新語文讀本讀后感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的新語文讀本讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

新語文讀本讀后感1

　　我看過許多書本，有作者是中國的，還有作者是外國的，我第一次看中外作者作品收集在一起的書——《新語文讀本》就是這樣的。

　　剛接觸這本書的時(shí)候是二三年級(jí)，讀《新語文5》，直到《新語文8》。但，媽媽在買“7”的`時(shí)候，就一下子把8、9、10、11、12全買回來了。所以我只要有空閑，就立刻把9、10、11、12本翻翻看看，所以，我是《新語文讀本》的忠實(shí)讀者。

　　《新語文8》中我最喜歡一篇是“特別的朋友”中的《看不見的愛》這篇文章是講述一個(gè)失明的孩子打七八迷遠(yuǎn)的玻璃瓶。這是愛創(chuàng)造的奇跡。文中的母親告訴孩子一個(gè)信心：“總是會(huì)打中的!”愛創(chuàng)造了奇跡，一聲音清脆的瓶子碎裂聲，是送給這位母親的最好禮物，而成功對(duì)于盲孩子來說，更是意味深長(zhǎng)。

　　這一篇文章講述了一位母親博大的愛，生活中，我的母親也是這樣愛我的。

　　那是一個(gè)早上，爸爸上班去了，媽媽不知道去哪里了，就我一個(gè)人在家，我很小，家里人都不見了——太怕了，我就哭了。不一會(huì)，媽媽回來，看見我像個(gè)淚人兒一樣，抱著我，輕輕地哄：“媽媽在這兒，不哭!”

　　《新語文讀本》就是這樣令我回味過去，感受今天。

新語文讀本讀后感2

　　在暑假里，老師叫我們看一本書，叫《新語文讀本8》。

　　《新語文讀本8》里面的故事既生動(dòng)又有趣，而且里面的每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)又一個(gè)的道理。我最喜歡共有一個(gè)名字里三個(gè)陌生人。有一個(gè)人叫小兵，有一天，他打電話個(gè)他父母，告訴父母他快退兵了，可以回家了。父母但然很高興，在電話中，表示希望他越快回家越好。小兵告訴他父母，他有一個(gè)戰(zhàn)友，這位戰(zhàn)友也要和他一起回家啊，父母熱烈歡迎。孩子告訴父母，這位戰(zhàn)友只剩下一只手臂和一只腳，而且這位戰(zhàn)友要和他住在一起。孩子的爸爸一聽就告訴孩子，這絕對(duì)不可以。他說

　　只剩下一只手臂和一只腳，將造成家人承重負(fù)擔(dān)，他不歡迎這種殘疾的人和他門長(zhǎng)住，他建議這位殘疾的戰(zhàn)友自己設(shè)法解決自己的生活問題。孩子聽了這些話，后來就掛了電話。幾天以后，警察通知父母，他們的孩子自殺了。讓父母去認(rèn)尸,令他們大吃一驚的是：他們的孩子只有一只手臂和一只腳......

　　你們看這個(gè)故事告訴我們不能略視殘疾人。

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