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發(fā)言稿

班干部競選發(fā)言稿

時間:2022-11-02 20:09:08 發(fā)言稿 我要投稿

班干部競選發(fā)言稿通用15篇

  在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的班干部競選發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班干部競選發(fā)言稿通用15篇

班干部競選發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  下面,我想簡單說一說我如何來當好這班干部!

  我們大家在一起學習已進五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(二)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應為此而感到高興!

  新的學期開始了,為了能讓我們xx班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的班干部。因為,當一名班干部就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們xx班名聲遠揚,所以,當班干部是我一直以來最大的心愿!

  第一,我覺得作為一名班干部一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!

  第二,我覺得作為一名班干部一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把xx班“經(jīng)營”成我們共同的“家”。

  第三,我覺得作為一名班干部一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

  同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班干部!

  謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我?guī)淼,必定是下次的就職演說。

  我從沒有擔任過班長,缺乏經(jīng)驗是肯定的,但正因沒有在“大官場”上“混”過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗,對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:“做一個真正的平心班長,做一個有廣泛與力的使者。

  班長,應該是架設在老師與學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發(fā)生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像”新聞聯(lián)播“一樣,及時關注班級情況,也要像”焦點訪談“一樣不護短。

  當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統(tǒng)領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發(fā)事件。

  還有,我性格外向,能與大家與睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!

  謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿3

  競選班干部演講稿今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當班干部.班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。

  在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心.我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班干部,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;假如我當上了班干部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

班干部競選發(fā)言稿4

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我的競選目標是宣傳委員。

  我為什么要選這個職位呢?那是因為我想為班上付出,而最合適我的職位就是宣傳委員了。而且我喜歡宣傳,喜歡寫字和畫畫。每次出完黑板報都有一種小小的自豪感。讓同學們記住那些知識、記住上面的一幅幅畫面,他們也就會記住我。

  如果你們選擇了我,我就會做好的。第一,我會仔細、認真的做好工作時的每一件事。第二,我會聽老師的安排和一起工作同學的意見。第三,我會聽取別人的勸告,改正自己的不足。

  假如我沒選上,就說明大家對我還有不滿意地地方,或者發(fā)現(xiàn)了我的缺點,請盡快對我說,我會改正的。

  希望大家努力支持我、信任我,請大家都投我一票,謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫張欣怡,今天我競選的是紀律委員。

  我為什么要競選呢?是因為班上現(xiàn)在中午午休時很吵,有的人下位、講話、吃零食都成了習以為常,除非老師進來,不然都當下課一樣。所以我要競選紀律委員。

  我這個人的優(yōu)點有許多,比如我的自理能力很強,在家里是媽媽的小幫手,自覺性高,每次作業(yè)都按時完成,而且正確率也很高。而且我還是老師的小助手,經(jīng)常幫老師做事,成績還可以。

  如果我當上了,我會讓中午下位的人坐到前面來,而且中午不讓人與下下座位的人講話,這樣,沒人理他,自然會回到座位,寫他自已的作業(yè),如果他自言自語的話,我會記上他的名字,讓他中午沒時間講話,如果那位同學改過,幾天中午都不曾講話,我會講勵星星。中午吃東西的同學們,我會第一次警告,如若還在吃,我會讓他把零食丟了,讓其它的同學引以為戒。

  最后,請大家投我那神圣的一票吧。選我你一定不會后悔!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿6

同學們:

  大家好!

  走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來說明:為什么要競選班一職,而不是其它職務?競選上以后,我將怎么做?

  首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務,我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力。

  其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,在新生軍訓夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是xx班人而驕傲。

  最后,我想談談我競選上班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結(jié)成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!

  謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我上下課分得清楚

  在這次競選中,我競選的崗位是數(shù)學組長。在班級生活,學習中,處處離不開數(shù)學:愛心捐款了,看總共捐了多少元,要用到數(shù)學吧;考試考出來了,算平均分,要用到數(shù)學吧;訂運動服的時候,數(shù)有多少人,穿多大號的幾個,不都用到數(shù)學了嗎?從中班開始,我就會背乘法口訣表了,一年級就會除法了,二年級的時候,我就回來:植樹問題,幻方,數(shù)三角,找規(guī)律。到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以為爸爸媽媽算賬了。另外,我上下課分得清楚,而且我做題喜歡多角度去考慮,我還和誰都能說到一塊去,讓我的人緣很好。我做題又常以新穎的做法引人注目,而且,我有自創(chuàng)的小公式,何況,每次我的數(shù)學考試都名列前茅,時而還會金榜題名。

  如果我競選成功,我將和另三位數(shù)學組長一起研究新的小公式(因為其中一位組長就是班長),一起組織大家活動,一起協(xié)助數(shù)學老師講課。我會讓四個小組成為競爭模式,一天一天快速發(fā)展下去。我還會抽取一部分我玩的時間,向老師匯報今天的數(shù)學情況。我會把班級的目標放在五年級第1上。我當上了數(shù)學組長,絕不擺官架子,不會搞什么袍笏登場呀,新官上任三把火呀什么的。如果同學有不會的題,我一定會積極回答他(她)的問題。我有不對的地方,歡迎所有人向我提出。那些學習不好的學生,我也會鼓勵他們做題,讓他們也大放異彩。如果競選失敗,我也不會灰心喪氣,而會一如既往的努力學習,并且找到自己的不足之處,爭取讓自己“更上一層樓!”

班干部競選發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,是晴空萬里、風和日麗的,也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班里的"頂梁柱"——班干部。我非常興奮、激動,心里美滋滋的,像吃了蜜似的。

  我之前也當過幾回班干部,感覺非常不錯。班里有什么問題或有什么嚴重的事情,都會和班長商量商量再向老師匯報。老師不在,就我們班干部一起解決。

  作為班級的"領頭羊",要對同學做些思想教育,讓他們多了解關于安全的內(nèi)容。在和同學溝通中,要取人之長補己之短,提高自己的學習能力。有時還要和大家多交流,做好人際關系,既減少了管理負擔,又和大家相處融洽。

  在學校的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進步。如果在競選中當上了班干部,我會更加努力,對同學以禮相待,以人為敬;如果我落選了,但我也不會因此而氣餒,說明自己還有不足之處,但我一定會改正!做一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的好學生!

  因為,成功是留給有準備的人!只要你做好了充分的準備,成功就一定是屬于你的!

  謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿9

  新的學期開始了,那么新一輪競選班干部也即將開始,那么如果你想要競選班干,你知道怎么寫競選班干部發(fā)言稿嗎?

  競選班干部發(fā)言稿(一):

  老師、同學們:

  大家好!

  這天我十分榮幸地站在那里參加班干部成員的競選。雖然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的潛力;蛟S會有人會暗自發(fā)笑:這人怎樣這么自負!但是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在那里,大部分是由于我的自信。當然,潛力也很重要,因為一個人的信心和潛力永遠是成正比的。

  做任何事都要有強烈的職責感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時必須要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應勇敢應對,不能因此過分依靠別人。

  作為班干部,是一種榮譽,更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有潛力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的潛力,同時期望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!

  謝謝各位。

  競選班干部發(fā)言稿(二):

  各位老師、同學們:

  大家好!

  首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了那里,期望能得到大家的.支持。

  理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務。

  第二點,我認為自己具備擔當該職務所務必的素養(yǎng)和品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物潛力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于理解挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信群眾的力量,而不會盲目的獨斷專行。

  第三點,我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先,我認為自己具有較好的的理解決定潛力。

  我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)潛力。贏得他們的擁護。

  綜上所述,我自認為已具備了條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!

  競選班干部發(fā)言稿(四):

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我想競選的職位是班長,班長一向是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

  我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課用心發(fā)言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,必須有資格當班長!

  有人說:“當班長個性累!”

  有人說:“當班長影響學習!”

  但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!

  如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長!

  但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

  最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

  競選班干部發(fā)言稿(五):

  親愛的的老師、同學們:

  大家好!

  這天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

  為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-

  我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言用心,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我必須會改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級管好。這都是我的優(yōu)點。-

  如果競選成功,我必須會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。-

  如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-

  期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

  競選班干部發(fā)言稿(六):

  敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的潛力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。

  我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的群眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我能夠改正。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優(yōu)秀的,但將來,我必須是最棒的!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  競選班干部發(fā)言稿(七):

  班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理推薦。憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

  班長是班級的核心人物,我相信自己是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的用心性都調(diào)動起來,使他們團結(jié)協(xié)作,互促互補。再次,我相信自己能夠為班級的利益著想,為老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點:

  1、最廣泛地征求全體同學的意見,制訂出班委工作的整體規(guī)劃。

  2、調(diào)動同學們的用心性,把班級管理和建設落實到每一個身上,發(fā)揮大家的職責心和主人翁精神。

  3、上課不說話,不做小動作,用心發(fā)言,認真聽講。

  4、同學們在學習、生活上有什么問題我會及時給予解答幫忙。

  5、和組員互相團結(jié),齊心協(xié)力管好我們班級。

  6、用心協(xié)助老師做好班級的各項工作。

  7、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,班級工作都會進行班委群眾討論決定,所有決策都務必經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任”,對我進行批評。

  同學們,請信任我,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們必須能把班級搞得更加出色,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

  競選班干部發(fā)言稿(八):

  親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  我是五(4)班的Xx,我很榮幸能站在那里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,但是我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力的同學來擔任,我相信我有這個潛力。

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不明白同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛力擔任班干部的黃蘊琪。

  競選班干部發(fā)言稿(三):

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我叫張雨廷,有幸站在那里參與競選班干部活動,期望大家能支持我!

  我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我期望自己成為一名班長,幫忙老師解決這些難題。

  我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理潛力。

  如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。

  如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。

  如果我競選成功,我必須履行好班長的職責,幫忙老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。

  總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。

  同學們,請相信我,支持我吧!

  競選班干部發(fā)言稿(九):

  這天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫忙同學和x班群眾共同努力進步。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我會在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一齊,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

  競選班干部發(fā)言稿(十):

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  這天,我要競選的是我們班的副班長。

  首先,我熱愛學校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的職責心和班級榮譽感的人。憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學們的幫忙下,我必須能不斷提高,必須能勝任副班長的工作。

  副班長的任務主要是協(xié)助班長管好班群眾。假如我能當選為副班長,我將用心主動地為建設一個良好的班群眾出謀獻策,為老師分憂解難,為同學帶給幫忙。我想,經(jīng)過我們?nèi)w同學的共同努力,我們的班級必須會成為最優(yōu)秀的班級!

  我會用心配合老師和班長及其他班委,透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。相信在我們大家的努力下,我們的學習生活必須會變得更加簡單搞笑!

  最后,學生的主要任務是學習。我會和同學們一齊,樹立明確的學習目標,端正學習態(tài)度。我也會和大家一齊相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成為成績優(yōu)異的班群眾。

  如果大家對我有什么意見,都盡管向我提出來,我必須虛心理解并加以改正。請老師、同學相信我,支持我!我必須不會讓大家失望的,我必須能行!

班干部競選發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  無巧不成書,昨天老師剛布置我們準備競選班干部這項作業(yè),放學回家我剛好在處州晚報上看到一則關于《63名學生班級選出32個班干部》的報導。今天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。

  在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。今天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自己無愧于好學生的稱號。你工作積極,是老師的小助手。你成績優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩(wěn)重踏實讓老師喜歡!边@就是我的競選優(yōu)勢。

  如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結(jié)帶領全班同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作,積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規(guī)校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們406班建設成一個優(yōu)秀、團結(jié)、文明的先進集體。

  既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!

  最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。

  我們是種子,老師是園丁,老師讓我們當班干部是因為讓我們鍛煉能力

班干部競選發(fā)言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天這場競選班干部的活動怎么能少得了我呢!所謂“先相信自己,然后別人才會相信你”,所以我今天自信一把,來競選班長這個崗位。

  作為一個自信樂觀的女孩子,我的才藝也是杠杠的,可以說是“萬能”。我有張能說會道的嘴,永遠不會和你吵架,認識我的人都知道,我的嘴只是一根針,說起話來干凈、直率、一針見血。當然什么“播音員”、“主持人”、“義賣會”都少不了我。除此之外,語數(shù)英科四件套也從不落下,因為我十分珍惜時間——就像羅斯福所說:“當時間的主人,命運的主宰,靈魂的舵手”。相信大家也都目睹我的努力。

  如果我真的當上了班長,我會負起這個一班之主的責任,讓我們班這只雄鷹重新崛起,帶領我們?nèi)囡w上藍天,展望更廣闊的天空——“只有登上山頂,才能看到那的風光”。我會帶著全班同學一起尋覓那未知的世界,探索更神秘的寶藏,奔向更美好的明天。

  好了,不說這些了,說點實在的——只要我當上班長,每天我都會幫助同學們解決難題,協(xié)助老師的工作。

  所以,請大家投出你們寶貴的一票哦!我會成為你們最驕傲的班長!

班干部競選發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是來自2(6)中隊的王一諾。競選的目標是大隊委宣傳委員。非常感謝老師和同學給我這個鍛煉自己挑戰(zhàn)自我的機會。

  我是一個愛好廣泛的快樂女孩。我愛畫畫,曾經(jīng)被評為“太陽畫室小畫家”;我愛唱歌,被選進了學校的文藝隊;我愛跳舞,曾多次參加“六一”兒童節(jié)文藝匯演;現(xiàn)在我還在苦練小提琴,我夢想著有一天能為大家演奏一曲美妙動聽的“梁!!

  我是一個自信的女孩。敢于積極面對各種挑戰(zhàn),二年級在元旦夢幻王國大挑戰(zhàn)中被評為“最佳創(chuàng)意夢幻精靈”。

  我是一個學習刻苦努力的女孩。對待學習,我從來是毫不含糊,每門功課成績都名列前茅。從一年級到現(xiàn)在,每一學期我都被評為“優(yōu)秀學生”。

  我是一個能干的女孩。一年級到現(xiàn)在一直擔任副班長,我熱愛班級,對工作認真負責,處處以身作則,是老師的好幫手,同學的好伙伴。

  假如我當上了大隊干部,我將用一顆純真的心以及實際行動,出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地地干,全心全意為大家服務!

  我快樂,我自信,我努力,我能干!這是我的競選宣言。支持我吧!投我一票!

班干部競選發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝老師能給我們這次寶貴的機會,我想競選的是小老師。

  我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。也是一個“三心二意”的學生,這個三心二意可不是你們口中的貶義詞哦,“三心”指的是:我有進取之心,好勝之心、寬容之心;“二意”則是:我對什么事情都有創(chuàng)意,而且對什么事都一心一意。進取之心讓我做事一次比一次好;好勝之心讓我干什么都能堅持;寬容之心讓我無論在別人做錯什么事時,都能夠伸出援助之手,并且寬容地對待所有人。我這個“三心二意”的學生不錯吧!

  假如我當上小老師,我愿努力做老師的得力助手。同時我也有較大的組織宣傳能力,我愛廣泛,我會積極配合老師和其他委員,通過組織豐富多彩的活動,充實同學們的生活。

  早上,我會帶領同學們一起朗讀語文課本,使同學們的語基提升,或朗誦《誦讀經(jīng)典》里的古詩,并叫同學背誦;中午,我會將今天看書摘抄到的優(yōu)美段落和大家一起分享。如果沒有,將叫大家自已看書或?qū)懽。一旦講話,我會提醒一次,第二次就記在小本子上。我還會把地上的衛(wèi)生認真檢查一遍,我一向是個細心的女孩,小紙屑是逃不過我的“火眼金睛”。還有紅領巾,眼保健操。

  而對于大家提出的建議,我會虛心接受,同時我會把大家這些建議落實到真正的工作中。我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己。如果沒被選上,我也不會生氣,我會不斷改進自己,做更好的我。請你們投我寶貴的一票吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

班干部競選發(fā)言稿14

  我想競選班干部,進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的成績。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!相信我,我一定會成為同學們信任的中隊長! 親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧!麻煩采納,謝謝。

班干部競選發(fā)言稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  又是一個新的學期,又是一個新的起點,一切又將從頭開始。這個學期,我想要競選的班干部是文藝委員。

  我有一個藝術特長,而且現(xiàn)在已經(jīng)越發(fā)精煉了,那就是吹小號。在小號班中,從音節(jié)到曲子,我一步一個腳印地走來,拿起小號一遍又一遍地練習。有時上課時,老師教了我們新曲子,我趕緊舉起小號按照老師說的步驟,“滴滴答答”地吹了起來,一直吹到嘴唇發(fā)紫,我也沒有休息。因為我當時的目標是成為管弦樂隊中的一員,為學校爭光。我向著這個目標前進,每天堅持訓練。相信老天一定會眷顧勤勞的人的。終于,功夫不負有心人,我以高超的成績在小號班中脫穎而出,被提拔成了管弦樂隊中的一員。那一刻,我成功了,無數(shù)欣喜和興奮洋溢在心中。

  雖然我成了管弦樂隊的一員,但我不能驕傲,要更加努力。就憑這股學習勁,我覺得我能擔任好文藝委員一職。我認為文藝委員不僅僅是一個稱號,也同樣是老師與同學之間的橋梁,是老師的助手之一。假如我當上了,作為班委的一員,我一定會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,協(xié)助老師,幫助同學。假如我沒有當上,我也不會氣餒,我一定會繼續(xù)努力,正如泰戈爾所說:天空沒有鳥飛得痕跡,但鳥已經(jīng)飛過。

  相信我,給我一個機會,我會還你們十分精彩!所以請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

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