為我豎起大拇指作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的為我豎起大拇指作文，歡迎閱讀與收藏。
為我豎起大拇指作文1
我要為自己豎起大拇指，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了黑暗，戰(zhàn)勝了膽小。
事情是這樣的：那天，爸爸說(shuō)：“要出去吃飯�！眿寢屨f(shuō)：“我要去參加一個(gè)朋友的婚禮！”我想：太好了，終于沒(méi)有人克制我干這干那了，今天晚上我要大干一場(chǎng)。
我自己吃完了飯，望著慢慢暗下來(lái)的天，心里不由怦得一震，感到十分害怕，嘴里卻說(shuō)：“不行，我要克服膽小，我不要恐懼克服，加油！”聽(tīng)到這些，我又不那么害怕了，從容地走向了客廳�？戳藭�(huì)兒電視，我感到十分沒(méi)勁，又去看書(shū)。正當(dāng)我入迷的時(shí)候，一陣風(fēng)聲“呼、呼”傳過(guò)來(lái)，我又害怕起來(lái)，哆哆嗦嗦地自言自語(yǔ)：“不會(huì)是鬼在叫吧？不可能，世界上沒(méi)有鬼！”
我試著放松神經(jīng)，不再恐懼，沒(méi)想到我真得不那么害怕了，慢慢地迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上起來(lái)，媽媽到床邊看我，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也缓ε铝�，我終于克服了恐懼�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“加油，你真棒！”
我向自己豎起了大拇指。
為我豎起大拇指作文2
大家好，我叫徐邢茵。我可是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”！每當(dāng)我有空時(shí)，我都會(huì)拿起我的“掌上明珠”——課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。
記得有一次，我把作業(yè)都做完了，就看一本課外書(shū)。那時(shí)，家里只剩下我和媽媽了�？蓩寢層屑笔�，但是家里的鍋?zhàn)舆�在燒水。媽媽無(wú)奈，讓我來(lái)關(guān)火，我答應(yīng)了。于是，媽媽就放心地走了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還沉浸在書(shū)的海洋里，燒水的那件事我早就忘得一干二凈。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，門(mén)開(kāi)了。我突然想起廚房的火還沒(méi)有關(guān)呢！我急忙跑下樓，把火關(guān)上。我 又拿了一塊毛巾，打開(kāi)鍋?zhàn)右豢矗矍暗倪@一幕讓我驚呆了：鍋里的水被火都燒干了！
在我八歲時(shí)，爸爸叫我下樓吃晚飯。當(dāng)時(shí)我正在看一本書(shū)。于是，我便拿起課外書(shū)，邊下樓邊看書(shū)。到了二樓時(shí)，我沒(méi)注意臺(tái)階，就“砰”地一聲摔了一跤。爸爸急忙奔到二樓，對(duì)我說(shuō)：“天天，你這么喜歡看書(shū)也不可以邊走邊看書(shū)呀！”
誰(shuí)叫我那么喜歡看書(shū)呢？哎，原來(lái)“書(shū)蟲(chóng)”們也有煩惱！
為我豎起大拇指作文3
一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫(xiě)得很差，有時(shí)還得過(guò)好幾次的“B”，因?yàn)槟菚r(shí)候的字很差，所以我的自信心一天比一天弱了起來(lái)，勇氣也下降了好多。那時(shí)，我就下決心：在暑假的時(shí)候，我要去暑假班上寫(xiě)字課！
于是，我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好”。從那天開(kāi)始，我就天天盼著暑假的到來(lái)，想把字練好，時(shí)間一天一天地過(guò)去了。終于，盼望已久的暑假來(lái)臨了！
在上暑假班一天，我的字就進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我不氣餒，堅(jiān)持不懈。就這樣，等暑假上完了，我的字也進(jìn)步了不少。
在二年級(jí)的時(shí)候，老師還夸我，說(shuō)我的字越來(lái)越好了。從那時(shí)起我的自信心變強(qiáng)了，寫(xiě)起字來(lái)也越來(lái)越有勁，有時(shí)甚至一寫(xiě)就停不下。
有一天，老師居然把我的本子拿出來(lái)展示，一邊展示還一邊說(shuō)：“吳佳夢(mèng)的字和以前比起來(lái)，就像兩個(gè)人寫(xiě)的一樣”。
我聽(tīng)了老師的話，喜滋滋的，還給自己豎起了大拇指，心里想：其實(shí)我也很棒呀！
為我豎起大拇指作文4
如果你不為我豎起大拇指，我會(huì)告訴你，會(huì)后悔；如果償不佩服我，你聽(tīng)了我的秘密，你將會(huì)佩服地“五體投地”，是什么秘密呢，那就聽(tīng)我向你一一道來(lái)吧！
我非常喜歡書(shū)法，于是外婆就幫我在少年宮報(bào)了書(shū)法培訓(xùn)班，剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我以為書(shū)法是“涂鴉”。誰(shuí)知，沒(méi)那么簡(jiǎn)單哩，看著一些小朋友寫(xiě)的栩栩如生的字，還真羨慕他們。老師看出了我的心思，便教我寫(xiě)。開(kāi)始寫(xiě)了，老師先教我怎樣握筆，手臂要提起來(lái)，前幾次因?yàn)槲遗吕郏允趾芩�，心里想打退堂鼓，可又想：我是吵著要�?lái)的啊，不能不學(xué)啊。老師走過(guò)赤，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你前幾個(gè)動(dòng)作學(xué)得不錯(cuò)，只是還不到位�！蔽野蠢蠋熣f(shuō)的，回家咬牙堅(jiān)持練字。終于，我寫(xiě)得越來(lái)越好，從初級(jí)班升到了高級(jí)班，這時(shí)老師又對(duì)我說(shuō)：“做事要有毅力，有恒心才會(huì)成功，你努力了，就一定會(huì)有收獲的�！蓖ㄟ^(guò)兩年學(xué)習(xí)，我還要寫(xiě)一幅王維24字的詩(shī)去參加比賽，我信心十足，我相信成功離我不遠(yuǎn)。
為我豎起大拇指作文5
我是一個(gè)活潑，會(huì)游泳的男孩�；顫娋筒挥谜f(shuō)了，最讓我自豪的是我那高超的游泳技術(shù)。
你知道嗎？學(xué)游泳是需要付出汗水的。記得剛剛學(xué)游泳的時(shí)候，我總是失敗，總是嗆水，而我一點(diǎn)也不氣餒，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于可以游得又快又遠(yuǎn)了。媽媽看到我會(huì)游泳，對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒！”
還有一次，我和爸爸一起去海邊游泳，我想和爸爸比一次賽。爸爸微微一笑，便答應(yīng)了。我想：我已經(jīng)能游得這么好了，我一定能贏了爸爸。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我兩只手在水面上一劃，然后用兩只腳向后一蹬，手再往兩側(cè)一滑，緊接著將頭往水面一仰，我像魚(yú)一樣游了起來(lái)。而爸爸也不甘示弱，一會(huì)兒就追了上來(lái)。我不灰心，繼續(xù)飛快地追了上去。終于，在最后一刻，我超過(guò)了爸爸。
“我贏了！我贏了！”我開(kāi)心地喊了起來(lái)。
爸爸在旁邊笑著說(shuō)：“兒子，你真棒！真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�。 �
你們說(shuō)，我的游泳技術(shù)強(qiáng)不強(qiáng)呀？
為我豎起大拇指作文6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，有一頭短而黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。踢足球和幽默是我的驕傲。
我十分的喜歡踢足球，每次踢完球回到家總是汗流浹背。這不，又來(lái)了一場(chǎng)足球賽。比賽一開(kāi)場(chǎng)，我立馬把球搶來(lái)給了中鋒，中鋒踢了一會(huì)兒就把球傳給了正在敵方球門(mén)旁的我。哈哈，終于輪到我大展拳腳了。我一拿到球就猛地朝對(duì)方球門(mén)一踢，正好敵方的守球員沒(méi)有看住，一腳就踢進(jìn)了足球門(mén)。真是窮漢撿了狗頭金——樂(lè)瘋了。
除此之外，我還非常的幽默呢！如果有人作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完整，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你的作業(yè)好像沒(méi)穿鞋呢，還走不到辦公室�！蓖瑢W(xué)被我弄得哭笑不得。當(dāng)別人傷害我時(shí)，我會(huì)捂著自己的胸口裝作要倒下的樣子，大聲喊道：“啊！我的心好痛，你傷害了我幼小的心靈�！迸赃叺娜寺�(tīng)完都一邊大笑一邊捶桌子。
看了我的優(yōu)點(diǎn)，你是不是覺(jué)得我很棒呢？如果是的話，那就請(qǐng)為我豎起大拇指。
為我豎起大拇指作文7
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗懂事的女孩。開(kāi)朗活潑就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我的懂事。
平時(shí)買(mǎi)菜、掃地、拖地，只要有空，我總是搶著做。尤其是家里添了個(gè)小妹妹之后，我變得更勤快了。
記得有一次，媽媽有事要出門(mén)，可幼小的妹妹又沒(méi)人照顧�？粗鴭寢屪笥覟殡y的樣子，我就自告奮勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)グ�。有我在家呢，我�?lái)照顧小妹妹�！彪m然一百二十個(gè)不放心，但因?yàn)槭虑榫o急，媽媽最后還是千叮嚀萬(wàn)囑咐地走了。
事也湊巧，媽媽前腳剛走，原本安靜的妹妹就哭鬧起來(lái)了。這下我可慌了手腳，為了哄妹妹不哭，我對(duì)著妹妹又是唱歌，又是跳舞，可他還是哭個(gè)不停。難道妹妹尿了？我一檢查，果然這樣，我趕緊笨手笨腳地給她換尿不濕�？擅妹冒察o了片刻，又大哭起來(lái)。妹妹是不是餓了？可能是吧，我自言自語(yǔ)地說(shuō)。然后我就趕緊給她配奶粉。還真是，妹妹一喝就笑了。等媽媽回來(lái)時(shí)，看到已經(jīng)睡覺(jué)的妹妹，直笑著夸我棒呢！
怎么樣?請(qǐng)為懂事的我豎起大拇指吧！
為我豎起大拇指作文8
我是一個(gè)活潑的男孩，興趣愛(ài)好非常廣泛�？磿�(shū)、打球、拉二胡、玩迷你世界……其中令我最自豪的是我拉二胡的本領(lǐng)。
今年暑假，媽媽把我推薦給了一位教二胡的周老師。周老師先教我空弦，還教我三首練習(xí)曲。但是，我學(xué)習(xí)空弦的道路卻是非常“顛簸”，經(jīng)常把弓子拿成握筆的姿勢(shì)。經(jīng)過(guò)老師耐心地幫我糾正，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了，現(xiàn)在我能把音符拉得非常準(zhǔn)確、好聽(tīng)了。之后，老師又教我長(zhǎng)短弓練習(xí)等，我一共學(xué)到這里面的五種音符、三種連音。
記得有一次，老師教我一曲小曲子——《小棋手》。我回到家加緊練習(xí)，練累了都不停下。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你真像一匹不知疲倦的馬�！�
我這樣活潑的男孩，可以靜下來(lái)拉二胡。你說(shuō)應(yīng)不應(yīng)該為我豎大拇指！
為我豎起大拇指作文9
我想給我媽媽豎起大拇指。我媽媽是超人。她像孫悟空一樣無(wú)所不能，喜歡做飯、洗衣服、洗碗、打掃衛(wèi)生等。所有這些都很容易處理。
當(dāng)我沉浸在夢(mèng)境中時(shí)，媽媽早早起床為我做早餐。鬧鐘響的時(shí)候，媽媽會(huì)叫醒我，監(jiān)督我刷牙洗臉。收拾好一切后，我終于可以去餐館吃飯了。當(dāng)我聞到美味的食物時(shí)，我的食欲猛增，但我的母親阻止了我：“吃飯前喝一杯溫開(kāi)水有助于消化！”喝水后，你可以吃東西。我媽媽做的菜很好吃，所以我想給我媽媽豎起大拇指！
為我豎起大拇指作文10
我會(huì)許多藝術(shù)，有：素描和唱歌，講故事和拉二胡等等。其中最令我自豪的就數(shù)素描了。
我上小學(xué)時(shí)，媽媽在佳寶乳業(yè)送奶，老板有一個(gè)女孩，上初中，畫(huà)的畫(huà)栩栩如生（素描），有一天，媽媽問(wèn)：“你想學(xué)素描嗎？”我心里產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：素描是什么東東？好吃嗎？我便問(wèn)：“媽媽?zhuān)孛枋鞘裁�？�?/p>
媽媽說(shuō)：“什么東西你長(zhǎng)大就知道了，學(xué)，將來(lái)就可以畫(huà)出像姐姐那么好看的畫(huà)，好嗎？”“我學(xué)！我學(xué)！我要畫(huà)出像姐姐那么好看的畫(huà)！我要超過(guò)姐姐！！”
我學(xué)了好久，有一天，老師說(shuō)：“我們今天自己畫(huà)一張石膏作業(yè)��！”我老是畫(huà)錯(cuò)，想了老半天，終于想起了怎么畫(huà)：先畫(huà)大輪廓，分別定出每個(gè)物體的高度和寬度，概括成相似的圖形，然后......
終于畫(huà)好了！我給老師看了一遍，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我興高采烈的告訴了爸爸媽媽。我一定要超過(guò)那個(gè)姐姐！君子一言，駟馬難追。我會(huì)成功的！請(qǐng)為我加油，為我豎起大拇指吧！
為我豎起大拇指作文11
我是一個(gè)興趣廣泛的小男孩，最讓我自豪的是我會(huì)彈鋼琴。
小時(shí)候，我第一次聽(tīng)到美妙的鋼琴聲，我就喜歡上了鋼琴。我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，記得剛學(xué)時(shí)，鋼琴老師教我數(shù)拍子，可是，我總是數(shù)不對(duì)拍子，樂(lè)曲的節(jié)奏總是不對(duì)，我急得眼淚都快流下來(lái)了。后來(lái)，為了能數(shù)對(duì)拍子，我費(fèi)了好大的功夫。每次練琴的時(shí)候，我看著鋼琴譜，心里默念著節(jié)拍，一次，二次，三次……終于，我彈對(duì)了！直到現(xiàn)在，我每天都會(huì)堅(jiān)持練琴。不論是簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，還是難學(xué)的'轉(zhuǎn)曲，只要是彈得不好的曲子，我就一直練。我不怕吃苦，我一定要把曲子練好，因?yàn)槲覑?ài)彈鋼琴，彈鋼琴讓我快樂(lè)。
在今年暑假我參加了某商場(chǎng)舉辦的表演，獲得了一片熱烈的掌聲和肯定。我現(xiàn)在彈得還不是太好，但我會(huì)更加努力的。今后有機(jī)會(huì)我還會(huì)去參加各種演出和比賽，獲得更多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯。
彈鋼琴的道路，我還會(huì)堅(jiān)持下去的，我要走向更大的舞臺(tái)，請(qǐng)為我豎起大拇指！
為我豎起大拇指作文12
請(qǐng)為我豎起大拇指
我會(huì)許多藝術(shù)，有:素描和唱歌，講故事和拉二胡等等。其中最令我自豪的就數(shù)素描了。
我上小學(xué)時(shí)，媽媽在佳寶乳業(yè)送奶，老板有一個(gè)女孩，上初中，畫(huà)的畫(huà)栩栩如生（素描），有一天，媽媽問(wèn)：
你想學(xué)素描嗎?我心里產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：素描是什么東東?好吃嗎？？？？??我便問(wèn):媽媽?zhuān)孛枋鞘裁矗?/p>
媽媽說(shuō)：什么東西你長(zhǎng)大就知道了，學(xué)，將來(lái)就可以畫(huà)出像姐姐那么好看的畫(huà)，好嗎？我學(xué)！我學(xué)！我要畫(huà)出像姐姐那么好看的畫(huà)！我要超過(guò)姐姐！！
我學(xué)了好久，有一天，老師說(shuō)：我們今天自己畫(huà)一張石膏作業(yè)!!”我老是畫(huà)錯(cuò)，想了老半天，終于想起了怎么畫(huà)：先畫(huà)大輪廓，分別定出每個(gè)物體的高度和寬度，概括成相似的圖形，然后、、；、、、、、（表是省了很多）終于畫(huà)好了！我給老師看了一遍，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我興高采烈的告訴了爸爸媽媽。我一定要超過(guò)那個(gè)姐姐！君子一言，駟馬難追。我會(huì)成功的!請(qǐng)為我加油，為我豎起大拇指吧！
為我豎起大拇指作文13
一個(gè)星期天的早上，我在我家的附件的廣場(chǎng)上去玩耍，我看到許多和我年齡沒(méi)相差沒(méi)多少的朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的種類(lèi)很多，有油蝴蝶、蛇、大象、小雞和老鷹，等等�？上О职謰寢屵�沒(méi)有下班。過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽下班了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，可以給我買(mǎi)風(fēng)箏嗎？”爸爸說(shuō)：“可以，但是別到處亂跑�！蔽艺f(shuō)：“好。
”我一直玩到了天黑。第二天我去上學(xué)，老師說(shuō)明天舉行風(fēng)箏比賽，我高興極了！第三天風(fēng)箏比賽，人山人海。比賽開(kāi)始了，我的風(fēng)箏飛得很高，我得到了第一！請(qǐng)為我豎起大拇指！
為我豎起大拇指作文14
一天，我開(kāi)始學(xué)自行車(chē)，一個(gè)下午過(guò)去了，我累得快倒了，突然我向自己豎起了大拇指。這是為什么呢？快來(lái)找找答案吧！
那天中午，我在樓上學(xué)騎車(chē)，爸爸在后面扶車(chē)，我在前面騎車(chē)，騎了一會(huì)兒，我們就成了“移民”。我們又在小區(qū)里騎來(lái)騎去。爸爸突然放手了，我卻沒(méi)和路面在一起，而是像汽車(chē)一樣穩(wěn)穩(wěn)地騎著。突然，一個(gè)高坡出現(xiàn)了，我剛把車(chē)推上去，就想到：怎么辦？我不會(huì)上車(chē)呀！爸爸說(shuō)：“兒子，我扶你一下�！蔽乙簧宪�(chē)，爸爸扶了我一下，我立馬飛快地騎著。不一會(huì)兒，我騎過(guò)來(lái)問(wèn)爸爸怎么上車(chē)。爸爸說(shuō)：“蹬幾下再踩就OK了�！蔽乙辉�，失敗了，第二次又失敗了……。經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我終于成功了。
我越騎越順，汗越流越多，可曾經(jīng)撞上路的邊、拐彎也困難的我竟然成功地練出了“胡同調(diào)頭”——這一非常難的技能掌握了。
我?guī)еS多汗水，回到家中，我向自己豎起了大拇指！
為我豎起大拇指作文15
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我會(huì)很多東西，比如：手工、繪畫(huà)、打羽毛球。當(dāng)然最令我自豪的是我的繪畫(huà)能力。
記得有一回，就我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽在床上已呼呼大睡，而我則在房間看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我看書(shū)看的眼睛有些疲勞了，我就到陽(yáng)臺(tái)上走一走，眺望著不遠(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，讓鼻子多呼吸一下新鮮的空氣。我望著遠(yuǎn)處的小樹(shù)林，心想這么美麗的小樹(shù)林，怎樣才能保留住它的美麗呢？想著想著突然有一個(gè)極好的辦法閃過(guò)我的腦海。為什么不把它畫(huà)在紙上呢？說(shuō)干就干，我找來(lái)一張空白紙，先用鉛筆起稿，然后用水彩筆涂上五彩繽紛的顏色。頓時(shí)，這幅畫(huà)變得異常美麗。
我滿懷欣喜地捧著那張紙向媽媽走去。當(dāng)媽媽看到這幅畫(huà)的時(shí)候，驚訝地說(shuō)：“天哪，這是我女兒畫(huà)的嗎？”當(dāng)然啦！這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才畫(huà)好的呀！我興奮地說(shuō)。接著媽媽對(duì)我豎起了大拇指。當(dāng)然不用解釋就知道是什么意思了吧！
【為我豎起大拇指作文】相關(guān)文章：
為我豎起大拇指作文10-16
請(qǐng)為我豎起大拇指10-18
我為媽媽豎起大拇指作文02-01
請(qǐng)為我豎起大拇指作文08-27
老師為我豎起大拇指作文01-15
我為老師豎起大拇指作文10-06
請(qǐng)為我豎起大拇指作文09-02
老師為我豎起大拇指作文10-03
我為媽媽豎起大拇指作文10-08
請(qǐng)你為我豎起大拇指作文09-15