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實(shí)用的讀書(shū)的作文600字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的作文600字 篇1
同學(xué)們,相信你們一定也像我一樣,希望自己的成績(jī)能名列前茅吧?不出意料的話,你們肯定是希望能名列前茅。但是,徐氏俗話說(shuō)得好:沒(méi)有付出努力,拿來(lái)的真正的成功?呵呵,想要成績(jī)好,哪有那么容易?
那你可能又會(huì)問(wèn)了:“那有什么辦法才能成功呢?”嘻嘻,愛(ài)迪生好像說(shuō)了這樣一句話:“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蔽艺J(rèn)為,想要成績(jī)好,不能只靠努力,還要靠方法。讀書(shū)是一個(gè)最重要的元素。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的好處。主要有兩種:第一種,能學(xué)到比別人更多的知識(shí)。第二種,能增加作文水平。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一種。你們可能會(huì)一直在想一個(gè)問(wèn)題:為什么同坐在一間教室的我們,學(xué)的是一樣的`知識(shí)的我們,為什么成績(jī)各有高低呢?
其則原因還是讀書(shū)這一類(lèi)問(wèn)題。你看啊,只要你認(rèn)真讀了課外書(shū),認(rèn)真去積累了、記住了里面的知識(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的知識(shí)比那些沒(méi)閱讀習(xí)慣、只學(xué)會(huì)了課上的知識(shí)的同學(xué)要多得多。這樣一來(lái),你的成績(jī)會(huì)有大幅度提高。你再也不會(huì)面對(duì)試卷要簽名而發(fā)愁。不用擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)你了。你也給家長(zhǎng)爭(zhēng)光了。這樣的話,就會(huì)一舉三得啊。當(dāng)然,增長(zhǎng)知識(shí)的好處還不止這三種。還有我們經(jīng)常忽略的一些好處。由此可見(jiàn),讀書(shū)是非常重要的。
說(shuō)完第一種,咱們接著來(lái)說(shuō)第二種。這個(gè)所謂的增長(zhǎng)作文水平啊,其實(shí)就是能讓你在寫(xiě)某個(gè)寫(xiě)作類(lèi)型的時(shí)候,可以用上讀過(guò)的書(shū)中的好詞好句,其效果能讓語(yǔ)句通順、準(zhǔn)確、優(yōu)美生動(dòng)?傊,你的作文會(huì)脫穎而出,讓閱卷老師眼前一亮,獲得高分。
但是,你不光要多讀書(shū),還要會(huì)選書(shū)。要盡量選文學(xué)、科技、體育等方面的書(shū)來(lái)看,總之,要選有意義的書(shū)。不要光欣賞故事情節(jié),還要積累,記在腦子里,這樣買(mǎi)書(shū)才會(huì)有意義。
讀書(shū)的作文600字 篇2
我們只要有了書(shū)本,我們就可以閱覽到無(wú)窮的知識(shí),探索宇宙世界的奧妙。
記得有一次,我們班到校圖書(shū)館借了一堆書(shū),我被分到了一本叫《101小狗》的書(shū)。這本書(shū)的封面上畫(huà)著兩只斑狗,這兩只小狗各有各得特點(diǎn)。一只小狗活潑可愛(ài),向我深情的凝望,好像在向我要吃得,真是個(gè)小饞狗。另一只小狗眼睛好像要閉上了。不知道是不是做明星太累了,我這就給你做張床,讓你睡一睡。上面還有一塊金色的獎(jiǎng)?wù),?xiě)著小狗巡邏隊(duì)。故事的內(nèi)容很有趣。后來(lái),讓我喜歡上了鄰居家的一只斑點(diǎn)狗,還經(jīng)常喂它吃瓜子。書(shū)讓我們親近大自然,讓我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物,并保護(hù)它們。
記得還有一次,我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),看了《青銅葵花》讓我懂了,只有攜手努力,才能創(chuàng)造出美好的明天,我們都要向青銅學(xué)習(xí),他雖然是啞巴,但他有善良和純樸的精神,還有他樂(lè)于助人。幫助葵花重新回到南京?戳宋乙觥逗煤⒆印,我明白了,我也要向金鈴一樣,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè)于助人的.孩子。因?yàn)樗澩婧驼{(diào)皮才導(dǎo)致她受到家長(zhǎng)的責(zé)罵和老師的批評(píng)。她一直努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,但沒(méi)有成功,最后,她終于成功了,我們要學(xué)習(xí)她那鍥而不舍的精神。讀了《昆蟲(chóng)記》我知道了,昆蟲(chóng)是如何捕食的?昆蟲(chóng)是如何對(duì)待自己的兒女,是如何產(chǎn)子的?昆蟲(chóng)是如何長(zhǎng)大的?
書(shū)是人類(lèi)的源泉,是書(shū)讓人類(lèi)知道鉆木取火的故事,是書(shū)告訴人們滅絕的恐龍,是書(shū)告訴人們的生活的美好。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)書(shū)吧,它是你知識(shí)的源泉!敝挥袑W(xué)會(huì)了知識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書(shū)的作文600字 篇3
4月23日是世界讀書(shū)日(又稱(chēng)世界圖書(shū)和版權(quán)日)。自世界讀書(shū)日確定以來(lái),每年這一天,世界各地紛紛舉辦各種活動(dòng)鼓勵(lì)閱讀。
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)和文化的載體,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)空限制,實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書(shū)是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類(lèi)吸取精神能量的重要途徑。
1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,呼吁社會(huì)成員人人讀書(shū),讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠帧?995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日,旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式,同時(shí)希望藉此鼓勵(lì)人們尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣,增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)并對(duì)那些為促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步作出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
4月23日這天在世界文學(xué)領(lǐng)域頗具紀(jì)念意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬(wàn)提斯和加西拉索·德·拉·維加逝于1616年4月23日,許多著名作家如莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等也都是在4月23日出生或辭世。
為提高公眾對(duì)閱讀的`興趣和促進(jìn)圖書(shū)出版,聯(lián)合國(guó)教科文組織20xx年在世界讀書(shū)日的框架下發(fā)起了“世界圖書(shū)首都計(jì)劃”,并宣布西班牙首都馬德里為20xx年度的世界圖書(shū)首都。此后,每年都有一座城市被聯(lián)合國(guó)教科文組織授予世界圖書(shū)首都的稱(chēng)號(hào)。20xx年度的世界圖書(shū)首都是尼日利亞的哈科特港市。
聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事伊琳娜·博科娃在今年世界讀書(shū)日的致辭中指出:“我們所有這些行動(dòng)都有著明確的目標(biāo):鼓勵(lì)并支持作家和藝術(shù)家的創(chuàng)作,確保更多人能夠從識(shí)字和無(wú)障礙閱讀中獲益,因?yàn)閳D書(shū)是我們消除貧窮和建設(shè)和平的最有力的武器!
讀書(shū)的作文600字 篇4
好書(shū)就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像導(dǎo)師一樣開(kāi)闊我們的眼界,給我們勇氣、力量和智慧。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)帶給我的感覺(jué)就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。
酸
小時(shí)候,我讀書(shū)都是在床上進(jìn)行,要么趴著,要么躺著,而且非常喜歡側(cè)躺著看,每次看就是兩個(gè)多小時(shí),導(dǎo)致我右眼視力急劇下降,左眼視力還稍好一些,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!
甜
讀書(shū)之于我作用真是不言而喻?釔(ài)讀書(shū)不僅提高了我的寫(xiě)作能力,還大大拓展了我的想象力。在家對(duì)著一面花紋斑駁的石墻,我會(huì)呆上半天,構(gòu)想某種神話傳說(shuō);路上遇到一個(gè)殘疾人,我會(huì)黯然神傷,編織他的悲慘身世。后來(lái)。我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力。
苦
有一次,老師給我們布置了一篇日記,要求可以抄習(xí)作與閱讀上面的,也可以自己寫(xiě)。當(dāng)我去拿習(xí)作與閱讀的`書(shū)時(shí),順便翻開(kāi)一頁(yè),看著看著就入了迷,媽媽過(guò)來(lái)給我送水,看見(jiàn)我一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),頓時(shí)火冒三千丈,怒氣沖沖地說(shuō):“不寫(xiě)作業(yè),看什么書(shū)?罰你兩星期別看書(shū)……”沒(méi)有書(shū),這不是把我囚禁了嗎?寶寶心里苦!
辣
有一次下課時(shí),向同學(xué)借了一本書(shū)《裝在口袋里的爸爸》,我看得走火入魔了,上思想品德課時(shí),滿(mǎn)腦子都是楊歌和爸爸拯救世界的畫(huà)面,忍不住又拿出書(shū)來(lái)看,哪里知道老師就站在我身后,一雙大手就像鷹的爪子,猛得從后面一抽,頓時(shí),我的臉火辣辣地燙著,品德老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了我一頓。唉,真是倒霉的一刻!
咸
堅(jiān)持每天閱讀已經(jīng)成為我家常便飯,每天如果不讀幾頁(yè)書(shū),就好像吃飯沒(méi)有放鹽一樣,所以咸這一味也是必不可少的。
閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!讓我們一生都與好書(shū)相伴吧!
讀書(shū)的作文600字 篇5
一次翻開(kāi)一本書(shū),一張精致的書(shū)簽從書(shū)中滑落,久違的故事又一次在我的心中上演,關(guān)于讀書(shū)的故事。
小時(shí)候,我并不喜歡看書(shū),我覺(jué)得捧著一本又大又厚的書(shū)來(lái)看,還不如約上幾個(gè)同學(xué)去玩,而我的德昌公——爺爺?shù)牡艿,卻經(jīng)常要我看書(shū)。因?yàn)樵谒劾,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才有出路。
一天,他又要讓我看書(shū),我那天正好約了幾個(gè)朋友去蕩秋千,我當(dāng)然不肯看了。于是,他就與我吵了起來(lái),我們吵得面紅耳赤,我從來(lái)看到他這么生氣的樣子,最后,媽媽回來(lái)了,我還是沒(méi)去成。我的朋友也因?yàn)檫@件事不理睬我。于是,從那天起,我就埋下了怨恨的果子,我要報(bào)復(fù)他。
終于到了報(bào)復(fù)的時(shí)候了,我故意在院子里疊了幾本書(shū),他一向走路不怎么看地下,我在心中暗暗偷笑,我躲在房間里等待他過(guò)來(lái)。后來(lái),他果真被絆倒了,只見(jiàn)他艱難地爬起,然后把書(shū)一本本整理好,抱在懷中,一瘸一拐地把書(shū)抱到書(shū)房,疊好。剎那間我的心疼痛起來(lái),他老了,那一跤對(duì)他來(lái)說(shuō)不輕了。可是,一切的一切是我在讓它們發(fā)生,我覺(jué)得特別內(nèi)疚,看他那樣看護(hù)書(shū),我明白了他讓我讀書(shū)的苦心,那淳淳的愛(ài)。
那件事過(guò)后,我再也不討厭看書(shū)了,金秋十月,老榕樹(shù)下總會(huì)傳來(lái)陣陣笑聲,我和德昌公會(huì)站在榕樹(shù)下,捧著一本書(shū)津津有味地閱讀,笑聲、讀書(shū)聲、說(shuō)話聲,全部都凝聚在那一刻,那個(gè)時(shí)候,我們都覺(jué)得很幸福,很快樂(lè)。
不久,我上學(xué)了,再也沒(méi)空去和德昌公一起讀書(shū),繁忙的學(xué)生生涯讓我很快就把他忘了。直到有一天,爺爺哭著說(shuō)他已經(jīng)得了肝硬化,死了。他的死是那么突然,在那時(shí),淚水已經(jīng)顧不得一切了,肆意地在我的臉上流淌,昔日的笑聲,在我腦袋里一次一次地上演,我飛也似的沖到榕樹(shù)下,看著樹(shù)葉的`凋零,回憶著他的一切一切……
想到這里,我的淚又流下了,這個(gè)美好的讀書(shū)故事,因?yàn)樗乃蓝兊貌煌昝,但我相信,讀書(shū)的故事不會(huì)因此而落幕,以后的故事,將會(huì)更加精彩。
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