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【精選】研學(xué)之旅作文41篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的【精選】研學(xué)之旅作文，歡迎大家分享。
研學(xué)之旅作文 1
4月末，帶著清涼的雨絲，我校高一年級(jí)的師生踏上了前往杭州、紹興的研學(xué)旅程�；顒�(dòng)之前，學(xué)校制定了嚴(yán)格的出行制度，包括分組、紀(jì)律、安全和衛(wèi)生等一系列問(wèn)題。帶著一路的歡聲笑語(yǔ)，帶著對(duì)江南獨(dú)有風(fēng)情的暢想，愉快的旅程正式開(kāi)始啦！
古城紹興，歷史文化悠久，濃郁的越鄉(xiāng)風(fēng)情，素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、書(shū)法之鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的美譽(yù)，是一座“漂在水上的古城”。
紹興的沈園，至今已有800多年的歷史。沈園，又名“沈氏園”，是南宋時(shí)一位姓沈富商的私家花園，始建于宋代，初成時(shí)規(guī)模很大，占地70畝之多。園內(nèi)亭臺(tái)樓閣，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，江南景色，是紹興歷代眾多古典園林中唯一保存至今的宋式園林。陸游曾在此留下著名詩(shī)篇《釵頭鳳》，詞于壁間，極言“離索”之痛。唐琬見(jiàn)而和之，情意凄絕，不久抑郁而逝。晚年陸游數(shù)度訪沈園，賦詩(shī)述懷。公元1192年，他重游沈園，又賦詩(shī)一首，寫(xiě)道：“禹跡寺南有沈氏小園。四十年前，嘗題小闋于石，讀之悵然。”很多人來(lái)，就是為了看看他們的釵頭鳳牌，感受這段凄美的愛(ài)情故事。
杭州西湖在中國(guó)悠久的歷史文化中，占據(jù)著重要的地位。上千年的歷史沉積，孕育出西湖特有的江南風(fēng)韻以及大量杰出的文化景觀，是世界上珍貴的文化遺產(chǎn)之一。
杭州素有人間天堂的美稱(chēng)。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過(guò)湖面，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。
圍繞著西湖的'是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和南岸的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在綠水之上。湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹(shù)叢中。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫(huà)的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
兩天的研學(xué)之旅很快就結(jié)束了。在短短的兩天時(shí)間里，我們既欣賞了江南之美景，又感受了江南之人文特色。歷史文化與自然和諧交融，中國(guó)古典的藝術(shù)魅力令我印象深刻，難以忘懷。
研學(xué)之旅作文 2
前幾天學(xué)校組織大家去春游，我們是去邢臺(tái)南和農(nóng)業(yè)展覽館和今麥郎食品生產(chǎn)線參觀，我來(lái)給你們講講這次的農(nóng)耕研學(xué)之旅吧！
我們先去的是南和農(nóng)業(yè)展覽館，下了車(chē)大家都很興奮，進(jìn)去之后我們看到了許多植物，有的植物沒(méi)有土都能生長(zhǎng)，還有一些我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的太空植物、沙漠植物等，奇形怪狀，好看極了！我們不禁感嘆人類(lèi)的智慧真?zhèn)ゴ螅袊?guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)真發(fā)達(dá)！我們還每人種了一盆冷水花，冷水花必須用冷水澆它才能生長(zhǎng)，它的葉子上有許多斑點(diǎn)，美麗極了！這是我親手栽培的，我怎么能不喜歡它呢？許多同學(xué)把自己種的花送給了老師，老師也很高興。我們繼續(xù)往前走，去看了9D電影，這可和普通的電影不一樣，配合著電影的情節(jié)，椅子可以來(lái)回晃動(dòng)，我們還會(huì)聞到氣味，感受到風(fēng)雨等，真是太刺激了！
參觀完農(nóng)業(yè)展覽館后，我們?nèi)チ私覃溊墒称飞a(chǎn)線參觀。生產(chǎn)線上許多機(jī)器在一刻不停地工作，每臺(tái)機(jī)器都干得飛快，只有很少的工作人員在管理機(jī)器，自動(dòng)化生產(chǎn)線既節(jié)省時(shí)間又節(jié)省人力，效率就是高�。∥覀冞�品嘗了這里生產(chǎn)的.食品，我最喜歡的是鹵蛋，味道美極了！最后他們還給我們每人發(fā)了一桶方便面和一瓶飲料，在這里我們既收獲了知識(shí)又品嘗了美食，真是開(kāi)心！
我覺(jué)得這一天過(guò)的很有意義，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的研學(xué)活動(dòng)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。
研學(xué)之旅作文 3
今天，我們?nèi)チ她堉逓硡⒓討?hù)外課活動(dòng)。
那里有一棵百香果樹(shù)，它的葉子有點(diǎn)兒粗糙，葉子形狀像楓葉一樣呢，彎彎曲曲的，像好幾條蛇在打架一樣。
百香果的顏色是紫色，果肉是金黃金黃的，還有許多烏黑烏黑的籽，就像一個(gè)金黃的`被子疊著黑臉小姐，它的味道又酸又甜，可真好吃！
向前走，可以看見(jiàn)地瓜，地瓜是長(zhǎng)在地下的，所以只有葉子露在上面。葉子也像百香果的顏色，葉子很大很大，又有紫色又有綠色。
你抬頭一看，還會(huì)看見(jiàn)大葫蘆，大葫蘆也像百香果一樣，長(zhǎng)在柱子上面，葫蘆像個(gè)“8”字，就像一個(gè)胖爺爺在買(mǎi)菜。
這兒還有許多蔬菜，不信你也來(lái)這兒玩一玩吧！
研學(xué)之旅作文 4
最好的學(xué)習(xí)在路上，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，研學(xué)便是一個(gè)很好的證明。
十天的日子是十分短暫，“絲綢之路”，在西行研學(xué)課程中發(fā)現(xiàn)自己血脈里遺傳千年的印記密碼，領(lǐng)悟生命成長(zhǎng)的愉悅之道。
此行我們領(lǐng)略了豐富的五千年文明西安；天下第一陵--黃帝陵；驚濤澎湃的壺口瀑布；“舌尖上的美味”永興坊；“世界第八大奇跡”兵馬俑；金燦的門(mén)源油菜花地；雄偉嘉峪關(guān)；豪邁壯闊的敦煌等等。
研學(xué)使我們從狹窄的教室移到了寬廣的大自然，在途中學(xué)習(xí)、感悟，“夢(mèng)想，可以天花亂墜；理想，是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路”，研學(xué)便是很好的見(jiàn)證。
中華上下五千年的歷史，是不能輕易了解全部的，是不斷地汲取著知識(shí)。行至朝霧里，墜入暮云間，與星輝一同感受那“絲綢之路”沿途城市的氣息。
遠(yuǎn)離燈火闌珊，去感受那最值得的歷史，還記得那黑色的戈壁、海市蜃樓；鳴沙山的天漸漸蒙蒙亮起，太陽(yáng)在云層上一點(diǎn)點(diǎn)透露出它的面貌，借著陽(yáng)光，向遠(yuǎn)方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。
這次“絲綢之路”感悟很多，也學(xué)到了許多在書(shū)上了解不到的知識(shí)，它使我們不斷地成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
我們觀望了黃河，“壺口瀑布震古今，黃河精神傳萬(wàn)代”。黃河是中國(guó)的母親，它的氣勢(shì)和雄壯，是中國(guó)人必不可少去的地方。
我們觀望了全國(guó)最大的內(nèi)陸湖咸水湖，青海湖的水很藍(lán)、很清，甚是著迷，水隨著風(fēng)形成一片片的水波，它的`藏語(yǔ)為“溫布措”，譯為“青色的海”，當(dāng)站在欄桿里眺望這一切，很美，望不到底般。
我們觀望了“天下第一雄關(guān)”嘉峪關(guān)，雄偉嘉峪關(guān)，歷歷在目，領(lǐng)略大漠風(fēng)光。
我們觀望了門(mén)源油菜花地，花海迷蹤，尋美麗一片。花海浩浩蕩蕩，氣勢(shì)壯觀。遠(yuǎn)處、近處，皆為美景。置身于花海，皆是炫彩，金燦燦，綠油油，皆是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
也體驗(yàn)了第一次騎駱駝、第一次近距離觀望升起的太陽(yáng)，天漸漸蒙蒙亮起，太陽(yáng)在云層上一點(diǎn)點(diǎn)透露出它的面貌，借著陽(yáng)光，向遠(yuǎn)方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。
西安、黃帝陵、延安、壺口、西寧、青海湖、門(mén)源、張掖、嘉峪關(guān)、敦煌、蘭州、蘇州，它充實(shí)了我們“絲綢之路”，讓我不斷地體驗(yàn)歷史的豐富、絢爛多彩。
在不斷地領(lǐng)悟著時(shí)，絲綢之路研學(xué)也快結(jié)束了。
“不要去輕易去依賴(lài)一段旅途，它會(huì)成為你的習(xí)慣”這次活動(dòng)不是結(jié)束而是開(kāi)始。九年級(jí)，全新的我，來(lái)了。
研學(xué)之旅作文 5
“我們要去繡江河公園研學(xué)啦！”我好開(kāi)心，因?yàn)檫@是第一次和老師、同學(xué)去繡江河公園。
懷著激動(dòng)的心情，我們踏上了研學(xué)之路。到達(dá)繡江河公園，首先看到的是一個(gè)慈愛(ài)的母親抱著她的孩子的石像。母親微微歪著頭，溫柔地看著她的孩子�？吹竭@個(gè)石像，母愛(ài)這個(gè)詞閃現(xiàn)腦海，我不禁想到《游子吟》這首詩(shī)。
離開(kāi)母親廣場(chǎng)，沿著東南角一條彎曲的小路，我們來(lái)到子孝園。從遠(yuǎn)處只看到一堵棕紅色的圍墻，墻上有黑色的方塊。走近一看，原來(lái)墻上掛著的是印有手印的銅塊。再仔細(xì)一看，那都是章丘百歲母親的'手印。在這里我們了解到他們長(zhǎng)壽的秘訣是心態(tài)好、愛(ài)勞動(dòng)……
在母親廣場(chǎng)的北邊是問(wèn)心亭和孝經(jīng)墻。問(wèn)心亭外由三堵弧形的墻圍成一個(gè)圓形。問(wèn)心亭就坐落在中心。三堵墻上分別刻畫(huà)著二十四孝的故事，問(wèn)心亭下是銅筑的年邁母親的頭像，孝經(jīng)墻上雕刻著孝經(jīng)。
不知不覺(jué)這次研學(xué)即將結(jié)束，我非常喜歡這次研學(xué)，我也學(xué)到了要孝順父母。
研學(xué)之旅作文 6
今天一大早，我就興高采烈的，因?yàn)榻裉煳覀兌昙?jí)要去研學(xué)了。我一起床，就趕緊穿好衣服背起書(shū)包，去學(xué)校了。
到了學(xué)校，馬老師和我們交代了一些事后我們就到校門(mén)口集合找到教官。我們的教官個(gè)子高高的，身材壯壯的'，長(zhǎng)得特別帥氣。
經(jīng)歷了一小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了天童公園，教官告訴我們，這次研學(xué)共有四個(gè)任務(wù)，分別是搭帳篷、過(guò)濾水、包扎和制作擔(dān)架。
我最喜歡的是過(guò)濾水，首先需要準(zhǔn)備三個(gè)礦泉水瓶，兩個(gè)瓶蓋需要打孔，其中一個(gè)還要在瓶底打孔。將三個(gè)礦泉水瓶疊起來(lái)，第一層放小石子，第二層放木炭，第三層放棉花，第四層放紗布，最后把臟水倒進(jìn)去。經(jīng)過(guò)過(guò)濾，原來(lái)骯臟的水居然變干凈了，我感覺(jué)非常神奇。
這次研學(xué)，我非常開(kāi)心，真希望以后能有更多機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
研學(xué)之旅作文 7
終于來(lái)到我期待的地方——廈門(mén)科技館參加研學(xué)。
伴隨著同學(xué)們“哇”的一聲，我們走進(jìn)了廈門(mén)科技館。這些科技展品都十分先進(jìn)，我們也不知道其中的原理，于是我們認(rèn)真地傾聽(tīng)著講解員的講解。
終于到了自由活動(dòng)時(shí)間，我們便去體驗(yàn)了科技的發(fā)達(dá)。本來(lái)膽子小的我竟然去體驗(yàn)了一把“全息音響”——海盜船。我進(jìn)去戴上耳機(jī)，燈立馬就關(guān)上了。緊接著耳機(jī)里就傳來(lái)一個(gè)陰森的聲音，故事開(kāi)始了。我壯著膽子聽(tīng)下去，聽(tīng)到“喝——茶——”時(shí)，我頓時(shí)感覺(jué)這個(gè)人就在我旁邊，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我哭笑不得，緊緊地抱著我的好朋友，漫長(zhǎng)的5分鐘過(guò)去了，我深深地嘆了一口氣，原本里面開(kāi)著空調(diào)而出來(lái)的.我卻是滿(mǎn)頭大汗。
轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)結(jié)束了，直到在回學(xué)校的路上，我仍然在回味在科技館游玩時(shí)的喜悅和興趣，看到這展現(xiàn)中國(guó)科技的展品我感到十分驕傲，所以我也要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
研學(xué)之旅作文 8
我們推著行李箱背著書(shū)包，來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)集合。當(dāng)我們走出校門(mén)口，只見(jiàn)一輛輛大巴車(chē)整齊地排列著，一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)在路旁目送著自己的孩子上車(chē)�！白⒁廛�(chē)輛，別忘了喝水，晚上要蓋好被，媽媽會(huì)給你發(fā)信息……”一聲聲類(lèi)似的'話語(yǔ)，已串成一個(gè)個(gè)送別的音符，在我們耳旁響起。一支長(zhǎng)龍隊(duì)伍已迫不及待地上了大巴車(chē)，偶爾探出頭伸出手揮一揮，像一只只飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)。他們即將離開(kāi)媽媽的懷抱飛到大山的懷抱，放飛自己。
大巴車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，只見(jiàn)美麗的學(xué)校漸漸離我們遠(yuǎn)去。大約過(guò)了30分鐘，我們就到了鷺凱研學(xué)基地。開(kāi)營(yíng)儀式上，我們認(rèn)真地聽(tīng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總教官的發(fā)言。會(huì)后，教官發(fā)給我們?nèi)椎能姺�，我們各自回宿舍整理床鋪、收拾行李。下午是急救演練，我們都學(xué)了很多急救知識(shí)。晚上，大家推著椅子在宿舍訓(xùn)練營(yíng)的場(chǎng)地玩游戲，我們盡情地玩著游戲，好不開(kāi)心啊！
研學(xué)之旅作文 9
我生在城里，長(zhǎng)在城里。由于爸爸媽媽工作的原因，我一直都是爺爺奶奶帶著。
上個(gè)月的一天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“妍妮，我們要回鄉(xiāng)下住一段時(shí)間�！蔽液荏@訝，我問(wèn)奶奶為什么？因?yàn)槲也幌矚g到鄉(xiāng)下去住，鄉(xiāng)下沒(méi)有我的伙伴，沒(méi)有熱鬧的街道，沒(méi)有……我非常反對(duì)回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的心思，于是告訴了我實(shí)情，她說(shuō)：“你太爺爺生了重病，我們要回去照顧他�！薄芭丁蔷突厝グ桑 闭f(shuō)著，我便回房間收拾起自己的東西。
住在鄉(xiāng)下的`這段時(shí)間，爺爺奶奶除了要照顧太爺爺，每天晚上還要開(kāi)車(chē)十多公里來(lái)學(xué)校接我。周末的時(shí)候，我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時(shí)在院子里跳繩，有時(shí)到地里拔蘿卜，有時(shí)去田邊摘野花。野花很香，蘿卜很大，跳繩的時(shí)候我特別開(kāi)心。
鄉(xiāng)下沒(méi)有城里的熱鬧和繁華，但我卻喜歡上了這里。在這里，我從花草樹(shù)木中感受到了大自的“美”；在這里，我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。
研學(xué)之旅作文 10
盼望著，盼望著，有趣的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)到。我們一個(gè)個(gè)興奮地從學(xué)校出發(fā)，到天童森林公園。
到了森林公園，我們先學(xué)習(xí)如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個(gè)叉叉，在兩根木棍相交的地方把他們捆起來(lái)，然后再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面，再用繩子捆起來(lái)；搭好后，把防雨布披在木架子上固定好，這樣，一個(gè)帳篷就搭好了。
接著我們又學(xué)習(xí)如何過(guò)濾水和如何包扎傷口，最后我們還學(xué)習(xí)了做單架，我覺(jué)得很有意思。我們先準(zhǔn)備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平，把一根竹子放在布偏左的地方，用布把竹子包起來(lái)，再把另一竹子壓在折過(guò)來(lái)的布上，再把多余的.布折疊過(guò)去，一個(gè)簡(jiǎn)易的單架就做好了。
最后，我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎(jiǎng)”呢！這真是一次有意義的研學(xué)活動(dòng)呀！
研學(xué)之旅作文 11
今天我們出去研學(xué)了，原本我想著是走著去，可是沒(méi)想到是坐車(chē)去。我也很想坐車(chē)，因?yàn)樽?chē)很方便。
我們剛到漢光武帝陵那里，就要下車(chē)了，可我們班有一個(gè)女同學(xué)突然嘔吐了，我把我所有的紙都貢獻(xiàn)出去了，還有三個(gè)同學(xué)不顧自己的干凈，去清理了嘔吐物，他們都是好樣的，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他們每人兩個(gè)小獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我們接著往前走，看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著神奇碑洞，上面介紹說(shuō)把耳朵湊到那個(gè)洞口那就可以聽(tīng)到黃河流水聲，可我只聽(tīng)到了嗡嗡的響聲。前面就是漢光武帝的陵墓，還有些同學(xué)在那里磕頭。后來(lái)，我們還拍了許多照片。
我們?nèi)サ牡诙䝼�(gè)地方是洋豐百果園。我們剛到那里時(shí)，腦子里想的都是吃東西，因?yàn)橐呀?jīng)是中午了，大家都饑腸轆轆了，我們吃完?yáng)|西就去學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)。我們還了解了關(guān)于植物生長(zhǎng)的知識(shí)。我還知道了獼猴桃原來(lái)是長(zhǎng)在樹(shù)上的`。
我今天的研學(xué)之旅，還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于植物的知識(shí)。這次研學(xué)沒(méi)白來(lái)，真是不虛此行。
研學(xué)之旅作文 12
今天早上我興奮得連覺(jué)也睡不著了，因?yàn)槲移诖丫玫难袑W(xué)活動(dòng)到來(lái)了。
我們來(lái)到了天童公園。這里的天氣好熱啊，不過(guò)，幸虧有樹(shù)蔭保護(hù)著我們。教官帶我們到庇護(hù)所制作場(chǎng)地。我很喜歡關(guān)于庇護(hù)所的搭建活動(dòng)。教官告訴我們，庇護(hù)所的材料是用三根長(zhǎng)木棍，六根繩子，以及一塊防雨布。我和王一凡，孫祥瑞還有劉騏寧一組。首先，我們把第一根木頭和第二根木頭穩(wěn)定住，孫祥瑞用繩子把木頭綁好，第三根也一樣。然后王一凡把布蓋好，孫祥瑞又用繩子綁牢。最后我和王一凡用剩下的三根繩子把沒(méi)固定的地方再綁住。通過(guò)我們大家的'努力，一個(gè)庇護(hù)所就做好了。我們開(kāi)心地在庇護(hù)所里休息。
我們還學(xué)會(huì)了凈化臟水，受傷救護(hù)，做擔(dān)架這些野外生存技能。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我掌握了這些野外救護(hù)技能和知識(shí)。它不僅好玩，而且讓我學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)。
研學(xué)之旅作文 13
星期五下午我們要去研學(xué)啦，研學(xué)的地點(diǎn)是洛陽(yáng)博物館，我開(kāi)心極了！
我們首先跟著講解員阿姨來(lái)到了第三展廳，講解員阿姨給我們講解了隋唐洛陽(yáng)城實(shí)測(cè)圖和隋唐洛陽(yáng)東都城坊復(fù)原示意圖。在這里，我了解到古時(shí)候的高官貴族的房子特別大，足足有幾畝甚至是幾十畝。
接著，我們參觀了隋煬帝和含嘉倉(cāng)城。我知道了含嘉倉(cāng)城是一個(gè)古時(shí)候的國(guó)家大糧倉(cāng)，存著大量的糧食，為戰(zhàn)備和災(zāi)害時(shí)期做補(bǔ)充，以免造成食物供給不足，引起的人民饑荒。
然后，我們又參觀了瓷器、銅鏡、金銀器和石刻。最為著名的瓷器是我們洛陽(yáng)的唐三彩，它是盛行于唐代的一種陶器，主要是以黃、綠、白三色為主，所以人們習(xí)慣稱(chēng)之為“唐三彩”。唐三彩在唐代的興起，也是陶瓷業(yè)的`飛速發(fā)展和雕塑、建筑藝術(shù)水平的發(fā)展相結(jié)合的結(jié)果。
通過(guò)到洛陽(yáng)博物館研學(xué)活動(dòng)，使我感受到我們中華民族幾千年的歷史文化，我們的祖先好偉大！我一定要努力學(xué)習(xí)，傳承我們祖國(guó)的文明，使她經(jīng)久不衰！
研學(xué)之旅作文 14
盼望著，盼望著，外出研學(xué)的日子終于到了！今天，驕陽(yáng)似火，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情上了大巴車(chē)。我們要去天童森林公園荒野求生實(shí)戰(zhàn)研學(xué)。
第一個(gè)項(xiàng)目：搭建庇護(hù)所。用三根竹竿做支架，頂端要用繩子捆綁起來(lái)，接著用防雨布蓋在上面，底部用石頭壓住，庇護(hù)所就打好了。我和幾個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加比賽，在我們的共同努力下獲得了第一名！同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)……
第二個(gè)項(xiàng)目：制作簡(jiǎn)易水過(guò)濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花，一層一層放到事先準(zhǔn)備好的瓶子里，倒入泥水，水慢慢的`滲透下來(lái)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)水變干凈了！
午餐時(shí)間到了，大家?guī)Я烁鞣N各樣的美食，有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的，我吃你的開(kāi)心極了！
第三個(gè)項(xiàng)目，緊急自救互救和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。我們學(xué)會(huì)了用三角巾包扎傷口。我還被教官選去做示范，如何制作擔(dān)架。
這次研學(xué)活動(dòng)我們學(xué)到了很多知識(shí)，而且玩得很開(kāi)心！期待下一次研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)之旅作文 15
今天早上，我背上我的小背包去學(xué)校集合，我們坐上公交車(chē)，開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。
一路上，我們唱著一首又一首歡樂(lè)的歌。過(guò)了不久，我們到了第一站神農(nóng)湖。我們走進(jìn)一座又高又大的塔里。老師讓我們穿上一件紅色的漢服，我感覺(jué)自己穿越到了古代。我們走進(jìn)了神龍壇里面，一位講解員向我們說(shuō)起了炎帝的故事，我走到炎帝雕像前，我感覺(jué)我們的'祖先很神圣。通過(guò)講解員的解說(shuō)，我學(xué)到了很多知識(shí)。
第二站我們到了御景林，我們玩了滑草，滑梯等等。同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。
第三站我們?nèi)?dòng)物園，有羊駝，駱駝，還有孔雀孔雀開(kāi)屏的時(shí)候像一把大扇子，同學(xué)們看到了這么多可愛(ài)的小動(dòng)物都很好奇，有的同學(xué)向大家介紹這些小動(dòng)物的知識(shí)。同學(xué)們開(kāi)心極了。
通過(guò)這次研學(xué)，我學(xué)到了很多知識(shí)。也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。期待下次研學(xué)能早點(diǎn)來(lái)。
研學(xué)之旅作文 16
烈日炎炎，天氣晴朗，跟隨著老師同學(xué)及記者，我們來(lái)到了廈門(mén)科技館。
一進(jìn)大門(mén)，我們便被有著藍(lán)色液體的“水鐘”給吸引了，看來(lái)，高科技不少呢！
這次研學(xué)，最令我印象深刻的是“鏡子迷宮”，我們一手戴著手套，一手拿著探路棒，走進(jìn)迷宮，就有好幾個(gè)“我”在迎接我，我充滿(mǎn)好奇，揮著探路棒。沒(méi)多久，我便迷路了。正當(dāng)我茫然之時(shí)，看到了同學(xué)的身影，一著急，就走了過(guò)去，哪知，撞了個(gè)正著，“哎喲！”我摸了摸頭，哎！闖迷宮都難，何況還有鏡子？我繼續(xù)走著……終于，在跌跌撞撞中，我在我的“分身”陪伴下走出迷宮，真的不容易呀！
還有“時(shí)空隧道”，一走進(jìn)去，便是一片夢(mèng)幻的'星空，只不過(guò)一直在旋轉(zhuǎn)，走著走著，便覺(jué)得自己在傾斜，好不容易走了出來(lái)，我們卻個(gè)個(gè)頭暈?zāi)垦＃铧c(diǎn)與鏡子里的自己相撞。
這次研學(xué)之旅，我感受到了科學(xué)的奇妙與魅力。所以，我也要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
研學(xué)之旅作文 17
今天，我背上我的小書(shū)包高高興興的去上學(xué)了。你知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)槲覀儼嘟裉煲鋈パ袑W(xué)了！我真高興！
我們班的人都坐在了一輛公交車(chē)上。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，還唱起了一首又一首歡樂(lè)的歌。
我們先是到了神農(nóng)湖，神農(nóng)湖可真大呀！之后我們又來(lái)到了一座大廳里，我們把小書(shū)包都放在了一起。老師等我們把小書(shū)包都放好后，老師又要我們穿上古裝，我覺(jué)得自己穿越到了古代。
后來(lái)我們又去了神農(nóng)壇，我覺(jué)得神農(nóng)壇很神圣。
隨后，我們又去了一個(gè)小型的游樂(lè)園，我們玩了滑草滑梯等等，同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心。
之后我們又去了一個(gè)小型的動(dòng)物園，同學(xué)們看見(jiàn)了這么多可愛(ài)的小動(dòng)物，都開(kāi)心極了。有的同學(xué)講解這些小動(dòng)物的知識(shí)，有的.同學(xué)買(mǎi)了一些胡蘿卜，喂這些小動(dòng)物們。還有的同學(xué)吵著要老師跟這些小動(dòng)物們拍照呢！同學(xué)們都開(kāi)心極了。
這真是一次快樂(lè)的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文 18
5月23日我們二年級(jí)段的學(xué)生組織了研學(xué)活動(dòng)。主題是在野外怎樣生存，地點(diǎn)是在天童森林公園。
研學(xué)前一天晚上我把書(shū)包塞的鼓鼓的，里面裝滿(mǎn)了食物和水。研學(xué)這一天我早早的'來(lái)到了教室。
教室里很熱鬧，就像一個(gè)菜市場(chǎng)。老師來(lái)了我們就排好隊(duì)上車(chē)了。在車(chē)上我和邵芷依坐在一起，我們很開(kāi)心。車(chē)上也很熱鬧，有的說(shuō)話，有的吃東西，還有的玩游戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜，但我們還是很吵。
到了目的地，我們學(xué)習(xí)了如何搭建簡(jiǎn)易的避難所，怎樣過(guò)濾河水，在野外受傷了該怎么辦，怎樣做擔(dān)架。
我覺(jué)得最有趣的是怎么搭建簡(jiǎn)易的避難所。它的材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉，再把繩子綁在交叉的地方，再把另一個(gè)根竹子放到交叉的地方綁住，把布鋪上去，還要留一個(gè)口子，不然就進(jìn)不去了，最后把布固定住就行了。
就這樣研學(xué)結(jié)束了，我們坐車(chē)回到了學(xué)校。媽媽來(lái)接我了，這一天我學(xué)到了很多知識(shí)，真是充實(shí)的一天啊。
研學(xué)之旅作文 19
我們100多號(hào)人“進(jìn)軍”海絲動(dòng)物世界，真的是太興奮了。
進(jìn)門(mén)后，一條條錦鯉映入眼簾，有的開(kāi)心地游泳打鬧，有的在橫眉豎眼，有的旁若無(wú)人地嬉戲大睡。哇！那里竟然有娃娃魚(yú)！娃娃魚(yú)懶洋洋地趴在水里，不認(rèn)真看還以為是假的呢。厲害的`是，這里還有一條兩米長(zhǎng)的大石斑魚(yú)。大石斑魚(yú)在許多小石斑魚(yú)的中間，就像是一群可愛(ài)的小孩子圍著自己的母親呀！
再往上走，忽然眼前一亮，感覺(jué)像是穿越到了森林。黑天鵝在水中跳芭蕾，白犀牛在懶懶地睡覺(jué)，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子像在放哨，梅花鹿一蹦一跳地在撒歡，鴕鳥(niǎo)悠閑地在散步……
最可愛(ài)的就是我們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓了。它慢悠悠地睜開(kāi)眼，見(jiàn)到幾百雙眼睛盯著它時(shí)，它也不慌，打了個(gè)滾，扒拉幾下，摸到了它最?lèi)?ài)的竹子后，一把抱住繼續(xù)做它的美夢(mèng)。
動(dòng)物們給了我們快樂(lè)，讓我們流連忘返。我呼吁大家要保護(hù)動(dòng)物，少點(diǎn)傷害、多點(diǎn)關(guān)愛(ài)！
研學(xué)之旅作文 20
星期五，我很早的起了床，因?yàn)閷W(xué)校組織了我們?nèi)デ镉�。我�?lái)到學(xué)校，看見(jiàn)很多同學(xué)都來(lái)了。后來(lái)，我來(lái)到車(chē)上，老師給我們拍了照，不知不覺(jué)我們就到了目的地。
首先，我們?cè)诖箝T(mén)口拍了大合影，留作紀(jì)念。接著我們看了海洋生物有：孔雀魚(yú)、娃蛙魚(yú)、水母，一說(shuō)到水母就知道他可以發(fā)電有的還有毒，我還看見(jiàn)了神仙魚(yú)、鯊魚(yú)，本來(lái)我們以為鯊魚(yú)很兇猛，可他并不是我們想象的那樣。其實(shí)他很溫柔。
緊接著我們看了海獅和海豹的表演。它會(huì)跳水上芭蕾，她還會(huì)鼓掌，頂球接圈。更不可思議的事，他會(huì)倒立行走。
在開(kāi)心的游覽過(guò)后便到了午餐時(shí)間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的座椅上，我們吃了白菜，豆角等等。
飯后，我們便來(lái)到了充滿(mǎn)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。這會(huì)兒，我們像小兔子似的.飛快地去游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)玩耍。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了緩回學(xué)校的時(shí)間，我們還是舍不得離開(kāi)，但我們這一天收獲的開(kāi)心和歡樂(lè)是無(wú)盡的。
研學(xué)之旅作文 21
今天是星期五，是一個(gè)全校同學(xué)的開(kāi)心之日，什么事呢？是鸞翔研學(xué)之旅！但不如說(shuō)是一個(gè)漲知識(shí)的旅游，因?yàn)槲覀円ゴa頭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園。
我們一進(jìn)碼頭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園的大門(mén)，就聞到了一陣陣花香，原來(lái)是薰衣草。循著花香往里走，就看見(jiàn)了牡丹花，有粉的、有白的，還有紫色的，顏色多姿多彩，美麗極了！這些牡丹花讓我想起我們的.一篇課文《花鐘》，我們班帶手機(jī)的、帶相機(jī)的同學(xué)，也不由自主地拍了起來(lái)。有同學(xué)拍到蜜蜂像園丁一樣在采花蜜呢。我組的小組長(zhǎng)手也有點(diǎn)“癢”，摘了旁邊還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)的花苞，真是手下不留情�。∥覀冸S后到一處地方拍了一張照，老師讓第二排半蹲著，我的腿有點(diǎn)麻了。
下一個(gè)地點(diǎn)是采趣園，我們進(jìn)去時(shí)，聞到一般更香的花香，有水仙、有三角花，還有蔬菜水果，有茄子、有五彩椒、有圣女果，還有小南瓜。我們出去時(shí)看見(jiàn)了韓信和漂母。老師出去整個(gè)隊(duì)，然后讓大家休息一下，我們聽(tīng)到這句話，都像瘋子一樣搶座位。
回去了，大家都累得不行了，我的腿都要累廢了，沿途，我們?cè)谲?chē)上還看到了韓信紀(jì)念館，同學(xué)們一下子又有了精神。一路上歡歌笑語(yǔ)回到了學(xué)校。
這真是一次令人難忘的春天“約會(huì)”！
研學(xué)之旅作文 22
星期五的早上，我背好旅行包來(lái)到學(xué)校坐上旅行車(chē)上就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了目的地。
一下車(chē)，抬頭就可以看到“海立方”這三個(gè)大大的字高高的.掛在正門(mén)口。門(mén)口聚集了很多參觀的游客。導(dǎo)游大聲喊：“大家不要掉隊(duì)。”我們就老老實(shí)實(shí)的跟著導(dǎo)游。
我們第一個(gè)目標(biāo)是看海洋生物。海立方的門(mén)口有一個(gè)非常大的魚(yú)缸。大魚(yú)缸里有神仙魚(yú)和小丑魚(yú)，我們往前走，看見(jiàn)了水母、鰻魚(yú)、還有小鯊魚(yú)。這些魚(yú)五顏六色，漂亮極了。
第二個(gè)項(xiàng)目是去游樂(lè)場(chǎng)玩。在游樂(lè)場(chǎng)我和同學(xué)玩都沙子城堡、碰碰車(chē)、攀爬、球球大作戰(zhàn)、蕩秋千、射擊……我們玩的開(kāi)心極了。
最讓我難忘的是海獅表演�？蓯�(ài)的海獅和工作人員的配合讓我大開(kāi)眼界。工作人員讓海獅跳圈圈，海獅就一躍而起，穿過(guò)圈圈，既快又淮。海獅真棒！工作人員就獎(jiǎng)勵(lì)它食物。海獅接過(guò)食物向工作人員點(diǎn)點(diǎn)頭致謝。我非常喜歡海獅，很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。
時(shí)間過(guò)得真快，今天的旅行就結(jié)束了。美麗的海立方，可愛(ài)的海獅，你一直在我心中。
研學(xué)之旅作文 23
等啊，等啊，這一天終于到了。今天我們要去秋游!所以我一定不能遲到!
到了秋游地點(diǎn)后，老師給我們講了一下那里的歷史。我看見(jiàn)眼前有一塊很高的東西，老師說(shuō)那個(gè)東西高十九點(diǎn)二七米。然后，主持人開(kāi)始主持，我聽(tīng)到了“掃墓”兩個(gè)字時(shí)，我心想：什么?今天秋游是來(lái)掃墓的.!不是來(lái)搞活動(dòng)的嗎?就這樣，我們一動(dòng)不動(dòng)地站了三十多分鐘。
中午，到了午餐時(shí)間，大家以為是去野餐，結(jié)果是在桌子上吃。老師說(shuō)還是吃自己帶的。那些帶了野餐墊的人可就麻煩了。下午到了游戲環(huán)節(jié)。我們先得幫沙文求找到召集令，然后去拆炸彈。
很快，我們把召集令全部找齊了，該去拆炸彈了。我們組有一張紙，上面寫(xiě)著：963長(zhǎng)-中-短=?于是我們?cè)嚵?63，又試了369。都不對(duì)，所以我想：長(zhǎng)-中-短=?9-6-3=0是000!于是我把答案說(shuō)了出來(lái)，箱子果然開(kāi)了。最后我們按照箱子里的提示在還有5分58秒的時(shí)候停了。我們組成了第一個(gè)拆完炸彈的人!
今天秋游我覺(jué)得很累，但也很開(kāi)心。
研學(xué)之旅作文 24
初入唐城，我便被那暗紅色的高大門(mén)洞吸引住了。大門(mén)約有5米多高，雄偉壯觀，大氣威武。一眼望去，5個(gè)拱形門(mén)洞依次排開(kāi)，像五名衛(wèi)士一樣矗立在入口處，顯得莊嚴(yán)肅穆。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐講解，在古時(shí)候最外面的兩個(gè)門(mén)洞是供車(chē)馬行走的，靠中間的兩個(gè)門(mén)留給普通百姓和官員行走，而中間的門(mén)洞日常并不開(kāi)放，只有皇帝出行時(shí)才打開(kāi)。聽(tīng)完講解后，我大吃一驚，原來(lái)在古代，連門(mén)洞都這么講究，處處彰顯皇家威儀。
走進(jìn)唐城，那金碧輝煌的建筑，再次令我驚嘆！首先映入眼簾的便是一片長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的灰白色城墻，墻的顏色很單一，但并不單調(diào)。墻上有一些我看不懂的浮雕，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。陽(yáng)光從墻上投射過(guò)去，又照到了那風(fēng)味十足的房檐上。
房檐的角上雕刻著各種各樣的.精美圖案，分成上下兩層，顏色不一，錯(cuò)落有致。粗壯結(jié)實(shí)的房梁上還有一些泛著金光的圖案與文字，下面是緊緊關(guān)閉的木門(mén)，木門(mén)上鑲嵌著用石頭雕刻的獅子頭，一把大大的銅鎖靜靜地掛在木門(mén)上。房屋的兩邊是兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，據(jù)說(shuō)在唐朝，走廊左邊是武將辦公的地方，右邊是則有文官在此處理公文。走廊內(nèi)雕梁畫(huà)棟，色彩斑斕，十分華麗。
研學(xué)之旅作文 25
這個(gè)雙休日，我們?nèi)⒓恿艘粋�(gè)研學(xué)活動(dòng)。我們經(jīng)過(guò)了一天的行程，終于到了我們期盼已久的最棒的一個(gè)活動(dòng)——聯(lián)歡晚會(huì)。
我們所有學(xué)員來(lái)到了一個(gè)活動(dòng)大廳里，大廳前面搭設(shè)一個(gè)舞臺(tái)，是讓我們表演節(jié)目的。
“下面有請(qǐng)一號(hào)車(chē)的王同學(xué)上臺(tái)表演，掌聲鼓勵(lì)�！苯坦僬f(shuō)。隨后，一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)。
王同學(xué)起身，走上臺(tái)，說(shuō)：“大家晚上好，我給大家表演的節(jié)目是一首歌。歌名叫《成都》”慢慢的`，王同學(xué)跟著優(yōu)美的伴奏唱起了優(yōu)美的歌。聽(tīng)著王同學(xué)的歌，我們都陶醉了。突然，音樂(lè)結(jié)束了，王同學(xué)的歌聲戛然而止，可我還沉醉在優(yōu)美的音樂(lè)之中。
“王同學(xué)帶來(lái)的歌曲是不是很美？不過(guò)下一組帶來(lái)的歌曲也很美。有請(qǐng)二號(hào)車(chē)的蔣同學(xué)，何同學(xué)，蔡同學(xué)和袁同學(xué)。他們帶來(lái)的歌曲叫《最美的期待》�！�
歌曲結(jié)束后，我們還做了一個(gè)小游戲——搶椅子。教官下來(lái)叫了12個(gè)人上去，總共有十把椅子，沒(méi)搶到的人要接受懲罰。第一輪開(kāi)始了，在激烈的音樂(lè)之下，所有人都緊張了起來(lái)。突然音樂(lè)停了，可是還有兩個(gè)人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。之后，經(jīng)過(guò)了好幾輪的比拼，勝利者是一位六年級(jí)的大哥哥。
聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束后，我們一起回到各自的臥室，洗洗睡了。
研學(xué)之旅作文 26
一到動(dòng)物園，我就像只歡快的小鳥(niǎo)，好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。
第一站，我們到海洋館參觀。五顏六色的魚(yú)在水中游來(lái)游去，它們有的'頭戴花帽，有的身披鎧甲，有的拖著長(zhǎng)裙……多么美麗的精靈��！其中，一條魚(yú)深深地吸引了我的眼球。它全身金色，在水中閃閃發(fā)光，悠閑地漫步，一會(huì)兒沉到水底，一會(huì)兒又游上來(lái)。忽然它以極快的速度向前沖，嘴巴翕動(dòng)著，像是捕到獵物，像極了水中獵豹。
接著，我們?nèi)バ茇堭^看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的。它睜著迷糊糊的眼睛，好像在說(shuō)：“我好困啊！”果不其然，熊貓一趴下去，便沒(méi)再起來(lái)，唉——真是一只貨真價(jià)實(shí)的懶熊貓啊，不過(guò)它睡覺(jué)時(shí)依然很萌。
老師帶我們?nèi)タ戳笋R戲團(tuán)表演，首先登場(chǎng)獻(xiàn)技的是兩只胖嘟嘟的大黑熊，所以上臺(tái)時(shí)動(dòng)作緩慢，其中一只還把自己絆倒了，惹得我們哈哈大笑。這時(shí)，黑熊被扶了起來(lái)，兩只手不滿(mǎn)地?fù)]了揮，像是在說(shuō)：“你們可別小瞧我，我可厲害了！”果不其然，黑熊出色地完成了許多高難度的動(dòng)作。就這樣，臺(tái)上花樣百出，臺(tái)下驚呼連連……
動(dòng)物們都有其可愛(ài)之處，有了它們，這個(gè)世界更多姿多彩，我們要與動(dòng)物和諧相處。
研學(xué)之旅作文 27
明媚的陽(yáng)光伴著美麗的晨曦，新的一天開(kāi)始了，我們懷著高興而激動(dòng)的`心情，又盼到了一年一次的校園研學(xué)之旅。
坐在大巴車(chē)上，同學(xué)們那開(kāi)心勁兒就甭提了。我們一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，激情高昂，各自拿出自己的看家本領(lǐng)，情不自禁地放聲歌唱。
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了菊花臺(tái)，按捺住內(nèi)心的喜悅，排隊(duì)走進(jìn)去，那里有各種各樣的菊花，五顏六色，有淡黃色、粉白色、淡紫色和天然綠等，有金背大紅、墨牡丹、紅杏山莊、黃毛刺等品種，其中我最喜歡黃毛刺，因?yàn)樗恻S帶刺很可愛(ài)。
我們觀賞完了美麗的菊花，就去了歷史悠久的崇文塔。崇文塔屬樓閣式磚塔，平面呈八角形，有80多米高，是根據(jù)八卦懸頂?shù)墓沤ㄖ碓O(shè)計(jì)，從塔底至塔頂全部用青磚修建，是省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)單位。導(dǎo)游姐姐帶我們領(lǐng)略了絲綢之路的奧秘，還向我們講述了張騫等人搭建了東西方貿(mào)易橋梁的故事。在那里，我們還聽(tīng)了老陜?nèi)嗣竦膫鹘y(tǒng)文化之一——秦腔。那一聲聲雄厚的吼聲如神虎之嘯風(fēng)，引人入勝。
伴隨著夕陽(yáng)西下，新的一天就要結(jié)束了，我很開(kāi)心，也很快樂(lè)，那種靜靜地品味生活的研學(xué)郊游，讓我受益匪淺……
研學(xué)之旅作文 28
我們的一年級(jí)期末考試考完了，于是我們小隊(duì)組織赴崇文塔開(kāi)展“感知千年國(guó)學(xué)文化，領(lǐng)略三秦非遺風(fēng)光”的研學(xué)旅行活動(dòng)。因?yàn)槲覌寢寫(xiě)研殞毩�，所以讓我哥哥帶我去的，早上八點(diǎn)鐘，我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合等車(chē)。上車(chē)后郭子康發(fā)給我們一些我吃的，我們就吃了起來(lái)，一會(huì)兒就到崇文塔了，開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。
我們先去了博物館參觀，講解員阿姨給我們講了崇文塔的由來(lái)，對(duì)我印象最深的是院子里放的缸，講解員阿姨問(wèn)我們這個(gè)缸的作用是什么，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)，但是沒(méi)有人答對(duì)，講解員阿姨只好公布答案，這個(gè)缸其實(shí)是用來(lái)盛滅火的水。然后，我們又去了國(guó)學(xué)館，講解員阿姨給我們講了老子、孔子的'故事。接著，我們?nèi)チ饲厍火^，了解了秦腔的歷史和藝術(shù)魅力，最后，我們還去了陜商文化館，了解陜西商人的故事。
我們逛完博物館，我們又去捏陶泥，我用陶泥捏了好幾次還是沒(méi)捏好，最后，是老師幫忙才弄好的。捏完陶泥我們又去畫(huà)馬勺，老師對(duì)我們說(shuō)，馬勺是用來(lái)給馬喂水的。我們畫(huà)完了馬勺，又去學(xué)習(xí)，了腰鼓，老師教我們了四個(gè)八拍，開(kāi)始是慢慢的，后來(lái)就變快了。學(xué)習(xí)完了腰鼓，崇文塔研學(xué)之旅就這樣結(jié)束了。
研學(xué)之旅作文 29
今天我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)參加了一次快樂(lè)的研學(xué)活動(dòng)。令我印象最深的就是滑草了。
首先，我們來(lái)到了一個(gè)小型的游樂(lè)園，游樂(lè)園里有很多好玩的器材。但是要聽(tīng)教官的指揮，排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)的玩。第一個(gè)玩的就是滑草。我只看過(guò)熊熊樂(lè)園的熊大玩過(guò)，我可沒(méi)有玩過(guò)�；莸�'地方在一個(gè)小山坡上，我們得爬到頂上才能滑。
滑草區(qū)到了到了道路上有兩種材料鋪成：一種是跟指壓板差不多，另一種也跟指壓板差不多，不過(guò)中間多了一個(gè)輪子。我和小伙伴研究了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)有輪子的材料是用來(lái)加速的。第一個(gè)玩的是紀(jì)律委員，只見(jiàn)工作人員拿來(lái)一個(gè)大氣墊讓他做進(jìn)去�！鞍 �！只聽(tīng)一聲尖叫。同學(xué)們都說(shuō)不出有多刺激了
終于在我看了十六個(gè)同樣的結(jié)局后，輪到我了。我飛快的沖進(jìn)了大氣墊。工作人員就把我轉(zhuǎn)著圈圈推了下去。我終于知道她們?yōu)槭裁炊家饨辛�，我也忍不住了“啊”！我大聲的尖叫起�?lái)，滑到終點(diǎn)后我大聲的說(shuō)太刺激啦！
活動(dòng)結(jié)束后，我們依依不舍的回家了。第一次參加這樣的研學(xué)活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的活動(dòng)。
研學(xué)之旅作文 30
今天是個(gè)值得紀(jì)念的好日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兯哪昙?jí)的第一次研學(xué)。
我們來(lái)到大巴車(chē)上，一人先發(fā)了一本研學(xué)手冊(cè)，然后我們就在大巴車(chē)上唱《踏山河》。我們唱的'很開(kāi)心，接著又唱了首《少年》，雖然有人不會(huì)唱，但我們每個(gè)人的勁頭十足，很是開(kāi)心……時(shí)間過(guò)的真快啊！我們到達(dá)目的地。
第一站是民俗博物館。民俗博物館原名潞澤會(huì)館清乾隆九年。澤州府，王祀關(guān)羽等，王祀關(guān)羽民國(guó)期間，更名“民俗博物館”。洛陽(yáng)民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類(lèi)專(zhuān)題博物館。其省陳列有信俗廳、婚信廳、壽俗廳、文藝廳、生活器具廳。
博物館陳列的展品種類(lèi)繁多，琳瑯滿(mǎn)目，讓我們眼花繚亂。能近距離接觸這么多的文物，了解洛陽(yáng)的民俗文化，我們非常的開(kāi)心！
第二站我們來(lái)了萬(wàn)安山。萬(wàn)安山全長(zhǎng)149公里，南北范圍均寬約180米，公園平均海拔約500米，最高海拔約900余米。萬(wàn)安山形成了一個(gè)兼具文化，養(yǎng)身、修閑、度假、智慧等多功能性公園。
今天的研學(xué)結(jié)束了，雖然我們感但很累，但累并快樂(lè)著！我們的眼睛看到了以前沒(méi)看到過(guò)的，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界！今天真的是太開(kāi)心了！
研學(xué)之旅作文 31
今天，我們懷著激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了茶文化的研學(xué)之旅的活動(dòng)。
早晨，溫暖的陽(yáng)光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽(tīng)了精神矍鑠的陳爺爺對(duì)茶文化知識(shí)的介紹，還為我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對(duì)茶文化的熱情。
據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B，茶的起源在中國(guó)已有五千年的歷史，中國(guó)茶有六大類(lèi)：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽(tīng)得入迷了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高喊茶廠到了，我才如夢(mèng)方醒。
來(lái)到茶廠，首先映入眼簾的是：制茶機(jī)在工人的操作下，似一個(gè)乖巧的'孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干，經(jīng)過(guò)一系列的工序后，新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國(guó)走向世界。
接著，我們走進(jìn)了萬(wàn)畝茶園。極目遠(yuǎn)眺，茶樹(shù)錯(cuò)落有致，就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后，我們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一般跑進(jìn)茶樹(shù)叢中，揮舞著雙手，飛快地采了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我們就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大籃的茶葉。
夜晚，望著皎潔的月光，回想起白天的活動(dòng)，我激情澎湃地寫(xiě)下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩(shī)。
研學(xué)之旅作文 32
星期天晚上我很高興，因?yàn)槠诖丫玫难袑W(xué)就在明天，我興奮的晚上睡不著覺(jué)，第二天，天一亮，我一大早就起了床，飛奔到了學(xué)校。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了春季研學(xué)的大巴，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)多小時(shí)后便到達(dá)了鄱陽(yáng)湖濕地公園，第一站我們走進(jìn)了科學(xué)館，一入館豎著的牌子上寫(xiě)著許多關(guān)于鄱陽(yáng)湖的知識(shí)，里面還有猴子、蛇、野鴨、華南虎、野山貓和草原狼等……，動(dòng)物標(biāo)本和各類(lèi)貝類(lèi)標(biāo)本。
第二站我們來(lái)到候鳥(niǎo)樂(lè)園，一走近就聽(tīng)到各種鳥(niǎo)兒的叫聲，不時(shí)的傳入耳朵，第一次近距離觀察到了白鶴、丹頂鶴、蓑羽鶴各種各樣的鸚鵡、黑白天鵝、孔雀還有彩色和純白色的呢！孔雀開(kāi)屏可漂亮了，尾巴像大大的.扇子，走起來(lái)十分優(yōu)雅，看完候鳥(niǎo)樂(lè)園以后，我們就去吃飯了，之后還去了欣賞鄱陽(yáng)湖的美麗風(fēng)景。
下午我們?nèi)ド狭死诸?lèi)課程，通過(guò)老師的講解，我知道了“電池和過(guò)期藥品等是有害垃圾，骨頭、雞蛋殼等是廚余垃圾，廢紙、塑料瓶是可回收垃圾。磚塊，橡皮泥是其他垃圾”，在以后的生活中，我也會(huì)運(yùn)用今天的知識(shí)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的文明小市民。
這次研學(xué)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，多么有趣又有意義的研學(xué)呀！
研學(xué)之旅作文 33
星期四，趙老師告訴我們一個(gè)好消息，說(shuō)去研學(xué)，大家紛紛報(bào)名，23個(gè)名額一眨眼就報(bào)滿(mǎn)了。
大家在周六早上6時(shí)40分就已經(jīng)在校園里整好隊(duì)，等待著大巴車(chē)的到來(lái)。上車(chē)后，大家有的在做筆記，有的在聊天，有的在玩游戲，還有的在不停地吃東西……
我們先去了太原的“防空防災(zāi)體驗(yàn)館”，我們領(lǐng)略了1~10級(jí)地震，1級(jí)地震只是輕微擺動(dòng)，而10級(jí)地震卻是能房倒屋塌。
再看了一場(chǎng)與地震有關(guān)的4D電影，講了一位老爺爺在給他的孫女講故事講在她出生以前發(fā)生地震的故事。
后來(lái)，我們又去了“老西醋博園”參觀。
我們?nèi)⒂^“醋湖”那味道撲鼻而來(lái)，大家勇于嘗試喝”姜醋”喝完之后大家都說(shuō)不好喝，由其是“辣"！
參觀完醋湖，我們就回到了宿舍，”大家的睡姿"千姿百態(tài)”，有的趴著，有的'仰面，還有……
大家在室內(nèi)舉行了聯(lián)歡晚會(huì)，有逆戰(zhàn)的歌舞組合，有手語(yǔ)，有歌唱團(tuán)。
大家可是玩開(kāi)心了，在這兩天的研學(xué)中，我們收獲了許多，在玩中獲得知識(shí)。
研學(xué)之旅作文 34
白云悠悠，陽(yáng)光柔柔，青山綠水一片錦繡。4月20日，油車(chē)港中學(xué)七年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下前往南北湖進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。
為確保本次活動(dòng)安全順利進(jìn)行，4月19日我們集聚報(bào)告廳，積極參與行前準(zhǔn)備集會(huì)。出發(fā)前，大家都做好了充分準(zhǔn)備、學(xué)校集體安全教育也步步到位、部署周密。
整個(gè)活動(dòng)中，我們班級(jí)以小組為單位行動(dòng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，跟隨導(dǎo)游的腳步，一路歡歌笑語(yǔ)，與大自然親密接觸。沿途湖光瀲滟、水草豐茂、林地叢生、碧翠環(huán)抱，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，行走在這個(gè)“天然氧吧”中，即使是十公里的毅行，也讓我們身心無(wú)比舒暢。中午大家一起合作燒野米飯，這既鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，香噴噴的'野米飯也讓大家的疲憊一掃而光。
本次南北湖實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校的精心策劃和組織下有序開(kāi)展，既讓我們領(lǐng)略了春光的無(wú)限美好，又增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，最后的分享活動(dòng)，更是進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)間的美好友誼，讓我們?cè)趷芤�、開(kāi)放的環(huán)境中，譜寫(xiě)著人與自然和諧的樂(lè)章。
研學(xué)之旅作文 35
2020年1月16號(hào)，這個(gè)晴朗的日子里，我們新翼班開(kāi)啟了美好的研學(xué)之旅。
我們一路上歡聲笑語(yǔ)，美麗的帶隊(duì)導(dǎo)師，還讓我們明白了三門(mén)峽名字的由來(lái)，傳說(shuō)在大禹治水時(shí)，大禹用神斧劈開(kāi)了三道門(mén)，人門(mén)、神門(mén)、鬼門(mén)，有三道門(mén)，所以這里就叫三門(mén)峽。
到了第一站——科技館，我們先看到的是非常壯觀的宇宙飛船和天花板上掛著的太陽(yáng)系運(yùn)行模型，非常的逼真，帥氣、溫柔的講解員哥哥還帶我們參觀了：會(huì)跳舞的.機(jī)器人和力的傳播，給我講解了：災(zāi)難來(lái)臨時(shí)如何逃生；簡(jiǎn)單的急救措施……
到了第二站——蛤蟆塔。和藹可親的郭校長(zhǎng)，讓我們親自體驗(yàn)了那神奇的回音建筑，了解完了，我們還在旁邊打了十分鐘的雪仗，我也不知道哪兒來(lái)的膽子，我居然拿著雪球砸了一下飛鷹教官。
到了第三站濕地公園——天鵝湖，落落大方的講解員姐姐，讓我了解到天鵝是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我還認(rèn)識(shí)了黑頸天鵝，紅嘴天鵝和黑天鵝，而且黑天鵝小時(shí)候是白色的，白天鵝小時(shí)候是灰色的。我還知道了天鵝的遷移路線，是從西伯利亞或內(nèi)蒙那邊飛來(lái)的。
研學(xué)結(jié)束了，我們也學(xué)到了許多關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)。這有意義的旅行，我真希望可以多來(lái)幾次！
研學(xué)之旅作文 36
微風(fēng)拂面，晴空萬(wàn)里，好天氣遇上好心情，變成美好的一天！
一天中，我們參觀了海洋館，光顧了百鳥(niǎo)園，看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長(zhǎng)頸鹿……還看了兩場(chǎng)精彩的表演，玩了海盜船、碰碰車(chē)等，過(guò)了快樂(lè)充實(shí)的一天。
其中，百鳥(niǎo)園的參觀令我印象深刻。在百鳥(niǎo)園中有著許多鳥(niǎo)兒：白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞，還有很多叫不上名的。最開(kāi)心的，還是找到了不少漂亮的.羽毛。鳥(niǎo)兒們會(huì)換羽毛，換下的羽毛到處都是，我和小伙伴們仔細(xì)地搜尋地上的羽毛。我的運(yùn)氣不差，找到了不少，有白色的“大家伙”，彩色的“小不點(diǎn)”，扎成一大束，別提多好看了，還能扇出陣陣涼風(fēng)。
游樂(lè)園也很有趣。尤其是登上海盜船，上升，下降，風(fēng)在耳邊呼嘯，耳邊盡是尖叫，把氣氛渲染得緊張極了。結(jié)果從海盜船下來(lái)的時(shí)候，有些人已經(jīng)堅(jiān)持不住了，開(kāi)始打醉拳。
快樂(lè)的一天在夕陽(yáng)下結(jié)束了，但是還是回味無(wú)窮。一天中，我獲得了快樂(lè)，更收獲了那份保護(hù)動(dòng)物的職責(zé)。為了更美的將來(lái)，行動(dòng)吧！
研學(xué)之旅作文 37
今天是明光明媚的一天，更是強(qiáng)民小記者愉快的一天。因?yàn)榻裉煳覀円ト莺＝z野生動(dòng)物世界研學(xué)。
來(lái)到動(dòng)物園后，我們先去海洋館觀賞海洋生物。這里海洋生物種類(lèi)繁多，比如別光錦鯉、淡水白鯊、巨骨舌魚(yú)等。你瞧，別光錦鯉緩緩游過(guò)來(lái)，整個(gè)臉貼在玻璃壁上，向我們擺擺小尾巴，像是在對(duì)我們友好地招手示意。
接著，我們?nèi)ビ^賞了陸上動(dòng)物。這里的動(dòng)物有的溫順可愛(ài)，有的`威風(fēng)凜凜，有的活潑機(jī)靈。特別是我們的國(guó)寶——大熊貓，可是吸引了無(wú)數(shù)游客圍觀。只見(jiàn)它懶懶地趴在地上睡覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)的，睡得真香！沒(méi)想到還有一只大熊貓，它正懶洋洋地在散步，看到我們來(lái)，它睜著水汪汪的眼睛看著我們，甚是惹人憐愛(ài)！
表演館的動(dòng)物表演也很精彩，比如狗熊倒立、猴騎自行車(chē)、小狗跳高……我覺(jué)得最出色的表演家要屬狗熊了。在我的印象中，狗熊是遲鈍、愚笨的，可是它卻做出了一系列高難度的表演。只見(jiàn)它一個(gè)轉(zhuǎn)身，輕松自如地完成了倒立，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
參觀這個(gè)奇妙的動(dòng)物世界，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，不僅開(kāi)闊了眼界，還明白了動(dòng)物也是地球村的一員，地球上不能沒(méi)有它們。
研學(xué)之旅作文 38
出發(fā)啦！我們要開(kāi)始一天的泉州海絲野生動(dòng)物世界研學(xué)之旅啦！
首先，我們來(lái)到海洋館。這里的魚(yú)真多呀！有巨骨舌魚(yú)，有喜歡溫暖的淺水域的檸檬鯊，有身體如同一塊透明玻璃的.紅眼白子……哦，對(duì)了，還有最令我喜歡的血鸚鵡，它又被稱(chēng)為“紅財(cái)神”，全身鮮艷通紅，有著胖嘟嘟的體形和柔柔的鰭條，在水里游來(lái)游去，好不愜意。
時(shí)間很快到了中午，我們到表演館邊休息邊觀看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊(duì)員們各具特色的演出，同學(xué)們被逗得哈哈大笑，掌聲不斷。還有雜技演員們驚險(xiǎn)無(wú)比的表演，讓大家驚呼連連。
吃過(guò)午飯，我們繼續(xù)行走在動(dòng)物園里。我看到了被人們稱(chēng)為“大長(zhǎng)腿”的斑馬、又黑又可愛(ài)的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄里對(duì)著我們伸長(zhǎng)脖子的“閃電俠”——鴕鳥(niǎo)。特別是那被譽(yù)為“森林霸王”的大老虎，它的眼睛里充滿(mǎn)了銳利的光，兇神惡煞般地看著我，實(shí)力演繹什么叫“虎視眈眈”。
游樂(lè)園里的碰碰車(chē)、海盜船、過(guò)山車(chē)等我玩了還想再玩。特別是海盜船，我居然坐了三次！嗓子都快喊啞了。要不是太陽(yáng)快要下山，老師招呼大家馬上整隊(duì)啟程回家，我真想再去試試第四次。
再見(jiàn)，泉州海絲野生動(dòng)物世界！
研學(xué)之旅作文 39
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽医K于熬到了等待已久的星期五。
這天早上，同學(xué)們?cè)缭绲木团d高采烈來(lái)到了教室。等大家都到齊后，就準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上，我們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，一個(gè)多小時(shí)后，我們就到第一站的目的地---楊業(yè)功紀(jì)念館了。一進(jìn)大門(mén)，就看到了寬敞明亮的大廳，導(dǎo)游跟我們說(shuō)大廳上方有五十九盞燈，那表示楊業(yè)功的五十九個(gè)功名。在大廳的.上方我們還看到一個(gè)特大號(hào)的石鐘，同學(xué)們都錄的錄，拍的拍，我也不例外。
在楊業(yè)功紀(jì)念館里，最著名的要數(shù)特大號(hào)的火箭模型了，一眼看去，它就跟真的一樣。它的外面全是鐵的，地下部分用透明的厚塑料板隔著，底下亮著紅燈，就跟火箭要發(fā)射了一樣。參觀完楊業(yè)功紀(jì)念館后我們就準(zhǔn)備去徽州糕餅博物館了。到了博物館后，一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的就是已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)朝代的巨型石碾，它的后面還有一個(gè)巨大的糕餅?zāi)Ｐ�，參觀的時(shí)候我們都被饞的口水直流，終于到了吃午飯的時(shí)間，我們就迫不及待地去吃中飯了。下午，我們還去了徽字號(hào)，在徽字號(hào)里，我們畫(huà)了戒尺上的臉譜和字。
這次春游可真是有趣�。�
研學(xué)之旅作文 40
藍(lán)藍(lán)的天空漂浮著白云朵朵，太陽(yáng)公公紅著臉跟我們打著招呼，今天是我們?nèi)?mèng)想城研學(xué)的日子，我和大家都開(kāi)心極了，期待已久的研學(xué)旅行終于開(kāi)始了。
我們乘坐大巴車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)就到了夢(mèng)想城，看見(jiàn)了夢(mèng)想城五顏六色的大門(mén)，在老師的帶領(lǐng)下，我們排好隊(duì)邁著整齊的步伐向夢(mèng)想城前進(jìn)。
第一站，我和同學(xué)們來(lái)到了模擬郵局，先換上郵遞員的衣服和帽子，然后來(lái)到郵政局的.辦公地點(diǎn)，老師就開(kāi)始指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)郵遞員的工作順序，我們學(xué)習(xí)了如何發(fā)送郵件，我們還一起書(shū)寫(xiě)了給好朋友的明信片，時(shí)間一晃就過(guò)去了……
接下來(lái)，我們來(lái)到了蛋糕店，我們一起學(xué)習(xí)了烤蛋糕，自己動(dòng)手做的蛋糕比在外面買(mǎi)的蛋糕好吃多了!我們還學(xué)習(xí)了活字印刷術(shù)，知道了我們中國(guó)5000年歷史中的四大發(fā)明之一印刷術(shù)，我為我們的國(guó)家感到自豪。我們還到警察局學(xué)習(xí)了軍人的敬禮……
我最喜歡的課程就是體驗(yàn)空姐，我們換上漂亮的空姐制服，然后學(xué)習(xí)了走姿、坐姿和站姿。還學(xué)習(xí)了禮貌用語(yǔ)，我們知道了在飛機(jī)上有很多人在做服務(wù)，比方說(shuō)送水員，還有送餐員，還有我最羨慕的機(jī)長(zhǎng)。
這次的研學(xué)之行，真是讓人難忘的一天!我們不僅玩得開(kāi)心還收獲了許多知識(shí)，期待下次的研學(xué)旅行。
研學(xué)之旅作文 41
星期五我們班組織去長(zhǎng)沙開(kāi)啟了去長(zhǎng)沙海立方研學(xué)之旅。
開(kāi)始上車(chē)了，我們的心早已飛到了長(zhǎng)沙海立方。過(guò)了一會(huì)兒，我們的車(chē)就開(kāi)上了高速。高速路的兩邊有花有山有小河還有風(fēng)車(chē)，是非常大的風(fēng)車(chē)。一路上我們還唱著歌。終于下了高速，導(dǎo)游說(shuō)：“還有三千米就到了。”突然和我們一起來(lái)研學(xué)的其他班的旅游大巴從我們的車(chē)旁邊直奔而過(guò)。我們班的很多同學(xué)說(shuō)：“超過(guò)那輛車(chē)�！比缀芸斓搅�。我們飛快的向車(chē)子外面跑去。到了集合的地方，我們是金剛隊(duì)，旁邊有個(gè)美人魚(yú)隊(duì)。美人魚(yú)隊(duì)都是幼兒園的'。我們班有人說(shuō)：“幼兒園的也來(lái)研學(xué)�！贝蠹夜笮�。導(dǎo)游讓幼兒園的先進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒就輪到我們進(jìn)了。
進(jìn)去之后我們看到了里面有各種各樣的魚(yú)類(lèi)，還觀看了海豚表演。讓我印象最深刻的是看了五分鐘的4d電影�？措娪暗臅r(shí)候就像真的坐上了飛車(chē)。那個(gè)車(chē)子感覺(jué)就像差一分米就要撞上了，我們班的許登宏被嚇得從椅子上摔了下來(lái)�？赐炅宋乙詾槲以陂_(kāi)賽車(chē)，原來(lái)是在看電影，嚇得我出了一身汗。
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真的好發(fā)達(dá)，坐在電影院里就能感覺(jué)到電影里的情景，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的科技做出貢獻(xiàn)。
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