帶來(lái)快樂(lè)。
今天，陽(yáng)光格外燦爛，湛藍(lán)的天空中飄著潔白的云，伴著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的鳴囀，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校，卻不巧今天剛好數(shù)學(xué)考試，這下糟了，昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)。我懷著忐忑的心情走進(jìn)了教室，開(kāi)始考試了，面對(duì)一道道題，我更加焦急了，時(shí)間一分分過(guò)去，我的卷子上仍然是大片空白�！岸．�(dāng)”——下課了卷子被老師收走了我頓時(shí)更加緊張了。
下午卷子發(fā)下來(lái)了，我看著卷子上一道道叉號(hào)，可想而知這次考試的分?jǐn)?shù)不理想，晚上回到家，媽媽興奮地問(wèn)我：“今天考的還好嗎?”“挺……挺好的。”我吞吞吐吐的說(shuō)。“啊，這真是太好了�！眿寢尲�(dòng)地說(shuō)。吃飯了，媽媽做了我最愛(ài)吃的菜，我沉思了一會(huì)兒�！翱斐园�，一會(huì)兒菜該涼了。”說(shuō)著媽媽夾了一塊肉給我，看著媽媽滿臉的欣慰，我再一次沉思了心，想要不要說(shuō)呢?說(shuō)還是不說(shuō)呢?突然爸爸回來(lái)了，也激動(dòng)地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這次考得不錯(cuò)看，爸爸給你買(mǎi)了你喜歡的玩具。”我再也忍不住了，鼓起勇氣說(shuō)：“其實(shí)這次我沒(méi)有考好�！闭f(shuō)完便慚愧的低下了頭，可讓我想不到的是，爸爸媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是鼓勵(lì)我，那一刻讓我懂得了誠(chéng)信是多美好啊!
通過(guò)這件事，我明白了：只有誠(chéng)信待人才會(huì)讓我們的生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文3
什么會(huì)讓生活更美好呢？創(chuàng)造？微笑？音樂(lè)？……但我覺(jué)得這些都不是，我覺(jué)得誠(chéng)信會(huì)讓生活變得更美好！
首先讓我講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事吧！東漢時(shí)期，孫策在蕪湖山設(shè)埋伏，抓獲了敵軍太史慈，他十分贊賞太史慈的武藝。并親自為太史慈松綁，于是太史慈誠(chéng)心投降，太史慈告訴孫策自己要去收服自己隊(duì)伍的士兵為孫策效力，于是兩人約定第二天午時(shí)，在轅門(mén)外相會(huì)。晚上太史慈獨(dú)自一人騎馬離開(kāi)。孫策的左右將領(lǐng)，都很擔(dān)心太史慈會(huì)不講誠(chéng)信。孫策卻認(rèn)為太史慈是青州名士，一貫重義氣和誠(chéng)信，絕不會(huì)欺騙眾人。第二天，孫策在轅門(mén)外立了一根竹竿并對(duì)眾人說(shuō)，午時(shí)太史慈必會(huì)到達(dá)這兒。竹竿的影子剛好只到正午時(shí)分，太史慈就帶著人馬趕來(lái)了。眾人一見(jiàn)都很吃驚，都佩服太史慈的誠(chéng)信。
誠(chéng)信是人在社會(huì)上立足的基本，是每個(gè)人都擁有的美好品德，也是世界上最令人敬佩的品德。
小時(shí)候，老師總是教育我要誠(chéng)實(shí)守信，當(dāng)時(shí)我并不明白其中的含義，后來(lái)隨著時(shí)間的推移，我慢慢的長(zhǎng)大，也慢慢明白了誠(chéng)信是有多么的重要。
其實(shí)，只要世界上每一個(gè)人都誠(chéng)實(shí)講信，生活就會(huì)變得更美好，不用擔(dān)心別人不守信用，讓自己感到失望難過(guò)！
誠(chéng)信讓生活更美好作文4
向來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，這是不可磨滅的事實(shí)，著名的鋼琴家吉斯?fàn)�，美�?guó)總統(tǒng)喬治·華盛頓等等，他們不都是有著這樣的好品格，最后才走向成功之路的嗎?
以前，我不好好學(xué)習(xí)，而且還愛(ài)捉弄同學(xué)，長(zhǎng)期以往，老師失去了對(duì)我的信任，不再對(duì)我抑有希望，同學(xué)們忽略了我的存在，不再和我一起玩耍，被冷落的我整天悶悶不樂(lè)，別后別后意識(shí)到了自已的錯(cuò)誤，痛改前非對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，我主動(dòng)向同學(xué)們問(wèn)好，同學(xué)們倒說(shuō)我別有用心，我深思，同學(xué)們對(duì)我的誤解已經(jīng)夠深了，要想贏得他們的信任，我該項(xiàng)怎么辦呢?對(duì)，用實(shí)際行到換取大家對(duì)我的信任，現(xiàn)在，幫助同學(xué)們我已養(yǎng)成習(xí)慣成自然，不管他們是否心存感激，我仍是一如既往，用我的真誠(chéng)打動(dòng)每一位同學(xué)的心。
一切努力沒(méi)有白費(fèi)，我又一次受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的愛(ài)戴，下課了，同學(xué)們很樂(lè)意叫一我一起玩，我忽然間感覺(jué)到，誠(chéng)實(shí)守信的力量是多么的偉大，是沒(méi)有邊界的，并非人們所想象的那樣遙不可及，因?yàn)樗肿屛沂斋@了許多……
現(xiàn)在，我要當(dāng)一個(gè)新世紀(jì)的小雷鋒，撒播誠(chéng)信的種子，讓我們做到“以德為貴”答應(yīng)別人的事就要說(shuō)到做到，這說(shuō)是誠(chéng)信。
愿我們每一個(gè)人都做到“誠(chéng)實(shí)守信”，那么，和諧社會(huì)將是一帆風(fēng)順。
誠(chéng)信讓生活更美好作文5
誠(chéng)信，像一塊蜜糖，如果你做到了，那么這塊蜜糖就會(huì)甜到你的心尖尖上，如果你沒(méi)有做到誠(chéng)信，那么你的心中就會(huì)充滿愧疚。
記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正在書(shū)桌前認(rèn)真的寫(xiě)著作業(yè)。突然鋼筆不出水了，媽媽就給了我二十元，讓我下樓再去買(mǎi)一根回來(lái)用。
這二十元，對(duì)于沒(méi)有零花錢(qián)的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是一筆巨款了。所以，這一路上我都很小心，生怕把這20元弄丟了。
我邁進(jìn)文具店，看著這些琳瑯滿目的文具，讓我眼花繚亂。這時(shí)，我看中了一只十五元的鋼筆。我剛給了錢(qián)，準(zhǔn)備拿著找的錢(qián)和鋼筆走時(shí)，店里又進(jìn)來(lái)了一位顧客�？赡苁敲χ鵀榭腿苏覗|西，居然又把二十元錢(qián)還給了我。我心中一緊，這二十元對(duì)大人來(lái)說(shuō)不算些什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是巨款了。但是我如果拿了，我就是個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的孩子了，如果不拿，煮熟的鴨子就飛了。我想到這里，飛快的把這二十元放進(jìn)口袋里準(zhǔn)備開(kāi)溜。這時(shí)，文具店的老板叫住了我，嚇得我心驚肉跳：“小朋友，你的筆忘拿了!”哦，原來(lái)是我沒(méi)拿鋼筆。
剎那間，我的臉火辣辣的，這是個(gè)多么有誠(chéng)信的商家啊!
我對(duì)老板說(shuō)道：“我沒(méi)有付錢(qián)，所以不敢拿走鋼筆。”老板愣了一會(huì)兒，隨即露出了贊賞的笑容：“那么，為了獎(jiǎng)勵(lì)你這個(gè)有誠(chéng)信的小朋友，這根鋼筆就送給你了!”我不接，堅(jiān)持付錢(qián)。經(jīng)過(guò)我的再三堅(jiān)持，老板終于收下了我的錢(qián)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“人類最不道德的就是沒(méi)有誠(chéng)信，生活中唯有講誠(chéng)信，才會(huì)和諧美好�！�
誠(chéng)信讓生活更美好作文6
誠(chéng)信如同水彩筆，讓生活更有顏色；誠(chéng)信如同調(diào)味料，讓生活更有味道；誠(chéng)信如同彩虹，讓生活更美好！那一次，我選擇了誠(chéng)信。
寒冷刺骨的冬天，我參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。比賽當(dāng)天，雪下得很大很大，把萬(wàn)物都涂成了白色，天地之間成了一個(gè)白茫茫的世界。
滿懷信心的我進(jìn)入了考場(chǎng)，找到座位，并坐下來(lái)�？紙�(chǎng)里，同學(xué)們熱火朝天，有的正在檢查文具準(zhǔn)備；有的正在討論問(wèn)題；還有的正在做一些題目。大家絲毫沒(méi)有感到寒冷。
考試開(kāi)始了，我全神貫注地思考每一道問(wèn)題，并在席卷上留下了一行又一行整潔的答案。旁邊的同學(xué)眉頭一緊，咬牙切齒，似乎遇到困難。我心想：看來(lái)這次考試，我能獨(dú)占鰲頭了！
好景不長(zhǎng)，一道填空題成了“攔路虎”，我不禁著急起來(lái)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，筆記本里有答案。我一手抓住桌子，一手抽出筆記本。我心想：不行，還是再想想吧！我又把筆記本塞回去了�？捎诌^(guò)了十分鐘，還是沒(méi)有進(jìn)展。我又抽出了筆記本，心想：看一下吧！
我用顫抖的手翻了一頁(yè)又一頁(yè)，用余光掃視著周?chē)�，生怕哪個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的舉動(dòng)�？僧�(dāng)翻動(dòng)答案前一頁(yè)時(shí)，我又猶豫了。汗珠從我的臉龐滑過(guò)，我抖了抖身子，小心翼翼地探了探周?chē)�，心想：我想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我放棄了考滿分的選擇，選擇了誠(chéng)信。
誠(chéng)信是最可貴的品質(zhì)，誠(chéng)信讓我獲得了更多的快樂(lè)。誠(chéng)信，讓生活更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好作文7
誠(chéng)信的基本含義是信守承諾、踐約、無(wú)欺，通俗的表達(dá)就是做實(shí)事、說(shuō)老實(shí)話，我們都生活在一個(gè)群體里，就勢(shì)必就與別人產(chǎn)生各種關(guān)系，或朋友，或同事，或戀人。
處理這種的關(guān)系就一定要遵從一定的規(guī)則，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，如果我們都不守誠(chéng)信，那么世界會(huì)就變成一個(gè)你想象不到的世界。
劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)富商在過(guò)河的時(shí)候因?yàn)榇|到了礁所以掉到了河里。他不會(huì)游泳所以只好在水中大聲呼救：“誰(shuí)能救我，我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。
第二天，漁夫坐船過(guò)岸，不巧又翻進(jìn)了水里，富商仍舊在水中喊：“誰(shuí)能救我上岸，我給他100兩金子�！痹�(jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周?chē)娜诉@個(gè)富商言而無(wú)信，結(jié)果他就淹死了。
一個(gè)不誠(chéng)信、不守諾言的人，在關(guān)鍵時(shí)刻不但會(huì)出賣(mài)朋友，而且還會(huì)背叛自己的信仰和事見(jiàn)。交一個(gè)知心的朋友是很難的，靠你的忠誠(chéng)去播撒，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。
畢竟“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求“啊!古人有一諾千金的說(shuō)法，這說(shuō)法是很正確的。用自己的行動(dòng)去證明，身體力行才是最好的諾言。
誠(chéng)信讓生活更美好作文8
湛藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云，梧桐樹(shù)葉從樹(shù)上飄落，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。我望著美麗的朝陽(yáng)，回想著以前的事。
“叮鈴鈴——”老師隨著鈴聲的響起走出了教室。幾個(gè)男生奪門(mén)而出。我望了望他們的背影，低下頭，做起了功課。
“老曾，把你的書(shū)借給我唄。我也要預(yù)習(xí)一下功課呢�！毕ＯＥ牧艘幌挛业募绨�，笑嘻嘻地問(wèn)。
“借書(shū)？那你明天一定要還我哦。”我看著她。眨眨眼說(shuō)�！澳鞘强隙ǖ��！彼f(shuō)完，就順手拿起我的書(shū)，一溜煙跑了。
第二天來(lái)學(xué)校時(shí)就下起了小雨，看天空灰蒙蒙的，就知道要下大雨了。
我走在路上，眼看馬上要到學(xué)校了，雨突然下起來(lái)了。我用手蓋住頭頂，一路狂奔，到了學(xué)校。
來(lái)到教室，同學(xué)們都拿出了書(shū)，我把手伸進(jìn)書(shū)包�！班�？”什么都沒(méi)有，我的書(shū)呢？我突然想起，昨天希希借書(shū)沒(méi)還，怎么辦？
我望了望希希的位置，她還沒(méi)來(lái)。我站在門(mén)口，等待著她的到來(lái)，但是我左顧右盼，望穿雙眼，也沒(méi)把他等來(lái)�？粗饷姘酌Ｃ５囊黄矣X(jué)得她現(xiàn)在也來(lái)不了了，轉(zhuǎn)身就要離去。
突然，一個(gè)模糊的身影向?qū)W校這邊快速奔來(lái)。是希希嗎？身影越來(lái)越清晰。啊，是希希！真的是她。希希跑到我身邊，把書(shū)塞給我，氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，害得你上不了課�！比缓�，就一頭沖進(jìn)了教室。
我看著手中的書(shū)，又看了看灰蒙蒙的天空，內(nèi)心一陣暖暖的：誠(chéng)信，讓生活更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好作文9
還記得昨天我和好朋友約好要一起去文具店買(mǎi)課外書(shū)，所以我就早早的把所有作業(yè)都做完了。
我很高興也很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次和朋友們一起出去買(mǎi)東西，所以我就在心里想著我一定不能失約，如果我失約了，朋友們就會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不講。誠(chéng)信的人。我寫(xiě)完作業(yè)之后，剛準(zhǔn)備好要去文具店時(shí)意外就發(fā)生了。
媽媽說(shuō)走跟我去上補(bǔ)習(xí)班。我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就拉我出去，當(dāng)我說(shuō)我要去文具店買(mǎi)書(shū)時(shí)，媽媽說(shuō)不可以去再說(shuō)，就算你買(mǎi)了也不會(huì)讀，還不如去上補(bǔ)習(xí)班提高一下學(xué)習(xí)成績(jī)呢，爸爸說(shuō)媽媽說(shuō)的對(duì)，你還不如去上補(bǔ)習(xí)班提高一下學(xué)習(xí)成績(jī)。我很不樂(lè)意也很不高興，但是我不管說(shuō)什么媽媽都不會(huì)讓我去買(mǎi)書(shū)。就在這是我的姥姥出現(xiàn)了。
姥姥說(shuō)你們就讓他去吧，再說(shuō)是他先和朋友們一起約好去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的人要有誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的根本，人要是沒(méi)有了誠(chéng)信怎么能行呢？姥姥說(shuō)完爸爸媽媽都同意了，我高興極了。媽媽跟我說(shuō)不要亂花錢(qián)，不要理陌生人，媽媽叮囑后我就來(lái)到文具店，朋友們你見(jiàn)到我很高興，我也很高興。
我們一定要有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本，因?yàn)檎\(chéng)信讓生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文10
墨子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，言不信者，行不果。說(shuō)起誠(chéng)信，每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有過(guò)不誠(chéng)信的時(shí)候吧，因?yàn)槲揖褪悄切┤似渲械囊晃弧?/p>
那是五年級(jí)的時(shí)候，星期二那天下午，我放學(xué)后，媽媽就來(lái)接我了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天在學(xué)校老師讓買(mǎi)兩個(gè)兩個(gè)教案本來(lái)當(dāng)練習(xí)本用。"媽媽聽(tīng)了就就從口袋里給我拿了五元錢(qián)。我就去前面那家超市買(mǎi)了。我拿起了兩本，然后給了那個(gè)老板錢(qián)，我就回去找我媽媽了，我們到了家，我一看我手里怎么多了一元錢(qián)�。∥宜懔怂�，一本兩元，兩本不就是四元嗎？我給了她五元，不應(yīng)該只找我一元嗎？我一想：那個(gè)老板肯定找錯(cuò)錢(qián)了，反正就一元錢(qián)，那個(gè)老板應(yīng)該是不會(huì)在意的。
隨后我也就沒(méi)提這事了。媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，他發(fā)現(xiàn)桌子上有兩元錢(qián)，就把我叫了過(guò)來(lái)，我也只好老實(shí)交代了這件事情，媽媽聽(tīng)后，要讓我現(xiàn)在立刻去把錢(qián)還給那個(gè)老板，我聽(tīng)后，不知道到底還還是不還。我就去問(wèn)了我爸爸，爸爸聽(tīng)了我的一番話，也讓我趕快去把那多找的一元錢(qián)還去。我就說(shuō)：“不就一元錢(qián)嗎？用得著去還嗎？"爸爸聽(tīng)了怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“那你不想還那一元錢(qián)，別人也都不還那一元錢(qián)，積累起來(lái)那都多少錢(qián)了，那老板不就虧了嗎？"我聽(tīng)了確實(shí)很有道理。我就去了那家超市吧下午的那件事情說(shuō)了出來(lái)，老板聽(tīng)了我講的一番話，面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：“你可真是個(gè)有誠(chéng)信的孩子�。 蔽揖团d高采烈地回了家。
讓誠(chéng)信與我們同行，做一個(gè)講信用的人吧！
誠(chéng)信讓生活更美好作文11
一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那就一無(wú)所有，誠(chéng)信是世界上最重要的，所以我覺(jué)得誠(chéng)信讓生活更美好
記得有一次我媽媽給我十元，讓我去買(mǎi)九元的.西紅柿，我就飛快趙跑到超市里去買(mǎi)西紅柿，老板給我拿了幾個(gè)西紅柿，突然有人叫老板，老板給了我20元，我猶豫了一下，把錢(qián)放在口袋里，就飛快地跑掉了，老板突然叫住我，跟我說(shuō)小朋友，你的西紅柿忘拿了，在老板叫我的一順將我的心里很害怕，但是現(xiàn)在沒(méi)事了當(dāng)我拿的西紅柿在走的時(shí)候，心里很害怕
我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，幾分鐘就像幾小時(shí)一樣，我一邊走一邊想，我要怎么辦？要不要還回去？可是還回去的時(shí)候老板會(huì)不會(huì)罵我？會(huì)不會(huì)打我？我的心里想有一個(gè)很大很大的石頭壓在我心里，我還覺(jué)得我的腳下有一個(gè)石頭
我一邊走一邊想到了家里，我吃了晚飯，我很不高興，媽媽就問(wèn)我，我一五一十的說(shuō)了一下，媽媽告訴我，若想人不知，除非己莫為，我知道自己做錯(cuò)了，媽媽說(shuō)快點(diǎn)還回去，我就去了超市，把20元還給了老板，我主動(dòng)向老板認(rèn)錯(cuò)，老板說(shuō)我是一個(gè)好孩子，我的身上沒(méi)有石頭了，我高高興興的回家了
一個(gè)人身上最重要的就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信讓生活更美好作文12
有了誠(chéng)信才有信任，有了誠(chéng)信才有發(fā)展，有了誠(chéng)信才有榮譽(yù)在我的心里誠(chéng)信很重要。
有一次，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，給了我十元，于是我來(lái)到了小賣(mài)部。我買(mǎi)了兩包元地錢(qián)的時(shí)候，老板娘被別人叫走了。錢(qián)沒(méi)有拿，我就想著十元對(duì)大人來(lái)說(shuō)根本不算是什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)就可以買(mǎi)許多的零食，于是我拿著錢(qián)就往外面跑。
沒(méi)有跑多遠(yuǎn)，老板娘就把我叫住了，我的心里就像有了一塊兒大石頭。重重的我，回過(guò)頭看向老板娘，老板娘說(shuō)小朋友，你的那兩包鹽我拿了。我拿起鹽，覺(jué)得那兩包鹽格外的中，就像提著一個(gè)很大很大的石頭，我才走了幾分鐘就想起了剛剛的事情。去想，如果我承認(rèn)老板娘一會(huì)定會(huì)說(shuō)我的，如果我不承認(rèn)被老板娘知道了一定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子我想了一會(huì)兒，終于做出了決定。
我走向了小賣(mài)部，老板娘看見(jiàn)了我就問(wèn)我小朋友，你又要買(mǎi)什么東西，我說(shuō)老板娘我不買(mǎi)了，我是來(lái)還錢(qián)的。我終于說(shuō)出了口，向老板娘承認(rèn)，誰(shuí)知他不但沒(méi)有怪我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這時(shí)我今天的那塊大石頭終于落了下去。
誠(chéng)信是可貴的，擁有誠(chéng)信的人是快樂(lè)的。
誠(chéng)信讓生活更美好作文13
誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的東西，如果少了誠(chéng)信，那么人生就像失去了生命一樣，所以我們應(yīng)該珍惜誠(chéng)信，保護(hù)誠(chéng)信。
有一天，一個(gè)年輕人坐上了一條船上，他帶著一本書(shū)上去了，年輕人問(wèn)漁夫：“你會(huì)數(shù)學(xué)嗎？”漁夫回答：“不會(huì)�！蹦贻p人說(shuō)：“那你失去了一半的生命，那你會(huì)歷史嗎？”漁夫回答：“不會(huì)�！蹦贻p人又說(shuō)：“那你又失去了一半的生命�！蓖蝗灰魂囷L(fēng)吹過(guò)來(lái)把小船吹翻了，倆人都掉下去了，漁夫說(shuō)：“那你會(huì)游泳嗎？”年輕人說(shuō)：“會(huì)呀！”可年輕人一直在說(shuō)救命。漁夫說(shuō)：“你不是會(huì)游泳嗎？所以你丟了誠(chéng)信，失去了一半的生命。我只救你一次，下次如果還這樣，那么我是不會(huì)救你了�！�
就這樣，雖然這位年輕人得救了，卻也受到了教訓(xùn)。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
曾經(jīng)有個(gè)叫陳曉的男孩來(lái)到船上，帶著個(gè)袋子，袋子里裝有誠(chéng)信、金錢(qián)、外貌、才華、寬容去往外地，在路上突然起了暴風(fēng)雨，漁夫說(shuō)你一定要丟掉一個(gè)袋子，陳曉想丟了金錢(qián)我就無(wú)法去外地了，丟了外貌我怎么去見(jiàn)人��！丟了寬容我不會(huì)有人喜歡的，一時(shí)緊張，沒(méi)想起好朋友的勸告，把誠(chéng)信給丟了。漁夫說(shuō)：“如果你把誠(chéng)信給丟了，你會(huì)失去所有的�！标悤圆幌嘈�，便把誠(chéng)信丟了。結(jié)果陳曉掉進(jìn)河里被淹死，所有東西都不復(fù)存在了。
失去了誠(chéng)信就失去了生命一樣，所以我們每個(gè)人都要記住，不能失去誠(chéng)信，我們要好好珍惜誠(chéng)信。
誠(chéng)信讓生活更美好作文14
這個(gè)世界就像夜晚的天空，人們的品質(zhì)像星星一樣給天空增彩，誠(chéng)信就是其中一顆閃耀的星星。
有一次爸爸帶我出門(mén)買(mǎi)水果。爸爸在水果店里東挑挑西看看，有時(shí)還大膽的拿起一個(gè)水果嘗嘗味道，我尷尬地看著老爸，只見(jiàn)他挑了一大袋水果之后，看見(jiàn)我嫌棄的目光，厚臉皮地走到我身邊：“不要緊的，來(lái)，你要吃個(gè)水果嗎？”我擺了擺手“唉，好吧”老爸拿起一袋水果放到了結(jié)賬處，“嗶”的一聲，顯示是63塊錢(qián)，老爸摸摸褲子的口袋，又翻翻另一邊，臉上的微笑凝固了，變得極其古怪，我剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，但越看越不對(duì)勁，直到善解人意的老板娘輕輕地問(wèn)了一句：“忘帶手機(jī)了？”這話聲音不大，基本沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，但我聽(tīng)得很清楚，好像被雷劈中了一樣，大腦里轟的一聲：這下丟臉丟大了。我難堪地看著爸爸，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在我做好回去拿手機(jī)的準(zhǔn)備后，老板娘卻豪爽的一揮手：“這袋水果你們先拿走吧，錢(qián)之后微信轉(zhuǎn)我�！薄昂�。”爸爸認(rèn)真的說(shuō)完，拎起水果，走出了水果店。
等走遠(yuǎn)了，我輕聲問(wèn)爸爸：“水果店老板娘難道不怕……”“她不怕，他相信我們會(huì)遵守約定，而我們能做到誠(chéng)信這一條，相信誠(chéng)信像一對(duì)兄弟一樣，是友誼的使者�！�
還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸便肯定的說(shuō)。我停下來(lái)仔細(xì)思考爸爸的話，抬起頭來(lái)，卻發(fā)覺(jué)爸爸已走遠(yuǎn)了。我趕忙跟了上去，回到家和爸爸做的第一件事就是微信支付，我們一愣，即相視一笑。
相信和誠(chéng)信，仿佛是一條無(wú)形的紐帶，用友誼將人們聯(lián)系在了一起，讓世界更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文15
“雨下得這么大，你就不用去了吧?”媽媽試探著問(wèn)我。
看著窗外的傾盆大雨，我垂頭喪氣地趴在窗邊，嘴里含糊不清地回了一句，心里在猶豫著到底去不去呢?
前不久，我的同桌梁小軍生病了，一連幾天沒(méi)來(lái)上課，落下了好幾節(jié)課，我作為他的同學(xué)有義務(wù)去幫他補(bǔ)課。所以在星期五最后一節(jié)課上，當(dāng)老師提出這個(gè)周末有誰(shuí)愿意幫梁小軍補(bǔ)課時(shí)，我第一個(gè)承應(yīng)了下來(lái)。
可天公不作美，星期六一早就稀稀拉拉地下起小雨來(lái)，到了中午雨不但沒(méi)停反而越下越大了。眼看跟梁小軍約好的時(shí)間要到了，但我還沒(méi)有出門(mén)——雨實(shí)在太大了。去，還是不去呢?這兩個(gè)想法好像兩個(gè)小人兒在我的腦袋里打架，使我猶豫不決。
媽媽見(jiàn)我左右為難的樣子，便勸我：“雨下得這么大，你不去也很正常，人家會(huì)理解的，聽(tīng)話，別去了�！蓖蝗�，我仿佛領(lǐng)悟了什么，斬釘截鐵地對(duì)媽媽說(shuō)：“不行，我必須去，既然答應(yīng)別人就應(yīng)該盡力而為，衣服濕了可以晾干，誠(chéng)信丟了就再也找不回來(lái)了�！闭f(shuō)完我穿上雨衣轉(zhuǎn)身就出門(mén)了。
雨很大風(fēng)很急，但這些與我毫不相干，這時(shí)老師常說(shuō)的一句話跳進(jìn)了我的腦�！\(chéng)信讓生活更美好。
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