創(chuàng)意讓生活更美好作文范文(通用14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的創(chuàng)意讓生活更美好作文范文(通用14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)意讓生活更美好作文1
創(chuàng)意在生活中是一種樂(lè)趣。創(chuàng)意是開發(fā)我們腦力和手工能力的一個(gè)項(xiàng)目。只有嘗試過(guò)創(chuàng)意,才能領(lǐng)略生活的多姿多彩。
我的媽媽就是一位生活的創(chuàng)新者。那天,媽媽把我叫過(guò)來(lái)一起用牛仔布做錢包,我答應(yīng)了。她首先取出一條廢棄的牛仔褲,在上面畫出錢包的輪廓,接著用剪刀裁剪下來(lái),錢包外側(cè)完成了。該做內(nèi)側(cè)了,媽媽照葫蘆畫瓢,將內(nèi)側(cè)裁剪下來(lái),F(xiàn)在要拿出針線縫補(bǔ)了,要先將線穿過(guò)針眼。媽媽問(wèn)我:“我穿不進(jìn)去,女兒,你能幫我穿過(guò)去嗎?”“可以!蔽胰聝上戮徒鉀Q了。媽媽細(xì)心地縫補(bǔ)錢包,我靜靜地看著。過(guò)了五分鐘,一個(gè)牛仔錢包就“誕生”了,我夸贊媽媽的手可真巧。
還有一次,我的文具盒壞了,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)幫你做一個(gè)筆筒!薄班培!蔽液芷诖龐寢尀槲易龅墓P筒。媽媽找來(lái)了一個(gè)剩余的礦泉水瓶和一塊布料。先將瓶子底下部分剪下來(lái),放在旁邊洗凈晾干,再將布料按照瓶子下半部剪下,準(zhǔn)備膠水,針線。把膠水?dāng)D在瓶子下半部圍一圈,將布裹上用針線縫上,這樣家庭版筆筒就完成了。
媽媽的創(chuàng)意品有很多,比如:用三個(gè)易拉罐組成的分類筆筒、襪子放置筒、手機(jī)包等等。
媽媽的創(chuàng)意品不僅讓我家的生活變得更美好,還使我們的生活帶來(lái)了方便和樂(lè)趣。
創(chuàng)意讓生活更美好作文2
現(xiàn)在的人們幾乎不會(huì)循環(huán)利用,不懂得將廢品創(chuàng)新改造成有價(jià)值的東西。
有一次,我從商店里買了一瓶飲料、一罐魚肉回家后,狼吞虎咽地吃起來(lái),不到十分鐘就吃完了。我從沙發(fā)上跳下來(lái)準(zhǔn)備把垃圾扔掉,結(jié)果媽媽急忙喝住我說(shuō):“這些還有用,別扔!蔽翌D時(shí)起了疑心,便說(shuō):“媽媽,家里要這么多垃圾干什么?”媽媽臉色變得嚴(yán)肅起來(lái):“這些東西可以循環(huán)再利用,扔掉太浪費(fèi)!”說(shuō)罷,她指著桌子上的空飲料瓶,說(shuō):“這個(gè)瓶子清洗后,把瓶頭剪掉,可以插一些花。”我恍然大悟,媽媽又說(shuō):“快去清洗瓶子吧。”“是!蔽一卮。我將瓶蓋擰開,用水龍頭向里面灌水,搖一搖,重復(fù)幾次瓶子便干凈了。我坐在媽媽身旁,饒有興趣地看著她剪瓶蓋。只聽“啪”的一聲,瓶蓋掉了下來(lái),但是沒(méi)能剪掉整個(gè)瓶頭。我?guī)蛬寢尠醋∑孔酉掳虢兀昧σ患,整個(gè)瓶頭掉在地上。
媽媽指著早上剛買的花,告訴我:“把花插入瓶中,再灌一半的水!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,立刻把花插入瓶中,走進(jìn)洗手間灌水去。
把花擺放好后,我又看見了桌子上的罐頭,忽然有了靈感。我走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,我有一個(gè)好主意,罐頭瓶洗干凈可以放橡皮和小削筆刀!眿寢尯軡M意。我將罐頭蓋用力揭開,不料把手磨紅了,但還沒(méi)拔出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)用力一拔,不費(fèi)吹灰之力就揭開了!我將罐頭瓶洗了一遍,用干抹布擦干,把所有橡皮和小削筆刀全放在里面!敖K于做好了!蔽掖鴼庹f(shuō),可是媽媽搖了搖頭,我又低頭看了一下,“哦!”原來(lái)忘蓋蓋子了,可罐頭蓋彎了。這時(shí),媽媽將已經(jīng)壓平的蓋子給我,真是虛驚一場(chǎng),緊張得我出了一身冷汗。
這就是循環(huán)利用的好處,既不浪費(fèi)又很實(shí)用,創(chuàng)意真是讓生活很美好啊!
創(chuàng)意讓生活更美好作文3
創(chuàng)意,就像一位神奇的魔術(shù)師,變出了許多令人意想不到的花樣;創(chuàng)意,就像突如其來(lái)的生日禮物,給人帶來(lái)無(wú)窮的驚喜;創(chuàng)意,就像無(wú)邊無(wú)際的天空,給人以奇妙的遐想……
我們的生活離不開創(chuàng)意,它讓生活更美好。記得有一次手抄報(bào)比賽,花了一天的時(shí)間,我的手抄報(bào)終于完成了。我一邊哼著輕快的小曲,一邊收拾工具。可就在這時(shí),我一不留神,一只還沒(méi)蓋蓋子的紅色水彩筆從我的手指縫間溜了出來(lái),正好掉到了完工的手抄報(bào)上,顏料滴了下來(lái),手抄報(bào)上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)豆子般大小的紅點(diǎn),在旁邊綠樹綠草的襯托下格外醒目。怎么辦?怎么辦呢?我心急如焚,明天就得交作品了,重新畫肯定來(lái)不及呀!難道一天的努力就這樣白費(fèi)了?我不甘心,相信總會(huì)有辦法解決的,于是便趴在書桌上冥思苦想。突然,腦子里靈光一閃:對(duì)了!不是有個(gè)成語(yǔ)叫“綠樹紅花”嘛!既然也是紅色的,不妨將小紅點(diǎn)美化成花兒!我轉(zhuǎn)悲為喜,急忙進(jìn)行補(bǔ)救。為了不顯得太突出,我特意在周圍也畫上了同樣的花兒。第二天及時(shí)上交。幾天之后,結(jié)果出來(lái)了,我竟然得了一等獎(jiǎng)。創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意,可它卻給了我一瞬間的驚喜!
還有一次,我見家中的一個(gè)角落里放著幾個(gè)空瓶子,便通過(guò)手工制作“變廢為寶”,做成了一件件漂亮的藝術(shù)品,得到了許多人的稱贊。
創(chuàng)意,源于人們無(wú)窮無(wú)盡的想象,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界,讓我們的生活更美好!
創(chuàng)意讓生活更美好作文4
每一個(gè)人都有自己的愛好,我當(dāng)然也不例外,我最喜歡制作一些有趣、好玩的創(chuàng)意小手工了。
暑假里,我望著朋友送我的旋轉(zhuǎn)木馬,一時(shí)興起,也想自己動(dòng)手做一個(gè)。于是,我便開始思考,用什么材料做好呢?應(yīng)該怎么做呢?哦,有了,夏天嘛,冰棍自然是不可或缺的,吃過(guò)的冰棍棒不正是最好的現(xiàn)存的材料嗎?說(shuō)干就干,我立馬找來(lái)了五、六冰棍棒、幾塊木頭和繩子,先搭了一個(gè)骨架子,然后再用繩子將木頭固定好……啊,旋轉(zhuǎn)木馬做好了。你還別說(shuō),多根冰棍棒組合在一起,還挺有畫面感了呢!
看著自己做好的旋轉(zhuǎn)木馬,總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。對(duì)了,上色。我拿起我的馬克筆,當(dāng)起了“小小粉刷匠”。在小型旋轉(zhuǎn)木馬上畫出了一朵朵開得正艷的花兒和栩栩如生的小蝴蝶。蝴蝶仿佛正在展示它那優(yōu)美的舞姿,翩翩起舞,我也仿佛置身在一個(gè)百花爭(zhēng)艷的大花園里,和美麗的蝴蝶一起舞動(dòng)。我為這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬取了個(gè)好聽的名字——《旋轉(zhuǎn)的蝴蝶木馬》。媽媽走過(guò)來(lái)一看,連連夸我做得好,還特別拍照留念,把這美好的瞬間記錄下來(lái)?粗约旱淖髌罚倚睦飿(lè)開了花。
除了旋轉(zhuǎn)木馬,我還嘗試做了許多創(chuàng)意小制作:投球機(jī)、蹺蹺板、平衡板、小爆竹……
在我生日的那天,同學(xué)來(lái)我家里玩。當(dāng)她們看到我制作的那些有趣的小制作時(shí),贊嘆不已,臉上充滿了羨慕之色。這時(shí)的我,心里無(wú)比自豪。
創(chuàng)意不一定是偉大的發(fā)明,它也許很微小,卻是我們熱愛生活、改造生活的法寶。把一根根不被人關(guān)注的小小的冰棍棒,變成一個(gè)個(gè)有趣的小制作,變成贈(zèng)與長(zhǎng)大后的自己的禮物,創(chuàng)意,讓我的生活更美好!
創(chuàng)意讓生活更美好作文5
在生活中,我們都會(huì)遇到一些不方便或不盡如人意的地方,而開動(dòng)腦筋,讓創(chuàng)意像肥皂產(chǎn)生泡泡一樣,越冒越多,會(huì)讓我們的生活變得更加美好和便捷。
創(chuàng)意不一定是偉大的發(fā)明創(chuàng)造,它也許很微小,卻是我們熱愛生活、改造生活的法寶。底座帶磁力的杯子、筆桿上帶小洞洞的鉛筆、帶橡皮頭的鉛筆,這些都是我們?nèi)粘I钪械男?chuàng)意。
以前,我們家旅行時(shí)充電很不方便,因?yàn)槲覀冏择{游要走的路很長(zhǎng),車上只有一個(gè)充電的插口,而導(dǎo)航的手機(jī)耗電量又很大,這個(gè)插口只能一直給固定的手機(jī)充電。
有一次,我們?nèi)胰ゾ耪瘻希谕局,到處都是奇花異草,清澈見底的小溪更是為九寨溝增加了一種獨(dú)特的美。媽媽一會(huì)探著身子拍攝車前的景色,一會(huì)扭過(guò)頭來(lái)拍右側(cè)的風(fēng)景,不停地變幻拍攝角度和方向,媽媽舉著手機(jī),好似拿著金角大王的紫金紅葫蘆,要把所有美景都收入她的相機(jī),她在為發(fā)朋友圈儲(chǔ)備子彈。就在這時(shí),屏幕一黑,手機(jī)沒(méi)電了,媽媽就這樣被潑了一盆“冰水”,唉聲嘆氣:“真是太讓人心煩了!”
后來(lái),我們?cè)谔詫毶腺I了一種插頭,這種插頭只需要一個(gè)插口就行了,但它的后方卻有很多轉(zhuǎn)換插頭,這些可以供任何一種品牌的手機(jī)使用。既可以省去充電口少的麻煩,又能解決沒(méi)帶充電線和對(duì)方品牌不一樣、無(wú)法充電的煩惱,真是一舉兩得!媽媽每次都很高興:“創(chuàng)新真是帶給我們很大的方便!”
其實(shí),創(chuàng)新只不過(guò)是把你生活中的麻煩事盡力解決掉,但這要看你是否觀察生活。洞洞鉛筆雖然在桿上鉆了幾個(gè)洞,可以完美的矯正兒童拿筆的姿勢(shì);一個(gè)杯子,在下面裝上一塊磁鐵,卻可以通過(guò)吸力避免一不注意就把杯中的水撒掉的意外;帶橡皮的鉛筆雖然只是在鉛筆上裝上一個(gè)橡皮頭,卻可以解除學(xué)生忘帶橡皮的苦惱,每當(dāng)我想到這些,心里便產(chǎn)生無(wú)限的感慨。
創(chuàng)意讓人們發(fā)揮聰明才智,使生活質(zhì)量不斷提高,創(chuàng)意讓我們的生活更美好。
創(chuàng)意讓生活更美好作文6
生活就像一盞白開水,平淡無(wú)奇卻不可或缺,而“創(chuàng)意”就像各種調(diào)料,讓我們的生活更加有滋有味,豐富而美好。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,一定有許多難忘、搞笑的事情。今天我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)的是,我們班的一次“創(chuàng)意懲罰”。那是第三周的星期五,放學(xué)前的最后一節(jié)課,是一節(jié)十分有趣的課。那是因?yàn)槔蠋煄瓦@星期違反班規(guī)的人,做了一個(gè)“驚喜”箱,讓他們?nèi)コ楹灈Q定懲罰。
“驚喜”箱里有各式各樣的懲罰,比如:跳廣播體操、海草舞、唱一首流行歌,這些懲罰是多么有趣。↑S振希我們班出了名的秒哭、吵鬧,但他也有好處,樂(lè)于助人地幫助老師干活。但這個(gè)“驚喜”箱卻是他的末日了。
我為什么說(shuō)“驚喜”箱是他的末日呢?這是有原因的。因?yàn)樗谡n堂上、排隊(duì)的時(shí)候、吃飯的時(shí)候,講了許多話,要連抽五次,但他有4個(gè)懲罰不重復(fù),有一個(gè)是背謝恒陽(yáng)做了十個(gè)深蹲。不可能只有黃振希抽了,王星抽到了海草舞,王星還不會(huì)做,還是張俊帶著他一起做的,十分有趣!錢志鵬抽到了做廣播體操,這也十分有趣的。本來(lái)劉銳鵬先抽到了唱流行歌的,但劉銳鵬最后哭著說(shuō)“為什么要我第一個(gè)呢?”然后老師就叫王星、錢志鵬先來(lái)的。放學(xué)了,就讓他下一次再唱了!
聽說(shuō),“驚喜”箱里還有許多有趣的懲罰!你想試一試嗎?我可不想,因?yàn)槟鞘沁`反班規(guī)的人才要去抽的,不過(guò)我好期待看下一次同學(xué)接受懲罰啊!創(chuàng)意,讓我們班的懲罰也變得更有趣了!
創(chuàng)意讓生活更美好作文7
創(chuàng)意,讓生活更美好。它是最美的孩子,用新穎把花朵一筆一劃的編織,讓心靈變得更美妙;它是冬天的一株雪蓮,永不退縮,繼續(xù)前進(jìn);它是人類靈魂的設(shè)計(jì)師,用精妙的曲線勾勒著一棵棵雄偉壯觀的參天大樹,所以,創(chuàng)意讓生活變得更加美好。
生活中就有許多的關(guān)于“創(chuàng)意”的事情。有一天,我和幾位好朋友一起奔向語(yǔ)文辦公室,待到我們來(lái)到辦公室時(shí),竟發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)在辦公室,我們靜悄悄的等待老師的到來(lái),這時(shí),我來(lái)到老師辦公桌后面的書柜這里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別有創(chuàng)意的東西;這是一個(gè)用開心果皮粘成的筆筒,這是多么可愛;猶如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙鑲嵌在丹頂鶴上;猶如綠油油的地毯上突然下起了白茫茫的大雪;猶如僻靜的小路鋪著米黃色的小石子。非常逼真!摸著就像給我的手按摩一樣,雖然有一些松散,但絕對(duì)是精品!
記得還有一次,我正在高興的往前走,突然一個(gè)東西從天而降,飛到了我的頭上,我把它拿下來(lái),正想使勁的把它扔在地上,卻發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)非常有意思的東西。原來(lái)這是一個(gè)紙飛機(jī),有一個(gè)氣球粘在上面,飛的速度可快了,我向飛機(jī)飛來(lái)的地方望去,原來(lái)是一所幼兒園飛來(lái)的,我想應(yīng)該是小朋友扔來(lái)的,我拿回家,把它改裝了一下,又可以玩了。
創(chuàng)意使我們的生活更加有意思,它可以使我們的心情變得更好,把不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)消除,讓生活更美好!
創(chuàng)意讓生活更美好作文8
小的時(shí)候,我的腦子里就有著許多的“鬼點(diǎn)子”,在燈泡里養(yǎng)小魚啦、在魚缸里放小零食啦、把窗簾包在小貓身上當(dāng)晚禮服啦……
就這樣,我不僅成為了大家的“開心果”,還變成了人們眼中的“創(chuàng)意家”。
我總是嘗試著把想象出來(lái)的、生活中的`創(chuàng)意畫下來(lái)。和西瓜一樣小的房子里住著花精靈、在巨大的書上睡覺(jué)的小男孩、在大人的肚子上跳來(lái)跳去的仙子……一切創(chuàng)意都可以在紙上畫出來(lái)。
我可不是家里唯一喜歡創(chuàng)意的人!我的媽媽就是一位生活的創(chuàng)新者。有一次,我的文具盒壞了,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)幫你做一個(gè)筆筒!薄班拧蔽液芷诖龐寢屛刮易龅墓P筒。媽媽找來(lái)了一個(gè)剩余的礦泉水瓶和一塊布料。先將瓶子底下的部分剪下來(lái),放在旁邊洗凈晾干,再將布料按照瓶子下半部剪下,準(zhǔn)備膠水、針線。把膠水?dāng)D在瓶子下半部圍一圈,將布裹上再用針線縫上,這樣家庭版的筆筒就完成了。
我的媽媽還會(huì)用牛仔布做錢包呢!她首先取出一條廢棄的牛仔褲,在上面畫出錢包的輪廓,接著用剪刀裁剪下來(lái),錢包外側(cè)完成了,該做內(nèi)測(cè)了,媽媽照葫蘆畫瓢,將內(nèi)側(cè)裁剪下來(lái),媽媽又拿出針線開始縫補(bǔ)內(nèi)外二層,媽媽細(xì)心地縫著錢包,時(shí)間剛過(guò)五分鐘,一個(gè)牛仔錢包就“誕生”了,我夸贊媽媽的手可真巧。
創(chuàng)意,讓生活更美好!
創(chuàng)意讓生活更美好作文9
創(chuàng)意者在我們這個(gè)世界上并不少見,有很多的人都因此獲得了很多的財(cái)富,而創(chuàng)意卻是很微妙又神奇的。
捧著一本書,坐在花園的亭子里,邊看著書邊聯(lián)想著。正巧讀到了子聃的《拇指在上》,我思緒萬(wàn)千,不知從何說(shuō)起。有時(shí)候創(chuàng)意就出于靈感、瞬間。但有時(shí)借用一些不好的東西也能變成好的,這也是創(chuàng)意。正如文章中所說(shuō)的故事一樣。一個(gè)藝術(shù)系學(xué)生在交一個(gè)海報(bào)制作時(shí),曾把一個(gè)不過(guò)關(guān)的稍改了一下,就因而得到了老板50萬(wàn)美元報(bào)酬。其實(shí)一個(gè)真正富有創(chuàng)意的人,就是能從廢墟中找到金子的人;而沒(méi)有創(chuàng)意的人,始終找不到金子。
書放在了石桌上。風(fēng)兒輕輕拂過(guò),又往前掀開了一頁(yè)。精讀了之后,才發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意并不止此,創(chuàng)意可以是發(fā)明。用大象糞便造出紙制品的是很少的,38歲的米歇爾弗萊斯曼就是很好的榜樣。一次旅途中,一個(gè)偶然的機(jī)遇使他知道了大象的糞便是可以造紙的,于是他開了家造紙公司來(lái)利用這一資源去造紙制品出售,收成也不錯(cuò)。米歇爾就是有了創(chuàng)意才會(huì)有如此的待遇。
片刻,我站了起來(lái),胸中頓時(shí)開闊了許多。我發(fā)覺(jué)自己也是一個(gè)創(chuàng)意者。我平時(shí)不也喜歡搞一些有創(chuàng)意的東西嗎?自己有時(shí)候不也喜歡在一些在大人們看來(lái)沒(méi)用的東西上雕琢嗎?使它們變成一些自己認(rèn)為有的東西,還曾得到過(guò)老師同學(xué)的一致贊揚(yáng),這不也是創(chuàng)意嗎?看來(lái)創(chuàng)意能提高我們?cè)谕瑢W(xué)們中的威望。在我看來(lái)每個(gè)人都有創(chuàng)意,但并不是我們每個(gè)人都能掌握好的,因此我們必須讓我們的頭腦永遠(yuǎn)接受新的事物,并經(jīng)常的思考,因?yàn)閯?chuàng)意總是出現(xiàn)于靈感中。頭腦要不斷保持著清新,因?yàn)閯?chuàng)意也不會(huì)出現(xiàn)在發(fā)昏的頭腦中,這樣創(chuàng)意才會(huì)經(jīng)常出現(xiàn),創(chuàng)意的東西也越多。
創(chuàng)意讓生活更美好作文10
創(chuàng)造力,一個(gè)我喜歡的單詞。
在生活中,許多巧妙的設(shè)計(jì),獨(dú)特的創(chuàng)新,不僅能讓人感受到創(chuàng)意給生活的快樂(lè),而且給人很多思考和啟示。我喜歡創(chuàng)造,因?yàn)樗鼛Ыo我別樣的成就感,不同于好的成績(jī)。人們?cè)诳措娨晻r(shí),往往不會(huì)注意到廣告,這些廣告也是設(shè)計(jì)者精心設(shè)計(jì)的,我有時(shí)也會(huì)花些時(shí)間去看廣告。慢慢地品味出上品和次品。比如“哎呦”果奶的廣告實(shí)在是太粗鄙了,但“彩虹糖”“麥當(dāng)勞”“真知棒”“德芙”的廣告就極富創(chuàng)造力和吸引力?吹接腥さ膹V告也是有趣的體驗(yàn)。 小荷
如果看到很有創(chuàng)造性的東西我就忍不住去動(dòng)手做,在周末的時(shí)間我就會(huì)去看教育頻道,和尼爾叔叔一起做好玩的東西,用廢紙殼,舊報(bào)紙做成垃圾桶,或者是張宇的樣子的架子,或者是畫一幅勾線筆畫的卻有水筆感覺(jué)的畫,這些奇妙的東西需要準(zhǔn)備的卻十分簡(jiǎn)單。DIY,自己做。
每一件成品都是我的最愛,它可以帶給我兩種幸福感:1、做好之后的成就感。2、送給親人親人所露出的驚訝和喜悅表情。不僅如此,如果認(rèn)為自己的生活單調(diào),經(jīng)常做一些小制作,會(huì)改變你一成不變的生活,時(shí)左右腦協(xié)調(diào)平衡,不做假正經(jīng)的書呆子。小制作越多,思維越靈活,對(duì)一些題目的應(yīng)變能力越強(qiáng)。這正是我愛創(chuàng)意的原因所在。
創(chuàng)意是一個(gè)奇妙的東西。多去動(dòng)腦動(dòng)手,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是非常快樂(lè)的,有了新意,生活才多姿多彩,我想你們也愛創(chuàng)意的,因?yàn)槟銈兿矚g韓國(guó)古怪的小飾品,這些創(chuàng)意也是快樂(lè)創(chuàng)造的一部分。
創(chuàng)意讓生活更美好作文11
有人曾問(wèn)我,創(chuàng)意是什么?我心頭微微一震,是啊,創(chuàng)意是什么?
創(chuàng)意,是創(chuàng)新與詩(shī)意。
有一次,我同往常一樣去鵑湖散步,發(fā)現(xiàn)草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了,換上了“花為善者開,草為德者綠”的告示牌,我似乎明白了什么,想:“原來(lái),這就是創(chuàng)意!
創(chuàng)意,是天馬行空的想象。
去年暑假的一天,我獨(dú)自呆在家中,十分無(wú)聊。突然,想起了我那放了半年的樂(lè)高,便動(dòng)手拼了起來(lái)。這對(duì)我來(lái)說(shuō),只是小菜一碟,沒(méi)幾分鐘就完成了。但是,我卻覺(jué)得仿佛少了些什么。正當(dāng)我不知從何下手時(shí),突然靈光一閃,何不給那樂(lè)高人做些“小改動(dòng)”。說(shuō)干就干,不久之后,成品便出現(xiàn)在我的`眼前:那威風(fēng)凜凜的樂(lè)高小人身上,纏了十一個(gè)彩燈。而小人頭上,則是固定了一個(gè)電扇。每當(dāng)打開樂(lè)高小人背后的開關(guān),那小人身上的十一個(gè)彩燈便忽明忽暗地閃了起來(lái),它頭上的風(fēng)扇,則“吱咔吱咔”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。在我十一歲生日時(shí),由于沒(méi)有蠟燭,我的小人就派上了用場(chǎng)。聽見家人贊許的話語(yǔ),看見家人驚嘆的目光,我不禁開心地笑了。
現(xiàn)在,我明白如何回答那個(gè)人的問(wèn)題了。如果再有人問(wèn)我:“創(chuàng)意是什么?”我就會(huì)告訴那個(gè)人:“創(chuàng)意,是創(chuàng)新與詩(shī)意;創(chuàng)意,是那天馬行空的想象力;創(chuàng)意,是讓生活更美好的關(guān)鍵一步。”
創(chuàng)意讓生活更美好作文12
小時(shí)候,我和朋友們都要在星期五晚上舉行“創(chuàng)意大會(huì)”。
所謂的“創(chuàng)意大會(huì)”就是自己排練節(jié)目,可以穿各種各樣的服裝,戴各種各樣的飾品,只要表演的節(jié)目讓觀眾滿意,然后讓觀眾給演員打分,節(jié)目結(jié)束后最高分就是冠軍!皠(chuàng)意大會(huì)”還有主持人呢,主持人當(dāng)然就是我和黃悠啦。我記得最清楚的一次是一個(gè)夏天的晚上……
那一次是在我家舉行的,我們把簾門拉下,然后就開始發(fā)揮我們的“聰明才智”了。節(jié)目開始,我和黃悠兩個(gè)主持人先上“舞臺(tái)”。我拿著話筒微笑著說(shuō):“大家晚上好,一個(gè)星期又悄悄地溜走了,我們又相約在星期五的創(chuàng)意大會(huì)上,話不多說(shuō),下面請(qǐng)觀看王佳為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目。”
王佳講了一個(gè)笑話,接下來(lái)是胡林,然后是黃悠,最后壓軸戲的主角就是我了。我化妝好,就走上“舞臺(tái)”,開始了我的表演。我一上“舞臺(tái)”,大家就“哇”了一聲——我戴了一副普通眼鏡,但眼鏡上還掛著一雙滑稽的玩具小鞋。看,我手上拿著一本書,腳上穿著一雙溜冰鞋,走起路來(lái)一搖一擺,。走著走著,“撲通”一聲,“近視”的我撞上了關(guān)著的卷簾門,大家哈哈大笑。我站穩(wěn)后,先做了個(gè)自我介紹:“大家好,我是王老師!彼坪跏堑孛嫣,溜冰鞋不聽使喚地往前滾,我一屁股坐在了地上,跟地面來(lái)了個(gè)零距離接觸,四腳朝天!斑@節(jié)課不上了,換課!換課!”我假裝呻吟著爬向“后臺(tái)”。我的表演完了,大家一邊笑一邊鼓掌,“臺(tái)下”響起了熱烈的掌聲。最后是一個(gè)令人滿意的結(jié)局,我拿著一張“冠軍獎(jiǎng)狀”自豪地笑著。
“創(chuàng)意大會(huì)”里有許多歡聲笑語(yǔ),這里珍藏著許多我的童年趣事,我愛“創(chuàng)意大會(huì)”!
創(chuàng)意讓生活更美好作文13
今天,方老師給我們布置了一道別出心裁的作業(yè)——?jiǎng)?chuàng)意小制作。聽后,我心里樂(lè)開了花,因?yàn)槲覐男【蛺蹌?dòng)手,喜歡把一些廢棄的東西回收利用,做成創(chuàng)意作品。
看到媽媽手里握著的紙杯和散落在桌子上的瓶瓶蓋蓋,我頓時(shí)有了主意,就做個(gè)紙姑娘和她向往的海底世界吧!做紙姑娘需要紙杯、水彩筆、卡紙、剪刀和雙面膠。
我先把紙對(duì)折,用水彩筆畫出半個(gè)小姑娘,用剪刀把這半個(gè)紙姑娘剪下來(lái),再用水彩筆把紙姑娘的臉和手畫上去,接著用剪刀把另一個(gè)紙杯的剪成一條一條的,再把它卷起來(lái),就成了一條裙子。可是,卡紙做紙姑娘的上半身太軟了,紙姑娘一會(huì)兒往前傾,一會(huì)兒往后仰,成了名副其實(shí)的制片人。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),嘿!有辦法了!我用剪刀剪下一條長(zhǎng)方形的紙條,在把它兩頭都折進(jìn)一小塊兒,一頭貼在紙杯底部,一頭貼在紙姑娘的后背,紙姑娘一下子就挺起了胸膛,神奇極了。瞧!紙姑娘圓圓的腦袋,烏黑的眼睛,頭頂還梳著兩根羊角辮,多可愛呀!
接下來(lái),我又做了海底世界,我先用水彩筆在紙上畫了許多水草,又畫上一條鯊魚。這些鯊魚經(jīng)過(guò)幾千年的變化,變得性格溫順,以水草為事了。最有意思的是我用酸奶瓶蓋做起了“大頭魚”,它的頭好像一個(gè)大頭盔,眼睛是用藍(lán)色的葡萄糖酸鈣的瓶蓋做成的。“大頭魚”體型雖然龐大,但并不兇狠。你瞧,那位可愛的紙姑娘正坐在它的背上遨游大海呢!
我做完了小制作,拿給爸爸看,爸爸說(shuō)我‘有想法,有創(chuàng)意’,能夠受到爸爸的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的。
創(chuàng)意讓生活更美好作文14
“咦,我的橡皮呢?”我自言自語(yǔ)道,這時(shí)我想起我的鉛筆末端本來(lái)就自帶一個(gè)小橡皮,于是我用它擦了起來(lái),我邊擦邊想,是誰(shuí)想到的這個(gè)創(chuàng)意?這個(gè)創(chuàng)意可真不錯(cuò)。做完題目后,我仔細(xì)想了想,生活中這樣有用的創(chuàng)意還真不少,像在電話上加上無(wú)線電就成了手機(jī),火炮向下發(fā)射組成了火炮打樁機(jī),生活中還有不少的例子,它們都為我們的生活帶來(lái)了便利。就像加了橡皮擦的鉛筆,有了它再也不用擔(dān)心找不到橡皮擦了,再比如小型果核分離器,它就是將訂書機(jī)改造了一下,便能輕松將果核取出,還有絞肉機(jī)就是將刀片安裝到馬達(dá)上就變成了方便省力的絞肉機(jī)。
在生活中這些創(chuàng)意給我們帶來(lái)了許多便利,它們可以讓我們做事事半功倍,還能節(jié)省我們的時(shí)間,十分方便。我也想到了一些創(chuàng)意,比如將筷子中間掏空變成空心的,便是既能夾菜又能當(dāng)吸管的筷子了,再比如將叉子變成波浪形,便能更好的吃面了。在生活中,這樣的創(chuàng)意是很重要的。
比如人們?cè)谧鲳Q飩陷的時(shí)候,要將肉切成末,如果用刀切的話就很費(fèi)力,如果用絞肉機(jī)的話很快就能把肉打成末了。現(xiàn)代人生活節(jié)奏很快,跟不上時(shí)間的步伐,有了這些創(chuàng)意能省下很多時(shí)間,讓人們有更多的自由空閑時(shí)間。
那么為什么會(huì)有這些創(chuàng)意呢?就是干某件事太麻煩,人們就用創(chuàng)意將已有的機(jī)器改造,比如果核分離器,只要輕輕一按果核便取出來(lái)了。所以創(chuàng)意來(lái)源于靈感,靈感又是從困難中產(chǎn)生的。
我愛創(chuàng)意!創(chuàng)意讓生活更美好!
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