實(shí)用的學(xué)滑板的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的學(xué)滑板的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)滑板的作文 篇1

　　每當(dāng)我自由自在地劃著滑板時(shí)，都會(huì)回想起學(xué)滑板時(shí)艱難的情景。

　　那時(shí)每當(dāng)我和伙伴們玩兒時(shí)，見(jiàn)他們滑著滑板自由自在的在穿梭、滑行，心里總是充滿了羨慕，便暗下決心：我也要學(xué)會(huì)滑滑板。

　　那天，我拿著新買的滑板，拽上爸爸來(lái)到了樓下。誰(shuí)知，剛踩上滑板，我的身體就失去平衡，摔了個(gè)大馬趴�！斑@個(gè)破滑板，我剛踩上去就給我來(lái)個(gè)下馬威。不學(xué)了！”我撣著身上的土，恨恨地說(shuō)。“怎么，剛開始遇到點(diǎn)困難，就退縮了？這不是我兒子的風(fēng)格呀！把學(xué)習(xí)上的那股沖勁拿出來(lái)，我就不信兒子你學(xué)不會(huì)�！笔茄�，聽了爸爸的話，我想，可不能讓人看扁我，連個(gè)滑板都學(xué)不會(huì)。那么難的.奧數(shù)題別人做不出來(lái)，我都能攻克難關(guān)。我可不能被這點(diǎn)小困難嚇倒！于是，我又小心翼翼的扶著爸爸蹬上了滑板。剛開始，我緊緊地扶著爸爸的手，生怕摔倒。慢慢地，我逐漸摸著點(diǎn)竅門，就可以松開爸爸的手自己滑了，但沒(méi)滑多遠(yuǎn)，我就又像一只笨熊一樣重重地摔在地上。我站起來(lái)，咬了咬牙繼續(xù)練習(xí)，但還是一次接一次地摔跤，慢慢地我又有點(diǎn)灰心了。爸爸仿佛看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“別灰心，只要掌握好平衡，重心壓低，就可以滑得很好。”我按照爸爸說(shuō)的去做，沒(méi)過(guò)多久我就能滑10米、20米、30米……直到最后，我可以滑得又快又穩(wěn)了，還受到了爸爸的稱贊

　　學(xué)滑板的日子里，給我的生活平添了許多快樂(lè)，也讓我明白了做事情不要怕困難，只要堅(jiān)持就能勝利！

學(xué)滑板的作文 篇2

　　這是一件小事。

　　我媽媽也許已經(jīng)把這件事情忘記了，可是，這件小事對(duì)我的一生，或多或少起了一點(diǎn)影響。

　　那是在9月份的時(shí)候……

　　當(dāng)一個(gè)帥氣男孩踩著滑板時(shí)左時(shí)右，我心里不禁冒出一個(gè)念頭：學(xué)滑板，并爭(zhēng)取滑得比這個(gè)男孩好！回家后，我對(duì)媽媽軟硬兼施，讓媽媽給我買了一副滑板。

　　我拿著新買的滑板走向壩子，把滑板放平，一只腳先踩在滑板上穩(wěn)住滑板，不讓滑板亂動(dòng)，另一只腳迅速地踩在滑板上，我瞅了一眼媽媽，看見(jiàn)媽媽贊許的目光。可是沒(méi)過(guò)多久，我認(rèn)為我不配那贊許的目光，因?yàn)�，我不是一�?huì)從滑板上摔下來(lái)，就是控制不住平衡，我摔了一次又一次，終于，我的耐心到了極限，便再也沒(méi)有耐心了，把滑板重復(fù)地摔到地上，大吼一聲：

　　“什么鬼滑板，就是用火焚了我也再所不惜！”

　　吼完這句話后，我便到一邊生悶氣，媽媽把滑板從地上拾起來(lái)，來(lái)到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，沒(méi)有人是一下子就成功的，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有巨大的收獲。”

　　聽完媽媽的這番話，我恍然大悟，拿過(guò)媽媽手里的滑板，練習(xí)去了。這次練習(xí)，我更加

　　用心，用心去體會(huì)其中的`奧妙。我一次次摔到，又一次次站起來(lái)，終于，我摸清了門道，只要下午稍加練習(xí)，一定會(huì)成功！

　　中午到了，我回家匆匆忙忙吃完飯，就下來(lái)練習(xí)。

　　下午的我因?yàn)橛辛松衔绲慕?jīng)驗(yàn)滑得越來(lái)越好了，能不能成功就看這個(gè)下午了，好心不負(fù)有心人，我經(jīng)過(guò)一次又一次的試驗(yàn)終于成功了！明天，我要在同學(xué)們面前炫耀一下，讓他們妒忌妒忌。

　　在回家的路上，太陽(yáng)對(duì)我笑，大樹為我鼓掌，公路為我喝彩。今天，我終于懂得了——沒(méi)有人是一下成功的，成功后必定有辛勤的付出！

學(xué)滑板的作文 篇3

　　一天，我和爸媽去商場(chǎng)逛街，我們走著走著，看到各式各樣的滑板�；�板分成兩塊，中間連著個(gè)小柱子。我很想學(xué)滑板。于是，我拉著爸爸的衣角，纏著他給我報(bào)名，給我買滑板。爸爸說(shuō)不過(guò)我，只好答應(yīng)。我給滑板起了個(gè)名字：“天外飛仙》”接著，我握了握兩只小拳頭，心想：我一定要學(xué)好，不能浪費(fèi)這個(gè)好機(jī)會(huì)。

　　開始上課了，教練先給我做了個(gè)示范。然后，我充滿信心，模仿著教練的.動(dòng)作站了起來(lái)�？墒�，都還沒(méi)滑，我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來(lái)，翻了個(gè)大跟頭。我咬著牙，摸著屁股，輕聲嘀咕著：”好痛�。　敖叹毎盐曳銎�，給我再做了一次示范，他說(shuō)：”你得把細(xì)節(jié)看清楚，慢慢來(lái)，放松心情才能滑好。“我仔細(xì)的看著教練，他先用右腳把其中一塊滑塊扶平，然后用力蹬了兩下左腿，這樣才能有前進(jìn)的動(dòng)力。再把左腳搭在另一個(gè)滑快上，控制住兩腳之間的距離。接著，雙腳相互交錯(cuò)擺動(dòng)滑塊，滑板就平穩(wěn)地滑了起來(lái)。我立刻明白了其中的道理。于是，我放松心情，腦海里記著教練的動(dòng)作，開始滑起來(lái)。如果摔跤，就馬上站起來(lái)重新練習(xí)。經(jīng)過(guò)我不停地練習(xí)，我滑行的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)。教練夸獎(jiǎng)我，我咧開嘴嘻嘻地笑起來(lái)。

　　以后，我天天都來(lái)這兒練習(xí)滑板，一天比一天有進(jìn)步。終于，我學(xué)會(huì)了一門本領(lǐng)滑板。在那一瞬間，我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

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