關(guān)于寫一件開(kāi)心的事的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫一件開(kāi)心的事的作文4篇，歡迎大家分享。
寫一件開(kāi)心的事的作文 篇1
我們安靜的坐著，老師抱著一沓考卷走進(jìn)教室。教室里靜極了，就連1小根針掉到地板上也會(huì)發(fā)出震耳欲聾的聲音。
老師站在講臺(tái)上，掃視了一遍在座的學(xué)生，他清了清嗓子，說(shuō)道：“這次期末考，大家考得很不好�！� 聽(tīng)到這句話，我就像被一盆冷水澆了下來(lái)一樣，不動(dòng)聲色的坐在位置上�！暗恰�，突然老師筆鋒一轉(zhuǎn)�！捌渲羞�有一些人考得很好�！� 我的心又懸了起來(lái)。
“接下來(lái)我們發(fā)試卷，小A 79分，小B 81分…”我緊張極了，大氣也不敢出，只聽(tīng)：“炅炅（作者名字）語(yǔ)文93分，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都100，掌聲鼓勵(lì)。” 我聽(tīng)了老師的話，差點(diǎn)沒(méi)蹦上天花板上去。我走上講臺(tái)，雙腿好像要飄走了似的，我接過(guò)考卷，老師對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)加油！爭(zhēng)取下次取得更高的分?jǐn)?shù)�！� 我回到座位上，心里充滿了喜悅。
放學(xué)了，我如一只快活的小鳥一樣飛出校門，恨不得對(duì)全部人說(shuō)我考到了好成績(jī)。
回到家，我隨手把書包一扔，撲向床鋪上去，媽媽聞?dòng)嵍鴣?lái)問(wèn)：“怎么啦，這次考得怎么樣？” 我故意賣關(guān)子說(shuō)：“你猜猜嘛。” 媽媽回答說(shuō)答案都不合我心意，“語(yǔ)文93，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都考了100分哩！” 我自豪的說(shuō)道。“真的？快把考卷給我看看。” 我連忙給媽媽看。看完了，她的臉上如一朵盛開(kāi)的花兒一樣，我也就像吃了蜜還甜的東西一樣開(kāi)心。
媽媽收起了笑，對(duì)我說(shuō)：“嗯，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都很好，語(yǔ)文也不錯(cuò)，不過(guò)，要記住不要驕傲哦，所以我決定，今晚吃大餐，我請(qǐng)客。” 我聽(tīng)了之后，蹦了至少有三尺高。
雖然這是以相隔兩年，但是，之前吃了黏糖一般，濃濃的，糊在心頭上。
寫一件開(kāi)心的事的作文 篇2
五一勞動(dòng)節(jié)那天，我和媽媽乘車來(lái)到了開(kāi)封東京極地海洋館。
東京極地海洋館的主要展區(qū)有極地館、科普館、海底隧道、水母宮、珊瑚宮、互動(dòng)區(qū)等�；�(dòng)區(qū)有一個(gè)大水池，小孩子可以下水捕魚。工作人員遞給我一個(gè)水盆和一個(gè)魚網(wǎng)，我把鞋子一脫、褲腿一卷就迫不及待地到水池去捕魚啦。
我仔細(xì)打量著水池，里面有很多金魚，有紅色的、白色的、黑色的，還有紅白相間的、黑白相間的……我瞄準(zhǔn)一條紅色的大金魚，彎著腰、輕手輕腳地走近它，然后把魚網(wǎng)猛地往它身上一蓋，一下子就把它扣住了，我高興地把金魚舉起來(lái)讓媽媽看，媽媽對(duì)我蹺起了大拇指。我把金魚放進(jìn)水盆里，繼續(xù)捕魚。不一會(huì)兒，我就捕了好幾條金魚。金魚也漸漸變聰明了，有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好大一會(huì)兒，我沒(méi)捕到一條金魚。我一看不對(duì)勁兒，就和一個(gè)小朋友合作，他把金魚往我這邊攆，我把金魚往他那邊攆，把它們集中到一塊再捕，果然，我一下子就捕到了兩條大金魚——一條灰色的、一條紅色的'，我非常高興。
不料，工作人員告訴我：“每個(gè)人只能帶走兩條金魚。”這些金魚都非常漂亮，我都想要。沒(méi)辦法，我只好選了兩條金魚，其余的只能遺憾地放棄了。
寫一件開(kāi)心的事的作文 篇3
今天我和爸爸媽媽去大老姑家摘櫻桃。
我們?cè)诼飞弦贿吙达L(fēng)景一邊聊天，在去我大老姑家的路上，要經(jīng)過(guò)云臺(tái)山，爸爸說(shuō)：“云臺(tái)山在太行山腳下�！眿寢屨f(shuō)：“太行山長(zhǎng)約從縫山針到鄭州。“邊說(shuō)邊走，到了山邊，爸爸說(shuō)：“山邊還有一個(gè)懸棺。”我抬頭看是真的，我們向前繼續(xù)走，大老姑家在的那兩座山之間，山上的樹連在一起，真像一個(gè)毛茸茸，綠油油的大地毯，蓋在山上面，山下面的石河里面的石頭像是沒(méi)有水一樣看的十分清楚。
上了山媽媽說(shuō)：“櫻桃沒(méi)有了吧�！卑职终f(shuō)：“看山下�！蔽液蛬寢尣患s而同的向山下看，櫻桃真美呀，紅紅的果子，綠綠的葉子，我高興的跑下了車，爬上了樹，一個(gè)個(gè)櫻桃像一個(gè)個(gè)紅珍珠，我摘一顆又大又紅的珍珠，放在嘴里甜甜的，真好吃。我和爸爸媽媽一起高興的摘珍珠。
我們摘了滿滿一箱珍珠，笑聲回蕩在山谷。
寫一件開(kāi)心的事的作文 篇4
今天，我和余豐江、王九儒、張馨慧、何佩瑤、黃琦蕓代表全班同學(xué)去看望生病的彭源超。因?yàn)樗媚I炎，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)上學(xué)了，同學(xué)們都很關(guān)心他，自發(fā)地給他捐款、送賀卡。我們負(fù)責(zé)送去這些禮物。
下午兩點(diǎn)半，我們約好在小區(qū)門口見(jiàn)面。不一會(huì)兒，他們來(lái)了，只見(jiàn)王九儒氣喘吁吁地提了一大籃水果；何佩瑤和黃琦蕓笑容滿面地各捧著一大束鮮花；余豐江則興高采烈地拎著同學(xué)們送的一大包賀卡，其中也有我的一份心意：“我衷心地祝愿彭源超同學(xué)早日康復(fù)，回到美麗的校園，和我們一起劃向知識(shí)的海洋，一同蕩起知識(shí)的秋千。”敲開(kāi)彭源超家門，我們的來(lái)到讓彭源超喜出望外，收到同學(xué)們送來(lái)的沉甸甸的禮物，更是讓他開(kāi)心不已。我們七嘴八舌地問(wèn)起他身體的狀況，爭(zhēng)相告訴他學(xué)校的趣事，弄得彭源超應(yīng)接不暇，一個(gè)勁兒抿嘴笑，在征得他媽媽同意后，我們又一同到樓下院子里盡情地玩著、說(shuō)著、笑著…不知不覺(jué)，已經(jīng)五點(diǎn)多了，帶著歡聲笑語(yǔ)，我們離開(kāi)了彭源超家，度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的下午。
回家后，我心里的開(kāi)心勁兒久久不能平息。我深深地感受到人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，和睦相處。如果每一個(gè)人都充滿愛(ài)心，為人善良，樂(lè)于助人，那么不僅自己開(kāi)心，也會(huì)讓別人開(kāi)心。
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