美麗的校園優(yōu)秀作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的校園優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園優(yōu)秀作文1
我的學(xué)校是一所中心小學(xué),雖然他只有一棟教學(xué)樓,一個(gè)操場(chǎng),但他卻異常美麗。
走近學(xué)校,映入眼簾的是金黃色的迎春花,迎春花這一簇,那一叢,每株都比盆栽的杜鵑顯得有精神。進(jìn)入校園,首先看見(jiàn)的是操場(chǎng)邊上哪一棵棵筆直的銀杏樹(shù),夏天,銀杏樹(shù)正處于茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看似的,那么多的綠葉,一簇高于一簇,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
教學(xué)樓的前面是一大片綠油油的草地,那里的草真綠啊,就像一塊綠色的大綠毯,踩上去感覺(jué)軟綿綿的。沿著紅磚鋪成的甬道向前走,一座色彩艷麗的雕像呈現(xiàn)在你的眼前,雕塑分為上下兩個(gè)部分:下面是大理石鋪成的兩層臺(tái)階,上面是五個(gè)呈月牙形的鋼柱子,它的顏色是那么艷麗,紅的如火,黃的如金,藍(lán)的如海,在柱子上端鑲嵌著四只雪白的鴿子,它們展翅翱翔,仿佛帶著同學(xué)的理想飛向遠(yuǎn)方
雖然我的學(xué)校沒(méi)有城市學(xué)校的教學(xué)設(shè)施好,但有哪所學(xué)校能比我的學(xué)校更美呢?
美麗的校園優(yōu)秀作文2
太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,我要大早去學(xué)校。
我的學(xué)校在荷花小學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就先看見(jiàn)了荷花小學(xué)這幾個(gè)字,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
我走進(jìn)大門(mén),看見(jiàn)同學(xué)們正在玩耍。那些同學(xué)們正在梧桐樹(shù)下玩老鷹捉小雞呢!那棵梧桐樹(shù)啊,一直陪伴我們成長(zhǎng)。春天,梧桐樹(shù)葉吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;夏天,梧桐樹(shù)枝繁葉茂。梧桐樹(shù)的旁邊,種植著一大缸一大缸的荷花。每當(dāng)初夏,夏荷朵朵盛開(kāi),她們你看我我看你,都在綻放屬于自己的美麗。旁邊的小草偷偷地探出腦袋,就像給校園鋪上了一層綠地毯。
再走進(jìn)去就可以看到同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影,就可以聽(tīng)到同學(xué)們朗讀的聲音?,教室里,他們正在上科學(xué)課呢!有位老師正在給同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。我加快腳步來(lái)到我的班級(jí),看見(jiàn)窗戶(hù)正打開(kāi)著,教室里真熱鬧呢,同學(xué)們正在下課玩耍呢。
走過(guò)教學(xué)樓,便是荷花小農(nóng)場(chǎng),一眼就看見(jiàn)了金黃的向日葵對(duì)著太陽(yáng)笑呢!瞧,一個(gè)班正在翻土,他們翻得多認(rèn)真啊。最引人注目的還是六年級(jí)哥哥姐姐們種的西瓜,平常的西瓜是躺在地上的,而他們種的西瓜是長(zhǎng)在枝蔓上的,聽(tīng)說(shuō)那是太空西瓜的品種呢。再走進(jìn)去就可以看到西紅柿被太陽(yáng)照的紅彤彤的,頭上的小綠帽也擋不住。
荷花小農(nóng)場(chǎng)往左邊走,就是一個(gè)大操場(chǎng),此時(shí),操場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)籃球大賽呢!一個(gè)哥哥搶到了球,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一投,咕嚕嚕球就滾進(jìn)了籃筐里。瞧!同學(xué)們有的正在跳高,有的在跳繩,還有在微風(fēng)習(xí)習(xí)的大樹(shù)下看書(shū)呢!
我們的校園真美麗!
美麗的校園優(yōu)秀作文3
我們的校園坐落于郟縣行政路東段,坐南向北是一所新建學(xué)校。站在校園門(mén)口,首先映入眼簾的是那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和“郟縣新城小學(xué)”六個(gè)鋼勁有力的字。
進(jìn)入校園,首先看到的老師們的綜合辦公樓,老師們?cè)谶@里辦公,批改作業(yè)、開(kāi)會(huì)等等,在教學(xué)樓上有八個(gè)字“好好學(xué)習(xí),天天向上”時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要珍惜,老師每一節(jié)課傳授給我們的知識(shí),每一節(jié)課都不能做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講。
接下來(lái)就是文化長(zhǎng)廊了,為什么叫文化長(zhǎng)廊呢?因?yàn)樯厦鎸?xiě)的都是名人名言和哲學(xué)道理。左面是老師們的書(shū)法作品。右面有四個(gè)電視,播放的是如何預(yù)防火災(zāi)和自救之類(lèi)的內(nèi)容,還有美術(shù)小組的作品,個(gè)個(gè)畫(huà)和惟妙惟肖,美麗動(dòng)人。
再向前走幾步就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)上綠瑩瑩的像個(gè)草毯,我真想在這草毯上美美的睡一覺(jué)。我們每天都在操場(chǎng)上做操、運(yùn)動(dòng)身體。
下課了,就有許多小朋友在操場(chǎng)上踢足球、跳繩、踢毽子等等。操場(chǎng)上還有許多小花紅的、紫的、粉的……爭(zhēng)奇斗艷,數(shù)不勝數(shù)。操場(chǎng)的右面是食堂,是供午托、周托班的小朋友吃飯的,還有宿舍,是供周托班的同學(xué)睡覺(jué)的。
同學(xué)們,聽(tīng)完了我的介紹,你喜歡我們的學(xué)校吧?你覺(jué)得我們的學(xué)校美麗嗎?
美麗的校園優(yōu)秀作文4
走進(jìn)校園的大門(mén),立馬看到一塊巖石,上面刻著“學(xué)貴而悟”這四個(gè)鮮紅的大字,后面則有三根高高的旗桿,中間是鮮艷的五星紅旗,右邊使我們學(xué)校的校旗,左邊是班旗,在晴空萬(wàn)里時(shí),都能見(jiàn)到三面旗幟隨風(fēng)舞動(dòng)!
啊!噴水池噴水了,趕緊去看看!圓形噴泉上還有一個(gè)黑色的魔方,魔方上還有三字經(jīng),噴泉里的水流向了蜿蜒的溪流,小溪流水低鋪著大小不一的鵝卵石小溪旁還有彩虹管,彩虹管右邊是一棵棵梅花樹(shù),F(xiàn)在梅花正盛開(kāi),一朵朵紅花散發(fā)出迷人的香味。梅樹(shù)前有兩張長(zhǎng)椅,長(zhǎng)椅背上都有英文字母,風(fēng)格很獨(dú)特,走在小木橋上,只有一彎腰,才能看見(jiàn)躲在木橋下開(kāi)大會(huì)的小魚(yú),小魚(yú)個(gè)個(gè)都十分機(jī)靈。
走完中央花園,就到屋頂花園看看吧!
走進(jìn)花園,首先就是一條長(zhǎng)廊了,長(zhǎng)廊兩邊都有翠綠的灌木叢和椅子。一眼望去,一個(gè)瞭望臺(tái)映入眼簾,站在瞭望臺(tái)上向下望,學(xué)校大半景色收在眼底:一排排“綠色士兵”筆直地站在籃球場(chǎng)周?chē),紅白相間的塑膠操場(chǎng)上有幾班同學(xué)在上體育課;兒童們的樂(lè)園——中央花園里面有許多人在追逐打鬧,也有一些人在木橋上看魚(yú)……在風(fēng)和日麗的時(shí)候,肯定有許許多多的人在這里看書(shū),曬太陽(yáng)、玩游戲……歡樂(lè)一片!
校園里還有許多美麗的景色,童趣園、風(fēng)雨操場(chǎng)……希望你能來(lái)參觀學(xué)校里的美麗的景色!
美麗的校園優(yōu)秀作文5
我們有一個(gè)美麗的校園,它座落在新升新苑小區(qū)中央,十分顯眼。而最令我印象深刻的是在校園西北角的菜園了。
這個(gè)菜園位于操場(chǎng)的北面,最靠近跑道的是一排向日葵。你看!那一排向日葵,一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵美麗,都在爭(zhēng)奇斗艷呢!每一朵向日葵都毫不羞澀,高昂著頭,毫無(wú)畏懼地追逐著太陽(yáng)的腳步。每一朵向日葵都那么朝氣蓬勃,一派生機(jī)。它們這種昂揚(yáng)向上的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
在向日葵的背面,長(zhǎng)著幾排整齊的長(zhǎng)豆莢。你瞧!那一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢,隨著一條條纖細(xì)的豆藤,一圈又一圈地盤(pán)繞在一個(gè)三角形的架子上,充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)。
在長(zhǎng)豆莢的西面,一棵棵粗壯的莖上掛滿(mǎn)了茄子。那些茄子有的只有手掌大小,看起來(lái)十分可愛(ài);有的長(zhǎng)到了半尺,露出了一點(diǎn)點(diǎn)的淡紫;有的又長(zhǎng)又圓,泛出了深紫色的光澤,像一個(gè)個(gè)豐滿(mǎn)的紫色娃娃。
這些蔬菜都是各個(gè)班級(jí)的同學(xué)的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)、珍惜大家的勞動(dòng)成果。這校園一角真是與眾不同,令人印象深刻呀!
美麗的校園優(yōu)秀作文6
在南詔古街上,矗立著一座典雅的學(xué)校__群力小學(xué)。這,就是要陪伴我學(xué)習(xí)六年的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)二角梅花架,順著林蔭小路走去,一叢叢美麗的杜鵑花把我深深地吸引了。那杜鵑花一朵挨著一朵,好像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩兒在說(shuō)著悄悄話(huà)。走進(jìn)仔細(xì)一看,每朵杜鵑花有五片花瓣,九根花蕊,其中,還有一根最大的“花蕊王”;▋嚎善亮,像小姑娘的漂亮夢(mèng)幻般的衣裙,又像國(guó)旗上鮮艷燦爛的紅五星,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小喇叭......杜鵑花不僅形狀多,而且顏色也各不相同;有淺紫色的,有白里透粉的,還有粉中透著一絲白的......美麗的杜鵑花在古樸的照壁的襯托下,顯得那么端莊,那么和諧......
走進(jìn)小圓門(mén),我們快樂(lè)的天地——小花園映入眼簾。李子樹(shù)上,一朵朵潔白的小花在綠葉的映襯下顯得更加?jì)擅;長(zhǎng)廊上爬滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的爬山虎,把長(zhǎng)廊裝點(diǎn)得青絲絲的,大大方方的;米粒一般大小的桂花散發(fā)出一股淡淡的清香......但我最喜歡的還是花園中間那棵高大挺拔的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)上滿(mǎn)是如手掌一般大小的葉片,好像綠油油的舌頭在盡情地吮吸著陽(yáng)光雨露;樹(shù)梢上,一層層薄片把一片片新葉抱住了,那就是可愛(ài)的小芽?jī)骸_h(yuǎn)看,大榕樹(shù)就像一把綠絨大傘,每當(dāng)課間休息時(shí),那兒就成了我們的樂(lè)園,我們?cè)谙旅娉藳觥㈡覒颍?/p>
怎么樣?你一定特別想來(lái)參觀我們古樸典雅、美麗端莊的群力小學(xué)吧!我們?nèi)熒鷼g迎你!
美麗的校園優(yōu)秀作文7
不管是多么嚴(yán)厲的老師,都會(huì)十分關(guān)心學(xué)生的身體狀況,我們班的老師,那更是如此。不論是哪門(mén)學(xué)科的老師在上課,只要課堂上有同學(xué)不舒服,老師都會(huì)讓同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,如果實(shí)在不行,老師還會(huì)立馬讓家長(zhǎng)將其接走。如果有哪一位同學(xué)因請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),老師就會(huì)把自己的書(shū)借給同學(xué)抄課堂筆記,并且一遍又一遍地幫學(xué)生補(bǔ)課。
不論是方老師還是陳老師,都十分認(rèn)真地幫我們批作業(yè),十分辛苦。特別是方老師,雖然方老師是大人,但也有自己的作業(yè),不僅要完成自己的作業(yè),還要批我們的作業(yè),十分辛苦。如果字好同學(xué)的作業(yè),老師批一遍就過(guò),但如果遇到像我這樣字差的同學(xué),老師要批兩三遍。所以,我覺(jué)得我十分對(duì)不起老師。
老師,感謝一直以來(lái)您對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的教誨。不管時(shí)隔多少年,您仍會(huì)是我們心中最美麗的人。
無(wú)論是堅(jiān)強(qiáng)活著的亦或是軟弱死去的?我無(wú)法承受這種壓力,一句句問(wèn)候,不是問(wèn)候,分明是打量,在我聽(tīng)來(lái)好想鉆進(jìn)地洞,好想大喊一聲,我受不了這種所謂的"關(guān)心"。校園里最美麗的人400字作文“你怎么躲在這兒,我們都不知找了你多久,還以為你不見(jiàn)了呢”,同伴們欣喜地說(shuō)到,此時(shí)的我已經(jīng)熱得汗流頰背,可誰(shuí)曾想到鞋上的泥巴落在了衣柜里,媽媽醒來(lái)后看到了衣柜里的一片狼籍,立刻把我拉來(lái)狠狠的訓(xùn)了一頓,但這不會(huì)改變我,改變我對(duì)快樂(lè)與友情的向往。
美麗的校園優(yōu)秀作文8
我的班級(jí)在五樓,在這里能看到校園內(nèi)的一棵大樹(shù)的頂頭,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)有五樓那么高。我們學(xué)校還充滿(mǎn)智慧,讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
一次科學(xué)課,老師把一個(gè)雞蛋拿出來(lái)放在醋里,過(guò)了一會(huì)把雞蛋拿出來(lái),去掉剩下的皮,用光照,雞蛋還會(huì)發(fā)光。接著老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上,拿一個(gè)籃球,一個(gè)網(wǎng)球和一顆彈力球。把網(wǎng)球放在籃球上,然后放手,網(wǎng)球會(huì)彈的很高,把彈力球放在網(wǎng)球上,把網(wǎng)球放在籃球上,然后放手,同學(xué)們覺(jué)得看到了彈的最高的球!剛才放手后網(wǎng)球雖然彈的很高,但彈力球彈的更高,彈到了那棵大樹(shù)的一大半那么高呢!我覺(jué)得科學(xué)課是最神奇好玩的'課堂。
體育課上,我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子,它還抱著一顆小石子,我用一塊大石頭擋著它的路,它又往那邊走了,我又把每條路都擋上,它就縮成一個(gè)圈,一陣風(fēng)吹過(guò),這只小蟲(chóng)子就被吹到了一塊石子上,風(fēng)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,小蟲(chóng)子就不停地撞在石子上,撞的暈頭轉(zhuǎn)向,我既覺(jué)得好玩又有些于心不忍,就放它走了,我又想起了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,觀察小昆蟲(chóng)既是一件有趣的事也很辛苦呢!
學(xué)校里有一個(gè)非常大的足球場(chǎng),還經(jīng)常做足球友誼賽,每次比賽都有很多同學(xué)們觀看,加油、吶喊……別提有多熱鬧呢!
我們學(xué)校的同學(xué)畫(huà)畫(huà)也很好,經(jīng)常畫(huà)畫(huà)展覽,他們畫(huà)的栩栩如生,每次都被同學(xué)們點(diǎn)贊!
這就是我的智慧校園,你也說(shuō)一說(shuō)你的智慧校園吧……
美麗的校園優(yōu)秀作文9
我們的校園可美了,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那里新鮮的空氣總會(huì)讓我神清氣爽。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、玩耍,可快活了。
進(jìn)入校門(mén),踩著“鋼琴鍵”——白線,看著一棵棵楊樹(shù)站在柵欄邊,讓人著實(shí)的有種安全感。走幾米你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一條秘密通道——迷宮,它蜿蜒曲折,被丁香花所環(huán)繞,在夏天走才合適呢,那時(shí),綠樹(shù)成蔭,擋住了炎熱的陽(yáng)光,涼爽的讓人不想走出去,人們?cè)诰G蔭中流連,顯得格外精神。
我們學(xué)校里還有動(dòng)物園呢!動(dòng)物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好!那愛(ài)美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏,向著人們“唰”的一聲開(kāi)了屏,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),抖一抖,看到人都發(fā)出發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆,而它卻驕傲的跳來(lái)跳去,一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情,跳了起來(lái),一下子跳到了房頂,卻驚得人們倒退一步。
這時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)被人們忽略的地方,那就是我們的假山,環(huán)繞著假山的便是我們的菜園,沿著小路上去,四周是新翻的土地,走到頂上,站到?jīng)鐾だ铮憧梢詫⑿@的美景盡收眼底。
這就是我們的校園,讓我們驕傲的校園!
美麗的校園優(yōu)秀作文10
我的校園非常的美麗,四季分明。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧!進(jìn)了校園,就會(huì)看到熱鬧非凡的景象。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn)…。。充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
往教學(xué)樓里走,就能聞見(jiàn)一股淡淡的清香。哦!原來(lái)是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚(yú)在生態(tài)園里的池塘里游來(lái)游去,顯得格外壯觀。
生態(tài)園的右側(cè),有一棵棵高高的樹(shù),有的是參天大樹(shù),有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹(shù)。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼、加油。
校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦,跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上,遙望著天空,朵朵白云,有的像小鳥(niǎo),有的像小白兔,有的像棉花糖,我真想咬一口來(lái)吃。
我們的操場(chǎng)真美呀,美的像一幅畫(huà)卷;我們的操場(chǎng)真軟啊,軟的像一個(gè)蹦蹦床;我們的真大啊,大的像一個(gè)大草原。
操場(chǎng)和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時(shí)間到了,教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識(shí)的海洋中,在書(shū)香里成長(zhǎng)著!
我愛(ài)你——我美麗的校園!
美麗的校園優(yōu)秀作文11
我們的校園美,樹(shù)多;我們校園美,花艷;我們校園美,校舍整潔而宏偉……
操場(chǎng)上,紅色的塑膠跑道,綠色的球場(chǎng),展示著生機(jī)與活力,操場(chǎng)旁邊的一棵棵小葉榕撐起了綠色的大傘,為我們遮擋酷熱。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽、拼搏的時(shí)候,所有的樹(shù)葉們又一齊給我們鼓掌加油。
我們的校園到處都有花。在中心廣場(chǎng)、教學(xué)樓四周、道路兩旁,杜鵑花、白玉蘭、金邊蘭、茶樹(shù)、含笑樹(shù)……爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。把一年四季打扮得五彩繽紛;▍仓忻鄯洹⒑、蜻蜓翩翩起舞為這比美大會(huì)助興。枝頭上,小鳥(niǎo)唱著快樂(lè)的歌謠。而我們這些天真活潑的孩子,就是一群最美麗的花。
寬敞明凈的教學(xué)樓,造型新穎的體藝樓,功能齊全的逸夫樓為我們提供了全面發(fā)展的優(yōu)越條件。在這里,老師們帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在藝術(shù)的殿堂學(xué)習(xí),在科學(xué)的領(lǐng)域探索。朗朗的讀書(shū)聲伴著計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)的敲擊聲,抒發(fā)我們心中的理想。
校園樹(shù)多,花艷,建筑美。但最美的還是為祖國(guó)培養(yǎng)出大批的人才的老師和好學(xué)向上的同學(xué)們。一位位精英學(xué)子從這里走出,兩位全國(guó)十佳少先隊(duì)員在這里誕生。大門(mén)旁的浮雕壁畫(huà),體藝樓前的塑像再現(xiàn)了我們學(xué)校歷史。它展現(xiàn)了革命前輩怎樣在極其艱苦環(huán)境下創(chuàng)建了這個(gè)馬背上的學(xué)校,歷盡坎坷,如今終于成長(zhǎng)為一個(gè)現(xiàn)代化的美麗名校。
當(dāng)學(xué)校60歲的生日即將來(lái)臨的時(shí)候,我決心努力學(xué)習(xí),他日為我們的學(xué)校爭(zhēng)光添彩!
我由衷祝愿我們的校園更加美麗!
美麗的校園優(yōu)秀作文12
我的校園一年四季都非常美。
春天,校園里的樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩葉,小草探出頭來(lái)看看這個(gè)陌生又美麗的新世界。天依然下著綿綿細(xì)雨,桃樹(shù)露出了粉嫩嫩的臉頰,梨樹(shù)也笑開(kāi)了花。小蜜蜂開(kāi)始忙碌了,小蝴蝶在花叢中飛舞著,小鳥(niǎo)也沒(méi)閑著,嘰嘰喳喳地在枝頭歌唱。
夏天,烈日當(dāng)頭,小草熱得快抬不起頭來(lái)了。我們學(xué)校的香樟樹(shù)挺立著也快彎腰了。大家說(shuō):“快下一場(chǎng)大雨呀,我們要熱死了!”一說(shuō)完,天好像真的聽(tīng)見(jiàn)了似的,就立刻烏云密布,下起了傾盆大雨。小草得到了滋潤(rùn),大地媽媽也露出了滿(mǎn)意的笑容。這時(shí),同學(xué)們都跑出教室感受這雨后的清爽。
秋天,校園里的樹(shù)葉慢慢地變色了,有的葉子是綠色的,有的是紅色的,還有的已經(jīng)變黃了,隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。地面上像鋪上了一層金黃色的地毯,美麗極了。
冬天,眨眼間,下了鵝毛大雪。校園里一片白茫茫,大地媽媽穿上了一件雪白的大衣,樹(shù)姐姐穿上了一條銀白色的裙子,它在雪中翩翩起舞,手舞足蹈。松柏矗立在雪中,高大挺拔,可真獨(dú)特呀!
這就是我們的校園,一年四季都非常美的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文13
走進(jìn)校園,首先看見(jiàn)的就是那排婀娜多姿的桃樹(shù),整齊地排成一排。桃樹(shù)的花是小小的、粉紅色的,有的含苞待放,好像害羞得不敢綻放;有的還沒(méi)完全開(kāi)放,一半身子躲在家里不愿意出來(lái);有的已經(jīng)全開(kāi)放了,仿佛在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。你湊近一聞,一股清香進(jìn)入你的鼻腔。
再到食堂邊的花壇,一排排的果樹(shù)映入你的眼簾,有蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、橘子樹(shù)等。我最喜歡的是櫻桃樹(shù),這時(shí)櫻桃大部分都長(zhǎng)出來(lái)了,有的紅,有的青,一幅和諧的畫(huà)面,你輕輕摘下幾顆成熟了的紅櫻桃,清洗干凈,慢慢的放進(jìn)嘴里,一種又酸又甜的感覺(jué)進(jìn)入你的味蕾,讓你吃了一顆還想吃一顆。
再走到草坪,讓你感覺(jué)很養(yǎng)眼、很清新。草坪上一片綠色,中間摻雜著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,有白的、紅的、藍(lán)的,漂亮極了!一陣微風(fēng)拂來(lái),整個(gè)草坪的花和草都一起翩翩起舞。
再上樓梯走進(jìn)教室,同學(xué)們的笑聲回蕩在校園里。他們到底在干什么呢?原來(lái)在玩游戲。≡谕媸裁从螒蚰?原來(lái)在玩連詞成句啊!有些同學(xué)的句子特別搞笑,把我們的大牙都快笑掉了,笑得在地上直打滾,笑得肚子都痛了。
校園里真是歡樂(lè)多多,美麗多多,我愛(ài)我的校園,希望它越來(lái)越美麗!
美麗的校園優(yōu)秀作文14
每人都擁有兩個(gè)家。一個(gè)是我們那個(gè)屬于自己的家,那另一個(gè)就是我們共同的家——學(xué)校。
早晨醒來(lái),走出門(mén)。迎面吹來(lái)的微風(fēng)帶來(lái)了陣陣清爽,使人神清氣爽,心曠神怡。吃完飯,我坐著汽車(chē)去上學(xué)了。透明車(chē)窗就好似長(zhǎng)方形的電視機(jī)玻璃!半娨暀C(jī)”中的畫(huà)面是活動(dòng)的:大叔哥哥們都長(zhǎng)出了腳,正在飛快地向后奔跑,逐漸消失在我的眼中。還有好多不同的車(chē)在路上行駛著。
走進(jìn)校園,美麗的花壇映入我的眼簾;▔械闹参锊艅倓偺K醒過(guò)來(lái),現(xiàn)在正懶洋洋地伸著懶腰,眼看它們又要睡下去了,但一看見(jiàn)同學(xué)們那一張張熟悉的面孔,瞌睡蟲(chóng)們一下子全被趕跑了,它們立刻變得精神充沛,迎接新的一天。
接著看到的是四(3)班對(duì)面的那棵碧綠碧綠的樹(shù)。它在太陽(yáng)公公的強(qiáng)烈的陽(yáng)光的照耀下,在雨滴寶寶的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。瞧,那根樹(shù)枝的頂端又冒出了一株嫩芽,它綠的像一塊翡翠一般。他就像一位士兵,筆直地站在那里,不論多大的風(fēng)都吹不倒它,它的模樣就像一只倒過(guò)來(lái)的碗,呈一個(gè)半圓形,底下還有一根粗壯的根,深深的扎入了泥土。就像一根大棒棒糖。樹(shù)的下面是一張嫩綠的地毯,綠色的小草隱藏在了樹(shù)下,不仔細(xì)看不容易發(fā)現(xiàn)。
鳥(niǎo)兒在天空愉快地唱著歌,同學(xué)們開(kāi)始朗讀了。鳥(niǎo)兒的歌聲伴隨著朗讀聲組成在了一起,成了一只好聽(tīng)的曲子。
我愛(ài)校園,愛(ài)這個(gè)家,愛(ài)這里的一草一木,一土一石,一花一蟲(chóng)。
美麗的校園優(yōu)秀作文15
我們的學(xué)習(xí)坐落在鄭州市北郊的惠濟(jì)區(qū),是一座建筑別致,風(fēng)景美麗的校園。
大門(mén)口的上方有一條電子條幅,他每天為我們報(bào)告新的消息。
走進(jìn)校園,先是看到一條長(zhǎng)廊,它是我們學(xué)校的葡萄長(zhǎng)廊,天氣熱的時(shí)候,同學(xué)們就在那里玩耍。走過(guò)葡萄長(zhǎng)廊,一座雪白的雕像就出現(xiàn)在你的眼前,雕像上有一個(gè)女孩和一個(gè)男孩,女孩手上有一本書(shū),男孩手上有一個(gè)足球,象征著希望。再往西走,就是我們的校園,下課以后,我們就在校園里玩游戲。再往南走,就會(huì)看到一個(gè)小花園,那里有許多植物,有桃花,有月季花等等;▓@中間有一個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池的上方有一塊石頭,上面寫(xiě)著拼搏二字,下面的水里有許多的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去,水面上還飄著幾顆睡蓮,有幾顆還開(kāi)出了美麗的花。
西邊是老師們的住室,北邊是我們的教學(xué)樓,兩邊是教室,中間是老師的辦公室,走進(jìn)教室,整齊的桌椅就出現(xiàn)在你的眼前,干凈的地板上可以映出擦得透亮的窗戶(hù),教室兩邊的墻上貼著我們學(xué)習(xí)的成果、學(xué)習(xí)的目標(biāo),后面的黑板上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ),激勵(lì)著我們向前,永不放棄,為我們照亮前方。
校園的景色優(yōu)美,它給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),把我們的童年打扮的豐富多彩。
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