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幼兒園安全工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-04 09:21:11 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園安全工作總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的幼兒園安全工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園安全工作總結(jié)(匯編15篇)

幼兒園安全工作總結(jié)1

  安全工作是我們幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就沒(méi)有意義,我們學(xué)一班在本期是比以往都還更注意安全工作,因?yàn)檫@學(xué)期有兩個(gè)孩子太特別了,好動(dòng),愛(ài)打人,喜歡亂跑,把另外幾個(gè)男孩子都帶成那樣。我們幾個(gè)老師和家長(zhǎng)的配合下,終于安全度過(guò)了本學(xué)期。開(kāi)展安全教育活動(dòng)方面我們總結(jié)如下:

  開(kāi)學(xué)根據(jù)學(xué)校的安排,還是以臺(tái)帳式的,擬定了安全計(jì)劃,進(jìn)行了幼兒情況分析,找出了不安全隱患,每周一節(jié)安全教案,每個(gè)老師上一節(jié)安全課。

  (一)、每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。

  (二)、我們開(kāi)展了一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的'常識(shí)。結(jié)合兒歌,故事教育

  (三)、記特殊的號(hào)碼讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話(huà)號(hào)碼,家庭住址等,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話(huà)號(hào)碼:110、119、120等。

  (四)、注意幼兒的細(xì)節(jié)教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長(zhǎng)指甲,不抓別人等。

  (五)、家園合作充分利用聯(lián)系欄加大安全知識(shí)的宣傳力度(每月?lián)Q一期安全知識(shí)),以達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)。

  (六)、合理使用藥品班里的藥要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿,每天來(lái)園時(shí)記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時(shí),一定要核對(duì)藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,要做好交接班記錄。班里的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。

  (七)、嚴(yán)格把好幼兒離園關(guān)每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  (八)、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。

  (九)、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (十)、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

  幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。在下學(xué)期的工作中我們還是要注重安全教育,做得更好。

幼兒園安全工作總結(jié)2

  安全是伴隨一個(gè)人一生的永恒話(huà)題。隨著社會(huì)各方面的綜合發(fā)展,人們對(duì)學(xué)前教育越來(lái)越高度的重視,諸多幼兒安全事故不時(shí)發(fā)生而被曝出,幼兒安全教育問(wèn)題也越來(lái)越成為一個(gè)棘手而又嚴(yán)峻的問(wèn)題,安全是幼兒園教育永恒的話(huà)題,在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,有欣喜也有憂(yōu)傷,而我們始終繃緊安全這根弦,F(xiàn)將本班幼兒該學(xué)期安全工作總結(jié)如下:

  我們始終以"安全無(wú)小事,事事需重視"的思想指導(dǎo)自己的工作,在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件的基礎(chǔ)上,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。在意識(shí)上為自己敲響警鐘,盡全力避免幼兒發(fā)生安全事故。取得了本學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生的好成績(jī)。得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和好評(píng)。

  在幼兒一日常規(guī)生活中,要堅(jiān)持把"安全"放在首位,每周固定設(shè)置主題安全教育課程,幼兒學(xué)習(xí)了諸如“防震逃生演練”、“防火逃生演練”、“防惡劣天氣”、“防拐騙”等等安全知識(shí)與技能,在完成安全教育平臺(tái)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上又結(jié)合幼兒實(shí)際環(huán)境開(kāi)設(shè)了相關(guān)主題活動(dòng),貼近幼兒實(shí)際生活,實(shí)用性強(qiáng)。另外,每天至少兩次的小型安全教育,將安全教育滲透到每日的學(xué)習(xí)與生活的`各個(gè)環(huán)節(jié)中,幼兒建立了安全意識(shí),也學(xué)得了自我保護(hù)的方法,收效顯著。我們始終以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,重視幼兒常規(guī)的建立,把握幼兒生活環(huán)節(jié)的各個(gè)方面,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。

  具體我從一下幾點(diǎn)來(lái)做系統(tǒng)總結(jié):

  1、幼兒入園前,每日檢查是否存在安全隱患,及時(shí)解除或盡早上報(bào)來(lái)獲得解決。幼兒入園時(shí),能認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況,對(duì)帶藥入園的幼兒,督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。做好交接班記錄和溝通,每日做好班級(jí)日志的整理工作。缺勤幼兒追蹤記錄和病因追蹤記錄,堅(jiān)持每日晨檢上報(bào)。

  2、定期安全隱患的排查,每個(gè)老師分領(lǐng)域負(fù)責(zé),定期檢查該領(lǐng)域是否存在安全隱患,日常留意每個(gè)角落的安全情況,做到及時(shí)上報(bào),不拖拖拉拉,不怕麻煩,不做隱瞞。

  3、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)刻關(guān)注安全。組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不 追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭(zhēng)搶?zhuān)龅讲话踩氖虑橐獔?bào)告老師等。

  4、幼兒一日生活常規(guī)環(huán)節(jié)滲透幼兒安全教育,杜絕安全事故發(fā)生。幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié),兩位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。 教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話(huà),安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,為幼兒開(kāi)展各種適宜活動(dòng),教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。

  5、幼兒午睡環(huán)節(jié),教育幼兒臥室保持安靜午睡,并分批組織幼兒增減衣服進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍,及時(shí)糾正不良睡姿等。

  6、在幼兒離園時(shí),積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里,并溝通幼兒一日情況。

  7、在平時(shí)的工作中,還要積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,讓家長(zhǎng)配合,共同對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,讓家園同步進(jìn)行安全教育,真正做到了"家園合作"捍衛(wèi)幼兒的安全。

  當(dāng)然,我們的安全工作也存在很多不足之處。如:當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時(shí),缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識(shí)及道理,而是只注重于言語(yǔ)教育幼兒"你應(yīng)該怎么做"、"你不能做什么",缺乏讓幼兒親身實(shí)踐的體驗(yàn)。在以后的工作中我將查漏補(bǔ)缺,努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來(lái)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)教育,讓幼兒安全意識(shí)和技能更加深入幼兒內(nèi)心,也將幼兒的安全事故降至最低。

幼兒園安全工作總結(jié)3

  一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境。

  (一)堅(jiān)持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情景及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。

  (二)平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開(kāi)水、湯等晾溫后再供給給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。

  (三)堅(jiān)持每一天午檢,防止幼兒帶異物入教室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。

  (四)把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,午時(shí)離園時(shí)候組織幼兒安靜的團(tuán)體活動(dòng),如看書(shū)、聽(tīng)故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,也要問(wèn)清情景或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  (五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每一天開(kāi)窗通風(fēng)、堅(jiān)持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

  (六)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的'螺絲釘,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (七)教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗;晚接的孩子和值班教師做好交接,并交代其幼兒情景。

  二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)。

  注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的構(gòu)成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)本事,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自我或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們期望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  (一)教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

  (二)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或團(tuán)體。

  (三)教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  (四)戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

  (五)教育幼兒不能碰電插座,不能夠帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,明白怎樣正確的使用剪刀。

  (六)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

幼兒園安全工作總結(jié)4

  幼兒園順利完成了新的第一學(xué)期,安全工作是重中之重,回顧這一學(xué)期的校園安全工作,現(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、新園建設(shè),安全第一,管理不怠慢。

  1、執(zhí)行園長(zhǎng)牽頭,以校園后勤領(lǐng)導(dǎo)班子為抓手,成立安全小組。制定了各項(xiàng)安全制度,并組織學(xué)習(xí),責(zé)任到人,讓安全管理不空談,不怠慢。做到了人人心里有意識(shí)。

  2、安全小組落實(shí)個(gè)人職責(zé),承擔(dān)校園安全隱患排查工作,及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),第一時(shí)間解決安全隱患。

 。1)安全小組每天檢查有記錄,有意識(shí),有責(zé)任,更重視,100%保障執(zhí)行力。

  (3)組織全園教職員工進(jìn)行安全學(xué)習(xí),提高全園教職工的安全意識(shí)。

 。4)分崗位學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的`安全防護(hù)知識(shí)和技能,運(yùn)用在各部門(mén)的安全管理中。

  (5)班級(jí)要認(rèn)真執(zhí)行安全排查記錄上報(bào)制度,以后勤主任為抓手,管理好各班保育員,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。

  二、安全無(wú)小事,安全常態(tài)在校園。

  1、安全管理常態(tài)化,完善校園各項(xiàng)安全管理制度,安全預(yù)案。制度落實(shí),責(zé)任到人,全園各崗位人員簽訂崗位安全責(zé)任書(shū)。

  2、幼兒入園晨檢把好關(guān),以保健醫(yī)為抓手,做好晨檢工作,排查幼兒疾病入園,保障幼兒園無(wú)傳染蔓延現(xiàn)象,行政人員輪流配合晨檢,協(xié)助晨檢工作更好的開(kāi)展。

  3、幼兒護(hù)理、服藥工作做到認(rèn)真細(xì)致。以保健醫(yī)為抓手,后勤主任不定時(shí)的査班,并且有記錄,及時(shí)解決問(wèn)題,無(wú)安全事故。

  4、校園衛(wèi)生消毒工作,走心、細(xì)心,落實(shí)到位。以保健醫(yī)為抓手,認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)老師做好消毒工作,后勤主任每周檢查消毒工作,并做好記錄。

  5、保障幼兒健康成長(zhǎng),健康入園。以保健醫(yī)為抓手,班級(jí)老師配合,在如園前收齊幼兒入園健康體檢,幼兒、教職工體檢合格率達(dá)到100%。

  6、校園食品安全要保障,食堂食材要符合標(biāo)準(zhǔn),食材有食品追索、供應(yīng)商合約,保障幼兒飲食安全問(wèn)題。食堂食材進(jìn)出入庫(kù)要有登記,購(gòu)買(mǎi)供應(yīng)商要有資質(zhì)。驗(yàn)貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗(yàn)貨并簽字。

  7、完善門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)和制度,后勤主任督促落實(shí)保安規(guī)范流程及簽到制度,落實(shí)白天家長(zhǎng)不入園,所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后,方可入園流程等。并且做好安全巡查工作,并做好記錄。夜班門(mén)衛(wèi)要巡夜,保障校園財(cái)產(chǎn)安全。

  三、校園安全知識(shí)宣傳,讓安全工作從自己開(kāi)始。

  1、做好疾病預(yù)防和保健知識(shí)宣傳工作,以保健醫(yī)為抓手,每月定期以家園通形式宣傳預(yù)防知識(shí),或每學(xué)期根據(jù)季節(jié)以H5的形式推廣1—2次,每學(xué)期做一次保健知識(shí)講座。后勤主任協(xié)助保健醫(yī)開(kāi)展,落實(shí)到位。

  2、校園本學(xué)期開(kāi)展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育,還結(jié)合了教育教學(xué)開(kāi)展了大型活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)中的安全教師安全學(xué)習(xí)。

  總之,校園的安全管理要常抓不懈,在下學(xué)期需要更多加強(qiáng)對(duì)安全教育的培訓(xùn)演練,制度也需要細(xì)化優(yōu)化,讓我園的安全工作更加扎實(shí)。

幼兒園安全工作總結(jié)5

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過(guò)去了。我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。

  一、指導(dǎo)思想:

  為了確保幼兒人身安全,加強(qiáng)幼兒安全教育。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力,積極抵御突發(fā)事故發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

  二、主要工作與措施:

  1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。園長(zhǎng)為第一責(zé)任人;負(fù)責(zé)制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé);幼兒離園時(shí),讓幼兒家長(zhǎng)配合做好刷卡及簽字工作。將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里。

  3、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件,學(xué)習(xí)并針對(duì)幼兒本園安全工作特點(diǎn),利用家長(zhǎng)學(xué)校和宣傳專(zhuān)刊,校園LED、懸掛橫幅、全園開(kāi)展模擬防溺水演練、地震演練、消防演練、防踩踏演練、交通安全演練、親子防溺水安全繪畫(huà),法制宣傳活動(dòng)、拒絕毒品安全宣傳、安全知識(shí)的教育參透在幼兒一日活動(dòng),通過(guò)多種形式、多種渠道讓幼兒知道110、120、119、122緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況懂得求救方法,最大限度地消除不安全因素。

  4、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。

  5、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

  6、幼兒園組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)。組織全園老師及家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全知識(shí)競(jìng)賽、法制知識(shí)競(jìng)賽并取得了良好的教育效果。

  三、加強(qiáng)教育、提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的'基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

  四、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每月對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。一學(xué)期來(lái)沒(méi)事故發(fā)生。

  五、不足之處及今后努力的方向:

  安全工作也存在不足之處。如:幼兒都是小小班、小班且年齡相對(duì)較小自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度;加強(qiáng)對(duì)保安人員安全意識(shí)的提高,對(duì)來(lái)訪(fǎng)人員嚴(yán)格登記,歷盡排除一切安全工作中的不安全的因素。通過(guò)本學(xué)年的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,沒(méi)有出現(xiàn)安全事故,我們將繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。

幼兒園安全工作總結(jié)6

  幼兒園小班第二學(xué)期安全工作總結(jié)幼兒園小班第二學(xué)期安全工作總結(jié)

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計(jì)劃開(kāi)展,本學(xué)期無(wú)一例安全事故,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、安全教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。通過(guò)家園園地向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在每天的晨間談話(huà)中,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。 1。開(kāi)展每周一次安全教育談話(huà)活動(dòng),提高安全意識(shí)根據(jù)園部制定的計(jì)劃,我們每周都會(huì)利用晨間活動(dòng)和孩子進(jìn)行安全談話(huà)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時(shí)刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識(shí)。

  2、開(kāi)展“安全伴我行”主題活動(dòng),提高自我保護(hù)意識(shí)

  在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們圍繞“安全”展開(kāi)一系列的`安全教育活動(dòng),讓孩子懂得安全的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全、下雨打雷時(shí)該怎么辦,在窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)玩耍要注意等多個(gè)內(nèi)容。孩子們通過(guò)觀(guān)看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對(duì)這些情況該如何自我保護(hù)。

  3、開(kāi)展防震演習(xí)活動(dòng),提高防災(zāi)意識(shí)

  為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,按照事先制定的疏散路線(xiàn),有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場(chǎng)。通過(guò)此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。

  二、家園同心,安全教育事半功倍

  站在教育立場(chǎng)上,家長(zhǎng)的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長(zhǎng)的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

  三、具體措施

  1、每日進(jìn)行安全檢查,防范未然。

  每天早晨和放學(xué),我們即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)前,更是注意檢查戶(hù)外活動(dòng)器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動(dòng)的安全。 2。組織安全教育活動(dòng),增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。每個(gè)月,我們根據(jù)幼兒近段時(shí)間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),掌握一定的自我保護(hù)技能。3。發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時(shí)處理。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們注意觀(guān)察幼兒的異常行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時(shí)處理,防范安全事故與未然。

  4、妥善管理藥品,以防意外。

  遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。

  5、安全宣傳專(zhuān)欄,家園配合。

  我們充分利用安全宣傳專(zhuān)欄、電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等多種形式,達(dá)成家園共識(shí),加大安全教育的宣傳力度。

  6、把好入離園關(guān),防止走失。

  在遇到不認(rèn)識(shí)的人來(lái)借孩子時(shí),我們也問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行制度,防傳染病。

  我們及時(shí)配合、督促保育員,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。每天注意觀(guān)察孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。

  8、離園做好檢查,以防疏漏。

  我們?cè)陔x園時(shí),會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門(mén)、窗,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等。

  安全,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,只有時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(zhǎng)!

  9、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。

  在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)引導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。每天堅(jiān)持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅(jiān)持接送卡制度,一樓使用班上也要使用,重重把關(guān),確保幼兒入園和離園的安全。

  這學(xué)期里,本班發(fā)生了一件安全事故,由于沒(méi)有將安全落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)楹桶⒁坦ぷ鳑](méi)有很好的協(xié)調(diào),所以有位小朋友在如廁時(shí)因踩漏而摔跤,傷到下巴。當(dāng)時(shí)我被嚇到了,不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕,加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),避免在往后的工作再出現(xiàn)這樣的事情。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下,我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)20xx年1月5號(hào)

幼兒園安全工作總結(jié)7

  安全工作是幼兒園所有工作中的重中之重,由于幼兒年齡小,自身的安全意識(shí)比較淡薄,自我防范與抵御能力不強(qiáng),因此孩子的安全教育工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和松懈。為保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常傷亡、傷害事故,確保孩子在幼兒園度過(guò)健康安全的一天,我們注重加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的.幾點(diǎn)新做法:

  一、建立了符合我們園的一系列制度,制定了符合本園實(shí)際的安全管理標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)案,明確了責(zé)任要求,推進(jìn)了機(jī)制創(chuàng)新。

  二、實(shí)行長(zhǎng)期責(zé)任協(xié)議,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。每學(xué)年都簽定了安全責(zé)任書(shū)、責(zé)任追究制度及協(xié)議;幼兒園與安保人員簽定了安全責(zé)任書(shū)等,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育職責(zé)確保幼兒安全教育落到實(shí)處。

  三、積極學(xué)習(xí)安全常識(shí),利用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)的方法,根據(jù)幼兒園教師少任務(wù)多的特點(diǎn),在會(huì)議精神引領(lǐng)下,我們利用孩子離園后學(xué)習(xí)和晚上回家后學(xué)習(xí)。

  四、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我們杜絕單純的“說(shuō)教式”教育,利用“游戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法,讓孩子們接受安全知識(shí),孩子們?cè)诳鞓?lè)中掌握安全知識(shí)。

  五、我們利用幼兒園教材選擇有關(guān)健康和安全的內(nèi)容,結(jié)合上級(jí)安全要求,每周上一節(jié)安全課,利用活動(dòng)課的時(shí)機(jī),各班主任從注意防汛、防雷電的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),不和陌生人打交道,防止出現(xiàn)拐騙事件;注意飲食衛(wèi)生安全、不到人多的地方去等方面有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。保障了安全教育的效果。

  六、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),我們?cè)趨^(qū)角中設(shè)計(jì)了活動(dòng),讓他們?cè)谕嬷胁恢挥X(jué)的就學(xué)到了知識(shí),制作的交通標(biāo)志,繪畫(huà)的安全宣傳作品,設(shè)置了活潑溫馨的提示牌,比如“請(qǐng)靠右走”等,教師會(huì)隨時(shí)利用此對(duì)孩子進(jìn)行教育,孩子們就掌握了很多的安全常識(shí)。

  七、對(duì)幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要家園合力,我們有效地利用了家長(zhǎng)資源,通過(guò)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園欄等形式向家長(zhǎng)宣傳安全重要,家園同步進(jìn)行安全自護(hù)教育,強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣,深化自我保護(hù)教育。

幼兒園安全工作總結(jié)8

  一:本學(xué)期,我們班沒(méi)發(fā)生一起安全事故,這是我們老師和孩子共同努力的結(jié)果。

  孩子好玩,玩的開(kāi)心時(shí),就會(huì)忽略一些安全隱患,在這方面,我采取讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,每次戶(hù)外活動(dòng)或游戲時(shí)。、我總會(huì)先和孩子約法三章,不推擠,不搶奪,注意安全,久而久之,孩子就知道,玩游戲時(shí)要注意什么,我讓孩子們知道如果摔了碰了,都會(huì)讓老師爸爸媽媽擔(dān)心,自己也會(huì)疼,換位想想老師的感受,爸爸媽媽的感受,。

  二、進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;

  班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,書(shū)包里不放危險(xiǎn)性的'物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

  三、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。

  1、通過(guò)談話(huà),觀(guān)看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

  總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒園安全工作總結(jié)9

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計(jì)劃開(kāi)展,本學(xué)期無(wú)一例安全事故,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、安全教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)

  自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。通過(guò)家園園地向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在每天的晨間談話(huà)中,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

  1.開(kāi)展每周一次安全教育談話(huà)活動(dòng),提高安全意識(shí)

  根據(jù)園部制定的計(jì)劃,我們每周都會(huì)利用晨間活動(dòng)和孩子進(jìn)行安全談話(huà)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時(shí)刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識(shí)。

  2.開(kāi)展“安全伴我行”主題活動(dòng),提高自我保護(hù)意識(shí)

  在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們圍繞“安全”展開(kāi)一系列的安全教育活動(dòng),讓孩子懂得安全的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全、下雨打雷時(shí)該怎么辦,在窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)玩耍要注意等多個(gè)內(nèi)容。孩子們通過(guò)觀(guān)看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對(duì)這些情況該如何自我保護(hù)。

  3.開(kāi)展防震演習(xí)活動(dòng),提高防災(zāi)意識(shí)

  為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,按照事先制定的疏散路線(xiàn),有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場(chǎng)。通過(guò)此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。

  二、家園同心,安全教育事半功倍

  站在教育立場(chǎng)上,家長(zhǎng)的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長(zhǎng)的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

  三、具體措施

  1.每日進(jìn)行安全檢查,防范未然。每天早晨和放學(xué),我們即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)前,更是注意檢查戶(hù)外活動(dòng)器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動(dòng)的安全。

  2.組織安全教育活動(dòng),增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。每個(gè)月,我們根據(jù)幼兒近段時(shí)間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,組織內(nèi)容有趣的`安全教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),掌握一定的自我保護(hù)技能。3.發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時(shí)處理。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們注意觀(guān)察幼兒的異常行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時(shí)處理,防范安全事故與未然。

  4.妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。

  5.安全宣傳專(zhuān)欄,家園配合。我們充分利用安全宣傳專(zhuān)欄、電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等多種形式,達(dá)成家園共識(shí),加大安全教育的宣傳力度。

  6.把好入離園關(guān),防止走失。在遇到不認(rèn)識(shí)的人來(lái)借孩子時(shí),我們也問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  7.嚴(yán)格執(zhí)行制度,防傳染病。我們及時(shí)配合、督促保育員,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。每天注意觀(guān)察孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。

  8.離園做好檢查,以防疏漏。我們?cè)陔x園時(shí),會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門(mén)、窗,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等。

  安全,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,只有時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的

  成長(zhǎng)!

幼兒園安全工作總結(jié)10

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的`插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

  我們面對(duì)的是一群五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要盥洗,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)在盥洗室打鬧、碰撞以及玩水。這樣很容易造成小朋友滑到,碰撞,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的盥洗方法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)轭孪磿r(shí)候由于打鬧而導(dǎo)致滑倒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿,教?huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。

  我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“端午節(jié)遠(yuǎn)足走進(jìn)石河公園”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的春游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。 安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)

幼兒園安全工作總結(jié)11

  為了加強(qiáng)我園消防安全管理,確保園所無(wú)消防事故發(fā)生。我園開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動(dòng),使幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立消防安全意識(shí),掌握消防知識(shí)和逃生技能,確保園所的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),機(jī)構(gòu)健全

  園所領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促?gòu)V大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

  二、高度重視,做好宣傳

  只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。園所充分利用早鍛、班會(huì)、區(qū)角活動(dòng)、小廣播等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  三、開(kāi)展活動(dòng),提升技能

  我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的'安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

  1.開(kāi)展了一次消防安全大檢查

  在11月9日,我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2.觀(guān)看消防安全知識(shí)視頻

  在“119”消防宣傳活動(dòng)中,為提高消防安全意識(shí),我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行播放消防安全知識(shí)視頻教育,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

  3.教師在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。

  4.對(duì)全園師生召開(kāi)了一次消防知識(shí)講座。

  四、排險(xiǎn)整改,預(yù)防第一

  園所制訂了加強(qiáng)整改、防范為主的工作策略:

  1.園所實(shí)行封閉管理,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)園實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)園。

  2.對(duì)園所走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,杜絕幼兒攀爬、傷亡事件發(fā)生。

  3.加強(qiáng)用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線(xiàn)和改裝用電設(shè)備。及時(shí)檢查用電、用氣安全,及時(shí)整改安全隱患。

  4.加強(qiáng)用火管理,園所食堂要做到人走火滅。

  由于園所領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動(dòng)中,我園全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的園所環(huán)境提供了保證。但是園所的消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證園所教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。

幼兒園安全工作總結(jié)12

  抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高幼兒自我防護(hù)能力,我園通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的`宣傳力度,增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀(guān)念,牢固樹(shù)立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為幼兒園特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育,增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí),確保幼兒交通安全!

  加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課,專(zhuān)門(mén)設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)幼兒園的目的,讓交通安全知識(shí)講座使全體幼兒深受教育。

  組織幼兒觀(guān)看《兒童安全365》宣傳片,通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒,并提升安全意識(shí)。

  通過(guò)微信群,掌通家園APP,家長(zhǎng)一封信等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅能提高幼兒的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車(chē),己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)幼兒園的滿(mǎn)意程度有了較大提高。

  幼兒園的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們的職責(zé)和義務(wù),同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒安全工作積累了更多的經(jīng)驗(yàn),只愿幼兒高高興興上學(xué),平平安安回家!

幼兒園安全工作總結(jié)13

  我園共有教職員工XX名,本學(xué)期招收幼兒X個(gè)班,年齡均有X-X歲之間,分為X個(gè)中班、X個(gè)大班,幼兒園工作總結(jié)。一年來(lái),全國(guó)職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓進(jìn)取、以創(chuàng)新,以落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點(diǎn),以保為基礎(chǔ),保教結(jié)合,重視常規(guī)教育,把安全工作放在第一位,通過(guò)一期的不懈努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、增加投入、強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施

  在校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期幼兒園新做了XXX多套被子,整修了小操坪,添置了部分教具和一些日常用品,大大改善了幼兒園的辦園條件。

  二、有一支過(guò)硬的師資隊(duì)伍

  學(xué)校幼師均是大專(zhuān)以上學(xué)歷,都是師范院校畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作熱情高,責(zé)任心強(qiáng),深幼的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的信賴(lài)。

  三、保健工作嚴(yán)格按規(guī)范管理細(xì)則實(shí)施,安全工作長(zhǎng)抓不懈

  由園長(zhǎng)主管衛(wèi)生保健工作,成立了相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),制定了各項(xiàng)制度和計(jì)劃,分工明確、責(zé)任到人,九項(xiàng)衛(wèi)生保健制度落實(shí)到位,并做好了記錄、分析、歸檔工作。本期共進(jìn)行安全工作專(zhuān)題會(huì)議X次,全園教師共同研究幼兒園的安全工作方案和措施,幼兒教師工作總結(jié)。

  四、注重幼兒良好的習(xí)慣的培養(yǎng)

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、衣著整潔等。培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),如不亂扔果皮紙屑、不摘花、踩草、搖樹(shù)等。培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),如不亂涂亂畫(huà)、損壞桌椅、床及教學(xué)設(shè)施等。培養(yǎng)幼兒講文明、講禮貌、關(guān)愛(ài)他人和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  五、注重幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

  為了讓幼兒明年能很快進(jìn)入小學(xué)生的角色,幼兒園在這個(gè)過(guò)渡階段進(jìn)行了一些課堂常規(guī)的訓(xùn)練工作。如上課時(shí)姿勢(shì)端正,認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課,積極思考問(wèn)題,發(fā)言要舉手等訓(xùn)練。課堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現(xiàn)象基本上杜絕了。為了提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,幼兒園的教材采取多樣化,除購(gòu)買(mǎi)的五套教材外,還鳳買(mǎi)了快樂(lè)識(shí)字卡片片等工具書(shū),上課的原則是:讓幼兒有游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,使他們的學(xué)習(xí)過(guò)程輕松而愉快,沒(méi)有半點(diǎn)壓力。為了讓幼兒的知識(shí)面拓寬,本學(xué)期的主題網(wǎng)絡(luò)“秋天”和“我能行”中,幼兒通過(guò)觀(guān)察秋天的樹(shù)葉、果實(shí)、氣候,了解到了什么是秋天,秋天的特點(diǎn)是什么,與其他季節(jié)有哪區(qū)別等。又通過(guò)“我能行”證明了自己的能力,也培養(yǎng)了孩子們獨(dú)立完成任務(wù)的意識(shí)。本學(xué)期幼兒園為了培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣、合作精神和觀(guān)察能力不定期能目的的進(jìn)行了四次外出保教活動(dòng),均取得了很好的效果。

  六、開(kāi)辦特長(zhǎng)班,因材施教

  根據(jù)幼兒的'興趣愛(ài)好,本著自由選擇的原則,幼兒園本學(xué)期開(kāi)辦了美術(shù)、舞蹈、英語(yǔ)三個(gè)特長(zhǎng)班,報(bào)名率XXX%,藝術(shù)班的開(kāi)設(shè),既培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng),陶冶了幼兒的情操,本期的元旦匯演節(jié)目正是藝術(shù)班的教學(xué)成果。

  七、密切聯(lián)系家長(zhǎng),樂(lè)于征求家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)

  本學(xué)期共開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)二次,家訪(fǎng)九十多次,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪(fǎng),老師和家長(zhǎng)可以進(jìn)行多方面的交談,及時(shí)了解幼兒的身心情況,有效采取合適的方法,對(duì)幼兒進(jìn)行保教。還可通過(guò)與家長(zhǎng)的聯(lián)系及時(shí)改正一些存在的問(wèn)題和采納一些良好的建議,使幼兒園的工作更加完善和到位。

幼兒園安全工作總結(jié)14

  安全教育一直都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為當(dāng)前刻不容緩的重要課題。我們教師應(yīng)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立安全第一的意識(shí),加強(qiáng)安全方面的知識(shí)學(xué)習(xí),為兒童創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境。并結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。培養(yǎng)、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少傷害事故的發(fā)生,加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練,提高其自我保護(hù)能力。

  怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),最大限度的嚴(yán)防和減少事故的發(fā)生呢?我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。

  二、制度保證,措施到位

  1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

  三、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

幼兒園安全工作總結(jié)15

  一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育

  1、我園制定了“安全教育月”工作計(jì)劃,成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)后勤組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班主任為組員的“安全教育月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任到人。

  2、由組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同班級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定班級(jí)安全教育主題活動(dòng)方案,要求廣大教職員工時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在首位,并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,踏踏實(shí)實(shí)地做好安全教育工作。

  二、強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位

  1、園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園的園舍、電器、食堂、圍墻、消防設(shè)備、玩具等進(jìn)行了檢查,不放過(guò)每一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行了處理。

  2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安工作,要求門(mén)衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查,把好幼兒園的'大門(mén),定時(shí)開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén),嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,切切實(shí)實(shí)保證幼兒在園的安全。

  3、加強(qiáng)對(duì)食堂安全工作的管理:對(duì)食品衛(wèi)生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對(duì)食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質(zhì)量和安全。

  三、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),促進(jìn)安全教育

  1、每班開(kāi)展有關(guān)安全知識(shí)的主題活動(dòng),每位老師精心準(zhǔn)備,通過(guò)生動(dòng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景表演和觀(guān)看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來(lái)保護(hù)預(yù)防自身的安全。

  2、組織教職工參加學(xué)院武裝保衛(wèi)處開(kāi)展的消防滅火、應(yīng)急疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了我園教職工對(duì)突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,有效增強(qiáng)了安全防范意識(shí),提高了教職工自我保護(hù)能力。

  3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶(hù)外活動(dòng)等時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  四、教師進(jìn)行基本的應(yīng)急救治知識(shí)和技能培訓(xùn)

  教師通過(guò)集中培訓(xùn),上網(wǎng)查詢(xún)、咨詢(xún)醫(yī)務(wù)人員,掌握基本的應(yīng)急救治知識(shí)和技能,為以后幼兒生活活動(dòng)中的應(yīng)急防范救治,奠定良好基礎(chǔ),為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長(zhǎng)房老師組織大家學(xué)習(xí)如:普通的皮外傷口怎么處理、在家庭中燒傷、燙傷怎么處理,流鼻血怎么辦,被小貓小狗抓傷、咬傷該做哪些應(yīng)急措施、怎樣預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管等等。

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