三年級(jí)水滸傳讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的三年級(jí)水滸傳讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)水滸傳讀后感1
這個(gè)暑假我讀了《水滸傳》，這本書(shū)對(duì)我的啟迪很大，讓我領(lǐng)略了許多的英雄好漢，行俠仗義的角色，讓我懂得了當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)的腐敗，壓迫人民的統(tǒng)治階級(jí)的黑暗，其中有一位角色武松，他力大無(wú)窮，武藝高強(qiáng)，憑藉他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神打敗老虎，他就是這些英雄好漢的象征，書(shū)內(nèi)介紹了很多英雄好漢，讀完這本書(shū)后，我了解了英雄好漢的堅(jiān)強(qiáng)不屈的.精神，勇敢對(duì)抗黑暗統(tǒng)治階級(jí)的高尚品德令我難以忘懷。
三年級(jí)水滸傳讀后感2
水滸傳真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程。它由相對(duì)獨(dú)立，完整的個(gè)個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。120回的水滸傳是由層次分明，而又連貫統(tǒng)一的前，中，后三大段落組成。作者首先寫(xiě)了林沖，武松，魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的逼上梁山，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊(duì)伍由大到小，由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。
三年級(jí)水滸傳讀后感3
暑假里，我?guī)缀趺刻於家匆患端疂G傳》，今天我看了一集名叫“宋江吃夜香”，可能很多跟我同齡的小朋友都不知道什么叫“夜香”，原來(lái)“夜香”就是大便。劇里的宋江是因?yàn)榫坪箢}反詩(shī)，被官府抓后，嚴(yán)刑考問(wèn)，無(wú)奈裝瘋吃夜香。
在水滸傳各類(lèi)英雄好漢中，我最喜歡宋江，因?yàn)樗塘x疏財(cái)，在別人最需要的時(shí)候給于幫助，人稱(chēng)“及時(shí)雨”。這部劇每集都很精彩，一共有80多集，我寧可放棄看動(dòng)畫(huà)片想在暑假把它看完。
三年級(jí)水滸傳讀后感4
我在暑假讀了《水滸傳》這本書(shū)，這本書(shū)主要講述的是發(fā)生在宋朝末年，以宋江為首的一百零八個(gè)好漢起義的故事。
《水滸傳》這本書(shū)讓我印象最深的故事是“武松打虎”：武松是在又餓又渴的情況下喝了十五碗酒，然后借著酒勁兒，憑著智慧，打死了一只兇猛的老虎。
在這本書(shū)里我還很喜歡宋江，因?yàn)樗哂泻軓?qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，而且他的志向高遠(yuǎn)。
我覺(jué)得這本書(shū)非常好看。
三年級(jí)水滸傳讀后感5
自從讀了水滸傳以后，我就被它那蕩氣回腸的文字所吸引。從文章中我知道了水滸傳講得是北宋宋江起義的故事，從中我知道了里面的好漢大都是因?yàn)槌⒌酶瘮亩尘x鄉(xiāng)去梁山投靠宋江，雖然最后好漢們幫助朝廷打遼國(guó)，退方臘。死得死，傷得傷。到后來(lái)竟然只剩二十幾名好漢，但一些奸臣還是把剩下的好漢陷害死了。
這就是水滸傳的讀后傳。
三年級(jí)水滸傳讀后感6
《水滸傳》它是我國(guó)四大名著之一，在我國(guó)顯有重要的位置!想必《水滸傳》里的故事已家喻戶(hù)曉了吧!你我也已經(jīng)都共知了吧!其中每一個(gè)故事都是扣人心弦，這里塑造了諸多鮮明的人物，敘述了許多引人入勝的故事!讓我們都受益匪淺呀!
三年級(jí)水滸傳讀后感7
《水滸傳》讓我最為激動(dòng)的還是最后的第三十四回——英雄聚義排座次。在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，大家舉起了“替天行道”的旗子，大家將位排畢，
入座。其中宋江為主，盧俊義為次。另外，其他的故事也很生動(dòng)，我也非常的喜歡這些故事。
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