夢(mèng)優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)優(yōu)秀作文1
小時(shí)候總是幻想著長(zhǎng)大了要當(dāng)什么；小時(shí)候總是羨慕著那些大哥哥大姐姐可以做上一份好的工作；小時(shí)候總是像個(gè)跟屁蟲(chóng)跟在爸媽后面，總是乞求著他們帶我一起去工作；小時(shí)候的帆船，裝載著我太多的夢(mèng)想。
總是喜歡在午后，靜靜的想著。以后要當(dāng)什么好呢？軍人、護(hù)士、老師······都不是。小時(shí)候的我，看到那些明星站在那華麗而莊重的舞臺(tái)上，就會(huì)不由得幻想起來(lái)，如果我以后也能像他們一樣穿著美麗而雅致的服裝，站在那燈光照耀的舞臺(tái)上，那該多好啊！可是要做一個(gè)揚(yáng)名天下，家喻戶曉的大明星是十分艱難的。在明星大道上，是要付出很大的代價(jià)。
從小時(shí)候的精心培養(yǎng)到長(zhǎng)大以后的認(rèn)真讀書(shū)，這是在這個(gè)道路上必不可少的。所以我要發(fā)奮圖強(qiáng)，長(zhǎng)大以后努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
從小我就對(duì)數(shù)學(xué)十分反感，總覺(jué)得數(shù)學(xué)老師根本不是在講課而是在念經(jīng)，所以一到數(shù)學(xué)課我就發(fā)呆發(fā)困，一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，可現(xiàn)在為了我的夢(mèng)想我要努力了。以前只考六十幾分的我現(xiàn)在可以考七八十分，我相信只要我不斷的努力，我就一定可以把數(shù)學(xué)學(xué)好。
一個(gè)夢(mèng)想就是你努力的動(dòng)力，只要為了這個(gè)夢(mèng)想再大的阻礙也會(huì)被你的不懈努力而掃除。加油吧！為了這個(gè)夢(mèng)想，你一定行的！
夢(mèng)優(yōu)秀作文2
抬頭看著星星空，我又想，我的夢(mèng)想是什么？
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的夢(mèng)想可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，醫(yī)生、護(hù)士、老師、科學(xué)家、漫畫(huà)家……真的太多了，現(xiàn)在，我只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是，我想成為一名偉大的老師。教師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。正是和他們?cè)谝黄穑切┥５蠈W(xué)生為他們的國(guó)家服務(wù)。正是有了它們，幾千年的人類(lèi)文明才能得以傳承。從這一刻起，我的夢(mèng)想終于得到了證實(shí)。
為了我的夢(mèng)想，我?guī)缀醣M了最大努力。在課堂上，人們總能看到一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的人。課后，人們總能看到一張捧著書(shū)的臉。一旦我有時(shí)間，我就會(huì)從知識(shí)的海洋中去捕捉知識(shí)的小魚(yú)......
我正在為我的夢(mèng)想努力工作。我希望有一天成為一名光榮的教師。我希望有一天能夠站在講臺(tái)上，教年輕的心靈。我希望有一天把我所有的知識(shí)灌輸給祖國(guó)的新一代。
我愿意為我的夢(mèng)想付出一切，讓我們一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成功地站在人生的巔峰！
夢(mèng)優(yōu)秀作文3
在人生的道路上，必定會(huì)有明媚的太陽(yáng)，升起你的希望。
看著一些人一天無(wú)所事事的活著，我的心里不免有些悲愁！比如說(shuō)學(xué)生，他們?cè)趯W(xué)習(xí)的崗位上每天努力，可是卻有一些學(xué)生，不好好學(xué)習(xí)，他們通常是老師口中的壞孩子。其實(shí)他們并不是壞孩子，只是學(xué)習(xí)不好，只是沒(méi)有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想僅此而已！他們只需要有一個(gè)夢(mèng)想，就可以改變他們?nèi)松姆较颉?/p>
有一個(gè)夢(mèng)想真的很重要！它不僅是前進(jìn)的方向，還是對(duì)待生活的態(tài)度。我們要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，首先我們需要有一個(gè)夢(mèng)想。經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)自己努力了沒(méi)有回報(bào)，可是我問(wèn)你，你是朝著目標(biāo)，朝著夢(mèng)想努力了嗎？還是說(shuō)，你真是完任務(wù)那樣的努力。
也許有很多人都在疑惑，什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想也有可能實(shí)現(xiàn)不了，為什么要去努力？夢(mèng)想是讓你無(wú)論在何時(shí)何地都能讓你明確自己前進(jìn)的方向的東西。夢(mèng)想就像是有魔力，即使我們知道它有可能實(shí)現(xiàn)不了，但是我們?nèi)匀贿�會(huì)義無(wú)反顧的去努力，只是不求遺憾！只是不讓自己的年華虛度！只是為平凡的人生創(chuàng)造不平凡的價(jià)值！
人的一生若是沒(méi)有夢(mèng)想，那應(yīng)該有多孤獨(dú)，多無(wú)趣！我不敢相信那是一種怎樣的生活。我們還在，我們還年輕，為什么不給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓自己有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。讓自己不甘于平凡！
有一個(gè)夢(mèng)想至關(guān)重要！我希望每一個(gè)有上進(jìn)心的人，都可以有一個(gè)夢(mèng)想去努力，去堅(jiān)強(qiáng)！
夢(mèng)優(yōu)秀作文4
今天寫(xiě)完作業(yè)實(shí)在太困了，我一頭栽在床上呼呼大睡起來(lái)。
迷迷糊糊我發(fā)現(xiàn)我竟然變成了一個(gè)文具盒，與我書(shū)包里的那個(gè)一模一樣！再看看我的肚子里，好眼熟！但就是想不起來(lái)在哪里見(jiàn)過(guò)……還沒(méi)等我問(wèn)一問(wèn)呢！我的肚子里就傳來(lái)了吵架聲。鉛筆說(shuō)：“我才是你們中的老大，你們都要聽(tīng)從我的指揮。你，小橡皮頭就算了吧！你個(gè)子那么小，爭(zhēng)老大還輪不到你！”圓規(guī)說(shuō)：“老大應(yīng)該是我！你們誰(shuí)不聽(tīng)話，我就扎誰(shuí)的屁股�！背咦佑谑切澚搜骸熬蛻{你？你有我長(zhǎng)嗎？小主人哪次畫(huà)線繪圖不用我，再說(shuō)了，我們還是一個(gè)大家族呢！量角器妹妹，三角板兄弟……”修正帶打斷了它的話，搖頭晃腦地說(shuō)：“你們誰(shuí)出了錯(cuò)，不都是找我來(lái)彌補(bǔ)嗎？”大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，互不相讓……
我實(shí)在聽(tīng)不下去了！大吼一聲“好啦！大家都別再吵了！大家都很重要，可就算是這樣，大家也應(yīng)該選我吧？別忘了，是我把同志們緊密團(tuán)結(jié)在一起的吧！既然我們同在一個(gè)文具盒里，我們就是一個(gè)大家庭，就是一個(gè)集體，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心。小主人每次優(yōu)異成績(jī)的取得都與我們的共同努力密不可分。我們每天都會(huì)分工合作，大家何必為這點(diǎn)小事兒起內(nèi)訌��！”聽(tīng)了我的話，大家都羞愧地低下了頭，有的還紅著臉相互道起歉來(lái)……
“子奕快起床，該上學(xué)了！”是媽媽在喊我起床，原來(lái)剛才的一切都是夢(mèng)��！
夢(mèng)優(yōu)秀作文5
人人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大之后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我的語(yǔ)文老師今年已經(jīng)快退休了，可他依然努力地工作著。課上，他給我們講名人成長(zhǎng)的故事，帶領(lǐng)我們讀課文；課下，他帶著我們一起做游戲，和我們談心。他還放棄了休息時(shí)間進(jìn)行家訪，幫助我們解決一些生活中的問(wèn)題。我們的心和他貼的很近很近。
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年輕人。他活力充沛，精神飽滿，神采飛揚(yáng)。他的數(shù)學(xué)課很精彩，字寫(xiě)得瀟灑漂亮，語(yǔ)言很有幽默感。他還教我們畫(huà)畫(huà)，帶著我們玩“老鷹抓小雞”。每天，同學(xué)們都是開(kāi)開(kāi)心心地上著數(shù)學(xué)課。
教我們英語(yǔ)的老師是一位漂亮的女老師，她留著齊耳的短發(fā)，打扮很時(shí)尚，講起話來(lái)聲音非常溫柔，動(dòng)聽(tīng)。尤其是她教我們讀課文的時(shí)候，她教一句，我們跟著讀一句，她那甜甜的聲音在教室里回蕩，同學(xué)們非常喜歡她的英語(yǔ)課。
正是有了這三位尊敬的老師的影響和教育，我的心中才種下了一顆做教師的種子。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)過(guò)詮釋了教師的含義，讓我真切地體會(huì)了教師工作的重要意義。當(dāng)一名合格的教師，就是我的夢(mèng)想。
我清楚地知道，今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要堅(jiān)持不懈地努力，需要付出自己的才華、汗水和智慧。所以，為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇攀高峰的。我一定要克服前進(jìn)道路上的一切困難，大步前進(jìn)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)優(yōu)秀作文6
閉上眼睛，我試圖用心望這個(gè)世界。望著望著，心睡著了。
夢(mèng)中，又是夢(mèng)中，誰(shuí)對(duì)我說(shuō)這句話。
我的夢(mèng)境，永遠(yuǎn)是無(wú)數(shù)個(gè)朦朧的世界。里面出現(xiàn)的人們，她們看得清我，我卻看不清他們的臉。什么時(shí)候能和她們真正相識(shí)，稱(chēng)兄道弟，共話桑麻。
我總是在幻想，幻想著現(xiàn)實(shí)里不可能出現(xiàn)，而又有希望出現(xiàn)的事。這個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)享受的過(guò)程。
我總是認(rèn)為，夏天的中午，是睡覺(jué)的好時(shí)光。可是一閉上眼睛，一天就看不見(jiàn)影兒了。
我更喜歡春秋的中午，以及下午。就像張愛(ài)玲說(shuō)的那樣，下午的陽(yáng)光，可以讓我相信，任何事情都還有轉(zhuǎn)機(jī)。
回家了。環(huán)境一片蒼綠，空氣清新。終于不用在輔導(dǎo)班里被禁錮自由。輔導(dǎo)班的課程結(jié)束了，當(dāng)我們乘坐的大巴駛出輔導(dǎo)班學(xué)校的黑色大門(mén)時(shí)，同學(xué)們尖叫驚呼起來(lái)，甚至有同學(xué)在QQ空間發(fā)說(shuō)說(shuō)，終于被無(wú)罪釋放了。
夢(mèng)優(yōu)秀作文7
在古老而又神秘的黑冰森林里，有一棵大榕樹(shù)。這不是一般的大榕樹(shù)，它的枝頭上只有一片藍(lán)葉子，藍(lán)葉子的名字叫做“冰暴”。他有一個(gè)夢(mèng)想：“我要做一些對(duì)其他生命有用的事情！”冰暴正好看見(jiàn)了一只老虎經(jīng)過(guò)，他大叫道:“虎哥哥，帶我走！虎哥哥，帶我走！虎哥哥……”老虎就把他拉了下來(lái)。老虎問(wèn)：“你要干什麼？”冰暴說(shuō)：“我要做一些對(duì)其他生命有用的事情。我可以幫您什么忙嗎？”老虎笑了笑，說(shuō)：“我迷路了，你帶我出去吧！”冰暴說(shuō)：“您一直向北走，就會(huì)看見(jiàn)光。再找到黃精靈，她會(huì)帶你出去�！崩匣⒌鹬�，果然走了出去。老虎送給冰暴一個(gè)海螺，說(shuō)：“我是�；�，你遇到困難時(shí)就吹海螺叫我�！北﹦傁氲乐x，�；⒕拖г诤＠铩�
兩天后……
一個(gè)壞孩子想要玩具，冰暴給了他，他卻要撕破冰暴。冰暴趕緊吹海螺，海虎該走了壞孩子。冰暴剛想道謝，�；⒂窒г诤＠�。這時(shí)，盲人老奶奶即將被奔跑的角馬踩死，冰暴不顧一切地推開(kāi)老奶奶……它完全可以吹海螺，但它不想麻煩�；��！八篮退切值埽皇菃�？”冰暴這樣想著，它永久地“睡”了……
冰暴做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了無(wú)所不能的�；ⅰ�
夢(mèng)優(yōu)秀作文8
“滴滴……”清脆的鐘聲將時(shí)針推向了十。這時(shí)的我才從題海中反應(yīng)過(guò)來(lái)，揉著酸澀的眼睛，不經(jīng)意的瞄了一眼——十點(diǎn)了�！霸僮鰰�(huì)兒吧！”我強(qiáng)打著精神，繼續(xù)沉浸在題海中……今天，月考。
考場(chǎng)上，死一般的寂靜，一種叫做緊張的氣氛無(wú)聲的向四周蔓延開(kāi)來(lái)……一道小小的題目在腦中不斷的思索，右手揮舞著細(xì)長(zhǎng)的筆，雖然手心已滿是汗，答案已想到，可舍不得寫(xiě)去，走向力求十全十美……
考試，結(jié)束了！我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。周?chē)耐瑢W(xué)像炸開(kāi)了鍋似的——對(duì)答案。緊張，自信，歡喜，再留下一陣爽朗大笑。
分?jǐn)?shù)，出來(lái)了。迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到最前端，在紙上尋找著進(jìn)的名字。驚心，激動(dòng)，興奮。那一刻，確實(shí)有些讓人激動(dòng)到窒息……
窗外的星星在閃爍，此時(shí)宛如一張笑臉。
那個(gè)充當(dāng)貓頭鷹學(xué)習(xí)的我一如既往，只是心態(tài)不同而已，只是多了一份動(dòng)力，多了一份鼓勵(lì)，多了一份希望……
心，不斷地奮斗，夢(mèng)，就等待心的到來(lái)。
心若在，夢(mèng)就在！
夢(mèng)優(yōu)秀作文9
“下面由我來(lái)給大家宣布北京市中小學(xué)生陽(yáng)光體育跳繩項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)名單！”原本亂哄哄的體育場(chǎng)被這句話弄得鴉雀無(wú)聲，許多人都盯著他的臉，內(nèi)心十分緊張�！敖鹋_(tái)書(shū)院小學(xué)團(tuán)體總分第一名！”全體歡呼雀躍，我心中的大石頭終于落地了，眼前閃過(guò)魔鬼般訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景，真的覺(jué)得一切都值了，都值得了！
這個(gè)場(chǎng)面是我進(jìn)入跳繩隊(duì)的第一次比賽，是我上三年級(jí)時(shí)候的一場(chǎng)比賽，時(shí)光如劍，在你不知不覺(jué)中悄然離去。如今過(guò)去了兩年。一切都發(fā)生了變化，如今的我們已不是那個(gè)光彩的第一了，第二次比賽只得了個(gè)第二名，但是我們只有一個(gè)沒(méi)變，那就是我的一顆追夢(mèng)的心。
我們跳繩隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)夢(mèng)想——北京市第一名！為此我們付出的太多太多。
記得那個(gè)下午——“咚！”一聲悶響，我漂移似得“飛”了出去，“沒(méi)事吧，沒(méi)事吧！”女生隊(duì)立刻亂成一片，老師趕緊把我扶起，讓幾個(gè)同學(xué)帶我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室擦藥。到了醫(yī)務(wù)室，衛(wèi)生老師慢慢地把褲子卷起，查看傷口，我也低下頭去，右腿膝蓋上的皮都擦破了，雖然血沒(méi)往下流，但是還是看的見(jiàn)正在淤血，“沒(méi)事吧？”旁邊的同學(xué)問(wèn)老師�！皼](méi)什么大問(wèn)題，都是皮外傷，這幾天最好好好保護(hù)，不跳繩了�！薄班�！”我應(yīng)聲到。老師給我消完毒，我就走了，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“別說(shuō)�。 薄班�。”她立刻明白了我的用意。
第二天，我依舊在繩中奔跑。還有三天時(shí)間了，我們馬上就比賽了，我心中暗下決心：袁榕加油吧！失敗是你造成的，所以也要由你來(lái)彌補(bǔ)！
加油吧！有目標(biāo)就要向它前進(jìn)。追夢(mèng)！祝我們都成功！
夢(mèng)優(yōu)秀作文10
在現(xiàn)實(shí)里想象一個(gè)夢(mèng)境。
一天二十四小時(shí)，其實(shí)也沒(méi)有那么漫長(zhǎng)。就算流淚了，就算悲傷了，時(shí)間也不會(huì)就此停止。即便是溫暖的，即便是美好的，時(shí)間也不會(huì)放幸福永恒，日之夢(mèng)，夜之魘，只有夢(mèng)境沿著白紙上鉛筆線的痕跡延伸向白色的光。“七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”唐明皇的夢(mèng)里有楊貴妃的身影，佳人仍是“芙蓉如面柳如眉，依舊回眸一笑百媚生。”然而紅顏彈指，剎那的芳華終在馬嵬坡上凋謝了去，從此“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)”只聽(tīng)得琴聲錚錚，透過(guò)夢(mèng)境兩兩相望，只在夢(mèng)里懷想紫陌紅塵。夢(mèng)境再虛幻也總有真情的絲線將之穿透。
紅樓一夢(mèng)，笑者癡離者恨。猶記寶釵“任是無(wú)情也動(dòng)人”難忘黛玉“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”感嘆寶玉“人間自是有情癡�！辈苎┣蹖ⅰ耙话研了釡I”盡賦與“滿紙荒唐言”中，讓我們透過(guò)那薄薄的.紙頁(yè)去想象一個(gè)夢(mèng)境，觸摸一場(chǎng)繁華。回首感嘆。愛(ài)恨癡愁盡在一夢(mèng)之中。
“醉里挑燈看見(jiàn)，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”辛棄疾“烈士暮年，壯心不已”他的夢(mèng)境在沙場(chǎng)，有嘹亮的號(hào)角聲，有無(wú)數(shù)的刀光劍影，他夢(mèng)想自己為恢復(fù)中原而戰(zhàn)，為抗金救國(guó)而戰(zhàn)。如此夢(mèng)境，壯懷激烈，藏的卻是一介老臣的忠心與為了的抱負(fù)。
流年如水，繁華似夢(mèng)，并不羨慕“莊生夢(mèng)蝶”的片刻歡愉，站在今朝回頭一看，歷史煙云早已是“浮華過(guò)眼，錦繡成灰�！边@又何嘗不是我的夢(mèng)境呢?而夢(mèng)境本身是年少時(shí)的美麗幻想，是年老時(shí)的深長(zhǎng)回憶，不是虛無(wú)卻終似虛無(wú)。
夢(mèng)優(yōu)秀作文11
一天晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我乘坐著白云，來(lái)到了天空。朵朵白云從我的身邊飄過(guò)，像朵朵白蓮花，美麗極了!我追趕著白云來(lái)到了南極，銀白色的冰川在閃閃發(fā)光，座座冰山千姿百態(tài)，這里真是個(gè)水晶的世界。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)細(xì)小的聲音對(duì)我說(shuō)：“你好！你是誰(shuí)呀？”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)一顆小星星站在我的身后。我回答：“我叫珍妮，來(lái)自地球！”小星星又對(duì)我說(shuō)：“我介紹我的伙伴給你認(rèn)識(shí)好嗎？”“好呀！”!說(shuō)完，小星星帶我穿過(guò)一扇又一扇的水晶門(mén)�！暗搅�！進(jìn)來(lái)吧！”“哇！你的伙伴可真多呀！”我高興地喊了起來(lái)。
我和小星星們做起了游戲。玩得正高興的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的聲音，我向下一看，原來(lái)是學(xué)校要上課了。我急忙背起書(shū)包向?qū)W校跑，競(jìng)忘記了自己是在天上，“哎呀！”我大叫一聲，從天上掉了下來(lái)。這可把我嚇醒了，等我睜開(kāi)眼睛一看，自己怎么會(huì)在床上呢？原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
直到現(xiàn)在，我還記得這個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)優(yōu)秀作文12
在街道中孤獨(dú)的走著，人來(lái)來(lái)往往，卻沒(méi)有一個(gè)人與自己打招呼，這便是人生的孤寂！
一步步緩慢地走著，看著蔚藍(lán)的天空，心中卻暗自發(fā)愁。人有太多的煩惱無(wú)人可訴，放松變是再好的解壓方法！
不曾何時(shí)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)青春早已逝去，任何一切都物是人非。曾經(jīng)的朋友，伙伴……在不知不覺(jué)間遠(yuǎn)去，似乎只剩下自己一人了。不知是什么原因走到了現(xiàn)在，什么的沒(méi)有，沒(méi)有支持，沒(méi)有朋友，似乎只有自己一個(gè)人在堅(jiān)持夢(mèng)想了。
下雨了，沒(méi)有人會(huì)為自己撐傘，人們各自都在逃竄，在雨中，就只有自己一個(gè)人，被雨水打濕。
雨停了，人們有開(kāi)始了忙碌，可這一切都與自己沒(méi)有關(guān)系，別人是別人，自己是自己，夢(mèng)想堅(jiān)持的背后有太多心酸，卻無(wú)人知曉
天始終會(huì)變的，不會(huì)永遠(yuǎn)是萬(wàn)里晴空，也不會(huì)永遠(yuǎn)是烏云密布，更不會(huì)永遠(yuǎn)是平淡無(wú)奇，相信終有一天會(huì)出現(xiàn)彩虹！
而彩虹的美麗=自己的努力。
五年級(jí):寒軒雨墨
夢(mèng)優(yōu)秀作文13
一根火柴的夢(mèng)：
燃得更長(zhǎng)，照得更亮，點(diǎn)綴那漆黑的天空，
一顆種子的夢(mèng)：
沖破黑暗的土地，自由生長(zhǎng)，沐浴那明媚的陽(yáng)光。
而我們，我們的夢(mèng)是什么？
大海捧出的每一朵浪花，也許是我們的夢(mèng)
用輕柔的身軀一次次地跳躍，一次次地爭(zhēng)取，奔上遠(yuǎn)去的征途。
天空降下的每一滴雨點(diǎn)，也許是我們的夢(mèng)——
滲進(jìn)土地，滋潤(rùn)萬(wàn)物，灑進(jìn)江河，融化自己，匯入浩瀚的大海，
峭壁上倔立的每一棵青松，也許是我們的夢(mèng)
不畏嚴(yán)寒酷暑，不怕暴風(fēng)驟雨，牢牢地扎根于巖石隙縫之中，顯示著生命的本質(zhì)。
花園中綻放的每一朵鮮花，也許是我們的夢(mèng)
妝點(diǎn)生活，滿足人們的需要，卻不夸張炫耀。
我們，我們的夢(mèng)究竟是什么？
貢獻(xiàn)我們的智慧，建設(shè)我們的祖國(guó)
這，就是我們的夢(mèng)！
夢(mèng)優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很小很小的夢(mèng);這個(gè)夢(mèng)，好比天上的的白云;這個(gè)夢(mèng)，好比漫天的星辰;這個(gè)夢(mèng)，好比潔白的雪花。是一個(gè)我的一個(gè)小小心愿……
從小，媽媽就告訴我“要做一個(gè)社會(huì)有用的人”我不解，問(wèn)：“怎樣才是一個(gè)社會(huì)有用的人?”“恩——你就要像天上的星星一樣”媽媽摸著我的頭說(shuō)道。只因那時(shí)我太小，聽(tīng)不懂?huà)寢屧捳Z(yǔ)的含義，便沒(méi)放在心上。
長(zhǎng)大了，知道要孝敬父母，努力讀書(shū)。到這時(shí)，再想想母親的話語(yǔ)，還是不太明白。于是，我跑去詢問(wèn)爸爸。爸爸告訴我“大致意思就是要像星星一樣閃耀，發(fā)光”。
閃耀，發(fā)光?怎樣才算發(fā)光?這兩個(gè)詞語(yǔ)也太抽象了吧。只見(jiàn)爸爸一臉淡然地說(shuō)：“等你賺到錢(qián)，帶著你人生的第一桶金來(lái)看我時(shí)。我再告訴你。”
人生的第一桶金，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么遙遠(yuǎn)……我還沒(méi)中考，還沒(méi)高考，更加沒(méi)有到大學(xué)，也沒(méi)想過(guò)要考研……但是我希望正如爸爸所說(shuō)的，要“發(fā)光發(fā)亮”。
這就是我的小小的夢(mèng)……
夢(mèng)優(yōu)秀作文15
很小的時(shí)候，無(wú)意間在電視上看到“哆啦a夢(mèng)”，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這只機(jī)器貓真是太神奇了！從此，我就愛(ài)上了這部動(dòng)畫(huà)片。
最近，我實(shí)在很想要一個(gè)哆啦a夢(mèng)，希望他可以幫我解決遲到的煩惱。因?yàn)樽罱鞖夂芾�，一不小心就睡過(guò)頭了，如果我有一個(gè)任意門(mén)，就可以穿過(guò)它到學(xué)校，也不用提心吊膽了！
哆啦a夢(mèng)的法寶里，我最喜歡“縮小燈”了！因?yàn)槊看纬鋈ヂ眯�，媽媽都要打包很多行李，如果我有縮小燈，就可以幫媽媽的忙，把所有要帶的東西全部縮小，再丟進(jìn)我的背包里，就可以輕輕松松出門(mén)了！另外，我覺(jué)得最近發(fā)生的地震災(zāi)害很可憐！我想要用縮小燈把地震范圍縮小成一公分大，再把它用垃圾袋套起來(lái)，這樣就不會(huì)傷害到老百姓了。
我最大的夢(mèng)想是來(lái)去自如、穿梭時(shí)空。我想回到古時(shí)候探索已經(jīng)絕種的古生物，或是去外星球，找找看有沒(méi)有外星人。希望未來(lái)人類(lèi)有辦法做出像哆啦a夢(mèng)一樣的機(jī)器人，我就可以帶著哆啦a夢(mèng)一起去探險(xiǎn)，完成我的夢(mèng)想了！
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