關(guān)于自立作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于自立作文，歡迎大家分享。
關(guān)于自立作文1
什么是自立？大部分人會(huì)說：流自己的汗，吃自己的飯，依靠自己的力量生活，這就是自立，不伸手向家里要錢，自己打工，自己料理自己的生活，這就是自立的表現(xiàn)。但我覺得，如果上述種種行為就是自立的全部內(nèi)涵，那么對自立的理解就未免太膚淺，太狹隘了。
那么，究竟什么才是一個(gè)青年人的真正“自立”呢？我們生活在復(fù)雜而且充滿挑戰(zhàn)色彩的社會(huì)，它瞬息萬變，競爭激烈。在這樣的環(huán)境中，就必須有積極參與競爭的膽識(shí)，有從容地處理各種紛繁人際關(guān)系的能力，有承受人生逆境的勇氣，有在任何時(shí)候都蓬勃向上的精神……僅僅具有料理自己生活的能力就夠用了嗎？
老洛克菲勒是美國最大壟斷資本的創(chuàng)始人，當(dāng)他讓跌倒的小兒子自己爬起來時(shí)，恐怕不僅是要增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，而是要培養(yǎng)孩子的一種精神。那正是一種從失敗中重新振作起來的勇氣與斗志。人具有這種精神才能在競爭中成功，才能繼承或開拓事業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)真正的自立。
另外，從我們的生活目的看。作為新一代青年，我們自然不滿足于狹隘的生存，而要有著更高的人生追求，要為國家與社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過什么來實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？自然，是勞動(dòng)與創(chuàng)造。這時(shí)，將不會(huì)有父母的呵護(hù)，將不會(huì)有寵愛的手把我們扶持，更不會(huì)有其他人代替我們承受精神上的風(fēng)險(xiǎn)與逆境，要是沒有用自己的力量沖殺一番的勁頭，沒有清醒的頭腦與堅(jiān)強(qiáng)的意示，碰上點(diǎn)困難就會(huì)被擊倒，哪量還談得上成功的勞動(dòng)與創(chuàng)造？哪里還談得上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值？哪里談得上真正的自立？
如果我們還有更高的目標(biāo)，還要成為獨(dú)樹一幟與對社會(huì)有杰出貢獻(xiàn)的人，那么，自立就更不局限于行為，還要包括勇于堅(jiān)持己見，不隨波逐流。所以，自立在本質(zhì)上是一種精神，它是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的主觀能動(dòng)性。它包含意志、信心與不屈不撓的心理素質(zhì)，也包含一個(gè)人勇敢獨(dú)立的行為準(zhǔn)則，有了這種精神，才可以稱為“自立”。
自立僅僅是個(gè)人的事情嗎？對于一個(gè)國家，一個(gè)民族，其主權(quán)的保證與團(tuán)結(jié)，當(dāng)然體現(xiàn)了自立。然而，青年一代的自立情況更是這個(gè)國家這個(gè)民族未來的精神狀態(tài)的標(biāo)志。也就是說，青年的真正自立，將標(biāo)志著這個(gè)民族的未來是光明、健康與生氣勃勃的。這樣看來，對于國家與民族，自立具有更深的內(nèi)涵。
我們充分理解了自立的內(nèi)涵，也就發(fā)現(xiàn)自己肩負(fù)著怎樣的.任務(wù)。一方面，由于自立是重要的精神素質(zhì)，我們必須在自理生活的同時(shí)完善自己的心理與性格。另一方面，由于青年的自立是民族未來精神狀態(tài)的標(biāo)志，我們應(yīng)該把個(gè)人同民族振興與偉大祖國的明天聯(lián)系起來，樹立不畏艱難、勇于奮斗、自強(qiáng)不息的精神。
關(guān)于自立作文2
古往今來，凡有大成就者，大都是從小就吃了很多的苦，卻自強(qiáng)自立，奮力擺脫命運(yùn)的陰影，走上陽光大道，開創(chuàng)了自己光輝燦爛的人生。
我曾經(jīng)讀過張海迪阿姨的文章，張海迪阿姨那種自強(qiáng)自立的精神深深觸動(dòng)著我的心靈。張海迪阿姨殘疾之后，自然沒有辦法走進(jìn)校園像正常學(xué)生一樣學(xué)習(xí)知識(shí)，但是她靠著自己的毅力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，自己修完了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的課程，并且學(xué)習(xí)針灸，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。不僅如此，張海迪阿姨還自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語以及世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程，先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪阿姨沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿了信心。
我對張海迪阿姨的精神敬佩不已，我的身邊，出現(xiàn)了另一個(gè)“張海迪”。我的姨丈是一位語文老師，他在中學(xué)教學(xué)。姨丈在教學(xué)時(shí)對學(xué)生總是嚴(yán)格要求，所以他教出來的學(xué)生三分之二都考上了好的大學(xué)，他總是一臉嚴(yán)肅的樣子，有時(shí)對我也非常嚴(yán)格，所以我對他并沒有太好的印象，但自從發(fā)生了那件事，我對他的看法發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。有一次，姨丈從老家趕回來中學(xué)上課�；貋淼穆飞�，是在夜晚，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，周圍悄無聲息，姨丈安詳?shù)拈_著車，忽然一輛摩托車奔馳而過，正往姨丈的方向開來，姨丈為了避開這一場車禍，扭頭把方向轉(zhuǎn)到另一邊，不料卻開到了路旁的水溝，造成了翻車事故，而那另一輛摩托車車上的人卻很快的逃跑了，姨丈忍著傷痛回來了，全身上下都是一塊一塊的青淤，連腳也行動(dòng)不方便。我當(dāng)時(shí)看著他的樣子，心里想：真是禍不單行啊，終于有報(bào)應(yīng)了！然后坐在椅子上面無表情地看著他的樣子，心里卻樂呵呵的。
第二天，小姨對姨丈說：“都傷得這么嚴(yán)重了，今天去醫(yī)院看醫(yī)生，跟領(lǐng)導(dǎo)請假算了！”姨丈說：“我這點(diǎn)傷勢不用擔(dān)心的，今天我要給學(xué)生上新課，如果我請假了，學(xué)生就趕不上進(jìn)度了，作為一名教師，要對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，今天我上完晚自習(xí)了再去看醫(yī)生好了！”姨丈的決定不是那么容易改變的，而且聽姨丈的語氣，小姨知道勸阻不了他，就只好讓姨丈去上課了。一個(gè)星期后，我從媽媽那里知道了姨丈的傷勢加重了，正在醫(yī)院里住院，這時(shí)我對他的態(tài)度不再是幸災(zāi)樂禍，而是對他肅然起敬。果然，期中考試時(shí)，他們班是年級平均分最高的。之后，姨丈還是對我很嚴(yán)格，但我不再是抱怨，而是冰釋前嫌，耐心地聽他對我的教導(dǎo)，我更要學(xué)習(xí)他那種事事負(fù)責(zé)任的精神。無論在肉體上有多少痛苦，但是精神是永遠(yuǎn)都不會(huì)被痛苦給抹滅的。
在學(xué)習(xí)和工作上，我們要有一種自強(qiáng)不息的精神，它能鼓舞我們開創(chuàng)新的生活空間。別人的接濟(jì)，只是暫時(shí)的緩沖與舒解；自強(qiáng)自立，才能駕馭生命之舟。
關(guān)于自立作文3
自立，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸�！�
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍�，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
最近看了一本《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》，心情久久不能平靜下來。這本書說的是哈爾和羅杰去海上找珍珠，結(jié)果被遺棄在一個(gè)無樹、無草、無人的小島上。但是他們沒有絕望，在荒無人煙的小島上照料自己，又不斷地尋找求生的辦法，最終，他們乘著魚皮做的小船回到了陸地。他們在荒無人煙的小小島上都能努力讓自己活下來。相比之下，我們的生活那是多么美滿幸福，如果將我們遺棄在島上，那會(huì)怎么樣呢？我想會(huì)活活地餓死或者渴死。
現(xiàn)在我先不說面對生死存亡時(shí)，就在生活當(dāng)中，我們會(huì)怎么樣呢？想到這里，我心里油然而生一種慚愧。記得有一天，爸爸媽媽都出差了，我煮給自己吃的不過是蛋炒飯，而且還要倒上許多醬油才可口的菜呀！和哈爾、羅杰相比之下，可以說是小巫見大巫了。
就如陶行知先生說的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算了好漢�！比松牡缆房偸乔壅鄣模粫�(huì)一帆風(fēng)順。一個(gè)人有了自強(qiáng)自立的精神，就會(huì)有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰(zhàn)！
可以想象，如果我們現(xiàn)在生在不認(rèn)真學(xué)習(xí)自下而上的本領(lǐng)，長大后遇見什么意外，會(huì)怎么樣呢？現(xiàn)在有材料讓你學(xué)，以后沒有了材料，那又會(huì)怎么樣呢？
為了讓我們不遺失求生的本能，為了讓我們能自己生活，讓我們從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣吧！
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