為我豎起大拇指作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的為我豎起大拇指作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為我豎起大拇指作文1
月亮已經(jīng)漸漸升起，可悅耳的鋼琴聲依然還在小區(qū)中回蕩，是誰(shuí)彈奏出這么美妙的聲音？沒(méi)錯(cuò)，那就是我。
我是一個(gè)興趣廣泛的小男孩，喜歡下圍棋、朗誦、運(yùn)動(dòng)……可最令我自豪的還是已經(jīng)堅(jiān)持了5年的愛(ài)好——鋼琴。
當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí)，我就著了迷。然而，學(xué)琴的過(guò)程十分枯燥，期間遇到困難時(shí)我也多次想到放棄，但媽媽說(shuō)：“只要你堅(jiān)持下去，就會(huì)得到雙倍的收獲�！�
當(dāng)放學(xué)后別人在小區(qū)里盡情玩耍嬉戲時(shí)，我沒(méi)有參與其中，我在練琴；當(dāng)晚上別人躺在床上看電視娛樂(lè)時(shí)，我沒(méi)有放松下來(lái)，我在練琴；當(dāng)周末別人外出游玩休閑時(shí)，我仍然在堅(jiān)持練琴。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，我都堅(jiān)持下來(lái)了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)論遇到多大的困難，我都沒(méi)有放棄，一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持下來(lái)。
今年暑假，又是“煩人”的兩個(gè)月，因?yàn)槲乙间撉倭?jí)了。每天練琴至少兩個(gè)小時(shí)，上午一小時(shí)，下午一小時(shí)，雷打不動(dòng)。不過(guò)“功夫不負(fù)有心人”，當(dāng)我拿到六級(jí)優(yōu)秀的證書(shū)時(shí)，我嘗到了成功的喜悅，這不僅是對(duì)我多年努力的回報(bào)，更是我前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)一個(gè)個(gè)枯燥的單音變成一首首美妙的樂(lè)曲從我的指尖滑過(guò)時(shí)，當(dāng)我坐在南藝諾大的鋼琴演藝廳里彈奏聽(tīng)到臺(tái)下掌聲陣陣時(shí)；當(dāng)我看到六級(jí)證書(shū)上赫然醒目的“優(yōu)秀”二字時(shí)，這一刻，我嘗到了收獲的喜悅。多年的堅(jiān)持成就了我遇到困難不放棄、克服惰性勤學(xué)苦練的良好品質(zhì)。
請(qǐng)大家為我豎起大拇指吧！
為我豎起大拇指作文2
有人喜歡下棋、有人喜歡武術(shù)、有人喜歡樂(lè)器……但是我，是一個(gè)喜歡書(shū)法的小女孩。
想成為書(shū)法家是要付出血汗的。記得我的書(shū)法經(jīng)歷：雖然我還不會(huì)寫(xiě)毛筆字，但是我的硬筆已經(jīng)通過(guò)了六級(jí)。日積月累，我的手上都起了老繭，時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出水泡。但是我一直有一個(gè)理念：功夫不會(huì)負(fù)有心人的。
寫(xiě)字寫(xiě)得我腰酸背疼，那是因?yàn)槲覍?xiě)字姿勢(shì)不正確。每當(dāng)我彎下腰，我就會(huì)提醒自己，抬頭挺胸，眼睛離書(shū)本一尺，身體離桌子一拳。手也寫(xiě)得酸死了 ，但是我每想到美好未來(lái)的時(shí)候，我就感覺(jué)不到酸和痛了。我寫(xiě)的字常常被老師表?yè)P(yáng)。每當(dāng)我寫(xiě)完字的時(shí)候，最怕得到一個(gè)不理想的評(píng)價(jià)。
我是一個(gè)對(duì)寫(xiě)字毫不屈服的小女孩。有一天晚上，我練了200多個(gè)字，為什么呢，就是因?yàn)榈诙煊忠技?jí)了，然而就在當(dāng)天晚上，壞事就悄悄地“降臨”了。第二天早上，我的手就痛得不得了。一到考級(jí)場(chǎng)，我就忍著痛把一百多字的內(nèi)容寫(xiě)完了。
老師給我豎起大拇指；同學(xué)給我豎起大拇指；“獎(jiǎng)狀”給我豎起大拇指；父母給我豎起大拇指，請(qǐng)你看了我寫(xiě)的字，也為我豎起大拇指吧！
為我豎起大拇指作文3
午后，我坐在寬敞的客廳里，陶醉地欣賞著從錄音機(jī)傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過(guò)我的發(fā)際，有如淙淙流水滋潤(rùn)著我的心田，我不由得悄悄豎起了大拇指。
我呀，是為自己豎拇指呢！因?yàn)檫@曲子就是我彈古箏時(shí)媽媽錄下來(lái)的。是的，我是個(gè)癡迷于古箏的女孩，古箏給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了榮譽(yù)和夸獎(jiǎng)！
記得第一次去學(xué)古箏，聽(tīng)老師講了第一堂課，才知道得先記住著笨重的古箏上哪根弦是哪個(gè)音，鬧的我頭都大了！可是別的小朋友都這么認(rèn)真，我怎么能輕易放棄呢？我咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)，日復(fù)一日，手指彈起了老繭，裹上了膠布……啊，我終于能彈完整的采茶歌啦。老師夸我進(jìn)步大，爸媽向我豎起了大拇指，我呢，心里也升出一股自豪感，從此迷上了古箏。
我的古箏曲換來(lái)了老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕。我還常常登臺(tái)演出呢！記得那一次在安定廣場(chǎng)，我和小伙伴們表演將軍令。我的手指在箏柱兩側(cè)反復(fù)刮奏，琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響，我完全投入了。表演完畢后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧！它會(huì)成為我的動(dòng)力。
為我豎起大拇指作文4
我的愛(ài)好很多，比如圍棋、象棋、架子鼓……其中最引以為豪的是我的圍棋水平。
今年圍棋定段比賽的時(shí)候，隨著時(shí)間的臨近，我摩拳擦掌，躍躍欲試，興致勃勃地迎接比賽的到來(lái)。一開(kāi)戰(zhàn)，我第一盤(pán)就敗下陣來(lái)，大傷元?dú)�。媽媽安慰我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，加油！”于是，我重整旗鼓，去迎接第二輪比賽。這次的對(duì)手是位上初一的大哥哥，我的形象在對(duì)手面前顯得十分渺小。但在中局激戰(zhàn)時(shí)就略勝一籌了，他的“金角”被我占領(lǐng)了！接著，我的棋子像“龍”一樣攻入了他的領(lǐng)土，可他又像一頭“�！币粯臃磽溥^(guò)來(lái)，牛哪斗得過(guò)龍呢？這塊領(lǐng)土馬上又被我的“龍”咬得遍體鱗傷！他不甘心認(rèn)輸，竟準(zhǔn)備攻占我的土地。我先誘他上勾，再成功打入他的“軍營(yíng)”，就像一個(gè)稻草屋被狂風(fēng)吹散了。他這里攻打我，那里卻露餡了，幾番苦戰(zhàn)后，他的最后一道防線終于被我攻破了！回到休息場(chǎng)地，我把這盤(pán)棋的“戰(zhàn)斗”過(guò)程向媽媽匯報(bào)，媽媽提醒我決不能輕視對(duì)手，一定要沉著應(yīng)戰(zhàn)！我牢記在心，認(rèn)真應(yīng)對(duì)后面的幾局。
最后不負(fù)眾望，以七局五勝考上了二段。媽媽高興地向我豎起了兩個(gè)大拇指！
為我豎起大拇指作文5
我是一個(gè)乖巧、貼心的小姑娘 。
暑假里的一天，媽媽帶我去夫子廟游玩，景點(diǎn)里琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我眼花繚亂，充滿(mǎn)好奇的我一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)又摸摸那個(gè)，一副愛(ài)不釋手的樣子。
突然，我被一陣吆喝聲吸引住了，原來(lái)是一家書(shū)店在做宣傳活動(dòng)，書(shū)店里人頭攢動(dòng)、水泄不通，大家都在挑選自己喜歡的圖書(shū)，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)書(shū)店，挑選了中國(guó)的四大名著，付完款后就繼續(xù)興高采烈的東逛逛西瞧瞧。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步跟不上我了，她提著沉重的書(shū)袋，額頭上開(kāi)始有細(xì)密的汗珠冒出來(lái)，兩只手也被書(shū)袋勒紅了。我心疼極了，在我的央求下媽媽把書(shū)袋交給了我，可是由于書(shū)袋太重，我每走幾十米的路程就要不停的換手提，實(shí)在是累了就將書(shū)袋抱在胸前或者扛在肩膀上，一路走下來(lái)，我累得氣喘吁吁。媽媽心疼的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，趕緊把書(shū)袋給我，別把你累壞了！”我搖搖頭咬牙堅(jiān)持，最終把書(shū)抱回了家。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事情。這就是我，一個(gè)貼心懂事的小姑娘。
為我豎起大拇指作文6
大拇指代表著贊美，代表的稱(chēng)贊。今天我要把這個(gè)大拇指送給自己！
這天晚上，下著大雨，北風(fēng)呼呼的吹著窗子，發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個(gè)人靜靜地躺在床上，心里害怕極了，也不知為什么，一動(dòng)也不敢動(dòng)。屋里一片靜寂，窗外的北風(fēng)聲顯得格外刺耳，讓人的心跳速度變得飛快。我剛把眼睛閉上，卻又怕有“鬼”在這屋子里，連忙把眼睛睜開(kāi)了，一骨碌坐了起來(lái)，張望了四周，一切還是像原來(lái)那樣，原封不動(dòng)，我嘆了口氣，又躺下了。
我又閉上了眼睛，但心還是撲通撲通不停地跳著，窗外呼呼聲不停，就像是一個(gè)人在粗重的喘息聲，不，那聲音不像只是一個(gè)人發(fā)出的，而是好多的人發(fā)出的，使我越發(fā)害怕。同時(shí)也讓我產(chǎn)生一個(gè)恐怖的疑問(wèn)：窗外的聲音到底是風(fēng)聲，還是外星人那粗重的喘息聲，如果是風(fēng)聲，那么還好；如果是外星人的喘息聲，那么……我不敢再往下想，便自言自語(yǔ)道：“別再想了，人嚇人嚇?biāo)廊税�。還是趕快睡覺(jué)好，睡著了就不怕了。”
說(shuō)著，我再次閉上了我的雙眼，在心里默默的對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，外面不可能有外星人的，還是管自己睡覺(jué)吧！”我閉緊了眼睛，把被子蓋過(guò)頭頂，有任何風(fēng)吹草動(dòng)，我也不張開(kāi)眼睛。過(guò)了沒(méi)多久，我沉沉的睡去了。
為我豎起大拇指作文7
我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，最擅長(zhǎng)打羽毛球。
記得今年暑假的一天，我約了好朋友李淼一起去打羽毛球。來(lái)到球場(chǎng)，我們倆決定好好打一場(chǎng)，一決高低。
先由吳昊發(fā)球。我望著吳昊，心想：今天我一定要把你殺得落花流水。只見(jiàn)吳昊把球兒往空中一拋，另一只手對(duì)準(zhǔn)球兒一扣，球兒如同箭一般射了過(guò)來(lái)。眼看到了眼前，我急忙一個(gè)扣球，球兒總算擋住了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，暗想：吳昊天天打羽毛球，可算是這運(yùn)動(dòng)的“行家”，我可千萬(wàn)不能輕敵，大意失了“荊州“�。∠氲竭@兒，我連忙集中精神，認(rèn)真打了起來(lái)。
我越打越靈活，時(shí)而輕輕地來(lái)個(gè)“矮子球”，時(shí)而來(lái)個(gè)“長(zhǎng)吊”…… 吳昊也不甘示弱，見(jiàn)招拆招。就這樣，你來(lái)我往，打了十幾個(gè)回合也沒(méi)見(jiàn)分曉�！皥�(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機(jī)會(huì)來(lái)了！我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，大叫一聲，猛地起拍扣殺，球兒如同流星般飛了過(guò)去。吳昊慌了手腳，只好“投降”了�！耙�！我勝利了！我勝利了……”我高興得揮舞著球拍又叫又跳。吳昊也輸?shù)眯姆诜?/p>
怎么樣，我打羽毛球厲害吧？那就為我豎起大拇指吧！
為我豎起大拇指作文8
我是一個(gè)長(zhǎng)相普通的小學(xué)生。我沒(méi)有劉翔的速度，沒(méi)有姚明的'高度，也沒(méi)有成龍的蓋世武功，更沒(méi)有王俊凱的帥氣和嗓音，但是，我酷愛(ài)讀書(shū)、精通歷史、陽(yáng)光開(kāi)朗，最讓我自豪的是在假期我通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了游泳。
一開(kāi)始，我覺(jué)得泡在清凌凌的泳池里學(xué)游泳很舒服�？蓪W(xué)著學(xué)著，我就厭煩了。教練總是讓我們反復(fù)訓(xùn)練那幾個(gè)單調(diào)的動(dòng)作，我不能和小伙伴們自由地在水里打水仗、做游戲了。時(shí)間一長(zhǎng)，大家就不高興了，我原來(lái)以為自己撲騰幾下，就可以像鴨子一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒镉蝸?lái)游去呢，沒(méi)想到這么辛苦。在訓(xùn)練水下憋氣的時(shí)候，我經(jīng)常不小心嗆到鼻子里，又苦又澀，眼淚都下來(lái)了。
每天，教練都讓我們?cè)谒乩镉蝸?lái)游去。時(shí)間長(zhǎng)了，我的腿和胳膊都累得抬不起來(lái)了，眼睛也被水浸得紅紅的。教練對(duì)大家要求非常嚴(yán)格，如果誰(shuí)訓(xùn)練偷懶，就要罰多游一圈，讓不聽(tīng)話的人累得爬不起來(lái)。有的小伙伴看訓(xùn)練辛苦，就打起了退堂鼓。但是，我不放棄，咬著牙堅(jiān)持下去。教練講解時(shí)，我仔細(xì)聽(tīng)講，認(rèn)真觀察教練的每一個(gè)分解動(dòng)作，牢牢地記在心里。訓(xùn)練時(shí)對(duì)照教練說(shuō)的刻苦練習(xí)。
漸漸地，一米、兩米、三米……一百米……我游得越來(lái)越遠(yuǎn)。哈哈！我終于能在水里自由地游動(dòng)了，而且每一個(gè)動(dòng)作都做得非常標(biāo)準(zhǔn)。后來(lái)，我不僅能在深水池里像魚(yú)一樣游來(lái)游去，還以考分通過(guò)了考核，順利結(jié)業(yè)。
這么有韌性、能堅(jiān)持的我，難道你不為我豎起大拇指嗎？
為我豎起大拇指作文9
今天早上我約小伙伴一起去珠海長(zhǎng)隆玩。小伙伴聽(tīng)后興奮極了，恨不得馬上飛到哪里。
爸爸媽媽送我們到那里面去買(mǎi)飯了，我和同學(xué)們買(mǎi)好票，走進(jìn)珠海長(zhǎng)隆主題樂(lè)園。
我和同學(xué)們都喜歡激流勇進(jìn)，排隊(duì)的人一眼望不到頭，看來(lái)這個(gè)游戲很受大家喜愛(ài)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)終于上車(chē)了，我坐在第一排，我旁邊的小伙伴，不知是興奮還是害怕緊緊地握著拳頭。車(chē)從矮的坡上爬去，突然飛快地向下沖去，人們不由自主地尖叫起來(lái)，水也向我們衣服沖過(guò)來(lái)，全身濕透了。可我安安靜靜地坐著。好像什么也沒(méi)發(fā)生似的，游戲結(jié)束了，我旁邊的小伙伴臉色蒼白，說(shuō)自己的心跳達(dá)到每分鐘幾百下，可我的表情依舊，心跳依舊。
我們玩了許多游戲，我覺(jué)得一點(diǎn)都不刺激正當(dāng)我們討論接下來(lái)玩什么的時(shí)候我抬頭看見(jiàn)頭頂?shù)倪^(guò)山車(chē)，于是指了指對(duì)她說(shuō)：“走咱們?nèi)ネ�，這個(gè)一定不虛此行。”他猶豫了，在我多次請(qǐng)求下小伙伴，最終還是買(mǎi)了票，玩的人可真多排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍后，我們才坐上夢(mèng)寐以求的過(guò)山車(chē)。上了車(chē)后大家緊緊閉上雙眼，我旁邊的小伙伴更是緊緊握著我的手。車(chē)上的高坡，迅速地沖向了，緊接著又在空中翻了360度，只聽(tīng)到有人在尖叫，還有人在喊救命，有人甚至還大哭起來(lái)……
下了過(guò)山車(chē)，表情依舊，甚至還不過(guò)癮。這就是我，一個(gè)大膽的女生，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
為我豎起大拇指作文10
今天是女神節(jié)，我要讓媽媽過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。
放學(xué)后，我早早地回到家，準(zhǔn)備幫媽媽做晚飯。我先煮了小米粥，然后開(kāi)始準(zhǔn)備菜了，我想做辣白菜，先把白菜洗了洗，又在案板上切了切，忙得我手忙腳亂，我只好叫來(lái)了“援助”――我的弟弟，老弟來(lái)后，他幫我剝了蔥，我才不那么慌張了。過(guò)了一會(huì)兒，我打開(kāi)了火，準(zhǔn)備炒，我在鍋里倒上了油，等到油熱了，我放上辣椒，然后把蔥花倒了進(jìn)去，又把白菜放到鍋里翻炒起來(lái)，可是火太熱，白菜竟然炒糊了，我慌著關(guān)火，竟然忘了放鹽，我馬上把鹽放了進(jìn)去，又翻了翻，才算完成，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的頭上沁出了汗珠，炒個(gè)辣白菜可真不容易！看來(lái)平時(shí)媽媽為我們一家人做飯，還真夠辛苦的。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到飯已經(jīng)做好了，很高興。我們一家人圍在一起，吃起了晚餐，盡管我炒的白菜，味道有一點(diǎn)淡，還糊了，但老媽卻很好吃。吃完飯，我站起來(lái)說(shuō)：“盤(pán)子和碗，今天晚上我包了�！崩蠇尭娱_(kāi)心了，眼睛瞇成了一條線。我立即把餐桌和廚房收拾得井井有條，一塵不染。看到這情景，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的小棉襖，長(zhǎng)大了，懂事了！她為我豎起了大拇指。我心里美滋滋的。
為我豎起大拇指作文11
我會(huì)游泳、打籃球和溜冰等。最值得大家為我豎起大拇指的是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
記得那是暑假里的一天，媽媽走著走著，走到了一家自行車(chē)店。媽媽幫我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。我心想：對(duì)呀，我也要學(xué)騎自行車(chē)了呀。之后，我讓我的朋友教我騎自行車(chē)。
在朋友的幫助下我把自行車(chē)座位的高度調(diào)節(jié)好，把自行車(chē)把也調(diào)好我就慢慢地起來(lái)起來(lái)。我按她的說(shuō)法，兩只手下掌握平衡，一只家用力踩踏板，另一只腳從地上抬起踩踏板，雙腳使勁勾動(dòng)踏板，輪盤(pán)緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，自行車(chē)也跟著向前行駛。我覺(jué)得很好玩，于是雙腳向前用力一蹬，車(chē)輪飛快的向前行駛，好像汽車(chē)一樣加大了油門(mén)。心想：原來(lái)騎自行車(chē)這么容易。沒(méi)想到，我一放松，那自行車(chē)這么不聽(tīng)使喚了，左搖右擺，東撞西沖，好像一個(gè)醉漢，不管發(fā)生什么事情，都要撞上去。幸虧我腿長(zhǎng)，沒(méi)讓“它”倒下。只是走過(guò)幾個(gè)大哥哥，心想：我可不能讓他們看到我的丑事，我就假裝很神氣的騎自行車(chē)。他們走后，我又認(rèn)真地騎自行車(chē)了。我一次又一次上下來(lái)，一遍遍的騎來(lái)騎去。累得我氣喘吁吁，大汗淋漓。至今我能繞廠騎自行車(chē)了，不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還會(huì)了在平地上雙腳叉上去，然后在騎著走。自從學(xué)會(huì)騎自行車(chē)我再也不怕別人笑話了，還每天騎著車(chē)去幫媽媽買(mǎi)東西找朋友一起玩耍，這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，感到收獲很大。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，請(qǐng)為我豎起大拇指。
為我豎起大拇指作文12
我是一個(gè)小女孩，我有一個(gè)與眾不同的愛(ài)好，它既不是跳舞，也不是唱歌，而是練太極拳，就是公園里好多老人都在練的那種運(yùn)動(dòng)，我這個(gè)愛(ài)好是不是很出人意料啊？
我是從5歲半開(kāi)始學(xué)太極拳的，那時(shí)我還在幼兒園上大班。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我覺(jué)得太極拳又慢又累，一會(huì)兒蹲下來(lái)，一會(huì)兒又站起來(lái)，一遍遍重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，真的好無(wú)聊。可是，媽媽非讓我堅(jiān)持下來(lái)，每次到上太極拳課的時(shí)候，我哭著喊著不要去上課，可爸爸媽媽總是堅(jiān)持著送我去上課，2比1，我只好止住淚水去上課。每當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地上完一節(jié)課，如果這節(jié)課學(xué)得好，進(jìn)步快的話，媽媽就會(huì)給我買(mǎi)些好吃的東西，來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的練習(xí)，我的太極拳終于打得有點(diǎn)模樣了，還得到了老師表?yè)P(yáng)，我也慢慢喜歡上了它。
我現(xiàn)在學(xué)太極拳已經(jīng)兩年多了，學(xué)習(xí)了三套拳，兩套劍，還在今年的3月份參加了在香港舉行的第7屆國(guó)際武術(shù)節(jié)，取得了第一名的好成績(jī)。每當(dāng)我在公園跟著音樂(lè)打起它時(shí)，總會(huì)吸引很多圍觀的人群駐足觀看，那是我辛苦練習(xí)換來(lái)的，我感到很高興、自豪。我還需要繼續(xù)跟老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為老師的接班人。
為我豎起大拇指作文13
我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)和唱戲的女孩，我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)了。記得有一回三年級(jí)畫(huà)手抄報(bào)得了三等獎(jiǎng)，那是我的畫(huà)第一次受到大家的肯定。
我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生興趣，還是在一年級(jí)的時(shí)候。那次，我跟著媽媽去她工作的地方。一走進(jìn)大門(mén)，濃濃的桂花香撲鼻而來(lái)。小小的桂花，一串串、一叢叢，在碧綠的葉子之間若隱若現(xiàn)，仿佛是夜空中閃爍的繁星。金黃的顏色經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀，更像灑在枝葉間的點(diǎn)點(diǎn)碎金。我被這美景吸引住了，忍不住要把它畫(huà)下來(lái)。我拿出畫(huà)筆和白紙，在桂花樹(shù)下坐下，認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)。我一會(huì)注視著桂花，觀察它細(xì)細(xì)的花蕊，小小的花瓣；一會(huì)兒又埋頭選取合適的顏色，好畫(huà)出那碧綠，那金黃；一會(huì)兒又反復(fù)琢磨，在畫(huà)紙上涂涂改改……經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力，我終于完成了。只見(jiàn)畫(huà)紙上一棵粗壯的桂花樹(shù)，葉子綠得發(fā)亮，枝繁葉茂的樣子惹人喜愛(ài)。小巧玲瓏的桂花成串掛在樹(shù)枝上，被香味引來(lái)的幾只蜜蜂正翩翩起舞呢！媽媽剛好走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我畫(huà)的桂花，眼睛一亮：“寶貝，你畫(huà)的桂花太漂亮了，不僅栩栩如生，而且顏色均勻！”我聽(tīng)了，一股自豪感油然而生。媽媽把我的畫(huà)拿給辦公室的叔叔阿姨看，她們也贊不絕口，直說(shuō)我長(zhǎng)大以后可以當(dāng)一個(gè)大畫(huà)家呢！
從此以后，我對(duì)繪畫(huà)的興趣越來(lái)越濃，畫(huà)技也有了很大的提高，成了班里的“小畫(huà)家”！
為我豎起大拇指作文14
我長(zhǎng)得十分可愛(ài)，一張圓溜溜的西瓜臉，一雙水汪汪的大眼睛，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。
有一天，我和爸爸媽媽去散步，看到了有好多人騎著自行車(chē)，哼著小曲，我向他們投去羨慕的眼神，我告訴媽媽我要學(xué)騎自行車(chē)。第二天，一早天還沒(méi)亮，我就把媽媽叫醒。首先，媽媽讓我把腳一只放地上，一只放腳踏上，我讓媽媽扶著我騎車(chē)，而我哼著小曲，高興極了。
但媽媽卻在我騎得正開(kāi)心時(shí)松了手，媽媽大喊了一聲：“你成功了！”我高興之余難免有點(diǎn)驕傲了。但是驕兵必?cái)�，驕傲是一種毒素，不知怎么了，“啪”的一聲，我摔了個(gè)嘴啃泥，我剛想逃走，媽媽卻把我攔住了，對(duì)我說(shuō)：“女兒，做每一件事都要堅(jiān)持，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有一位王子打了七次敗仗，但最后一次，還是成功了，加油，我相信你！”媽媽的話讓我充滿(mǎn)了信心，我便把自行車(chē)扶了起來(lái)，又開(kāi)始學(xué)騎車(chē)，雖然騎一路摔一路，但我永不放棄，就這樣摔了無(wú)數(shù)次，受了無(wú)數(shù)次的傷，每當(dāng)我想起媽媽的話，我便又充滿(mǎn)了信心。雖然我還沒(méi)有學(xué)會(huì)，我十分埋怨自己的不足，但是經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)，功夫不負(fù)有心人，我成功了，我高興極了！
就這樣，堅(jiān)持就是勝利，我挑戰(zhàn)自己成功了，來(lái)夸夸我吧！為我豎起大拇指吧！
為我豎起大拇指作文15
午后，我坐在寬敞的客廳里，悠閑地彈奏著美妙的古箏曲，那美妙曲子就像高山流水的聲音，那樣雄渾，那樣優(yōu)揚(yáng)，就像夕陽(yáng)下漁夫回家激動(dòng)的心情，急促而興奮。我不時(shí)豎起大拇指。
我呀，是在給豎起大拇指呢！這是我在彈古箏呢！是的，我是一個(gè)癡迷的古箏女孩，古箏讓我和音符做朋友。讓我在音樂(lè)的海洋里盡情遨游。
記得我第一次去上古箏課，聽(tīng)老師講了一節(jié)課，我才知道先要記住哪根弦發(fā)哪個(gè)音，這些音鬧得我頭都大了，我決定放棄，可是我看見(jiàn)別的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，在她們的眼睛里都充滿(mǎn)著堅(jiān)持和永不放棄的光芒，我怎么能輕易放棄呢？我咬咬牙繼續(xù)彈下去。一日復(fù)一日，我對(duì)每根音弦的音都記得一清二楚。
我成功了！我終于可以彈出又美妙又動(dòng)聽(tīng)的古箏曲了，古箏老師說(shuō)我有進(jìn)步，爸爸媽媽臉上露出了驕傲的微笑，從此我天天都要彈一曲呢！
第一次去考級(jí)，我排在最后一個(gè)。我在考的時(shí)候忘了考官的存在，完全投入到那美妙和的樂(lè)曲中，把《漁舟唱晚》彈得生動(dòng)而激揚(yáng)。
有一會(huì)兒，我就考完了，走出房間，同學(xué)們都說(shuō)我彈得好，我心里喜滋滋。
請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧！它會(huì)成為我繼續(xù)努力的動(dòng)力的。
【為我豎起大拇指作文】相關(guān)文章：
為我豎起大拇指作文10-16
我為媽媽豎起大拇指作文02-01
請(qǐng)為我豎起大拇指作文08-27
老師為我豎起大拇指作文01-15
請(qǐng)為我豎起大拇指作文09-02
請(qǐng)你為我豎起大拇指作文09-15
老師為我豎起大拇指作文10-03
我為老師豎起大拇指作文10-06
我為媽媽豎起大拇指作文10-08
為豎起大拇指作文02-04