美的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美的作文7篇，歡迎大家分享。
美的作文 篇1
春天，像是個(gè)聲音優(yōu)雅的春少女，春天，也是個(gè)威武的春將軍，現(xiàn)在的春天，春娃娃就要出場(chǎng)上“舞臺(tái)”表演了。
今年春的色彩，和往年相比非同凡響，今年的大樹(shù)早早的吐出了嫩嫩的枝椏，樹(shù)枝是綠色的，似乎是被春娃娃畫上去的，畫得那么美，那么醉。人們脫下厚厚的冬裝穿上各種顏色的衣服，像是被春娃娃涂抹上去的，公園里的花像是被春娃娃踩上去的，你看那黃油油的油菜花，多么悅目，你看那鮮艷欲滴的牡丹花，那么賞心。你看那鮮紅的紅掌，那么醉人。整個(gè)大地像是鋪上了綠裝，將迎接春天的氣息，聲音也如優(yōu)雅的少女，那樣優(yōu)美。
一出門，來(lái)到花田里，就聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂嗡嗡的采蜜聲，猶如春少女在唱歌，春雨“噼里啪啦”毫不吝嗇的落地聲，好像春少女在朗誦詩(shī)歌，小孩子們的歡呼聲，滿街跑來(lái)跑去的腳步聲，似乎是春少女在伴奏，像是一首歡呼雀躍的普笛聲，鳴叫聲。一去快樂(lè)的樂(lè)章。
春天的聲音不但像優(yōu)雅的少女那么美，而且也像威武的將軍那么酷，那么多。春天的小草多得驚人，只要有一點(diǎn)春的氣息，小草就從厚厚的泥土里探出頭來(lái)，小草綠了大地，人都不知道腳從哪里放下才好。休息了一冬天的樹(shù)木也開(kāi)始發(fā)芽，從小樹(shù)芽到參天大樹(shù)，像是一個(gè)個(gè)將軍，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們擋住大風(fēng)的肆虐，為我們擋住黃沙的侵蝕。都是春姑娘送來(lái)的。早起鍛煉身體的人們，也隨著春天的到來(lái)越來(lái)越多。公園里，小河邊，樹(shù)林里，都能見(jiàn)到他們的身影。
春天給了我們快樂(lè)，給了我們生機(jī)，給了我們意志。一年之計(jì)在于春，萬(wàn)物復(fù)蘇，我會(huì)好好去學(xué)習(xí)為了我們美好的明天�！按汗媚铮x謝你”我開(kāi)心，我快樂(lè)，我發(fā)憤圖強(qiáng)。
美的作文 篇2
感謝上蒼，讓我擁有你，使我的世界變得那樣美麗；感謝大地，讓我擁有你，使我的生命里充滿生機(jī)；母親，這一亙古不變偉大的名稱，包含了人世間最偉大和無(wú)私的愛(ài)，包含了兒女對(duì)母親深情的呼喚。
��！康乃馨！請(qǐng)你送去我對(duì)母親深切的愛(ài)。��！康乃馨！請(qǐng)你帶走我對(duì)母親永久的祝福。
美的作文 篇3
四十年后，美穗子與聶將軍四十年后，美穗子已是一個(gè)為人父母的中年婦女，他得知當(dāng)年的救命恩人聶榮臻得了病，急急忙從自己的家趕來(lái)中國(guó)看望聶將軍。
美穗子來(lái)到了她第二個(gè)家鄉(xiāng)，這里的每個(gè)人都是她心里的家人。
美穗子，深刻的記得那個(gè)對(duì)她親如自己孩子，對(duì)她和妹妹悉心照顧的那個(gè)好心的聶將軍，她沒(méi)有一刻曾忘記過(guò)那個(gè)和善可親的的好人。
美穗子四處打聽(tīng)，終于來(lái)到了聶將軍的住所。他牽著孩子走進(jìn)了聶將軍的家里，一抬頭就能見(jiàn)到一棵又高又大的書佇立在，一進(jìn)門的右側(cè)。美穗子不禁忍不住停下了腳步，她仿佛覺(jué)得此樹(shù)與聶將軍很像，是那么高大威武充滿精神。一會(huì)以為老人從屋里走了出來(lái)，美穗子一眼就認(rèn)出了聶將軍，便立即拉著孩子前去。“你是？”聶將軍小聲的問(wèn)道�！澳悴徽J(rèn)得我了嗎？”美穗子連忙說(shuō)道。美穗子自從被將軍救后，回到家就看是學(xué)習(xí)中文，學(xué)習(xí)中國(guó)的文化，還用此教育自己的孩子�！澳悖覀冋J(rèn)識(shí)嗎？聶將軍的身子越顯疲憊邊咳嗽便問(wèn)道�！澳汶y道不記得當(dāng)初，被你所救的兩個(gè)日本姑娘了嗎？”“美穗子，你是美穗子！”聶將軍激動(dòng)起來(lái)。美穗子拉著自己的孩子，讓孩子叫爺爺，兩個(gè)孩子十分可愛(ài)，連忙親切的喊道爺爺。聶將軍立即笑了起來(lái)，看著兩個(gè)可愛(ài)活潑的“外孫”由心地笑了。將軍立即拉著孩子，與美穗子進(jìn)了屋。似乎病痛已不存在了。美穗子見(jiàn)將軍有病之身，便立即把將軍扶上了床，自己帶著孩子在一旁照顧將軍。將軍毫無(wú)睡意，看著美穗子幸福的一家，對(duì)自己當(dāng)初的所作而感到欣慰。兩個(gè)孩子一點(diǎn)也不拘束，一直在床邊與爺爺講話，直到夜晚還能聽(tīng)見(jiàn)他們一家子的笑聲“咯咯咯”回蕩在寒冷的夜里。
將軍康復(fù)之后，美穗子帶著自己的孩子回家了，可她的心從不曾離開(kāi)。
美的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)泉州，坐落在福建省東南部，素有“海濱鄒魯”之美譽(yù)。她是海上絲綢之路的起點(diǎn)，又是國(guó)務(wù)院第一批公布的24個(gè)歷史文化名城之一。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，在改革開(kāi)放以前，泉州還是一個(gè)非常貧窮落后的小城市。在奶奶的話語(yǔ)中我聽(tīng)到了一個(gè)與現(xiàn)在有著天壤之別的“老”泉州：人們穿著老式的中山裝，單調(diào)而又破舊。物資要憑票定量供應(yīng)，想吃個(gè)水果都不容易。市民居住的地方，危房搖搖欲墜，令人看了，真覺(jué)得觸目驚心。住房四周，到處是污水橫流。只要微微的風(fēng)，就會(huì)飄起一陣陣沖天的惡臭。行人們都不得不紛紛捂住鼻子。綠化環(huán)境，就更不用說(shuō)了。沒(méi)有綠樹(shù)，沒(méi)有花草，風(fēng)沙四起，灰塵滿天。道路是羊腸小道，下一場(chǎng)雨，小巷積滿雨水，居民出入非常不方便。街道兩旁，路燈昏暗，行人“舉步為艱”。我的奶奶，就曾經(jīng)因?yàn)榭床磺宄缆�，被石頭絆了一跤，摔得很嚴(yán)重。難怪奶奶老說(shuō)，現(xiàn)在的生活真好！
的確啊，改革開(kāi)放以后，泉州變成了一座繁榮昌盛的城市。人們穿著艷麗，款式多樣，五彩繽紛，構(gòu)成城市美麗的一道風(fēng)景線。百貨商場(chǎng)、超市，如雨后春筍。商品琳瑯滿目。人們的生活象甘蔗一樣，一節(jié)更比一節(jié)甜。
經(jīng)過(guò)改造，水溝里流淌著清澈見(jiàn)底的清水，行人駐足觀賞，里面的魚兒，自由自在地游動(dòng)。道路也變成了寬闊明亮的瀝青路。青山碧水的公園，分布在城市的各個(gè)角落，仿佛潔白的珍珠，鑲嵌在泉州美麗而古老的土地上。破舊不堪的危房變成了聳立的高樓大廈。街道兩旁，都是仿古特色的建筑物。每當(dāng)夜幕降臨，優(yōu)雅大方的路燈，宛如天上的星星，點(diǎn)綴著這座古老而又現(xiàn)代的文化城市。一條條明亮的街區(qū)，好似長(zhǎng)長(zhǎng)的'巨龍，盤踞在這美麗的熱土上，正噴灑出青春的活力，充分體現(xiàn)了泉州的古韻之美。
現(xiàn)在，泉州到處開(kāi)滿了紅艷艷的刺桐花。馬路兩旁，綠樹(shù)成蔭。我們?cè)谶@美麗的環(huán)境中，幸福地學(xué)習(xí)、工作與生活。瞧！不遠(yuǎn)處，一群老人家正在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的街心公園鍛煉著身體呢，這其中，也有我的奶奶哩！不久前，第六屆全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)在我市成功舉辦，不僅給泉州市人民，帶來(lái)一份可貴的精神財(cái)富，而且?guī)?dòng)了泉州的基礎(chǔ)設(shè)施，紅紅火火奔馳朝前。
改革開(kāi)放三十周年，泉州發(fā)生了如此巨大的變化！改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了歡笑，改革開(kāi)放也給泉州增添了活力�？傊�，改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了無(wú)比激情……我深信，在農(nóng)運(yùn)會(huì)成功舉辦之后，我的家鄉(xiāng)，將會(huì)有更加美麗，更加輝煌，更加燦爛的明天！
��！我愛(ài)這座既古老而又美麗的文化名城，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)――泉州！
美的作文 篇5
荷花，“出淤泥而不染。濯清漣而不妖。”這正是贊美荷花的品質(zhì)。荷花雖然從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)，但是它并沒(méi)有被臟兮兮的淤泥所感染，還有些冰清玉潔的韻致。荷花的美麗不禁讓我們折服，為它贊美。
荷葉在荷花的旁邊，那一片片荷葉清秀、修長(zhǎng)，它圍繞在荷花周邊，可是荷花也不相讓，那粉紅的花瓣，宛如玉石、琥珀雕琢而成，顯得是那么可愛(ài)、誘人。
南宋時(shí)期的詩(shī)人楊萬(wàn)里在送自己的朋友林子方時(shí)在西湖也贊嘆過(guò)荷花：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！甭�(tīng)到了這句詩(shī)，就讓我想起了一件往事：有一天，我 和爸爸、媽媽去西湖欣賞那里的風(fēng)光、景物。當(dāng)我們快到那里時(shí)，忽然下起了傾盆大雨，這真是“黑云翻墨未遮天，白云跳珠亂入船。”可是湖那邊卻烈日當(dāng)空，真 是“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴�！贝笥曛�，荷花在太陽(yáng)的映照下特別紅艷，但是它仍舊有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)，它仍舊有那撲鼻的芬 芳；仍舊有冰清玉潔的韻致······
池塘中盛開(kāi)著潔白的荷花、粉紅的荷花，它們匯聚在一起競(jìng)相開(kāi)放，細(xì)嫩的葉柄舉著幾片粉紅的花瓣，它們個(gè)個(gè)張著小嘴，眨著小眼，仰著小臉，那么嬌小，那么玲瓏，那么可愛(ài)。
美的作文 篇6
祖國(guó)，從黃河源頭走來(lái)的智者，繼承了黃河水流的桀驁和狂放，用激情點(diǎn)燃一簇洞穿時(shí)空的火焰，光芒神圣！曾經(jīng)打磨石斧石錘的手，從石頭上打磨出智慧和力量。
一曲頌歌為何？一片癡情為何？曾經(jīng)那段被槍林彈雨異國(guó)鐵蹄蹂躪過(guò)的記憶已被歷史深深收藏，走過(guò)屈辱走過(guò)苦難的先輩們，用千年如一的信念凝聚成一面鮮紅的旗幟。沸騰的黃河水咆哮著，激情澎湃，浪花翻滾，一陣高過(guò)一陣，馱載著祖國(guó)走過(guò)波折，走過(guò)屈辱，走向成熟，走進(jìn)輝煌，走向成功。
我們有過(guò)解放的愉快，開(kāi)拓的艱辛；有兩彈一星成功的自豪，恢復(fù)港澳的快慰；有三峽工程的壯觀，神舟號(hào)飛船升天的壯舉；有開(kāi)發(fā)西部的氣概，有建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的豪情……冰雪洪荒阻不住我們勇往直前的步伐，地震天災(zāi)撼不動(dòng)我們眾志成城的意志。我們沿著幾位巨人鋪下的路基，駕駛著科學(xué)發(fā)展的快車，一次又一次將社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)推上新的高潮。當(dāng)新世紀(jì)的春風(fēng)又一次吹奏文明的序曲，一個(gè)個(gè)宏偉計(jì)劃交替閃爍在電腦屏幕上，一扇扇窗口爭(zhēng)先恐后向大海開(kāi)放，一條條高速公路馬不停蹄追逐著車輪的速度。
今天，我們偉大的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上。在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上，一片姹紫嫣紅，氣象萬(wàn)千；全國(guó)人民朝氣蓬勃，精神振奮，到處充滿著青春活力，洋溢著勝利的豪情。全國(guó)人民正以昂揚(yáng)的斗志和辛勤的勞動(dòng)，闊步前進(jìn)在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路上。
彈指瞬間、滄桑巨變，X年前，中華人民共和國(guó)宣告成立，開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。改革開(kāi)放，使中國(guó)一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂(lè)業(yè)。青藏鐵路，一條幾乎不可能的鐵路，中國(guó)人民做到了；火車多次提速，讓人們的生活更加便捷；奧運(yùn)場(chǎng)館建設(shè)，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓舉國(guó)上下一片歡呼雀躍……中國(guó)正在用自己的智慧和汗水完成著一個(gè)又一個(gè)壯舉！
今天，在黨旗下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的我們，懷著一顆無(wú)比感恩的心，用著最誠(chéng)摯、最感動(dòng)、最虔誠(chéng)的情感，深切地祝福著祖國(guó)X歲生日，祝福我們偉大的祖國(guó)更加美好、更加強(qiáng)盛！
美的作文 篇7
老師像春雨，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物，自己卻落入土壤；老師是奶牛，吃的是草，擠的是奶；老師像園丁，培育祖國(guó)的青苗，不求回報(bào)；老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人。
我認(rèn)為在我們的學(xué)習(xí)生涯中能夠碰見(jiàn)一位或兩位好老師，是幸運(yùn)的。因?yàn)�，一位好老師就像指明燈，在黑暗中指引我們前行；就像一艘船，在一望無(wú)際的大海上，載著我們遨游。有一句詩(shī)說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師不正是這樣子嗎？像春蠶一樣脫絲贈(zèng)他人。默默無(wú)聞的付出，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。可他們什么時(shí)候喊過(guò)累，叫過(guò)苦？他們不計(jì)任何代價(jià)，不求任何回報(bào)的傳授給我們知識(shí)。讓我們變聰明，守規(guī)矩，懂禮貌。
老師，被稱為太陽(yáng)下最光輝最神圣的職業(yè)。。記得我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，一無(wú)所知。是老師，犧牲自己的時(shí)間與精力。手把手的教我們寫字，一遍又一遍的重復(fù)知識(shí)點(diǎn)嗎，不惜把嗓子喊啞。在班級(jí)里，只要有不明白的題，老師就會(huì)不停的講，直到全班同學(xué)都明白為止。即使老師這樣做，可有的同學(xué)還不知道好歹，在背后說(shuō)老師的壞話，還有的同學(xué)嫌老師留的作業(yè)太多。其實(shí)，老師這不都是為了我們好嗎？我們不應(yīng)該只顧自己，也應(yīng)該適當(dāng)?shù)貫槔蠋熛胍幌搿Ｈ绻闶抢蠋�，你�?huì)不會(huì)也那樣做，你會(huì)不會(huì)不完成家庭作業(yè)，惹老師生氣呢？不，你不會(huì)，因?yàn)槟阒懒死蠋熡卸嘈量啵嗔瞬黄稹?/p>
小樹(shù)能更好的成長(zhǎng)是因?yàn)橛写河甑淖虧?rùn)，春風(fēng)的吹拂，陽(yáng)光的照耀，而我們能更好的長(zhǎng)大，是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)與幫助。我感謝老師，我感謝全天下的老師，因?yàn)槟銈兪莻ゴ蟮摹?/p>
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