大學(xué)畢業(yè)感言精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言，用以表達(dá)所思所想。那么寫(xiě)感言要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)感言，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)感言1
大學(xué)生活結(jié)束了，學(xué)校里的童話也結(jié)束了嗎？我問(wèn)了問(wèn)自我，不想做答。
依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個(gè)角落。準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無(wú)奈，幾分傷感與憔悴。看著學(xué)弟們表演著以往我們的故事，會(huì)不覺(jué)的表露出自我的成熟穩(wěn)重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式，讓人覺(jué)得有幾分苦澀，幾分寒酸。
我聽(tīng)著以往的音樂(lè)想喚起以往的故事，以往的青春。我和它們是那么熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開(kāi)我，難道只是因?yàn)檫@一切都將結(jié)束了嗎？我不想告訴自我，因?yàn)楹ε麓鸢浮?/p>
結(jié)束，讓人冷靜，因?yàn)槿讼胴澙返淖C明自我的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學(xué)上了我，還是我上了大學(xué)。
結(jié)束是美麗而疼痛的心境，越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時(shí)表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨(dú)與抵抗孤獨(dú)之間的姿勢(shì)包裝好、收起來(lái)，并試圖將這種姿態(tài)永遠(yuǎn)的定格在一個(gè)僅有自我能夠看到的地方。
大學(xué)四年，一眨眼的功夫，就劃上了句號(hào)。
回想一下，自我擁有什么呢？大學(xué)只是一個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程。我像是一個(gè)吸毒的孩子，在不停的爭(zhēng)取各種證書(shū)之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么，我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華，可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。
而此刻快要離開(kāi)的時(shí)候，我忽然覺(jué)得有點(diǎn)累。不明白這是因?yàn)樾腋＿�是苦澀的感覺(jué)，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀(jì)念一下我的大學(xué)，用我的指尖劃下我的痕跡。
人走的時(shí)候，我常想到親人離開(kāi)我的時(shí)候那一幕。我燒著紙錢(qián)，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，立刻句號(hào)就劃上了。
當(dāng)感覺(jué)溜走的時(shí)候，我想靜靜的看著指尖的文字，慶幸它們將我和你粘在一齊。雖然短暫可是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒(méi)有結(jié)尾，可是我明白生活的殘酷，我害怕有一天它將我的生命摧毀，無(wú)法再和你繼續(xù)今生的故事，所以我僅有這樣的方式來(lái)期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了，我會(huì)再另一個(gè)世界等著你，看著你，我能夠按照文字的模樣、自我的記憶把你尋找。再見(jiàn)了我的大學(xué)，你曾在那里回眸駐足過(guò)。
大學(xué)畢業(yè)感言2
今年恰是李彥宏大學(xué)畢業(yè)20周年，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)南開(kāi)學(xué)生為此特意準(zhǔn)備了一組圖片回顧李彥宏的大學(xué)時(shí)光，回首往事，李彥宏由衷感慨："現(xiàn)在回想起來(lái)很多大學(xué)時(shí)候發(fā)生的事情像昨天一樣，歷歷在目。"大學(xué)時(shí)苦研信息技術(shù)，今天仍然站在搜索引擎最前端的李彥宏說(shuō)："從我自己的心里感受真的是沒(méi)有什么變化。大學(xué)的時(shí)候在做自己想做的事，到現(xiàn)在還在做自己想做的事。"
講座中，重回校園的他也與同學(xué)們分享到了在他眼中大學(xué)最可貴的東西："在大學(xué)里頭增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)，你見(jiàn)過(guò)的人，你接觸過(guò)的教授、同學(xué)，你經(jīng)歷過(guò)的一些事件，逐步塑造你對(duì)這個(gè)世界的看法、奠定你以后做決策的時(shí)候具體會(huì)做什么樣的選擇，這些方法論這些人生觀是大學(xué)時(shí)候塑造的。"而深受現(xiàn)場(chǎng)熱情氣氛感染的李彥宏也向?qū)W子們表白了自己的校園情結(jié)：在百度的多次搬家中，"很多時(shí)候我的辦公室還是能夠看到校園"，希望能與學(xué)校、與學(xué)生更加貼近的心情溢于言表。
在李彥宏看來(lái)，一定要多給年輕人機(jī)會(huì)，一個(gè)人的創(chuàng)造力高峰是在30歲以前，但他同時(shí)提醒年輕的創(chuàng)業(yè)者："在做任何事之前還是要計(jì)算的，不是一個(gè)猛子扎下去什么都不想的。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，你要冒險(xiǎn)，但是冒什么險(xiǎn)，你能夠計(jì)算出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。你要計(jì)算這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)有多大，這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)如果隨便一個(gè)人冒有多大，你有什么優(yōu)勢(shì)能夠冒的險(xiǎn)比別人的危險(xiǎn)要小。"
對(duì)90后充滿信心：
未來(lái)一定會(huì)比我做得好
20xx年起90后將成為進(jìn)入職場(chǎng)的主流人群，李彥宏認(rèn)為這一代年輕人即將擁抱的是屬于中國(guó)的大好時(shí)代："我周圍很多國(guó)外的有識(shí)之士、世界五百?gòu)?qiáng)CEO都看到了這一點(diǎn)。
"他們告訴我，以前歐洲貴族的長(zhǎng)子不在歐洲繼承他們父輩的產(chǎn)業(yè)，漂流到美國(guó)去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果今天我們看到美國(guó)是更富有的國(guó)家，他們到美國(guó)過(guò)的日子更好�，F(xiàn)在的世界是中國(guó)的世界，我要讓我的孩子到中國(guó)來(lái)學(xué)中文，我要讓他融入中國(guó)的社會(huì)，我要讓他在中國(guó)找到他發(fā)展的潛力。"
在新的時(shí)代，李彥宏同樣對(duì)中國(guó)的90后充滿信心，他的話語(yǔ)充滿了激情與鼓勵(lì)："現(xiàn)在的世界是中國(guó)的世界，中國(guó)有5億的互聯(lián)網(wǎng)民，美國(guó)總共人口只有3億多，所以他們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)在綁定人口上來(lái)超越中國(guó)了。這樣的一個(gè)歷史時(shí)刻，我趕上了，大家也趕上了。所以90后只要做得好，市場(chǎng)會(huì)非常大，機(jī)會(huì)非常多，相信未來(lái)你們一定會(huì)做得比我好！"
活動(dòng)結(jié)束，天津工業(yè)大學(xué)的一位男生一回寢室便曬起了幸福："今兒去南開(kāi)聽(tīng)李彥宏先生做宣講哦，著實(shí)激動(dòng)了一把，回來(lái)把宣傳海報(bào)偷走，哈哈！"而南開(kāi)大學(xué)物理科學(xué)學(xué)院物理學(xué)類的劉劍峰則在微博上留言："以前總想出國(guó)，然后不再回來(lái)，因?yàn)閲?guó)內(nèi)條件太差，但是李彥宏先生的事讓我知道，國(guó)內(nèi)條件艱苦一樣可以有所成就，我現(xiàn)在的理想便是在國(guó)外有所建樹(shù)后回國(guó)創(chuàng)建一個(gè)世界頂級(jí)物理研究所。"
正如李彥宏所言，這是一個(gè)90后的時(shí)代："你們擁有我們這一代人所沒(méi)有的機(jī)遇，是很幸運(yùn)的，大家一定要能夠抓住這樣的幸運(yùn)。"
校方點(diǎn)評(píng)
南開(kāi)校長(zhǎng)龔克盛贊李彥宏：
"你是信息化大潮的弄潮兒"
在"看見(jiàn)你的光芒李彥宏與你面對(duì)面"活動(dòng)上，南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)龔克教授正式聘請(qǐng)李彥宏成為南開(kāi)大學(xué)兼職教授，并為李彥宏致送聘書(shū)，佩戴校徽，兩人共同為南開(kāi)—百度協(xié)同創(chuàng)新工程中心揭牌。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，龔克為到場(chǎng)同學(xué)歷數(shù)了李彥宏從北大畢業(yè)、出國(guó)留學(xué)（微博）、在硅谷寫(xiě)作、回國(guó)創(chuàng)業(yè)的人生歷程，并以一句"弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕"的著名詩(shī)句，將李彥宏比喻為時(shí)代的弄潮兒。
"李彥宏先生在我的心目中是一個(gè)信息化大潮的弄潮兒，"龔克說(shuō)，"不知道大家熟悉不熟悉弄潮兒的概念，真正的弄潮兒立在濤頭而不在意這是不簡(jiǎn)單的。我想李彥宏真是立在我們信息化濤頭的弄潮兒，李總這樣的人是不簡(jiǎn)單的。"
對(duì)于這樣的贊譽(yù)，李彥宏打趣地說(shuō)："我其實(shí)沒(méi)有給自己貼過(guò)弄潮兒這個(gè)標(biāo)簽，從來(lái)沒(méi)有想到這個(gè)行業(yè)是這么危險(xiǎn)的行業(yè)。"引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)一片會(huì)心笑聲。而對(duì)于如何適應(yīng)快速變化的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，并爭(zhēng)取成功，李彥宏也分享了自己的心得："第一你要專注，第二真把它扎下去，扎深。沒(méi)有人能夠比你看得更深刻，這樣你才有創(chuàng)新，別人沒(méi)有看到的你看出來(lái)了，別人沒(méi)有想到的你已經(jīng)做出來(lái)了。"
龔克表示，"非常有幸聘請(qǐng)李彥宏作為南開(kāi)大學(xué)兼職教授"，也期待李彥宏能與南開(kāi)一道"創(chuàng)造一個(gè)協(xié)同創(chuàng)新的奇跡"。這個(gè)消息也通過(guò)"南開(kāi)大學(xué)那點(diǎn)事兒"的微博從現(xiàn)場(chǎng)傳遍了整個(gè)南開(kāi)校園，南開(kāi)的同學(xué)們紛紛在討論李彥宏成為了"南開(kāi)新人"，"驚喜+自豪~"。
現(xiàn)場(chǎng)花絮
天津?qū)W子創(chuàng)意互動(dòng)
李彥宏粉絲千里單騎索擁抱
"出來(lái)的時(shí)候好多人圍在車那里等李彥宏出來(lái)。"在近日李彥宏走進(jìn)南開(kāi)校園與90后學(xué)子面對(duì)面活動(dòng)結(jié)束后，一位南開(kāi)大學(xué)的女生回到寢室在微博上寫(xiě)道。此次交流中，天津?qū)W生的熱情、機(jī)智及與李彥宏的互動(dòng)成為當(dāng)晚的一大亮點(diǎn)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一群來(lái)自南開(kāi)—百度聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生特地組團(tuán)前來(lái)聆聽(tīng)技術(shù)偶像的心得，敖耐勇博士代表實(shí)驗(yàn)室表登上舞臺(tái)，將印有Nankai Baidu Joint laboratory字樣的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室專屬紀(jì)念杯贈(zèng)予李彥宏，水杯上聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的英文首字母是紅色的NBJL，實(shí)驗(yàn)室研究成果在數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)域的頂級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議VLDB 20xx上發(fā)表，是該會(huì)議舉辦37年以來(lái)，第一作者單位來(lái)自中國(guó)大陸的第12篇論文。未來(lái)我們要繼續(xù)努力，成為南開(kāi)和百度值得驕傲的創(chuàng)新基地和人才來(lái)源。這一頗具個(gè)性的舉動(dòng)贏得了現(xiàn)場(chǎng)南開(kāi)學(xué)子的歡呼。
作為"搶答百度招聘試題，贏面試機(jī)會(huì)"微博活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)叩耐醯か@得了向李彥宏提問(wèn)的機(jī)會(huì)，專程從沈陽(yáng)趕到天津的她在問(wèn)問(wèn)題之前鼓足勇氣提出了一個(gè)要求："Robin能和你擁抱一下嗎？"這位大膽的粉絲在大家的注目下成功獲得了偶像的擁抱，她激動(dòng)地拿著話筒說(shuō)："我可以非常負(fù)責(zé)任地告訴大家，我現(xiàn)在非常的不淡定。"
另一位微博獲獎(jiǎng)?wù)呙宪娰t則關(guān)心李彥宏作為500億美元市值企業(yè)的CEO，每一天是怎么過(guò)的。李彥宏笑著說(shuō)他現(xiàn)在每天都還在上班，"有時(shí)候太太說(shuō)你怎么這么早就走了，我說(shuō)我到公司有事兒。她說(shuō)你跟辛勤的小蜜蜂一樣。在很多人看來(lái)我每天去上班會(huì)很枯燥，但我自己覺(jué)得每天都很有意思。"
訪談進(jìn)入尾聲時(shí)，南開(kāi)校園主持人代表南開(kāi)全體學(xué)子贈(zèng)送給熱愛(ài)植物的李彥宏一株西府海棠幼苗，感謝李彥宏獻(xiàn)上的精彩演講，"也希望在它枝葉茁壯后的某一天，Robin還會(huì)再次來(lái)到南開(kāi)，再來(lái)跟同學(xué)們進(jìn)行這樣的對(duì)話！"
大學(xué)畢業(yè)感言3
1、許多老房子消失了，校園里正在大興土木。老房子留在照片里，我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V”形手勢(shì)?
2、大學(xué)4年里,感謝你們一直陪伴著我.照顧著我.讓我在這距離家20_公里外的地方依然體會(huì)到家的溫暖。
3、時(shí)光匆匆，當(dāng)我伸手去攔時(shí)，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我的，是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。
4、曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。
5、明晨行別，但愿云彩，艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
6、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
7、那支煙一直燃到盡頭也沒(méi)有吸一口，那根琴弦寂寞了一個(gè)星期也沒(méi)有彈一下。
8、什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
9、畢業(yè)一張紙，奮斗一輩子;婚姻一張紙，折磨一輩子;做官一張紙，斗爭(zhēng)一輩子;金錢(qián)一張紙，辛苦一輩子;榮譽(yù)一張紙，虛名一輩子;看病一張紙，痛苦一輩子;悼詞一張紙，了結(jié)一輩子;淡化這些紙，明白一輩子;忘了這些紙，快樂(lè)一輩子。
10、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
11、希望幾年后我能當(dāng)你孩子他干爹!
12、茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過(guò)有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。
13、有時(shí)間來(lái)我家放羊。
14、所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺(jué)，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤，卻不會(huì)放在心上。
15、歲月帶得走時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深，思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的道一聲：朋友珍重!
16、愛(ài)情，友情，還有眷戀的校園!
17、不說(shuō)再見(jiàn)，我們后會(huì)有期。
18、大學(xué)幾年，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也長(zhǎng)了頭發(fā)。
19、我用一麻袋的錢(qián)上大學(xué)，換了一麻袋書(shū)。畢業(yè)了，用這些書(shū)換錢(qián)，卻買(mǎi)不起一個(gè)麻袋。
20、人之將畢業(yè)，其言也善。
21、天下沒(méi)有不散的宴席，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候。回首這四年，有過(guò)歡樂(lè)興奮、也有痛苦悲傷，付出過(guò)汗水淚水，也有收獲與成就。有人說(shuō)過(guò)，忘記過(guò)去就意味著背叛，所以，我回味過(guò)去，為的是未來(lái)。
22、朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁，請(qǐng)?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運(yùn)星。
23、在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
24、再也不用逃課了，因?yàn)闆](méi)有課上了。
25、抱著一張大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)睡覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書(shū)變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。
26、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
27、葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
28、畢業(yè)是一首詩(shī)，一首永遠(yuǎn)不完整的、無(wú)法完成的詩(shī)。這首帶著冬天寒氣的詩(shī)，不會(huì)讓你記住我，我會(huì)永遠(yuǎn)用它記得你。
29、我哭著到來(lái)，大家都笑了;我微笑著離開(kāi)，大家都哭了。哎，這就是大學(xué)……
30、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
大學(xué)畢業(yè)感言4
1、遇到困難時(shí)不要放棄，要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。
2、讓自己一邊成熟，一邊尋找時(shí)機(jī)。等時(shí)機(jī)成熟時(shí)，理想就可以實(shí)現(xiàn)了。
3、許多人缺少的不是美，而是自信的氣質(zhì)。
4、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
5、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
6、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
7、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
8、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
9、后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。
10、面對(duì)人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有勇氣，更要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
11、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
12、記住你的價(jià)值，它不因你的外觀的不雅而貶值，是金子總有發(fā)光的一天。
13、收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
14、一生中你唯一需要回頭的時(shí)候，是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。
15、撒進(jìn)奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
16、每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持，你的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
17、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
18、空談家用空談來(lái)裝飾自己，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
19、發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，挖掘自己的潛能，做你真正喜歡的.事業(yè)。
20、一旦立下目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)絕不罷手，方可成功。
大學(xué)畢業(yè)感言5
謝謝!這是我最想說(shuō)的一句話。我要感謝的東西太多了，母校的建設(shè)，可愛(ài)的花草，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)……
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的校。今后，不論何時(shí)何地，這里的時(shí)光都將是我記憶長(zhǎng)河中無(wú)法沖刷的硬石，激起美好的回憶。母校的一切，謝謝!
大學(xué)畢業(yè)感言6
1 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……
2競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的 “ 我 ” 。
3我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
4雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
5 四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
6沒(méi)到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難；到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見(jiàn)更難。
從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
7 我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
8還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
9畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
10紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞�。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
11今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚
12再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
13 還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢�？談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
14 多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人，會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以，不要讓別人幫你寫(xiě)留言，一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫(xiě)，這才是珍貴的留言。 同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
15光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
大學(xué)畢業(yè)感言7
1、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
2、為學(xué)習(xí)努力三年多以后，你的大四就可以過(guò)豬的生活了，為了笑到最后，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。
3、畢業(yè)了，在那校園里面還殘留著咱們多少身影，還有多少記憶，而咱們卻要離開(kāi)。
4、就在那一瞬間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了全世界崩潰的聲音。
5、畢業(yè)典禮上必須會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我？
6、離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想！哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥�，必須還會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如水的年華！
7、那些花兒，畢業(yè)以后還會(huì)不會(huì)開(kāi)放了。
8、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
9、什么叫快樂(lè)？就是掩飾自我的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。
10、大學(xué)四年一晃就過(guò)去了，感覺(jué)這四年自己成熟了很多，也學(xué)到了很多東西，四年的大學(xué)生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開(kāi)學(xué)校，不想離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。
11、去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
12、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香……日后，我最愛(ài)的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸！愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛(ài)情甜甜美美，請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生！寫(xiě)不完的句子，但終一句話，我愛(ài)你們！
13、時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。
14、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
15、又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，不免又想起以前學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶，而今輪到了我唱畢業(yè)歌了，不管是好朋友，老師們見(jiàn)面機(jī)會(huì)都更少了。心中當(dāng)然也覺(jué)得遺憾，不舍。想起我剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，覺(jué)得陌生，緊張的情緒，六年后，卻像家門(mén)一樣的親切，而就要離開(kāi)母校了，真想再回到一年級(jí)，回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里。
16、時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們務(wù)必要分開(kāi)的時(shí)候了，想想在這六年里和大家在一齊發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢！還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我什麼都不懂，此刻呢，我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了！即將就要離開(kāi)母校，我心中有說(shuō)不盡的舍不得，期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，期望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我。
17、我們一向在尋覓，尋覓，那個(gè)我們都有的結(jié)局。
大學(xué)畢業(yè)感言8
1、大四一年人生百味，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位�？v觀四載真情相對(duì)，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無(wú)價(jià)青春無(wú)罪。
2、在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問(wèn)候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作!
3、曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光，譜寫(xiě)下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬(wàn)個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。
4、大河有小魚(yú)，小河有大魚(yú)。你雖沒(méi)考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無(wú)量，加油!
5、曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海;現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來(lái)。功夫不負(fù)有心人，祝賀你考上理想學(xué)府，恭喜!
6、大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光;同寢四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
7、畢業(yè)了，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!
8、你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!
9、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫(xiě)著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái)，祝心想事成，前程似錦!
10、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@留下?tīng)N爛的笑容，我們從這帯走純真的友情。祝你未來(lái)精彩
11、充滿酸甜苦辣的同窗三年,忘不了我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論,忘不了我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑,忘不了我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗,忘不了我們?cè)跔T光中的歌唱,多么美好多么值得回憶。即將畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn),祝老同學(xué)時(shí)刻把我記起,永遠(yuǎn)平安幸福。
12、要畢業(yè)了，不想道離別，因?yàn)椴簧幔幌胝f(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)椴蝗�，不想�?xiě)留言，因?yàn)殡y分，唯有送上祝福，愿你一切都好，心中默默祈禱，愿你前程似錦，常聯(lián)系喲。
13、六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開(kāi)知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠(chéng)為彼此寫(xiě)下祝福的詩(shī)行。親愛(ài)的朋友，愿我們的明天更美好。
14、再見(jiàn)，老同學(xué)，再見(jiàn)，相約在美麗的明天。無(wú)論距離多么遙遠(yuǎn)，思念和祝福不會(huì)改變。企盼你的成功，分享喜悅的甘甜。同學(xué)情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn)，師生誼，一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干，期待著重逢的那一天。我們把酒言歡，讓這段情誼永遠(yuǎn)停留在心間。
15、六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神，六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛(ài)的朋友們，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂(lè)前行。
16、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園里，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)操場(chǎng)上，我們追逐嬉戲;同一個(gè)教室里，我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月里，我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友們，無(wú)須為分別而傷感，青春的腳步剛剛開(kāi)始，讓我們一起追逐青春的夢(mèng)。
17、六月的雨是離別的淚水，六月的陽(yáng)是未來(lái)的指引;六月的結(jié)束意味著新的起點(diǎn)，曾經(jīng)的點(diǎn)滴，歷歷在目，是友誼讓我們團(tuán)結(jié)，是友誼讓我們奮斗，是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰(zhàn)役，有你陪伴如虎添翼，如若拿下城堡，以后必有你我一番天地。珍重!
18、六月的鮮花已然盛開(kāi)，畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈，只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方，無(wú)論分別多久，友情之花定會(huì)常開(kāi)不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿!
19、太多的話要說(shuō)，卻不知道怎么說(shuō)，以為離別很遙遠(yuǎn)，卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說(shuō)，就不說(shuō)就讓其在心底默默祝福，既然離別不可避免，那就放手前行---天下誰(shuí)人不識(shí)君呢?朋友，前途無(wú)限!
20、六月的時(shí)光里，讓我們留下美麗的回憶，感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影，激勵(lì)自己;留下真純的誓言，溫暖彼此;留下祝福的話語(yǔ)，燦爛明天。親愛(ài)的朋友，愿我們帶著六月的美好和拼搏，帶著六月的真純和祝福，走向美麗的明天。
大學(xué)畢業(yè)感言9
多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人，會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以，不要讓別人幫你寫(xiě)留言，一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫(xiě)，這才是珍貴的留言。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
感謝你，我的大學(xué)，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時(shí)間，懂得了成長(zhǎng)，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起了走向成熟的橋梁，在漫漫人生長(zhǎng)路中，你將是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗與難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。走過(guò)歲月，走過(guò)季節(jié)，也走過(guò)了我的大學(xué)時(shí)代。大學(xué)生活留給我更多的時(shí)間去思考。想想走過(guò)的路，想想現(xiàn)在的路，想想未來(lái)的路，不能不說(shuō)是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。一分耕耘，一分收獲，我把這句話獻(xiàn)給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，xx年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
離別總是讓人傷感，這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過(guò)客。可是我想對(duì)我所有的朋友說(shuō)：我人生中最美好的四年，是與你們一起度過(guò)，這將是我未來(lái)日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑那樣的淚水，都不會(huì)再擁有。
離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想！哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥�，一定還會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如水的年華！
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著西子湖畔的校園。
群鴻飛四海，愛(ài)心留故園；海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把"崇德尚能，知行合一"的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航！
十二月了，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，四年的大學(xué)生活也將結(jié)束，我也終于明白了"轉(zhuǎn)瞬即逝"的含義。大四，在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。我時(shí)常會(huì)想，如果一切可以重來(lái)，我會(huì)選擇另外一種生活方式，可是這是不現(xiàn)實(shí)的，于是我選擇面對(duì)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨后，柔弱的我早已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園走進(jìn)社會(huì)……，但到真快要不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。因?yàn)檫@里是我夢(mèng)想的源頭，是我?jiàn)^斗的基地，是我記憶的全部。
自己在大學(xué)四年里經(jīng)歷的一切遇見(jiàn)的每一個(gè)人，如今回想起來(lái)，都讓人覺(jué)得如此親切和難忘。畢業(yè)聚餐的那個(gè)晚上，不少同學(xué)都哭了，大家互相用擁抱來(lái)祝福對(duì)方，任淚水在臉頰上流淌……面對(duì)這一切，所有的言語(yǔ)都顯得蒼白無(wú)力。我在心中默想：看得見(jiàn)的東西是短暫的，看不見(jiàn)的東西是永恒的，浙大教給我們的"求是創(chuàng)新"精神，將永遠(yuǎn)伴隨我們度過(guò)日后的每一寸光陰。無(wú)論今后我們身在何方，都不會(huì)忘了母校，不會(huì)忘了親愛(ài)的老師和同學(xué)……
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的地平線，我們會(huì)再次驚喜相聚！
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
時(shí)間是單程路，你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍郁悶與懺悔但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！
"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。"我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)"離"。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
三年前的我們，也許沒(méi)有遇見(jiàn)今天的離別。但是如今，離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
我哭著到來(lái)，大家都笑了，我微笑著離開(kāi)，大家都哭了。
看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺(jué)得留下了什么，原來(lái)留下了我的思念。
一輩子的朋友，美麗回憶永難忘懷
相聚時(shí)總是充滿歡笑，歡樂(lè)的詩(shī)光總是過(guò)的比較快
無(wú)論時(shí)空的阻隔，你永遠(yuǎn)是我永不相忘的朋友
母校是什么，你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可當(dāng)你真要走的時(shí)候，又急切的希望能多留一兩天。
歲月流逝，但我們的心仍緊緊聯(lián)系最美的日子就是有你的陪伴
時(shí)間流逝，但我們?nèi)杂浀帽舜四阄以v足的友誼
回憶永遠(yuǎn)藏在心深處，讓那份不宿的情誼永存在我們心里
再不用逃課了，因?yàn)樵跊](méi)有課上了……
大家一起經(jīng)歷的歲月值得細(xì)細(xì)品嘗，借著有時(shí)空如何轉(zhuǎn)換友情永不改變
母校就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
你我情誼永遠(yuǎn)不變，別忘了同窗好友，在我的心中你是永遠(yuǎn)的知己
記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái)，講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。
我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。
你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝�！愕奈磥�(lái)不是夢(mèng)。
我們微笑著說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。
縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽(tīng)我的，但你也不要讓我聽(tīng)你的。
盡量多團(tuán)結(jié)人，個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己接受他，當(dāng)他不存在好了。
你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì)有所收獲。
大學(xué)期間最好談一次戀愛(ài)。
時(shí)光沒(méi)有教會(huì)我任何東西，卻教會(huì)了我不要輕易去相信神話。
讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游；恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì)相聚。
那些以前說(shuō)著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。
我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
群鴻飛四海，愛(ài)心留故園；海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把"崇德尚能，知行合一"的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航！
不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣；而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開(kāi)始。
剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。
有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火；飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。
這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
畢業(yè)了，才聯(lián)系上在我們學(xué)校附近公司上班的初中同學(xué)——偶的大鍋，可惜啊要不就可以搞聯(lián)誼了，遺憾�。‘厴I(yè)了，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)要學(xué)的東西很多，現(xiàn)在懊悔為什么當(dāng)初不多泡泡圖書(shū)館，多看點(diǎn)書(shū)，多參加些活動(dòng)來(lái)鍛煉和提升自己，多進(jìn)行運(yùn)動(dòng)來(lái)瘦瘦身，提升自己為人處事的能力；少一些抱怨，少一些懶惰，少一些安于現(xiàn)狀，少一些遺憾！
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多：家人，老師，朋友，同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港，真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的父母，感謝為我默默操心和關(guān)愛(ài)我的叔叔嬸嬸，你們辛苦了；感謝所有的任課老師，特別是我們可愛(ài)的輔導(dǎo)員許老師，四年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們，祝她永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！愿做準(zhǔn)媽媽的她生個(gè)健康可愛(ài)的兔寶寶！感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的朋友們！感謝我們的所有姐妹們，因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和包容，讓我感覺(jué)到寢室大家庭的溫馨和快樂(lè)…
畢業(yè)了，又是另一個(gè)人生征程的開(kāi)始，等待我們的將是更為廣闊的一片藍(lán)天！讓我們一起加油為自己的理想而奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)合格而優(yōu)秀的涉外人！
春去秋回，時(shí)光荏苒。歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次！
大學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程；最后一次能在相對(duì)寬容純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)畢業(yè)感言10
一聲珍重情依舊，兩手緊握不想收，三生有幸做朋友，四季相守緣分久，五子棋下相互逗，六朝論壇爭(zhēng)不休，七嘴八舌說(shuō)不夠，八零九零全都有，畢業(yè)了，即將分別，祝好友千事吉祥，萬(wàn)事順心。
畢業(yè)在即，難忘校園的情，一聲再見(jiàn)，情誼更濃;難忘校園的誼，一聲拜拜，友誼深埋在心里;難忘校園的愛(ài)，一聲祝福，寂寞孤獨(dú)沒(méi)有未來(lái);各奔東西，祝前途光明，早日?qǐng)A夢(mèng)。
友情，在風(fēng)風(fēng)雨雨中醞釀成了香醇的美酒，友誼，在陽(yáng)光雨露下開(kāi)放成了芳香的鮮花。畢業(yè)分離，愿我們的友情之酒越存越香，友誼之花花開(kāi)不敗，祝你幸福。
此刻不想太煽情，但止不住動(dòng)情;此刻不想多說(shuō)話，但堵不住心里千言萬(wàn)語(yǔ);此刻不想先離開(kāi)，但不想看著你的背影傷感。同窗幾載，這臨別之際，借一句話表達(dá)我對(duì)你的祝福之情:你若安好，便是晴天。
相伴的時(shí)間是溫馨的，相處的時(shí)刻是溫存的，相聚的時(shí)分是溫情的，離別的祝福是溫暖的，要畢業(yè)了，愿我親愛(ài)的同學(xué)你，美夢(mèng)成真，前程似錦。
快樂(lè)時(shí)光還在宿舍里蕩漾，歡聲笑語(yǔ)還在課間回蕩，親密的悄悄話還在花間呢喃，同學(xué)間的關(guān)愛(ài)還在延續(xù)，畢業(yè)了，各奔東西，請(qǐng)帶上過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光，請(qǐng)帶著所有的祝福，上路吧。祝未來(lái)光明一片。
畢業(yè)臨別在即，清除離別的苦楚，將美好的記憶裝進(jìn)行囊，今后天南地北，別忘了珍貴的情誼。
校園的樹(shù)依舊蔥郁，校園的花還在盛開(kāi)，圖書(shū)館里不再有我們的身影，飯?zhí)瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不再有我們的喧鬧。畢業(yè)了，再見(jiàn)我的朋友，有緣再來(lái)相聚。
道一聲再見(jiàn)，愿我們?nèi)蘸笤傧嘁?jiàn);道一聲珍重，愿你踏上幸福路;道一聲離別，愿你一切都順利;道一聲祝福，愿你前程似錦鴻圖展;同學(xué)，畢業(yè)后也要常聯(lián)系喲。
畢業(yè)在即，再敘友誼，天各一方，銘記同窗;身在異地，心系情誼;相聚雖難，短信頻傳;人雖分手，友愛(ài)不走;送上祝福，驅(qū)趕孤獨(dú);美好前程，任君馳騁。
朝霞般絢爛美好的理想，在向我們招手呼喚，我親密無(wú)間的同窗，我們畢業(yè)分手在即，不必問(wèn)何日能相會(huì)，我們猶如一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!祝愿大家畢業(yè)后順利就業(yè),不忘互相傳遞消息。
你留個(gè)我的回憶是美麗的，你是我回憶兒時(shí)的純真和友誼，當(dāng)我捧起記憶中的佳釀?wù)埾虢o你喝時(shí)，卻先醉了自己……
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
寶貴的暑期時(shí)間，不要只用來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事，而應(yīng)該用來(lái)游實(shí)習(xí)，大塊的假期時(shí)間，實(shí)習(xí)更值得你投資。
機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔!
飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫(xiě)著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái)，祝心想事成，前程似錦!
張開(kāi)翱翔的翅膀，追逐理想;蕩起快樂(lè)的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
昔日的場(chǎng)景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響，轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)光，宴席即將散場(chǎng)，多少的不舍填滿心房，多少的不舍化作希望。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊!
向天空，展開(kāi)你翱翔的翅膀;向海洋，揚(yáng)起你快樂(lè)的雙槳;朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地前進(jìn)吧!祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順，心想事成。
學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢(mèng)想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點(diǎn)，時(shí)光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。
陽(yáng)光為你壯行，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥(niǎo)兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護(hù)，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。
輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容，在這里，祝福你未來(lái)的日子更精彩。
一千多個(gè)日夜求學(xué)，一千多個(gè)日夜迷茫，一千多個(gè)日夜終出頭，畢業(yè)找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，賺取開(kāi)心果實(shí)，贏取同事好感，生活日日上進(jìn)。
用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。
青春歲月銘刻著你的影子，歡樂(lè)時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠(chéng)的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期，愿你快樂(lè)。
大學(xué)畢業(yè)感言11
1、畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！
2、畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
3、別了，我的大學(xué)！再見(jiàn)了，我的宿舍！再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹！再見(jiàn)了，我的青春……此刻，每一個(gè)學(xué)子的心中，似乎都充盈著著一份無(wú)盡的感慨！
4、懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
5、離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。
6、離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想！哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥�，一定還會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如水的年華！
7、青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著�?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……
8、人走的時(shí)候，我常想到親人離開(kāi)我的時(shí)候那一幕。我燒著紙錢(qián)，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號(hào)就劃上了。
9、四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
10、四年了，我曾無(wú)數(shù)次在校園里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周圍的一切似乎都與我無(wú)關(guān)。然而今天的漫步，我卻要睜大眼睛，好好看看這個(gè)校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。
11、四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。
12、歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”！
13、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
14、像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門(mén)，不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
15、校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言！
16、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
17、曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
大學(xué)畢業(yè)感言12
1、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
2、不知道四年之后：喜悅的時(shí)候誰(shuí)來(lái)報(bào)聲平安，煩惱的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我分擔(dān)，逛街的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我買(mǎi)單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂(lè)園，擠了五個(gè)人的小床，食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長(zhǎng)的大學(xué)記憶！
3、我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
4、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好，參與其中你總會(huì)有所收獲。
5、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作，如果有能力，千萬(wàn)別放棄做一次部長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然能做主席更好。
6、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失��；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我” 。
7、不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
8、時(shí)光沒(méi)有教會(huì)我任何東西，卻教會(huì)了我不要輕易去相信神話。
9、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
10、大學(xué)就像校門(mén)口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
11、大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
12、我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家！
13、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好！現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)！道一聲“思量”，又怎不“思量”！
14、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的、逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。
15、學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程；最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
16、要記住，作為xx的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠(yuǎn)都是xx的一員，永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。
17、葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留；你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。
18、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
大學(xué)畢業(yè)感言13
六月這個(gè)大學(xué)學(xué)子們紛紛踏出校門(mén)投進(jìn)社會(huì)的季節(jié)�；鼗仡^，眼中的母校實(shí)在令我悲哀啊!這就是當(dāng)今的大學(xué)嗎?中國(guó)的教育改革都很多年了，有什么質(zhì)的飛躍了?往事不堪回首，我的大學(xué)給了我太多感觸，愿與各位同仁一起分享。
一、政治、學(xué)術(shù)、教育
一把秦火，燒毀了無(wú)數(shù)先秦典籍，同時(shí)消滅了這些典籍的解釋與宣傳者，造成了萬(wàn)馬齊喑的局面。以至于教育史著作要么不談秦朝的學(xué)校，要么認(rèn)為秦朝的學(xué)校和教育已蕩然無(wú)存了。其實(shí)，秦末一代，并非沒(méi)有學(xué)術(shù)和高等教育，以博士制度為主體的官辦學(xué)校的建立、發(fā)展和盛行，就很好地證明了這一點(diǎn)。只是秦始皇出于政治的需要焚書(shū)坑儒和“以吏為師”，只允許單一官學(xué)存在的舉動(dòng)絕不僅僅是遏制了秦朝的教育，而且影響到了現(xiàn)代的教育行為和知識(shí)分子的心態(tài)。秦始皇的狠毒之處在于不僅要“獨(dú)尊”，而且要徹底“排異”。就這一次，政治力量顯示出對(duì)學(xué)術(shù)力量的絕對(duì)支配地位(南科大事件就是最好的證明)。
接受了董仲舒“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的文教政策建議后，漢武帝用禁絕諸子百家“異端”、“邪說(shuō)”的辦法來(lái)獨(dú)尊孔子和六經(jīng)，以實(shí)行思想統(tǒng)治。此種做法雖曾起到鞏固中央集權(quán)維護(hù)社會(huì)安定的積極作用，也自此奠定了儒家思想在中國(guó)兩千多年封建社會(huì)文化思想中的統(tǒng)治地位，但在繁榮“太學(xué)”的同時(shí)一定程度上也阻礙了后世中國(guó)文化思想的自由發(fā)展及多樣化風(fēng)格的形成。它使中國(guó)此后的學(xué)校(尤其大學(xué))與學(xué)術(shù)極難突破既作為統(tǒng)治階級(jí)文化又作為主流文化的儒家文化的基本框架。悲呼!
二、大學(xué)是怎樣的心態(tài)
最近十幾年，中國(guó)的大學(xué)教育熱火朝天，從上到下都在搞大跨步的躍進(jìn)。好處是大家都有干勁，想把大學(xué)辦好;不好的呢，是大家都“迫不及待”。國(guó)家錢(qián)已經(jīng)給了，怎么還沒(méi)得諾貝爾獎(jiǎng)?北大、清華怎么還不是世界一流呢?我的母校也如此，要想升級(jí)為大學(xué)，可以，但您要小心了，跑得太快，步伐不穩(wěn)，那樣會(huì)摔跤的。辦大學(xué)，需要膽識(shí)，更需要汗水，老老實(shí)實(shí)地辦，別老想著創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造政績(jī)。說(shuō)直白些浮躁之氣彌漫整個(gè)大學(xué)校園：各種考核、評(píng)獎(jiǎng)、爭(zhēng)項(xiàng)目、奪排名，目不暇接，以致師生們沒(méi)有了認(rèn)真讀書(shū)思考的時(shí)間。可笑啊!教授們，心境浮躁，對(duì)于從事專深的學(xué)術(shù)研究非常不利。高中時(shí)夢(mèng)里進(jìn)了大學(xué)校園，會(huì)覺(jué)得很清靜，現(xiàn)實(shí)是進(jìn)了校園，覺(jué)得和社會(huì)沒(méi)有多少區(qū)別。這基本上是制度逼出來(lái)的!
三、大學(xué)里的世俗
大學(xué)太過(guò)“世俗化”(太過(guò))，有幾個(gè)觀察角度：第一，強(qiáng)大的資本力量，憑借大筆捐款而影響大學(xué)的具體決策，相信在系部學(xué)生會(huì)當(dāng)過(guò)負(fù)責(zé)人的同學(xué)深有感觸吧。第二，大學(xué)為了“生產(chǎn)自救”，主動(dòng)走向市場(chǎng)，籌辦大小公司，和私企簽訂些不為人知的協(xié)議(可笑啊，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)私自打著學(xué)校的門(mén)面和私企做交易，不好找本校學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，跑到省委我大學(xué)時(shí)工作過(guò)的公關(guān)組織里找各大學(xué)的有意者)，這方面，各大學(xué)各顯神通，多少都有斬獲吧!第三，教育行政力量強(qiáng)力介入，使得各大學(xué)缺少真正意義上的“學(xué)術(shù)自主”。這也是中國(guó)大學(xué)的特色，擺在桌面上，誰(shuí)都無(wú)法回避。第四，隱約存在著的學(xué)術(shù)與權(quán)力之間的相互交換，比如大學(xué)送現(xiàn)任官員博士頭銜或教授職稱(通過(guò)合法手段)，敦請(qǐng)有魄力且有資源的退休官員出任院長(zhǎng)或校長(zhǎng)。后者現(xiàn)在很時(shí)髦哦，不說(shuō)投桃報(bào)李，就算全都出于公心，此舉在為大學(xué)帶來(lái)豐厚人脈，使得其日后“好辦事”的同時(shí)，也帶進(jìn)了某些官場(chǎng)氣象，讓大學(xué)里“行政主導(dǎo)”的趨勢(shì)越來(lái)越明顯。正所謂“有樣學(xué)樣”，大學(xué)，變得官場(chǎng)了。
在這里，有幾句箴言獻(xiàn)給我的母校。學(xué)校辦得好不好，除了可以量化的論文、專利、獲獎(jiǎng)，還得看這所大學(xué)教師及學(xué)生的精神狀態(tài)。好大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，有明顯的精神印記。母校啊!珍重!
四、死板、標(biāo)準(zhǔn)化
辦教育的，都會(huì)承認(rèn)，大學(xué)辦得好不好，關(guān)鍵在于有沒(méi)有個(gè)性。世界上不存在一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)”。在流行“與國(guó)際接軌”口號(hào)的中國(guó)，辦大學(xué)需要向西方學(xué)習(xí)，這已經(jīng)是共識(shí)，可還必須記得：第一，大學(xué)要接地氣;第二，大學(xué)要千姿百態(tài)。對(duì)于一所大學(xué)，找準(zhǔn)屬于自己的位置與路向，比什么都重要。
就大學(xué)校訓(xùn)來(lái)說(shuō)吧，就是這么越來(lái)越雷同。五四時(shí)期，蔡元培先生的“循思想自由原則，取兼容并包主義”，言簡(jiǎn)意賅，確實(shí)能體現(xiàn)北大的特點(diǎn)。上世紀(jì)80年代,被改為“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”，什么都有了，就是沒(méi)特點(diǎn)。1998年北大百年校慶，又改為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，呵呵，政治上特正確!就是放在什么地方都合適!中國(guó)人的詞匯以及想象力，實(shí)在太貧乏了。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，也就這么幾句話。北大已故中文系教授、著名小說(shuō)家吳組緗先生曾說(shuō)過(guò)，寧愿被人說(shuō)成是“司機(jī)”而不是“人”，因?yàn)�，前者雖不準(zhǔn)確，但還在努力抓特點(diǎn)，后者則幾乎是不動(dòng)腦筋。前人如此妙解，值得后人去欣賞、品味。
五、校園文化必須改革
“校園文化”，包括學(xué)生社團(tuán)、文體活動(dòng)、師生關(guān)系等。
今天的“校園文化”，必須面對(duì)一個(gè)尷尬的事實(shí)，那就是：各地政府花大價(jià)錢(qián)一次性建成的大學(xué)城，硬件都很好，但都缺乏歷史感和文化氛圍。最要命的是，使得本就日漸疏遠(yuǎn)的師生關(guān)系，進(jìn)一步惡化了。因?yàn)�，大學(xué)城一般都不設(shè)教師住宅區(qū)，于是，教師上完課馬上走人，要不趕不上學(xué)校的班車了!傍晚時(shí)分，大學(xué)城里全是“朝氣蓬勃”的臉孔，一點(diǎn)也沒(méi)有“大魚(yú)帶小魚(yú)”的感覺(jué)(當(dāng)然有時(shí)有，那是在校外的館子里)。
最后，作為20xx年畢業(yè)的大學(xué)生，我不得不抨擊下當(dāng)今的大學(xué)，現(xiàn)今的大學(xué)是某些政客自我心態(tài)膨脹的畸形產(chǎn)物!
大學(xué)畢業(yè)感言14
再見(jiàn)，我的大學(xué)。
七月，似火驕陽(yáng)赤誠(chéng)地烤問(wèn)著大地，將它的能量發(fā)揮到極致。七月，每個(gè)學(xué)子收獲的季節(jié)。或喜或悲在他們一張張略顯疲憊的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致。徘徊躊躇中，咱們尋求新的生活。正因訣別七月，便是人生新的起點(diǎn)。
畢業(yè)前夕。對(duì)于即將離別的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，在此時(shí)或忙碌，或悠閑。忙碌的是給學(xué)校造假，畢業(yè)論文實(shí)習(xí)報(bào)告一個(gè)接一個(gè)，在埋怨中畢業(yè)生完成一個(gè)個(gè)COPY的工作。悠閑的是此時(shí)在也用不著去上課。畢業(yè)生上網(wǎng)，看小說(shuō)，喝酒，睡覺(jué)，吃飯便是一天的作業(yè)。宿舍哥們也便開(kāi)始整夜整夜的玩失蹤。夜晚的校園深處，公寓樓下，草坪，林蔭小道再也找不到畢業(yè)生的蹤跡，換做大一，大二的學(xué)弟，學(xué)妹們一對(duì)對(duì)在此享受良辰美景。女生公寓樓下，也不再是畢業(yè)生的呼喊，換做學(xué)弟們一聲聲或深情或凄涼或哀怨的呼喊另一沙沙的芳名。校們外的餐館，酒吧是所有的消遣，談心，傾訴的好去處。畢業(yè)生在此或高歌一曲，或猜拳行令或哀怨嘆息。在此，畢業(yè)生們將酒好比戀人們分手前的。一飲而盡，大有＂壯士一去不復(fù)返兮＂之感。
往昔如夢(mèng)，募然回首才發(fā)現(xiàn)大學(xué)三年已遠(yuǎn)去，在這三年中，感悟甚少，只是依稀懂得了些什么。所謂的大學(xué)友誼，即是識(shí)于偶然，止于離別。同在屋檐下時(shí)，彼此是兄弟姐妹，分道揚(yáng)鑣之時(shí)，友誼便走向終結(jié)。大家其實(shí)都在逢場(chǎng)作戲。真正的大學(xué)友誼也就是屈指可數(shù)的那么一兩個(gè)而已。所謂的大學(xué)之中的好學(xué)生，有相當(dāng)一部分即是掛著好學(xué)生招牌，堂而皇之的在老師眼皮底下作弊，充其量也只是一個(gè)帶引號(hào)的好學(xué)生。所謂大學(xué)之中的上流人物＂學(xué)生會(huì)＂。也即是在這個(gè)純潔的小社會(huì)里做著不為人知的齷齪勾當(dāng)。在官官相互下，這些官們步步高升。掛著他們的頭銜，招搖過(guò)市。
然，還是要多謝你——蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我所謂的大學(xué)，是你讓我在此無(wú)憂無(wú)慮生活了三年。讓我嘗到了所有的一切恩怨情仇，看清楚了了一張張笑容背后虛偽的臉。如今訣別雖有不舍，但又不能左右。就此訣別吧！再見(jiàn)我的大學(xué)，這個(gè)讓我歡樂(lè)讓我悲的地方，我會(huì)永遠(yuǎn)記得校園我所走過(guò)的路。再見(jiàn)我的大學(xué)，兄弟姐妹雖然我知道咱們以后都將各自天各一方，雖然知道咱們以前都是在演一出戲，無(wú)論以前咱們是逢場(chǎng)作戲也罷！我還是真心的祝福你們走好，正因在我的性命歷程里有那么一些出現(xiàn)過(guò)。再見(jiàn)，兄弟姐妹們��！再見(jiàn)，我心愛(ài)的耳釘，自我欣賞的潘帥式發(fā)型還有個(gè)性的嘻哈服飾。正因我知道將要去另外一個(gè)氛圍，就沒(méi)有你存在的價(jià)值了！！再見(jiàn)校園所有傷害過(guò)我和我傷害過(guò)的人，愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，多謝你們，是你們讓我哭過(guò)讓我笑過(guò)。在我的性命你們將一個(gè)個(gè)銘記在我人生的玫瑰花瓣上。多謝傷害過(guò)我的人，正因有你們的存在，讓我知道了什么叫做心如刀割！多謝深愛(ài)我的人，正因有你們的存在，讓我明白了自我有多么的愉悅。對(duì)不起，被我傷害的人。對(duì)不起，正因我終究不會(huì)是你的誰(shuí)，咱們的軌跡錯(cuò)誤連在一齊，但終究還是要各自朝向反的方向而去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在沒(méi)有相交的一刻！再見(jiàn)，與本人相依兩年的房子，正因有你的存在，使我在無(wú)聊中度過(guò)了很愉悅的日子！所有的一切都讓我無(wú)比留戀，訣別我的大學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
別了，我的大學(xué)！
大學(xué)畢業(yè)感言15
遙記當(dāng)年，初出家門(mén)，來(lái)了異地，心懷好奇，傻里傻氣混過(guò)了大一。大二正是塵埃落定的時(shí)段，開(kāi)始去了教室晚自習(xí)，也用了一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間拿下專業(yè)四級(jí)的考試，這是那一年唯一能夠回憶起來(lái)的東西。大三是為個(gè)人目標(biāo)奮斗的開(kāi)始，欣喜于開(kāi)學(xué)初的付出，卻遺憾于它的曇花一現(xiàn)；大四的日子似乎過(guò)的異常快，一種快要解脫的感覺(jué)，看什么人和物，也有意識(shí)無(wú)意識(shí)的居高臨下，一眼看穿，一副過(guò)來(lái)人的神氣，什么也不在話下，沒(méi)什么能夠在乎的。
也許，真是量變引發(fā)質(zhì)變的結(jié)果吧！大四，很奇特的一年：曾滿懷著信心與期望，抱著自我親手精心制作的推薦表和個(gè)人簡(jiǎn)歷，穿梭于各類招聘會(huì)上，奔走于大街小巷；曾因戀愛(ài)的失敗而不無(wú)傷感地去看了雨中那片輪渡的海；也曾因巧妙婉拒一個(gè)欣賞自我的接收電話而愁中生樂(lè)……
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！學(xué)校的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)！失去才明白珍惜，雖是句老掉牙的話，但此刻，方真切地感受到確是箴言！
太多的故事，都在不知不覺(jué)中，被輕輕逝去的或黃或綠的歲月悄無(wú)聲息的湮滅了。留下的，能夠被稱作痕跡的東西，也在驀然回首的殷殷尋覓中，或明或暗，或全或缺，或隱或現(xiàn)，或喜或悲，溶為畢業(yè)臨別聚會(huì)上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點(diǎn)點(diǎn)離別淚的甘澀水酒。都道生別常測(cè)測(cè)，送別聚會(huì)上的片片斷斷，均于剎那間定格為一幅幅美麗動(dòng)人的不老圖片，頁(yè)頁(yè)夾藏于那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁(yè)。逝去的將不再來(lái)，并且越來(lái)越遠(yuǎn)的離去，再麻木，也足以引起心頭的惆悵與不安……
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