【精品】神奇的樹(shù)的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的神奇的樹(shù)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
神奇的樹(shù)的作文 篇1
我們新建的校園里聳立著兩顆高大無(wú)比的銀杏樹(shù)。它為我們校園一角添加了無(wú)限風(fēng)采。
啊。這兩棵快頂起了天的銀杏樹(shù)，到今天已經(jīng)250多歲了，真令人贊嘆。多高多粗的銀杏樹(shù)��！老師叫我們環(huán)住雄的銀杏樹(shù)，手拉手球了5個(gè)人，直粗！雌的那一棵也差不了多少。
春天，春風(fēng)陣陣，躲在校園頭的邊緣的小葉子，蹦了出來(lái)，脫去了冬天的黃色大衣，穿上了了套翠綠的運(yùn)動(dòng)服，顏色非常鮮麗、光彩、真好看。豐天，赤日炎炎，在銀杏樹(shù)下，玩游戲，跳繩……那兩棵銀杏樹(shù)遮住了灼人的陽(yáng)光。如果沒(méi)有兩棵銀杏樹(shù)，我們學(xué)校就沒(méi)有了這兩把大陽(yáng)傘，我非常感謝種銀杏樹(shù)的人。秋天，銀杏樹(shù)的果子成熟了。他們脫去了夏天的清澀的綠衣?lián)Q上秋天明亮的黃衫，我真想：摘幾個(gè)下來(lái)，可是銀杏樹(shù)那么高你只能“望樹(shù)興嘆”。有時(shí)，它們?cè)跇?shù)上待不住了，一有風(fēng)，便“嗒嗒嗒”落到了地上，冬天不請(qǐng)自來(lái)，銀杏樹(shù)似乎還想保留一些生機(jī)，只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)似乎穿上了一件黃綠色的外套。再過(guò)幾天，當(dāng)你來(lái)到校園，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹(shù)似乎被施過(guò)魔法一般，葉子全黃了。
我們學(xué)校的銀杏樹(shù)多么神奇��！我們要保護(hù)銀杏樹(shù)不讓它們受傷。一直陪我們度過(guò)幸福的童年。
神奇的樹(shù)的作文 篇2
在一座名叫奧笛亞思國(guó)的小人國(guó)度，有一棵奇特的樹(shù)，小人們稱它為國(guó)家的驕傲和自豪。
有一天，樹(shù)上結(jié)出了個(gè)大果實(shí)，可小人們不敢摘自豪的孩子。慢慢的，七月十一到了，這是小人們祈禱的日子。午夜時(shí)分，果子中蹦出一位亭亭玉立的少女，人們稱她為“光明神圣”的女兒，叫光麗·亞德莉·阿拉莎妮。阿拉莎妮最特別的地方就是頭上長(zhǎng)著一對(duì)龍角。
在一間窮苦寒酸的草屋內(nèi)，一位媽媽的懷里有一個(gè)寶寶，名叫“亞美冷情”。她的特別之處在于頭上有六根金發(fā)。
自從那位少女誕生后，樹(shù)被無(wú)視了，沒(méi)人給它施肥，沒(méi)人給澆水，也沒(méi)人給他捉蟲(chóng)子，更沒(méi)人給他除草。拉阿莎妮又被稱為“女皇”。在一個(gè)黑暗的角落，亞美冷情給樹(shù)唯一的希望。突然，樹(shù)說(shuō)話了，他有氣無(wú)力地說(shuō)：“冷情，天庭不小心把拉阿莎妮和你的一生調(diào)包了，你愿意繼續(xù)當(dāng)嗎？”
“當(dāng)然愿意，媽媽給我的一切已經(jīng)足夠了！”冷情毫不猶豫地回答。
“這三棵苦桃殼給你，你會(huì)游泳的，不！是一定！”說(shuō)完便死去了。
冷情帶著三個(gè)希望離開(kāi)了。
漸漸地，小人國(guó)越來(lái)越窮了，所有的財(cái)產(chǎn)就只剩下三顆苦桃殼，兩百床被子，五百箱種子和四十棟房子。冷清吃下第一顆苦桃殼，五百箱種子種到地上。
神奇的樹(shù)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天，老師把我們訂的報(bào)刊與贈(zèng)品發(fā)給我們。我訂了“作文寶典“與“名師講堂”。得到的贈(zèng)品是“紙樹(shù)開(kāi)花”與“小油漆桶”。
我最感興趣的是“紙樹(shù)開(kāi)花”。我剛接到贈(zèng)品時(shí)，還滿心疑惑地小聲嘟囔著“這紙樹(shù)怎么可能開(kāi)花呢，回家一定種上看看�！毙闹杏辛讼Ｍ�，我就等呀等，終于等來(lái)了放學(xué)的鈴聲，可以回家種紙樹(shù)了。我一路小跑回到家，剛開(kāi)開(kāi)門，我就大聲向媽媽報(bào)喜說(shuō)：“媽，今天老師發(fā)新報(bào)刊了，還有一個(gè)叫‘紙樹(shù)開(kāi)花’的贈(zèng)品呢，您看，就是這個(gè)，我想把它種上�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“還真好看，趕緊種上吧，我也想看看它是怎么開(kāi)的�！�
于是，我把四個(gè)小松樹(shù)形的紙板插好，再把它插在塑料盤上。最后按照說(shuō)明，把一小包藥水從“紙樹(shù)”的樹(shù)頂?shù)瓜氯ァＦ鸪�，沒(méi)有什么反應(yīng)，直到過(guò)了六個(gè)小時(shí)后，我走到“紙樹(shù)”跟前仔細(xì)觀察，“媽媽，快來(lái)看，紙樹(shù)真的開(kāi)花了”。媽媽放下十字繡，也過(guò)來(lái)看我的贈(zèng)品花。
只見(jiàn)“小松樹(shù)”的一側(cè)開(kāi)了像雪一樣的花，仔細(xì)看看，它又變成了彩色的。有粉色、，白色的、綠色的、藍(lán)色的……每一種顏色都特別好看。哈哈，花兒開(kāi)得真漂亮，我太喜歡這個(gè)禮物了，來(lái)年我還要訂這兩份刊物，還能看到這么美的贈(zèng)品。
這個(gè)“紙樹(shù)開(kāi)花”真是太神奇了，它不但讓我與媽媽一飽眼福，還讓我產(chǎn)生了愛(ài)科學(xué)的興趣。
神奇的樹(shù)的作文 篇4
靜靜地我入睡了，在夢(mèng)里找到了我一直想要的夢(mèng)。
我種了一棵樹(shù)在我的院子里，多年之后，這棵樹(shù)便慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)，成為了一棵奇妙的樹(shù)，樹(shù)上那潤(rùn)綠的葉子顯得格外秀麗，彰顯了樹(shù)的青春和特別。
一天中午，我來(lái)到了樹(shù)下納涼。一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，微風(fēng)輕輕得吻著碧綠的樹(shù)，不一會(huì)兒，這顆奇妙的樹(shù)顯靈了。只見(jiàn)樹(shù)上那碧綠的葉子退去了，樹(shù)上長(zhǎng)出了五顏六色的花朵。我頓時(shí)感到驚訝起來(lái)，就在這時(shí)，這棵樹(shù)奇妙的樹(shù)突然開(kāi)口說(shuō)話："謝謝你，孩子，是你給了我生命，這些花是為你而開(kāi)的，各種顏色的花都各有用途，黃色的花帶給人智慧，藍(lán)色的花帶給人夢(mèng)想，金色的花帶給人光明，白色的花帶給人健康……是你給了我生命，所以這些花你可以隨意使用。"
我聽(tīng)了就感到很高興。于是，我就摘下了樹(shù)上的一些花朵。我摘在了淡淡的黃花，把這充滿智慧的黃花獻(xiàn)給那些因?yàn)楦鞣N原因而失去智力的孩子，讓他們得到智慧，尋找屬于他們的追求；我摘下了藍(lán)色的花，把夢(mèng)想帶給了那些身處困境的人，讓他們有堅(jiān)定的決心，刻苦身邊的困難，積極大膽地找到自己的夢(mèng)想；我摘下了金色的花，把這份光明獻(xiàn)給了那些不見(jiàn)天日的盲人，讓他們重現(xiàn)光明，感受燦爛的光彩，欣賞世界上美麗的風(fēng)景；我摘下了白色的花，把健康獻(xiàn)給那些與病魔作斗爭(zhēng)的人，讓他們?cè)缛彰撾x病魔的魔掌，過(guò)上幸福安康的生活。我還要……
啊，這一棵神奇的樹(shù)，真希望你不是在夢(mèng)中出現(xiàn)，而是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣，你就可以把一切美好的心愿灑滿世界的每個(gè)角落。
神奇的樹(shù)的作文 篇5
院子外面有棵大楊樹(shù)，樹(shù)干筆直粗糙。春天，楊樹(shù)滿頭綠葉，陽(yáng)光下，鮮亮可愛(ài)。我喜歡和小伙伴們?cè)跇?shù)蔭下玩耍嬉戲。
一次，喳——喳——聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來(lái)。我們不約而同地抬起頭來(lái)。啊，好幾只大鳥(niǎo)在樹(shù)梢跳躍哩。大鳥(niǎo)披著黑色的斗篷，系著雪白的肚兜，烏黑靈活的小眼睛時(shí)不時(shí)地瞅著我們。
一個(gè)小伙伴按捺不住好奇心，“咦？什么鳥(niǎo)？哪來(lái)的鳥(niǎo)？”另一個(gè)小伙伴甩了甩頭發(fā)，不屑地說(shuō)：“有什么好奇的！鳥(niǎo)兒不在樹(shù)上在哪兒！”
那時(shí)我才上一年級(jí)，對(duì)這件事充滿了好奇。每天放學(xué)后，我都會(huì)癡癡地盯著楊樹(shù)看。這些花白的鳥(niǎo)有時(shí)候在樹(shù)枝上蹦跳，有時(shí)候落到地上東尋西找，有時(shí)候撲地飛向遠(yuǎn)方……
春游了，老師帶著我們到了一個(gè)公園。坐在草地上休息時(shí)，我的同桌用手指戳了我一下，“瞧！有許多大鳥(niǎo)！”
順著他指的方向看去，幾棵筆直的大楊樹(shù)排成一堵綠墻。許多黑白的鳥(niǎo)兒跳來(lái)跳去，好像在表演節(jié)目�！澳鞘鞘裁带B(niǎo)呢？”我向老師打聽(tīng)。
老師告訴我們，那是喜鵲，一種吉祥的鳥(niǎo)兒。“那……它為什么喜歡在楊樹(shù)上？”我問(wèn)�？衫蠋熞膊恢馈３讼铲o，我也看過(guò)其他的鳥(niǎo)兒�；疑男÷槿福矚g在家前屋后成群；靈巧的小燕子，喜歡在屋檐下做窩。喜鵲，為什么跟它們不一樣呢？
回到家，我像個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣黏著媽媽問(wèn)。媽媽兩眼一瞪，腦門似乎著火了，那樣子活像圖圖的媽媽，她連連擺手叫我去寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走到我身邊�！安┪陌�，媽媽找到答案了�！�
“真的嗎？”
媽媽說(shuō)：“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹(shù)上，一是比較安全，不容易受到攻擊；二是捕食方便，因?yàn)闃?shù)上有蟲(chóng)子……”
老虎愛(ài)山林，喜鵲愛(ài)大樹(shù)。原來(lái)如此！而且，我還知道了，喜鵲登梅，“喜鵲叫親戚到”！
神奇的樹(shù)的作文 篇6
“什么，你的語(yǔ)文成績(jī)才八十四分！連你們班中等生都不如，還當(dāng)什么學(xué)神？把卷子抄一遍，做一遍。還有，你昨天的口算是邊看電視邊做的嗎？怎么錯(cuò)了那么多題，還不快把錯(cuò)了的口算每題訂正三十遍。今天如果訂不完，你晚上就不用睡覺(jué)了�！眿寢寶饧睌牡卣f(shuō)。
我絕望的想：“今天的口算要訂正這么多遍，還要把卷子抄一遍，再做一遍，這要到什么時(shí)候才能寫(xiě)完哪？”我不想抄寫(xiě)試卷，也不想被媽媽打成肉餅，便躡手躡腳地走到我家的大門前，偷偷地溜了出去。
不知不覺(jué)我來(lái)到了公園里，看到一棵與眾不同的大樹(shù)，這棵樹(shù)高大而又粗壯，要十個(gè)小朋友手牽手才能圍起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，有的`在跳舞，有的在唱歌，多可愛(ài)的綠色小精靈��！我往樹(shù)上看，枝繁葉茂的，連太陽(yáng)都被遮住了，我仿佛在一片綠色的海洋里觀賞美麗的風(fēng)景呢。
我圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)了半圈，發(fā)現(xiàn)它背后有一個(gè)巨大無(wú)比的樹(shù)洞，我覺(jué)得這個(gè)大樹(shù)洞正是一個(gè)能傾述煩惱的好地方。于是，我就走到樹(shù)洞前，對(duì)它說(shuō)：“樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺，我媽媽最近為了能讓我當(dāng)上全年級(jí)成績(jī)第一名，為了我長(zhǎng)大能當(dāng)上博士后，為了我期末考試能考三百分，對(duì)我的要求特別嚴(yán)格。”
“哦！那是怎樣嚴(yán)格呢？”大樹(shù)竟然開(kāi)口說(shuō)話了我嚇了一跳，往后退了幾步，“不要怕，小朋友，我是一棵仙樹(shù)，能夠幫助你解決任何煩惱�！毕蓸�(shù)爺爺和藹地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了仙樹(shù)爺爺?shù)倪@番話，我又大膽的說(shuō)起來(lái)：“我不僅要完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，還有完成媽媽布置的家庭作業(yè)，家庭作業(yè)如果有錯(cuò)題，就要訂幾十遍，訂不完還不讓我睡覺(jué)�！�
“其實(shí)你媽媽也都是為了你好，為了讓你學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人，所以她現(xiàn)在嚴(yán)格要求你，你一定要體諒她的良苦用心，不要責(zé)怪她�！�
仙樹(shù)爺爺跟我說(shuō)出媽媽的想法，我又苦惱地說(shuō)：“媽媽的用意我是知道了，但我回家怎么跟媽媽解釋出去干了什么的呢？我又怎么向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤呢？”
仙樹(shù)不假思索地說(shuō)：“你可以對(duì)媽媽說(shuō)，剛剛出去好好反思了一下自己的錯(cuò)誤，我能體諒您對(duì)我望子成龍的想法，我一定刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。然后再說(shuō)出你反思后的想法不就行了嗎？”
我聽(tīng)了仙樹(shù)爺爺?shù)脑�，豁然開(kāi)朗，高興地對(duì)仙樹(shù)爺爺說(shuō)：“非常感謝您，仙樹(shù)爺爺！我想我已經(jīng)明白了一些道理，知道怎么和媽媽說(shuō)了�！闭f(shuō)完，我就告別了仙樹(shù)爺爺。
想到仙樹(shù)爺爺?shù)脑�，再看看左邊綠瑩瑩的草地，右邊五彩繽紛的花朵，還有旁邊清澈得像一面鏡子的小溪，我的心情好像撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)似的暢快無(wú)比。
我邁著輕盈的腳步，吹著響亮的口哨，高高興興地回家了。
神奇的樹(shù)的作文 篇7
兔子家的院子里有一棵神奇的樹(shù)。這棵樹(shù)不但長(zhǎng)蘋果、荔枝、香蕉等水果，還能長(zhǎng)糖果、面包、火腿等食品。兔子很好客，樹(shù)上每次結(jié)滿果實(shí)時(shí)總要分給大家。灰狼很嫉妒，找了個(gè)借口把兔子趕跑了，霸占了樹(shù)。哈哈！這下所有的果實(shí)都是我的了，誰(shuí)要是想吃就得出錢買。灰狼美美地想�？墒亲詮幕依前哉剂藰�(shù)，樹(shù)上便什么也不長(zhǎng)了。
快長(zhǎng)火腿、面包、烤雞、醬鴨灰狼在樹(shù)下流著口水喊。樹(shù)上卻長(zhǎng)出一些石頭，噼里啪啦砸得灰狼鼻青臉腫。
快按我說(shuō)的長(zhǎng)，否則別怪我不客氣！灰狼捂著腦袋離樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊。結(jié)果，樹(shù)上又長(zhǎng)出一些大個(gè)的尖嘴蚊子，嗡嗡嗡地圍著灰狼，專揀灰狼身上沒(méi)毛的地方咬，把灰狼的鼻子咬得稀巴爛。
灰狼發(fā)火了：既然我的不到，別人也別想擁有�；依琴I來(lái)斧子想把樹(shù)砍倒�？筛^剛碰到樹(shù)，一股辣椒水從樹(shù)干里噴出來(lái)，把灰狼的眼睛弄成了兩盞紅燈籠。
我不信，我大名鼎鼎的灰狼還對(duì)付不了一棵樹(shù)！灰狼又買來(lái)鋸子鋸樹(shù)�？射徸觿偱鲋鴺�(shù)皮，一股電流就把灰狼電暈了。
我吃不著，別人也別想吃！灰狼賴在兔子家不走，別的動(dòng)物也不敢來(lái)�？墒且估铮瑯�(shù)上傳來(lái)一陣可怕的吼叫聲，嚇得灰狼尿了床，他連一分鐘也沒(méi)敢多留，天還沒(méi)亮就逃走了。
兔子又搬回來(lái)了，樹(shù)上又結(jié)滿了各種可口美味的食物。朋友們又來(lái)了，兔子摘下各種好吃的給大家。樹(shù)上的東西真是太好吃了，大家吃前都先用線把舌頭拴住，怕一不小心就把舌頭咽進(jìn)肚子里去了。
看著大家吃得津津有味的樣子，灰狼饞得口水吧嗒吧嗒直往下淌，把腳下的石塊都滴出了一個(gè)洞。哼，不給我就搶！灰狼一把搶過(guò)小老鼠的香腸就往嘴里塞。啊——呸！香腸到了灰狼的嘴里，莫名其妙地變成了辣椒，辣得灰狼恨不得把胃都吐出來(lái)。
難道我沒(méi)看清這個(gè)香腸是辣椒餡兒的？灰狼搶過(guò)小貓手中的咸肉塊，看清了才基進(jìn)嘴里。哎喲——灰狼的牙齒都要被崩掉了，成肉塊變成了堅(jiān)硬無(wú)比的鐵塊。
看著大家吃得滿嘴生津，灰狼捂著嘴嗚嗚地哭了：我怎么這么倒霉，什么也吃不著？
好好想想，為什么大家都能吃到喜愛(ài)的食物，而你卻不能呢？熊爺爺捋著胡須語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
灰狼想啊想，想得腦袋都疼了。他想到大家總是勤勞善良、團(tuán)結(jié)友好、互幫互助，而自己卻總是陰險(xiǎn)狡詐、自私霸道、忌妒心強(qiáng)、兇狠貪婪我想明白了。從那以后，灰狼變得忠厚慈善、樂(lè)于助人，他終于吃到了樹(shù)上自己愛(ài)吃的食物。
神奇的樹(shù)的作文 篇8
小朋友們經(jīng)常在小樹(shù)下玩耍，小樹(shù)很喜歡他們。
春天，小朋友們愛(ài)看花。小樹(shù)想，如果我也能開(kāi)花，那該多好��！它想著想著，就開(kāi)出了不同的花朵。風(fēng)一吹，香味兒很遠(yuǎn)都能聞見(jiàn)。
秋天的時(shí)候，各種各樣的樹(shù)結(jié)出了果實(shí)。蘋果樹(shù)結(jié)出了蘋果，梨樹(shù)結(jié)出了梨，可是小樹(shù)什么也沒(méi)有結(jié)出來(lái)。小朋友們?cè)谛?shù)下吃果子。小樹(shù)想，如果我也能結(jié)出果實(shí)，那該多好啊！過(guò)了幾天，小樹(shù)果然就結(jié)出了各種各樣的水果，其它樹(shù)看到了，都贊嘆不已。
小樹(shù)看見(jiàn)小朋友們不但愛(ài)水果，愛(ài)看花，而且愛(ài)吃零食。小樹(shù)又想，如果能長(zhǎng)出很多很多的零食，那該多好啊！它使勁地生長(zhǎng)，很快長(zhǎng)出了個(gè)樓梯，可以讓小朋友們上去摘零食。過(guò)了不久，竟然真的長(zhǎng)出了零食，有面包，牛奶，飲料，巧克力……正因如此，這顆小樹(shù)更受歡迎了。
小樹(shù)發(fā)現(xiàn)小朋友們很喜歡在小樹(shù)下看書(shū)。小樹(shù)又想：如果能長(zhǎng)出一個(gè)圖書(shū)館，那該多好啊！小樹(shù)邊想邊努力生長(zhǎng)，又長(zhǎng)出了一個(gè)樓梯，而這個(gè)樓梯是通往圖書(shū)館的。從此，年輕人和老人都喜歡來(lái)這個(gè)圖書(shū)館，他們到這里看書(shū)看報(bào)，口渴了可以去拿一瓶水，餓了就吃零食。
有時(shí)，小樹(shù)看見(jiàn)，小朋友們?cè)谝黄鹜嫠�。小�?shù)就想，如果能長(zhǎng)出一個(gè)操場(chǎng)，小朋友們就可以在操場(chǎng)上玩了。小樹(shù)這樣想著，它又長(zhǎng)出了一個(gè)樓梯，可以讓小朋友和老人還有年輕人去玩。這個(gè)操場(chǎng)很大很大，不過(guò)有兩個(gè)門，一個(gè)是通往健身區(qū)，一個(gè)是通往玩耍區(qū)。
小樹(shù)覺(jué)得幫助別人就是幫助自己，并因此而快樂(lè)著……
神奇的樹(shù)的作文 篇9
從前有一個(gè)護(hù)林人叫作浩浩，他的鄰居是一個(gè)捕鳥(niǎo)人，叫做明明，浩浩還有一個(gè)非常要好的朋友——一只小鳥(niǎo)名叫靈靈。
一天，浩浩與靈靈一起到要樹(shù)林里玩，突然，他們撿到了一粒種子，浩浩對(duì)靈靈說(shuō)：“這是什么種子，怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”靈靈說(shuō)：“我也不知道，要不，我們把它種下，等它長(zhǎng)大后，就知道是什么了！”浩浩拍著手說(shuō)：“好，到時(shí)候，還可以給你窩呢！”于是，他們?cè)谝坏夭莸厣贤诳樱裣路N子。捕鳥(niǎo)人見(jiàn)了，暗暗發(fā)笑：“真是兩個(gè)傻瓜，不知道是什么還種，到時(shí)候你住在那兒，我就好把你捉起來(lái)！”每天，浩浩和靈靈都會(huì)給種子澆水，幾天后，種子發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會(huì)給種子松土、施肥。明明卻在一旁做著白日夢(mèng)呢！在浩浩、靈靈的精心照料下，小苗飛快地長(zhǎng)大，幾個(gè)月后，長(zhǎng)成了一棵茂密的大樹(shù)！可是，兩個(gè)伙伴還是不知道這是什么樹(shù)，浩浩說(shuō)：“如果是蘋果樹(shù)就好了，我最愛(ài)吃蘋果！”說(shuō)完，樹(shù)上結(jié)出三個(gè)又大又紅的蘋果！“啊，真神奇，我也要試試！”靈靈說(shuō)：“我比較喜歡吃桃子！”剛說(shuō)完，樹(shù)上長(zhǎng)出了四個(gè)桃子。正在浩浩和靈靈吃得開(kāi)心時(shí)，明明從草叢里跳出來(lái)，說(shuō)：“我要做捕鳥(niǎo)人了，我要吃大西瓜，大西瓜！”明明剛說(shuō)完，從樹(shù)上落下一塊塊大石頭，砸在明明的頭上、身上�！鞍�，哎喲！”明明抱著頭慌忙逃跑了……浩浩和靈靈哈哈大笑起來(lái)，正在這時(shí)，大森林說(shuō)話了：“哈哈，這一切都是我在操控，只有能夠付出，才能得到回報(bào)！對(duì)了，浩浩、靈靈，你們?cè)谖业纳掷镆捕喾N一些神奇樹(shù)吧！”，浩浩和靈靈答應(yīng)了樹(shù)林的要求，于是，又開(kāi)始忙活起來(lái)！
不久后，浩浩和靈靈果然得到了回報(bào)，成了世界上最快樂(lè)的生物！
【神奇的樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
神奇的樹(shù)作文08-13
神奇的樹(shù)的作文09-29
神奇的樹(shù)優(yōu)秀作文08-17
神奇的金樹(shù)作文01-04
神奇的樹(shù)小學(xué)作文09-10
【薦】神奇的樹(shù)作文09-09
神奇的樹(shù)作文【推薦】09-09
神奇的樹(shù)作文【熱】03-07
【熱】神奇的樹(shù)作文03-07
神奇的樹(shù)作文【薦】10-09