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寫什么的作文

描寫游泳的作文

時間:2022-11-04 14:13:44 寫什么的作文 我要投稿

描寫游泳的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的描寫游泳的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫游泳的作文15篇

描寫游泳的作文1

  我已經(jīng)一年沒有游泳了,今天是第一天,有些緊張。突然,教練叫我們?nèi)齻人一起去兩米的地方游,我第一個游。

  教練說:“開始”!我就開始游了,結果我突然不會游了,手腳不知道怎么配合了,害得我被教練批評了頓,還把我給降到了中級班,可把我給氣壞了,可是我這能怎么樣呢?只能繼續(xù)努力!

  我一定會下決心努力!

  上次我們說到我隔了一年剛開始繼續(xù)練習蛙泳,現(xiàn)在我要說,我已經(jīng)初步學會游泳的事。到了第二天教練就教我練習蛙泳,但是不能去深水區(qū)。

  教練先教我們一個個的在游泳池邊上練習動作,每個人趴在游泳池邊上,先做手的蛙泳動作,再練腿的登法,大概練了半個小時,教練就叫我們下水了。

  我認真地練習教練教的每一個動作,于是,我又重新學會了蛙泳,而且還可以從一米五游到二米的深水區(qū),教練表揚了我,我心里也很高興。

  我要認真對待每一天的訓練。努力!努力!再努力!

描寫游泳的作文2

  爸爸媽媽給我辦了游泳會員卡,我好高興。

  周二下午,我興高采烈地來到游泳館,準備游泳。可我做完準備活動,下了水卻怎么也浮不起來。我想:“是不是我太久了(兩年)沒有游泳,找不到感覺了?”想著想著,自己就像一塊大石頭沉到了池底。我連忙雙腳一蹬,跳了上去,雙手抓住梯子,一副狼狽不堪的樣子。大家都問我:“你會游泳嗎?”我支支吾吾,回答不上來。我保證安全之后,便和幾個小伙伴聊起了天,人家邊游邊聊,我卻要撐著梯子,心里很失落。

  一個小時過去,我回到了家,想:“以后,我要多游泳,免得老成‘石頭’!”

  第二天,我借了兩個浮漂,一個浮板,才興沖沖地下了水。

  這下就好了,我只要放松、蹬腿,再也不會浮不起來了!我一會兒劃水,一會兒躺著,一會兒聊天,一會兒潛水,真是開心!

  游著游著,我發(fā)現(xiàn)我不用浮板了;第三天,我就只用一個浮漂了,第四天,第五天……一天一天的進步!

  我又明白了一個道理:“堅持,就是勝利!”

描寫游泳的作文3

  學習是一件循序漸進的事情,學游泳也一樣,必須要有耐心才能學好。

  今天,我叫上我的哥們兒李藝林、盧辰宇,來到游泳館游泳。一換好衣服,我就沖向大游泳池,下到游泳池內(nèi),身上頓時涼快了許多。雖然沒帶游泳圈,但是,我仍然想在今天學會游泳。

  今天,大游泳池的水很少,十分適合新手練習。我深吸一口氣,練起了“狗刨”,結果,我的腳剛一離地,還沒來得及動腳,我就沉了下去,嗆了一大口水。我想,還是踏踏實實從“自由泳”學起吧。

  我再次深吸一口氣,貼著泳池邊緣游了起來。過了一會,我覺得差不多游會了,就又離開了地面,誰成想我又一次嗆到了水。而且嗆得我站都站不穩(wěn),靠墻靠了半天才好。

  我有些灰心了,和李藝林他們一起在水邊玩兒。但是,看著別人在水中暢游,我心里又十分不痛快。最終,我又跳到了水里游了起來。

  我先抱著鐵欄桿,兩只腳單獨上下游動,使身體浮上來。學會以后,我開始試著在鐵欄桿附近游動,然后慢慢游遠。過了大概40多分鐘,我基本上學會了游泳,雖然我的雙腳還不時的挨地,但我相信,只要有耐心,什么事情都能做好。

  任何事物,只要耐心、細心、從頭學起、循序漸進,什么人都能學會。

描寫游泳的作文4

  在森林里面住著有一只小烏龜和龜媽媽,小烏龜一天天地長大,到了該獨立的時候了。

  有一天,龜媽媽對小烏龜說:“孩子,你長大了,應該找一份工作做了!”“好”小烏龜爽快地答應了,它想:我當警察吧!當警察多酷呀!于是它選了一份當警察的工作。

  這天,小烏龜正在林中悠閑地散步,突然,它聽到了一陣叫喊聲:“老羊把我的珍珠偷走了,快來抓它呀!”小烏龜飛快地跑過去,可是因為它跑的太慢了,不但沒有抓到小偷,還被開除了。

  他失落地回家了,傷心地對龜媽媽說:“媽媽,為什么警局不要我了呢?”龜媽媽聽了,語重心長地說:“孩子,你應該找一份適合自己優(yōu)點的工作啊!不要灰心,只要你努力了就一定能成功的!”

  小烏龜又出門了,他找了一份當游泳老師的工作,被它教過的學生個個都成了游泳健將,這樣,小烏龜成了游泳學校最厲害的老師!

  俗話說“三十六行,行行出狀元”,每個人都有自己的長處和短處,我們應該發(fā)揮自己的長處去更好地工作,盡量克服自己的短處。

描寫游泳的作文5

  “學游泳嘍! 學游泳嘍!”我興奮的像彈簧似的跳來跳去。暑假里我要學游泳啦!我真高興!我在游泳時還發(fā)生不少趣事呢,你想聽嗎?那就走進我的游泳故事天地吧!

  7月6日,我第一次去游泳,來到游泳室,教練帶我做了熱身運動,然后讓我到游泳池里。教練先教我憋氣,一開始,我每次下水都喝一口,足喝了十口!接著,我會憋氣了,教練教我自由泳,開始游兩米,之后游四米,八米。開始,游的都很好,教練一直夸我,可游八米的時候……唉!就快到底了,我翻了一個跟頭。 肮緡9緡!辈缓,喝水了!頃刻間,我一慌張,動作、手勢全都拋到了九霄云外,不停地在水里“旋轉(zhuǎn)”,教練趕緊把我拉起來。

  回家的路上,爸爸問我要不要吃蛋糕,我說:“我已經(jīng)被二十口水給喝飽了!”“哈哈哈哈!” 爸爸一聲大笑。

  我的游泳第一天就是這樣度過的,很有趣吧!

描寫游泳的作文6

  這個暑假,爸爸帶我去學游泳。

  第一次下水,我什么也不會,老師手把手地教我潛水,抱膝,劃水,蹬腿。

  我按照老師的要求,一直在水中練蹬腿,老師見我練得不錯,就教我劃水。

  練了幾天基本功,第七天老師教我換氣。

  第九天,媽媽來看我游泳,我暗暗地想:一定要好好表現(xiàn)。媽媽讓我游一個來回,我高興地想:這是個表現(xiàn)的好機會。我輕松地游到了對面,可剛回來時我的腳抽筋了我不想游了,但又看見了媽媽,只好忍住疼痛,繼續(xù)往前游,終于我游了一個來回。我休息了一會兒,自信地對媽媽說:"我能游兩個來回。""真的"媽媽半信半疑。

  我開始游了,游完一個來回,我加了把勁,又游完八條線。這時突然我的腳又抽筋了,但為實現(xiàn)諾言,我游完了兩個來回。媽媽贊揚道:"兒子你真棒!"爸爸來了,他讓老師帶著我從淺水區(qū)游到深水區(qū)(50米)。途中,我有幾次想放棄,可在老師的鼓勵下,我游完全程。

描寫游泳的作文7

  有一天,我和東東的哥哥等人去平西河游泳。我拿著泳褲來到平西河。

  我們換了衣服,開始游泳,然后去了河里。因為我們四面環(huán)山,下面的河水有點涼,有點刺骨,讓我渾身發(fā)麻,但我還是堅持要去河里,開始游泳。大叔把我的救生衣拿來,我穿上,開始向河中央游去。雖然一開始有點害怕,但我沒有退縮,反而游到了另一邊更快。游泳的`時候覺得自己速度慢,和別人比,別人要是像烏龜,我就像蝸牛,好像永遠走不快一樣。這時,舅舅對我說:“你游不好,不是因為力氣不夠,而是因為姿勢不對,手的力量抵消了腳的狼狽,所以游不快!痹诰司撕蜄|東哥哥的指導下,終于有了進步。我相信我遲早會游得和東東哥哥一樣快!

  今天,我玩得很開心。雖然腳下堅硬的石頭傷了腳,但我還是很開心,因為我學會了游泳!更重要的是,鍛煉了身體,鍛煉了意志!

描寫游泳的作文8

  下午,姑姑和嬸嬸帶我們?nèi)W游泳。

  游泳池很深很深,水清澈見底。我準備要下去的時候,水冰涼涼的,冷得直打抖,最后還是下去了。教練讓我試下憋氣。

  我戴上游泳鏡,在水里面堅持5秒憋氣。憋氣的時候水里面很悶很悶。5秒鐘太長了,時間一到我就立馬上去了?吹礁绺缭诒餁猓锪10秒鐘。

  教練又讓我下去。我說:教練我憋的時候喘不過氣了。教練數(shù)到6,我想抬起來的時候就數(shù)到7了。

  弟弟在那里一動不動,看著我們在那里玩。嬸嬸叫弟弟下水,弟弟膽小不敢下去。嬸嬸說:你看姐姐跟哥哥玩得多爽,你都不敢下去。

  弟弟終于下水了。教練也讓他憋氣5秒鐘,可是,弟弟卻不敢。教練讓他掩著鼻子,來慢慢下去。弟弟就說要到我這邊來玩。

  教練讓我把耳朵眼伸進水里,再來數(shù)5秒鐘。教練說我上身下去了,下身就沒有下去。教練又讓我下身也要下去,我這次終于從頭到尾,耳朵也下去了。

  教練還讓我學漂浮。我漂不起來,因為我太用力了,怕我潛到水底里面去。

  游泳,也不容易學呀!

描寫游泳的作文9

  今天,我爸爸和我一起去海蓮酒店游泳。

  當我到達那里時,大游泳池、溫暖的溫泉和躺椅整齊地放在岸邊,上面還蓋著干凈的白色毛巾,好像我來到了龍王的臥室。我沖了下去。然而,快樂招致悲傷。我忘了這里的水沒有流過我的頭,差點把我嗆死。幸運的是,我父親因為我負擔過重而把我抓了出來。接下來,我再也不敢忽視了。

  我小心翼翼地走出水面,扶著岸邊一步一步地走著。接下來,我一戴上通氣管,把鼻夾戴在鼻子上,把耳塞戴在耳朵上,就開始游泳。父親在我身邊,我大膽自信地游泳。

  我通過仰泳、蛙泳和狗槳創(chuàng)造了“王氏花樣游泳法”。我還翻了幾個筋斗!爸爸站在一旁為我歡呼。有一次,我起身和父親說話。當我下去的時候,我以為我的眼睛是亮著的,但是我的眼鏡在我的頭頂上。我睜著眼睛又下去了。我眼睛里有很多水。真是太糟糕了。還有一次,我掉了橙色的耳塞,所以更容易找到。我們很快就找到了。爸爸和我反正抓不到它,因為此時水的浮力對我們來說太大了。此外,只要有人游泳,耳塞就會隨著水的波動而漂移,使我們多次尋找耳塞。最后,當我找到它時,我潛了下去,我父親把我壓了下去。直到那時,我才費力地拉起耳塞。

  今天游泳真開心!

描寫游泳的作文10

  我有兩顆水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石般滴溜溜地轉(zhuǎn),可靈活咯!我還有一個高高的鼻子,大大的嘴巴。我的頭發(fā)不長不短,常常扎著馬尾辮,走路的時候,馬尾辮老是甩來甩去的,很有趣!

  我溫柔,可愛又善良活潑!出去的時候,我又蹦又跳,一出去就東看看、西跑跑,媽媽說我像只猴子,我覺得我是只小燕子!不過,我有時脾氣有點急躁,一聽到別人說我壞話,我就或火冒三丈!

  要說我的愛好,那可多了:看書、運動……。不過,我最喜歡的還是游泳,每年暑假,我就去游泳館練習,每次練習游泳的時候,我認認真真游,不會分神去看別人一眼,這樣練了十幾天,教練說我有進步,我心理很愉悅,就繼續(xù)埋頭苦練!

  有一次,游泳館進行考試,我一分鐘也不敢浪費,反復練習,累得腿酸手痛都不停!考試那天,我在水里不停地游,游得比別人快多了,最后,教練給我i評了“優(yōu)”!,我心理開心極了!

  聽了上面的介紹,你愿意跟我做朋友嗎?我在附小三年3班等你呦!!

描寫游泳的作文11

  我不會游泳,可我很喜歡在水里玩。和媽媽商量以后在西電游泳館報名學游泳,剛到游泳池我看見有比我大的哥哥姐姐,還有比小的弟弟妹妹。,他們玩的都很高興。第一天學游泳我感覺在水里很好玩。老師教我們簡單的動作?墒牵诙鞗]那么好玩。老師教我們憋氣,開始憋5秒,到后來叫我們憋20秒。

  那時,感覺我快沒有氧氣了,我有點害怕。希望快點聽見老師吹哨的聲音,我們就可以把頭從水里抬起來了,第三天上課老師教我們在水里漂,由于,老師在教飄水動作的時候我沒有認真聽講,所以,我不會漂水。我真的不想學了,在回家的路上,我把心里話告訴了爸爸,爸爸說:“堅持,你一定要堅持,我看好你奧”。這時,我突然想起前幾天看電視上說的一句話。(自己選擇的路,跪著也要走完)這句話的意思是說:“不管干什么事情,只要堅持一定會有收獲的”。

  爸爸聽了我說的話,好,這才是我的還兒子。第四天還沒到上課時間,我就早早來到游池把老師昨天教的動作統(tǒng)統(tǒng)都學會了。上課時,老師叫我再做一次漂水的動作,我很輕松的完成了。我看見老師給我笑了笑還給我豎起了大拇指。

描寫游泳的作文12

  游泳真是無比的快樂,無論自己像一尾無憂無慮的小魚自在地游動,還是趕上嗆水時拼命地游著,都給我一種很自由的感覺,仿佛什么壓力都沒有了。

  先說說跳水吧。走到泳池邊,深深地吸一口氣,然后縱身一躍,跳入水中,水涼涼的,軟軟的,從身邊滑過,水面上濺起無數(shù)飛揚的水花,水聲隨著人們的笑聲擴散開來。!跳水真有趣!

  說起仰泳,我要自豪地告訴你,我會兩種姿勢。第一種是雙手在身體兩側(cè)不停地向前撥水,雙腿在水面上左右夾水,因為腿在水面上,所以阻力大,游一會兒就會感覺腿酸無力,但是這種姿勢簡單易學。第二種是雙手像船槳一樣來回撥水,雙腿在水中上下打水,這樣不僅不累,還有一種在天上漂浮的感覺,身體隨波逐流,徜徉其中,放松心情。仰泳的確是一個不錯的選擇!

  最后說說我最喜歡的潛泳吧。假如有人游過來,把泳道堵上了,我就憋一口氣,雙腿一蹬,嗖的一聲像青蛙似的潛到水底,從別人身下穿過去。潛泳就像過山洞一樣刺激!

  同學們,讀了我的文章后,你是不是也對游泳產(chǎn)生了一點兒興趣,但你不會像我一樣,只有學會游泳的人,才可以真正享受到它的樂趣。怎么樣,你也來試試吧!

描寫游泳的作文13

  炎熱的暑假到了,我又可以去游泳班學游泳了。這次可是要學自由泳了,自由泳在比賽場上用的是最多的了,而且自由泳游得最快。

  自由泳可跟蛙泳有大不同,自由泳的手從上先劃到肚子的位置,再從肚子位置后劃手上擺回來,同時劃哪邊手就把頭側(cè)到那邊換氣;腿則伸直,用大腿擺動打水。

  學習自由泳很難,不像你想像那樣簡單。老師教我們先學習自由泳腿。我們趴在泳池邊,腿在空中,上身靠著岸,用力打腳,

  同學們打不一會就累得氣喘吁吁。我也不例外,當時腿上所有關節(jié)都疼,肌肉也酸麻。好多同學都趁老師不在時偷懶,老師在就努力打腿,老師一去看別人就放松會。

  學習手的方法簡單,但也免不了辛苦,手反復動作也很酸,偷懶現(xiàn)象也又再現(xiàn)了。

  岸上訓練完成了,我們到水下扶著水線作動作,為了學好自由泳,大家都很努力。待時機成熟便扶著浮板游進25米,最后又脫離浮板游25米,都達到中間不停,讓老師同學都很滿意。

  好功夫自然要吃苦學練,經(jīng)過我的刻苦練習,終于把自由泳學會了。

描寫游泳的作文14

  我平時膽子特別小,看見水就十分害怕。媽媽為了讓我更健康,所以,今年夏天讓我跟她去學游泳。

  到了游泳館,里面人可真多,他們穿著五顏六色的泳衣,在水里自由自在地游來游去。他們有的游仰泳,有的游自由泳,有的游蛙泳……。看見他們游得這么自在,十分羨慕,我迫不及待地對媽媽說:“快點教我游泳吧!”,媽媽對我說:“想學游泳,必須得先學會憋氣,你捏住鼻子,在水里憋十秒鐘,上來吸一口氣,再下去憋十秒種,再上來換口氣。記住,嘴閉上,用鼻子出氣!眲傞_始幾次,我把水吸進鼻子里去了,嗆得十分難受,心里打起了退堂鼓,媽媽知道我的想法后,鼓勵我說:“萬事開頭難,你知道‘梅花香自苦寒來’這句話吧,做什么事都不容易,想成功就必須要努力!蔽衣犃藡寢尩脑,繼續(xù)練習起來,不一會就學會了憋氣,好高興啊!這可是學游泳的第一步哦。

  接著媽媽教我游泳的基本動作,我照著媽媽的樣子劃起水來,身體像浮在水面上,雙手劃過胸前,腿像青蛙似的向后蹬,不一會兒,我就掌握了蛙泳的要領了,媽媽直夸我是一個聰明、努力的好孩子。

  通過這個暑假我學會了游泳,我想:“學游泳并不難,只要認真、努力、刻苦,沒有什么學不會的!

描寫游泳的作文15

  在這個炎熱的夏天,泡在水里和它玩耍是多么幸福。

  今天我媽請我一個游泳教練去日月星城的游泳池練。來到游泳池,水清澈見底,還有很多小朋友,都游得很好,表演的很美。我迫不及待的想跳,但是教練說不行,我只好先在淺水區(qū)熱身。然后教練給我綁了一塊浮板,教我怎么做手腳。第一,雙腳并攏,第二,分開雙腿,第三,用力蹬出,第四,一起起來。教練一直喊1,2,3,4,我就知道了,于是教練讓我去深水區(qū)游泳。因為是第一次深水游泳,有點害怕。我看見幾個比我小的孩子在水里快樂地游泳。我鼓起勇氣去了深水區(qū)。我開始游泳。我學會了教練教我的動作。我做到了,我可以向前游了。

  經(jīng)過十幾天的努力學習,我已經(jīng)能夠在水中自由快樂地游泳了。但在教練眼里,我遠沒有游泳運動員那么有活力,必須努力。但是暑假快結束了。我期待著明年夏天繼續(xù)學習游泳。我堅信我會游得非常漂亮,敢于和運動員PK比賽。

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