三年級(jí)小學(xué)生作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
在我們生活中常常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。
有一次，我到英英家去玩兒，他買(mǎi)了一只小狗。我來(lái)了它傻傻的看著我，我看它呆呆的樣子真是可愛(ài)極了。
我抱著這只可愛(ài)的小狗，還不停的唱著搖籃曲。過(guò)了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)方傳來(lái)英英的聲音。
他說(shuō)：“幫我看一下家，我馬上就來(lái)。”我等啊等，等啊等，不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，近了近了更近了，哦，原來(lái)是英英，他上樓來(lái)了，一共買(mǎi)了五瓶飲料，他給了一瓶我，“撲通”，我一看，“哈哈”原來(lái)他摔了，摔了個(gè)四腳朝天。但他不怕，勇敢的站了起來(lái)。他把余下的飲料放在桌子上，準(zhǔn)備下去玩，突然，“乒乓”，我們一看，原來(lái)，小狗把飲料打碎了。你說(shuō)有不有趣。 這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還記著它。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我有許多書(shū)，它們都有同一個(gè)家。他們就住在一個(gè)棕色的和空調(diào)差不多高，與桌子前“肩”并后“肩”的小居所里——書(shū)架。
書(shū)架中的書(shū)都有各自的來(lái)歷，而有一本的來(lái)歷很特別，它是張老師送給我的。那一次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽和張老師抱怨，說(shuō)我總不愛(ài)看書(shū)，看兩分鐘，就開(kāi)始擺弄其他的小玩意。第二天，張老師便送我了她女兒最?lèi)?ài)看的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，自從我看了那本書(shū)，也不知咋的，我就深深地愛(ài)上了看書(shū)。我開(kāi)始慢慢地填充我那書(shū)架大大的肚子，開(kāi)始細(xì)細(xì)品味著一本本我愛(ài)看與不愛(ài)看的書(shū)。
我的書(shū)架來(lái)歷不明。告訴你：我的書(shū)架可是“撿”來(lái)的。那一次，外婆來(lái)我家，看見(jiàn)我床頭堆著許多課外書(shū)。她見(jiàn)我連個(gè)書(shū)架都沒(méi)有，就把幫我買(mǎi)書(shū)架的事窩在了心里。偶然一次機(jī)會(huì)，她發(fā)現(xiàn)一家賓館裝修了，跑回家叫鄰居騎著三輪電動(dòng)車(chē)趕到那里。和老板說(shuō)了好一會(huì)，終于把一個(gè)又像鞋柜又像書(shū)架的東西搬回了我家。他不華麗，可你別小瞧了她，它在我心中地位可不低喔！
書(shū)之小居，它使書(shū)快樂(lè)，更使我快樂(lè)。我愛(ài)此小居——書(shū)架！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，讓我們變得智慧;書(shū)可以拓寬視野，讓我們變得大氣;書(shū)可以陶冶情操，讓我們成為有修養(yǎng)的孩子。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，成了我生活中的一種習(xí)慣。
有一次，老師叫我們看《神奇的大自然》這本書(shū)。我看了書(shū)的封面后，心想：這樣的書(shū)肯定不好看，于是草草翻閱了幾下，就去外面玩了。等我回來(lái)時(shí)，看到好朋友吳靜茹還是捧著書(shū)，津津有味地讀著，仿佛被磁鐵深深地吸附在了凳子上似的。
看到好朋友被書(shū)吸引，看得如此投入，我又重新翻開(kāi)書(shū)看起來(lái)。豐富多彩的知識(shí)，神奇的自然現(xiàn)象，形象有趣的描述，生動(dòng)逼真的插圖，我很快就就神奇的大自然征服了，舍不得放下書(shū)本了。
從那以后，我再也不以看封面輕易判斷書(shū)的好壞了，我也成了一枚快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)。在書(shū)的世界里爬行，汲取著知識(shí)的養(yǎng)分，我茁壯成長(zhǎng)著!
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
現(xiàn)在的房子不太安全了，要是可以更加安全，這樣，人們也會(huì)感到舒適。為此，我想設(shè)計(jì)一所房子，叫—多功能房子。
來(lái)到房門(mén)口，有一個(gè)密碼門(mén)，即使你知道密碼也無(wú)法將大門(mén)打開(kāi)，因?yàn)橹蛔R(shí)別主人的指紋，只有主人開(kāi)門(mén)才進(jìn)的去。
進(jìn)了房門(mén)，來(lái)到大廳，看著整潔的房子，心情一下子舒暢起來(lái)。來(lái)到廚房，再也不會(huì)擔(dān)心煤氣中毒了，因?yàn)樵O(shè)計(jì)了無(wú)煤氣生火功能，不會(huì)做菜的人更高興，因?yàn)槟抢镉兄胁汀⑽鞑�、日本菜、韓國(guó)菜的菜譜，做出美味佳肴。來(lái)到浴室，只要一按按鈕，就會(huì)給你調(diào)好你想要的水溫。來(lái)到臥室，一張床、兩把椅子、一張桌子和衣柜，如此簡(jiǎn)單，要是你仔細(xì)看看，被床罩罩到的地方有幾個(gè)按鈕：紅色按鈕是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度；黃色按鈕是隨著人有多有少而變；藍(lán)色按鈕是遇到地震，洪水，暴雨（沒(méi)有風(fēng)）就會(huì)開(kāi)啟安全系統(tǒng)，有時(shí)還會(huì)飛起來(lái)，直道災(zāi)難過(guò)后便下降到地面；紫色按鈕遇到各種風(fēng)都會(huì)啟動(dòng)防風(fēng)系統(tǒng)
未來(lái)的房子是不是很安全，你們也來(lái)參觀一下吧！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，彩虹掛在天空的那一刻是最美的，當(dāng)日出時(shí)，太陽(yáng)沖破云層的那一刻是最美的，當(dāng)蝴蝶脫蛹而出的那一刻是最美的，不過(guò)在我眼里，心靈美才是最美的。
我那時(shí)上一年級(jí)，是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，家離學(xué)校很近，我自己回家，路過(guò)一個(gè)賣(mài)地瓜的攤，攤主衣衫襤褸，當(dāng)時(shí)我也餓的饑寒交迫，便要了一個(gè)地瓜。
2.94元，約3元。攤主告訴我要付三元，當(dāng)時(shí)我很不高興：四舍五入，我應(yīng)該付2.29元才對(duì)吧！可攤主說(shuō)：愛(ài)要不要，不要拉倒。當(dāng)時(shí)我很生氣，就一走了之了。
幾天后，當(dāng)我去愛(ài)心公益站捐款時(shí)，熙熙攘攘的人群中，我發(fā)現(xiàn)了那位賣(mài)地瓜的老太太，她身上穿的依舊那樣破破爛爛，而且拿著一件嶄新的大棉衣，把它捐給了留守兒童，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
這是一位多么有愛(ài)心的老人呀，自己過(guò)得不好，卻把好東西都給了留守兒童，我向您致敬，這一刻我看到的是最美的瞬間。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！彪m然這首詩(shī)描寫(xiě)的是慈母，但是我想說(shuō)：“父愛(ài)亦是偉大的，它是像海那樣深廣，像山那樣高大�！备笎�(ài)與母愛(ài)是平行的，是值得贊許的。
記得那時(shí)一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，剛好媽媽不在家。我突然發(fā)高燒，燒到39。9度。爸爸急得直跺腳，連忙給我找到退燒藥，又給我擦身上，可就是不見(jiàn)效。他給我穿好衣服，又披上雨衣，毅然決然地背起我，去了附近的診所。大夫給我打了針，開(kāi)了藥。爸爸又把我背回去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，爸爸還在床邊坐著。他笑瞇瞇地問(wèn)我：“感覺(jué)好些了嗎，想吃什么，爸爸給你做？”我看著爸爸布滿血絲的眼睛，頓時(shí)淚如雨下。爸爸急忙問(wèn)道：“柯，你怎么了……快點(diǎn)說(shuō)出來(lái)……你媽媽不在家，爸爸沒(méi)照顧好你，對(duì)不起，孩子�！蔽颐腿槐ё×税职郑皇堑�，不是的，爸爸太累了，我還生病，害爸爸不能休息�！卑职中α耍拔疫�以為你不舒服呢，沒(méi)事就好”。
第二天我起床時(shí)，爸爸已經(jīng)做好了我愛(ài)吃的雞蛋煎餅，還熬好了南瓜粥。爸爸一臉尷尬，說(shuō)：“將就吃吧，我沒(méi)你媽媽做得好�！蔽页粤艘豢冢B連“美味，美味……”
其實(shí)，父親也可以像母親一樣，亦能無(wú)微不至地照顧我們。父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)私的。在此，我想說(shuō)：“爸爸，您辛苦啦，謝謝您！”
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
從外表看我是一輛塑料“小火車(chē)”。我穿著天藍(lán)色的海軍服，帶著白色的禮帽，明亮的車(chē)窗就像兩只大眼睛，里面坐著一個(gè)臉上洋溢著笑容的小男孩，正和自己的寵物小貓咪快快樂(lè)樂(lè)地做著游戲，你看我多好看呀!只要搖動(dòng)車(chē)身后的`搖把，我的車(chē)輪就可以開(kāi)動(dòng)了。
可是我的名字不叫小火車(chē)，而叫刨筆刀。刨筆刀?沒(méi)看出來(lái)吧，只要拉開(kāi)車(chē)頭，把鉛筆插在那個(gè)圓圓的小洞里，然后旋轉(zhuǎn)車(chē)后的把手，我就開(kāi)始工作了，一會(huì)兒，那個(gè)粗頭粗腦的家伙就變身成了針尖一樣的了，這樣小朋友就可以寫(xiě)出漂亮的字來(lái)了。當(dāng)把車(chē)輪拉開(kāi)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小盒子，這個(gè)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)倒鉛筆屑的。
這下知道了吧，我是輛神奇的小火車(chē)�？梢杂脕�(lái)刨筆是小主人的好幫手，我的小主人非常喜歡我。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
秋天真的來(lái)啦！近日泉城碧空如洗，登上千佛山遠(yuǎn)眺，大濟(jì)南美景盡收眼底。藍(lán)天白云下，一切都是這么美美噠——
秋天到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷起了枯黃的落葉。大雁一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，急匆匆地向南飛，還“呀呀”地唱著，好像在說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)了，祝你們平安過(guò)冬�！�
田野里，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著金色的波浪，好像燦爛的彩霞落在田間；黃澄澄的谷子被谷穗拽得起不了腰，可它還是使勁兒地隨風(fēng)搖曳，好像是在為金色的田野獻(xiàn)上舞曲。
果園中，果子的芳香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。你看黃澄澄的大鴨梨壓彎了樹(shù)枝，紅彤彤的蘋(píng)果像小燈籠一樣掛滿枝頭，看上去好吃極了。
這一切都充滿了生機(jī)，連樹(shù)上的小山雀也嘰嘰喳喳地歡樂(lè)著，好像在說(shuō)：“秋天真美！秋天真美啊！”
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
今天是清明節(jié)，幸好沒(méi)下雨，我們一家人去竹溪掃墓。竹溪在嵊州的西北部，與諸暨市毗鄰。竹溪是奶奶的娘家，我們?yōu)樵庾娓�、曾外祖母去掃墓�?/p>
一路上，只見(jiàn)車(chē)來(lái)人往，比往常熱鬧，大多是到鄉(xiāng)下去掃墓的。
車(chē)到浦橋，只見(jiàn)公路兩邊的山坡上到處都是桃花紅，李花白，紅白相蚋，風(fēng)景這邊獨(dú)好。浦橋盛產(chǎn)各種水果，是嵊州的“水果之鄉(xiāng)”，看來(lái)今年浦橋水果又是豐收年。
車(chē)到崇仁，田野上到處是一片綠油油的，大地像鋪上了一層綠地毯。青春的麥苗正在拔節(jié)；那金黃的油菜花，銀白的蘿卜花，紫紅的草子花，把田野畫(huà)成一幅絢麗多彩的水彩畫(huà)。蝴蝶在花間翩翩飛舞，蜜蜂為采蜜而忙忙碌碌。
車(chē)到竹溪，山村被群山環(huán)抱，空氣格外清新甜潤(rùn)，潺潺的溪水清澈見(jiàn)底。山巒連綿起伏，滿山青松翠竹，郁郁蔥蔥。山上很多竹筍破土而出，村民們肩扛鋤頭，背著竹籃，興高采烈地在掘筍。
從浦橋到竹溪，公路兩邊的村莊都建起了一座座三、四層高新房子，不亞于城里的別墅，呈現(xiàn)一番新農(nóng)村的新景象。爺爺說(shuō)：“這幾年，改革開(kāi)放使農(nóng)民富起來(lái)了，新房子越建越多，越來(lái)越漂亮，農(nóng)村和城市沒(méi)區(qū)別了。”
【三年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)自我的小學(xué)生作文09-08
飛毛腿小學(xué)生三年級(jí)作文08-03
思念小學(xué)生三年級(jí)作文07-13
小學(xué)生三年級(jí)想象作文01-25
小草小學(xué)生三年級(jí)作文07-20